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小學語文教研組教學工作計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

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小學語文教研組教學工作計劃-教學工作計劃 教學工作計劃
工作計劃 教研組
一、指導思想
本學期我校小學語文教研組本着以教師爲主體,以問題爲動力,以新的課改理念爲導向,繼續以深化課堂和教學改革爲主題,以全面提高教學質量爲目標,以各年級備課組爲依託,充分發揮教研組研究、指導、服務的職能,促進我校語文科常規教學工作紮實有效地進行,努力提高語文課堂教學效率,開創我校語文課教育教學新局面。
二、具體工作和要求
1、繼續認真學習《語文課程標準》等教育文件,轉變觀念。要潛心研究瞭解語文課程改革背景、指導思想、改革目標,熟悉課程標準的目標、內容和要求。繼續注意轉變課程觀、教學觀、人才觀、目標觀等,努力做到從“文本”走向“體驗”;從“傳道、授業、解惑”走向“教學相長”;從培養“筆桿子”走向育人“打底子”;從“封閉”走向“開放”;從單一目標走向三維整合的目標。將教改基本理念轉化爲語文教學過程的具體行爲,整合優化教學過程。
2、抓好教學常規,將素質教育要求落實到學科教學中,抓好教學常規是提高教學質量的保證,也是全面落實素質教育的保證。抓常規要以課堂教學爲中心,以抓學生的學習習慣爲重點,抓學生的能力培養和抓良好的性格形成爲重點。
3、堅持開展每週一研活動。積極開展“隨堂聽課”、“一人一課”、“每週一課”活動,注意第一手資料的蒐集、整理、注重成功案例的積累。在實實在在的課堂教學研討中提高教學質量。
4、加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開展多層次的校本培訓,切實轉變教師觀念,進一步推進課堂教學結構、內容、方法和手段的改革。同時,組織教師配合學校創建學習型校園,每學期讀一本教育專著,完成5000字左右的讀書筆記。並鼓勵教師們勤於筆耕,能經常寫教學反思,從中提高自身教學理論修養和文化修養。
5、組織各種語文學生學科競賽活動,讓生活充滿語文。
三、本學期主要工作安排
九月:
1、配合學校做好期初語文教學工作的檢查。
2、各語文教師制定學科計劃
3、各年級上交教學研究課內容。
4、六年級聽課評課活動
十月:
1、檢查學生作業。
2、五、四年級聽課評課。
3、學科競賽活動(三年級:成語樂園,五年級:別字糾錯,)
十一月:
1、期中檢查及反饋。
2、備課檢查。
3、學科競賽活動(二年級:看圖說話,四年級:看圖作文)
4、四年級聽課評課活動
十二月:
1、三、二年級聽課評課活動。
2、檢查備課。
3、學科競賽活動(一年級:講故事,六年級:朗讀比賽)
一月:
1、一年級聽課評課活動。
2、檢查學生作業、教師備課。
3、各語文教師根據本班實際情況制定期終複習計劃。
一、學情分析:
本班共26人,其中女生12人,男生14人。大多數學生身體健康,無運動技能障礙。小學一年級的學生的動作模仿能力很強,對於各種體育
活動充滿了好奇與興趣,具有強烈的運動學習動機,是學習運動技術的大好時機,我們要抓住這一時機,使他們具有積極參與體育活動的態度和行爲。小學一年級的學生在體育學習和活動的過程中,有成功與進步的喜悅,也有失敗與退步的痛楚,他們對此有很直接、很具體、很深刻的感受。讓學生通過體育運動的直接體驗,逐漸認識體育運動中成敗得失與情緒的關係,體驗到體育運動中情緒體驗的深刻性、易變性、兩極性,知道適當地控制自己的情緒,使學生感受到體育活動給自己的生活帶來的樂趣。
二、教材分析:
依據新課程教學內容以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,並在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發展成爲德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
三、學期教學目標:
1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。
2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。
3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。
第一學期體育教學計劃進度表
課次
教學內容

1
閱讀性內容——體育常識:課堂常規

2
運動參與——遊戲:快快集合

3
體驗性內容——基本體操和廣播操

4
運動參與——遊戲:老鷹和小雞

5
體驗性內容——基本體操和廣播操

6
延伸性內容——韻律活動:基本舞步

7
體驗性內容——走和跑:自然走、直線走、對準目標走

8
體驗性內容——走和跑:各種姿勢的走

9
延伸性內容——民間體育活動

10
體驗性內容——基本體操和廣播操

11
體驗性內容——基本體操和廣播操

12
運動參與——遊戲:老鷹和小雞

13
體驗性內容——跳躍:單腳和雙腳連續跳

14
體驗性內容——投擲:擲輕物

15
運動參與——遊戲:換物賽跑

16
運動參與——遊戲:拍球比多

17
體驗性內容——走和跑:聽各種信號跑

18
體驗性內容——走和跑:自然快跑

19
體驗性內容——基本體操:墊上活動

20
運動參與——遊戲:單腳跳接力

21
體驗性內容——投擲:投準

22
體驗性內容——跳躍:兔跳、青蛙跳

23
運動參與——遊戲:鑽“山洞”

24
體驗性內容——基本體操和廣播操

25
體驗性內容——走和跑:30米跑

26
延伸性內容——韻律活動:基本舞步

27
體驗性內容——跳躍:立定跳遠

28
運動參與——遊戲:換物賽跑

29
體驗性內容——投擲:各種方法的投擲

30
體驗性內容——基本體操和廣播操

31
延伸性內容——民間體育活動

32
延伸性內容——韻律活動:律動組合

33
體驗性內容——跳繩:跳短繩

34
體驗性內容——走和跑:30米快速跑測評

35
運動參與——遊戲:看誰投得準

36
延伸性內容——民間體育活動

37
體驗性內容——跳躍:立定跳遠測評

38
體驗性內容——基本體操和廣播操

39
體驗性內容——投擲:輕物擲遠

40
體驗性內容——跳繩:跳短繩

41
延伸性內容——民間體育活動

42
體驗性內容——跳繩:跳短繩

43
運動參與——遊戲:鑽“山洞”

44
閱讀性和欣賞性內容——健康常識:坐、立、行

45
閱讀性和欣賞性內容——體育常識:做操好處多

46
閱讀性和欣賞性內容——健康常識:個人衛生

47
閱讀性和欣賞性內容——安全常識:行路安全

48
閱讀性和欣賞性內容——體育欣賞:奧運會集錦