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【精華】個人學習及工作計劃3篇

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【精華】個人學習及工作計劃3篇

【精華】個人學習及工作計劃3篇

時間過得飛快,又迎來了一個全新的起點,有了新的學習內容,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學習計劃了哦。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編精心整理的個人學習及工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

個人學習及工作計劃 篇1

學習有三個很重要的環節:閱讀理解、記憶過程和學習經驗積累。要全面、正確的理解所學的內容,上課認真聽老師講解是最有效的,其次就是同學之間對學習的內容展開認真的討論,加深理解;再者就是自主學習。對於電大學生來說面授的時間實在是太少了,有限的面授時間,老師主要對學生進行導學和助學。而電大開設的網上課堂,同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內容在在線論壇上進行討論,那是一種非常有效的學習方式。

作爲一名剛入學的開放教育學生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學習,現結合實際制定一個新的學習計劃:

一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記

電大以自學爲主,通過錄像課,或利用網上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同於傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利於提高聽課質量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助於自己理解和記憶教材內容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息,並與自學文字教材時的筆記內容互相對照。在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內容,隨時把自己對於難理解的內容的理解記錄下來。

二、合理分配時間,爭取一次過關

學習僅靠面授是不夠的,由於課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

三、成立學習小組,解決學習困難

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導老師將同學們分別若干小組,併成立了以組長爲核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,大家一起討論,共同提高。

四、積極完成課後作業,及時消化和鞏固知識

做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考覈和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對於作業做錯的原因,應認真分析,對症下藥,直到弄明白爲止;對於難題,應認真鑽研,加深對難題的理解,直至問題解決。

個人學習及工作計劃 篇2

新的一年,一切事物充滿了活力與生機。新生活意味着新開始,新開始意味着新的挑戰。 作爲即將畢業跨入社會的大學生,我將在這學校生活和社會生活相交織的一年,努力適應變化,迎接新的挑戰。

  一、工作方面

作爲公司的新員工,首先要與同事們相互熟悉,不說認識所有人,至少要認識大部分同事,與大家和睦相處,互相幫助。

分配的工作任務要積極及時的完成,作爲新員工,分配到的任務肯定是非重點,繁瑣的基礎性的事,但是即使是這樣,也不能鬆懈,敷衍了事,基礎中才能學到真本事,對待這樣的任務更要認真仔細。做好了這樣的事,纔有可能獲得信任和肯定,被任命重要的任務,才能成長起來。

  二、學習方面

最爲初出校園的新人,必然有很多在實際開發中常用而我卻從沒有接觸過的東西,學校教授的只是基礎,進了公司,仍然不能停下學習的步伐。

首先最重要的一點就是在學習過程中有了問題就得及時解決。我的步驟一般是先自己思考問題的答案,自己無法解決則到網絡上尋求答案,網上也無法找到可靠的答案則詢問周圍的同事幫忙解決。認真聽他們的講解,牢牢記住分析問題的思路和方法,以便下次遇到時能儘量自己就能解決問題。

14年需要學習的東西有很多,作爲從事web應用開發的的程序員,首先mvc規範必然是要熟練掌握的,這是學校中只是簡單提到的東西。首先通過李剛的《輕量級JavaEE企業應用實戰》,對ssh這樣的一個mvc思想的架構有一個初步寬泛的瞭解,>>> www.cssse.com <<<然後在分別對struts,spring,hibernate進行深入瞭解。根據網上資料,國內較好的struts方面的書是孫衛琴的《精通struts:基於MVC的JavaWeb設計與開發》,在大體學習了ssh後,就從這本書開始細緻的學習這方面的知識,然後是林信良的《spring技術手冊》和《ProSpring中文版》,最後是夏昕的《深入淺出Hibernate》。

其次,設計模式的學習也是成爲一個好的程序員,甚至是編程藝術家的必經之路。首先看完程傑的《大話設計模式》,對設計模式有一個初步的認識,然後再看GoF的《設計模式:可複用面向對象軟件的基礎》,

EricFreeman&ElisabethFreemanwithKathySierra&BertBates的

《HeadFirstDesignPatterns》,JoshuaKerievsky的《重構與模式》等等書籍。 要成爲一個好的Java程序員,還有很長的路要走,只是看些肯定是不夠的,最重要的還是實踐經驗,希望20xx年能讓向前邁出一大

個人學習及工作計劃 篇3

新的學年,新的開始,新的希望。隨着去年學生會工作的結束,留給我們的不僅是滿滿的成就感和美好的回憶,更多的應當是寶貴的經驗與深深的反思。在此辭舊迎新之際,我們要作好充分準備,堅持學風建設這個中心,繼續創新制度,完善並發展部門職能。迎接新的挑戰,爭取獲得更大的進步。學習部是分團委學生會下屬的一個職能部門,主要的工作是組織學習經驗交流活動,宣傳學校教育的新動態,創造優良學風,營造豐富多彩、健康進步的文化氛圍。針對學習部自身工作職責以及內部的具體情況,現對20xx—20xx學年第二學期學習部工作作如下計劃:我們學習部將會以百分之兩百的熱情與努力認真完成每一項活動與計劃,爲同學們營造良好的學習氛圍!

一、組織建設

1、爲了保證學習部成員的素質,我部門加大力度完善各種規章制度,並嚴格遵守。

2、加強例會監督力度,保證每次例會以高質量召開,並保證工作落實到位。認真做好每次工作記錄,整理好所有資料,方便日後工作以及供下一屆參考學習之用。

3、通過培訓以及舉辦各種活動,提高各成員的素質和工作能力。

4、培養認真的工作態度,注重細節。俗話說:“細節決定成敗,態度決定一切。

5、將學習部建立成一個和睦、團結的“大家庭”。在學生會,每人都應當具有“主人翁”心態。

6、集思廣益,建立一個思想活躍的學習部。

7、加強與各部門及各系部的交流與聯繫。我們應當加強與其它部門以及各系部的聯繫,聽聽他們對於我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。

8、定期的總結該階段的工作,並查找不足。

9、作爲學習部,各成員的成績都不能落下,真正做到“以身作則”。

10、樹立良好的學生會形象。

二、常規工作

1、學習部的主要工作是“查課”。查課公正嚴明,及時反饋查課信息。

查課是我們學習部工作中主要也是重要的環節,我們將本持着一貫認真負責、不徇私的原則,認真做好課堂考勤的工作,並及時向老師反饋情況。

我們要提高各成員處理查課過程中遇到的各種各樣的突發狀況的能力。例如:臨時改變上課地點。

定期召開部門會議,及時分配好各項工作,交流意見,進行前期工作總結與分析,及時解決工作中出現的問題。

會議期間,我們實施嚴格的考勤制度並做好會議記錄。

對於老師和同學提出的意見和建議我們將虛心接受並及時做出調整。

儘量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,積極投身到部門工作中去。

2、學習部爲積極響應學校學風建設的要求,協同其他部門按時按質的完成學風督察工作。自第三週(3月15日)起,開始學風督察活動,單週由我係負責。主要是提醒同學不要攜帶早餐、白色垃圾,穿拖鞋、吊帶、超短裙進入教學樓,檢查遲到情況。

學風督察是我部門工作中的另一重要環節,在日常的督察活動中,我部門的同學首先要以身作則,無遲到早退現象。對於違規同學一視同仁,無包庇,徇私現象。

執勤過程中,提醒違規同學時要態度誠懇,不得與人爭執。同時,學習部成員要與其他部門同學相處融洽,加深認識。

督查遲到同學時,登記信息必須完整。

不管是否查到遲到同學,都必須上報執勤信息。如實向負責老師反映情況。

3、組織各種有利於學習的文化活動,建造良好的學習氛圍,調動同學們的學習積極性。在做好本職工作的前提下,力爭有所突破,有所創新。對學習部承辦的活動,。要緊貼學生時代,緊扣專業特色,同時也要加強與其他各部門的合作與聯繫,力爭在部門與部門間的配合中更好的地完成各項工作。

三、學習部本學期活動安排

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四、活動設想

(1)文明自律,愛校守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強——大型學生簽名活動。

以簽名的形式,通過自我承諾來約束自己,鼓勵自己,找到前進的方向,和奮鬥的動力。大一新生進校也已有一學期了,基本上對自己的.人生有一定的規劃,確定了學習的目標與動力;大二的同學已進入專業課的學習,開始進行各項考證;大三同學已對自己的考研就業做出了選擇,開始朝着目標努力;大四同學面臨就業或是讀研,對人生有着不一樣的期望……不管怎樣,每人都一定會有自己對未來的追求、既定目標,簽名活動不僅幫助同學確定目標,也起到自我勉勵的作用。活動後,可採用展覽方式進行活動後的宣傳,同時將活動中的視屏與圖片上傳到系網站。

(2)心理劇表演大賽

以健全大學生心理素質爲主題,通過一個個生動,活潑,自編,自導,自演短劇,反映當代大學生對道德與人生心理感悟。不僅加強了同學們的社會責任感與道德感,幫助同學認識社會與人生,同時也提高了同學們的愛國意識,提高綜合素質,引起社會共鳴。

(3)可考慮開展英語角活動,將經常晨讀的同學吸引進來,擴大影響力,帶動其他同學晨讀,營造濃厚的英語學習氛圍,也方便口語訓練。

組建網頁製作小組,維護我係網站日常的文件傳輸與修改工作,擴大我係在全校的影響力。

充分利用網絡這個平臺宣傳我係,將我係發揚光大!

(4)在節日及紀念日,可開展各種認識傳統文化、回顧歷史活動。作爲新世紀的我們,對我國博大精深的傳統文化和古代勞動人民的智慧已漸漸淡忘,以至於外國對我國傳統文化的“侵佔”毫無動容。只有懂得歷史的人才會知道如何報效祖國!

(5)校內放風箏比賽

在生機勃勃的春天裏,在我們人生中最燦爛的日子裏,我們應當隨時保持積極的人生態度,快樂的生活。大學不應該是“消沉”的地方,它應該是加速我們成長的地方,讓我們越活越年輕的地方,我們要永遠保持我們的青春活力!同時,風箏比賽也能加強同學們的交流,展現我們大學生風采!

(6)祭掃烈士墓

青志基同學在有可能的條件下,可分批組織同學祭掃烈士墓,從校內活動轉移到校外活動。

(7)“1+1”互助活動

(8)“會計知識競賽”

將會計知識競賽以燈會答題的形式舉辦

(9)會計職業生涯規劃大賽

具體形式:初賽:篩選原稿

決賽:選手以演講形式介紹自己的生涯規劃

(10)系“優秀個人”評選

具體形式:由班級推選、個人自薦,通過比賽,選出在學習、工作、社會實踐等各方面優秀的人才。

在新的學期和新的組織下,作爲學習部成員,我們將對自己在學習、工作等方面提出更高的要求,希望每位成員在學習、工作和生活中能起到先鋒模範的作用。

計劃趕不上變化,根據開展的實際情況,有新的想法或變動將隨時作修改。具體細節則有待商榷。同時,希望學習部在分團委領導,學部領導和老師、主席團的正確領導下能夠更加團結工作,不斷進步,真正做到“爲同學服務”的宗旨,我們也一定會秉承學習部一直以來的優良工作作風,努力做到最好!個人工作計劃範文個人工作計劃農技站職員個人工作計劃