精選下學期學期工作計劃模板彙總10篇大綱
日子如同白駒過隙，很快就要開展新的工作了，是時候開始制定工作計劃了。什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢？以下是小編爲大家整理的下學期學期工作計劃10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
下學期學期工作計劃 篇1
根據市、區工作會議精神，以提高班主任素質爲重點，明確以人爲本的思想，通過“專題培訓、校本培訓、自我研修”三種形式，打造一支師德高尚、素質過硬、知識淵博、勇於開拓創新的學習型團隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質，爲全體教師全面、健康、可持續發展奠定堅實的基礎。
一、班主任專業化培訓
我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書，因此班主任隊伍建設是我校校本培訓的重中之重。
1、積極參加區進修學校組織的班主任專題培訓，並組織全體教師對專題培訓進行深入學習。
2、組織教師進行本校的德育校本培訓，本學期將進行《班主任工作基本規範》、《班級活動設計與組織》、《班級管理》等專題的培訓，讓班主任教師在培訓中不斷提高自身的思想、管理水平。
3、自我研修方面。學校優化管理機制，給教師充分自主學習的時間和空間，能靜下心來閱讀一些教育專著，也可以上網獲取各種信息，撰寫一萬字的讀書筆記，並在期末進行交流，全方位、多維度滋養提升自我。
二、組織參加第六屆德育實踐活動課大賽
學校在三月末進行學校內的初賽，由校長任組長成立評委小組，評選出校內賽課的一、二等獎，並推薦一等獎參加區級第六屆德育實踐活動課大賽，並爭取取得好成績。
三、心理教師培訓及兩室建設
1、由於我校教師師資短缺，沒有專職的心理教師，在本學期將派一名兼職教師參加區進修學校組織的心理教師培訓，學習心理教師的業務素質和專業能力。
2、在資金短缺的情況下，籌集資金建設心理輔導室與心理活動室。
四、積極組織教師進行網絡教研培訓
學校德育辦構建學校德育工作博客，通過網絡將我校德育工作中的經驗、反思及不足展示出來。同時，每位班主任自己建設自身的班主任博客，並推薦我校的名優班主任工作室，使博客成爲班主任們溝通、交流、學習的橋樑。
下學期學期工作計劃 篇2
工作思路：
以《綱要》、《指南》精神爲指導，以幼兒園保教工作計劃爲依據，以研究教學與研究幼兒一體化爲基本思路，以幼兒園教研組與年段教研組相結合的形式開展各項教研活動，旨在幫助、引領教師攻克日常教學實踐中急需解決的難題，提高教師教育教學能力，從而促進幼兒園保教質量的全面提高。
現狀分析：
1、在教研組建設方面，大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識，同伴互助效果明顯;
2、在教研組織形式上，幼兒園大教研組教研比較高效，年段教研比較薄弱;
3、在上學期教研的基礎上，教師具有較好的課堂組織能力，但是缺乏對幼兒學習特點的瞭解，因此難以體現教育的真正核心價值，本學期將引導教師在研究教材教法的基礎上進一步研究幼兒的學習，讓她們在對幼兒學習的研究中獲得教育智慧。
工作重點：
1、開展區域活動觀摩，加強班際間交流分享。
組織全園教師進行觀摩，圍繞“區角活動內容的選擇與指導”等問題展開研討，以此促進班級之間互相借鑑、學習，達到區角活動組織規範化、科學化。
2、開展說課活動，提高教師自主設計能力與案頭書寫能力。
說課是教師鑽研教材，探討教學方法，提升教學水平，促進自身專業發展的一個有效途徑。本學期將開展教師說課活動，旨在幫助教師進一步領會新《指南》精神，夯實教學基本功，提高教案自主設計能力及案頭書寫能力。
具體措施：
1、擴大教研輻射面，幼兒園大教研與年段教研雙驅並重。
爲了立足課堂教學研究，擴展教學有效性，強化教師教研教改的意識，促進教師間的互研互學，讓教師在暢所欲言的教研氛圍中共同尋求最佳的教育途徑，找到解決教學難題的最佳辦法。本學期我們將加強對年段教研的指導和幫助，讓更多的一線教師身體力行，加入到教研隊伍中來。
2、重視教師的專業書刊閱讀，提升教師業務素養。
建議教師經常翻閱《指南》、《幼兒教育》、《早期教育》、《學前教育研究》等幼兒雜誌，鼓勵教師經常上教育網，不斷吸收新信息，做到有筆記、有交流、有記憶。
3、加強教師案頭管理，珍視教師的教研成果。
本學期將有計劃、定期檢查、規範教師案頭書寫，將教師所寫的優秀教案、說課稿、教育隨筆、教學反思、課堂實錄、觀察記錄、讀書筆記等等案頭成果彙編成冊，便於教師學習交流，提高案頭書寫能力。
逐月工作安排
九月份
1、(9月9日)討論通過教研組計劃，反饋整改後的一日活動環節安排及三大遊戲、區域遊戲活動安排，地點：四樓會議室。
2、(9月16日)教研組組織教師指導林武燕和何東妹兩位教師的幼兒半日活動設計，地點：四樓會議室。
3、(9月24日)教研組組織全園教師觀摩林武燕、何東妹兩位教師組織的幼兒半日活動，地點：大一班、中二班活動室。
十月份
1、(第6周)全園開展“區域活動觀摩周”教研活動，(10月11日)下午年段組織議題研討：“如何有效指導幼兒區域活動?”，地點：各班活動室，各年段辦公室。
2、(10月14日)教研組專題學習：“幼兒教師如何說課?”，教師圍繞以下三方面開展學習：(1)什麼是說課?(2)說課有什麼意義?(3)說課的方法和步驟，地點：四樓會議室。
3、教研組教師下年段指導教師說課及案頭書寫，地點：各年段辦公室。
十一月份
1、教研組教師開展“閱讀交流月”活動——“我向大家介紹一篇好文章”， 要求有閱讀介紹交流現場，有閱讀筆記等，地點：四樓會議室。
2、(11月18日)教研組召開教師說課及案頭書寫反饋會，地點：四樓會議室。
十二月份
1、(12月2日上午)各年段選派教師參加“幼兒園教師說課比賽，地點：四樓會議室。
2、各年段組織教師開展“我向大家介紹一本好書或一篇好文章”閱讀活動，要求有閱讀介紹交流現場，有閱讀筆記等，地點：各年段辦公室。
一月份
1、(1月3日下午)教研組組織全園教師開展“《指南》知識我知道”競賽活動，地點：二樓綜合廳。
2、收集教師所寫的優秀教案、說課稿、教育隨筆、教學反思、課堂實錄、觀察記錄、讀書筆記等，彙編成冊。
3、(1月13日)教研組期末總結會，地點：四樓會議室。
下學期學期工作計劃 篇3
新年伊始，萬象更新，在陣陣鞭炮聲中，新的一個學期又拉開了序幕。爲使我校美術教學工作在新學期裏能夠按部就班地開展，特制訂本計劃。
一、指導思想：
堅持以馬克思主義思想爲指針，全面貫徹黨的教育方針、路線和政策，全面實施素質教育，開全課程，開足課時，通過規範的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力，使我校成爲有特色的農村學校之一。
二、基本情況分析：
我校現有美術教師4人，全爲兼職，他們雖有一定的專業素質，但由於所擔負的工作多，事務繁忙，在美術教學方面投入的時間和精力就十分有限，這將在一定程度上影響美術教學、教研活動的正常開展。
全校共有教學班10個，學生500多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學，但是由於受各方面條件的限制，學生知識面狹窄，沒有掌握多少美術基礎知識和基本技能，再加上缺乏必要的學習用品，因此今後的美術教育工作任重而道遠。
三、本學期的任務目標：
1、通過常規月查督促教師進行正常教學，做到按表上課，使美術教學落到實處。
2、通過聽課、評課活動，促使教師上好每一節課，努力提高美術課堂教學藝術水平。
3、通過組織美術研討和交流活動，使全校美術教師互相學習，不斷提高專業素質。
4、通過各種美術競賽活動的開展，激發學生學習美術的興趣，使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。
5、通過課內教學活動和課外興趣小組活動，培養一批美術苗子，以帶動其他學生學好美術，從而提高全校美術教學質量。
四、方法和措施：
1、按照教導處的要求，結合本學科特點，安排並組織教研活動。
2、按時進行常規月查，並不定時地進行抽查，使美術教學能正常開展。
3、通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的經驗和信息交流。
4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學，加強示範。
5、舉辦多種形式的美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣。
6、定期組織美術興趣小組活動，培養和發展學生特長。
五、教研活動安排：
二月份：
1、制訂、收繳美術教學計劃。
2、常規月查。
三月份：
1、舉辦師生書畫展。
2、常規月查。
四月份：
1、聽美術公開課。
2、舉行手工製作比賽、展覽。
3、常規月查。
五月份：
1、舉辦“五·一”、“五·四”專刊。
2、常規月查。
六月份：
1、舉辦慶“六·一”書畫展。
2、組織美術期末考覈。
3、常規月查。
七月份：
撰寫美術教學工作總結。
下學期學期工作計劃 篇4
一、做好幼兒一日生活常規的培養。
爲了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養幼兒良好的行爲習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行爲規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行爲習慣。
1.幼兒進餐時，教師要精力集中，察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明行爲習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
2.指導幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便後要將小手洗乾淨，不吃不乾淨的東西。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動，堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養幼兒的環保意識。
4.培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫的衣服、鞋襪，整理自己的牀上用品。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。
二、在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。培養幼兒互幫互助的良好品質。
三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。
要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據氣候的變化爲幼兒增減衣服。
四、加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發生。
讓幼兒瞭解生活中常見的一些安全標誌，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育，培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
五、認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。
做到人到、心到、眼到、口到，隨時注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。認真做好每週一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一週一大搞，室內無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地淨，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。
六、強化安全防範意識，確保幼兒安全。
認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作並做到按時上交。每週堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。
下學期學期工作計劃 篇5
一、師德修養
挑撥同事關係、同事間吵架、酗酒、酒後上課、體罰或變相體罰、亂收費亂定資料、課堂上打電話、教室內或上課時間吸菸等每次1個D，工作不利導致家長上訪或反應教育教學存在問題1—2個D；被上級查辦的記3個D，年內取消評優資格。按家長滿意率分別記A、B、C、D，計算家長滿意率時，被家長和社會向學校投訴扣一個百分點，向教管辦投訴扣2個百分點，向教育局投訴扣3個百分點。
二、管理常規
1、安全：課堂或分管工作發生安全事故每次記1-2個D，隱瞞不報3個D，責任人承擔事故責任，給學校工作造成影響的，年內取消評優資格。
2、出勤：依據學校出勤制度，出勤數÷應出勤數×5分。
3、辦公：辦公時間幹私活、長時間在校園內活動、在樓內搞體育活動、喧譁、吹口哨、睡覺、聊天、瀏覽不健康網頁、聽音樂、看電影、玩遊戲、吃零食等，每次記C。
4、家長會：有發言提綱，進教室組織、參與家長會，積極發言；分別記A、B、C、D。
5、家訪、家校聯繫：及時家訪，主動與家長進行溝通；通過校訊通、飛信、短信、QQ羣等渠道將學生作業、學生在校表現、家教指導等發送給家長，指導家庭教育。每月基礎數4次，分別記A、B、C、D。
6、完成任務：包括按時完成工作計劃、總結、各類材料、上級安排的各項工作、學校安排的臨時性勞動、義務性活動等，不完成記D，完成記C，按時完成記B，達到要求記A；或根據完成率記ABCD。
7、學生鞏固：因教師個人原因造成學生轉學、強烈要求轉班記D。
8、會議：按時參加會議，並認真作會議記錄，分別記A、B；缺會記C。
9、值班：按時到崗值班並認真填寫值班記錄一次記A；遲到、隨便離崗一次記C，空崗一次D。
10、後勤管理：上學提前到崗，迎接學生；放學晚走靜校並關鎖門窗；保持保衛室、伙房和校門內外乾淨整潔；及時焚燒垃圾；做好校園安全監控；上班時間不睡覺不空崗不看電視；按時交接班，做好晚間值班；及時供應開水；按時完成學校領導交辦的其他工作。每項分別記ABC。
三、教學常規
（一）備課
1、備課方式爲通案（集體備課）和個人備課相結合，一律使用電子備課。使用通案的教師必須對備課作合理補充或二次備課；課時備課步驟完整，依據學科及教學內容特點進行設定；學期備課有詳細教學進度計劃。備課必須有提前量，至少先周備課。不得采取學生代替備課的行爲。提倡編制導學案提前印發給學生。
2、備課數量（只規定基礎數）：
語文：學期備課1+單元備課數+語文課數，可以採取單元整體備課模式，語文備課應包括《語文主題學習》內容，每單元不少於4篇
作文：每學期不少於8篇，提倡小而多的小作文教學。
數學：學期備課1+單元備課數+ 20課時。
英語：學期備課1+10模塊（每模塊2個單元）。
音樂：學期備課1+課數（最多20個）
美術：學期備課+課數（最多20個）
體育：學期備課+20；分低、中、高年級備課。
品德：學期備課+節數
地方：學期備課+10個課時提綱；包括安全教育、心理健康、傳統文化、環境教育課。
信息技術：學期備課+每月4課時，全部背完
科學：學期備課+節數，重點備教學儀器準備、教學或實驗步驟、實驗報告設計（項目包括：實驗名稱、儀器準備、實驗步驟、實驗記錄等）
綜合實踐活動：民族團結教育（上學期）；每週一個備課。
3、依據備課量、實用性、書寫、項目完善程度分3個等級，沒有備課記D。
4、課後及時反思，教學反思要切合教學實際，不照抄不空談理論，分3個等級。
（二）上課：不遲到課堂、不隨便離開課堂，課堂秩序良好，學校隨機檢查，違反一項記C。做到學生課前預習，採取“345”模式，記A。聽課打分參照《“345”課堂教學打分表》。
（三）檢測：
語文、英語、數學、常識按單元及時檢測，全部由教師批閱，學生及時改錯；按時上報試卷和成績、分析；家長簽字；檢測分析詳細，有針對性。以上四項按完成項目分別記A、B、C、D。
（四）作業（達到數量分別記A、B、C，數量不足D）：
1、作業佈置：學校只規定最少次數。
語文：每課一次，每個語文園地一次，以寫字作業爲主，語文建立專門的寫字作業本。
作文：8篇全批全改。全批全改，採取先同學點評後教師點評的方式。教師批有眉批、旁批、總批，使用批改符號。
主題學習：三年級以上設《讀書筆記》，每週2次以上，每學期不少於32次。
數學：每月8次。
品德：只佈置實踐性作業。每月4次。
科學：實驗有實驗報告，作業每月4次。
美術：根據課本教學內容要求，繪畫或製作。每月4次，或根據課數。
綜合實踐活動：每月都有過程性材料和活動成果。
2、作業批改與評價
作業批改要及時，不能有漏批、夾批；學生及時在後面改錯。
等級評價：分A、B、C三個等級評價，不得使用分數。對每個學生作業評價中每月至少1次激勵性或指導性語言。激勵性語言能起到激勵和指導作用，不能僅僅使用簡單的“好、有進步”等。
3、其他要求：
（1）一二年級一律用鉛筆，不得使用自動鉛。三年級以上使用藍色鋼筆，不得使用圓珠筆和中性筆。
（2）作業應加強書寫和格式的規範性要求，書寫認真、格式規範、頁面乾淨整潔美觀。
（3）作業本封面內容填寫完整。
4、家庭作業：有佈置有檢查有評價，教務處抽查，分A、B兩個等級。
（五）面向全體開展教學：積極輔導學習困難學生，抓困難學生促整體推進，開學三週後學生無經常不完成作業、厭學現象；學生養成良好的書寫等學習習慣，坐立行走姿勢良好。根據隨機檢查結果記ABC三個等級。
（六）教學常規檢查進度依據教師根據學校規定編制的教學進度計劃表。
四、教育科研
（一）教研
1、聽評課：教師每月至少4節，青藍工程結對教師應互相聽課評課每週至少2節，校長、副校長和教務主任每月至少6節，每次至少2頁，授課人、時間、課題、地點等項目要填全，分ABCD四個等級。
2、上級組織的教研活動：（含公開課、優質課、教學能手評選、督導聽課，論文、小課題、課件、博客網站、電腦製作、技能比賽等教研活動評選）校級 ABC， 鎮級 2A，縣級3A，市級4A，省級5A，國家級6A。（以上級公佈或以領取證書時間爲準，已經記入考覈又獲得更高級獎勵的，追加等級）
3、宣傳：校級 A， 鎮級 2A，縣級3A，市級4A，省級5A，國家級6A。
4、輔導學生參加上級組織的活動：鎮級二等獎A，鎮級一等獎2A，縣級獎3，市級獎4，省級獎5，國家級獎6A（大型活動加倍）。
5、信息化應用：積極利用網絡教研平臺開展網絡教研活動，包括及時發佈備課、單元測試題、教學反思、教研活動，利用多媒體課件上課等，開展網上備課，每月檢查一次，分ABC三個等級記入。
（二）科研
教師人人有課題，可以個人申報，也可以學科組或年級組爲單位申報校本小課題，開學第一個月申報立項A，否則C；每月及時完善過程資料A；按時結題A。承擔上級課題結題的，按教研獲獎第3項記。
（三）教育培訓
政治、業務學習、各類培訓（看考勤和筆記）：學習筆記和體會數量分AB兩個等級記入，不參加規定的培訓活動記C。
五、教育教學效果
（一）班級工作：依照班級考覈，分別記A、B。
（二）教學成績
期中期末檢測，教管辦抽測的科目，以教管辦抽測結果5倍記入。
六、其他
1、承擔學校根據工作需要臨時安排的工作或承擔學校網站維護、功能室管理等工作。完成工作任務每項記A。
2、承擔的工作教管辦記入學校等級的，同時記入個人考覈。受到教管辦表揚的記2A，批評的記D。
七、民主評議：學期末組織。教師民主評議、考覈小組評議、學生評議與家長評議分別按ABCD四個等級記入（ABC人數分別按30%、30%、30%計算，四捨五入）。
八、A、B、C、D分別按10、9、8、7分記入，考覈工作每月合計一次（不排除假期），學期末合計並折算。
九、本方案由校委會負責解釋。
下學期學期工作計劃 篇6
本學期，中學教研室將繼續以教科研工作爲重點，積極推進素質教育，全面提升教育質量，根據市教研室工作安排的要求和學校教學工作實際，現結合中學教育科研發展的現狀，特制定宮裏鎮中學教研室xx--xx學年度下學期工作計劃：
一、工作目標及思路
以提高教育教學質量爲核心，通過開展形式多樣的教科研活動，進一步完善教科研管理制度，轉變教師教科研觀念，加強校本教研、高效課堂建設，推進課堂教學改革的創新發展，完善教學模式，提升教科研水平，努力開創教研工作新局面，爲教師專業化成長提供施展的舞臺，努力使中學教學質量再上一個新臺階。
二、工作目標樹立正確的質量觀。
全面實施素質教育，學校開足開齊國家規定課程，以正確的質量觀來評價教與學。加強教學質量監測，抓質量強校工作。深入開展質量提升工程，抓好每次的階段性診斷檢測，中考模擬測試，確保教育教學質量穩步提升。
2、狠抓xx年中考備考。督促好畢業年級教學管理，爲高中學校輸送優質生源；大力宣傳職業類教育，力爭年後職高升學率有較大的提高；加強中考備考方式的創新與精細管理研究，爭取xx年中考有大幅度的提升。
3、繼續強化教學管理，提升教學質量。加強學科教研組建設，指導學校建立和完善校本教研製度。督促好各級教學管理，體衛藝工作呈現新亮點。
4、加強教學視導，大力開展教學研究，組織相關人員深入學校進行教學視導，通過教學常規檢查，深入課堂，舉辦學科研討和集體備課等活動，以迎接好四月份
1、的教學視導。
5、打造高效課堂。繼續推進新泰市教研室課堂教學改革，以“三四四三”高效課堂爲載體，不斷提高中學教師的課堂教學水平。
6、加強課題研究的管理和指導，積極進行課題申報，做好到期課題的結題工作，督促立項課題按時完成各階段的研究工作，促進科研更好地爲教育教學服務。
7、加強教師隊伍建設。引導鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項教研活動和評選活動，不斷提高教師的教學業務水平。
8、完成上級教研部門和市教育局交給的其它任務，並做好督促工作。
三、工作措施
（一）嚴抓教學管理，爲質量提升提供保障以教學常規管理爲抓手，規範教學管理。認真執行教學常規管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式，全面瞭解教師教學工作情況，及時推廣先進經驗，限期整改存在的問題。以備課組活動爲載體，發揮羣體優勢，備課要重點圍繞課堂學習目標的界定，注重學生主體地位的落實，教學環節的處理，教學方法的運用，學習方法的指導，學習興趣的指導，師生情感的溝通，學生探究活動的開展等方面進行探討。認真開展“一課多議，多課一評”活動，要立足於把每堂課都要上成精品課；
1、要以“課型研究”爲主線，整合各類課堂教學研討活動，有效提高教師駕馭課堂的能力和水平。
2、抓好學法指導，培優轉差雙管齊下。要進一步提高教學質量，針對學生的學習實際進行學法指導是一個關鍵。對各方面相對落後的學生，主要幫助他們解決學習興趣、學習自信心和具體的學習方法問題。要牢固樹立“爲了每一個學生的發展”的思想，使每一名學生在原有的基礎上都要有所提高，有所發展。
3、定期召開教學調度會。通過調度會的形式，加強交流，指導學校強化教學過程管理。在各重要節點組織召開各學段教學工作調度會，不斷強化質量意識，調整工作思路，改進工作措施。
（二）繼續實施“3443”高效課堂教學模式，持續推進課堂教學改革
認真實施“3443”課堂教學模式，進行有效教學，打造高效課堂。針對學科、學段特點，以目標教學爲課堂原型，以學案導學爲基礎，深入研究“自主學習、合作探究、精講點撥、鞏固檢測”的課堂教學流程和有效教學策略，構建“3443”高效課堂。以學科通模爲基礎，各學科根據學科特點，考慮不同學段學生的思維特點、知識水平及接受能力，設計符合本學科教學實際的課型。
（三）抓好課程建設，持續提升課程實施水平協助學校完善三級課程體系建設。加強課程實施能力指導與培訓，指導學校明確課程實施的基本思路，提升課程開設質量，提升音樂、美術、體育課程的實施水平。全面落實上級制定的地方課程開設，切實解決地方課程開設低效問題。推進研究性學習、社會實踐、社區服務等實踐類課程的校本化研究，解決學校校本課程開設薄弱的現象。
2、加強校本課程的開發與建設。堅持課程開發與綜合實踐活動的有機結合，探索校本課程開設的實施辦法，提高校本課程開設質量；加強國家課程校本化、生本化研究與實踐，組織開展課程資源評優活動，推動學校課程的特色化、個性化發展，力爭打造精品學校課程，彰顯學校的辦學特色。
（四）以課題研究爲抓手，加快特色學校創建工作以課題研究爲平臺，開展羣衆性的教育科研活動。倡導“教學問題即課題”的研究思路，繼續開展微型課題的研究，以科研爲先導，促進教研與科研的有效結合，全面提高初中教研的整體水平。
2、做好主題班會評選工作。按照市教研室新道德教育主題班會評選展示的要求，繼續舉辦主題班會觀摩、評比活動，推動學校主題班會向主題系列化發展，使主題班會成爲對學生進行系統教育、鍛鍊班主任隊伍的重要渠道和途徑。
（五）抓畢業班教學管理工作，促學校教學質量再上新臺階。繼續開展初三畢業班備考指導與檢查工作，在深入課堂、發現問題的同時，強化解決問題的意識，通過問題的漸次解決促進學科教學質量的提升。
2、開展初三畢業班學科備考研討活動，努力探索構建適合學校的備考複習模式，提高備考複習的有效性。
3、抓好中考體育項目的訓練，增強學生的體質。
4、強化教學質量的監控措施。本學期，組織好馬上到來的期末統考和年後畢業班的兩次模擬測試，分析數據，找出教學中存在的問題，提出解決問題的對策。
（六）、加強教師隊伍建設從下學期開始，組織教師多研究近五年來的中考題，力爭每月讓老師們做一份中考題，提高教師的備考水平。
2、鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項教研活動和評選活動，不斷提高教師的教學業務水平。
3、有選擇地組織教師外出交流學習。通過“走出去”的形式，開闊教師們的眼界，及時蒐集最新的教學信息，促進教育教學質量的提升。
下學期主要工作月曆
一月份
1、制定下學期中學教研室工作計劃，安排本學期學科教科研工作。
2、參加xx市的微課程評選。
3、安排教案、學案、課件“三統一”評選。
4、安排“成長—行板如歌”徵文活動。
5、組織上學期期末抽考。
6、學期末業務常規檢查。
二月份
1、安排並組織上學期期末考試。
2、期末考試閱卷、成績統計與分析。
3、上交新泰市優秀教案、學案、課件“三統一”評選。
三月份
1、迎接新泰市教育局開學第一天檢查。
2、組織教師參加物理、思品優質課評選。
3、參加市教研室組織的片區教研活動。
4、參加片區畢業班複習備考研討會。
5、組織初三畢業班分流工作。
6、主要針對教師的備課，進行學期初的業務檢查。
四月份
1、組織初三畢業班模擬試題評選活動爲迎接新泰市評選做準備
2、組織初三教師進行中考備考專題鎮級研討活動
3、組織六七八年級期中考試（大約4月27—30日）。
4、組織第一次初中畢業班中考模擬測試。
5、對中學進行教學業務檢查
五月份
1、九年級模擬考試成績分析。
2、參加畢業班工作調度會。
3、對六七八年級期中考試成績統計與分析。
4、對業務及教學常規進行模擬視導檢查，爲迎接xx市視導檢查做準備。
5、迎接xx市視導檢查。
6、組織畢業班考前調度會。
六月份
1、迎接畢業班參加學業水平測試。
2、迎接新泰市期末抽考。
3、組織下學期優秀教案、學案、課件“三統一”評選。
4、期末業務檢查
5、督促各學科教學進度，迎接學業水平測試。
七月份
1、組織六七八年級期末考試
2、期末考試閱卷、成績統計與分析。
3、組織各學科學業考試模擬試題評選
4、安排暑假放假和假期研修培訓工作
以上是本學期的工作計劃，在實施過程中，我們會根據學校的安排和需要隨時調整與完善，同時完成領導交辦的其他工作，以保證教育教學活動高質高效的得到實施。
下學期學期工作計劃 篇7
一、 指導思想：
貫徹落實《XX市德育整體綱要》細則和XX區教育局以及學校工作計劃中有關德育工作的目標，抓好德育隊伍建設，提升德育管理水平，將德育工作抓細，抓落實；把養成教育抓到實處，讓學生形成較好的行爲習慣；教育學生爭做陽光少年，爭做有孝心、有愛心、有信心、有誠心、有忠心的真人；關愛學生身心健康和安全，爭取學生中不出現重大安全責任事故。
二、 主要工作和作法：
1、 重視德育管理工作
每一位德育工作者（學校黨政工團人員、政治課教師、班主任）都要明確德育工作的首要地位；要明確德育的途徑有：政治課、升旗、主題班會、朝夕會以及各種教育活動。要知道檢驗我們工作的效果標準爲：班風正、學風濃、校風好，學生文明禮貌，有良好的學習、生活習慣，身心健康，陽光。清楚本學期德育工作的重點：讓學生健康安全和諧地學習。我們的突破點：行爲習慣。
2、提升德育管理水平
①認真學習有關德育工作的先進理念。
②繼續開展經驗交流和班級管理工作的探討。班主任要寫出經驗總結或論文。
③定期召開班主任會，全期3次。
④組織學習、討論《德育報》上的一些典型案例，用以指導我們的班級管理工作。
3、對學生我們要抓行爲習慣及養成教育的落實
（1） 中小學在報到的當天以及第一週的班會課等時間對學生進行入學教育。
a．小學部由少先隊大隊部組織，集中統一學習，班主任分班組織學生進行《守則》、《規範》和《校規》的學習。
b．初一進行爲期3天的軍訓（主要是行、站、坐姿勢）和入學教育（含《守則》、《規範》的教育）。
c初二和初三進行一天的入學教育，重新學習《守則》和《規範》。
d初一、初二、初三都在開學典禮後，集中到禮堂學習《校規》、《常規評分細則》。
（2） 中學生人手一冊《中學生守則》、《中學生中常行爲規範》和《校規》。
（3） 對於個別行爲習慣問題嚴重者，學校統一辦學習班，幫助個別學生矯正不良習慣。
（4） 在師生中大力提倡說普通話，不給不文明語言提供環境。利用第十個全國普通話宣傳週的時機，安排題爲“普通話是我們的校園語言”國旗下講話。
4、切實發揮少先隊大隊、團總支、學生會等學生幹部隊伍對學生的自我管理作用。
（1）各班要做好班、團、隊幹部的改選工作。要選出那些有熱情、有能力、能嚴格要求自己，以身作則，敢於開展批評和自我批評的同學來擔任幹部。
（2）學校團總支、學生會和少先隊大隊幹部也要進行換屆選舉，各班應做好推薦工作。
（3）加強對學生幹部的培訓、指導，讓其承擔起常規檢查工作的重擔，當好班主任的助手。對那些表現好，學習好，工作認真負責爲集體作出了犧牲的幹部同學在評先評優中要優先考慮。
5、加強校園文化建設，樹立正面典型。
（1）爲豐富校園文化生活，營造娛樂氛圍，要求課間操逢天雨時各班自行組織唱歌，下午課前五分鐘，提倡各班自行組織唱歌。
（2）每次禮堂大型集合，各班要唱歌，班級之間要互相拉歌。
（3）各班要加強對學生的正面教育，要善於發現先進典型。要樹立各種榜樣，唱響樹正氣的主旋律。
（4）發揮黑板報和廣播的輿論宣傳教育作用，各班每月至少出一期專題黑板報，班主任老師要進行指導，注意培養學生的動手能力。
6、教育學生做好校園環境衛生的保護工作。
①班主任要教育學生注意講衛生，打掃衛生和保護衛生，各班要制定和實行責任制。
②學生衛生打掃時，班主任應在場指導，要加強安全方面內容的教育。
③教室的衛生工具要擺放整齊，張巾東西要規範，牆壁上不得亂巾東西。
（一）全體教師提高思想認識，樹立全方位育人理念
①讓全部的學生得到全面發展。
②把學生當成自己的孩子去愛。
③堅持實施素質教育，改革評價方式。
④教師要樹立大教育觀並堅持走班主任專業化之路。
⑤注重對學生進行養成教育和感恩教育。
⑥教師努力成爲家長、學生最可信賴的人。
（二）認真落實精細化管理，對學生進行有序教育
本學年我們要樹立有序教育理念，把有序教育認真貫穿到平時的育人工作中，從大處着眼小處着手，培養學生遵規守紀，有序生活。學會與人和諧，與學校和諧，與自然和諧，用自身良好的素質和修養去適應社會。對學生的各項管理能力精細認真，學生的每一方面表現都給出一定的規則，讓學生知規則，懂規則，守規則，按照或依照一定的規則進行學習、生活、相片、競爭……以此規範學生的言行，使學生語言行爲文明有序，學生生活井然有序，從而達到學校秩序穩定和諧，師生生活有序平安的教育目的。
三、加強值周工作，強化學生管理
本學年值周按年級組值周，值周教師對班級、年級進行檢查和評定。每週按值周成績評出年級組前7名（按1、3、3分三檔）爲本週達標班級，其餘按成績平均分三檔（多餘的加中間檔）。另外值周教師每週根據值周情況從學習、紀律、衛生、行爲習儀表五大方面對本年級組兩個年級分a、b兩檔評價。
（四）抓穩、抓好年級班級管理
本學期實行“雙級考覈”即學校考覈年級，年級考覈班級的管理體制。年級考覈成績以值周評定、學校評定各分別佔60%、40%，優秀年級中各年級班班主任費，個人量化以及評模將與非優秀者區別對待。①重視班主任專業化培訓，深入持久進行國家級班主任專業化與現代班集體建設課題研究。學校通過專題講座，經驗介紹，專題研討，班主任工作現場觀摩、競賽和舉辦班級管理、養成教育、德育研討等學習形式，提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。
②重視學生文明行爲教育，按照《一日常規》要求，重點做好校內外文明活動，同學之間自我管理，相互交往能使用禮貌用語，形成和諧、友好的師生關係、同學關係。
③堅持學生請假審批制。學生請假要填寫請假條，班主任審批，年級組長簽字（2天以上政教處備案）。
④樹立愛校、愛集體意識。讓師生樹立我是實小主人的主人翁意識和“校興我榮，校衰我恥”的榮辱意識，激發學生的愛校、愛集體意識。
⑤重視班級活動的開展，多開展適合本班學生特點，促進學生全面發展的有益活動；重視發揮學生主體作用，培養學生主動性、自主性，讓學生管理學生，形成人人有事做，事事有人做，事事能做好的良好局面。
⑥鞏固已有的課間操、班級文化建設、週會三項特色工作，各年級或年級組創特色工作並進行展示。
⑦開展“我的班主任工作”隨感徵文活動。
（五）抓好“三個結合”教育
加強學校、家庭、社會的聯繫，結合社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。
（六）搞好校園環境衛生，做到環境育人
本學年，我們要加大衛生工作力度維護好校園環境整治的在果。政教處制定《衛生制度》設專人負責，由班主任包乾，每班高衛生班幹1人組成學校衛生督察小組，負責學校衛生，檢查督促和評比工作，創造優美的校園環境，真正做到環境育人。
（七）抓好5項常規工作
①做好學生在家在校表現評價。
②鞏固學生養成教育，感恩教育，誠信教育成果。
③利用教師節、國慶節、元旦等節日，搞好慶祝活動，豐富學生的課餘生活
④深入細緻做好學生綜合素質評定。
⑤規範學生的學籍管理。
（八）以豐富多彩的活動爲載體，豐富學生生活，強化學生整體素質
1、8項重點活動
①9月份民族精神活動月中主要採取板報宣傳、主題班隊會、參觀學習、演講、組織學生觀看教育影片等形式對學生進行忽忘國恥，振興中華的愛國主義教育。
②主題班隊會展示觀摩。各年級、年級組展示評比，由年級組向學校推薦參與學校優質班隊會展示觀摩。
③繼續做好與《德育報》社的合作，充分利用《德育報》這塊平臺宣傳學校的德育工作，提高學校的知名度，更重要的是讓學生得到鍛鍊和提高。要求各年級組織學生踊躍投稿及時報道新人新事新風尚。低年級每級盡力完成1篇，中年級組每級至少2篇，高年級組每級至少3篇，分校至少3篇。此項工作將計入年級考覈。
④做好學校“十佳百星”評選表彰活動。各級各班做好動員廣泛宣傳，提高認識，號召全校學生人人蔘與，班級、年級認真做好對學生先進事蹟的收集工作，通過事蹟展評，評出年級百星，年級組百星，在事蹟特別突出的學生中評選出校級百星和十名感動校園的十佳學生。學校將其事蹟附照片裝裱懸掛，進行宣傳，以達到榜樣激勵和弘揚先進的目的。
⑤組織開展首屆實小才藝展示大賽。
⑥認真做好市級文明單位創建成果的鞏固和省級文明單位申報工作。
2、搞好6項常規活動
①教師節慶祝活；
②慶祝改革開放三十週年歌詠比賽；
③組織召開家長會；
④舉辦班主任培訓及養成教育經驗交流會；
⑤組織秋季隊列體操大賽；
⑥開展“我做父母做過的遊戲”活動各級根據學生年齡特點，適應能力按n（年級）+2確定活動項目
（九）繼續開展學習《愛國主義教育實施綱要》以及《公民道德建設實施綱要》的愛國主義和公德教育活動、心理健康教育
下學期學期工作計劃 篇8
一、指導思想：
依據《綱要》精神，以幼兒全面發展爲基礎，以發展個性爲核心，不斷豐富幼兒活動，抓好常規管理，加強課堂教學的研究，重視對新教師的指導與培養，提高保教人員的素質，促進幼兒身心和諧發展，使我園的保育教育質量得到進一步提高。
二、工作目標：
1、建合格教職工隊伍，促進專業之成長。
2、認真抓好常規管理，提高保教之質量。
3、有效開展遊戲活動，促進能力之發展。
4、安全工作常抓不懈，確保健康之成長。
5、開展家園合作工作，提高教師之形象。
三、具體措施：
1、規範教師職工言行、儀容、儀表，與家長建立友好的服務關係，與幼兒建立平等的同伴關係，與領導和同事建立合作伙伴關係，營造積極健康、親切和諧的育人環境。形成“服務是我的職責，滿意是我的追求”的共識。
2、加強新教師的基本功訓練，嘗試“師徒結對”活動，嚴格履行崗位職責，做到人到崗位心到崗，工作更到位。
3、加強日常活動管理。重視教研活動的質量，加強備課管理，因人而宜因材施教；進一步優化幼兒一日活動內容，繼續規範月計劃、周計劃的制訂，使一日活動有序、有效。
4、保證幼兒的戶外活動時間、遊戲時間。多樣化地開展幼兒活動，如體操比賽、繪畫比賽、爭做文明幼兒等，提高幼兒園社會聲譽。
5、加強晨檢力度，認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作，並及時將幼兒情況向家長反饋；切實做好預防和控制傳染病工作。
6、加強安全宣傳工作。成立安全工作領導小組，發現安全隱患及時消除和報告，定期檢查、維護各種家電用具和運動器械，排除一切不安全的.因素。提高自我保護能力，避免意外事故的發生。
7、落實安全管理措施，重點把好食堂的衛生關，確保幼兒飲食安全衛生，把不利於幼兒安全的事故防範於未然，促進幼兒健康成長。
8、認真做好家長工作，本着合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長的教養觀念，促進幼兒發展。
9、重視個別幼兒的輔導，密切家園聯繫，聽取家長的各種意見，及時瞭解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。
四、每月工作安排：
九月份
1、安撫新生，穩定幼兒情緒，制定各類計劃。
2、幼兒入園前的各項準備工作，並學習晨間操。
3、教師節慶祝活動，政治業務學習，簽訂安全工作責任狀。
4、開展“師徒結對”活動，相互學習。
5、教師讀書、教書心得交流活動。
6、教研活動，教師培訓。
十月份
1、結合國慶節，對幼兒進行愛國主義教育。
2、抓好幼兒的常規教育，重點抓好一些學習習慣的培養。
3、幼兒體檢。
4、添置教玩具。
十一月份
1、各班開展遊戲活動。
2、教職工工會活動（羽毛球比賽）。
3、教研活動。
十二月份
1、組織幼兒進行體操比賽。
2、幼兒作品展示。
3、幼兒才藝展示。
一月份
1、加強冬季鍛鍊，開展防火等安全健康教育活動。
2、各班開展迎新年“幼兒古詩吟唱”活動。
3、幼兒發展情況期末測查評估，做好放假的各種準備工作。
4、上交各類資料並整理與歸檔。
5、清點班級及園內財產，做好財務的稽覈工作。
6、做好幼兒期末的家訪工作，安排寒假值班表。
羅白幼兒園
20xx年9月
下學期學期工作計劃 篇9
一、做好班內的衛生消毒工作
作爲保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒，保持地面乾淨，保證班中環境的整潔。天氣漸漸變熱，在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間，保證室內空氣的新鮮，爲幼兒的學習和生活提供一個乾淨舒適的環境。
二、做好幼兒的安全護理工作
天氣漸漸轉熱，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒，多做運動多喝水，如果帶來需要服用的藥物，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量，並做好記錄，服藥後的空藥袋要保留三天。在戶外活動前，檢查好活動場地，準備好活動器械。在戶外活動的過程中，細心的護理好幼兒，隨時提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現象，並繫好鞋帶。戶外活動後要整理好活動器械，協助教師整隊將幼兒帶回，並要提醒幼兒先洗手，養成良好的衛生習慣。
三、做好一日生活常規的加強工作
通過培養，幼兒的各項能力有了提高，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規，有較好的衛生生活習慣，及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒，而中班下需要學習一些新的常規，做爲保育員要耐心細緻的培養幼兒的一日生活常規，並長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規，使幼兒養成良好的習慣。
四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作
在平時的工作中，我會和班中的其他教師團結協作，除了完成好衛生工作外，在教育活動中儘可能地參與，在班內老師準備活動的過程中，我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒，使老師能夠順利的進行教育活動，並放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。
在本學期的工作中，我還會認真參加每一次的培訓學習，並且繼續向工作經驗豐富的老師請教和學習，不斷進行知識的更新與積累，不斷調整自己的知識結構，以便不斷地提高自己的工作能力，努力工作，把這學期的工作完成好。
下學期學期工作計劃 篇10
體育部根本宗旨是宣傳體育活動，提倡同學與老師加強體育鍛煉，提高身體素質。因此，體育部一直以來都舉辦了一系列校內外體育競技比賽來豐富同學們與老師們的課餘生活。
根據校級體育部之前的情況，即幹事分工模糊、人才浪費等，體育部在之前的一個學年裏進行了一項重大改革，即由校體育部逐步接手院級體育部承辦的各項傳統球類比賽，而院級體育部承辦各自的特色體育賽事，這一改革使得體育部每一位成員有了用武之地，校級、院級體育部分工明確，學校的體育活動能愈加順利的開展圓滿的結束。
xx-xx學年，體育部將全面接手院級的傳統球類項目，通過新的宣傳、報名方式，將比賽開展得更加如火如荼，另外，也將開創新的小組新的項目，體育部始終以創新作爲進步發展的前提，力爭把自己的職能工作做得更加出色。與此同時，體育部也會配合其他部門，共同把學生會的工作做好、做實。新學年的具體計劃如下。
一.體育部內部建設
在開學初，我部將會就原大一新進部幹事一學年的表現，並結合各原小組組長的意見與建議，對錶現卓越的部員進行提拔，對工作態度不良，嚴重違反規章制度的部員，實行勸退。精簡體育部部員，明確各幹事的工作範圍，將各項工作細緻地分配到人，提高辦事效率，充分發揮各小組的優勢，讓體育部每個成員得到充分的鍛鍊。具體名單將在開學後由部內幹部開會產生。確定體育部新干部名單後，將進行交流討論，制定體育部未來一系列改革和發展方案。
另外，我部將採取嚴格的例會制度，各組組長將在例會中對所負責的項目做出及時的彙報，讓體育部每位成員都清楚明瞭體育部的工作以及職責，並方便部內成員進行工作交流，而每次例會的內容都將由專人記錄，同時對部內幹事進行考勤，以此作爲將來幹事提拔的依據。
二.招新
由於校級體育部的改革，部內將需要招收多於以往的幹事，招收前將開展例會，由部內幹部按照我部的情況對幹事的要求進行討論與統一，招收合適我部發展的幹事。
吸取以往招新的經驗，我部將採取更加嚴謹的招新制度，令每位部內成員在面試時都做好記錄，避免在面試後發生回想不起面試同學姓名的尷尬情形。
三.體育部在活動開展方面：
1.體育部四大傳統球類比賽
⑴校內秋季7vs7足球聯賽
活動目的: 旨在讓全校喜歡足球的同學能有個展現自己的舞臺，同時讓同學們在緊張的學習之餘得到放鬆，豐富課餘生活。
活動簡介: 本次足球聯賽是傳統賽事，是既春季聯賽之後又一項全校範圍的足球賽事。將於xx年9月中旬開幕至10月中旬結束，爲期一個月。主辦方爲校學生會體育部。
⑵校內3vs3籃球聯賽
活動目的: 使全校喜歡籃球的同學們能有個舞臺展現自己，同時進一步豐富同學們的課餘生活。
活動簡介: 本賽事也是一項傳統賽事，每年的慣例是第一學期3vs3，第二學期5vs5。將於xx年10月初至11月初結束，歷時一個多月。主辦方爲校學生會體育部。
⑶校內乒乓球團體賽(含師生友誼賽)
活動目的：使全校喜歡乒乓球運動的同學和老師能有個展現自己、共同交流的舞臺，進一步豐富課餘生活，增進師生感情。
活動簡介：同樣作爲傳統賽事，乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動的亮點，這學期依然以團體賽的形式進行比賽。將於xx年10月底至11月底結束，賽時一個多月。師生友誼賽將於11月中旬進行。主辦方爲校學生會體育部。
⑷校內羽毛球團體賽(新增師生友誼賽)
活動目的：旨在讓全校喜愛羽毛球的同學和老師能夠發揮自己的實力，豐富課餘生活，增進師生感情。
活動簡介：在過去羽毛球比賽的基礎上，借鑑乒乓球師生友誼賽的經驗，新增羽毛球師生友誼賽。正式比賽還是按團體賽形式進行。將於xx年10月底至11月底結束，賽時爲一個多月。師生友誼賽將於11月底進行。主辦方爲校學生會體育部。
2.計劃新增小組以及比賽
⑴女生組
根據我校女生偏多的情況，本學期我部將專門開設女生組，吸納原女生部優秀部員以及特色項目，提升女生的體育興趣。具體活動如下。
①校內6vs6女子排球賽
活動目的：使全校喜歡排球的女生能有個舞臺展現自己，同時進一步豐富同學們的課餘生活。
活動簡介：女子排球比賽雖爲校體育部的新增賽事，但我部將會借鑑舉辦其他球類賽事的經驗，成功地組織友好高效的女子排球比賽。比賽將於xx年10月初至11月初結束，歷時一個多月。主辦方爲校學生會體育部。
②原學校女生部特色活動
活動說明：活動項目將在開學後根據女生組計劃，討論後再定。
3.新的宣傳報名方式
我部在總結了前幾屆的比賽報名情況之後，發現原先單單在食堂門口的宣傳方式已經無法達到預期的效果，爲此，我部希望能聯合學校園區管理委員會或者委派體育部部員在園區內進行更加全面的宣傳，令更多的同學們知曉我部所舉辦的各項比賽以及其報名時間，使同學更加積極地參與到體育鍛煉中來，從而達到全民健身的目的，實現我部的根本宗旨。
備註：
1.各項活動具體策劃及預算將在該活動舉行前制定。
2.由於目前各項工作的具體日程沒有定下，所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度，如與現實有出入，以現實情況另行制定相應的工作計劃。
