關於工作計劃集錦十篇大綱

時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該爲自己下階段的工作做一個工作計劃了，但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃10篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

1、班主任工作計劃制定與實施的重要性；

1）、計劃是提高工作效率的有效手段

消極式的工作（救火式的工作：災難和錯誤已經發生後再趕快處理）

積極式的工作（防火式的工作：預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤）

2）、計劃能力是班主任管理水平的體現

3）、通過工作計劃變被動等事做變爲主動自發式的做事

有了工作計劃，工作纔會有的放矢，可以做到整體的統籌安排，個人的工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅動的爲系統驅動的管理模式，這是班集體建設有序發展的必經之路。

4）、計劃可以預測將會出現的問題，而不會在問題突然出現時感到詫異。計劃工作則可以通過周密的預測，把這些“意料之外”的不可控因素轉化成“意料之中”的可控因素，制定出各種相應對策，並在必要的時候對工作計劃進行調整，變被動爲主動，化不利爲有利，從而有效地減少各種變化所帶來的衝擊。

2、班主任工作計劃制定的原則與方法（基本要求）；

工作計劃不是寫出來的，而是做出來的。計劃的內容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。 工作計劃的四大要素：

(1)工作內容 （2）工作方法 (3)工作分工 (4)工作進度

缺少其中任何一個要素，那麼這個工作計劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最後就會走入形式主義，陷入“爲了寫計劃而寫計劃，喪失寫計劃的目的”。

3、班主任工作計劃的主要形式；

4、班主任工作計劃制定主要內容；

5、班主任工作計劃貫徹落實；

工作計劃做出來，目的就是要執行。執行可不是人們通常所認爲的“我的方案已經拿出來了，執行是執行人員的事情。出了問題也是執行人員自身的水平問題”。執行不力，或者無法執行跟方案其實有很大關係，如果一開始，我們不瞭解現實情況，沒有去做足夠的調查和了解。那麼這個方案先天就會給其後的執行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執行，不僅僅是執行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。

首先，要調查實際情況，根據本部門結合企業現實情況，做出的計劃纔會被很好執行。 其次，班主任工作計劃應該拿到班會上進行公開討論。目的有兩個：其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性；其二、每個班級的工作難免會涉及到其他班級和學校整體，通過討論贏得學校的支持和其他班級的協作。

另外，工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調整，不能爲了計劃而計劃。

還有，在工作計劃的執行過程中，班主任要經常跟蹤檢查執行情況和進度。發現問題時，就地解決並繼續前進。因爲班主任既是管理人員，同時還是一個執行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入班級可能存在問題和現場。

最後，修訂後的班級工作計劃應該報學生處審覈與簽字，並負責跟蹤執行和檢查。

6、班主任工作計劃實施效果的檢驗。

工作計劃 篇2

一是取長補短開拓經濟新格局。依託鐵路XX站和XX老街“一站一街”的地理資源優勢，帶動周邊區域性功能板塊開發，形成江灣城、星悅城等多點競相發展的新格局。培優育新，重點引進新興產業、行業龍頭和稅源型企業，如助推中都商務城引進總部企業;激發老企業活力，拓展新增稅源渠道，如協助永豐布廠改造XX坊推進新創產業孵化。推行“點對點”聯企制度，精準化“保姆式”服務，確保續建項目推進按時保質。進一步保質保量做好經濟普查工作。

二是聯合協作織好有效治理網。充分發揮“四個平臺”網格作用，實現各部門力量融合、信息資源共享、網格隊伍建設等形成工作合力，提升街道治理能力。進一步完善“XX”特色網格，搭建線上線下服務平臺。安全生產應急管理、風險管控及隱患排查雙重預防機制探索新思路、新方法。深化“民主法治社區”“三治融合”社區的創建，全面提升司法行政隊伍綜合素質，進一步強化社區矯正幫教安置工作。

三是堅定不移打造美麗新XX。重點關注生態環境和宜居社區打造，繼續將“五水共治”“垃圾分類”等作爲重點項目緊抓。配合保障推進老舊小區微改造、有機更新;對三市路、詠歸路等重點路段保持常態化整治，保障市容環境秩序管理。以柳西小區爲試點，摸索物業、業委會的兩隊建設，完善工作機制以發揮物業作用，實現有效物居業聯動。進一步探索保潔工作新模式，實現高效運轉。持續推進“雨污分流”、停車場改造等民生項目，着力提升社區品質。

四是全面服務改善民生有溫度。繼續深化推進“最多跑一次”改革，力爭一窗多能、一窗受理，擴大網上“零跑”業務範圍。深推萬安老社區顯新活力的品質社區打造，探索現代宜居小區的改革範式。切實完善公共服務，做好就業創業引導、殘疾貧困幫扶、養老教育等民生實事工程。完善街道居家養老服務中心運營，引導監督第三方實現有效服務。編輯“基層黨務小紅書”“全能社工一本通”指導性冊子，強化社工等隊伍幹事本領。

五是久久爲功抓實黨建新局面。着重抓好抓實黨建系統化、品牌化、精品化建設。持續落實街道大工委和社區大黨委工作，以市區兩級機關與社區黨組織結對爲契機，抓好基層治理縱向聯動;探索物居業聯建工作站，推進“網格建黨”、小區微項目，抓好治理橫向聯動。持續探索黨建工作點線結合，打造由千名好支書、社會組織領頭雁、優秀黨員志願者、等組成的10家黨員工作室;打造社區黨建和兩新商圈黨建“雙風景線”，發揮好社區傳統品牌，搭建好城市黨建聯盟。持續培育青年幹部，深入掛職一線、一線建功。在工會、團工委、科協等換屆和南站商圈新聯會成立的基礎上，進一步引領豐富羣團組織內涵和作用。

工作計劃 篇3

根據新司發{XX}8號，新城區司法局XX年度公正律師法律管理工作部署，自強路司法所結合地區現實，對XX年自強路法律服務所管理制訂部署，以深入學習實踐科學成長觀活動爲載體，以強化服務意識、創新管理方法爲手段，充分發揮自強路法律服務工作在促進成長，維護穩定中的職能作用，爲創建平安新城、平安自強提供有效的法律服務保障。具體目標及措施如下：

　　1、採取多種措施，開展業務培訓和職業道德教育活動，不斷提高自強路法律服務人員的綜合素質。

主要措施：一是指導督促自強路法律服務所組織全體人員開展形式多樣的學習活動，並積極參加區局、街道司法所組織的培訓。二是按照工作現實，制定培訓計劃，豐富培訓內容，定期組織人員參加各種政治業務培訓活動。

工作規定：自強路法律服務所要保證學習時間，積極開展學習活動，組織人員，參加各級培訓活動。通過學習和培訓，進一步提高全體人員的政治理論、職業道德和業務能力。

　　2、嚴格審查程序，以年檢註冊工作爲契機，開展對自強路法律服務所規範整頓工作。

主要措施：一是根據區司法局年檢方案，自強路法律服務所要認真填寫有關資料，開展自查；二是配合區局檢查組，對自強路法律服務所開展檢查；三是嚴格審覈年檢材料，及時上報有關材料。

工作規定：自強路法律服務所認真按照區局年檢工作公告，開展自查活動，認真填報各項資料，按時上報。保證順利通過年檢。自強路司法所將對自查情況開展檢查規範。

　　3、發揮管理職能，積極開展依法執業檢查，規範自強路法律服務所工作，維律服務市場秩序。

主要措施：自強路司法所每月對自強路法律服務所檢查一次，並記錄。針對發現的問題及時提出整改意見，督促自強路法律服務所不斷完善各項制度，並監督各項制度嚴格執行，防止矛盾激化，及時處理當事人對法律服務及法律工作者的投訴、申訴，防止矛盾激化，依法維護當事人和法律服務所的合法權益。

工作規定：司法所堅持對法律服務所檢查，並做好檢查記錄和問題處理工作，法律服務所要配合檢查，對檢查中通報的問題及時開展改正。

　　4、發揮指導作用，引導自強路法律服務所積極拓展法律服務，努力維護社會公平正義。

主要措施：一是堅持重大案件報告制度，引導法律工作者通過提供法律服務，切實維護被告人和當事人的合法權益，努力引導當事人依法妥善處理各種利益糾紛，防止矛盾激化；二是監督引導自強路法律服務所開展法律援助工作，對應該援助的對象，及時援助，不符合援助條件的，根據情況開展適當的減免費用。

工作規定：自強路法律服務所要堅持重大案件報告制度，並積極拓展案源，開展形式多樣的法律服務，爲和諧新城建設提供法律服務。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

根據xx市及xx縣的文件精神爲指導，結合學校體驗課堂變革這一課題，繼續探索“體驗課堂”構建，聚焦“學爲中心”的教學原則，積極搭建平臺。爲教師的專業發展提供良好的環境，提升教師的素養，本學期我校的語文教研將繼續以提高教育教學質量爲中心，以課堂教學爲陣地，以教師隊伍建設爲根本，以學生習慣養成教育爲主線，確立“立足課堂抓質量，加強教學出效率”爲本學科的工作目標，促進教師專業成長和學生全面發展，促進我校語文學科的教學工作再上新臺階。

　　二、工作重點

1.教學常規常抓不懈，培養學生良好的學習習慣。落實《xx市小學教學常規管理指導意見》、《xx縣中小學教學常規管理整體優化實施辦法》文件精神，以教研組爲單位，每週組織教師進行集中學習，定期開展教學常規檢查。

2.積極組織組內教師參加上級教育教研部門開展的教學研究活動，鼓勵教師參加各級教學競賽及論文評比，促進語文組教師整體素質的提高。

3.開展豐富的語文活動，促進學生學習積極性與語文能力的提高。

4.繼續開展“體驗課堂構建”的探索，提高課堂效益，爭取在課堂變革方面有新的進展，構建良好教育生態。

　　三、具體措施

（一）進一步規範和落實教學常規管理，提高教學效率。

1.教研組活動：定時、定點、定主題內容，定中心發言。每個備課組活動應以“新課標”的精神爲指導，正確把握三維目標，同時確立一個專題研究目標，以提高研究的實效性。此外，老師要根據通知準時高質量參與活動。

2.備課：做到“三備”，即備三維目標，備教材，備學生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”，完善備課的各環節。教研組將定期檢查備課情況。

3.上課：要充分發揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋及時。培養學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。在課堂上要開展“體驗課堂”的探索與實施。真正讓校訓“用心體驗每一天”根植於課堂，根植於教學活動。

4.作業佈置與批改要落實到位，要按統一格式批改。按《xx市教學常規》要求嚴格控制作業量，做到有選擇性的佈置作業，不能通篇一律。繼續推行“下水作業”和作業數據分析，要及時對學生作業反饋的數據進行分析和改進，教研組定時對作業的批改情況進行檢查、量化和展示。

5.輔導：做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教，經常分析學生，善於捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導，使每個學生都能充分發展。

6.構建書香校園，通過開展導讀課，推廣閱讀，從而建設濃郁的閱讀氛圍，整合豐富的閱讀資源，開展豐富多彩的讀書活動。各班開展讀書活動；學生撰寫讀書心得、讀書筆記；學校以多種形式展示讀書成果。做好“讀書節”活動，積極開展“書香班級”和“書香家庭”的評定。

（二）深化教學研究，開展校本教研，提高教學實效。

1.組織教師繼續學習《新課程標準》，改革課堂教學方式，促進師生髮展。每週三下午爲語文教研組活動時間，學習領會有關教育教學理念，大家共同收益，共同提高。內容包括：

（1）樹立以學生爲本的思想，建立民主平等的師生關係，營造積極、向上、和諧、寬鬆、有趣的教學氛圍，給學生以人文的關懷，讓學生在輕鬆愉悅的氛圍中吸取知識。

（2）堅持工具性與人文性的統一，在培養學生語文運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學生思想感情的薰陶感染。

（3）積極倡導自主、合作、探究的學習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學生足夠的時間和空間，讓學生在教師的引導下獨立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟。

2.聽課：組內公開課必聽，邊聽邊思，及時評註，提倡同年級組老師相互之間多學習，多交流。每學期每位教師聽課不得少於10節。

3.公開課：鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學年至少開一節課。上課、聽課、評課做到全員參加，並收齊研究課的全部資料存檔。

4.教學反思：做好教學反思，不少於課時的20%。

（三）搞好學科活動，拓寬學生學習領域，提高學生綜合素質。

　　四、具體安排（行事曆）

　　九月份：

1.第1周校本培訓專題講座《讓常規成爲常態》。

2.第2周部編教材網絡培訓小學語文三年級上冊（9月13日全天）。

3.第3周第一次語文教研組活動。

4.第4周教師上交學科教學計劃並作好量化登記。

　　十月份：

1.第6周進行第一次教學常規檢查。

2.第7周語文教研組開展第一次集體備課活動。

3.梅結子老師開課，組織教研組的成員聽課、研討。

4.動員老師們參加xx縣學科案例、反思、敘事的評比。

5.參加縣小學“愛閱讀”進校園活動（第七期）。

　　十一月份：

1.期中檢測工作。

2.第10週期中教學常規檢查。

　　十二月份：

1.第14周教學常規檢查

2.第15周吳xx老師開課，組織教研組的成員聽課、研討。

3.動員語文組教師參加20xx年下半年縣小學“新常規·新設計”評比（上冊）。

一月份：

2.組織、指導期末複習，進行期末考試。

3.撰寫期末總結。

4.進行期末教學檢查。

工作計劃 篇5

首先我十分高興能夠在大家的支持下當選領班，只有更努力的工作來回報大家對我的信任支持與鼓勵!

這是我對未來工作的計劃:

1、完善各項規章制度，保微軟大廈平安。保證大廈的消防安全運轉，確保大廈消防安全，做到萬無一失，工作中不斷完善和遵守各項規章制度，用制度管理人，定期對大廈及周圍各種場所進行巡查，發現安全隱患，及時協同其它部門進行整改，杜絕一切安全事故的發生。

2、與主管配合對新入職員工進行崗前消防安全培訓考覈，對於考覈不合格的堅決不允許上崗。

3、同時更好的與中控室配合，把工作用心迅速的完成好。

4、加強隊員對各個崗位(前臺、地下停車指揮、巡邏保安)的熟悉和勝任，做到每位隊員一專多能，全面發展。

5、加強隊員在着裝、禮貌用語、禮儀等方面的考覈，以新的用心的面貌展示給客戶。

6、平時多注意隊員的想法，經常進行交流，關心、愛護隊員。對個別比較差的隊員進行個別談心，幫忙，找出存在的問題，激勵他們在新的一年在服務質量方面要有一個飛躍的`提高。

7、整頓保安宿舍。向部隊宿舍管理學習，把好的宿舍管理經驗學過來，做到擺放整齊，條塊分明帶動整個宿舍的管理，讓大家更好的享受生活!

8、開展學習讀書活動。隊員下班後不太注重學習，要制定詳細的學習計劃，改變這種不學習的習慣，多發一些資料，或者寫學習心得的形式，督促和鼓勵隊員的學習，個性是保安服務業務知識的學習，全面提高隊員的素質。

同時我個人也要不斷提高認識，創新思路主動的有創造性的去開展工作，合理分工充分到達人盡其責、物盡其用。對工作要進行細化管理，層層細化使所有隊員，所有崗位明確職責，清楚任務。用心搞好傳、幫、帶工作把一些好的作風，好的工作方法保留併發揚下去，使之構成一種好的傳統。

回顧了走過的20xx，展望充滿期望的20xx，我們信息滿懷，全體隊員都卯足了勁準備在新的一年了做出新的成績。同時我們也切實感受到了更爲嚴峻的工作形勢。但我們保安部堅信在公司各級領導的指導下，緊緊圍繞微軟全年的安全中心工作，以腳踏實地、雷厲風行的工作作風，爲公司的發展和穩定做出新的貢獻!

工作計劃 篇6

看到公司的迅速發展，我深感驕傲，在今後的工作中，我會努力提高自我修養和內涵，彌補工作中的不足，在新的學習中不斷的總結經驗，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，發揮自己的潛力爲公司的建設與發展貢獻自己的力量!

新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年。在此，我訂立了20xx年度工作計劃，以便使自己在新的一年裏有更大的進步和成績。

(1)發揚吃苦耐勞精神。面對倉庫中事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，主動找事幹，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才幹。

(2)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇於實踐，博覽羣書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養”;同時，講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自己具有紮實的工作基礎、辯證的思維方法、正確的思想觀點。力求把工作做得更好，樹立本部門良好形象。

(3)當好助手。對主管交待的工作努力完成並做好， 增強責任感、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。完成自已份內工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔一些工作。和同事互幫互助，共同維持和諧的工作環境。

(4)熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規定，特別在公司目前正在進行的7S推行工作中，作爲公司一名老職員，必須以身作責，在遵守公司規定的同時全力配合。

以上，是我對20xx年工作計劃，可能還很不成熟。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望 20xx年，我會更加努力、認真負責的去對待每一項工作。相信自己會完成新的任務，能迎接新的挑戰。憑藉我自己的不斷努力，加上領導和同事的幫助，我在新的一年工作就會更加的出色。

工作計劃 篇7

公司上市後，管理水平必將大幅度提高，這不僅僅是市場競爭的外在要求，更是自身發展壯大的內在要求。對於市場部來說，全面提升管理水平，與公司同步發展，既是一種壓力，又是一種動力。爲了完成公司xx年合同額三十億的總體經營管理目標，市場部特制訂XX年工作計劃如下。

一、 信息網絡管理

1、建立直接領導關係

市場部是負責公司信息網絡建設與維護、信息收集處理工作的職能部門，接受營銷副總經理的領導。市場部信息管理員與各區域市場開發助理之間是一種直接領導關係，即在信息網絡建設、維護、信息處理、考覈方面對市場開發助理直接進行指導和指揮，並承擔信息網絡工作的領導責任。

2、構架新型組織機構

3、增加人員配置

(1) 信息管理員：市場部設專職信息管理員3名，分管不同區域，不再兼任其它工作。

(2) 市場開發助理：浙江省六個辦事處共設市場開發助理兩名,其它各辦事處所轄區域均設市場開發助理一名。

4、強化人員素質培訓

春節前完成對各區域的市場部信息管理員和市場開發助理的招聘和培訓，使xx年新的管理制度實施過程中市場部在人員素質方面有充分的保障。認真選擇和慎重錄用市場開發助理，切勿濫竽充數。

5、加大人員考覈力度

在人員配置、資源保證、業績考覈等方面對信息網絡建立和維護作出實施細則規定，從制度上對此項工作作出保證。建立市場信息管理員定期巡迴分管區域指導信息管理工作的考覈制度，並根據各區域實際情況和存在的問題，有針對性地加以分析和研究，以督促其在短期內按規定建立和健全信息管理的工作。

6、動態管理市場網絡

市場開發助理與信息管理員根據信息員提供的信息數量(以個爲單位)、項目規模、信息達成率、發展下級信息員數量四項指標對信息網絡成員進行定期的動態評估。在分析信息員/單位的分類的基礎上，信息管理員和市場開發助理應結合信息員的背景資料進行細緻地分析，確定其通過幫助後業績增長的可能性。進一步加強信息的管理，在信息的完整性、及時性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。

7、加強市場調研，以各區域信息成員/單位提供的信息量和公司在各區域的業務進展情況，將以專人對各區域鋼結構業務的發展現狀和潛在的發展趨勢，進行充分的市場調研。通過調研獲取第一手資料，爲公司在各區域的機構設置各趨合理和公司在開拓新的市場方面作好參謀。

二、 品牌推廣

1、爲進一步打響“**公司”品牌，擴大**公司的市場佔有率，xx年乘公司上市的東風，初步考慮四川省省會成都、陝西省省會西安、新疆維吾爾自治區首府烏魯木齊、遼寧省會瀋陽、吉林省的長春、廣東省會廣州、廣西壯族自治區首府南寧以及上海市舉辦品牌推廣會和研討會，以宣傳和擴大**公司的品牌，擴大信息網絡，創造更大市場空間，從而爲實現合同翻番奠定堅實的市場基礎。

2、 在重點或大型的工程項目竣工之際，邀請有關部門在現場舉辦新聞發佈會，用竣工實例展示和宣傳**公司品牌，展示**公司在行業中技術、業績佔據一流水平的事實，樹立建築鋼結構行業中上市公司的典範作用和領導地位，使宣傳工作達到事半功倍的效果。

3、 進一步做好廣告、資料等方面的宣傳工作。在各個施工現場製作和安裝大型宣傳條幅或廣告牌，現場展示企業實力;及時製作企業新的業績和宣傳資料，補充到投標文件中的業績介紹中和發放到商各人員手中，儘可能地提升品牌推廣的深度和力度。

4、 加強和外界接觸人員的專業知識培訓和素質教育工作，樹立良好的企業員工形象和先進的企業文化內涵，給每一位與**公司人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象，從而對**公司有更清晰和深層次的認識。

拓展：家裝市場部崗位職責

一、工作原則

1、以公司信譽、利益爲出發點，市場爲導向、客戶爲中心。

2、誠實守信、品德高尚、熱誠服務、勤奮努力、團隊精神、開拓創新。

二、工作範圍

1、公司市場開拓。

2 、客戶信息管理。

3、市場調研，開發方案的制定，安排實施。

三、管理範圍

1、完善市場管理制度。

2、業務員日常業務活動的指導、招聘、培訓。

3、營銷網絡的維繫，拓展。

4、業務員業務行爲與業績的考覈。

工作計劃 篇8

本學期我校教科室將繼續遵照武教基［20xx］36號文件“武漢市中小學高效課堂建設工程五年（“十二五”）總體工作與年度工作實施計劃的通知”，貫徹《市教育局關於實施中小學高效課堂建設工程的方案》，貫徹省教育廳“課內比教學”精神，在區教研室的指導下，紮實開展教育教學科學研究，結合我校實際，擬定如下計劃。

一、指導思想：

我校教科室將以“構建常態高效課堂，提高教育教學質量”爲宗旨，認真貫徹素質教育，將繼續堅持理論聯繫實際的原則，充分發揮教育科學研究對教育實踐的指導作用；以“在行動中研究，在研究中行動”爲科研主要方法，遵行“學習－實踐－反思－寫作”這科研原則，讓教科研做到實處；以“爲教師專業成長服務，爲課堂教學精彩引領”爲着力點，進一步增強教師的教科研意識，建設一支訓練有素、自主合作的教科研隊伍，不斷汲取科研技術，爲學校教科研多出成果。

二、工作目標：提高課堂教學質量，促進教師專業發展。

三、工作思路：圍繞“三抓一注重”開展，“三抓”即抓常規教研活動、抓論文徵集活動、抓課題管理工作；“一注重”即注重名師隊伍的擴充。

四、工作要點：

1、注重理論研究。

圍繞“教科研提升年”，我們要做到“三突破”“三注重”。

“三突破”即所有教師在掌握教科研基本能力和方法上要有突破；優秀教師個案的研究上要有突破；將教科研成果轉化爲教育生產力上要有突破。“三注重”即一要克服功利，注重內需；二要簡化形式，注重過程；三是力戒浮華，注重實效。引導教師在課堂中開展教學研究，在實踐上要培養學生的創新精神、實踐能力和自主學習能力，努力增強教師主題意識，引導教師自願參與，倡導教師及教研組的合作競爭，在“實”上求真效，追求教育科研的真正價值，讓研究成果受用於教育教學，實現科研興校的根本目標。

2、規範課題管理。

要進一步落實研究活動，拓展研究層面，提高研究水平。今年要重點做好：一是結合學校實際，規劃好一個能夠促進學校內涵發展的新課題，爭取向上級申報立項；二是促進教研活動和課題研究一體化，在常態課中尋找課題，提升課題研究的實際成效；三是爭取在20xx年市區級個人課題的申報上再創佳績。

3、重視成果積累。

一方面要重視課題活動資料，如優秀課件、教學設計、優質課錄像、活動記載等原始資料的積累，爲客觀評價課題成效積累真實材料；另一方面要認真總結教改經驗，積極撰寫論文，集結成冊，提高成果品位。

五、具體措施：

（一）營造良好的教科研氛圍，大力宣傳教科研價值。

1、不斷學習，提高認識。

學習是使教師從實踐者走向研究者的必由之路。要倡導讓學習引領研究，建設學習型組織，讓學習成爲教師的工作方式乃至生活方式。本學期教科室將與教導處結合，建立和完善相關的教師學習制度，把教師的理論學習作爲學校科研發展的一項基礎工作來做實、做好。通過學習，讓教師進一步把握教育改革和發展的趨勢，把握新課程改革的實施要求，從而在思想上和行動上切實轉變教育觀念，改進教學行爲。通過各種形式的培訓活動，全面提高全體教師的理論素養和教科研水平，爲深入開展教育科研奠定紮實的理論基礎。

使教科研學習成爲繼續教育的一種形式，力求通過以上的學習、討論和實踐，進一步使教師們深刻認識到教科研其實就在我們身邊，就在我們日常的教育教學工作中，學校的發展和個人的提高都必須要有教科研來支撐。

本學期繼續遵照我校教育科研學習“三個一”的自學要求。

⑴給每個教研組發放教育雜誌，要求每位教師互相傳閱，每月至少閱讀一本。 ⑵讀教育專著，如《向魏書生學什麼》、《老師最需要什麼》等。

⑶結合理論學習，每學期至少撰寫一篇專業論文。

除此之外，學校還將集中進行不少於兩次的教科研培訓，包擴“菜單式”培訓、校本培訓等。

2、樹立“小科研、大價值”的科研意識。

要堅持“問題即課題，教學即研究，成長即成果”，使課題研究過程成爲教師素質不斷提高、專業水平不斷提升的過程。每一位教師都要重視科研工作，讓教科研成爲教師一種工作的常態。要做一個有心人，要善於觀察，善於發現，善於積累，要在觀察中發現問題，在發現中分析問題，在積累中解決問題。尤其是，要樹立“小科研、大價值”的科研意識，人人蔘與，通過學習、嘗試，切實提高教師教科研參與率與研究水平，以求在小課題的研究中解決教育教學的實際問題。

（二）組織好論文評比工作，增加科研成果。

學校大力提倡教師參與教育、教學改革，認真實踐，勇於探索，善於反思，並加以總結，撰寫教育教學論文。結合上級教育部門對論文、案例的評比活動，我們將繼續做好以下服務工作：

1、閱讀通知，做好宣傳發動工作：

每次把通知打印、複印、發放到各個辦公室，結合會議和家校通平臺提醒教師積極參與。

2、認真拜讀，做好篩選報送工作；

爲了增加獲獎教師的面積，保證老、中、青教師參與教科研的積極性，教科室將繼續充分利用教科研團隊力量，帶領學校學術委員會會員互相拜讀，提出修改意見，提高參賽論文和案例質量，提高獲獎檔次。在爲學校多爭光的同時，讓更多的老師享受成功的喜悅。

3、宣傳成果，樹立參賽信心；

爲了讓教師充分享受教科研成果，我校制定嚴格教科研考覈制度。不僅績效工資與教科研掛鉤，就連職稱、評優及各種榮譽稱號都與教科研水平的高低緊密聯繫，如區裏評選帶頭人、骨幹教師等，市裏評選市青優、特級教師等。許多教師在享受自己專業成長的喜悅之時，感受到教科研的魅力所在。

對於每次獲獎結果，要在教師會、校園櫥窗上做好宣傳。要讓教師們認識到教科研成果多的教師都是肯鑽、肯學的榜樣。只有不斷學習、多讀、多寫、多實踐，才能出成果。

（三）健全教科研管理制度， 提升科研品位 。

我校將繼續努力加強教科研製度管理，在校長室的領導下，與教務處緊密聯繫，完善教科研領導組織機構，制定了學校教科研工作管理制度，明確教科室工作職責，宣傳和學習學校教科研考覈方案，使日常的教科研管理、組織工作順利進行。

⑴加強和完善學校常規教研活動。

各年級組教研活動要立足於本校學生、教師的實際情況，於開學初制定本組教研活動計劃，目標要明確、活動要有安排表、責任教師要明確，做到主學科每學期開展教研活動不少於8次，活動資料及時歸檔。

教研活動要有針對性，要在認真分析本校教師教學能力和水平的基礎上，有針對性的開展教研活動，做到活動主題明確、效果良好，授課教師和聽課教師均有收穫。要做到理論學習與實踐相結合，促進廣大教師在教學實踐中去反思自己的教學行爲，在實踐討論中去學習他人的教學之長，樹立在減負的背景下，只有努力提高課堂教學效率才能真正實現減負不減質的教學目標的意識。

⑵穩步推進教研活動向高水平方向發展。

各年級組要把教研活動與集體備課、個人課題研究相結合。

如集體備課：集體備課活動主要以備單元爲主，各年級組在開學後就應着手分配任務，把備課任務落實到每一個組員，要求備出單元的教學目標、教學進度的安排、每一個知識點的教學目標、教學重難點、教法和學法的設計說明等，並就此展開討論，其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關記錄，通過討論達成共識。各年級組在集體備課活動中要嚴格遵守中心學校集體備課程序，每次集體備課活動必須指定一名中心發言人，中心發言人要有發言提綱，備課結束時交教研組長。有條件的教研組可嘗試電子備課，成功後將在其它教研組組進行推廣。

教研活動課上研究的問題要與個人課題研究的內容相結合，做到“教學”“教研”相長。區學科帶頭人、區教學骨幹要帶頭上好研究課。並努力做好教科研帶頭人，促進我校教科研活動與兄弟學校的交流。鼓勵中青年教師參加區級以上教科研活動。

每次活動要就某個問題展開研討，教研組長要收集好授課教師的教案、教學反思、聽課教師評課表，並裝訂成冊。

六、主要工作安排：

二月份

1、教科室檔案整理；

2、教科研工作計劃制訂。

三月份

1、上交區教研室參評論文；

2、教師集中進行理論學習；

3、各教研組開展教研活動。

四月份

1、組織教師集中學習科研理論；

2、組織教科研成員外出學習；

3、組織教師參加教學案例和論文評比。

五月份

1、組織教科研講座一次（結合校本培訓）；

2、檢查教師教科研手冊（學習筆記）；

3、配合學校做好教學視導工作。

六月份

1、學校集體課題相關資料的收集整理；

2、學校集體課題研討活動；

3、配合學校做好教學爲常規檢查；

4、整理本學期教科研相關資料，做好我校教科研考覈工作；

5、教科研工作總結 。

工作計劃 篇9

第一條 長遠規劃是確定企業未來發展方向和奮鬥目標的戰略計劃，通過年度計劃的安排逐步實現，其主要內容包括下列幾個方面：

（一）企業產品的發展方向；

（二）企業生產的發展規模；

（三）企業技術發展水平，技術改造方向；

（四）企業技術經濟指標將要達到的水平；

（五）企業組織、管理水平的提高和安全環保等生產條件的改造；

（六）職工教育培訓及文化設施建設；

（七）職工生活福利設施的改造和提高；

（八）能源及原材料的節約。

第二條 編制企業長遠規劃的主要依據：

（一）經濟發展的需要；

（二）市場需要；

（三）企業的生產技術條件；

（四）國內外科學技術最新成就和發展趨勢；

（五）技術改進、引進和改善管理、提高職工技術水平以後所能提供的潛力。

第三條 長遠規劃的編制工作由分管計劃工作的廠長主持。計劃管理部負責彙總、綜合平衡，提出總體方案和上報。各歸口部門按規劃要求負責蒐集、整理資料提出專業規劃（草案）。長遠規劃經上級主管機關及廠長批准後分年組織實施。

工作計劃 篇10

年末之際，對我的全年工作做一個簡單的總結。

一。思想覺悟的提高

在完成本職工作的同時，認真學習公司的文件精神和廠及車間下發的學習材料，時時瞭解公司及本廠的經營狀況，認識存在的問題，明確努力的方向，協同各方做好思想工作，使自己的思想覺悟在不知不覺中得到提高。

二。專業技術工作

自參加工作以來，我工作在技術要求很強的調試組，負責維護棒材主軋線的電控系統，經過不斷的學習與工作，我逐漸對這套系統有了一定的瞭解，且參與了大大小小的無數次技術改造。九九年，我們進行了吊車主捲揚電子控制器的研究開發與應用，以往工廠裏的吊車控制，全是採用接觸器繼電器式控制方式，這種控制，完全取決於吊車司機的操作經驗，而且由於接觸器的易損耗的特點，備件的消耗也很大，我們通過不斷的摸索，研究出一套全電子控制器，在電子定子側，採用雙向可控硅切換實現電機的正反轉控制，在電機轉子側，則通過採樣電機轉子頻率的方式，來控制雙向可控硅進行切電阻。經過一年半的努力，在棒材1#橋式吊車上試驗成功。這種研製具有非常大的推廣價值。

同年，我們又進行了棒材加熱爐步進樑PLC控制系統更新改造，我們採用了S5—100UPLC對這套設備進行了改造，通過重新敷設線路，更換檢測元件，重新編制程序，解決了以前生產中存在的問題，保證了生產的順利進行。打包機的改造與運行，使棒材產品的打捆質量產生了質的飛躍。這套設備是引進瑞典森得斯公司，具有國際先進水平，整體設備由移鋼機，傳送鏈條，短尺剔除，點算器，收集站，小打捆機，大打捆機，稱重，儲存條几個大部分組成，其中兩臺大打捆機，三臺小打捆機自成體系，各由一套S5—100UPLC組成各自的控制系統，通過與6#電磁站內主PLC進行必要的通訊來實現自動打捆，點算器自成系統，由一套S5—115UPLC組成，進行棒材根數的點算及相應設備的控制。其餘設備則由6#電磁站內主PLC來控制，此套PLC採用S5—135U處理器，完成整體打包區的電氣控制，不僅如此，我們將外方遺留？下來的問題進行了整改，修正了許多程序中的錯誤。後來，我們又根據生產的要求，結合現場實際，對一些地方進行了合理化改造，提高了產品的技術含量和包裝服務質量。

進入20xx年，我們的工作基本上圍繞着棒材的中修改造來展開，採用天津先導的西門子6RA70直流傳動裝置，這套系統採用三級網絡結構，將棒材的主軋線整個連接起來，12臺主軋大電機、1#、2#曲柄飛剪、成品飛剪的單機均圍繞西門子的6RA70全數字直流調速裝置，配合S7—200PLC組成各自的單機傳動控制系統，通過Profibus—DP網絡將操作檯ET200遠程I╱O、單機PLC、6RA70連接起來，通過工業以太網，將粗中軋1#主機（S7—400PLC），精軋2#主機（S7—400PLC）、五臺上位機連接起來，通過MPI網，將曲柄飛剪（S7—300PLC），成品飛剪（S7—300PLC）連接起來，通過三級網絡，進行軋線的全自動控制，實現單機系統間的數據交換。通過這次大的設備改造，使我廠的有了更好的前景和發展的空間。

在工作中，我逐漸積累經驗，但絲毫沒有放鬆對技術的學習，將在以後的工作中，以更加倍的努力，將自已的工作做得的更好。而且我會不斷學習新的技術與知識，使自已緊跟技術的發展，不斷開拓自已的視野，我堅信，我們包鋼的未來會更美好。