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學年文科綜合工作計劃大綱

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一、工作指導思想:發揮團隊精神、同舟共濟,形成合力。

學年文科綜合工作計劃

文科綜合科目教師的精誠團結、齊心協力是“文綜”能考得好的.重要的原因。我們“文綜”科目組教師能主動地與其他學科教師一起合作,達成“成也綜合,敗也綜合”的共識。努力做到:在教學內容上,主動滲透;在教學方法上,互相借鑑;在能力培養上,齊心合力;在教學難度上,共同研討。

二、備課

定期備課(時間週三下午第四節),共同分析探討各學科之間的交叉知識點。在省考後,各科教師要共同研究近年來的社會熱點問題,開設一週左右的跨學科綜合課,針對同一類主題,由三科教師共同主講,協同攻關

三、複習時間保證

1、 星期六安排文科綜合科目的早讀。

2、 星期二、星期五下午政治、歷史、地理的下班輔導要求不安排練習、以督促學生記憶或答疑。

3、 要求學生每週晚6:30—7:30分,以複習文科綜合爲主。

四、信息收集

加強名校試卷收集、交流,以福州、廈門爲主。

五、文綜考試時間安排

1、市考後省考前組織兩次理綜適應性考試。

2、省考後:4月份文綜“二週一考”,5月份“每週一考”。

3、每週三下午第三、第四節加強文綜選擇題的練習。具體做法:由政治、歷史、地理三科根據本學科的進度、重點,每次選擇25題選擇題,組成一份試卷(共75題),時間兩節課。

4、 週考時間:週日下午2:00—4:30。

5、目的:讓學生適應考試,接受理解文綜考試模式,探索文綜應試答題策略、時間安排。