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新任校長表態發言稿範文(通用22篇)

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新任校長表態發言稿範文(通用22篇)

新任校長表態發言稿 1

各位領導,老師們:

首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我爲xx校長,我深深體會到這是組織對我的重託,是對我的一次重大考驗,同時也感謝陸局長對xx新領導班子成員的殷切希望與要求。

自xx年7月我從xx師範大學畢業後,就一直在本校工作,這十八年來,xx的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經歷,身同感受,可以說,xx寄託和凝聚着我一生的教育理想。xx年以來,在xx校長的帶領下,xx從一個三流、混亂的鄉鎮中學快速發展爲一個令人曙目的一流鄉鎮中學,xx校長功不可沒。在此,我代表xx新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝,感謝陸校長對xx做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,陸校長的.管理理念、戰略眼光、爲人處世都值得我學習和借鑑。

作爲xx新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,xx未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們xx的每一位師生都成爲有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發展的潮流,努力創新;我們要寬容學生的行爲,以發展的眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,爲教師創造一個寬鬆的工作心理環境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純淨的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的xx應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

今天,我從陸校長的手中接過了這個重擔,心中有一份彷恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個假期中,每一位教職工能對學校的管理提出自己的建議與要求,我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議,

教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負南圩父老鄉親對我們的期望,讓xx的學子享受到質的教育。

新任校長表態發言稿 2

尊敬的xx領導,教育界的同仁們:

你們好!

縣教育局此次委以重任並送我上任與大家見面,我深感榮幸,感謝上級領導對我的培養,對我的信任。xx學校近幾年來在前任校長的領導下,各項工作都取得了顯著的成績:連年佳音不斷,捷報頻傳。我從xx中學調來這裏履職,我感到光榮,更感到壓力,我深知自己的政治素質、文化底蘊、業務水平、決策能力、服務意識都還需要進一步加強提高,要勝任這一職責,必須付出艱鉅的努力。

各位同仁們,今年,教育人事制度改革已勢在必行,“兩基”要迎國檢,校園建設,教育教學質量等工作也一項不容忽視,這是肩負在我們這些人身上的重任,也是一項光榮的`任務,在座的都是我鎮小學教育界的精英,是各路諸侯,作爲你們班長和領頭羊,我一定會鞠躬盡瘁、奮鬥不止。我相信,有上級領導的關心和強有力的支持,我們一定能夠精誠團結、努力奮鬥,創造xx學校教育更加美好的未來!

謝謝大家!

新任校長表態發言稿 3

各位領導,老師們:

今天是一個極其平常的日子,但這個平常的日子對於我個人來說,卻有着不平常的意義——從今天起,我離開了我爲之效力28年的淮北礦業集團公司,而成爲淮北五中的一員;從今天起,我從一名國有特大型企業的中層管理人員轉變成爲一所完全中學的校長。

此時此刻我要表達三層意思。

第一,作爲一名共產員,我堅決擁護市委、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。

第二,從xx年至今,我在淮北礦業工作生活了28年,從普通教師到企業教育主管部門的領導人員,我的每一點進步都離不開組織的培養教育,都凝聚着淮北礦業各級領導以及岱河礦、集團公司中學、教育管理處及所屬學校各位同事的扶持、關愛和友誼,我對淮北礦業充滿感恩之情。

XX年,企業學校移交後,集團公司領導表示,教育處機關人員願意隨學校移交的,由企業和政府協商辦理,願意留在企業的,由企業妥善安排。大家都知道,處級領導人員在企業內的待遇是很高的,但是,我學的是教育專業,畢業後又一直從事教育工作,我對教育事業有着一種難以割捨的情感;同時,我對企業的生產、安全、經營可以說是完全的門外漢,我感到自己留在企業已難以繼續爲企業做貢獻。因此,我向組織提出了迴歸教育的申請。

如果僅從個人利益來看,我的決定是難以被理解的。從淮北礦業教育處副處長到五中的校長,用一句通俗的話來說,是“官越當越小、錢越拿越少”了,有朋友替我做了測算,我在五中的工資大約只有在企業的三分之一。我願意在這裏問心無愧地說,我來到五中,既不是爲了追求官位,也不是爲了追求經濟利益,我唯一的願望就是想在自己鍾愛的教育崗位上幹一點實實在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話,那麼這種私心就是爲了讓自己在退休前的十多年裏生活更充實、更有意義。

第三,淮北五中已走過40年風雨歷程,40年裏,淮北五中爲淮北的教育事業、爲淮北的經濟社會發展做出了積極貢獻,培養了一批又一批優秀學子,造就了一支業務過硬、素質優良的教師隊伍,涌現出一批成就卓著、事蹟感人的先進模範人物,積澱了獨具特色的學校文化。特別是最近幾年,學校的校容校貌、硬件設施、辦學水平都獲得了較快速度、較高質量的發展,在激烈的`辦學競爭中闖出了一條特色化辦學的新路,學校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等,都得到了社會的廣泛認可和讚譽。這些成績的取得,離不開市委市政府的重視和關懷,離不開市教育局的正確領導,更是學校歷任領導班子和全體教職工共同努力的結果。作爲新任校長,我要藉此機會向一直以來關心支持淮北五中的各級領導和社會各界表示衷心的感謝,向爲淮北五中的發展付出心血、做出貢獻的歷任學校領導、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻的全校教職工表示深深的敬意。

但是,我們不能不看到,與本市先進學校相比,我們的發展速度還不夠快,與人民羣衆對優質教育的期望相比,我們提高辦學質量還有很長的路要走。在學校發展的關鍵時期,組織上把我安排到這裏擔任校長,我感到責任重大,擔子很重。我願和建斌同志一道,帶頭搞好團結、帶頭加強學習、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作,團結帶領學校政一班人,緊緊依靠全體教職員工,爲實現]五中又好又快的發展,爲讓五中人工作生活更有尊嚴、更有幸福感,兢兢業業、鞠躬盡瘁。

懇請市委、市政府、市教育局給予五中更多的關懷和扶持,懇請各位同事幫助我、支持我的工作。

我相信,我們五中人一定能做得更好!

新任校長表態發言稿 4

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!剛纔,副局長宣佈了我的任職決定,對白河教育的未來發展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局組的信任表示深深地謝意!我深知作爲白河農中兼白河學區校長的分量,因爲在他的背後是局組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重託。雖然,教育人事制度改革開始後,我也參與了校長的競爭,參與了白河學校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是,一是好在在李校長帶領下,經過10多年的艱苦奮鬥,辦學條件有了根本性改變,學校規模有了很大的發展,學校管理走上規範化和正規化軌道,教育質量也有了較提高,爲今後的學校發展奠定了良好的基礎;二是好在學校有一支責任心強,敢於負責,善於管理,團結奮進的管理隊伍;三是好在學校有一支年輕有爲,敬業奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師羣體。這三好,是學校的寶貴財富,是我們行動的標杆和精神的動力,因此,有了這三好,我將有信心帶領大家把白河教育事業推向一個新的發展水平。

各位領導,在座的熟悉的或即將熟悉的`老師們,以後,我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣儘快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說四句話,與大家共勉,作爲與大家溝通的基礎,也作爲今天的見面禮。

第一句話,勤奮敬業,不辱使命。美國前總統肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣迴腸的話:不要問祖國能爲我們做些什麼,而要問我們能爲祖國做些什麼。拾人牙慧,我也對自己說:不要問白河農中和白河學區能帶給我什麼,而要問我能爲白河農中和白河學區做些什麼。我在想,老師們也可以對自己發此一問。激情成就夢想,熱情鑄就事業,真情造就發展。沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑着責任心和使命感在做事的,這是我們成就大業和應對艱難的法寶。

第二句話,制度第一,校長第二。 在學校,任何人不能凌駕於制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提,孔子說,君子務本,本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調執行力。

第三句話,追求細節,做好小事。細節決定成敗。細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是形象。追求細節,就是追求一種精緻化的管理。我們的學校,規模大,就越要精緻化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至於說到小事,我認爲小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處着眼,小處着手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。

第四句話,成就教師,發展學生,這是我們教育的出發點和歸宿。對於教師來說,發展教師是校長的第一要務,但教師的發展需要內因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環境,創造條件,適時鞭策,重在激勵。對於學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行爲,我們將不懈學習,建構和豐富我們的知識體系,爲培養獨特人格和卓越才能的學生,我們任重而道遠。

各位老師,我堅信,有局組的正確領導,有白河鎮鎮委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會更加美好!

最後,新年尹始,祝願大家身體健康,闔家幸福,萬事如意!

新任校長表態發言稿 5

尊敬的教育局領導、各位老師:

大家好!

伴着陽光,和着夏韻,我們精神飽滿地迎來了新學期。經過短暫的休整、充電,我們又步入了校園。在此,請允許我首先代表我校1600多位師生,向多年來關心、支持、幫助我校的領導表示感謝。同時我首先向支持和信任全體教師致以衷心的感謝。

近幾年來,我們學校取得令人矚目的成績,作爲新一任校長,我講四句話與大家共勉。

第一句:責任重大,全力以赴。由一位分管教學的副校長到主持全面工作的校長,我深知這擔子有多沉,這份期待有多高。面對着這些我只有全力以填,努力工作,才能不辜負全體教師的期望。

第二句:以人爲本,服務至上。我覺得校長既是一個管理者,又是一個服務者,爲學校,爲教師,爲學生提供最優質的服務是我的'追求。今後,我們的教育教學應着眼於學生的潛力開發,品格完善,爲他們的終身學習和終身發展打下良好的基礎。同時,我將努力營造學習和鍛鍊的機會,爲全校教師專業化成長提供物質保障,繼續打造我們的師資隊伍。

第三句:羣策羣力,再展宏圖。回顧我們學校的發展歷程,就會發現“心往一處想,勁往一處使”是我們引以爲豪的優良傳統,也是我們這幾年成功地實現跨越的關鍵。我們珍惜過去的每一個進步,我們更要以奮進的膽略辦好今後的學校。我們都道:辦好二小,是我們事業的根本;辦好二小,是我們立身處世的根本,更是我們今後發展的希望所在。因此,在今後的工作嘔,我們全體教師能多提寶貴意見,多出點子,爲我們二小實現可持續性發展,注入新的活力。早日完成我校由市、縣知名學校向市、縣一流的現代教育強校的跨越,實現我們辦學的第二次騰飛。

第四句:廉潔自律,自強不息。作爲校長,我將努力做到依法辦學、廉潔自律、秉公辦事。爲學校、爲教師、爲學生謀取最大的福祉。嚴格執行教育法規、政策,嚴格進行學校的財務管理,理好財、當好家,增收節支,把有限的經費用在關鍵環節,爲廣大教師的專業成長,提供充足的經費。同時,不斷地加強自身建設,努力地學習,提高業務水平,爲我們二小的發展把握正確的方向。

最後,我再一次感謝全體教師的鼎力支持,我相信,在大家的共同努力下,我們學校會不斷邁出新的步伐。

新任校長表態發言稿 6

尊敬的盧局長、各位領導、各位同事:

大家好!

今天是我就任長沙市第六中學校長的第一天,心情非常激動。首先,非常感謝組織對我的信任,讓我有機會來到長沙市六中工作,深感責任重大。這幾天,我通過六中校園官網和官微初步瞭解了六中,瞭解了兌澤,長沙市六中是一所辦學歷史悠久的省級示範性中學,校園環境優美,辦學成績喜人,管理制度完備,擁有一支團結協作、勇於擔當的幹部團隊,擁有一支愛崗敬業、專業智慧的教師隊伍,黃老師領銜長沙市歷史名師工作室就是典型代表。前面多任校長帶領全體教職工爲六中發展打下了好的基礎。面向未來,我相信,六中的明天會更好。

到六中工作後,我將努力履行教育職責和校長職責,辦人民滿意的教育,辦人民滿意的學校。爲此,我將從六個方面嚴格要求自己:

第一、提高政治站位。就任六中校長,讓我意識到“校長”不只是一個職務,更是一種責任和擔當,因此我要不斷提高政治站位,切實增強四個意識,堅定四個自信,在工作中講政治、講大局、講紀律,堅持的教育方針政策,認真貫徹落實國家、省、市教育政策和要求,尤其是要不折不扣地落實好長沙市教育局的各項教育要求,不能做的堅決不做,能做的堅決做好。從而真正形成思想自覺、政治自覺、行動自覺。

第二、堅持不斷學習。我的教育經歷比較簡單,20xx年7月從湖南文理學院(原常德師專)畢業,xxxx年9月至xxxx年7月在張家界市慈利縣第六中學工作,擔任過該校三年副校長;20xx年9月至今一直在長沙麓山國際實驗學校工作,先後擔任過班主任、年級組長、教研組長、教育處副主任,教務主任、副校長。常言道:“功以才成,業由才廣。”我沒有擔任校長的經歷,需要不斷學習,學習各方面管理制度和管理之道,我會虛心向各位學習,共同交流,與各位同事共同進步,與六中共同發展。我也將致力於將學校打造成學習型學校、研究型學校、創新型學校。

第三、努力當好“班長”。來六中工作後,我將以身作則,身先士卒,團結並帶領廣大幹部和教職員工做好各項工作。尤其要當好班長,切實履行好校長職責,勇於擔當,敢於負責。工作中,要落實四個“堅持”:堅持領導,堅持集體領導,堅持依法辦學,堅持人本觀念。充分發揮每個人的工作積極性和主動性,緊緊依靠教師、相信教師、關心教師、培養教師,成就教師,因爲我始終相信,教師纔是學校發展的關鍵。

第四、堅持立德樹人。教育的根本任務是立德樹人,無論學生學業基礎如何,教育者的職責就是要教會學生做人。因此,我認爲:培養學生擁有積極向上的人生態度、主動學習的.發展態勢、自我管理時間的良好習慣、堅毅勇敢的個性品質、健康陽光的身心素質、成就美好人生的生涯規劃等,將是未來六中人教育的根本任務。

第五、堅持傳承創新。百年兌澤,百年六中,在長沙市六中114年的`辦學過程中,積累了豐富的辦學經驗和辦學文化。114年來,六中人傳承“公勇誠樸”校訓,教書育人,桃李滿天。無產階級革命家林伯渠、原教育部副部長林漢達、《辭海》主編舒新城曾執教於此。原中宣部部長鄧力羣、解放軍上將陳明仁將軍及黃祖洽、彭司勳、戴元本、向達四位院士等是六中歷屆學生中的傑出代表。學校爲長郡集團校,與長郡集團整體發展,今天,六中又站在了新的起點,即將再次出發。我認爲,在傳承中創新,在創新中發展,將是六中未來發展的基本原則。

第六、堅持廉潔自律。我將嚴格執行風廉政建設的各項要求,廉潔自律。堅持一心爲公,一心爲校,堅持帶頭執行制度,完善制度,將權力放進制度的籠子裏。堅持不斷提升教育境界和做人境界,堅持教育自覺。

各位領導,各位同事,在長沙市教育局的堅強領導和支持下,我將帶頭真抓實幹。因此,來到六中,我將堅決落實立德樹人目標、深化教育教學改革,完善學校管理制度、抓好教師隊伍建設、提高教育教學質量、提升學校辦學品位,力爭讓六中師生更有尊嚴、更加幸福、更加快樂!謝謝大家!

新任校長表態發言稿 7

各位領導、各位教師:

大家好!

首先,我衷心地感謝縣教委、鎮委、政府和教辦對我的信任與培養,感謝xx小學支部、行政一班人和廣大教職工的關愛與支持。特別感謝xx—x校長爲xx小學的發展所做出的突出貢獻。正是因爲徐校長的艱辛努力爲xx小學今後的發展奠定了堅實的基礎在此,向各位領導、老師們以及我們前任校長表示衷心地感謝!

今天,我接受xx小學校長這個職責,此時此刻,我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望,那就是“智山慧海傳真火,願隨前薪作後薪”。我深知自己的政治素質、人文底蘊、學科知識、決策能力、服務精神都還需要進一步提高,要勝任這一職責,必須付出艱鉅的努力。面對xx小學的歷史、面對領導、師生及社會的殷切希望,我感到光榮,更感到壓力。但是,書記那建設和發展學校的執着理想爲我樹立了榜樣,使我又充滿了信心和激情。有了信心與激情,自然有了自己的一些想法。

一、目標和理念。

我任校長一職後,我一直在想:自己的'目標是什麼?我們將把一個什麼樣的馬坊小學呈現在社會、領導和廣大羣衆面前?

我們認爲必須堅持三個結合:堅持繼承發揚xx小學優良傳統與改革創新相結合;堅持全面發展與個性發展相結合;堅持常規工作與教育科育相結合,明確“民主管理、科學決策、以情感人、以德服人”的管理理念,堅持“依法治校、以德治校、科研興校、質量強校”的辦學宗旨,使學校形成一支德高業精、團結奮爭的師資隊伍,全面提高教育教學質量,塑造xx小學在社會各界的良好形象。

二、實施分級分層管理策略。

實施“書記、校長→副校長→教導處→年級組”的分級分層管理策略,明確領導分工細化工作範圍。(具體分工見表)請各位老師及中層幹部在教育教學及管理工作中對號入座。

三、加強制度建設,嚴格過程管理。

沒有規矩,不成方圓。學校管理必須實現從“人治→法治→德治”的重大轉變,屏棄人治,實施法治,追求德治。我們將逐步建立建全學校規章制度,改革和完善學校分配製度,實行按勞分配、優勞優酬。

1、教職工綜合考覈制度。(學校的第一制度)

⑴、綜合表現(師德師風、意見建設、突出貢獻等)

⑵、工作業績(語數教學人員、幼兒教師、行政及後勤管理人員)

⑶、教學常規(教學人員、管理人員)

⑷、繼續教育(獲獎、聽課、評課、公開課、學時完成)

2、安全工作責任制。

3、師德師風督導制度。(強調一下團結同志的問題)

“團結就是力量;衆人拾柴火焰高;一根筷子輕輕地被折斷,十根筷子常常扭成團”,這都證明團結的力量。我們將把“團結”作爲衡量教師、領導師德師風和綜合表現的重要依據納入考覈。

4、坐班制度。

5、班級量化管理辦法。

6、教學常規測查辦法。

7、校產管理制度、財務管理制度。

各位老師、各位領導,根據上級要求學校人事制度改革已事在必行。我們今年的工作將是明年人事制度改革的基礎我們支部、行政一班人將在縣教委、鎮委、政府、鎮教辦和有關部門的關懷下,在學校支部的指引下,努力實踐“三個代表”重要思想,爲提升馬坊小學的辦學水平鞠躬盡瘁、奮鬥不止。我相信,有各級領導的關心,有全校師生的大力支持,我們一定能夠精誠團結、努力奮鬥,創造xx小學更加美好的未來!

謝謝大家。

新任校長表態發言稿 8

各位領導、各位同仁:

大家好!第一次來到校長這個工作崗位上,非常感謝xx區教委給我提供了一個新的平臺,我也非常興奮能和xx中學的各位領導、各位老師成爲同事,成爲戰友,和大家一起工作,共同學習,共同進步!

校長職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。當校長,我是新人,唯此,本人深感誠惶誠恐地,深恐學校的發展會因我而受損。畢競之前不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時候,我確切感到了擔當校長這個責任的重大。但是有三好我要提一下:

一是好在在前幾任校長帶領下,經過大家多來年的艱苦奮鬥,辦學條件有了很大的改變,學校範圍有了很大的發展,學校管理走上規範化和正規化軌道,教育教學質量也有明顯的進步,爲學校今後的發展奠定了良好的`基礎;

二是好在學校有一支責任心強,勇於負責,善於管理,團結奮進的管理團隊;

三是好在學校有一支敬業奉獻、積極向上,忠誠篤實的教師羣體。

這三好,是學校的寶貴財富,是我行動的標杆和精神的動力,因此,有了這三好,對如何帶領大家把學校辦得更好,我才稍微有了一點信心。實在,我最喜歡的還是當教師,不然就不會有當初小學副校長都不當,到初中來當一個一般語文教師的事情發生。固然當過副校長,但自己也一直戰爭在教學的第一線,感覺和學生打交道其樂無窮,其間也經常站在教師的角度思考題目希望校長能怎樣做。組織安排我來當這個家,也只好勉爲其難。不過對校長這個職務我有這樣的熟悉:校長不是用來當官的,是來爲師生髮展服務的。對自己如何當校長有一個最基本的定位,那就是站在教師角度做校長,以我所能服務師生,以師生所需練我所能,最大限度地把學校的發展交給教師生,由於師生纔是學校發展的關鍵因素。由於歷來沒當過正校長,沒有主持過學校全面工作,因此,對怎樣當好校長,怎樣引領教師成長,引領學校發展真的沒有甚麼經驗,因此,我在些提了個希望,那就是希望全校教師能推心置腹的告知我:該怎樣當校長。

能爲教師們做些甚麼?在此先行謝過,提早拜託大家。我以爲自己最大的優點是:能虛心向他人學習,能接納各種不同的建議或意見。因此,我會把學校的一些想法(或做法)說與教師們聽,與大家一起討論、協商,假如大家覺得可行就去做,大家覺得不能接受就暫不去做。我的辦學思路的初步想法就是:民主管理,創建幸福學校,創造幸福教育生活,創生幸福師生。錯誤共同面對,題目一起解決,努力達成平安幸福,教得愉快,學得輕鬆,考得滿意的目標,最大限度地實現教師具有較高質量的教育生活,師生得以幸福成長。

我覺得自己首先得做的一件事情就是:關注教師工作的幸福感,爲教師建功績記錄檔案。老師們的辛勞勞動和創造不能成爲過眼煙雲,就必須把教師的功績記錄在案,業務檔案具有權威性,可以爲今後教師提升、提工資、嘉獎提供詳實客觀的根據,也是學校的財富。固然,教師的業務檔案只記功不記過。接過校長這個重任,心中有一份恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個學期中,每位教職工能對學校的管理與發展提出自己的建議與要求,我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。

謝謝大家!

新任校長表態發言稿 9

各位領導、各位同仁:

大家上午好

今日我來到海南子弟學校,首先感謝區委、區政府、區訓練局對我的支持與信任,感謝組織任命我爲海南子弟學校校長,我深深體會到這是組織對我的重託,是對我的一次重大考驗。

作爲海南子弟學校新一任校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。學校將來的路該如何走?同學的素養、老師的力量該如何進展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?老校長爲我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學習老校長的勝利的治校閱歷和爲人之道。

今日,我來到子校,感受到肩上擔子的'沉重,心中有一份徬恐,我知道個人的力量是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我盼望每一位教職工能對學校的管理提出自己的建議與要求,我們領導班子肯定虛心聽取教職工的看法與建議。同時我也嚴肅的成若,我肯定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規範治校、民主治校,努力把海南子校的教學質量和辦學水平推向新的臺階。

各位領導,老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負社會對我們的期望、領導的重託,讓海南子弟學校的學子享受到最優質的訓練,讓海南子弟學校走向更加輝煌。

新任校長表態發言稿 10

各位領導、各位同仁:

大家好! 首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我爲潢川張集中學校長,我深深體會到這是組織對我的重託,是對我的一次重大考驗,同時也感謝閔局長對張集中學新領導班子成員的殷切盼望與要求。

自xx年7月我從潢川師範畢業後,就始終在本校工作,這十五年來,張集中學的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經受,身同感受,可以說,張集中學寄予和分散着我一生的訓練抱負。xx年以來,在彭校長的帶領下,張集中學從一個三流、混亂的鄉鎮中學快速進展爲一個令人曙目的一流鄉鎮中學,彭校長功不行沒。

在此,我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對彭校長說聲感謝,感謝彭校長對張集中學做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,彭校長的管理理念、戰略眼光、爲人處世都值得我學習和借鑑。

做爲張集中學新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回顧成果的同時,必需冷靜的面對當前的訓練形勢,張集中學將來的路該如何走?同學的素養、老師的力量該如何進展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?老師新的`績效工資安排方案如何操作,這些都是我們應當思索與付予行動的。

在此,我提出我的觀點:勵志、創新、包涵、綠色將是我們將來管理的關鍵詞。讓我們張集中學的每一位師生都成爲有抱負、有追求、有眼光的人;我們的訓練教學工作要把握時代進展的潮流,努力創新;我們要寬容同學的行爲,以進展的眼光看待同學,我們要包涵每一位老師的不同觀點,爲老師製造一個寬鬆的工作心理環境;我們的校內不僅是綠色的,我們師生的心靈也應當是綠色與純潔的,我們應當少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的張集中學應當是一個有訓練抱負、有人情味的大家庭。

今日,我從彭校長的手中接過了這個重擔,心中有一份徬恐,我知道個人的力量是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我盼望每一位教職工能對學校的管理提出自己的建議與要求,我們領導班子肯定虛心聽取教職工的看法與建議,教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負張集父老鄉親對我們的期望,讓張集的學子享受到最優質的訓練。

新任校長表態發言稿 11

各位領導、各位同仁:

早上好!

今天坐在這裏,面對一張張熟悉而又陌生的面容,感到很激動。此時此刻,我最想說的一句話就是:認識你們,真的很好!初來乍到,還請各位多多關照!今天的會議,應該是我和老師們的見面會吧。在這裏,我想用五句話與大家共勉。

第一句話——心存感激不辱使命。

一是感謝上級領導對我的信任和支持,讓我有機會坐在這裏。

我校是全鎮的規模最大的小學,說實話,讓我來接替校長這個職位,的確感到壓力重大、責任重大。

二是感謝王校長等幾任校長這些年來對學校的辛勤付出和所做出的重大貢獻。我們小學始建於xx年,歷經30多年的風風雨雨,歷經幾任校長的苦心經營能走到今天,非常不容易。俗話說,創業不容易守業更難。我想,我們的責任就是讓我們的學校越辦越好,辦出真正讓人民滿意的教育。我們當不辱使命,不負衆望。

第二句話——相聚是緣好好珍惜。

說實話,在一個月前,我從沒有想到自己會與××小學結緣。十幾年來,我在××二小深深地紮根、默默地蓄積,努力地生長,以行動來證明自己的存在價值。正是源於這樣的心態,我一路跋涉,灑下一路汗水,收穫一路芬芳。也許是緣分吧,當我在尋找人生新的發展平臺的時候,出乎意料的被上級領導列爲我們學校校長的候選人。我想既然如此,那就順應時代潮流服從組織安排吧!老師們,既然生命中我們相聚在××小學,就讓我們珍惜這段來之不易的緣分,一起相扶相攜,一道爲××小學的教育做實事、做好事、做成事。

第三句話——成就教師,發展學生。

這是我們教育的出發點和歸宿。我們學校的教師隊伍中80後的有40多位,年輕有活力。這幾年也涌現了不少骨幹教師,但是縣級及以上的骨幹教師比例偏低,還有很大的提升空間,因此,爲教師專業成長鋪路搭橋是我的工作任務之一。我們知道教師的發展需要內因與外因的共同作用,所以,在今後的工作中,我們將搭建舞臺,提供環境,創造條件,適時鞭策,重在激勵。讓年輕教師“大有作爲”,中年教師“中流砥柱”,老年教師“志在千里”。對於學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,在這裏,我最想對大家說的是這句話:在您的手上,每一個都與衆不同,每一個都是父母的唯一,每一個都如此重要,每一個都對未來有着美好的憧憬。他們都依賴您的賞識和呵護,依賴您的指導和培育,才能成爲最完美的自己和對社會有用的公民。不管他們是××本地的還是來自外地的新居民子女,希望您能夠像愛自己的孩子一樣去疼愛他們,塑造他們,成就他們。

第四句話——懷揣理想攜手同行。

從現在開始,我將與大家一起踏上一段新的旅程。在這段旅程上,可能有鮮花密佈,也可能會荊棘叢生,但無論如何,我們都要一起去面對,一起去擔當,一起去開拓我們心中最理想的教育風景。

這些天,我在想:××小學未來幾年發展的理想究竟是什麼?我應該用什麼樣的思想來引領大家的行動?當我跨入大門,看到“創規範加品牌學校、塑合格加品味教師、育全面加品質學生”這一醒目的標語,覺得這一理念相當不錯。不僅應當傳承下去,還要把它的內涵顯性化,使之成爲我們全體師生的一種自覺行動,一種精神追求,進而形成一種習慣、一種風氣,這種思想就會成爲學校的一個品牌,一種文化。

當然,我們一個學校,單靠我一個人,縱然我有“三頭六臂”,哪怕是付出全身心的一切,但如果沒有學校領導幹部的全力支持,沒有全體教師的鼎力相助,也很難造就一所好學校,成就一批好學生。因此,我深切地期望,在我們學校這個羣體裏,當別人成功時,能給以真誠的祝賀;當別人受挫時,能給予及時的鼓勵;當別人需要傾訴時,能奉獻出自己的'一點時間……

希望我們學校的老師,每個人身上都能閃耀着人性的光輝,讓我們的每一天都沒有猜疑,沒有嫉妒,沒有算計,快快樂樂、和和美美地在一起享受生命的每一天,享受教書育人的幸福。

第五句話——制度第一,人人遵守。

在學校,任何人不能凌駕於制度之上。尤其是作爲學校領導,要身先士卒,帶頭執行各項制度。孔子說,君子務本,本立而道生,制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺,是依法治校、依法執教的關鍵。制度關鍵在執行,所以在學校的管理中,我們要特別強調執行力,用制度規範人的行爲。

各位領導,各位同仁,我們的學校能否繼續辦好,能否讓人民滿意,我想,在座的每個人都是第一責任人,所有的改變都必須從自己開始!讓我們從現在開始,邁開雙腳,朝着我們的教育理想,一步一步慢慢地走,一步一步堅實地踏過!老師們,讓我們共同期待,共同努力,攜手同行,共創××小學的美好未來!

謝謝大家!

新任校長表態發言稿 12

各位領導、各位同仁:

大家上午好

今天我來到xxxx學校,首先感謝區委、區政府、區教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我爲xx學校校長,我深深體會到這是組織對我的重託,是對我的一次重大考驗。

作爲xxxx學校新一任校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。學校未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?老校長爲我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學習老校長的成功的治校經驗和爲人之道。

今天,我來到子校,感受到肩上擔子的沉重,心中有一份彷恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提自己的建議與要求,我們領導班子一定虛心聽取教職工的`意見與建議。同時我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規範治校、民主治校,努力把海南子校的教學質量和辦學水平推向新的臺階。

各位領導,老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負社會對我們的期望、領導的重託,讓xxxx學校的學子享受到最優質的教育,讓xxxx學校走向更加輝煌。

謝謝!

新任校長表態發言稿 13

各位領導、各位同仁:

大家下午好!首先感謝局委對我的厚愛和信任,安排我擔任我們xx中學的校長。

我們Xx是千年古鎮、經濟重鎮,名相故里、人傑地靈,這讓我深感肩上責任重大,壓力倍增。來到Xx中學已經兩週了,也一直沒和老師們正式見見面,談一下我的工作思想和設想。今天這次會議是我來到Xx中學後召開的第一次全體教職工會議,今後我不會經常佔用大家時間開全體教職工會的,有些需要安排的工作我會及時通過各分管校長、各級部、處室安排並組織實施。

我在來Xx中學之前,一直在第二實驗中學擔任校長辦公室主任,先後爲現在擔任教研室主任的呂學江校長、進修學校劉學明校長、一職專魏士功校長,還有實驗中學寧玉太校長和第二實驗中學的明宗偉校長服務過,從他們這幾位老領導身上我學到了很多做人的道理、處事的原則和方法、工作的技巧和能力,讓我受益匪淺。

既然組織上把我安排到了我們Xx中學,那我就要和全體Xx中學師生一道同舟共濟、齊心協力,力爭再創Xx中學新的輝煌,可能我工作能力和水平有限,但我有幹好工作的態度、信心和決心,絕不會辜負教育體育局委對我的信任和重託,因此我希望老師們能夠信任我、支持我。在我來Xx之前,教體局李忠新局長同我談話時對我們Xx中學給予了極高的評價,說我們全體師生齊心合力,頑強拼搏,創造出了歷史的新高。通過這一段時間的觀察和了解,我也發現我們的學校校風正、教風嚴、學風濃,我們的老師都非常的敬業愛崗、工作認真負責,我們的學生都非常的淳樸可愛、學習勤奮刻苦。這都令我十分的感動,更增加了我做好工作的信心和決心。

下面我就和老師們彙報一下我今後的工作打算:

第一,我今後工作的幾個原則

1、民主:堅持民主決策、民主監督、權爲師生所用,充分發揮每一個人的智慧和潛能,團結共贏。

2、尊重:管理從尊重開始,真誠的對待每一個人,理智的處理每一件事,充分尊重每一個教職工、每一名學生。

3、自律:嚴於律己、克己奉公,廉潔治校、秉公治校,堅持公平、公正、公開,努力創造良好的校風、教風和學風。

4、規範:堅持規範管理,依法治校,制度治校,用制度規範我們的行爲,用規範給大家營造最大的自由空間。

5、創新:創新是一個民族發展的不竭動力,是發展的需要,沒有創新就不能發展,沒有創新就不能生存,必須堅持用創新管理理念和方式,才能更好地推動學校工作的更好更快發展。

6、和諧:科學的教育觀就是和諧、持續、永恆的發展,和諧出效益、和諧出質量、和諧出成績,我們將努力構建和諧校園,讓我們每一位教職工都心情愉悅的工作,每一名學生都健康快樂的學習。

第二,工作打算

1、一心一意抓好畢業班工作

教育教學質量是學校的生命線,是學校所有工作的重中之重,是學校聲譽高低的試金石。所以,每一名教職工都要關注和支持畢業班工作,同心同德,出謀劃策,全體領導幹部要身先士卒,敢闖敢做,以往好的做法一定要堅持下去,同時積極同市教研室加強溝通和聯繫,注意學習實驗中學、二實中等城區學校的經驗做法,眼光要再高一些、遠一點。我可以向大家保證,學校將全力以赴爲畢業班工作提供一切保障和服務。在戰略上,要培養好尖子生,力爭四中實驗班招生在今年的'基礎上有所突破,至少不會下降,同時切實提高升學率;在戰術上,應該提倡精講多練,夯實基礎,蒐集信息,把有關中考的每一個環節、每一項工作都做充分、做細緻、做到位,在這個問題上要做到零失誤,確保明年推薦生考試和中考再次取得優異成績。

2、級部工作上水平

七、八年級是打基礎的時期,防止麻痹、鬆懈思想,級部領導精心規劃,長遠打算,敢於直面問題,直面軟肋,既要做發現問題的高手,更要做解決問題的能手。做到兩個統一:一是管住和管好的統一,二是管嚴和疏導的統一。既能管住又能管好,說明你有管理能力;既能嚴格管理又能疏導分流,說明你有領導藝術。能力和藝術是統一的,是級部管理者追求的境界,更是學校的希望和要求。

3、做好安全工作

安全責任重於泰山,安全無小事,責任重大。分管領導及責任處室要對學校加強巡視、檢查,發現問題或安全隱患,及時整改,對師生安全的關注是每一名教職工的責任,是文明和素質的體現。要把各種安全預案重新審定一遍,不能有僥倖心理,值班人員要按時到位,不得遲到、早退,堅決杜絕空崗現象,值班人員要每天對校車進行認真檢查,並作好記錄,對午休、學生就餐、課間操等秩序做好維護和疏導。

4、學生管理要上臺階、上水平

學生管理是德育工作的核心。首先要防止意外事件的發生,做好排查、疏導工作;其次要提升檔次,要繼續開展好“大連基本功、養成好品行”活動,組織抓好學生就餐、課間操秩序,只要是參加集體活動,從出教室門開始就要排好隊,慢步輕聲,政教處、各級部、各班主任要教育學生遵守交通安全,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,不逆行,不騎快車或者是三五人並排騎車,並且要天天講、日日抓,確保不出現任何安全事故。尤其現在到了秋收時節,公路上有些曬棒子的,佔了半個馬路,路變窄了,車更多了,車速也都很快,如果學生不遵守交通安全,那後果不堪設想。

老師們,有一句老話,平平淡淡纔是真。教育工作要創新,但不能誤了孩子,負了家長,損了社會,這就是我的思想。我想平心靜氣的做教育。再一次希望老師們能夠信任我、支持我,有什麼問題或者意見、建議都可以找我反映,我將盡我所能,爲老師們做好服務。

各位領導、老師們,讓我們相互關愛、相互呵護、相互幫扶、羣策羣力,在教育體育局委的堅強領導下,在鎮委、政府和教育辦的大力支持和幫助下,把我們的學校這個大家庭建設的更加溫馨、恬靜、莊嚴、大方。

謝謝大家!

新任校長表態發言稿 14

尊敬的各位領導、各位老師:

剛纔,校委組織部孫部長宣佈了校委的任職決定。我對校委的信任表示深深地謝意!對張校長及大家的支持表示感謝!能夠繼續和大家一起共事、爲大家服務是一種緣分。我深知作爲附屬學校校長的分量,因爲在他的背後是校委的信任、是全體師生的期望、是一千多名學生家長的重託。

在附屬學校這塊沃土上,浸透着一代又一代師生員工的心血和汗水。尤其是近幾年來,在中北大學委和行政的正確領導下,全體教職工勤奮工作、不懈努力,形成了先進的辦學理念、積累了較爲豐富的辦學經驗,取得了一定的辦學成績,同時也鍛鍊培養了一支高素質的`教職工隊伍。因此,我們要感謝校委和所有教職工爲學校進一步發展所搭建的平臺和奠定的堅實的基礎。

說心裏話,當校長是一種責任,當領導就是搞好服務。小學和中學合併爲附屬學校後教職工的人數更多了,學校的規模更大了,校長的責任更重了,壓力也更大了,我深知附屬學校在中北大學的地位和作用,也深知自己的能力、水平有限,要在原有基礎上把附屬學校辦得更好,既需要一個過程,更需要我們大家團結一致,共同付出艱苦的勞動和努力。因此,我誠摯地希望大家在繼續接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。

如何在校委的正確領導下,抓住機遇,迎接挑戰,開拓附屬學校充滿希望的未來呢?

一是我們一定要從內外折騰的怪圈中解脫出來,把團結作爲開拓附屬學校新紀元的基石,加強領導班子團結,加強全校教職工的團結,加強中小學教職工的融合,加強熱愛附屬學校的教育。“只要團結一條心,黃土也能變成金”。不團結就是對機會的玩忽,不團結就是對校委、校行政和全校師生的背叛,離心就是亂政,團結就是前途,團結才能幹事,團結才能興校,團結就是力量,團結出智慧,團結出凝聚力、戰鬥力,出工作成果。

二是多幹實事,少說空話。新班子要有新氣象,要抓實事,辦實事,幹好事,要深入到課堂教學第一線,深入到教師、學生中去,瞭解教情、學情,帶頭搞好新課程改革。要以身作則,不敷衍、不搪塞,不說空話,不說假話,不玩弄權術,不糊人,要誠心實意,要擺正自己的位置,想教師之所想,急教師之所急。以幹事論是非,以幹事看政績,靠幹成一件件實事,樹立自己的新形象。

三是抓住重點,提升質量。學校的工作重點就是教學和管理,教學上要繼續實施新課程改革,繼續向洋思中學、杜朗口中學學習,狠抓課堂落實,提高課堂效率,注重師生互動,雙向交流,提高教學質量。管理上要堅持從嚴管理,從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學,狠抓常規管理,嚴格過程管理,培養學生的良好行爲習慣、學習習慣;制定修改完善學校的各項規章制度,做到制度第一,制度面前人人平等,形成良好的激勵機制,要依法治校,加強教師的培訓提高,促使教師發展、學生髮展和學校發展。

四是接受監督,清正廉潔。領導班子成員要做廉潔自律的表率,要做到思想正、作風嚴、生活廉,要提倡互相監督,共同進步。要正確看待個人得失、名利,不唯利是圖,不見利忘義,把更多的機會留個老師們。要胸懷寬闊,謙虛謹慎,誠懇待人,無私奉獻,不貪功諉過,不獨斷專行,不搬弄是非、挑撥離間,多開展批評和自我批評,以平常心搞好服務工作。

五是強化學習意識,開拓進取。全體教職工要振作精神,養成勤奮好學的習慣,不但要學習專業知識、教育理論,還要學習人文知識、法律法規,把學習作爲工作生活的一部分,甚至作爲生命的一部分,學校上下要形成一種互幫互學的好風氣。要樹立終身學習的理念,養成終身學習的習慣,在學習中做人,在學習中管理,在學習中成長,在學習中發展,在學習中創新。爲把我校辦成學習型學校而共同努力。

老師們,我堅信,有校委的正確領導,有張校長的大力支持,有全體教職工的努力拼搏,無私奉獻,附屬學校的明天一定會更加美好!

最後一句話,我的能力有限,在遠行的路上,不敢說我能做到盡善盡美,但我敢說,我一定會盡心盡力,盡職盡責!

謝謝大家!

新任校長表態發言稿 15

各位同仁:

上午好!能代表新履職的專幹、校長作表態發言我深感榮幸,首先對局委的信任表示深深地謝意! 感謝組織任命我爲xx初中校長,我深切體會到這是組織對我的重託,是對我的一次重大考驗,我深知作爲xx初中校長的分量,因爲在他的背後是局委的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重託。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,張校長的管理理念、戰略眼光、爲人處世都值得我學習和借鑑。作爲xx初中新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。

回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,xx初中未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的`物質與心理環境該如何改善?這些都是我應該思考與付與行動的。在此我鄭重的承諾:

一、強化學習意識,勤學善思,勇於實踐,提高自身綜合素質和領導水平;強化團結意識,出好主意,帶好班子,建設一個團結向上的領導集體;強化服務意識,關心教工,熱愛學生,維護師生員工利益;強化創新意識,與時俱進,開拓進取,不斷提高辦學質量,促進學校持續發展。

二、堅持貫徹公開、公正、透明、合理的原則,努力創造一種公平競爭、透明規範的工作局面。時刻牢記民不敬吾能,而敬吾公的古訓、不忘吏不畏吾嚴,而畏吾廉的名言。我深信,做任何事情,公開是前提、透明是關鍵,公正合理是目的。我將認真貫徹這一原則並首先從自己做起。同時要求全校各部門各級領導都應在工作中認真貫徹這一原則。

我的就職表態演講到此結束,謝謝大家!

新任校長表態發言稿 16

尊敬的各位領導,各位同仁:

在這喜慶祥和的美好時刻,我懷着無比激動的心情作爲校長代表發言。xx縣、縣人民政府在這裏隆重召開第xx個教師節表彰大會,充分體現了xx縣委、政府對教育的高度重視。首先,請允許我代表各位校長,向長期以來一直重視、關心、支持我們教育工作的各級領導及社會各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

今天xx縣委、政府授予我“優秀校長”這個光榮稱號,我倍感驕傲和自豪。此時我的心情既激動又惶恐,激動的是我平凡的工作得到了委、政府的充分肯定,增添了我前進的`信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負的責任更重大,擔憂自己無法勝任,所以我只能將榮譽當成是鼓勵和鞭策,激勵自己今後更忠實地履行教書育人的神聖使命,更好地履行校長的職責。

近年來,在、縣人民政府和教育局的正確領導下,我縣廣大教職工堅持以科學發展觀爲指導,團結協作,銳意進取,全縣教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機:素質教育紮實推進,學校管理更加規範,師資隊伍建設不斷加強,教育結構進一步優化,義務教育得到均衡發展,全縣教育事業取得了長遠的發展。

近幾年來,德隆初中在學校常規管理、教育教學質量等方面取得了較好的成績,得到了社會各界的一致好評。取得這樣的成績,離不

開德隆初中全體教職工的辛勤勞動,更離不開、縣人民政府及教育主管部門的正確領導,也離不開廣大教育同仁及社會各界的鼎力支持。藉此機會,我謹代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。

成績只能代表過去。德隆初中今後的發展任務更艱鉅,可以說壓力是逐年遞增,呈幾何級增長。雖然這幾年我在抓學校常規管理和中考質量方面取得了一些成績,但是常言說得好,“做常勝難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風,積極尋找差距,努力改進和完善自己。我一定不辜負各位領導的信任和重託,繼續努力,教好書,育好人,努力在校長這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績。

各位同仁,學校管理是一門科學,不是一項技術而是一門藝術。一所學校辦得好或壞,關鍵是管理是否到位。使學校得到整體發展是我們的首要責任,讓廣大教師取得成功是我們的重要責任,讓學生更好地發展是我們的崇高責任。這是每一位校長都應該具備的風範、精神和情懷。

最後祝各位領導身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節日快樂!

新任校長表態發言稿 17

尊敬的鎮長、校長、尊敬的各位管理同仁:

大家上午好!

首先感謝教育局委對我的關懷、信任,非常感謝鎮中心學校教育總支領導多年來對我的培養和教育,感謝陪伴我成長的各位學校領導、同事們對我的支持和勉勵!正是你們不懈的支持和關心,成就了我點滴的進步!今天能在這裏作表態發言,讓我充分感受到教育總支領導對我們這次調整和提拔的'學校校長的期望與鼓勵,更感受到自己肩頭的壓力與責任!

校長,對普通人來說是一份耀眼的差事,但對我來說,校長不是一個職位,更不是一種榮譽稱號,而是一個職業,是一個地地道道的爲全校師生全程服務者。此時此刻,我感到更多的是責任與壓力。我的前任張校長率領一班人辛勤耕耘,勇於探索,創造了輝煌成績。今天,接力棒交到我手中,這是對我的一種考驗、一種挑戰,我已深深感到這種責任的重大,這一任務的艱鉅,這副擔子的份量。面對領導重託,唯有恪盡職守,廉潔自律,勤奮務實,開拓進取,與時俱進,才能不辱使命。我將在中心學校的領導下,當好這個班長,帶領學校一班人,充分調動一切積極因素,增強全校師生員工的凝聚力,去迎接各種競爭和挑戰!

我決心做好以下五個方面工作:

一是帶好一個班子。領導班子要想幹事、能幹事、幹成事,一個富有影響力、凝聚力、戰鬥力的班子是學校高水平辦學的基石。

二是引領一支隊伍。要引領教師務業、精業、敬業,教師是學校教育教學質量的根本保證,是學校生存和發展的源泉和動力。

三是營造一種氛圍。要營造一種積極、健康、向上的文化氛圍,以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強校。打造精品教育,樹立品牌效應,要獎盃更要口碑。

四是弘揚一種精神。教育即是服務,領導要爲教師教育教學服務,教師要爲學生全面發展服務,學校要爲社會、家長、學生提供最優質的教育服務,並把這種服務精神轉化成爲愛和責任,轉化爲敬業和奉獻,滲透在學校工作的方方面面、各個角落;從而贏得幹羣和諧、師生和諧、家校和諧乃至於社會和諧。

五是培養一批學生。培養德才兼備、身心健康的學生是我們一切工作的終極目標。帶領全體教師立足自身崗位和教學實踐,加大課改力度,構建有效課堂,開發學生潛能,培養核心素質。加強與兄弟學校和外界的交流與聯繫,借鑑名校經驗,力爭實現學校發展有成果、高效課堂見實效、百年樹人出英才。

各位領導,各位同仁,教育興則百事興,少年強則中國強,未來的征途中,不管面臨什麼樣的困難和挑戰,我們都將盡心盡力、積極而爲,懷揣着不辱使命的決心,堅定快速發展的步伐,確保我鎮教育教學工作勇奪第一,創造Xx教育更加輝煌燦爛的明天!

最後,我衷心祝願各位領導和同仁們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

新任校長表態發言稿 18

尊敬的領導、教師、親愛的同學們:

大家好!

一個教授被任命校長,對個人而言是一個大的變化,對願意當官的人來說,這也是值得高興的。

然而對我則未必如此,著名經濟學家樊綱將人分爲三類,一類是想當官的、一類是不想當官只想做學問或搞技術的,另一類則是隨遇而安,沒有明顯偏好,既可以做官,也可以做其他的事。我肯定不屬於想當官的。我在我的一本書中寫到,我認爲我本質上是一個學者,在法學院做教授纔是我的歸宿。而離開行政位置後這幾年做教授的日子,我確實有一種歸宿感。因爲我認爲自己是在做自己願做的,而且有一定價值的事。

對於到西政當校長,我曾一度猶豫,因爲我缺乏做官的偏好,對任何官位都缺乏較大的興趣。但是我後來仍然表示願意試一試。因爲,我還是想做點事,想爲西政做點事。可以說,我到西政的第一個想法是,我不是來當官的,而是來做事的。

來西政做事,說一句好聽一點的話,就是報效西政。大家知道,我是西政七八級的學生。我們年級搞同學錄,每人寫一段話,我說我在西政從本科到博士,讀書十年,創了七八級之最,而且是唯一的一個。西政培養了我,還給了我不少的榮譽。而且據我所知,西政的教職員工對我回西政寄予了比較大的希望。我被重慶市教委選擇並被市委、市政府任命,我感謝教委和市委、市政府對我的信任。但我也知道,有關方面之所以不拘一格,做出這種選擇,根本原因之一是根據學校上下對我的反映以及接受,因爲過去教委和市委對我並不熟悉,而且我並不屬於重慶市管的幹部。因此,我的另一個想法是,盡力而爲,不辜負市委、市教委,以及教職員工們對我的.信任。

然而,教職員工的信任和希望,對我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。我覺得,我個人能力有限,我非常擔心自己做不好工作,辜負大家的信任,老實說,心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個原因,是自己缺乏學校管理的經驗。甚至還沒有進入這樣一個話語系統。所以,我到西政以後,對工作的打算,首先一條是學習和調查研究熟悉情況,否則盲目決策拍板,只會有害工作。因此,大家可能不會看到 新官上任的三把火,我希望通過調查研究,邊學邊幹,邊幹邊學,實實在在地做些工作。

做學校的工作,個人的能力是有限的,認識也是有侷限的,好在我們實行領導下的校長負責制,有委的領導,有委一班人的協助,而且有在座的諸位學校工作骨幹的支持,我想把工作做好還是有一定條件的。

要做好工作,班子的團結、幹部之間的團結是一個關鍵。我希望大家拋棄過去的恩怨,一心想工作,我本人爭取在這方面帶頭做好。在班子內部搞好團結協調,對學校的幹部,只以德才和實績爲評價標準,不考慮親疏因素。

我認爲,西政這幾年的工作成績明顯,但是目前由於各方面的原因,在學校的建設和發展方面也遇到了一定的困難。如人才的流失等等。而且這些問題是由於多方面的因素,包括不具備地緣上的優勢——你既不象北京是政治文化中心、又不象上海廣州是經濟前沿,還不象成都,偏安一隅生活比較“安逸”。但是我們也有我們的優勢。一是西政這樣一個全國重點院校的名聲和多年來的學校建設與學術建設的積累;二是重慶作爲直轄市以後的發展勢頭以及今後的發展前景。還有一點更爲重要,西政裏裏外外、上上下下,有一種振興西政的責任感。這一點,我認爲和很多學校不同,比如我原來工作的四川大學,大家各自幹自己的事,誰當書記、校長、院長,普遍不太關心。西政則不同,人人關心西政建設,即使畢業學生也是這樣。只要我們把這種心力凝聚起來,而且學校建設的方向與措施得當,我們就能在一定程度上振興行政。

西政振興,是市委、市教委的希望,也是全國法律界法學界的希望,更是我們西人的希望,因爲它和我們每個人每個家庭的利益相關。鑑於新的學校領導班子已經組成並開始工作,希望大家在自己的崗位上恪盡職守,做好工作。

最後請大家對學校的建設提出建設性的意見 ,謝謝大家!

新任校長表態發言稿 19

尊敬的侯部長、劉部長、郭局長、各位領導、全體老師們:

大家好!

對這次幹部任免,坦率地說,我的心情十分複雜,因爲一高中校長這個職務對我本人而言,不是地位,不是榮譽,而是一種壓力,更是一種責任和擔當。在一高中生活工作了26年時間,我把一高中的榮譽和尊嚴看得高於一切;這26年,一高中也培養和成就了我,我的每一步成長都與她息息相關,我對一高中深深感恩,感謝一高中,感謝一高人!

有幸接過一高中的“火炬”,擔任一高中校長職務,我深感使命光榮,責任重大,但既然選擇了、接受了,就必須擔負起自己的責任,承擔起應該承擔的一切!我會盡快轉換角色,適應新角色,在魏書記老班長的帶領下,和學校各位領導、各位老師緊密團結在一起,不辱使命,全力以赴,寫好答卷,爭取高分。我想這本來就是我們一高人的使命與擔當!精誠所至,金石爲開,只要我們大家攜手一道,正視“最壞處”,解決“最難處”,做在“最實處”,爭取“最好處”,就沒有幹不成的'事,沒有達不到的目標。

人能走多遠,不問雙腳問意志;人能攀多高,不問雙手問信念。我定會竭盡全力打好這份工,以“無我”之心,奉獻我的全部!

新任校長表態發言稿 20

尊敬的韋副局長、樑所長、各位領導、各位教職員工:

大家好!

剛纔,組織宣佈了由我擔任崇左市高級中學校長職務的任命。我堅決擁護和服從上級黨委的決定,衷心感謝組織和領導對我的關懷與信任。

29年前,我從崇左高中畢業,進入大學校園;

25年前,我學成歸來,成爲崇左高中一名化學老師,在母校任教長達14年。

10年前,我從崇左高中調到廣西民師院附中任副校長,但我內心裏還是把自己當作崇高人,因爲,我的家一直在這裏。

如今,我又回到崇高任職,這是我與崇高不解的緣分、是冥冥之中的安排。

崇左市高級中學是廣西示範性高中,是崇左市直屬重點高中,在崇左市教育局的堅強領導下,歷屆學校領導班子帶領廣大師生職工艱苦創業,不懈奮鬥,崇高發展穩中有進,奮力前行。當前學校發展遇到了一些困難,在這個時候走馬上任,我深知這是一份殊榮,更是沉甸甸的.責任。我將以“等不起”的責任感、“慢不得”的緊迫感,與學校其他領導一起團結協作,帶領全校4500多名師生職工,快馬加鞭、接續奮鬥,全力以赴把學校的各項工作做好,推動學校發展邁上新臺階,絕不辜負組織的信任和師生的期望。爲此,我將在以下五個方面狠抓落實:

  一是以大局爲重,一心向黨築忠誠。自覺將政治建設擺在首位,堅決貫徹黨的教育方針政策,落實市委市政府和市教育局的各項工作部署,堅定不移地推進高中素質教育,爲黨育人,爲國育才。

二是以發展爲重,錨定目標促提升。當前,新高考改革、素質教育改革和評價制度改革,對高中教育提出了更高的要求,是機遇也是挑戰,但對我們來說更多的是機遇,是我們擺脫困境,追趕兄弟學校發展的絕佳機會。我將帶領學校班子以更敏銳的眼光,把握機遇,全速起航。認真分析研判教育改革的發力點,找差距、明方向、趕步子、縮距離,加強教師隊伍建設,加強學校管理,千方百計提高教學質量和辦學水平,着力實現從點到面的快速突破,實現從追趕到超越的全面提升。

三是以創新爲重,狠抓特色樹品牌。百年崇高,底蘊深厚,特色鮮明。我將按照甘局長對我崗前談話的要求,帶領學校師生,以更獨到的視角,打造學校特色,樹立特色品牌。儘快制定學校發展規劃,結合學校實際,以改革促發展,文化立校,課程育人,特色發展。以黌學文化融入學校的精神文化建設,積極營造文化傳承;認真分析研判師資結構,以部分學科優勢引領教學質量提升;營造全新優美的校園以提高學校影響力和吸引力;以教師的專長打造學校的特色,等等,爭取到今年學校115年週年校慶之際,隆重展示學校的發展特色。

四是以團結爲重,一心同功聚合力。團結是戰勝一切困難的力量,是凝聚人心、成就事業的重要保證。我將自覺執行民主集中制,嚴格落實“三重一大”制度,遇事多商量、多交心、多包容,與大家同舟共濟、坦誠相待、攜手前行,進一步發揮班子的整體功能,營造說實話、辦實事、重實效的濃厚氛圍,努力爲學校師生辦好事、辦實事、解難題,盡心盡力、竭盡所能把學校建設好、發展好。

五是以廉潔爲重,一塵不染守底線。以身作則、率先垂範,堅決恪守政治紀律,嚴格執行中央八項規定精神,樹立正確的業績觀、權力觀,堅持守法合規,做到正確用權、謹慎用權、乾淨用權,時刻保持頭腦清醒,知敬畏、存戒懼、守底線,始終保持清廉本色,帶領廣大幹部員工兩袖清風、乾乾淨淨、心無旁騖的抓落實,以實際行動踐行應有的使命擔當。

今天是一個嶄新的起點,我將以新的面貌進入新的角色,恪盡職守、開拓創新,常懷一顆感恩之心、一顆進取之心、一顆擔當之心、一顆敬畏之心,履行崗位職責,回報組織、領導、廣大師生對我的信任和期望。我相信,有市委市政府、市教育局的堅強領導,關心和支持,有學校廣大師生員工的全力配合,崇高將會蛻變重生、破繭成蝶!

謝謝大家!

新任校長表態發言稿 21

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家好!

剛纔,組織宣佈了我的任職決定,對墨紅鎮中學教育的未來發展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了深深的厚望。

首先,我衷心地感謝組織對我的信任,感謝我的團隊——墨紅鎮中學全體教職工一年來對我的關愛與支持。

此情此景,將我的思緒又帶到了20xx年的11月6日,就是那一天,就是在座的各位領導,就是在座的各位同仁給了我一年的觀察期。從那天起,我就和大家一起生活,一起工作,一起奮鬥,一起守護、一起建設、一起發展墨紅教育這座豐碑,爲實現人民教師共同的價值和共同的教育理想而努力向前。面對一所連續13年全縣鄉鎮中學冠軍的學校,面對一所3323名學生、176名教師的學校,面對一所富源聞名、曲靖知名的學校,當時的我百感交集、誠惶誠恐,深感使命重大、任重道遠……如今,我們做到了續寫十四年的輝煌,校園鳥語花香,校園安定團結,校園生機盎然。這一切,源於縣教體局、墨紅黨委政府的堅強領導;源於中心學校的精心指導;源於墨紅鎮中學教師團隊不計得失的奉獻情懷,以校爲家的.忘我情懷,團結一心的團隊情懷和敢想敢幹的戰鬥情懷。

此時,我想表達衷心謝意。

感謝墨紅中學領導班子團隊:有張石再同志的執着堅守,思想建設才如此凝心聚力;有關立方同志的獨當一面,校園如此安定和諧;有龔穩吉同志的恪盡職守,教學工作才如此鮮豔璀璨,有李治宏同志的精心謀劃,後勤保障才如此有序有力。當然,還有一直超負荷的中層領導,你們是先鋒隊,更有戰鬥在一線的各位老師,你們纔是墨紅教育的開拓者、推動者。在此,我一一謝過。

此刻,我還想表達幾點請求:

一是爲了墨紅鎮中學傳承輝煌,請允許我一次次地向您討教,誠懇地請求您,給我以信心;

二是爲了墨紅鎮中學再創新高,請不要吝嗇您的主意,誠懇地請求您,給我以智慧;

三是爲了墨紅鎮中學的教育昂首挺胸,請不要收起你的慷慨我真切地需要您的幫助,給我以力量。

此時,我想表達我的幾點決心:一是堅決以刮骨療毒的正氣、壯士斷腕的勇氣、不忘初心的底氣履好職、盡好責。二是以鍥而不捨的行爲、率先垂範的作爲、精益求精的有爲當好校長,以此感恩組織、回報組織。

總之,從今天起,我將時刻以一顆感恩的心對待組織,以一顆進取的心對待工作,以一顆清淨的心對待生活,以一顆友愛的心對待同志。守初心、強信心、暖人心、築同心。我將永遠恪盡職守,以“功成不必在我,但功成一定有我”的情懷把墨紅中學的明天繪製得更加熠熠奪目。謝謝大家!

新任校長表態發言稿 22

尊敬的各位同仁:

大家上午好!

我感到非常榮幸,能夠代表新一屆領導班子作表態發言。我想對局委的信任表示深深地謝意。

首先,我要感謝組織任命我爲xx初中校長。我知道這是組織對我的信任,也是一次重大考驗。我明白作爲xx初中校長的分量,因爲身後有局委的信賴,師生的期望和千千萬萬學生家長的支持。我想,一個好校長必須率先成爲一位好領導,而張校長身上的管理理念、戰略眼光以及處之泰然的能力都值得我學習和借鑑。

現在我成爲了xx初中的新一任校長,這不僅僅是一種榮譽,更是一種壓力和責任。因此,在總結成績的同時,我們必須冷靜地面對當前的教育形勢。我們該如何開拓初中的未來,促進學生和教師的素質提升,改善師生環境,讓學校更加繁榮昌盛?這些都是我必須思考和實踐的問題。

在這裏,我鄭重地向大家宣誓:

首先,我會強化自己的學習意識,不斷實踐,提升自己的'綜合素質和領導水平。同時,我會關心教工,關注學生,維護師生員工的利益。最後,我會不斷創新,與時俱進,提升學校的辦學質量,促進學校可持續發展。

其次,我會堅持公開、公正、透明、合理的原則,在工作中營造一個公平競爭、透明規範的氛圍。我深信,公開是前提,透明是關鍵,公正合理是目的。我將認真貫徹這一原則並要求全校各部門各級領導也應該嚴格遵守。

我的就職表態演講就在此結束。謝謝大家!