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個人工作計劃集合九篇

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光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。什麼樣的工作計劃纔是好的工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的個人工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

個人工作計劃集合九篇

個人工作計劃 篇1

20xx年新的一年,對剛成立二年多的××電氣設備有限公司上海分公司來說,是一個充滿挑戰、機遇與壓力並存的一年,在這二年時間裏,由於上級領導的悉心栽培和全員支持與配合下,客戶服務各項工作已逐步完善。爲了能夠儘快贏得客戶的認可,優勢於其他廠商,提升公司在客戶心中的服務形象,特制定20xx年工作計劃,如下:

(一)創建“服務形象”。嚴格執行公司各項規章制度,在與客戶溝通時使用文明用語;誠信爲本,不輕易承諾諾客戶,承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節問題;對着裝、儀表、手勢等需嚴格注意,

(二)轉變服務觀念,把“要我服務”改變成“我要服務”。認真學習公司與品質有關各種體系流程和業務流程,以便隨時應付客戶提出的關於品質方面的各種問題,帶着“多學習,多溝通,積極主動”的態度,深入到質量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個工作中去,同時爲客戶提供質量三包處理(包修、包換、包退)

(三)增強責任感、增強服務意識,團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處,減少服務時效,當接收到客戶質量投訴,應立即處理,減少客戶因我司質量問題,產生的抱怨感,儘量減少不必要的損失,爲顧客和公司帶來更大的利益,同時務必在三天之內關閉客戶的質量投訴問題。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態度,與同事多合作,與領導多彙報工作情況,來更好的完成本職工作,同時也增強團隊合作能力,來更好的服務於客戶。

(四)每次接收到的客戶投訴按客戶質量投訴處理規定,應即時反應給相關的製作部門(責任部門),同時並填寫客戶投訴處理報告,針對質量投訴,制訂糾正預防措施。每週對客戶投訴情況進行統計分析,以便於更好的統計出質量問題的所在。每月月底將客戶投訴以月報形式上報給上級領導,並送相關部門。

個人工作計劃 篇2

  一、 主要工作目標

1、不發生護理事故和護理差錯。

2、基礎護理理論知識考覈成績平均分>70分。

3、護理技術操作考覈成績平均分>90分。

4、護理記錄單書寫無差錯。

5、增加病人對護理工作滿意度 。

  二、保證措施:

1、加強基礎理論知識的培訓,使護理人員綜合素質及專業能力得到提高,每月組織一次業務培訓,內容包括基礎理論,專科護理,計劃免疫知識,並進行培訓後考覈。多翻閱護理相關書籍,密切關注護理知識新動態。

2、加強護理專業技術操作培訓,在工作中不斷總結經驗教訓,積極學習與護理相關的新業務新技術。

3、加強護理操作規範,實施流程化服務。嚴格手術檯上的無菌操作及清點查對制度,並且做到重點仔細的交班,切實做好護理安全管理工作提高護理質量,降低院感和醫療差錯發生率。

4、嚴格按照省衛生廳護理文件書寫規範要求,護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義,規範護理文件書寫,明確怎樣才能書寫好護理文件,以達標準要求。

5、努力改善服務態度,讓患者從心裏滿意。 樹立“以病人爲中心”的觀念,把病人的呼聲作爲第一信號,把病人的需要作爲第一需要,把病人的利益作爲第一考慮,把病人的滿意作爲第一標準。加強主動服務意識,質量意識,安全意識,在進一步規範護理操作的基礎上,提高護患溝通技能,從而促使護理質量提高,確保護理工作安全、有效。

個人工作計劃 篇3

工作計劃範文:高中是一個重要的轉折段,它既是初中學習基礎上的深化,又是聯繫大學前的衝刺。規劃好班主任工作,幫助學生健全人格的培養,明確的學習目標的形成,共同營造良好的班級氛圍是高中時期的工作主線。

一、要點與措施

1、提高自身修養:樹立爲學生服務的意識,一切爲了學生,爲了學生的一切;爲學生提供一個公平的發展機會;樹立正確的教育觀,人才觀和價值觀;以身作則,做"領頭羊",不做"牧羊人"。

2、對學生現狀,本着"成材源於覺醒,心態決定命運,自信走向成功"的觀念,狠抓理想教育,心態調整和培養自信等工作,培養和增強學生的自學意識。

3、作好班幹部的培養工作,定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班幹部以身作則,發揮先鋒和模範作用。

4、協調好任課教師與學生之間的關係,使任課教師心情舒暢,樂於傳授,學生課堂輕鬆活潑,積極進取,營造平等,和諧,融洽和積極向上的師生關係。

5、積極參加學校組織的各種活動,規範升旗儀式,抓好每天衛生,兩操工作,重視學校各項評比工作,爭取學習,衛生達優,各項成績優秀,同時發揮學生的自主管理能力。

二、班級工作的具體實施與原則

1、工作的系統化

對每個學生進行集體主義教育,學會與同學交往,通過各種集體活動,培養集體榮譽感,增強集體凝聚力。與各任課老師配合,營造和諧的教育關係,也使學生體味到教師隊伍的團結友好,無形中受到教育。有計劃的開展家長會,家庭教育輔導與溝通,與個別談話相結合,做好家庭教育的指導。

2、教育的人性化

教育不僅要促進學生的全面發展和健康成長。更要突出學生的自我表現,在鼓勵表現個性的同時,嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理教育,研究學習個性,做好學法指導工作;着眼學生的長期發展,培養學生終身教育的基礎。培養學生的思想品德和行爲規範,針對不同類型,不同接受能力的學生給以不同形式不同內容的教育,使之易於,樂於接受並化教育以恰當的行爲,真正尊重每一個學生並發現其閃光點,把思想工作做到學生心坎上。

三、德育工作的滲透

既要對學生的今天負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育爲核心,以教學爲中心的工作。組織一幫一結對子活動,創良好班風,學風。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行爲偏差及個別心理偏差的學加強諮詢,指導,糾正工作。加強對學生的家訪工作,出現問題及時家訪或與監護人聯繫:並作好家訪記錄。五,建立成長檔案,評價促進發展

在班級分別建立班級,小隊,個人評價檔案。通過過程性評價,記錄團隊和學生個人成長軌跡。發揚優點,矯枉過正,通過發展性的積極評價,在同伴,家長,老師的共同關注和期待下,約束自己的行爲,自覺管理時間,主動反思學習,積極進行合作。檔案是成長過程,也是成長導航。

在成長檔案中,採用多元評價的方式,每週將學生在校表現以過程記錄和師生評價的方式,反饋給家長,通過家長評價結合學生個人反思,總結上一週學習生活情況,制定下一週努力計劃。每月進行評比,並頒發成長賀卡。通過這種過程性的.質性評價,期望有效促進學生的全面發展。

四、活動計劃

1、開學的第一個學期,民主評選出新的班委會團支部,形成班級的核心力量作用。在此基礎上,制定出新的班規。

2、狠抓班級的紀律,紀律是成績的保證,給每一名同學都能創造一個良好的學習環境。

3、檢查儀容儀表

4、按學校要求開好主題班會和出好牆報。

5、動員學生積極參加學校組織的各項文體活動。

6、督促學生端正學習態度,搞好考試複習。

7、做好期末考評各項工作。

8、對本學期進行進行教育教學工作小結,作好學生成績單發放工作。

個人工作計劃 篇4

本學期我們歷史教研組將全面落實學校的工作計劃,深入學習領會我校的課改理念,圍繞構建高效課堂這個目標,全面提升教師專業水平和教學質量貫徹一個標準(課程標準),提高兩種能力(自主能力及教師挖掘教材資源整合資源的能力),注重實效,爲我校工作整體水平的提高作出我們的努力。

一、抓好常規工作:

1、加強備課。強化本組的集備功能,發揚團隊協作精神,充分發揮集體的智慧,認真備好每一節課。做到資源共享、經驗共享、智慧共享。

2、認真上課,切實提高課堂教學效益。做好教學活動的設計、分析、評價和總結工作。注意方法的指導,及時將知識歸納、總結,形成知識網絡;注意學生學習興趣的培養,調動學生學習積極性;重視考前訓練和講評,研究中考,提高學生的應變能力。紮實有效地開展研究性學習,培養學生的學習能力;加強現代教學技術的學習與應用,使每一位教師都能靈活靈活運用現代化多媒體技術和網絡技術,提高課堂教學效率。

3、加大對學生的檢查力度,課堂上要讓學生進行充分的展示;每個單元之後要進行單元測試或單元練習;並且及時召開備課組分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調控方案,並在教學中及時解決。

4、堅持相互聽課、相互評課。嚴格執行組內公開課制度,組內多討論,多交流。通過聽課等形式促進教學活動的科學性與示範性。保持本組“傳幫帶”的優良傳統。新教師不光要虛心向老教師學習,多聽課,多請教,更要多鑽研。老教師也能從新教師身上感受不同的教學風格,取長補短,做到教學相長,共同進步。

6、定期開展教研活動。羣策羣力,彙集全組智慧,推進校本研究,以開拓進取的精神搞好常規教學工作。組織本組教師認真鑽研教材和課標,積極參加各級各類教研活動,一方面瞭解最新的教改動態和信息,另一方面,也促進教師專業成長。

二、大力改進課堂教學:

國家義務教育歷史課程標準指出:歷史課程改革應有利於學生學習方式的轉變,提倡學生積極主動的參與教學過程勇於提出問題,學習分析問題和解決問題的方法,改變學生死記硬背和被動接受知識的學習方式;歷史課程改革應有利於教師教學方式的轉變,樹立以學生爲主體的教學觀念,鼓勵教師創造性地探索新的教途徑,改進教學方法和手段,組織豐富多彩的教學實踐活動,爲學生學習營造一個興趣盎然的良好環境,激發學生學習歷史的興趣。在教學過程中,教師應成爲一個組織者和一個引導者,倡導和鼓勵學生自主學習、合作學習和探究性學習,靈活運用“自主、合作、展示”的學習方式,促進學生素養的全面提高,真正讓學生愛學習,會學學習!多動腦筋,多想辦法,密切與實際生活的聯繫,使學生從生活經驗和客觀事實出發,在研究現實問題的過程中學習知識、理解知識和拓展知識,培養學生的創新精神和實踐應用能力。

三、切實搞好校本教研活動:

1、教研要與歷史學科中考熱點、疑點、難點相結合。要梳理學科知識體系,明確學科主幹知識,中考重點。明確學科基本技能以及學科能力要求達到的相應標準。研究學科基本觀點、思想方法並體現對學生認知結構,思維發展應實現的水準。弄清制約學生髮展的瓶頸或最薄弱的環節,選好複習的切入點、突破口。研究複習的策略、對策,結合學科專題解決好複習課怎麼上。通過複習研究課、觀摩課等形式探討提高課堂效率的途徑。

2、集體備課要按照學校制定的基本程序進行:分配任務→制定計劃→主備人精備→集體研討→個人細備→分散上課→教學反饋。主備人的發言要圍繞以下內容來進行:1新授課的主題是什麼?2對新授課設計的問題是什麼?3對新授課的要求是什麼?4解決問題的方法是什麼。

3、積極參加聽評課活動。每個備課組要結合教研每週推出一節公開課,每一位任課教師都要積極參與聽評課並進行反思,做到人人都有材料。

4、主動、積極投入課改,及時進行教學反思、教學總結,撰寫教學後記、教學論文,瞭解、學習前沿知識,開闊眼界,在教學上瞻前顧後,高屋建瓴。

最後,在教導處直接領導下,全體教師的共同努力下,我們歷史教研組一定能夠團結協作,以大局爲重,圓滿完成本學期的各項工作任務!

個人工作計劃 篇5

一、指導思想:

在校行政和上級少工委的領導下,以“創新、服務、育人”爲宗旨,以活潑、健康、務實的少先隊活動爲載體,緊緊圍繞學校教育的中心工作,有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創新、紮實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業的新發展。

二、主要工作:

1.針對本校實際,充分發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動中體驗,在體驗中提升,成爲具有高尚情操、充滿活力和創造力的新一代。

2.積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規範少先隊儀式和禮儀,規範隊室的檔案管理,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。

3.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鑽研,帶領學生開展好“國學經典誦讀”少先隊課題研究,參加各級各類的少先隊科研活動,爲學生的成長與發展打基礎,爲少先隊事業作貢獻。

4.相應學校各項活動的宣傳工作,辦好手抄報、板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地,爲學校的少先隊工作造勢搭臺,爲學校的整體發展樹立形象、提高聲譽。

三、工作措施:

(一)重視未成年人思想道德教育

在學校行政的指導下,認真學習貫徹開發區團委有關文件精神,積極探索符(文章轉貼自實用工作文檔欄目) 合未成年人身心發展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉化爲少先隊員的情感和意志,成爲他們的內在品質。

1.組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動,以“看現象、評事例、做標兵”等活動形式爲載體,以“學校、家庭、社區”等活動陣地爲途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。

2.繼續組織隊員認真學習《小學生日常行爲規範》和《小學生養成教育》,用“規範”和“隊章”來約束少先隊員,培養他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

3.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與開發區及社會各界的合作與配合,共同創造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,爲少先隊員的健康成長提供優質服務。

(二)加強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續發展。

1.加強少先隊組織建設。

(1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認真填寫好中隊日誌。每月定期召開輔導員例會,做好學習筆記,及時改進和反饋工作。

(2)加強對小幹部的培養。建立隊長學校,設立大隊委每月例會制度,加強對隊幹部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊幹部服務崗位,實行民主選舉和隊幹部輪換相結合的少先隊小幹部任職制度,並加強對他們的思想教育、技能培訓。

(3)上好每週一次的班隊活動課。活動應結合學校工作、節日文化等進行,開展隊活動應充分調動每位學生的主動參與,輔導員要避免“包辦代替”。

(4)組織“優秀少先中隊”以及各項校內外評優評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓,以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。

2.加強少先隊陣地建設。

(1)抓好“紅領巾廣播站”的隊伍建設,配合常規檢查,認真履行崗位職責,及時將廣播內容做記錄,爲學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

(2)進一步提高升旗儀式質量,充分發揮升旗儀式潛移默化的育人職能。

(3)加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,週週有安排,月月有重點,期末有總結。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角、光榮簿等,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成。

(4)加強隊室的建設和管理。定期更新內部佈置,堅持大隊委員每天值班制。本學期隊室將進一步完善少先隊檔案,強調在規範和細化上下功夫。

(三)深化國學經典誦讀行動,推進經典誦讀活動不斷髮展。

本學期,繼續深化國學經典誦讀行動,確立富有校本特色的誦讀活動,使之成爲衡量少年兒童綜合素質的重要依據。

1.大隊部將圍繞“禮儀”、“詩文”、“藝術”各評比一次校級獎章,評比依據是國學經典誦讀主題活動表現。

2.繼續開展“每日國學經典誦讀”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導,使之成爲實踐體驗、誦讀經典的重要陣地。

月份工作安排

九月份:

1、制定少先隊大隊及各中隊學期工作計劃。

2、常規教育——“禮儀規範、隊容隊貌”。

3、舉行“誦讀國學經典演講比賽”。

4、佈置教室,美化校園。

5、慶祝教師節,開展以“慶祝教師節”爲主題的班會和黑板報;。

6、組織各中隊以“安全伴我行”爲主題,開好主題班會。

7、大隊部的換屆選舉工作,確定少先隊幹部、升旗手、播音員名單,並進行一些培訓指導工作。

8、舉辦迎“十·一”跳繩及拔河比賽少先隊大隊活動。

十月份:

1、國慶節宣傳活動——出好以“慶祝國慶”爲主題的校宣傳黑板報和手抄報。

2、積極創新紅領巾廣播站廣播內容,弘揚國學經典,豐富學生校園生活。

3、衛生知識宣傳活動-----講座:衛生保健知識;

4、培訓輔導員,隊幹部。

5、文明禮儀養成教育。

十一月份:

1、11月9日 中國消防宣傳日(消防節),宣傳學習消防知識,進行消防逃生演練;

2、舉行國學經典誦讀主題大隊會。

3、開展讀書教育活動,美化綠化校園。

4、以“安全教育”爲主題的校宣傳手抄報和黑板報。

十二月份:

1、開展文明班級評比活動。

2、開展食品、交通安全知識講座活動。

3、籌備慶“元旦”文藝晚會,設計慶元旦手抄報活動。

一月份:

1、開展“慶元旦”文藝活動。

2、表彰各類優秀人員和中隊、資料歸檔。爲三好生、優幹、優秀少先隊員、優秀輔導員等先進個人頒發榮譽證書。

3、班隊工作經驗交流,輔導員工作小結。

4、少先隊工作總結。

個人工作計劃 篇6

20xx年即將結束,在公司邱總和劉總的領導下紅日公司有了一個新的突破,在我剛進入公司的時候,連項目圍牆都沒有修發展到今天一期項目交房,可以說公司有了一個質的改觀,在過去的一年時間裏跟隨着公司的發展腳步,在公司領導及個部門同仁的支持配合下,使自己學到了很多的東西,能力和知識面上都有了很大的提高,在這裏非常感謝紅日公司能給我這樣一個學習和進步的機會。現將本人一年來的工作總結如下:

  一、本年度個人工作情況

20xx年在公司領導的支持和提拔下,因爲客戶量的增加以及一些繁雜的客戶服務解釋工作,任客服部主管一職,當時對於我的工作職責範圍沒有一個準確的定性方向,一開始自己也是因爲個人能力有限,初期工作乾的不是特別順暢,在此非常感謝劉總在我的工作上給予了很大的支持和肯定,使我自己能夠儘快的進入工作狀態。

20xx年3-4月主要工作重點是一期客戶合同備案前的更換工作及一期戶型變更後給客戶的解釋確認工作。

20xx年5-6-7月主要負責了商鋪戶型面積價格的確定,以及商鋪銷售工作的開展。

20xx年8-9月主要工作重點是二期合同的更換及附帶商鋪的銷售工作。

20xx年10月做了一些交房前的準備工作及房屋內部工程摸底的工作。

20xx年11-12月主要就是一期客戶的交房工作

以上是本人蔘與處理過的一部分階段性的工作,除了以上工作外本人主要負責的日常工作還有:1、在銷售過程中,銷售部與工程部之間的相互協調及溝通工作,在該項工作方面也得到了工程部施總工和趙部長的積極配合與支持,在此也表示對他們的感謝。2、本人負責的另一項日常工作就是退房客戶的接待以及退款手續的辦理工作,至目前爲止已辦理退房客戶45位。3、完成劉總臨時安排的一些工作。

  二、工作當中存在的問題。

回想在過去一年的工作當中,是做了一定的工作但是沒有那項工作做的完整理想,工作當中需要自己改進和不斷學習的地方還是有很多,下面將工作當中存在的不足:

1、在工作上普遍做的都不夠細緻,雖然領導經常強調要做好細節,但是往往有些工作做的還是不到位,不夠細緻,給以後的工作帶來很多的不便及產生很多重複性的工作,嚴重的影響了工作效率,這個問題小到我自己個人,大到整個公司都存在這樣的問題,今後在工作過程當中,一定要注意做好每一個細節。

2、工作不找方法。我們做的是銷售工作,平時我們應該靈活的運用銷售技巧,同樣在工作當中也應該多去找一些方法。

3、工作不夠嚴謹。回想過去的工作,有好多事情本來是一個人可以解決的,偏偏要經過幾個人的手,有些問題本來應該是一次性解決的,偏偏去做一些重複性的工作,在今後的工作當中一定要把問題多想一想,多找方法提高自己的工作能力。

4、提高工作效率。我們是做客服工作的,不管是從公司還是個人來說,做事必須講究效率,要言必行,行必究,在過去的工作當中我們面對一些比較棘手的工作往往拖着不辦,結果給後面的工作就帶來了很大的難度和很多的工作量。所以作爲明年的工作我們應該抱着有一個客戶咱們就處理一個客戶,一個問題咱們就解決一個問題,改變過去的拖拖拉拉的工作習慣。把每一個工作都實實在在的落實到位。

  三、20xx年的工作計劃

20xx年的結束對於我們來說並不代表着工作的結束,而是一個新起點的開始。因爲我們的工作在來年面臨着更嚴峻的考驗,充滿着挑戰。20xx年公司的銷售可以說是很不錯,基本上完成了公司20xx年制定的銷售任務,但是在最後的工作當中,因爲時間的緊迫以及工程滯後的原因導致一期的交房工作進行的並不是十分的順利,在此同時對公司的形象、美譽度造成很大的影響,將之前我們花費了很大的精力打造的品牌形象破壞,這將對以後3期住宅及商鋪的銷售帶來一定的影響,同時再伴隨着因受全球金融危機影響,房地產市場持續低迷這樣的一個狀況,客戶目前大多抱着持幣觀望的狀態,投資者也變的更爲謹慎,再加上普遍風傳的降價風潮都給我們20xx年的銷售工作帶來了很大的困難。所以在這個時候我們我們更應該強硬自身,提高自己的思想認識,增強全局意識,加強服務理念,從我個人角度出發,服從公司的安排,嚴格要求自己,按以下幾點迎接20xx年的工作。

1、調整心態,樹立信心。我們應該相信困難應該是暫時的,有冬天那麼春天就不會離我們太遙遠。

2、提高服務意識及服務能力,做好客戶的維繫工作,儘可能的維護公司的品牌形象。

3、堅持,改變自身的適應能力鍛鍊提高自己。我們沒有辦法改變環境,但是我們可以改變自己適應環境。

回首過去,成績輝煌;展望未來,任重道遠。我相信隨着公司的改革和不斷的進步,即使我們20xx年面對更嚴峻的考驗只要我們公司全體同仁能夠上下團結一致,拋棄私心雜念端正心態在我們共同的努力下相信我們在20xx年我們能夠取得更輝煌的成績。

個人工作計劃 篇7

一個學期在我們的忙忙碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,我班在行爲規範上、學習成績上、衛生習慣上等等各個方面都取得了一定的成績,但也存在一些問題。分析過去,展望未來,對過去的一個一個學期在我們的忙忙碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,我班在行爲規範上、學習成績上、衛生習慣上等等各個方面都取得了一定的成績,但也存在一些問題。分析過去,展望未來,對過去的一個學期作如下總結。

一、班級基本情況分析:

總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,能遵守學校各項規章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優異的成績,自習課也能認真完成作業,保持秩序。各項常規工作也能正常有序的開展。但也有部分同學學習缺乏動力,紀律渙散,追逐打鬧,亂喊亂叫,頂撞老師,欺侮弱小,亂出校門,給班級的學習、紀律、衛生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。

二、本學期班級目標:

1、繼續抓好學生的思想教育,反覆強調同學要明確學習目的,端正學習態度,改進學習方法,竭盡全力提高學習質量,使他們樹立升學意識,全身心地投入學習,以學校制訂出的中考目標爲目標,力爭實現會考目標。

2、抓好級風、班風、班容班貌的建設,要求同學遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校的規章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生髮揮自己的潛能,健康成長。

3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能升入一中,或考上四中,使一部分後進生能順利畢業,升入高一級學校。

4、加強安全教育和法制教育,增強同學們安全防範意識,提高同學們自護能力。

5、耐心指導同學們的生活,關心同學們的身心健康,搞好宿舍、教室、環境衛生和個人衛生,培養學生良好的良好行爲習慣。

6、組織或指導同學們積極參加體育鍛煉,確保同學們身心健康成長。多參加學校活動,如體育活動、文娛活動等比賽。

7、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。

三、主要措施:

1、對學生進行思想教育。抓住畢業班的特點,開展理想目標教育。

2、加強《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》的學習,認真貫徹執行學校的紀律,落實學生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。

3、正面教育與典型帶動結合。落實學校的各項工作,朝着學校訂出的中考目標,百折不撓,力創輝煌。

4、充分利用晨會、班會等,繼續加強對學生的行爲養成教育,培養學生的自我管理能力,採用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創文明班。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優秀學生組和班幹部、團幹部會,研究班級動態及解決問題的對策,儘可能把問題解決在萌芽狀態。

6、在學生中培養競爭意識,形成有“你追我趕”的比學風格。

7、面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉化後進生的工作,且對學生“動之以情,曉之以理”。

8、積極組織學生參加體育活動,促使學生有強健體魄以迎接挑戰。

9、加大對學生晚休的督查力度,保證學生按時就寢,安靜休息。

10、加強家校聯繫,勤家訪,根據學校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養學生的方法。

11、 堅持和各科任課老師不定期聯繫,主動了解學生的學習動態,並指導團支部配合教學開展活動和作個別同學的思想工作。

綜上所述,本學期我將不遺餘力的做好我的本質工作,不辜負學校領導對我的重託和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學生美好的未來。

個人工作計劃 篇8

XXXX年在一如既往地做好日常財務覈算工作,加強財務管理、推動規範管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規範化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂XXXX年的財務出納人員個人工作計劃。

一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育。

首先參加財務人員繼續教育,瞭解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規範要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。

二、加強規範現金管理,做好日常覈算

1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務覈算,做好財務工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關係。

3、做好正常出納覈算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,爲公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,彙總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。

三、個人見意措施要求財務管理科學化,覈算規範化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨於更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。

總之在新的一年裏,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務於公司。爲我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

個人工作計劃 篇9

一、指導思想:

認真貫徹城區教研室和學校的工作要點,在學校教導處、科研處工作計劃的指導下,依託SDP項目(學校發展計劃)、EEPO有效教育實驗,南寧市C類課題《小學體驗式課堂教學模式的探究》的研究活動,圍轉變教研理念,改進教研方法,以EEPO有效課堂教學模式爲主線,以提高數學教學質量爲重點,深入常態課堂,跟蹤質量,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,紮實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發展。努力提高數學教學質量。

二、主要工作思路:

本學期繼續落實EEPO有效課堂教學的研究,加強對學生學習方式的訓練,努力追求有效,高效的課堂,要從學生的真實需要出發,從教材內容的特點出發,落實學生必須掌握的知識和技能,注重提高課堂教學效率。優化集體備課制度,發揮集體的作用。繼續加大對小學數學教師的備課、上課,作業佈置與批改,課外輔導,考試與評價,課後反思等基本內容的教學常規管理。

三、主要工作與措施:

(一)做好常規性的工作、規範教師的業務水平。

1、備課:要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內容包括:教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業佈置,教學後記等,教研組將定期對其進行檢查。

2、上課:上課時要圍繞目標組織教學,講授要精當、精練,突出學生主體地位,關注學生的學習狀態和個體差異,提倡“自主學習、合作探究”的學習方式。教師要做好課前準備工作,在教學中要明確目標,講透知識點,訓練要紮實有效,同時要及時反饋教學效果。

3、作業的佈置、批改:作業佈置要適量,作業形式要多樣化,作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規範。

4、輔導:繼續做好提優補差工作。教師要儘量組織好學困生的輔導工作,幫助他們查漏補缺,爭取進步。

5、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節數不少於15節,要邊聽邊思,及時評價。

(二)紮實開展教研活動,努力提高教研效率。

1、根據本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將採用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。

2、結合我校本學期的校本培訓,圍繞課題研究與學習資源,以提高教師參與活動的積極性、主動性,並要求教師認真準備、積極發言,切實提高教學效率,繼續深化我校數學教研之風。

3、積極開展《小學體驗式課堂教學模式探究》課題研究活動,並做好相資料的收集。

4、開展“師徒結對”活動,充分發揮老教師的引領作用,重點培養陳美心和樑玫玫兩位青年教師。

5、加強EEPO教研團隊建設,積極參加EEPO課堂教學競賽活動。