【薦】低碳環保演講稿

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。隨着社會不斷地進步，演講稿對我們的作用越來越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的低碳環保演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

低碳環保演講稿1

低碳環保，人們常常掛在口中，而卻不能常常做。如今現實生活中，低碳環保也得到了世界上的重視。

低碳環保其實很簡單，其實就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減少二氧化碳的排放量也減少了對大氣的污染。

低碳環保的意義在於保護我們的家園，使其變得更加美好。要做到低碳環保其實並不難，主要我們注意生活中的點點滴滴。例如路程遠，我們可以選擇做公交車；去超市我們可以騎自行車或步行當鍛鍊。低碳環保是一種約束自己的一種方法，是對生活的一種高貴態度，更是一種良好的生活習慣。社會的發展，將人類推進到了從工業文明時代向生態文明時代轉折的時期。大力倡導低碳經濟，建設生態文明，成爲這一時期的主旋律。作爲世界上最大的發展中國家，雖然我國還面臨着工業化和生態化的雙重任務，但未雨綢繆，大力推動低碳經濟發展，建設資源節約型、環境友好型社會，已經成爲我國可持續發展戰略的重要組成部分。與之相應，在生活層面，倡導和踐行低碳生活，已成爲每個公民在建設生態文明時代義不容辭的環保責任。

改革開放三十年來，我國已經陷入了不可持續發展的資源匱乏之境，資源需求量越來越大。尤其是十幾年來，我國房地產業高速發展，房價瘋漲，社會矛盾激化，幾乎所有城市可持續發展的土地資源越來越少，城市生態體系遭到了巨大的破壞。雖然房地產發展了多年，但仍然

還處於一種粗放式發展的階段，建築節能意識薄弱，既造成了建造階段資源的大量浪費，又造成了房屋持有階段能耗的大幅提高。在經濟發展日新月異的今天，保護自然生態是一場迫在眉睫的行動。世界氣候大會之後，“低碳”的概念如雨後春筍般興盛起來。一時間，“低碳經濟”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳地產”、“低碳生活”等新名詞，以嶄新的姿態高調亮相，融入了所有人的.生活，未來人們的生活方式也會發生深刻的變化。全面推進建築節能，發展生態低碳經濟，加大節能減排力度，是未來經濟社會發展的必然趨勢。

一般來講，低碳是指較低的溫室氣體排放。低碳地產是指在建築材料與設備製造、施工建造和建築物使用的整個生命週期內，減少化石能源的使用，提高能效，降低二氧化碳排放量，提高建築的居住舒適度。對於房地產而言，低碳地產是一個全新的話題。低碳地產符合科學發展觀的要求，將會帶來實實在在的好處。在未來房地產發展中，綠色將成爲基礎條件，成爲營銷的必然條件，低碳也將成爲制約經濟的硬約

束條件，綠色低碳將成爲房地產產生價值和效益的一個重要環節。只要大家都樹立低碳意識，低碳地產的發展一定會越來越好。

低碳生活是個新概念，提出的卻是可持續發展的老問題。它反映了人類由於氣候變化而對未來發展產生的憂慮，並由此認識到會導致氣候變化的過量碳排放是在人類生產和消費過程中出現的，要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。

在低碳經濟模式下，人們的生活可以逐漸遠離因能源的不合理利用而帶來的負面效應，享受以經濟能源和綠色能源爲主題的新生活——低碳生活。顧名思義，低碳生活就是在生活中儘量採用低能耗、低排放的生活方式。低碳生活是一種生活理念，更是一種可持續發展的環保責任。低碳生活是健康綠色的生活習慣，是更加時尚的消費觀，是全新的生活質量觀。大家一起低碳環保吧！

低碳環保演講稿2

親愛的老師、同學們：

大家好!

現在全球提倡低碳生活，那什麼是低碳呢?低碳就是節約能源，減少排放二氧化碳。我們家現在也倡導低碳，不信看看吧!

一天晚上，外婆要打洗腳水，不小心倒了很多的水。可是“潑”出去的.水收不回，外婆非常着急，埋怨自己倒了這麼多的水，浪費!我便對外婆說：“外婆，你一半水洗腳，另一半水衝馬桶好了，這樣不就低碳了嗎?”外婆想了想說：“我的乖外孫，你想出來的辦法真好。”我笑了笑，謙虛地說：“外婆，這是我從低碳小貼士裏看到的。”

有一天，我從電視上看到3月27日8時到9時半全球熄燈一小時。在這時，媽媽臥室裏的燈還亮着，我便馬上跑過去幫媽媽關好燈。媽媽讚賞地說：“我的乖兒子，看來你也懂得低碳生活了呀!”

又有一次，媽媽買了一大盒餐巾紙。爸爸洗好了手，溼漉漉的，不時向地面滴小水珠。於是，爸爸連忙抽了好幾張餐巾紙。我大叫着：“低碳!低碳!”，說着，從爸爸的手裏搶了好幾張“倖存者”。然後說：“爸爸，現在倡導低碳。洗好手後最好不要用餐巾紙，要用毛巾。”爸爸聽了我的一番勸導，說：“好兒子，我聽你的!”

看!我家的低碳生活!

低碳環保演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

優美和諧的自然環境，必然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布，展現了人類的智慧和自然的壯麗……可是當我們發現河流不再清亮，天空不再蔚藍，春天失去了鳥語花香，明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動起對人類社會發展和珍惜自然資源的深深思索。

再一次擦亮我們的眼睛去看一看，河中死魚漂盪，污水滔滔;地上垃圾遍佈，廢渣成堆，山河憔悴，大地嗚咽，長天落淚，水資源告急!土地資源告急!人類告急!爲了我們的生存，爲了我們的明天，保護環境，人人有責，從小事開做起，持之以恆，爲此我們倡議如下：

1、節約資源、減少污染。從點滴做起，節約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張，不浪費水電，隨手關燈關緊水龍頭，節約能源，做到資源的可持續利用。

2、綠色消費、環保選擇。使用環保電池，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染，認準綠色食品標誌，選購環保食品。

3、講究衛生、保護環境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行爲。不亂扔垃圾，正確處理好廢棄物，對生活垃圾進行分類處理。

4、保護自然、萬物共存。“地球只有一個”，讓我們共同珍惜，共同維護。讓我們的家園再呈現昔日的碧水青山，鳥語花香。那麼，讓我們攜起手來，共同來美化我們的家園!地球是我家，美化靠大家!保護環境，就是保護我們自己!善待地球，就是善待我們人類!

同學們，什麼是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人，積極實踐低碳生活，從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點滴開始，做保護地球的.衛士是每個人的責任。如把沒有用完的本子整合起來;讓小手帕成爲校園時尚。保護地球人人有責，節能減排勢在必行。

親愛的同學們，“低碳生活”其實不難做到，低碳生活其實離我們並不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新環境，開始環保新生活，共創綠色校園吧!

(1)在食堂吃飯要愛惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導“光盤”行動，做到舌尖禮貌。

(2)聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節儉爲榮、以浪費爲恥，弘揚勤儉節儉的傳統美德，樹立愛糧節糧的新風尚。

(3)進取監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。

4、節儉用品

(1)提倡雙面打印，減少紙張消耗。儘量使用電子郵件、手機信息、微信等方式傳遞信息。

(2)開會時請儘量自帶水杯，倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。

(3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。

一份倡議，一個承諾，一種職責。尊敬的教師們、親愛的同學們，讓我們全體師生立刻行動起來，從此刻做起，從身邊做起。培養人人講低碳、人人會節電的良好意識，爲努力建設綠色低碳學校，爲創造我們美麗的學校添磚加瓦!

低碳環保演講稿4

建設資源節約型、環境友好型社會是當今社會的主旋律。鄂爾多斯公路工程監理院大力推進節能減排活動，努力創建節約型單位。向全體幹部職工提出以下倡議：

首先，每天節約用電、一滴水和一張紙。停止長明燈，關燈。減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等電器設備的待機時間。隨手關水龍頭，讓人斷水。提倡雙面紙和廢紙的回收利用。

二是提倡乘坐公交車或公共自行車，步行上下班，減少開車次數，牢記“我節能、我環保、我運動、我快樂”的理念。

第三，減少一次性物品的使用，如鋼筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆、可筆芯的圓珠筆和簽字筆，並帶上毛巾和杯子。

第四，養成良好的生活和衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態環保理念運用到日常工作生活的'方方面面。

綠色環保，低碳生活，全體幹部職工共同行動！讓我們以主人翁的姿態，主動節能環保，讓生命之水永遠流淌，讓生命之綠永留！

低碳環保演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們的祖國還是發展中國家，如果要發展得更好，就必須要做到低碳環保纔可以。也只有如此，我們的國家才能更加繁榮富強。

低碳聽起來複雜，但是隻要實踐起來，卻是十分簡單的。只要每個人有一點兒低碳的意識，並且身體力行地去實踐，就能做到低碳。

現在，人們被金錢、利益所誘惑，迷失了方向。一棟棟高樓大廈拔地而起;一棵棵綠蔭如蓋的大樹被無情地伐倒;一隻只在天空自由自在飛翔的鳥兒被殘忍地射下來。人們太殘忍了，如果人們不把錢看得太重的話，今天的環境就會很好，不會被嚴重地污染了!人們萬萬沒有想到以前的“少年”——地球，現在也一天一天地衰老下去。當一些自然災害突然來臨時，我們難道沒有想到造成這種結果的原因，恰恰是人類自己嗎?

現在，經濟已經比較發達，我們的綠色家園——地球，卻在爲我們默默地犧牲着。汽車的尾氣，使人整天頭昏腦脹;遍地工廠的煙囪更是讓人感覺烏煙瘴氣;人類的生命之源——水，卻被一些喪失良心的企業污染着……

試想一下，我們只有低碳，才能讓明天的生活更美好!如果我們少開一天汽車，就可以做到低碳;每天的淘米水可以用來洗手、擦傢俱，潔淨如新;出門購物，自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用;出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子;養成隨手關電源的習慣，避免浪費用電……這些都是我們舉手之勞就可以做到的低碳生活啊!

人類，醒醒吧!地球將在人類的踐踏下慢慢變老，難道只有到了她苟延殘喘的'時候，我們才驚醒嗎?人啊!不要再做害人利己的事情了!不要在金錢的誘惑之下，幹一些喪盡天良的事情了。只要我們能做到低碳，只要我們不亂伐樹木、不再殺動物們，保護它們……我們的地球會變得越來越好，我們的生活就會越來越幸福。

讓我們爲建立一個全新的綠色家園一起努力吧!保護環境，低碳生活，從你我做起!

低碳環保演講稿6

親愛的老師、同學們：

大家好!

隨着科學技術的發展，隨着人類生活的進步，人們很容易步入高碳生活的節奏裏。因此，低碳生活的倡導顯得尤爲必要，各種媒體上也在大量宣傳低碳生活方式。

說到低碳生活，我爺爺就是一個不折不扣的踐行者。你看：早上洗臉後，他把洗臉水拿去澆花;出門上班前要檢查一下家用電器是不是全關了，沒關的隨手關好;儘量少開私家車上班，天氣好就坐公交車或騎自行車;週末去購物時，總要帶一隻環保袋……

也許是受爺爺這個榜樣的影響，我的生活方式也悄悄地發生了變化：晚上一個人宅在家裏時，以前是燈火輝煌，爲自己壯膽，現在是用不着的燈都關了;以前我洗刷時浪費嚴重，讓水嘩嘩流，現在用水量只有過去的三分之一;以前做作業打草稿，草稿紙一面寫了沒幾行就隨手扔進了紙簍，現在我是正反兩面都寫得滿滿的.;以前看到同學扔廢品肯定是無動於衷，現在不忘提醒一句“能不能廢物再利用啊”;以前……

爲了踐行低碳生活，有時家人之間也會發生分歧，發生小小的摩擦。比如有一次，我和媽媽去逛超市。媽媽看到一個可以幫助擠牙膏的東西，就要買來，說那樣的話可以把牙膏擠得很徹底，一點兒也不浪費。我看了看材料，搖搖頭：“別買了，你看，這是用塑料做的。你爲了節約一點牙膏，卻使地球多了些白色污染，這不是得不償失嗎?”媽媽爭辯：“到底是利大於弊，還是弊大於利，你不要妄下結論。”倆人公說公有理，婆說婆有理，難以定奪。

踐行低碳生活，是每個人的責任和義務，是一個人的綜合素養的體現。讓我們每個人，都能行動起來，從自身做起，從每件小事做起。

低碳環保演講稿7

親愛的老師、同學們：

大家好!

地球是我們賴以生存的家園，我們是地球的主人，應該好好的保護地球環境。現在古城紹興正在倡導市民過低碳生活，不污染環境，不浪費能源，讓城市生活更綠色，更環保，更美好。在我的建議下，我們全家人都開始了低碳生活。

平時，外婆淘米後把淘米水都留下來，有些用來洗菜，有些用來澆花，淘米水洗菜能有效的去除菜上的`殘留農藥，也能讓花長得更好，而且節約水資源;媽媽在洗衣服時，總是將較乾淨的水用一個水桶裝起來，用來拖地或者衝馬桶，雖然多費了些功夫，但能更充分利用水資源;爸爸特意買了一輛電瓶車，平時上班和送我上下學遇到天氣好的時候儘量不開車，這樣不僅減少汽油的消耗，還減少了汽車尾氣的排放;我們家日常生活學習中紙張都是正反面打印，儘量節約每一張紙;我家安裝了太陽能熱水器，只要有是有太陽的日子，就有熱水可用來洗腳或洗澡，否則要用電加熱纔有熱水，節約了電能。看，我們一家都在儘自己的力量過低碳生活。

低碳生活對於我們這些普通人來說其實是一種生活態度，我們平時要特別注意四個節：節水、節電、節油、節氣，從平時生活的點點滴滴做起，相信大家都願意和我一起來過有意義的低碳生活。

只要我們大家一起去努力去過低碳環保的生活，就能保護我們共同的地球家園，我們就能擁有更美好的明天。

低碳環保演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

隨着世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類慾望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量越來越大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全。在這個時候，低碳被提出，並且成爲社會的一種必然的趨勢和潮流。今天，我們就來說說低碳行動。

低碳世博

或許你不知道，在世博園的各個角落裏，有20xx條特別的長椅，這些長椅是用牛奶飲料紙包裝做成的，856個250毫升的`包裝盒，便可以製作成一條世博環保長椅。這些包裝盒，是70多萬上海市民參與，在半年多時間裏所回收了到的1000多萬個，113噸的材料。

本屆世博會是第一個正式提出“低碳世博”理念的世博會，在世博園區內，有國內面積最大的太陽能光伏電池示範區，燈光設備大量採用節能的LED光源，園區公共交通系統採用電動汽車等清潔能源車輛，使園區公共交通實現“零排放”。這些使得世博園成了宣傳低碳的最佳地點。

除了這些，世博園區的很多場館都進行了低碳行動，譬如德國館在閉幕前將可降解的講解員T恤填埋，還有臺北案例館、萬科館展示的垃圾分類的做法等，這些都是世博以低碳爲理念，以行動實現低碳的表現。

低碳社區

這一點可以舉個例子。在西安，大學生村官們組織了《走出低碳誤區，打造綠色社區》的環保知識講座，倡導社區居民改變傳統的消費陋習和消費模式，抵制各種不良生活習俗，減少生活中的碳排放。活動現場還展出了20多塊通俗易懂的宣傳展板，發放了倡議書等各類宣傳資料800餘份，向社區居民免費贈送環保購物袋1000個。居民們紛紛還在條幅上簽名，表示將從節約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。爲什麼要讓低碳走入社區，打造綠色社區呢?是因爲社區是小卻廣泛的社會羣體結構，能夠把低碳宣傳進社區，把低碳行動普及到社區，纔可以更好更有效地完成低碳理念的實行。所以說，低碳行動，不可以少了低碳社區。

低碳校園

這個最近的例子就是上個月的團日活動，很多班級能夠認真策劃並且努力去宣傳低碳，活動內容豐富多彩，譬如簽名，發送環保壓縮毛巾，以及回收廢舊材料製作手工等等。這些，也正是在說明低碳在迅速的滲透進校園。

低碳校園和低碳社區從地點上不一樣，但是低碳行動卻是基本相同的。倡導低碳出行，鼓勵廢物利用，培養低碳意識，告知低碳方法，這些基本的方面是一致的。

而且可以說，“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你願意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳並不意味着就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。我們作爲大學生，也就是未來的社會主幹力量，應該從現在開始就培養低碳意識，實踐低碳行動，爲全球發展貢獻力量。

低碳產品

低碳產品是指具備節能，減排作用的產品。舉例：天然竹木產品，太陽能產品，黑金活炭，電子簽章，變頻空調，自行車等等。在全球提倡低碳的大背景下，低碳產品應運而生，並且在一步步走向主流，這些正是反映了人們對於低碳理念的深化，說明人們已經通過改造技術，改變生產過程等方法在實踐低碳行動。並且以產品的形式深入到社會中去。而低碳產品也就引出了低碳經濟的概念。所謂低碳經濟，是指在可持續發展理念指導下，通過技術創新、制度創新、產業轉型、新能源開發等多種手段，儘可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達到經濟社會發展與生態環境保護雙贏的一種經濟發展形態。低碳經濟的施行和低碳產品的應用勢必將對人們的生活低碳化做出非常大的貢獻。而且使用低碳產品也正是一種低碳行動。

低碳行動包括的內容不止以上我說的幾種，還有低碳家居，低碳辦公等等說法，但是低碳仍然是核心。只有大家行動起來，去做低碳的事，去當低碳達人，纔可以讓低碳達成抑制全球變暖，維護共同家園的目的。所以說，爲了20_的不可能，請低碳行動起來，去做自己可能做的低碳事吧。

低碳環保演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。

其實，低碳的生活離每個人都很近，只要多注意生活中的一些細節，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小竅門就是針對節水方面的。生產自來水和處理污水都要耗費大量的能源。所以，節水就是節能。

例如;洗臉的水可以用來洗腳，洗衣服的水可以用來涮抹布，擦地板，然後這些廢水可以再衝馬桶;洗完菜的水可以用來澆花。別小看這些水的重複利用，積累下來，僅一個三口之家每月就可以節約一噸以上的水。

另外，如果每月手洗一次衣服，那麼每臺洗衣機就可以節約用電，也就節約了發電的煤，同樣也就減少的`二氧化碳的排放，如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服，減排的二氧化碳可以達到68.4萬噸，這個數是非常驚人的。同時洗衣機雖然好用，但是三兩件衣服就用洗衣機來洗也會造成不必要的浪費。

那麼對於我們學生來說還有更多的方法節能

紙張的雙面使用，節約用紙;

不用一次性的筷子和一次性的飯盒;

不用一次性的塑料袋;

減少糧食的浪費;

隨手關燈，隨手管好水龍頭。

我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。

低碳環保演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！

今天我爲大家演講的題目是：低碳環保，從我做起。

同學們，你們有多久沒有見到湛藍如洗的天空了？又有多久沒有見過純淨的大海和清澈的小溪了？很久很久了吧？是什麼使得這些原本普通的美都成了一種遙遠的記憶？成了生活中最大的奢侈？罪魁禍首就是環境污染！污染對氣候和環境帶來一系列影響，也在危害着我們的身體健康。

現在已進入四月，每年４月２２日昌世界地球日，旨在喚起人類愛護地球，保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。我們可以從以下幾個方面做到環保：

1、節約用水。比如淘米水可用以洗菜，再用來洗拖把，最後沖廁所。不要認爲把龍頭開到最大可以把東西洗得更乾淨，那只是一種心理作用。我們把衣服攢夠一桶再洗也不是因爲懶，而是爲了水電。

2、節約用紙。將作業本里沒用完的`紙集中裝訂成冊再用，不亂畫幾筆就扔了。並且大多數紙都可以兩面用，這就相當於保護了一半將被砍伐的森林。

３、節約用電。多進行健康的戶外活動，會減輕電視、電腦、手機的工作負擔，對身心健康也有利。

４、不用或少用一次性用品。它們不僅是一種很大的資源浪費，也是對環境的嚴重污染。例如使用最頻繁的塑料袋，焚燒後製造有毒氣體，填埋後不易分解，還會導致土地被破壞。５、保護綠色，從愛護花草樹木做起。

同學們，爲了家園的碧水藍天，我們要爲環保獻出一份力。一個人的力量也許不能改變什麼，但堆積成山，積水成淵，大家一齊努力，一定能夠改變整個世界！

低碳環保演講稿11

親愛的老師、同學們：

大家好!

20xx年年底的氣候大會中“低碳生活”是個新概念，提出的卻是世界可持續發展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂，世界對此問題的共識日益增多。

目前的主流看法是，導致氣候變化的過量碳排放是在人類生產和消費過程中出現的，要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。筆者以爲，對佔主流、有共識的“低碳生活”理念主旨可以概括爲“適度吃、住、行、用，不浪費，多運動”。如以中國傳統文化來解釋這一理念的主要內涵，還可再簡化爲“勤、儉”二字。

“低碳生活”這一理念着眼於人類未來。近幾百年來，以大量礦石能源消耗和大量碳排放爲標誌的工業化過程讓發達國家在碳排放上遙遙領先於發展中國家。當然也正是這一工業化過程 使 發達國家在科技上領先於其他國家，也令它們的生產與生活方式長期以來習慣於“高碳”模式，並形成了全球的“樣板”，最終導致其自身和全世界被“高碳”所綁架。在首次石油危機、繼而在氣候變化成爲問題以後，發達國家對高耗能的生產消費模式和“低碳生活”理念才幡然覺悟，有了新認識。儘管仍有學者對氣候變化原因有不同的看法，但由於“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想，因此“寧可信其有，不願信其無”，“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受。

世界被氣候問題所困擾，但世界是由不同地理環境、不同發展階段的國家和地區組成，我們必須各自做出努力在這一理念上達成共識，共同行動。在目前階段，我們還必須在全面、公正、有區別的'原則下處理如下難題：短期與長遠利益的協調，國家與全球利益的衝突與共贏，行業經濟與整體經濟利益的博弈與調整，國家意志與社團利益的對立統一，發達國家與發展中國家的資源共享與互助等。由此足見，要將“低碳生活”理念真正轉化爲現實，會帶來怎樣的挑戰。

“低碳生活”最根本的挑戰是，它要求人類改變自工業化以來形成的生產消費理念，特別是那種消費至上的消費文化。現有世界流行的主流經濟理論基本建立在消費至上、消費者至上、競爭優先的基礎上，它提高了社會生產的高效率，卻也一度導致了生產與消費領域不受控制的高碳排放。雖然消費至上看起來是美好的目標，但以“低碳生活”理念看來，它卻是犧牲人類長遠利益和整體利益的短視行爲。所以，選擇“低碳生活”理念，就意味着我們必須拿出足夠的政治勇氣來進行一次資源和利益的再協調和再分配，而且我們還必須要有足夠的能力，並準備相應的行動手段來審視我們的消費習慣。

“低碳生活”向人類提出的是前所未有的問題，沒有現成的經驗、理論與選擇模式，我們唯一的選擇就是創新，創新我們的生活模式，以保護地球家園、爲人類未來造福爲宗旨。

低碳環保演講稿12

親愛的同學們：

我們經常在網絡、電視和報紙上看到“低碳生活”這個詞。什麼是低碳生活?低碳意味着更低的溫室氣體排放。這是一種低能耗、低消耗的.生活方式。

簡單理解，低碳生活就是迴歸自然，迴歸人類活動。因此，低碳生活是中國倡導的生活方式之一。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，也是低成本、低成本的生活方式。

如何過低碳生活?只能從小事做起，練習。我要這樣做：隨手關燈、開關、拔插頭，這是第一步，也是個人修養的體現;不坐電梯爬樓梯，節約大家用電，改變健康;

第二，我們玩電腦，看電視的時候，要儘可能降低屏幕的亮度，這樣可以減少一些功耗;

第三，多走路，騎自行車，少坐車;第四，少用紙巾，重拾手帕，保護森林;

第四，少用塑料袋和零食盒，減少白色污染。

讓我們行動起來!從我做起，從小事做起，進入低碳生活，創造美好的生活環境!

低碳環保演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

地球，是人類綠色的搖籃，她極像我們的母親，慷慨地爲我們提供一切，用她那甘甜的乳汁哺育了人類世世代代子孫的成長!可是，如今，她的子孫們又是怎樣對待她的呢?濫砍濫伐、過度開採、排污排廢……她那本來美麗的衣裳被人類給撕的支離破碎，那清清澈澈的血液也被人類搞得渾濁不堪!

從幼兒園起，老師就教育我們說：“愛護環境應該從小做起，從點滴做起”。長大了，我更加明白了，好環境不是一朝一夕就能創造出來的。比如說，垃圾箱前明顯的訂着一塊講衛生、愛清潔、垃圾入箱的牌子，白底紅字，十分醒目。但就有個別不講衛生的人提着滿滿一袋子垃圾，一路走一路灑，還沒有走到垃圾箱前，順手就把垃圾袋拋向了垃圾箱，“譁”的一聲，一袋子垃圾一大半散落在箱外，就像下了一場“垃圾雨”，這種對溫馨提示無所顧忌的現象時有發生。

週末，媽媽帶我去水上公園划船，遠遠地看去，湖面上的腳踏船、電動船自由穿梭，遊人們開心的笑聲傳出了很遠。但細心的你會發現，美中卻有不足，波光粼粼的湖面上肆意的漂浮着礦泉水瓶、塑料袋、包裝紙等等。看到這種情景，遊玩的情緒跌落了大半兒。親愛的朋友們，日常生活中這種對環境衛生不主動愛護的現象真是屢見不鮮。我們不禁感慨：人類正在無休止的破壞着生態平衡，地球在哭泣、環境在惡化。

近些年，石家莊連連遭遇霧霾鎖城，就算太陽當空，許多建築物也彷彿蒙上了一層灰濛濛的“薄紗”，特別是冬季，整個城市陷入了空氣污染之中。究其原因，主要是工地的揚塵、不息的車流、焚燒秸稈等人爲造成的。另外就是風力太小，不利於揚塵的擴散，最終導致霧霾入侵，傷害我們的身心健康。如此的.後果就是人類破壞環境、自食其苦的結果。環境惡化的威脅面前，我們要追求綠色迴歸、我們要提倡低碳出行，我們要呼吸新鮮空氣。

同學們，地球賜予人類的若是不珍惜，她就會加倍的懲罰人類。因此，我們覺悟吧!覺悟吧!愛青山、綠水，愛藍天、白雲，讓生命在愛中時時刻刻充滿活力。讓我們攜起手來，播下漫天的綠，用我們的心靈守望未來的家園，珍惜屬於我們的那個美麗的地球吧。

低碳環保演講稿14

親愛的同學們：

大家好!

爲了鼓勵學生積極參與節約型校園建設，全面推進節約型校園建設，結合學校實際情況，我們向全校學生髮布環保節能倡議：

1.抵制商品過度包裝，節約食物，養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的`生活消費觀念。

2.養成離開教室、辦公室等公共場所時關燈、空調、電腦，下班後關掉飲水機的好習慣。使用時請關閉水龍頭，以避免長時間流水。

3.會議室、辦公室，冬季空調溫度不高於20，夏季不高於26，下班前30分鐘關閉空調。寒冷、夏季和長假期長時間不使用空調時，應拔掉插頭或關閉插線板的電氣開關。

4.天氣晴朗，光線充足時，建議教室、辦公室、會議室使用自然光。

5.發現浪費行爲及時勸誡他人，發現設備損壞或施工造成浪費時及時通知學校相關部門。

同學們，讓我們從自己做起，從生活的點滴做起，積極參與節能減排。爲了從根本上改變能源浪費和環境污染的現狀，實現國家節能減排目標，爲建設和諧節約型校園做出自己的貢獻。

低碳環保演講稿15

尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們：

地球是我們的母親，毫不保留地爲人類提供各種賴以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導致泥土流失，樹木被黃沙替代，破壞性風暴增多，生物種類減少，這些都是人類造成的。

科學家發現，至少有100多種大氣污染物對環境產生危害，其中二氧化硫，氮氧化合物，一氧化碳，氟氫烴等都對人體有着較大的危害。工業生產與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業廢氣中的塵埃顆粒還會吸附許多有毒有害物質，這些污染物在大氣中還會發生各種化學反應，生成更多污染物，形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導致空氣質量下降，直接危害人類健康，並且使臭氧層受到破壞，致使全球氣候變暖。環境問題已經發展成爲全球性的問題了，甚至影響着全人類的生存與發展。最新研究表明，當年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。

氣候變暖真的導致災難嗎?人們的疑慮不是沒道理的。二氧化碳的排放?這和我們有關係?當然，人類只要呼吸便會排放二氧化碳，可是總不能不讓我們呼吸吧?這應該是那些轟轟向天空吐出一團團黑煙的化石能源企業的責任吧，化石能源消耗產生的二氧化碳纔是導致氣候變暖的罪魁禍首。可是我們和那些能源企業的距離真的不相干嗎?會有誰想過，這些消耗製造大量二氧化碳的企業最終把生產出來的能量輸送哪裏?誰又是他們的消費者?我們的日常生活中，電腦，手機，熱水器，空調，電燈。哪一樣不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中，你“貢獻”了多少?

減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個公民應盡的責任。電腦，電燈，空調，任何電器一旦不用了應隨手關掉;手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭;使用節能電燈泡，一隻11W節能燈的照明效果頂的'上60W的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節電80%，如果全國使用12億隻節能燈，節約的電量相當於三峽水電站的年發電量;選擇節能空調，溫度不要開的過高或過低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動調節體溫的能力;多步行，騎自行車，坐輕軌或地鐵;電視機屏幕不要太亮，調成中等亮度，則既能節能又能保護視力，3億臺電視機，僅調暗亮度這個小動作，每年就可以省電50億度。我們面臨是日益惡化的環境，即將枯竭的化石能源，居高不下的生活成本。其實只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。

保護環境，節約能源是我們是基本國策，我們要實現可持續發展，既要促進人與自然的和諧，實現經濟發展和人口，資源環境相協調，又要堅持走生產發展，生活富裕，生態良好的文明發展道路，保證一代一代永續發展。

每個人都有自己的童年，每個人的童年都是多姿多彩的。《飛翔的教室》就講述了五個地地道道的住校“瘋小子”童年的故事。

這本書，生動的描寫了他們：馬丁，一個懂事，有能力而令人敬佩的孩子;約尼，沒有父母關愛而寫作水平極高的孩子;馬蒂亞斯，一個喜歡用拳頭解決問題而仗義的孩子;烏利 ，一個膽小而又有勇氣的孩子;塞巴斯蒂安，一個機智而愛鑽研的孩子。還有伯克博士和不抽菸的人……無不令人耐人尋味，使人回味無窮。在這些生動的人物中，我最喜歡馬丁。馬丁在學習與繪畫方面都卓藝超羣，並且特別懂事。聖誕節前幾天，別人都快快樂樂的準備回家過聖誕節，馬丁卻無法回家過聖誕節，他實在沒錢!他強行對自己說：“不許哭，不許哭……”

多虧好心的伯克博士給他錢，他才能回家和家人一起過聖誕節，馬丁回到家馬上給伯克博士寄了明信片，表達自己對伯克博士深深的謝意。

每當我讀到馬丁、約尼在期盼着父母時，我就忍不住會哭出來。想想我們現在的生活，和爸爸、媽媽在一起，一家人多麼快樂呀!可馬丁回不了家，約尼根本沒有父母……每當我看到烏利生病了有朋友去看望他;不抽菸的人與伯克博士之間的友誼時;我多麼羨慕他們呀，這友情是多麼珍貴呀!

這個故事，讓我刻骨銘心……

謝謝大家!