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2004年第一學期二(2)班小學二年級少先隊工作計劃--本班少先隊隊 學校工作計劃

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2004年第一學期二(2)班小學二年級少先隊工作計劃--本班少先隊隊 學校工作計劃
工作計劃 少先隊
2004年第一學期二(2)班小學二年級少先隊工作計劃

一. 本班少先隊隊員情況分析:
本班學生在這學期共46人,轉出去2個,又進來了4個插班生,學生人數比上年有所增加,總體看來男生仍多於女生,在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的瞭解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經過一年來的品德行爲訓練,對行爲規範有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。
二. 工作分類:
一、五項競賽工作
這是體現學生紀律、衛生等行爲品德方面的一個具象的表現,學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這裏得到體現。這個學期關於五項競賽中的相關內容,我制定了一系列的措施,因爲上一學期可以說是我來做主體,是扶着學生一步步走來,而這一學期,我試着放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走纔是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,爲此,我試着制定了一些新的制度,做到每個幹部責任分明。
1、設立衛生監督員
結合學生健忘的特性,我在班級裏設立了一個衛生監督員,用來提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,如果衛生監督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。
爲了讓衛生監督員時刻知道自己的職責,我爲他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什麼了。
另外,爲了增加憂患意識,我要求一星期給衛生監督員打分,不合格的撤換,優秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。
2、設立“三帶”檢查員
三帶,具體說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的三戴情況,並對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理。
檢查員的打分,也是一週一次,進行評比,不合格者撤換。
3、班長進行協調工作
班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,進行點名,發現未到的學生,及時通知老師,並且我把點名冊掛在教室裏,班長每天記錄好後,都把他掛在牆上,在記錄冊裏,我註明了每個學生的聯繫電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯繫學生,瞭解學生情況,就來得容易的多了。
另外,對於衛生監督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應了一段時間後,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統一收集,一週統計一次,並進行評比。把評比情況告知教師。讓小幹部真正動起來。
4、黑板報工作
這也是訓練學生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按着教師的安排進行添色、畫圖,到後來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。
三.少先隊工作思路
1. 認真貫徹愛國主義教育,採取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發學生的愛國熱情。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。
3.教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關心愛護他人等美好的品格。
4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的瞭解,明白什麼危險的事情是不能做的。
5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成爲學生的真正意義上的朋友,爲學生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
四.工作安排
九月份
1、五項競賽開始
十月份
1、慶祝國慶節
2、建隊節活動
3、老人節慰問活動
十一月份
1、五項競賽小結
2、講故事比賽(一-三年級)
3、野炊活動
4、第三期校報刊出(二1-一3)
十二月份
1、迎元旦大合唱比賽
一月份
1、慶祝元旦
2、安排寒假工作。

丁朝女
2004.9.12
2004年第一學期二(1)班小學二年級少先隊工作計劃

一、總體目標
從學校工作和學生思想實際出發,加強學生的素質培訓,提高學生道德素質,同時要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行爲規範,努力使學生成爲身心健康,有知識、有能力的優秀少年。
二 工作要點
1繼續以升旗儀式,加強對學生進行愛國主義教育。
2 繼續抓好五項競賽活動。加強學生的常規管理,促進學生良好行爲習慣的養成。
3繼續開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關係。要重視活動中隊員們的內心體驗,強調行爲習慣的養成。
4加強新學期中隊環境佈置,如設立“星星擂臺”、“爭當好少年”、等評比欄。這些欄目不僅能調起學生對學習的興趣,而且在競爭中學生們還能更大發揮他們的潛能。同時,使自己養成良好的行爲習慣。
5繼續利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動爲載體,開展預防意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、交通知識,培養自護能力,增加安全意識。
三 具體時間安排
九月份
1制定少先隊計劃
2“五項”競賽開始。
3愛心捐款活動。
4慶祝“教師節”。
5班報刊出(一)
十月份
1.“慶十、一”主題班會。
2. 師生座談會(瞭解學生)。
3爲班級出謀劃策“金點子”賽。
4老人節慰問活動
5班報刊出(二)
十一月份
1做好運動會的各項工作。
2參加校故事選拔賽。
3朗讀比賽。
4野炊活動
5班報刊出(三)
十二月份
1迎元旦大合唱比賽。
2校報刊出(四)
一月份
1少先隊工作總結
2寒假工作安排。


蕭王廟中心小學二(1)中隊
2004年9月