小學期末考務會發言稿（通用12篇）

現如今，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。那要怎麼寫好發言稿呢？下面是小編爲大家整理的小學期末考務會發言稿，希望能夠幫助到大家。

小學期末考務會發言稿 篇1

親愛的老師、同學們：

大家早上好！

時光如梭，歲月如歌，轉眼間，我們這學期即將結束了！星期五就要期末考試了！期末考試是我們一學期學習成果的展示，是所有同學摘取果實的時候。

首先，我們一定要珍惜時間。因爲離考試僅僅剩下4天的時間了。但是，我們只要能夠請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家後少看一會兒電視，把全力以赴地投入到總複習中去。

認認真真地聽好每一節複習課，踏踏實實地做好每一道習題，仔仔細細地完成每一次作業，那麼，你的複習就一定會有明顯的效果。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥倖心理，不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。

另外，這段時間，天氣比較冷，我們一定要注意自己的保暖工作。複習累了一定要適當休息一下，抓緊白天的時間，晚上睡覺不要太遲，一定要注意勞逸結合，保證良好的身體狀況。

最後，希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的複習中！一分耕耘，一分收穫，只要我們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會取得優異的成績！

謝謝大家！

小學期末考務會發言稿 篇2

老師們、同學們：

大家好！

我是xx單招班的xx，今天我講的題目抓緊時間複習，迎接期末考試。

同學們，時間過得飛快，還有近兩週的時間我們就將迎來期末考試，檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位學生都有自己周密的複習計劃。那麼這樣複習才能達到更好的效果呢？下面我想談一些自己的想法：

1、合理科學地安排時間，結合自身實際。早上可以早點起牀，早上起來看書是頭腦最清醒是時候，有助於記憶。

2、中午的午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。

3、可以把自己經常做錯的題目摘錄在筆記本上，做到重點，有難點。

在我們02單招班，張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就起來看書；陸芳的數學筆記本上摘錄得清清楚楚，我們全班同學每天早上6：40到教室上早自習，每星期天下午到學校上課，我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習，有助於我們取得好成績。希望大家抓緊現在的一分一秒，認真做好複習工作，努力迎接期末考試！

最後，祝大家在期末考試中取得好成績！謝謝！

小學期末考務會發言稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。

期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實？有哪些漏洞和不足？便於我們總結經驗和教訓，爲下一個學期的學習作好打算。

那麼，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？

首先，對於未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前做好預習，課後做好複習，認真完成老師佈置的作業，以便鞏固所學的知識。

其次，要合理安排時間複習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。

再就是，當老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助於我們取得好成績。

期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好複習工作，期末考試取得好成績，爲即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號！來回報爲我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！

小學期末考務會發言稿 篇4

各位老師、各位同學：

大家早上好，今天我演講的題目是紮實備考迎戰期末考試。緊張的一學期就要結束了，我們如何做到迎戰期末考試？

我做了4部曲：

第一、制定複習計劃，增強複習計劃性。“工欲善其事，必先利其器“意思是說做什麼是都要事先做好準備，期末複習是期末考試取得好成績的有力保證。每位同學應在思想上高度重視，不能馬虎應付。你在制定複習計劃時必須要弄清以下問題：複習時間，考試內容，考試時間，然後制定自己的複習計劃和每天學習時間的安排。

第二、紮實基礎知識，落實基本技能，在自己主動複習時，要注意迴歸教材，精讀課文，紮實掌握基礎知識和基本技能。

第三、強化能力訓練，主動查漏補缺，在複習基礎知識和基本技能的基礎上再加強，能力測試題性的解題思路和解題技巧的訓練。

第四、重視模擬訓練，提高解題能力。最後，我們在考場上要有暗自鼓勵的習慣，相信自己能行，以良好的心理狀態投入考試，先瀏覽全卷，弄清題量，合理安排解題時間，每份志在必得。

同學們，“一份耕耘一分收穫”，只要大家按複習計劃主動複習，講究複習方法，師生積極配合，期末考試一定會取得好成績！

謝謝大家，我的演講到此結束。

小學期末考務會發言稿 篇5

老師們、同學們：

大家上午好！經過一學期的學習，本週我們將迎來期末考試。相信每個同學都想取得優異的成績。今天我講話的主題是：認真複習，迎接期末考試。我覺得要注意以下幾點：

一、要正確認識自己

同學們，這一學期很快就要結束，問問自己，與以前相比你學習進步了嗎？上課認真聽了嗎？作業認真完成了嗎？你能做到自覺學習嗎？期末考試你的目標是什麼？如果你覺得在哪些方面做得還不夠好，請你從現在開始努力吧！

二、要掌握好複習的方法。

一個學期過去了，雖然每個單元學習後老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理，但學過的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會遺忘。

所以我們有必要在考前把所學的知識加以系統的整理和複習。認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識掌握的不夠好。根據自己的情況進行有針對性的複習。

同學們，加油吧！祝同學們期末考試取得好成績，也祝老師們心情舒暢，身體健康，工作快樂！謝謝！

小學期末考務會發言稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好！

今天我演講的題目是《迎接期末》。不經歷風雨，怎麼見彩虹？

不經歷期末考試，怎麼知道我們的優異成績。再過幾周，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎？是否已經萬事俱備，只欠東風呢？

我認爲，大家不妨從以下幾個方面準備一下：

第一、爭分奪秒

在歷史的長河中，時間是公正的，卻又短暫的。爭分奪秒去努力，人生纔會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。

第二、鍥而不捨

鍥而不捨，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”

第三、平和心態

同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試。

第四、充滿自信

天生我材必有用，自信是考場上克敵制勝的一把利劍。考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平。

親愛的同學們，相信自己吧，有付出就有回報，我們的成績一定會提高！

我們的演講到此結束，謝謝大家！

小學期末考務會發言稿 篇7

尊敬的各位老師、爸爸、媽媽，親愛的小朋友們：

你們好！

今天我非常榮幸能代表一（2）班同學站在這裏發言，時間老人揮一揮衣袖，一個學期就這樣過去了！回首一個學期，我們收穫着，我們成長着……

還記得剛上一年級時，我們什麼都不懂，只知道嘻嘻哈哈、追追跑跑。是老師耐心親切地教育我們，慢慢地，我們適應了小學生活，養成了良好的習慣！

記得，建隊節上鮮豔的紅領巾飄揚在胸前，我們驕傲自豪；記得，書法展上大氣的毛筆字展現在眼前，我們樂在其中；記得，班委競選會上激情的話語縈繞在耳邊，我們勇敢大膽；記得，運動會上涌動的親情洋溢在四周，我們歡聲笑語……

此時，我們想對親愛的老師、爸爸媽媽們說：“謝謝您們對我們這些小苗苗的悉心培育。明天我們一定努力做一個健康、懂事、好學、自立的好孩子。”

最後，我還要代表全體小朋友，用我們的魔法棒，祝願所有關心我們、愛護我們的人，身體健康、新年快樂！

謝謝大家！

小學期末考務會發言稿 篇8

各位老師：

你們好，今天，我們召開學期總結會，想講六個方面的工作。

1、學校安全工作

秋季開學以來，學校制定了安全承包網，學校領導班子每人都承包一個年級組，每位班主任都承包到班級，課任老師上課注意安全，所以本學期沒有發生一起安全事故。但是，需要提示老師們的是：今秋10月，門崗住處發生了一個小火災，電路老化，差一點釀成大災。20xx年1月27日，就是我們第一天質量檢測的時候，譙東鎮中心小學電教室發生火災事故，燒燬了電教室內的許多物品，直接經濟損失1萬多元。教育局、區安檢局初步查明是一起疏於管理而引發的'安全事故。經教育局研究決定，該中心校校長、分管副校長、電教管理員“一票否決”一年。給予三人通報批評、並寫出深刻檢查。

春節就到了，今天放假後，各辦公室都要認真檢查一下辦公室裏空調、飲水機、電腦的電源都關閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動向，誰辦公室出了安全問題，辦公室裏所有人員都應該負責任。哪個人打開的電腦、空調，要負主要責任。學校有攝像頭，可以查到打開辦公室門的人。在家裏也要注意安全，放炮、用電、燒煤等。安全不過關，祥和的春節就不能確保。這一點老師們要記住！

2、於下學期課程問題：我們學校和其他學校相比，

課時有優越性，可是，優越性可以自己感知，課程相對小，是爲了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息，是讓你更好的備課，更好的上好課。中心校幾次講到我們學校，說我們的代課教師多，下學期，要嚴格按照23：1，這樣下去，我們的課時要調整，工作量要增加，代課教師要辭退，甚至個別老師還要調整科別。

3、質量檢測。

這學期質量檢測工作很順利。通過努力，許多學科原來有差距，現在差距少了，甚至沒有了差距，這可以看出老師的工作努力了。很下功夫。褚靜所代的學科雖然有差距，但她本人仍然有成績，臨時代的三年級數學，成績也很大。值得表揚。但是，原來有小差距的，現在個別學科差距大了。每個人都要從自身找原因，不能都把責任推到學生不學上，學生爲什麼不學?是課本本身沒有興趣，還是你講課缺少方法，缺少趣味?

4、績效工資。

現在中心校正在梳理，已經制定出初步方案。根據方案要求，下學期，我們要重新制定新的考勤請假制度、學習制度、加分和減分制度，班主任工作量化制度、校務日誌等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進行公佈。

5、放假安排：

2月6日正式放假，正月14、15兩天報名時間，正月16正式上課。

最後，藉此機會，祝在座的各位春節快樂，家庭和睦！

小學期末考務會發言稿 篇9

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

上午好！

今天，學校召開期末考試總結表彰大會，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

同學們，緊張的期考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。學校爲你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也爲自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

同學們：一份耕耘，一份收穫。我聽到了你們琅琅的讀書聲；我看到了中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室裏專心致志地聽講；課後，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用於複習功課，這是何等可貴的學習精神啊！

教師們，你們辛苦了！你爲了提高你的學生學習成績，你常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子還年幼，年幼得還在學走路，可是我們的老師沒有時間去照顧，把更多的關心和愛，給了我們的學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題，什麼是園丁精神？這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師，我們學校很多，如：XX教師，XX教師，XX教師，XX教師，XX教師，XX教師，XX教師等等。同學們，請用熱烈的掌聲來表達對這些優秀教師的敬意！

最後祝全體師生學習進步，工作順利，XX年大發，新年快樂！

小學期末考務會發言稿 篇10

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

轉眼間又到了期末，又到了收穫的季節，我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來源於父母那熱切的目光；來源於老師那諄諄的話語；也來源於我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷，我們的表現會更出色。我們期待，是因爲我們到了驗證自我的時刻，我相信我們能夠做到更加認真，充分利用複習過程中的分分秒秒做足迎考的準備。同學們，期末考試的腳步離我們越來越近了，我想我們都應該認識並做到以下幾點：

第一、目標決定結果。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標的。我想，作爲努力求學的小學生，我們的目標就是一個：考出優異成績，打下堅實基礎！

第二、態度決定結果。面對考試的壓力，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫；二是刻苦的態度，學習是艱苦的，最終的成功纔可能是甜的；三是進取的態度，大家知道，一下子成爲天才不可能，但每天進步一點點總有可能；爲此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”

第三、方法決定結果。科學有效的方法，可以讓我們的複習、應考事半功倍。我們要重視基礎，只有掌握書本中基礎的知識，我們纔可以去應對無限變化的能力測試。二要重視糾錯，我們要抓住錯題、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規範，面對考試我們應臨場不亂，不要看錯、寫錯、算錯，書寫要工整規範。

同學們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰場，大考在即，箭在弦上，讓我們拿出智慧和勇氣，從現在起，和我們的老師一起做好精心準備，去迎接即將到來的期末考試。

小學期末考務會發言稿 篇11

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好！今天是這個學期的最後一天，光陰似箭，歲月如流，一個學期轉眼間過去了，現在回過頭來看看，我們在同一個環境下一起學習、交流、活動等等，就這麼開開心心地度過了一個學期。這個學期我們學校的教育教學的各項工作都能夠順利地完成，取得一些好成績，主要是得到我們全體師生的關心和支持，都離不開我們每一位老師，每一位同學，因此在這裏我代表學校謝謝大家，具體從以下方面來總結。

一、學校德育教育方面

教育爲本，德育領先，學校德育工作的開展是以班級爲單位，主要由少先隊部“紅領巾監督崗的成員及班主任老師”的指導作用和學生的積極參與，堅持以班隊活動、思想品德專題課爲主要渠道，獲得了很好的教育效果。體現在以下方面：

1.利用每週的專題課爲主題進行德育教育，開展一系列的主題班會課，寓教於實踐的活動中，讓同學們在活動中受到愛國主義教育，從而達到教育人的目的。要求班主任配合學校結合每週德育安排開展多種多樣的班會活動：開展“好人好事、感恩教育、安全教育、食品衛生健康、愛護財物、勤儉節約”主題活動，通過活動的開展以後，很好地展現了同學們的感恩之心，團結協作精神和拾金不昧的精神等，逐漸養成良好的習慣，教育效果非常好。

2.利用少先隊爲主陣地進行德育教育，抓好每週一得升旗儀式，養成教育。學校隊部堅持以規範的、學生爲主體的升旗儀式，由陳宗海老師負責學校每週一的升旗儀式的主持、升降、指揮，升降國旗要求嚴肅，過程認真，成爲學校育人的重要途徑。每週一的升旗，國旗下講話的內容由學校提前計劃安排，教師代表做到發言有稿，認真執行，主持得體，爲少先隊部提供一個能力鍛鍊的空間，這方面我們做得很好。

3.利用班級爲單位開展板報設計評比，共評出兩個優秀班級；班級管理考評中，每週小結期末評選出兩個優秀班級。

4.利用寫作課訓練硬筆字書法，規範大家的書寫方法，端正我們的寫字習慣，改變我們一些不良的寫字習慣，這方面很多同學做得非常好，寫出一手工整漂亮的好字。

二、安全教育方面

安全教育，事關生命的重大教育，學校肯定常抓不懈，定期認真進行安全隱患排查，利用學校板報、班級學習園地宣傳，早會班會進行講解有關安全方面的知識，提高了我們的安全意識，另外堅持上好每天兩個5分鐘的安全教育課，老師們做好教案記錄，本學期做到無一例安全事故的發生。

三、網絡教研方面。

現在是網絡時代，學校老師們都利用課餘時間上網學習專業知識，主動與同事交流教學經驗，積極撰寫博客文章；網絡教研爲廣大教師搭建了學習的平臺，爲教師相互交流學習教學方法，互相促進，共同進步；我們老師都很積極參加xxxx年市遠程培訓學習，並取得優秀成績。

四、教師工作態度方面。

學校一直都設置值周、值日老師，加強了值日製度，每天所有教職工都必須到位，老師本人有特殊情況必須請假，請假要寫好請假條，確保正常的課堂教學秩序，也樹立了教師良好的紀律和精神風貌。

教師一直以來都勤勤懇懇、盡職盡責地做好本職工作。不管是期中還是期末，學校或中心校進行老師們的教學常規檢查，每一位老師都保質保量，完成自己的工作任務。由此可見老師多麼的辛苦，多麼的負責任地爲了我們的成長，爲了我們能學到更多的知識而默默地付出。同學們要對自己的表現及所學的知識進行反思，看看哪些方面做得不夠好的，我們要總結經驗和教訓，爲下一個學期作好打算，爭取人人做得更好。

五、期末測試方面。

本學期學業水平測試，同學們在語文、數學、英語的總體成績都有很大的進步，優秀率、及格率和平均分都提高了。如：張靜、徐果、陳書莊、陳宗靈、麥海翔、周歡歡、周樂樂等等很多同學的成績都很優秀，希望同學們以他們爲榜樣，今後要加倍努力學習，爭取獲得好成績。但是我們也有些同學的成績很不理想，相當的低，有0分、幾分、十幾分、二十幾分等不及格的同學。其實那些同學不是學不會，也不是智力問題，而是自己的學習態度不端正的問題。有了正確的學習態度纔能有學習的動力，對自己要有信心，才能培養學習的興趣。有句老話是少壯不努力，老大徒傷悲啊！希望你們能明白這個道理，不要讓家人和老師爲你們操心，要用優秀的成績來回報愛你們的家人和全體師生。

六、本學期放寒假和下學期開學時間

根據市教育局安排，本學期放假時間爲xxxx年1月31日，下學期回校註冊時間爲xxxx年2月28日-3月1日，正式上課時間爲3月2日。同學們明天就開始放假了，爲了你們的健康安全，順便提出以下要求，希望大家銘記於心。

1.注意交通安全，出行要靠右靠邊行走，嚴禁在公路上追逐、打鬧和遊戲。注意乘車安全，不乘坐報廢車、無牌無照車、超員車、拉客摩托車和“三腳貓”、農用車等非客運車輛。未滿12週歲的學生不準騎自行車上馬路，禁止未成年子女駕駛電動車、摩托車和其他機動車輛。

2.要防火、防電、防煤氣中毒。不要獨自使用燃氣，使用電器、煤氣做飯時最好有家長的監護和指導；不要亂動、亂拆電線、插座和電器設備，遇到火警時及時撥打119報警。

3.沒有成人的陪同，不能獨自燃放煙花爆竹，不能購買燃放具有殺傷力、不安全的煙花和玩具槍。

4.特別注意的是游泳安全了。如果沒有大人的陪同下不要在海、河、溪流、水庫、水潭、池塘、建築工地的積水窪地等不安全水域游泳。更不能私自或擅自結伴外出游泳或到遊戲池游泳，如發現其他同學私自外出游泳或到水邊遊玩，要及時制止，並向家長或老師報告。

最後我代表學校真誠地祝福全體師生春節開心快樂，全家幸福！謝謝大家！

小學期末考務會發言稿 篇12

各位家長朋友：

大家好！

首先我非常感謝大家能夠準時參加我們的家長會，同時對於您一年以來對我工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝，可以這樣說，沒有在座家長的支持和配合就沒有我們班級的進步和取得的成績，就不會有我個人的成長和進步。今天我們一起坐在這裏來交流學校的工作、孩子這階段以來各方面所取得的成績，共同研究如何能讓孩子得到最好的發展取得更大的進步以及暑假的安排事宜。也希望您能給我提出寶貴的意見和建議。

一、班級總結

本學期我們進行了明星個人的評比活動，在學校的評星活動中我們班級的很多同學得到了表彰：

綠色少年：宮禹潔、唐葭芮

優秀班幹部：李明宇、鄧愛靜

校級學習之星：周景琦、王昱昊、蘇悅然、李明宇、畢寧

紀律之星：王東陽 隋鈺冕

進步之星：侯譽寧 常銘達

衛生之星：宋昱君 叢薇

希望沒有獲獎的學生能夠積極努力，獲獎的學生能再接再厲，在新學年的評比中獲得好成績。

二、期末考試情況

語文成績突出：王佳琛，鄒靜怡，於婷婷，叢薇，於金彤，宋雨函，畢崇宇，鄶新雨，王鑫，隋鈺冕

數學成績突出：王佳琛，鄒靜怡，於婷婷，叢薇，於金彤，宋雨函，畢崇宇，鄶新雨，王鑫，隋鈺冕，王東陽，嶽佳賓，秦東，於穎，姚青源，宋昱君，李健，常銘達，田玉琳，侯恩霖張宇，許菲，王均皓，包家威

考試存在的問題是：有些同學不會讀題，理解能力差；有些同學馬大哈，沒有端正的態度，丟三落四；沒有良好的心理素質。

三、 存在的一些問題及解決措施

1、完成作業方面

經常會發現學生在學校做作業很認真，一回家的作業就做不好不認真，原因是學生沒有認真對待，其實不認真的作業就是沒有效果的，還不如不做，有家長問我如何讓孩子不馬虎認真起來，其實就是在每一次的作業中來培養的，要讓學生知道每次做作業都要認真，當做考試一樣，每次要認真讀題、仔細檢查、認真書寫。家長做到監督這三樣就可以，至於對錯老師來批，因爲老師要了解孩子在哪個地方還是薄弱的環節。

有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發現成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不願獨立思考，課堂上要麼等着老師講解，要麼轉來轉去偷看。這樣的同學在家裏做作業肯定也很拖拉。家長要注意正確引導作業做完之後，再允許孩子幹其他的事情。爲孩子創造一個和諧、安寧的環境。在孩子做作業時，請家長不要在他身邊大聲講話、爭論和看電視。要讓孩子常時間看書、寫字，要留心孩子的視力是否下降。堅持下去，您的孩子一定會有所進步的。

有的家長總說孩子在家不肯讀書，反映的家長很多，每天至少安排一段固定的時間進行親子共讀，嘗試成爲一種習慣。靈活利用空餘時間，進行共讀。如孩子爲你按摩，你可以替她讀個故事；你在洗碗，你可以讓孩子給你讀點什麼。也可以你有感情地讀給孩子聽。孩子試着讀給你聽。請你保持耐心並不要吝惜你的鼓勵。因爲沒有任何人第一次讀一本書就讀得很棒，何況是個孩子；你們一起來讀某個故事或者某本書。如一起看繪本，你講一頁，他講一頁；你來問，他來答；或者各自看了，互相提問等等；再如看故事類書，你讀一段，他讀一段，都可以。

2、習慣培養方面。

a、個人衛生需要加強，尤其是男同學的髮型，女同學的指甲，本着爲了孩子的健康讓我們多一些細心，在孩子頭髮長的時候及時去理一理。當然很多家長工作特別的忙，我可以理解，但是至少得達到學校要求的標準，希望能夠克服一下。

b、教育孩子學會整理自己的東西，不要總是不帶學習用具，特被是美術課，沒有帶彩筆，美術課只能用鉛筆畫完幹坐。培養好習慣，因爲您不可能初中、高中 、大學一直都替孩子整理，要鍛鍊他們自己整理的能力。

c、保證孩子有充足的睡眠時間。一年級的孩子8：30睡覺差不多，太晚了會影響生長髮育。

3、加強聯繫。

孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家裏的情況，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。尤其是思想上的問題，孩子一般比較聽老師的話，所以有什麼問題可以讓孩子直接找老師，家長也不要怕麻煩老師，畢竟教育孩子是大家的職責。但是，有些孩子比較調皮，對老師的話表面上聽，但是揹着老師想幹什麼就幹什麼，所以需要我們經常聯繫，小問題消滅在萌芽狀態，不要等問題大了，再來找老師。

我們平常看別人的孩子總是看優點，看自己的孩子總是看缺點。這可能是對自己的孩子瞭解多一些，期望也就高一些。做爲父母還是應該理性一些，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子。以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批評指出。

我們在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，希望大家及時、當面向我指出，我們肯定會"有則改之，無則加勉"。在班級教育過程中，我們會盡全部的力量，盡心盡責。

父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學，孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹，這期間難免會長出一些多餘的樹杈，我們就要及時把這些樹杈修剪掉，使他們長成參天大樹。

四、 假期安排

1、放假時間 7月11日至8月31日止 9月1日開學

2、假期要求和活動安排

假期裏要按時完成每項作業，輕鬆的同時，不要忘記學習，每學期開學我們都要用近一個月的時間來把學生的心給收回來，同時每次開學，學生的差異也很大，有些學生進步特別大狀態特別好，而有的學生則明顯的下滑，這和學生假期裏的學習情況是密不可分的，所以家長要重視假期學生的學習狀況和行爲習慣、學習習慣，讓學生在新學期開學的時候能有一個好的狀態。可以預習新書，可以多閱讀一些名著等等，具體作業在校報上。同時要進行體育鍛煉，積極參加社區的活動。

3、假期安全教育

1）牢記：火警 119 ，匪警 110 ，急救中心 120電話號碼 。

2）暑假正值汛期，因此，嚴禁到池塘、水庫、蓄水池、河邊等處私自玩耍洗澡。

3）不用溼手摸電器，發現別人觸電不能用手拉，要用幹木棒把電源打掉。

4）注意飲食衛生，不在劇烈運動後大量喝涼水；不隨便在不衛生的地方亂吃東西，夏季天氣炎熱，飲食切忌暴飲暴食，切忌食用發黴、發酸、變餿、變質、過期的食物，以防食物中毒；暑假正值訊期，要注意防汛。

5）提醒孩子增強自我防範意識：不玩火，不玩電，不去公路、建築工地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人監護的情況下，不私自外出；特別提醒孩子外出時注意交通安全。

6）不到營業性的網吧、電子遊戲室等社會場所；不與陌生人或社會閒雜人員接觸；禁止上網吧，禁止到遊戲室、檯球室、錄像室、歌舞廳；禁止參加非法集會等不文明活動。

7）安排孩子做一些力所能及的家務，不要玩寵物，如狗啊，貓啊，一是容易被狗、貓咬傷或抓傷，得狂犬病的，二是容易得其他傳染病。

8）出行注意交通安全，遵守交通規則。過馬路走人行橫道、斑馬線；過馬路要左右看，靠右行走，不橫穿馬路，不翻越欄杆，不與機動車搶行，不在公路上玩耍，12歲以下不騎車上路，以免發生交通事故。騎自行車不飛車，不說笑；乘坐交通工具待停穩後依次上下車。

9）不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則，注意人身、行李安全。如有學生假期外出旅遊更應加強安全防範措施，防止意外傷害。

10）遇到雷雨天氣，請拔掉插頭，關上電源，避免雷擊；遇到火災等緊急情況，不要慌亂，學會使用正確的逃生或自救方法。

11）督促孩子按時完成暑假作業；鼓勵孩子多讀課外書，多看一些有意義的電視片；讓孩子在暑假期間，積極參加社會實踐活動，接觸社會、服務社會；家長有機會多帶孩子外出走走，增長見識；從培養孩子的興趣特長出發，爲孩子提供學習和表現的機會；培養孩子“學科學、用科學”的興趣，與孩子一起製作小發明，製作手工科幻畫、電腦科幻畫等。

12）一人在家時，一定要關好門窗。如有人敲門，先要從貓眼或門逢中看清來的人是誰，再決定是否開門。不管來的人有什麼理由，即使是自稱是你的爸爸媽媽的朋友的人，請你都不要給不認識的陌生人開門。

13）如果你同爸爸或媽媽在逛街或遊公園時，萬一與爸媽走散了，應該馬上去找警察叔叔或保安叔叔，一般找穿着制服的叔叔阿姨比較安全。一些大商場和小區門口都有保安室，一些銀行裏面有管保安的叔叔伯伯。如果身邊找不這樣的人，可找商店裏賣東西的叔叔阿姨，也可找一些學校或工廠門口的管門衛的老爺爺。不要聽信陌生人的話，不要跟陌生人去找大人，防止被壞人拐騙。

14）單獨外出時不要喝陌生人的各種飲料，不要吃陌生人給的糖果或其他食物，不要到荒涼或偏僻的地方玩耍。發現壞人，或者碰到緊急的事可以打110報警救助。不要隨便買路過攤位上的烤羊肉串等東西吃，路邊的東西是不衛生的。吃了很容易生病。

15）記住自己家裏的地址和爸爸媽媽的工作單位、電話號碼、手機號碼。還要記住自己的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的電話或手機號碼，以便碰到緊急情況時可以及時聯繫。

重視孩子良好習慣的養成

一個孩子的成長離不開學校教育，社會影響，同樣也離不開家庭的教育。父母是孩子的第一任老師，父母的教育思想和教育行爲，往往直接影響着孩子的思想行爲。幾年來，孩子在各方面取得了良好的成績，這離不開學校老師的精心培養，同樣也有家長的心血，這其中，我體會最深刻的一點就是：要重視孩子良好習慣的養成。人們常說：“習慣成自然”。作爲父母要懂得習慣是養成的。努力培養孩子養成良好的習慣，這是孩子成才的重要因素之一。

第一，發揮家長的榜樣作用。

榜樣的力量是巨大的，孩子良好習慣的形成，很大程度是受父母的影響而形成的。父母具有良好的行爲習慣，孩子就會耳濡目染，潛移默化。從中得到薰陶，受到啓發從而形成好的習慣。例如：要讓孩子養成早起不睡懶覺的習慣，家長就應該首先做到無論是工作還是休息日都應該按時起牀；要讓孩子養成讀書看報的習慣，家長首先自己堅持每天看報紙，讀幾頁書；要求孩子講衛生、愛整潔，父母首先要講好衛生，保持好家中的整潔等等。身教重於言教，只有父母做好了榜樣，時間長久了，孩子自然也會養成良好的習慣。

第二、要重視孩子的“第一次”。

習慣的養成往往是從第一次開始的，父母作爲孩子的第一任老師，應重視並抓住這每一個“第一次”的教育時機，這是養成良好習慣的開端。

記得女兒在三歲時，有一次吃飯，她第一次將自己最願吃的菜拖到自己的身邊，害怕別人吃，我批評她時，她甩掉筷子賭氣不吃飯了。我就狠下心，不但不哄她吃飯，反而將菜全部吃掉，將她冷落在一邊不管，過了一會，她見媽媽不理她了，反而主動跟我說：“媽媽，對不起，我再也不敢了”。這時，我纔跟她說：“這樣做沒禮貌，不是個聽話的好孩子”。然後在重新去給她炒了菜讓她吃。我想，這與那個“第一次”的教訓有很大的關係。孩子剛上小學時，第一次放學回來，我就不失時機地告訴她，放學後，第一件事就應該是寫作業，學習完後才能玩。所以孩子從上學到現在，無論是星期天還是節假日，“學習完後再玩”已經成了孩子一種良好的行爲模式。學習完後，將桌椅、書包整理好，睡覺前看幾頁課外書等、習慣，也已經成了她生活的樂章中不可缺少的音符。這一切都源於作父母的“第一次”的指導，所以，我認爲，只有不輕易放棄第一次，纔會有第二次、第三次……

第三、激勵方法要適時、適當。

當孩子有了良好的行爲方式時，作爲家長應適時、適當地給予表揚獎勵，使她獲得一種被賞識的成就感，被肯定的喜悅感，從而強化良好行爲習慣的養成，使之形成習慣。反之，發現不良的行爲習慣時，我認爲就應適當採取一點兒懲罰措施，讓孩子在思想上有所觸動，明確不良習慣的危害，從而下決心改掉不良習慣。

總而言之，良好的行爲習慣，是孩子走向成功的關鍵，能使孩子終生受益，而其形成，需家長孩子共同經營。