小學學校教學常規管理工作計劃
一、指導思想:
在縣研訓中心和校領導的指引下,學校教學工作以整體推進課程改革爲中心,以教研組特色建設爲抓手,紮實有效地開展教學常規管理和各科教學研究活動,促進學校教育教學質量的全面提高。
二、工作目標:
1、抓實教學常規,提升教學質量管理的有效性;
2、以“四課”活動爲平臺,開展特色教研,促進教師羣體專業化水平的成長;
3、學年統考成績保四。
三、主要工作要點
1、繼續推進集體備課、教學“四清”工作,提高教學質量。
2、狠抓教學常規月查工作,強化常規管理,(以《舊縣小學教學常規管理制度》爲準)
3、加強小學科教學及校本課程(寫字、經典誦讀)的管理。
4、開放圖書室,加強循環教材的.管理。
5、深化遠程教育工作,按上級要求落實遠程教育工作。
6、加強教學研討活動和校本教研、加強校本培訓。
附:資料收集目錄:
(1)校本培訓計劃及記載。
(2)學區聯片教研活動記載。(每學期各4次)
(3)教研活動資料,含教師電教運用反思(每人每學期一篇)、教師個人計算機文件夾。所有教學計劃中有電教媒體的使用。
(4)空中英語使用記錄。(專門登記,每月4節)
(5)校本培訓過程記載及過程資料。(案例教學分析與研究、主題研討活動、說課評課活動、自學考試資料。)
7、深入按課程標準的學習和考試工作。
8、搞好學籍建設,規範學籍管理。