當前位置

首頁 > 教育範文 > 工作計劃 > 高中教務處的工作計劃

高中教務處的工作計劃

推薦人: 來源: 閱讀: 2.32W 次

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,寫一份工作計劃,爲接下來的工作做準備吧!但是工作計劃要寫什麼內容纔是正確的呢?下面是小編爲大家整理的高中教務處的工作計劃,歡迎大家分享。

高中教務處的工作計劃
  高中教務處的工作計劃1

  一、指導思想:

以“發展”爲目標,以“創新”爲動力,以“規範”爲準繩,更新教學觀念,轉變教學方式,努力構建高效課堂、和諧課堂。加強教學教研,深入學習“先學後教,當堂訓練”的教學結構模式,打造科學有效的教學課堂,推進教學改革,提升我校的教學質量,從而加快高中健康有序發展。

  二、重點工作及任務:

1、高三畢業班高考備考工作,努力在XX年的高考中我校一本及名校穩中有進;高一高二優秀學生的培養工作,要努力打造一批在全市統考前百強的優秀學生。

2、加強教學教研,特別是集體備課制度的落實;推動“先學後教,當堂訓練”教學模式在高中實質性發展;以賽課爲抓手,想方設法加快年輕教師的成長。

  三、工作措施:

(一)規範常規教學,加強督導檢查。

1、教務處要做到幾個規範。

規範查課的落實;規範檢查制度的透明;規範教學教研的落實;規範考試及教學評比。

2、規範教師集體備課的落實,確保集體備課不走過程。

要求教務處主管領導配合學校領導要深入教研組,通過檢查評比,拉開我校集體備課制度的序幕,重點研究課堂上如何組織學生學習,教案上必須顯示課堂組織學生的過程和課後記;聽課必須評課。各備課組的集體備活動每星期固定三節課時間按時舉行,每次集備活動應有中心發言人,就內容進行共同探討、修改、完善,在此基礎上編寫出教學案。並做好活動的記載工作,及時上報有關材料。

3上課要精細,方法要靈活。

要求做到“三不”,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。努力探討上學期所學習的洋思教學,打造高效課堂。充分利用多媒體教學和藉助於三清教學,提高課堂效率,把時間還給學生。

4、作業佈置與批改要落實到位,訓練及時,容量恰當。

作業設計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必”(有發必收、有收必改、有改必評、有差必補),尤其是高三畢業班,對“四精”和“四必”在離高考將近一百天的訓練中一定要落實。

5、高一高二側重於對語、數、外學科的規範檢查和抽查,同時規範我校高一高二特長課上課管理,教務處要及時查課,學生建立上課點名制度。

教務處對上述教學常規落實情況進行定期檢查,並將檢查情況進行通報。尤其要加強作業量的調查和通報,並納入量化評估。

(二)強化過程管理,提高教學質量。

1、教研組、備課組管理。

繼續加強教研組、備課組建設。教研組長、備課組長要強化責任意識、質量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鑽研。以教學現場爲載體,加強調研,隨堂聽課,做到及時看、經常聽、隨時查,發現問題及時解決。備課組長要根據學生實際,抓好集體備課環節,認真指導編寫好高質量的教學案,依據大綱、考綱,精選習題。

2、考試管理。

認真組織好高三模擬考試、儘可能多的與外校聯考,組織好高三的間週考,採用自己出題和與外校聯考的形式,提升高三學生成績。抓好高一高二月考和中段考試,做好考試前的各項準備工作,如編排佈置考場,編印監考表,做到每次考試都有專人負責,對學生進行考風考紀教育,杜絕考試作弊行爲,以考風帶學風。

做好各年級的質量分析工作,認真研究分析教與學情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學生問卷調查,分析教學情況,提出針對性的改進措施,將質量分析落到實處。

  高中教務處的工作計劃2

  一、指導思想:

以學生、教師和學校的發展爲根本,以課程改革爲動力,以高效益的課堂教學爲重點,以教師隊伍建設爲基礎,以教研組、備課組建設和課堂教學效益監控爲保證,細化、內化教學常規,強化教學過程管理,向管理要質量;大力開展教育科研,向科研要效益。腳踏實地、高質量、高效益地實施素質教育,全面提高教育教學質量。

  二、工作思路:

根據教育改革精神,爲鞏固、擴大課堂教學質量年活動成果,高效、健康地推進新課程改革,全面提升教學管理和教育教學水平,努力促進學校穩定有序發展,本學期的教學工作圍繞提高課堂教學效益、規範教學常規管理、促進教師專業發展這三個中心工作展開。

  三、主要工作:

本學期教務處繼續抓好教學管理,規範教學過程,加強教學指導,加大考覈力度。羣策羣力、千方百計提高教學質量。

1、抓好常規教學的管理

⑴、切實把好教學流程,規範教學秩序。上課期間(包括上晚輔導期間)禁止使用多媒體播放與教學無關的視頻影像。

⑵、規範教學過程,對備課、上課、作業批改、課後輔導、單元驗收、學科競賽等明確要求,認真檢查、指導。檢查作業批改兩次,教務處設專人檢查,記錄。

⑶、完善教學管理考覈項目,增強可操作性,提高實效性。

2、加強教學指導及教學考覈。

⑴、要求教師認真備課、寫好教案、增強實效性。本學期檢查教案2次。加強單元測試情況檢查,單元驗收卷要附在教案上。

⑵、教務處設專人抽查每位教師上課情況(漏課、遲到、提前下課、學生趴桌睡覺人數等)並做好記錄。並做爲一項重要的考覈數據記錄保存。

⑶、開展好教研組活動,制定教研組活動計劃,教研組形成良好教研風氣。①認真學習兩綱,②研究相關的新課改省份的高考試題,③每兩週一次學科組(以年級爲單位)集體備課。提高集體備課的質量。謹防流於形式。④每位教師每學期聽課不得少於10節,學校檢查聽課記錄並納入期末考覈。⑤骨幹教師上示範課,新調入教師、畢業生上彙報課,XX年以後參加工作的青年教師進行教學技能和基本功大賽。普遍提高教育教學水平,並在此基礎上選拔優秀的教師上推到市裏參加阜新市青年教師基本功大賽。以此來提高教師業務能力和水平。

⑷、深入聽課、加強指導(三個主任各主管一個年級),結合學生問卷、學生座談會彙總課堂教學情況,定期召開教學工作總結會。以此來提高教師業務能力和水平。並做好記錄,供考覈用。

⑸、按考覈項目,定期進行檢查、評價考覈。

⑹每月一次月考,繼續加強考試信度,時刻掌握學習動向,形成良好學風。月考成績與課節費掛鉤。

⑺、聽近三年以來上班的教師,每科選出1—2人上公開課,錄像保存。

⑻、繼續組織集體備課,年青教師要積極參與,老教師要給予指導。

⑼、各年級分別召開教務會議,統一進度,開展研究性學習。

⑽、每位教師要不斷的加強自身的教育教學理論的學習,向學者型教師轉化,積累並整理出有關教學方法、班級管理方法的論文。提高自身的素質。

3、高三備考工作

抓好高一、高二的教學工作同時,更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會、高三教師會,研究考試大綱,指導備考。安排每週或半個月進行一次高考測試。加強綜合科考試的訓練力度。

高三重點班教師更要認真制定教學計劃,增大訓練密度,加大訓練難度,提高訓練強度。明確重點學生的重點培養,(大約20名左右)。提高衝擊600分的學生基數。以確保完成來年的高考。整體備考複習要穩紮穩打,加強管理,要有升學目標,質量提升。

  高中教務處的工作計劃3

本學期在全校上下凝心聚力抓管理、艱苦奮鬥攻難關、奮發圖強提質量的總體要求下。教務處把教師隊伍建設作爲實現突破的切入點,把創新管理措施作爲實現突破的着力點,把質量提升作爲實現突破的核心任務,着力營造 “質量第一”的教育教學氛圍,爲確保各項任務的圓滿完成,特制定本計劃。

  一、認真執行《課程標準》,創造性地開設好校本選修課。

按照面向全體學生,全面提高教學質量,全面提高學生素質,切實貫徹新課改精神的總體要求,認真執行《課程標準》,在課程設置上開展開足開齊必修課和規定選修課,繼續開設好高一、高二校本選修課,創造性地開發新的校本選修課,逐步補充、完善校本選修課教材,想方設法開好活動課和健康教育課,組織好學生社團活動和研究性學習工作,爲學生營造全面、健康、生動活潑的學習氛圍。

  二、加強對各年級部日常教學工作的指導與服務。

本學期教務處要在指導和服務各年級教育、教學工作上下大功夫,圍繞教學這個中心把工作做實做細。提前準備好備課本、教材、註冊表、課表、輔導表、補課課表、《學習過程記錄冊》、《積分冊》、《教學計劃表》、《教學總結表》、《備課組教學進度表》、各班名單。完善各年級電子檔案和紙質檔案及轉入、轉出學生的學籍變更,並及時上報教育局,組織好高一、高二各學段模塊補考和學分認定工作;召開各年級教研組長、年級部主任會,安排好本學期教學工作,期中考試後召開各年級教學總結會,總結得失、提出對策;召集各年級教學情況調查會,並及時總結反饋信息,組織好期末《學生綜合素質手冊》和各年級《學籍表》的填寫工作;妥善處理好請假教師的調課工作、教學資料、各科活頁作業、各種試卷的印刷。

  三、落實教學常規,加強教學檢查。

嚴格執行學校教學常規要求,加強教學過程管理。本學期本着從嚴、從細、抓過程、重落實的原則做好各項教學檢查工作,保證教學過程能嚴格執行學校制度,出現問題能及時得到解決。首先是加強值周教導幹事的日常教學檢查,做到堅守崗位,做到每堂課有檢查,每次檢查能如實紀錄,發現問題能及時解決,突出問題及時彙報,每週檢查結果及時彙總上報,認真填寫《教務日誌》。杜絕代簽字、事後補籤等不良現象。其次是搞好期中、期末兩次各年級教學大檢查,詳細檢查作業(包括書面活頁作業、練習冊、單元檢測、背誦、作文、實驗設計等)、學習過程記錄冊、積分冊等,採用學生查與檢查組查相結合,領導檢查和與學生座談相結合的方法,力爭使檢查全面、深入、客觀,發現問題及時反饋,督促整改。

  四 、安排好高三複習備考及高考相關工作。

高三複習備考和高考是本學期學校工作的重中之重,也是教務處工作的重點,開學初要協同高三年級部規劃好全學期的複習備考工作,科學地安排複習備考的幾個階段及備考方案,組織好每天一測的組題、監考、改卷、講解工作,及時提供各地備考資料和信息,組織好模擬考試及質量分析總結工作,組織好高考體檢工作;策劃好臨考前的各學科考前輔導,編印好《xx中學考生後期備考及應試策略》、《考生家長注意事項》等材料;精心組織好高考工作;組織好教師指導學生估分和填報志願,組織教導幹事和班主任建好考生檔案並及時上傳高考相關電子檔案及資料;組織好網上填報自願工作;安排好軍校生、國防生、公安院校生、外語類考生的政審、體檢及口語測試工作,確保高考整個過程不出現任何紕漏。

  五、精心組織好高一、高二教學工作。

與教研處、高一、高二年級部通力協作,搞好高一、高二教師的培訓、觀摩教學、集體備課等工作,着力更新教師的教學觀念,更好地按課改精神組織好教學,進一步提高教學質量,進一步完善學分管理辦法,使學分認定工作更科學,更及時,更切合實際,更有效地促進新課程工作。進一步完善校本選修課的管理,在上學期校本選修課的基礎上,總結經驗,整理好講義,充分發揮老師的主觀能動性,推出新一批校本選修課,積極探索選修課的組織形式與管理舉措,注重實效,着眼學生的知識面的拓廣和綜合素質的提高,逐步形成一批我校獨具特色的精品選修課。

  六、協助教研處、年級部加強教師隊伍建設。

協助教研處、年級部組建一支年富力強,能夠靜心工作,專心事業,敢於創新,敢於擔當,勇於奉獻的教師隊伍,建立科學的機制引領廣大教師靜下心來全身心的投入教學工作。

配合教研處加強教師研修培訓力度、注重提升業務素質。

強化集體備課功能,促進教師教學水平提高 ,建立以理論學習、教材研討、案例分析、經驗交流、教師論壇等基本形式的教學研修制度,搭建優質的教師成長和業務發展平臺。

積極構建漢中中學教學評價體系和骨幹教師體系。逐步建立科學、合理的教師評價機制、健全的教師業務檔案,建立漢中中學骨幹教師體系。形成以教師自評爲主,學生、家長、學校和管理者共同參與的評價機制,每學年形成教師評價表並提出針對性的改進建議。教務處和教研室將通過教學業績,學生座談會,家長座談會、教師座談會、問卷調查方式對上述要求進行定期和不定期檢查,並將檢查結果如實記入教師業務檔案,並以此作爲教師評先晉級和構建骨幹教師隊伍的依據。

  七、進一步完善各種考試的組織與管理。

考試是教學必不可少的環節,也是教學效果檢測的主要手段,教務處要在以往經驗的基礎上進一步完善考試的組織與管理,嚴肅考風考紀,在高一、高二期中、期末考試和高三模擬考試中啓用電子監控系統,使用電子屏蔽儀,對違紀考生及時處理,加強考務人員的服務意識和監考人員的工作責任。提高閱卷、登分工作的速度和準確性,在考務管理和考試程序上進一步規範化。

協同高二年級部制定學業水平考試複習計劃,組織好每天一科的考試訓練,通用技術組織兩套模擬試題進行練習,組織好命題、監考、講評及統分工作,考前組織一次仿真模擬考試,以提高學生的應試能力和規範答題技巧,抓實抓細複習備考的各環節。組織好高二實驗操作考試和高三計算機考試。

學校還承擔多種高規格的大型社會考試,教務處認真學習、規範組織、圓滿完成學校承擔的各項社會考試。

  八、加強教務處內務管理。

教務處是教學管理和教學檢查的要核部門,本學期要堅持教務處例會制,落實責任、加強工作紀律,加強服務意識、獎懲分明。從加強教學檢查入手,整頓工作作風,要求工作人員按時上下班,堅守崗位,每節課檢查,嚴肅檢查紀律,不準弄虛作假,杜絕代簽字和事後補簽字現象,發現問題及時解決並彙報,每週及時彙總上交《教學檢查表》,認真填寫《教務日誌》,熱情接待家長、學生和教師,強化服務意識,管理好電子檔案和紙質檔案,以及各種教學和檢查資料,整理好內務,注意清潔衛生。

  九、落實健康教育、衛生工作。

本學期爲搞好雙高雙普驗收,衛生工作要制定切實可行的.辦法,督促日常打掃,更要注意保持,着力培養學生衛生習慣,加強平時檢查,檢查結果及時通報,加強食堂和公寓衛生的督促和檢查,加強食品安全管理,加強春季流行病的防治,繼續編好《衛生通報》、做好衛生宣傳展板。

認真組織好全校學生體檢工作。

認真落實《xx中學健康教育實施方案》,做好健康教育各項工作。

  十、大力推進圖書館與實驗室工作

本學期要加大對圖書館進行管理力度,完成圖書重新分類、規劃,力爭使教師閱覽室、學生科技閱覽室、報刊閱覽室、社科圖書室、科技圖書室、電子閱覽室全部投入使用,全面開放各個閱覽室、圖書室,本着服務師生的原則,改變開放時間,保證所有休息時間閱覽室、圖書室都開放。

完成理化生實驗室和探究實驗室、通用技術實驗室、科技活動室、歷史室、地理室的建設,並投入使用,對各實驗室儀器進行重新歸類、造冊和補充。100%開齊各科必做實驗,配合任課教師準備好課堂演示實驗,使實驗室能更好地爲教學服務。對各科實驗要做好規劃,各類實驗課要做好記錄。

  十一、加強現代教育技術的建設與應用工作。

抓緊監控系統、語音系統、校園廣播系統的建設、調試、試用和信息上傳,在各年級平時考試中試用,確保學業水平考試和高考的順利使用,做到萬無一失,加強學校大型考試的監控力度。

加強網控室和多媒體教室的建設力度,及早投入使用管理;做好教學資源的建設和各個教室、辦公室、教研組電腦的維護與管理,保證能更好地服務於教育教學,注意收集和整理學校各種活動資料,逐步完善漢中中學校園網的建設,多媒體教室做好設備的維護和課堂的管理,每堂課有記錄,保持好衛生。

本學期要繼續加強教師使用現代教育設備能力的培養,重點是電子白板的普及使用,使課件的製作和使用更加普及,現代教育技術能更好地服務於教學。

  十二、組織好學科競賽輔導及培優工作。

高一、高二學科競賽要協調相關教研組作好規劃,提前計劃好課題、時間、地點、主講人,主講人要備好講義和練習題,教務處安排幹事進行檢查,組織好數學、物理、化學、生物競賽的準備工作。

協調組織各年級抓好培優工作,培優要落實到具體教師和學生,加強一對一輔導、落實學習任務、加強過程檢查、給予方法指導和全面關心。

  十三、探索招生工作的新思路,力保高一招生再上臺階。

在鞏固上一屆招生良好勢頭的前提下,今年高一招生在學校的統一安排佈置下,進一步早動手、早準備,加大亮點宣傳力度,做更紮實的工作:

①策化一份富有感召力的招生宣傳材料;

②成立精幹而富有戰鬥力的招生小組;

③提前設法摸清漢臺區優秀生和各縣優秀生名單;

④招生工作不僅要面上做,更要深入地做到每個優秀考生家裏去。

⑤尋找高考亮點,做好高考宣傳工作,確保招生成果。

  十四、探索課外活動新模式,豐富校園生活。

創造性的探索課外活動新模式,尋找適合我校全寄宿環境下課外活動的組織、管理機制,豐富校園生活。利用下午課外活動時間,開設特長生訓練課,球類比賽、陽光體育活動,文藝演練活動,積極開展學生社團活動。

  十五、加強體育、音樂、美術工作管理

搬入新校區後,隨着體育場館、塑膠跑道、各類球場、體育館、游泳館,音樂功能教室,美術功能教室的完善和投入使用。教務處將會同體育教研組,音樂美術教研組制定新的教師上課、學生管理、器材管理、成績考覈新機制。保證相關場地、器材符合國家、省級規定要求,能保證學校體育、音樂、美術教學、課外活動和課餘體育訓練的安全有序開展。同時對專職體育、音樂、美術教師,進行分工,各自承擔一些活動項目的訓練工作。各年級部成立的課外興趣小組和社團,課餘時間能按計劃開展開展活動與訓練,豐富校園生活,提高學生健康的體。

  十六、完善教學管理制度的建設

遷入新校區後面對全新的環境,合理模式也將發生一定的變化,管理難度將加大,同時本學期還面臨雙高雙普驗收,教務處以此爲契機着力更新教學理念、探索新環境下的教學管理辦法,全面完善教學管理制度,形成適合新形勢的《漢中中學教學管理制度》,使教學工作更加符合新校區後管理的要求,更加科學、規範、精細。