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關於教師校本研修工作計劃範文大綱

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時間過得飛快,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該爲自己下階段的工作做一個工作計劃了,好的工作計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的關於教師校本研修工作計劃範文,希望能夠幫助到大家。

關於教師校本研修工作計劃範文

  教師校本研修工作計劃1

爲了提高自己的工作能力和業務水平,更好地爲教學工作服務,根據上級部門的有關要求和學校的工作實際,自身的發展要求,特制定本年度的校本研修個人工作計劃。

一、研修目標

1、通過學習,提高自身的師德修養。

2、通過學習,提高自身的業務水平。

3、通過學習,提高自身的管理理念和管理水平。

4、樹立終身學習的理念,爲自身的可持續發展奠定基礎。

二、研修內容

1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等,加強自己的政治修養,爲自己事業的發展確定正確的政治方向,形成科學的人生觀和價值觀。

2、學習與教育相關的法律法規,做到依法執教;學習《中小學教師職業道德規範》,加強自身的師德修養。學習有關教育的理論著作,豐富自己的教育知識,提高自己的教育水平。

3、學習新課程理念、新課標、及新的教育思想、教育方法和策略,課堂教學技巧等,努力提高自己的執教能力。

4、學習有關家庭教育的思想和理論,努力做好與家長的溝通工作,爲提高學生的家庭教育環境儘自己最大的努力。

三、具體措施及安排

1、每週利用幾小時自學各種理論知識,並做好要點筆錄。

2、每年寒暑假讀一本教育專著,並寫好讀書筆記和心得體會,寫在業務學習筆記本上。如:《給教師的建議》、《冷冉教育文集》、《新課程標準》、《課程標準解讀》、《小學生的二十一個好習慣》、《愛的教育》、《現代教師心理素質》、《怎樣培養真正的人》、《有效教學論》等書籍

3、認真按時參加學校的團隊研修活動,並認真準備,積極發言,積極討論,爭取每一次團隊研修活動都有所收穫,並讓老師們也有所收穫。

4、經常反思自己的教學行爲和管理行爲,不斷地總結經驗,找準不足之處,寫好教學反思和案例,促進自己的不斷進步。

5、在工作中對自己嚴格要求,決不鬆懈。

  教師校本研修工作計劃2

一、指導思想

本學期我將結合自己工作實際,以學校教學工作要點爲依據,以校本教研爲平臺,以教學研討爲渠道,以課堂教學爲主陣地,以促進每個學生的發展爲宗旨,積極參與校本教研活動,領悟新的教育思想,更新教育觀念,努力提升自己的教學水平,做一名新時代的教育者。

二、校本教研主題

落實高效課堂理念提高課堂教學效率。

三、目標和內容

1、認真落實高效課堂有關教育理念,把握教材的特點,掌握每一單元的教學重點和難點。

2、注重對學生語文素養的培養,自學能力的培養和終身學習的意識的養成。

3、探索語文教學的有效途徑,改變“爲教而教,先教後學”的教學模式,嘗試“先學後教”的教學實踐。

4、認真總結課改中遇到的實際問題及解決辦法,在不斷反思中積累經驗,提高教育教學水平。

四、具體措施

1、加強理論知識學習提高專業水平

作爲一名語文教學,應該廣泛閱讀各類書目,不斷充實、更新自己的專業知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。本學期我計劃閱讀的專業書籍有:雜誌《教師博覽》、《小學語文教師》,《中國特級教師教學思想錄》《課程改革與問題解決教學》、《新課程背景下的有效課堂教學策略》等有關教育教學方面的書刊,工作之餘,我計劃欣賞一些文學書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。

2、加強教育教學研究,做創新型教師。

本學期我將認真學習教育理論,學習教育學、教育心理學和教學的基本知識,掌握教學規律和教學技巧,提高教學業務水平。每週學習一篇教育教改理論文章;寫好每堂課教學札記及教後反思;每週至少聽課1節;利用課餘時間,就某個教學問題或教育現象,同事間進行閒談,發表評論,並努力獲取有價值的教育教學經驗;通過說課、聽課、評課、反思、教學論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達到同伴互助、共同提高;對其他教師的專題總結、論文、教案等進行分析與系統整理,取長補短;準時參加校內外教科研培訓活動,提升教學研究能力。

3、加強教學常規管理,全面提高教學質量

樹立質量意識,增強做好教學工作的責任感,教學過程的各個環節要抓細、抓實、抓嚴,用認真的授課、耐心的輔導提高教學質量。認真學習“高效課堂”有關理論知識,努力鑽研教學理論和課堂教學策略,錘鍊內功,發展自我。精心備好每一節課,做到每科有備課,課課有教案;課堂教學要改革傳統的教學,關注每個學生的發展,落實新課標提出的“主動參與、樂於探究、合作交流”新的學習方式,在“教”上做文章,激發學生的求知慾,教給學生的學習方法,關注每一名學生,提高課堂教學的實效性。

4、加強課外閱讀與寫作,提高學生綜合能力。

切實培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,使學生少做題,多讀書,好讀書,讀好書。倡導“把讀書成爲習慣”。採用多種形式去激發學生的讀書興趣,指導學生利用午間、下午放學時間及雙休日廣泛開展閱讀活動,使學生課外閱讀總量達到甚至超過新課標規定的數量,讓學生從書中收穫知識、明白事理、陶冶情操,讓讀書成爲每一位學生終身學習的自覺行爲,從而全面提高每一個學生的語文素養。開展主題閱讀,開展好書推薦會,讀書競賽會,圖書交流會等多種讀書活動。加強說和寫的指導及興趣的培養,充分挖掘課內及課外的寫作資源,抓學生感興趣的內容,培養學生寫作興趣及寫作習慣,提高學生的寫作水平;提倡多寫生活作文和想象作文,少寫命題作文,提倡每週寫週記,配合課文,多寫模仿性的小練筆;指導學生自我修改作文,提高自改能力;鼓勵學生寫成長日記或讀書筆記;特別提出的是,紮實完成教材中規定的語文綜合實踐活動,提高學生的語文綜合運用能力。

5、利用網絡資源拓寬校本教研渠道

隨着計算機及其網絡技術日新月異的發展,多媒體信息化的教學手段在課堂教學中得到了普及和應用。我要緊緊跟上時代發展的`步伐,認真學習計算機及課件製作技術,把信息化教學的理念帶進課堂,積極運用現代化的教學手段,提高課堂效率,激發學生的學習興趣,減輕學生過重的課業負擔。

總之,本學期我一定要不斷更新教育教學觀念,認真反思,提高教育研修能力,在實踐中不斷積累經驗,走進學生心靈,創造多彩人生,在學習中不斷超越自己,促使自己儘快成長起來,做一名優秀的教師。

  教師校本研修工作計劃3

一、指導思想

人常說:“百年大計,教育爲本,教育大計,教師爲本。”小學語文的校本研修就是通過對教師有針對性的培訓,使全體教師師德修養、理論水平、教學管理、教學能力等方面在原有的基礎上有所提高,建設一支精幹、高效、有事業心、能適應學校更好發展的教師隊伍,從而全面提高教育教學質量。

二、學期目標

1、通過校本研修,進一步提高自己的師德修養,使每位教師自己能成爲成爲學生愛戴、家長信賴的好教師。

2、以“學程導航”備課範式研討沙龍爲平臺,不斷更新教育教學理念,進一步提高備課質量,提高備課專業技能,以達到讓好備課帶動好課堂,好課堂帶動高的教學質量。

3、通過校本研修,解決在教育教學實踐中遇到的問題、困惑,尋求解決問題的有效途徑和方法,從而更有效地進行教育教學工作。

三、研修內容

1、積極參加每週一次集體備課研修,特別是“學程導航”備課範式的研討,並做好有關記錄。

2、利用時間,進行國內外現代先進教育理論的學習、新課程標準的研讀和教學常規的學習。

3、認真上好高質量的教學研究課,撰寫論文案例或隨筆在學年末參加論文交流。

4、積極參加教師理論沙龍活動,探討教育教學中遇到的實際問題,交流“學程導航”課堂實施過程中的思考和困惑,尋求解決問題的策略和途徑。

5、積極參加教學基本功訓練。如:三字一話、說課、課堂教學、教學設計、作業設計等一系列評比活動,使自己練就紮實的教學基本功。

6、經常閱讀教育報刊雜誌,做好讀書筆記,寫好讀後反思或心得體會,以此不斷提高自身的理論水平和實踐能力。

四、主要措施

1、不斷更新教師的教育理念,以適應教育教學改革。

利用時間學習國內外先進教育教學理論、研讀新課程標準、學習教育教學常規,不斷提高教育教學理論水平;密切關注國內外教育發展的前沿動態及成果,結合自身實際,注重追求現代教育理念與自己的教育行爲的有機整合。

2、積極參加學校組織的各種競賽,在各種競賽中,進行校本研修,促使自己儘快成長。

3、深入開展課題研究活動,提高自己的科研能力。

以課題研究爲抓手,將課題研究與課程改革緊密結合,切實提高自的科研能力和水平。

4、繼續開展“讀書活動”,豐富自身內涵。

積極閱讀各類書籍,拓寬自己的知識面,要想給學生一碗水,自己就要尋求更多的水源,只有這樣讓自己不斷提高,才能真正幹好本職工作。

5、積極參加上級組織的各類培訓,進行校本研修,不斷提高自身的業務水平。

總之,在幹好本職工作的同時,按照計劃研修,盡職盡責的幹好本職工作。

  教師校本研修工作計劃4

舞蹈是一種以人的身體動作、手勢、表情、舞姿爲主要表現手段來表現一定思想內容的一種特殊藝術。而開設舞蹈校本課程對我來說也是一種挑戰,爲了提高自己的工作能力和業務水平,更好地爲教學和管理工作服務,根據上級部門的有關要求和學校的工作實際,自身的發展要求,特制定本年度的校本研修個人工作計劃。

一、做好硬件基礎,確保工作順利運作

1、創造良好的環境氛圍。

舞蹈作爲一種特殊的藝術能給人帶來一種美的享受,那麼首先應該從視覺出發營造一個美的空間,所以我認爲開設舞蹈課之前首先要佈置好環境讓孩子們一走進舞蹈教室從視覺上有一種美的享受,就會產生一種躍躍欲試的衝動。

2、配置相應的教學碟片和音樂碟片。確保開課前做好詳細的教學計劃,音樂和舞蹈從來就是不可分割的一個整體讓孩子們通過音樂的節奏、情緒變化來帶動身體的各部位達到一種美的享受。

教學碟片則是不可缺少的硬件設施它就像是教學大綱一樣給教師了一個明確的方向。只有定好了目標纔會在不斷努力的過程中創新,確保開班前定出詳細的教學計劃。

二、提高專業水平,增強軟件設施

1、通過學習,提高自身的師德修養,提高自身的業務水平,提高自身的管理理念和管理水平。

2、樹立終身學習的理念,爲自身的可持續發展奠定基礎。

3、學習與教育相關的法律法規,做到依法執教;學習《中小學教師職業道德規範》,加強自身的師德修養。

4、學習與舞蹈相關的理論著作,豐富自己的理論知識,提高自己的業務水平。

4、學習新課程理念、新課標、及新的教育思想、教育方法和策略,課堂教學技巧等,努力提高自己的執教能力。

總之,我對於校本舞蹈課程信心百倍,因爲我堅信:世上無難事,只怕有心人。我相信在學校和領導的關心下,在我們大家共同努力下我們的事業一定會象芝麻開花一樣,節節高。

三、具體措施及安排

1、每週利用1——2小時自學各種理論知識,並做好要點筆錄,寫在校本研修報告冊上。

2、每年寒暑假讀一本關於舞蹈方面的著作,並寫好讀書筆記和心得體會,寫在業務學習筆記本上。

3、認真按時參加學校組織的文藝活動以及縣裏的文藝活動,並認真準備,積極表現,爭取每一次參加活動都有所收穫。

4、經常反思自己的教學行爲和專業知識,不斷地總結經驗,找準不足之處,寫好教學反思和案例,促進自己的不斷進步。

5、在工作中對自己嚴格要求,決不鬆懈。