【實用】學期工作計劃合集5篇

時間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！先做一份工作計劃，開個好頭吧。可是到底什麼樣的工作計劃纔是適合自己的呢？以下是小編幫大家整理的學期工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學期工作計劃 篇1

新的一年，我校教研工作要緊緊圍繞教育事業發展的中心工作，堅持鞏固成果、深化改革、提高質量、持續發展的方針，以校本教研爲中心，以加強教學管理、規範教學行爲、提升課改實施水平、全面提高教學質量爲重點，積極推進校本培訓、課程改革、考試和評價改革，提升常規教研活動水平，促進我校教學與管理工作再上新臺階。

一、深化教研方式改革，實現教研工作上水平。

⒈加強引領作用，服務教師教研。

各學科教研教師要加強自身學習，真正成爲本學科最新教學理念和教學方法的帶頭人，並努力改變教研工作的策略和視覺，多教研，勤思考，最大限度地調動教師的課改積極性，做好各項服務工作。在引領和指導時，要逐步走向共同研討。倡導一種與教師和學生平等對話、交流，積極互動的方式，及時瞭解師生對新課程的需求，教師對新課程的理解、困惑與困難，及時調整課改實施策略，改進教研工作。

⒉加強學科研究，發展深層教研。

要從目前課改推進實際出發，按照課題研究方案進行研究，針對學科課改難點，做好課改課題的實驗和管理工作，爭取學科研究在本期內有所突破。抓實常規教研工作，重效果、重提升，使教研活動向縱深發展，教研工作躍上新臺階。要始終抓住課堂這一課改主陣地，逐步實現教學方式和學習方式由形式的變化向內涵發展。

3、是繼續深化教學改革。

堅持和完善教學改革的有效機制，深入開展“學衡中、學洋思、實踐誘思探究教學論”活動。聚精會神抓教學，一心一意謀教改。

張熊飛老師所研究、實驗並取得成功的“誘思探究教學”， 提出的優化課堂教學，提高教學效率的方法，也是對素質教育的一種有效探索，在教學中要既重教又重學，重視學生的主體地位，讓學生變學爲思，變學爲悟。教師要啓發、誘導、開竅作“引路人”、“催化劑”。教師要變教爲誘，變教爲導。教師的“誘”是條件、是外因，而學生的“思”是目的、是內因。這樣把“教”和“學”有機結合起來，以提高教學效率。

繼續學衡中洋思經驗，實施優質教育的第一要務,“把學生自我發展的任務分解爲課堂教學目標”，使課堂教學素質化、自動化，着力培養學生自我發展的能力，逐步實現“教是爲了不教”。注意從學生實際出發，目標要求適中，既不拔高，也不降低，保證中差生學好、尖子生學活。根據衡中經驗，與我校校情相結合，在教學活動中堅定不移地貫徹人本主義思想。在教學宗旨上，提出由“以教學爲中心”向“以育人爲中心”的轉移。這一舉措正是人本主義思想的再現和迴歸，體現了學校在辦學宗旨上解放思想、正本清源。在教學過程中，要通過大量的基本事實，運用科學的研究方法，使學生獲得和掌握知識，發展學生能力。誘導學生全身心參與，甚至讓學生重新體驗知識的產生過程。

實施教研教改活動，將一些德才兼備的年輕教師選拔到教研領導崗位上來，增強教研和教改管理能力。嚴格按照國家教育部頒佈的課程計劃，開齊科目，開足課時，切實地把教學工作作爲學校的中心工作來抓；同時，每學期都進行不同項目的教學專題研究，安排部分教師圍繞有關教研課題上公開課，並在課後進行評析、探討。

新課改帶來了新理念，給教師發展也帶來了新機遇。學校通過改革管理制度，從尊重教師教學個性化行爲出發，建立了適於教師發展的評價機制，解放教師的教學思想，鼓勵教師努力爭創自己的教學特色。增強全體教師教學改革的自主意識 ，提高教師的教學專業化水平。在新課改實驗教師選用上，我們對教師的年齡、教學水平等方面不做刻意要求，讓教師認識到，只要認真學習，努力實踐，不斷反思，教師人人都能走進新課改，人人都能獲得成功。

開展有目的、有計劃、有組織地聽評課活動，把被評的課作爲新的教育觀念與新的教育行爲相關聯的例證。通過聽課評課活動，使教師獲得真實體驗，從而提高反思自己教學行爲的要求和能力。加大校本教研、校本培訓力度，校本培訓要以教學反思爲突破口，以觀看VCD光盤爲抓手，以集體備課爲重點，以評選優秀教案、上公開課、觀摩課、示範課、研究案例等形式爲補充。堅持集體備課制度，認真搞好“備課、說課、研課、上課、評課、反思”活動。成立專門的教研室，配齊播放器材，保證教研活動正常開展。

4、加強管理力度，開展校本教研。

課程改革是一項系統工程，需要協同作戰，科學管理。課改的科學管理首先是要抓好制度管理，包括集體備課制度、指導檢查制度、激勵表彰制度、校本培訓制度等，以保證課改的順利進行。逐步讓課改向科研探討型轉化，不斷髮現提出問題，理清新思路，落實新措施，解決課改中出現的實際問題。要落實校本教學研究實施方案，改進和完善以校爲本的教研製度和工作方法，建立適應新課程和教師發展的民主、開放有效的教研機制。要把校本培訓融入校本教研，把課例展示、文本研讀、診斷反省、課題研究、問題答辯等教研模式與校本培訓結合起來，以校本培訓促校本教研，以校本教研促教師專業成長，形成借課改優勢提升辦學水平和提高教學質量的新局面。要加強校際之間協作，相互學習，使課改成功經驗互通互惠，共同發展。

5、加強總結反思，推進課程改革。

要想進一步提升課改實施水平，必須走一個實踐、反思、再實踐、再反思的循環上升過程。因此，我校要對上學期的課改實驗工作認真進行一次全面性的梳理，總結工作經驗，整理典型資料，分析研究存在的問題，提出應對策略，並組織相應的專題活動，讓教師在參與活動中達到“聽懂的要能悟出來，看明的要能做出來，會做的要能說出來，講出來的要能寫出來。”進一步推動下一步的課改工作。

二、開展豐富多彩的教研活動。

以開展課堂教學研究爲重點，開展集體備課活動，帶着課題上研討課，推進教學改革。對於上教研課，必須強調要結合課題，體現研究的成果，評議時也要圍繞課題進行，課後必須寫案例分析，提倡一課一得。對於熱點問題，各抒己見，形成共識。對於教學方法改革，要突出方法能激發學生的學習興趣，能引導學生主動參與學習過程，能形成學生良好的學習習慣及正確的學習策略，能培養學生積極、健康的.情感態度，形成正確的價值觀。大力提倡課堂的民主化，大力提倡將學生的實踐與社會實踐相結合。要以科研爲指導，學習研究的策略，汲取他人的教改經驗，確立個人的研究課題，並將課題研究與平時教學實踐、教研課、教學專題總結等結合起來。

（1）本學期要求人人要上教研課，要上示範課。在此基礎上，抓好校級課堂教學評優課活動、選拔與推薦優秀教師，進一步培養我校的骨幹教師。

（2）充分利用教師業務學習時間，組織我校教師上示範課，並聘請外校骨幹教師來校上課指導，集中精力進行觀摩課，把提高教師上課和評課水平落到實處，帶動教師迅速成長，爲開創我校研究課堂教學的新局面注入新的血液。

（3）改進教學後記的形式，突出質量意識，寫好教學隨筆，提倡每日三問：今天讀了沒有？今天想了沒有？今天寫了沒有？及時積累材料，總結得失，寫出具有較高質量的教學一得或教學論文。

三、抓好常規工作，優化各項管理，提高工作的實效性。

1、嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，做到不擠、不佔、不讓任何學科課時。教務處將堅決執行課程計劃細則，對不嚴格執行課程計劃，上課不準時進課堂，課上隨意離開課堂，任意拖課，隨意換課等嚴格管理。提倡課堂作業應儘量當堂完成，確保學生課間休息。放學時按時請堂。教務處將加強平時檢查力度，作好記載，發現問題，及時糾正處理，形成規範的課程管理制度。開展興趣小組活動，充分發揮學生潛能，培養學生興趣特長。教務處也將嚴格輔導制度，加強輔導教師責任感，期末考評突出重點項目的考覈，如學生的喜歡程度，學生的參與率等，確保活動有序、有效地開展。

2、堅持平時檢查與期末考覈相結合的過程管理，建立教學工作月查報告制度。教研組長仍負責本組月查工作，但要將本組突出問題及時上報，便於當即糾正，杜絕後患。教務處組織校內視導，隨機抽查教師工作情況，仍突出上課、輔導、作業的重點檢查，但時間不限，次數不限，加強隨機檢查力度。教師備課，要放棄完美，追求突破，簡化煩瑣的書寫和機械的環節設計，強化思維的過程、創新的設計和教學的反思，充分展示自己的教學個性，形成自己的教學特色。教研組長要經常深入課堂，進行指導，聽隨堂課不少於40節，特別要加強對薄弱教師的聽課指導。

3、加強質量管理，實現“輕負擔，高質量”，讓學生想學、會學、樂學。要紮實抓好各科學習困難生的轉化工作，早一點打算，多一點行動，少一點埋怨，早一點落實轉化措施，多一點關心體貼，要花大力氣提高合格率與優秀率，確保我校全科合格率達98%以上。教師更要具有高度的責任感，切實提高輔導質量。

4、關注特殊學生的成長。特殊學生是學生中特別值得注意的羣體，班主任要給予更多的關心。在平時，班主任要多與家長溝通，及時將孩子在學校的表現反饋給家長，與家長共同有關工作。班主任在班級中要教育學生不能歧視特殊學生，要主動地與他們一起學習、生活，並給特殊學生找好結對夥伴，隨時隨地幫助他們，使他們感受到集體的溫暖，覺得自己過得很快樂。在作業方面，課任老師對特殊學生要區別與其他學生，可分層作業，不要強求一致，增添特殊學生的負擔。班主任要及時做好特殊學生的有關資料，要自覺學習特殊教育的有關經驗，提高管理質量，堅決杜絕對特殊學生放在一邊，不聞不問。學校將對特殊學生工作進行督促、檢查、考覈，大力表彰先進，使我校在特殊學生的管理上再上新臺階。

四、練好本領，提高素養，樹立教師的良好形象。

實施素質教育的關鍵是教師，我校將大力提高教師隊伍的整體素質，以練內功，促提高爲動力，造就一支能適應現代教育發展的高師資隊伍。

1、鼓勵中青年教師繼續學習，提高理論水平和現代教育技能水平。繼續分層次培養骨幹教師，定任務，壓擔子，提供學習、鍛鍊和展示才華的舞臺，使他們向高一級層次衝刺。開展語文教師課文朗讀比賽、數學教師基本功比賽等活動。

2、對教師重點要抓好常規要求，既要加強課堂教學的研究，不斷改進教學方法，提高教學基本功的素養，也應不斷反思自己的教學，總結經驗，讓自己更快成熟。全體教師要完成”四個一“：讀一本現代教育理論書，研究一個課題，開一堂專題研討課，寫一篇教學論文。

五、主要活動安排

八月份：

⒈制定教學計劃和教學進度表。

2.小學一、二年級教師教材學習。

九月份：

⒈ 各學科教研工作會（市）。

⒉ 校本教研經驗交流會（市）。

⒊語文、數學學科課題研究。

4.對教師進行摸底聽課。

十月份：

⒈教育質量分析會。

⒉校本教研工作調研。

⒊教學模式研討會（市）。

十一月份：

⒈鎮級課堂達標晉級驗收。

⒉教學工作調研。

⒊學生評價工作調研。

4.教育信息網及現代化遠程教育工程設備應用調研。

5.部分年級學科抽測。

十二月份：

⒈市級課堂教學達標課驗收。

⒉課改研討會。

3.校本教研工作調研評估。

4.部分學科抽測。

一月份：

⒈各學段學生期末水平測試。

⒉學期總結工作。

學期工作計劃 篇2

一、指導思想

爲全面貫徹國家的教育方針，面向全體學生，對學生全面實施素質教育，注重培養學生的創新精神和實踐能力，加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學生能正確對待初中畢業這個人生的重要轉折，使全體初三學生都能順利完成九年義務教育，的學生能升入高一級學校學習，特制定此工作計劃。

二、班級現狀分析

本學年繼續擔任畢業班九（3）班班主任。全班共72人，其中男生22人，女生50人。本班是九年級的一個層次班，大部分學生還是想讀書，內心深處想學。有小部分人自覺性較差，不主動學習。

三、工作目標

結合校德育目標，爭創有特色的班集體，努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個學生得到長足的發展、發揮自己的潛能，考上一個滿意的學校。

四、方法措施

1、繼續加強學生的思想品德和行爲規範教育。

充分利用晨會、班會時間，促進學生健康的自我意識的形成，能自覺抵禦不良行爲的誘惑，形成良好的行爲習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育，在“升學”“就業”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮鬥目標。

2、加強學生常規工作的管理。

開學初，根據學校要求，做到班級佈置的規範化，配合學校的各項檢查與活動，認真接受檢查，爭取改正不良習慣，並在一定基礎上培養學生的自治自理能力，同時培養學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量，發揮集體力量，提高板報的質量。

3、積極參加學校的各種活動，爭取學生全面的發展。

配合好體育老師上好體育課，加強學生身體素質的訓練，爭取在體育測試中能人人過關。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團支部的工作，爭取在最後一學年中讓那些原後進但進步大的學生戴上團徽。

4、加強後進生的輔導轉化工作， 注重對學生的學法指導。

這是提高全班成績的關鍵所在。所以這個學期一定要抓好對差生的輔導和轉化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時儘量多下班，瞭解差生的學習困難，儘可能地提高差生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。

我還計劃加強與各任課教師的聯繫，以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點，我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，並及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。

5、進一步提高衛生、跑操質量

衛生、跑操是良好班風的體現。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的詳細的獎罰措施，以便在以後對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期裏再上一個臺階。

6、加強與家長聯繫

出現問題要及時瞭解，共商對策，達到共同管理的目的，爭取讓學生在緊張、穩定中度過這一衝刺期，以最佳心態迎接中考。

五、針對畢業班具體情況加強以下工作

1、 開展以“自主與責任”教育，以學生髮展爲本，充分發揮班幹部的作用，培養學生認真負責的態度，發揮學生的自主管理，充分培養他們的責任感以及把事情做好的行爲和能力，並努力依據校計劃，從五個途徑（認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。

2、繼續進行“學習習慣”和“養成習慣”的教育，使他們能夠做到：課內與課外一個樣、有教師與無教師一個樣、校內與校外一個樣。

3、 本學期九年級面臨中考，教學質量的高低直接關係到學生的升學和學校辦學的知名度。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試，摸出新路子，既要加強與各科任課教師的緊密配合，還要進行科學有效的總複習，確保本班中考成功。

總之，走到了最後也是最關鍵的一學期，希望學生們能快樂充實地走過這段日子，爲自己的未來努力，給自己的人生寫下無悔的一頁。期待我們能迎來碩果累累的金秋。

學期工作計劃 篇3

新的一年開啓新的希望，新的空白承載新的夢想。新學期，學生會將在校委、團委的領導和指導下，繼續堅持“全心全意爲同學服務”的工作宗旨，以“擡頭做人，低頭做事”爲座右銘。堅持“團結、務實、創新”的工作原則，結合餘杭衛校學自身特色，全力打造富有實際意義的學生活動；以服務社區活動爲依託，傾力展現全校同學的風采；完善學生會體制，使學生會工作更加科學化，規範化，充分發揮好學生會的橋樑和紐帶的作用。

下面總結上學期的經歷，吸取上學期的不足之處，對這學期制訂以下幾項工作計劃：

營造一個朝氣蓬勃、底蘊深厚的和諧校園

（一）學習部：

學生在學校的首要任務是學習，但我們可以發現上課專心聽講，認真記筆記的同學已經少之又少，相反，曠課遲到等現象更是屢見不鮮，不少同學選擇了"臨時抱佛腳"的方法。這樣一來，各門課程的合格率就令人擔憂。

其工作可如下展開：

師生互動，提高同學的學習效率，營造良好的學習氛圍開展“知識講座”、“知識競賽”交流好的學習方法組織一次“辯論大賽”，評出最佳組隊、最佳辯手。

（二）宣傳部：

配合好校廣播社及學生會其他部門做好各項學生活動的宣傳。

負責對學校宣傳欄進行定期更新，並負責相關的設計、維護工作

作。

按期出刊《餘杭衛校——青春之刊》

活動如下：

舉辦“出小報”大賽，對優秀作品進行展示貼在宣傳窗上在白色T恤下畫一些有意義的畫，進行拍攝展示觀看1—2部電影。

（三）文藝部：

是展現校園藝術風采，展示學生文藝才能的大舞臺。主要是開展大量的活動來豐富學生的課餘生活，陶冶情操。

活動如下：

爲5。12護士節進行“詩朗誦大賽”

書法繪畫大賽（現場進行）組織一次“辯論大賽”，評出最佳組隊、最佳辯手。

（四）體育部

體育部的主要工作，組織策劃校級的各項體育競賽，爲豐富同學們的課餘生活，在校園裏普及體育鍛煉；還積極的與校外團體合作，組織一些體育活動。

下學期將由體育部長每天檢查各班作操情況，進行評分將舉行一次運動會，展現運動精神、團隊精神

（五）勞衛部：

我校對於環境是十分重視的，但對於平時環境的保持還存在欠缺，不少同學有亂丟垃圾的壞習慣，對這一情況學校將會進行校值監督檢查宿舍衛生，督促同學們營造良好的宿舍環境舉辦一次環境保護宣傳活動。計劃面向全校，引導同學們珍愛環境、保護環境。

（六）生活部

百科知識競賽

生活就像一部百科全書，我們通過本次活動提高同學們觀察生活的熱情，豐富同學們的業餘生活，讓同學們更

好的瞭解生活的點點滴滴，形成良好的生活習慣。

食堂問題一直存在着一些缺陷，生活部長將定期於生活老師及食堂負責人員進行交流，對價格、菜色。等問題進行調查。

校廣播社

這將是下學期較重要的一塊現廣播社的設備有所提高，下學期學生會將選出新一批播音員，進行每日播音、預報氣象、宣傳社會熱點、放歌等項目音樂則由沈傑老師進行刻錄，歌曲選擇可進行一次調查，選出一系列動聽的歌曲。而學生會還會選出兩名總審稿人，對播音文章進行篩選，以提高價值性。

●我校學生會各部長缺少與各班相對應的委員進行接處，下學期則應安排一個時間進行開會討論，加強溝通與聯繫，能準確反映各班同學情況

●學生會的各方面的素質均應提高，文化課成績不容忽視。

初擬此計劃，如因特殊原因需要調整或改動計劃，則以實際情況爲準。我們的宗旨只有一個：最大限度地發揮我們的能力和作用，爲廣大師生服務。

學期工作計劃 篇4

隨着新學期的到來，計算機科學與信息工程學院生活部也面臨着新的挑戰，我部將繼續發揚生活部的優良傳統，在繼續做好本職工作的同時，積極配合好其它部門的工作。計算機科學與信息工程學院生活部一直以“一切爲了學生”爲工作原則，在全心全意爲學院同學們服務的同時，努力將生活部由幕後推向前臺，打造自己的精品活動，以嶄新的姿態迎接挑戰，以積極的態度做好自己的本職工作。基於以上情況，現對安陽工學院計算機科學與信息工程學院生活部本學期的工作計劃做如下安排：

一．自身建設

1.加強自身建設，明確工作思路，完善自身管理。在院領導和主席團的指導下，我部要根據自身的特點，優化自身機構，團結共進，使生活部的運作更規範更有效率。明確分工以及個人職責，讓老師以及同學們看到的是一個有組織，有紀律的生活部。

2.努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規章制度，從部長到幹事做到一切嚴格遵守紀律，服從組織安排。

3.嚴格擺正工作，學習，生活三者關係。工作態度積極端正，做到任務落實到位，責任落實到人。工作中應當注重效率，質量和可操作性。在可操作性強，保證質量的同時，提高工作效率，少做“無用功”。

4.注意及時反饋信息，不論部長或者是幹事，在工作中遇到困難首先及時解決，自己難以解決的事情應及時向上級彙報，以免耽誤工作。

二.工作制度：

1.遵守學校的各項規章制度，遵守學生會的章程及各項規章制度。

2.本着“一切爲了學生”的宗旨，爲計算機科學與信息工程學院儘自己最大的努力。

3.生活部的每位成員都要養成積極熱心，吃苦耐勞，認真負責的工作作風。

4.生活部要繼續作好學生同學校後勤方面的聯繫人，協調好二者之間的關係,廣泛收集同學們對學校飲食，安全等方面的相關意見和建議，並及時傳達給相關的部門。

5.維護同學們的基本利益，確保同學們生活愜意有序進行的基礎上，努力使同學們的大學生活更爲豐富多彩。

6.生活部成員要嚴格要求自己，不論是在學習、工作，還是生活方面，時刻注意在同學們心目中的形象，不得做出有損計算機科學與信息工程學院學生會的事情，應爭取在各個方面起到模範帶頭作用。

7.因有特殊事情不能正常參加例會及工作時，應提前向部長請假。

三.常規工作:

1.系樓衛生管理

每天按時檢查各班衛生（每天中午12：00）。

2.郵件領取工作

每週每天安排專人領取學院郵件並及時記錄詳細信息

3.衛生評比工作

每週對各教室進行評比，優秀教室每週給予量化分作爲獎勵。我們下學期在按照以往評比原則的基礎上將力求有所創新，新的學期，新的工作也將以新的面貌接受老師的審查。

4.定期召開生活部例會，每次會議時做必要的會議記錄，爲鍛鍊部員的英語演講能力，特在會議中增加英語演講板塊。

5.爲增加學習時間，我部繼續上學期的安排每週一、三、五在109進行早晚自習，爭取做到學習工作兩不誤。

四.新增工作的開展

本着“一切爲了學生”的原則，我部計劃在下年的工作中會開展一項以增加和豐富學生生活知識爲目的的活動，活動具體安排如下：

（1）活動以板報的形式展示給大家

（2）活動內容：安全常識、生活常識及小妙招、趣味小短文、各地生活習俗及文化等等。

（3）活動時間：每週一更新一次。

2.爲增近我部成員之間感情，豐富我部成員之間的課餘生活，不定期組織我部成員進行一些校外活動，如：旅遊、聚餐等。

以上是下學期的工作計劃。生活部所有幹部以及幹事將一如既往，以最飽滿的熱情，最積極的態度投入到工作中，積極配合計算機科學與信息工程學院其他各部門的工作，確保我院系的各項工作有條不紊地開展。爲學校的迎評促建工作添磚加瓦，貢獻出最大的力量

學期工作計劃 篇5

在我加入學生會這一年裏，對生活部瞭解很多，宿管部學期工作計劃。生活部是一個很重要的部門。它與學生們的日常生活密切相關，是維護同學們切身利益和消費權益的部門。

生活部是協助老師爲學生建設良好的學習、生活環境，幫助同學提出問題的部門。同時，生活部又是協助學生會搞好各項活動的後勤工作，爲學生營造一個歡暢活躍、奮發上進的學習環境的部門。

一、 在這一年裏的工作計劃

1、協助老師和主席團搞好今年的寢室衛生，把學院的意見積極展開行動，並且定期開展活動。

2、維護學生基本的利益，積極向學院反映學生提出的有關生活和學習方面的意見和建議。

3、預計在今年至少搞2次寢室文化活動，增強學生的衛生意識。並且結合文明修身活動展開寢室文化活動。

4、每週日晚6：40進行全院衛生大檢查，並實行懲罰制度以督促我院學生搞好寢室衛生。爲配合學校檢查工作，初定於每週二下午6：40—7：30之間抽查衛生，並且把抽查成績以海報的形式張貼出來，不合格寢室將作爲下次抽查的重點對象。

二、在工作中發現的問題

1、不疊被：冬季來臨，嗜睡現象增多，由於個人沒有養成疊被的好習慣，所以不疊被現象也增多了，工作計劃《宿管部學期工作計劃》。

2、物品擺放：（1）衣物亂掛牀頭或窗子上，不雅觀。

（2）書本隨便攤放在桌子上，使桌面顯得不整潔。

（3）鞋襪亂放，使寢室顯得混亂。

3、睡覺：由於週末，許多人喜歡運動，回來之後感覺疲憊就想睡覺，所以睡覺現象也有。

4、鎖門：部分寢室爲避免檢查而故意鎖門。

5：路燈：很多路燈都壞掉了，而沒有工作人員修理，造成行走不便。

三、對所發現問題的解決方法

1、加大抽查力度，多開展活動使大家養成良好的習慣。

2、對物品擺放制定相關制度。例如：鞋子全部放於牀底，並且按一字擺放，書本整齊的擺放在桌子和櫃子上，保持桌面乾淨。衣物不準掛於牀頭，行李箱全部放在架子上。

3、如果出現鎖門現象，則將該寢室作爲下次重點抽查對象。如果同一寢室連續出現兩次或兩次以上鎖門現象，則以不及格對待。如果有特殊情況，由寢室長向班長反映，並彙報給宿管部。

4、對於路燈方面，宿管部將定期舉行維修活動。

四、在本學年的工作制度

1、遵守學校的各項規章制度，遵守學生會的章程及各項規章制度。

2、宿管部成員都要積極熱心，吃苦耐勞，認真負責，如遇到重要事情不能參加工作，要提前請假。

3、宿管部成員都要積極主動，及時完成我院及本部門分配的任務。

4、平時多聯繫同學，多發現問題，積極將問題反映給學院。

5、宿管部成員平時也要嚴格要求自己，無論是學習、工作還是生活，都要樹立形象，不發生有損學院學生會及本部門名譽和形象的事件。

五、加強自身建設

明確工作思路，完善自身管理，在院學生會的指導下我們部門要根據自身的特點，優化自身機構，團結共進，使宿管部的運作更規範更有效率。

1、 根據以前宿管部的工作情況進行工作總結，繼續組織宿管部全體成員學習瞭解宿管部的職能與工作特點。

2、 在實際工作中，實際分工負責與整體作戰相結合，並加強各成員之間的溝通、協商，提高工作效率。

3、 宿管部的表彰大會。大會是總結學期的工作，對工作中表現突出的班級以及個人進行表彰，是提高各院系工作積極性的有效方法。

以上是我對宿管部的認識，希望得到各位老師和主席團的批評指正。

我們的宗旨是“從學生中來，到學生中去，全心全意服務於同學。”