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關於班主任助理工作計劃

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關於班主任助理工作計劃

關於班主任助理工作計劃

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新一輪的努力,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的關於班主任助理工作計劃,希望對大家有所幫助。

  班主任助理工作計劃1

秋高氣爽,在這美好的時節即將迎來20XX屆的大一新生。我作爲自動化XX屆大一新生的助理班主任感到很興奮,雖然還沒有見到師弟師妹們可愛的面孔,但我已經在想象那樣的情景了,見到他們時我該說些什麼、做些什麼,該板着一副正經兄長的面孔,還是真誠的笑臉相迎······

現在我想了很多事情,怎樣接待新生,怎樣指導他們軍訓注意事項,怎樣讓他們快速融入到大學的學習和生活中,怎樣幫助有困難的新同學,怎樣建立一個團結向上的班級,怎樣教會他們如何做人,怎樣······總之,作爲一個助理班主任,我就必須像我的師兄師姐們那樣盡職盡責,發揮助理班主任應該有的作用,讓師弟師妹們儘快的適應新的環境,融入到自動化這個大家庭當中來。

下面是我爲了做好助理班主任而做的宏觀工作計劃:

1、加強與學生交流,主動關心學生。遇事多與輔導員、班主任溝通,及時彙報情況。自新生到校,應主動了解學生基本情況,比如家庭是否健全,經濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流,及時發現問題、解決問題,較大問題應與老師一同處理。不要等到問題已經發展到產生惡劣影響,很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。

2、提高業務水平。瞭解專業及學院學校情況,進行適當介紹。對所帶班級的專業有所瞭解,可以提供給學生較爲準確的專業介紹,發展方向,就業前景。向學生介紹學校學院基本情況,比如教學樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學院科研工作與學生工作情況等。讓新生對自己將學習生活四年的地方有初步瞭解。

3、強調學生認真遵守學校規章制度,端正學風、考風、生活作風。將使學生嚴格遵守校規校紀作爲工作重點。詳細介紹學生手冊,特別是其中關於綜合測評、留級、取消學位等的規定,強調其重要性。讓學生在入學之初就以踏實勤奮的學習態度面對今後的大學生活,不冀望於考試時投機取巧。

4、對學生進行積極引導。以模範生爲榜樣。禁止宣傳不良思想。助班對新生的思想起着重要影響。在與學生交流時,所宣傳的精神必須與學院保持一致,在學習方面,應讓師弟師妹們對所有科目都重視,平時就腳踏實地的學好,從源頭治理考風不正的問題。工作方面,對於團委和學生會的宣傳,應在學生中樹立其爲以服務學生爲目的組織的正面形象,使其成爲學生心中鍛鍊自身能力,爲學院作貢獻的舞臺,讓學生們以參與其活動爲榮,給團組織工作的開展奠定堅實的羣衆基矗。

5、以身作則,團結同學,樹立助理班主任的良好形象。助理班主任是新生第一個接觸的師長,所以他的一言一行對新生會產生很大的影響。助理班主任正面良好的形象有助於工作的開展,同時會成爲新生效仿的榜樣。以身作則,教會他們的不僅僅是如何處理大學中的事務,更會影響他們將來如何看待社會,如何做一個成功的人。

6、本着公平公正原則,真誠服務指導學生。助班是一種責任也是一項榮譽。作爲師兄,我可以將自己的經驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學到很多東西,可以和他們成爲好朋友。看到班級有好的成績,自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹,都應該平等對待,全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

爲了做好助理班主任,我做了具體的工作計劃:

1、做好新生入學接待工作。安頓好新生住進宿舍。晚上開見面會,增進新同學之間的認識,同時介紹大學基本概況,介紹開學注意事項及軍訓注意事項。

2、軍訓中照看好新同學,使他們順利完成軍訓任務。軍訓期間要關心愛護新同學,尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。有課餘時間就多去看看他們的訓練,增進溝通。同時要利用軍訓這個好機會發現有能力的同學,爲班級幹部的選拔做好準備工作。

3、軍訓結束以後的班幹部的選拔,要做到公平、公正、公開,充分發揮民主,調動大家的積極性。同時要真實的反應出有能力的同學要得到任用,讓有才能的人有展示才能的舞臺。培養班幹部,教會他們如何管理班級,如何搞好團日活動,如何團結同學,使他們成爲老師管理班級的得力助手,同學心目中合格的領路人。

4、學會學習。要監督他們好好學習,培養他們學會學習的方法。所以每天的晚自習我都要去自習室檢查出席情況,多和學習有困難,對學習迷茫的同學溝通。爭取做到一個學期和每個人談話一次以上,以充分了解並解決他們的問題。

5、學會生活。大學開始要靠自己獨立生活了,有些同學離開了父母會有些生活上面不習慣或不懂的問題,作爲助理班主任,要耐心細緻的提出建議,幫助解決,讓他們離開家後不再感到孤單。遇上節日時,對他們說聲輕輕的問候,使他們知道大學也是溫暖的。

6、做好學生對考試的認識。樹立正確的學風和考風。

7、做好黨建工作。細心觀察,細心培養,不搞形式主義,爲黨組織推薦合格的優秀積極分子。

其實計劃內容還有很多很多,無論是什麼,目的只有一個,這就是幫助學校,幫助老師,幫助新同學讓新同學贏在大學的起跑線上,並在將來的人生跑道上一直贏下去。

助理班主任起得是表率作用,他就是一面旗幟。身爲一名助理班主任,我一定要更進一步培養自己的責任感,要處處以身作則,律己於身。作爲助理班主任,我相信在輔導員老師的鼓勵和支持下,我一定能把自己所負責的班集體管理好,絕不辜負學校和老師對我的期望和信任。

  班主任助理工作計劃2

一、工作計劃

第一、與新生的初次見面

結束完高中生活,所有新生都對大學有着美好的憧憬,他們帶着這份憧憬來到大學,心裏是滿懷激動。因此,我們要注重與新生的第一次見面。首先自己的衣着打扮一定要得體,其次就是自己的言行舉止一定要符合大學生的要求。給新生一個好的印象。如果有新生是家長陪同,班助代表了我們學校的形象,那麼就應該起身對家長表示尊敬,並道一句“您辛苦了”。最好能夠與家長進行一次對本校的介紹,讓家長對學校更瞭解,更放心。同時,儘可能的記住每個人(包括興趣愛好)。

最好能開一次新生開學班會,讓學生中展示自己,以便於今後更好的認識,並且讓學生正式的認識班主任助理這個職務,有助於今後我的工作。

第二、和新生們進行面對面的談心

找一個時間和新生們進行單獨的交流,瞭解他們剛進大學的心理動態和思想狀況。深入的瞭解他們的家庭、個人心理想法,以及在學校生活狀況,是對挖掘個人才能、以及以後的助學金的評定工作帶來一定的基礎。同時接受他們的提問,給予及時較好的回答。除此之外,也要讓每個同學感受到班主任助理的關愛,個人談話還能傳達給新生一種積極的期望,給予他們鼓勵讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關愛的,因而也就更加努力向上。特別對那些單親家庭、性格內向、孤立的同學更應該值得重點關注。

第三、向新生介紹學校的鍛鍊機會

學校有很多組織,比如學生會等,都是很好的鍛鍊機會。告訴他們在大學裏除了努力學習,同時更重要的是提高個人綜合能力。班級裏能提供的鍛鍊崗位畢竟是有限的,我們應該鼓勵同學積極競聘院系團委學生會各部門、還有協會等崗位。最重要的是淡化他們對學校鍛鍊機會的功利心,不能讓他們把這些鍛鍊機會當成顯耀自己的工具!

第四、充分宣傳在校期間學習的重要性以及學校評獎評優處分制度在校期間應側重於學習,講學習放到第一位,尤其是我們電子專業,將來工作完全靠自己的能力。我們學校對於學習綜合能力強的學生都有就很好的獎勵制度,如“國家勵志獎學金”、“黃炎培獎學金”、“三號學生”我們學院針對大一新生的活動是比較豐富的,比如十佳歌手大賽,辯論賽,演講比賽等等。讓他們積極參加各種活動,豐富大學生活和提升自己。

同時也要介紹學校的處分制度,告訴他們在大學裏什麼能做,什麼不能做,做什麼會有處分。尤其是考試紀律問題。在宿舍應遵守宿舍管理,不能做不該做的事!

第五、組織班級集體活動

對於新生應組織一次班級集體活動,增進他們之間的友誼,讓彼此更瞭解。有志於今後他們的相處以及和我的相處。

第六、開班會,確定班委成員

開學後不久應開一次班會,綜合以上的各個方面和平時他們的表現,給他們上臺表現的機會並進行班委的競選和評定。制訂班級活動計劃,強化常規管理條例。讓班委和我共同管理這個班級,使本班更加協調與團結。並且,對各個班委進行相應的輔導和思想工作,明確他們的職責。

第七、開展學習交流活動

在新生正式上課開始,應該組織一次學習經驗交流會。請一些在英語、專業課、自考等方面比較優秀的學長學姐作經驗交流。解除他們心中的疑惑,讓他們在今後的學習道路中樹立目標。

第八、構建長期溝通的平臺

很多人都認爲大一新生軍訓結束就意味着我們班助的工作也結束了,其實不然。我覺得班助應該不僅僅只是在軍訓期間的輔導,而要做到長期的輔導和服務作用班助應該深入班級,配合班主任指導工作開展班會總結和指導工作。所以,班助要做好新生的交流工作,即使沒什麼事也要多注意他們的動態。因而,我們就要獲取更多的聯繫方式,比如手機號、MSN、QQ等。也可以創建一個QQ羣,方便以後在一起聊天,還可以多關心他們,多與他們交流。解決他們在今後學習生活中的疑惑。

二、具體工作方案

1、入學報到期間

進行入學教育工作,向新生介紹我校的概況,讓新生熟悉學校的環境、學院制度等。

2、新生軍訓期間工作

(1)軍訓期間提醒新生注意個人財物的安全;

(2)及時傳達學院相關信息,解決新生疑問;

(3)爲新生及教官們軍訓軍訓期間提供良好後勤服務,新生軍訓後勤服務到位(例如可以爲教官購買金嗓子喉片、爲新生準備葡萄糖等);

(4)培養新生們尊敬師長,遵守紀律,吃苦耐勞的精神,構建團結一致的團體,並且與新生密切聯繫,瞭解新生們近段時間的心理想法,若心理出現異常情況,及時處理和向上級報告;

(5)爲新生多拍照片並妥善保存,以作紀念;

(6)配合學院和教官做好考勤工作;

(7)組織好晚上的拉歌活動,讓新生在共同參與活動中加深認識;

(8)注意新生的身體狀況,對於身體有特殊情況的新生,給與及時的關心,並讓其他同學多注意他們的身體狀況;

(9)繼續在軍訓中發掘有能力的新生;

(10)保持手機24小時開機,隨時準備應付新生的求助;

(11)自身要合理安排好上課學習與工作的時間,同另一位代班交換課表,根據雙

方的課程安排分配工作;若實在無法調和,要找輔導員開假條,同時向課任老師進行解釋,爭取理解,避免出現逃課的不良現象。

3、新生軍訓期結束後工作

(1)召集臨時班幹開會,總結一下軍訓以來的工作;

(2)開一個簡短的班會,讓新生上臺講講自己軍訓以來的感受

(3)如果時間條件允許,請所代班級的班主任前來與同學們進行溝通交流,加強師生間的交流。

(4)新生軍訓期間,只要有時間,一定要保證代班在新生軍訓的現場陪同新生軍訓,加深代班與新生的感情;

(5)保存、整理好購買公共物品的發票,以便日後報銷。

4、學習方面

(1)找學習表現較差的同學談話,說明一些利害關係;

(2)各個班委起好帶頭作用,把本宿舍的學習氣氛帶起來;

(3)各課代表盡好自己的指責,瞭解同學完成作業的情況,知道哪些同學平時學得不好,對其進行督促;

(4)對經常缺課的同學,班長和團支書要多加留意,做好思想工作,若屢說不該,要向上彙報;

(5)到期末時,找平時學得不好的同學談話,並找學習好的同學對其進行指導;

(6)從現在開始,讓同學們認識到英語的重要性,平時加強英語的學習,讓班委起帶頭作用,帶起學英語的氣氛。

三、最終期望

對於這項工作,我認爲是一次挑戰,也是一次機遇。我會根據我以往的經驗,加之不斷的努力,積極配合系部的指導。我堅信自己能做好班主任這份工作!

  班主任助理工作計劃3

一、工作性質:

協助班主任開展新生工作,同時讓新生更快更好地適應大學生活,樹立正確的目標。

二、具體的工作計劃和目標:

第一、樹立好第一印象

報到的第一天對於大一新生來說是終身難忘的。因此,我們要高度重視見好第一面,此時,我們應該儘可能的記住和熟悉每個學生。並且填寫相關表格,開始建立個人檔案(包括愛好、特長等等)。新生入學報到不久,召集全體新生開第一次主題班會:自我介紹和入學感想。這對班主任助理個人和全班同學來說,是彼此正式的第一面,必需重視。我們應該儘量記住每個人的特點,除了新生的自我介紹、告知接下來的入學教育安排和填寫相關表格等常規任務外,還應讓新生了解在他們今後的大學生活中我們輔導員的角色與職責,並對新生明確提出今後的發展方向和要求及對新生有可能在接下來的生活、學習、交往、情緒、以及軍訓等方面可能遇到的共性問題加以提醒。

第二、做好與學弟學妹之間的交流工作

對新生進行談心是我們助理與新生溝通的重要方式,面對面的'交流更容易瞭解和把握新生的思想狀況,還能讓學生得到最直接的教育和幫助。深入的瞭解他們的家庭、個人心理想法,以及在學校生活狀況,是對挖掘個人才能、以及以後的助學金的評定工作帶來一定的基礎。同時,對他們個人的才能進行摸底,可以爲以後構建班委的工作奠定基礎。談話的結果應該要讓我們掌握每一個同學的近期思想狀況,及時的幫他們接到疑問,讓他們的許多困惑和問題得到及時指點。除此之外,也要讓每個同學感受到班主任助理的關愛,個人談話還能傳達給新生一種積極的期望,給予他們鼓勵讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關愛的,因而也就更加努力向上。特別對那些單親家庭、性格內向、孤立的同學更應該值得重點關注。

第三、爲每個學生創造鍛鍊的機會

大學生在校期間要讓他們明白,學習是學生的天職,但同時更要提高個人綜合能力。爭取讓每個學生都有一個鍛鍊的崗位,讓每個學生都有承擔責任的經歷和體驗,在團學工作崗位上鍛鍊能力。班級裏能提供的鍛鍊崗位畢竟是有限的,我們應該鼓勵同學積極競聘院系團委學生會各部門、還有社團協會等崗位,首先給他們介紹競聘學生會的注意事項以及相關經驗等等,但可以在平常的班級活動中發動同學在講臺上表演節目,或者是積極參加院系組織的活動,例如,在開學後不久,系會舉辦演講辯論賽,鼓勵他們積極參與。這樣不僅僅鍛鍊他們各方面的能力,而且也進一步加深了同學之間的集體榮譽感。

第四、對院系各項活動、以及評定獎學金、各種評優的制度做好充分宣傳

院、系針對大一新生的活動是比較豐富的,首先要加大宣傳力度,比如科技文化節,十佳歌手大賽,辯論賽,演講比賽等等,在軍訓的空閒時間,應該詳細的給他們介紹各個活動的具體內容,以及往屆獲獎的作品展覽等等。在各種評優評先制度上,應加大新生對制度的瞭解和學習,例如評獎學金的制度,組織他們認真學習,我認爲從大一開始,就應該要讓他們樹立優秀自我、提高自我的意識,根據的有關評優評先的評定製度條例,讓他們樹立目標而爲之努力,同時來提高個人綜合能力的目的。

第五、組織主題班級活動

在新生軍訓一段時間後,舉行班主任見面班會,在舉行的班級活動中,考驗班級同學對班級事務的積極性,同時,在活動過程中,應該不要忘記最那些性格比較內向、參加積極性不夠的同學的思想做好工作,給予他們鼓勵。在活動前期的策劃,安排,乃至後勤的工作,都應該調動新生各個人的參與,而不是重用個人,任何人都有機會。這樣在實踐中考驗他們。一個班級想要向前發展就必須要有着一個團結友愛的團隊。新生對應科院有一定的瞭解,對待周圍的環境相對熟悉以後。可以讓班上同學自己策劃組織班級活動,這樣能使班上的成員有更多的交流機會,增強集體榮譽感。

第六、組建好第一屆班委會,制定強化班級管理制度。

挑選班團幹部,制訂班、團活動計劃,強化常規管理條例。在班委組織建設中,設八個崗位,班長、團支書、學習委員、生活委員、組織委員、文藝委員、宣傳委員、體育委員。第一屆班委會的組建效果直接影響到今後的工作能否正常開展,影響到整個班級今後的班風與學風。所以我認爲當一名班幹部不僅僅要有一定個人表現能力,最重要的一點就是要有高度的集體責任感和奉獻精神,而且一定要綜合能力表現良好的學生,必須強調一點,就是要思想素質好。在軍訓期間,經常對他們談心,所進行得個人才能摸底,比如文藝才能展示方面、寫作方面、成績方面、包括學習態度和生活態度等等都要進行綜合考慮。在認真瞭解每個學生的基礎上,結合入學教育階段的考察,施行公平、公正的原則在和班主任的討論決定下,選好班委。同時,我們應該幫助新成立的班委會確立和制定好班級管理制度,樹立班級主題思想,這幾點尤爲重要,另外班級管理還應該把寢室長拉到班級管理中來。並且,對各個班委進行相應的輔導和思想工作,明確他們的職責。

三、個人期望

這項工作對於我們學生來講是自我管理能力的提高,是自身素質的提高,也是實現“自我管理,錘鍊成才”的實踐途徑。以上我制定的各項計劃,都是根據我個人所經歷的,所管理社團的各項經驗的一個總結。我想,若我有幸能夠當選爲班主任助理,我會擁有100%的工作激情和熱心,奉獻自己,在工作中,遵照以上制定的各項計劃和方法,積極配合老師的指導,帶好新一屆優秀的新生團體,讓每個新生充滿對大學的激情、充滿夢想。同時對我自身的能力也是一種前所未有的提高,我堅信自己有能力勝任班主任這份工作。

  班主任助理工作計劃4

(一)助理班主任的招聘與選拔

根據學部設立助理班主任的意義,制定助理班主任選拔標準和條件,在大二、大三學生中進行廣泛的宣傳和動員,積極鼓勵有志於助理班主任工作的學生踊躍報名和參加。招聘按照專業對專業的原則,爲新生班級每班配備1名助理班主任,每專業配備3名左右助理班主任。選拔的標準包括過硬思想政治素質、紮實的專業知識和優秀的組織協調能力。組織嚴密的助理班主任選拔,招聘程序包括前期輔導員推薦和麪試答辯兩個環節。由輔導員和往屆優秀的助理班主任組織面試,面試環節把好關,吸納優秀人才充實到助理班主任的隊伍中來。

(二)助理班主任的教育與培訓

助理班主任人員選定之後,對新進的助理班主任開展爲期一個月左右的教育和培訓。通過教育培訓讓助理班主任進一步明確助理班主任的職責和任務,清楚助理班主任工作的主要內容,掌握助理班主任工作的工作技能和技巧。由學部領導老師和優秀往屆助理班主任擔任培訓教師,教育和培訓的主題內容包括:

1、助理班主任的工作職責和任務。

制定詳細明確的《助理班主任工作手冊》,爲助理班主任開展工作提供明確的指導和幫助。助理班主任作爲輔導員的助手和新生的指導者,主要職責是協助好輔導員老師做好迎新期間的具體工作和培養新生班級形成良好的班集體,幫助新生適應和熟悉大學校園生活,解決好新生入校之後的一系列生活、學習和心理方面的問題。責任重大,需要助理班主任具有高度的責任心,耐心細緻,肯吃苦耐勞等個性品質。這些主題內容由學部富有經驗的學生班幹部培訓的老師擔任。

2、助理班主任的工作主要內容

助理班主任的工作內容包括熟悉校園生活和環境、新生接待期間的工作、新生軍訓期間工作和新生班集體的培養工作等。這些工作主要內容經過學部幾年的實施和總結,已經形成了一套體系,由學部具有豐富的助理班主任培養工作的老師和具有豐富實踐經驗的往屆助理班主任來進行詳細的講解。

3、助理班主任的工作方法和技能。

成爲一個優秀的助理班主任需要掌握的一些工作方法和技能。組織小班親自到學校的各處及周邊進行考察,做到詳細瞭解學校各建築、道路、課室的具體名稱、位置。以便在學生和學生家長問起時能夠回答,或者是有學生由於對校園不熟悉出現迷路時能及時採取措施。

(三)助理班主任工作開展與獎勵

1、召開助理班主任的動員大會

召開動員工作。召開迎新動員大會,助理班主任全身心投入到迎新工作當中。組織輔導員和助理班主任的見面會,要求助理班主任與指導老師進行全方位的認識與接觸。組織助理班主任進一步熟悉包括迎新軍訓的工作職責和內容。

2、做好助理班主任的指導與跟蹤

及時與輔導員進行溝通了解助理班主任工作狀況,對於助理班主任工作過程中遇到的問題,做好指導與跟蹤工作。做好軍訓期間助理班主任的考察監督與指導工作。召開助理班主任的中期指導大會,及時解決助理班主任工作中遇到的問題以及對下一步的工作提出建議。指導助理班主任進一步熟悉組建班委和班委團支部的相關工作內容和技巧。組織助理班主任做好新生查寢和班委選拔工作。

3、組織助理班主任開展助理班主任經驗交流

助理班主任工作接近尾聲的階段,組織召開助理班主任經驗交流大會。要求大家各抒己見,彙集方法智慧,交流心得體會,並編纂成冊。做好助理班主任的評價與考覈工作,開展助理班主任的評優評先工作,對於軍訓中表現優秀的助理班主任給予獎勵。