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小學三好學生代表的發言稿(通用10篇)

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在當今社會生活中,我們總不得不需要用到發言稿,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編爲大家收集的小學三好學生代表的發言稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學三好學生代表的發言稿(通用10篇)

小學三好學生代表的發言稿 1

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

踏着五月的腳步,迎來陽光明媚、綠樹成蔭的六月。今天我們大家歡聚在這裏,用愉快的心情、多彩的活動共同慶祝“六一”國際兒童節。首先,祝大家節日快樂!

我很榮幸能夠作爲 “三好學生”的代表站在這裏,跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。感謝大家給我這次機會讓我代表全體三好學生髮言;感謝學校能夠爲我們提供這麼優越的學習和生活的環境,感謝校領導和老師們對我們的支持和關愛,感謝一直熱心幫助我的同學們。“軍功章”有我的一半也有你的一半。在此,請允許我向大家表示感謝,謝謝你們!,

獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更是肯定和激勵。現在,稱號和成績已屬於過去,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!我相信,所有獲得表彰的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這隻能是我們出征的戰鼓,前進的號角。今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。

親愛的同學們,歲月無痕,可美麗的校園印證着我們的'成長,記載着我們的歡歌笑語,注視着我們的努力拼搏。大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮力攀登,讓我們攜起手來,在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進,沿着夸父的腳步追逐太陽,沿着精衛的身影修補藍天,撐起命運之舟,拖起明天之陽。讓臺礦校的明天因我們而驕傲!

最後,我衷心地祝願我們的學校蒸蒸日上,欣欣向榮。祝各位領導、各位老師身心愉快,萬事如意!祝同學們學習進步,快樂永遠與你們同行! 謝謝大家!

小學三好學生代表的發言稿 2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六(二)班的林x。今天,我很榮幸地作爲“三好學生”代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間裏一直指導關心我們學習的各位領導,向認真執教、辛勤工作,給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時光流逝,如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。今天站在這裏跟大家分享我的收穫,我的心胸充滿了感恩。

對於即將踏出母校大門的我來說,心中是無比的眷念和留戀,我要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們取得的成績。其次,我要感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的`靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度;在學習方面給了我們最全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,把我們視如自己的孩子。記得有一個人說過這麼一句感人至深的話:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。說得多麼的好,多麼的美?

我還要感謝六年來一直陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自己的一套學習方法,有位著名的學者曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啓迪。

現在,稱號和成績以屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我們會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!然而,我們沒有獲獎的同學,請不要氣餒,只要你努力了,明天的太陽一定是你的。

同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校更加輝煌、更加美麗,我們的老師健康安寧、工作順利!我們的同學學習進步,天天快樂!

謝謝大家!

小學三好學生代表的發言稿 3

尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家好!

我是,來自四年級六班,首先感謝各位老師對我的教導,感謝同學對我的幫助與信任。我熱愛集體、尊敬師長、團結同學、樂於助人、愛好廣泛。良好的思想品質優異的學習成績,全面發展的綜合素質使我成爲同學中的佼佼者 。

在學習上,我刻苦好學,努力學好每門功課。並深信這樣一句話:“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發言,不懂就問,刻苦鑽研。良好的學習習慣,一絲不苟的學習態度,契而不捨的學習精神,使我取得了優異的成績。還擔任了英語課代表。我愛讀書,書籍是我最親密的朋友。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。每逢週末假期我都會到圖書館感受書香,沉浸在書的海洋中。不僅如此,我還會把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學聽。把讀書感受記錄在日記本上。 廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平。

在家我是一個懂事的好孩子。認真、獨立完成家庭作業,從不亂花錢,自己的事情自己做。關心父母和長輩,學習之餘總是幫父母幹些力所能及的家務。對待鄰里我有一顆善良真誠的心靈,四川大地震中,我爲災區的小朋友捐款捐物。並把自己最珍愛的圖書一併捐贈出來。讓災區的小朋友和我一樣,有書讀有學上。更想讓四川的小朋友知道,有許許多多的同齡人在關心、記掛着他們。

作爲一名班幹部,我能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規。會很出色的完成班級管理工作,成爲老師得力的`小助手。繪製板報,檢查同學作業,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對於不文明的行爲敢於及時勸阻。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。積極參加學校、學區舉行的各項活動。積極參加體育鍛煉,成績優異。課間我是負責的執勤員;賽場上我是矯健的運動員;賽場下我是熱情報道員;聯歡會上我是一名主持人。我願意爲班級的榮譽獻上自己的一份熱情。

好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展一直以來這都是我努力的方向,無論這次能否當選市三好學生,我都會感到榮幸,因爲過程的快樂和經驗讓我受益匪淺。我很感謝我所經歷的一切,因爲經歷是人生最大的財富。

謝謝大家,我的演講結束了。

小學三好學生代表的發言稿 4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是焊接07—1班的劉x,很榮幸今天能以鐵嶺市三好學生的身份在國旗下講話。我講話的題目是:“學習,讓我充實,使我快樂!”

1991年,我出生在工人階級家庭,在我的心目中,媽媽很和善,爸爸很嚴厲,他們有着共同的品格:勤勞,儉樸。多年來,通過父母的言傳身教,我學到最多的是:“一切靠自己”。也就是說什麼事都不能依賴他人,都要靠自己的努力,自己必須爲自己負責。

2007年,我以應屆生的身份考入了咱們學院。剛剛步入這個技校殿堂的時候,我真的感覺生活無趣,時常暗自嘆氣。也許是習慣了初中三年忙碌而有節奏的生活;也許是難以割捨封存在內心的大學夢;也許是環境變了、氣氛變了,總之是百無聊賴的樣子,十分的空虛。然而,經過短暫的落寞、惆悵後,慢慢地我冷靜下來,畢竟,我已選擇了自己的路,就沒有理由不面對現實,沒有理由再哀怨、彷徨,而理應堅定地走好今後的路。於是,從小就好學的我,找回了原來的'感覺,重新沉浸在瀚海書香之中,一如既往地上課認真聽講,自習課預習、複習,努力把該用來學習的時間利用好,漸漸地,我爲過去的不負責、不成熟而羞愧;漸漸地,我爲掌握每一個知識點、弄懂每一道題而欣喜;漸漸地,我爲自己從未有過的踏實、充實而感快樂……直到學生會競選,我發現我的激情再次被點燃,更加體會到學而快樂着,快樂地工作着的感覺。

我知道,大家都是經過長時間的勤奮學習,才考入了遼北技師學院,這種不懈奮鬥,有目標的精神應一直保持着。但我不知道同學們有沒有發現,時間在我們指尖劃過,我們身邊的有些人也已經離去,這是我們不想看到的事實。“無規不成方圓”我們學院對於學生品德和學習的規章制度已經漸漸成熟,越來越嚴格。不管你是品行不好或者是學習上的問題,都將存在着責令退學的可能。前些日子不就有幾名學生因違反學校的規章制度和學習等問題被責令退學了嗎?慘痛的結果已造成,他們才知道苦苦哀求。學生科的崔主任曾教導我們:“不要等到太陽下山了,才知道陽光的可貴。”這不正是教育我們:不要等到結果已經造成,才知道後悔嗎?我很喜歡這句話。我們都是八、九點鐘的太陽,未來始終是需要我們創造的。如果我們不努力,怎能對得起父母的養育之恩?怎能對得起老師們的諄諄教導?怎能去抒寫我們美好的明天?

於是,我奮鬥着,拼搏着。努力處理好學習和工作之間的關係,學會與同學和老師們溝通,使自己漸漸成熟起來。即使有很多時候由於工作而不得不耽誤學習,但我可以向同學請教老師在課堂上講的有關內容,並利用自己的休息時間看書,彌補自己未學到的知識。在技校的所有時間我都很好的利用起來了,雖然他們看似我很累,但我卻認爲我的生活很充實,使我感到很快樂。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,在遼北技師學院這個大舞臺上,只要我們肯吃苦,任勞任怨,定會像魚那樣在大海中任憑跳躍,像鳥那樣在天空中盡情地翱翔。

我相信,我們可以在春天播撒希望的種子,在夏天揮灑勤勞地汗水,我們定會收穫一個碩果累累的秋天。請堅信,成功屬於我們,未來在我們手中。

我的講話完畢,謝謝大家!

小學三好學生代表的發言稿 5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自四年級的xx。轉眼間,這學期緊張的學習生活已過多半。今天我們懷着無比幸福的.心情相聚在一起慶祝“六一”。此時此刻,作爲三好學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

感謝學校領導,感謝你們營造了一個快樂幸福的大家庭。

感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。

成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在這所學校這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

最後祝老師們身體健康,祝同學們學習進步

謝謝大家!

小學三好學生代表的發言稿 6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自x班的xx,小學三好學生代表發言。此時此刻,作爲學校“三好學生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!

整理 回顧過去一學期的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚着老師的辛勞,凝聚着學校領導的.關懷!

“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領導、老師,是您們讓“書香飄滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫和的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨遊,在這裏我代表全校同學,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”

發言人:xx

小學三好學生代表的發言稿 7

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

鮮花怒放,爲的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,爲的是感謝森林的呵護,感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體三好學生在這裏發言,爲的是感謝老師們對我無私的關愛,感謝同學們對我真誠的幫助。

首先,我要感謝xx小學,這裏有先進的教學理念的領導,有現代化的硬件教學設備,有優秀的教師隊伍。是這裏吸引着我們投入她溫暖的懷抱,是這裏讓我們每一個人都成爲一道獨特的風景,是這裏讓我們茁壯成長。

其次,我還要感謝所有的老師,是您的諄諄教誨,您的`言行榜樣,您的無私關愛,點燃了我們心裏善良的明燈,培育了我們明淨的赤心; 是您給了我們親切的關懷和人格的尊重,使我們學會了關懷和尊重別人,以及關懷與被關懷,尊重與被尊重,同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

最後,我想感謝同學們,我們共同學習,共同遊戲,所以你們就如同我們眼前的明鏡,時時告訴我身上的污點,處處提醒我行爲上的缺點, 正是這樣,我們才更好的健康成長。

小學三好學生代表的發言稿 8

敬愛的老師,親愛的同學們;

大家好!

我是6年級4班xx。

今天我能夠走上這個講臺,參加這次三好學生競選,首先我要感謝老師給我這次機會,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的支持,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長爲一名在德、智、體全方面發展的小學生。

回顧在小學的`這6年學習生涯,我的眼眶不禁有些溼潤,是啊,在這6年中,同學們和老師對我無微不至的關懷,怎能不讓我感動呢?正因爲有了大家的鼓勵,我才能夠勤奮學習,有良好的學習習慣,保持學習狀態,並且能認真的完成老師佈置的各項作業,在各個考試中取得優異的成績。但是人無完人,我也在不斷的完善自己的缺點。雖然我不能事事都做到完美無缺,但是我會盡我的能力去做到很棒的,不求最好,只求更好。

我想,做一個合格的、優秀的三好學生,首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《小學生守則》嚴格要求自己行爲規範,以身作則,認真學習,上好每一堂課,積極舉手回答問題,熱心幫助同學,不罵人,不打架。而且,我也獲得過許多榮譽,例如:在新星杯英語遊戲詞彙大賽中多次榮獲區級與市級個人一、二、三等獎,在“葉聖陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽上榮獲一等獎,還有在學校舉辦的“智慧杯”與“希望杯”中屢次獲獎,以及感恩之星、《我的成長故事》徵文活動一等獎、讀文學經典徵文活動一等獎、XX市學生陽光體育證書、優秀小學生證書等等,我還曾任學習班長、英語課代表等……

成績的取得,離不開老師和同學們對我的鼓勵和幫助;沒有老師的精心栽培,沒有同學們的熱心幫助,就不會有我今天的成績。

我殷切的希望當選三好學生,不僅僅是因爲它是個光榮的稱號,還有一點是,它是對我學習能力的一種肯定。

此時此刻,我非常希望競選成功,也非常渴望得到老師與同學們的支持和關愛!請給我一個機會,選擇我吧,我不會讓大家失望的!

謝謝大家!

小學三好學生代表的發言稿 9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自三(四)班的xxx。我很高興被評選爲“三好學生”,並站在這裏發言。我的心情非常激動。這裏,我首先要感謝我的爸爸媽媽,他們不但關心我的學習和健康,還注意培養我良好的生活習慣、學習習慣和禮儀之道;同時,我也要感謝我的各位老師,沒有老師們的關愛呵護和悉心教導,就沒有我知識的積累和思想的進步;我還要感謝我的同學們,大家友好相處、互相幫助,讓我開心和快樂;我也要感謝我們學校其他那些我不認識的領導、老師和同學們,在大家的共同努力下,纔有了我們“四小”這樣一個溫馨、幽雅、安全、舒心的學習環境,讓我們能安心地學習、快樂地生活、健康地成長!

在這裏,我有三點心得跟大家分享:

一是要培養學習自覺性,養成良好的學習習慣。我從小起,我的爸爸媽媽就經常通過講故事、學認生字、領我爬山郊遊接觸大自然等各種方式引導我多認識新事物、激發我學習的興趣;包括幼兒園的老師和我一年級、二年級的老師們,也都往往採用鼓勵和獎勵的方式培養我們學習的熱情,所以使我從小就養成了認真學習、仔細完成作業的好習慣。對不懂的問題,我非要弄明白;對家庭作業,我從來不偷懶,也不用家長催。我把學習當成了快樂的事。

二是要養成良好的生活習慣,培養健康的生活態度。我們家經濟收入不高,爸爸媽媽就教育我從小就不亂吃零食、不亂花錢,但在有助於學習、有助於身體鍛鍊等方面則從來不摳,還教育我要對人大方,有零售和好書要與同學和朋友分享,與人相處要友好,知道哪些行爲是對的,哪些行爲是不對的.,要做一個乖巧、善良、有上進心的人。所以,我現在基本不亂吃零食,在家和學校都能和同學、朋友們友好相處,還積極幫父母做些力所能及的家務,積極完成老師所交給的值日等任務。

三是要積極參加各項活動,培養多方面的愛好。雖然我比較瘦小,但是我愛跑愛跳,積極參加勞動和體育活動;雖然我認真努力學習,我也抽空要玩會兒電腦遊戲,或看看書、畫張畫。我認爲,適度的、豐富多樣的活動可以休息大腦、調節情緒,使我們心情愉快,可以提高學習效果,也可以促進身心健康。

總之,在父母和老師的關心教育下,在同學們的幫助下,我取得了一定的成績,給我帶來了喜悅,但我不會就此驕傲自滿。成績只代表過去,我會一如既往地努力,向更高的知識的山峯攀登。

謝謝大家!

小學三好學生代表的發言稿 10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是三年級的xx。此時此刻,作爲全校“三好學生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!

升入三年級後 ,我們取得了一個好的學習成績,這無不凝聚着老師的辛勞,凝聚着校領導的關懷!

“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領導、老師,是您們讓“書香溢滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫柔的'心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨遊,在這裏,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”

著名的教育家陶行知曾說:人與知識的關係是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學習它,愛它,反之,知識也將不會青睞你!每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本傑明·斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”,四個捨得乃是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!三刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望在座的各位同學也能從中得出有益的啓迪。

親愛的同學們,新學期開始已經三個多月了,我們應該自己勉勵自己,“鍛鍊使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”一分耕耘,一分收穫,此乃人盡皆知的道理。

成績只能代表過去,新的目標正在前方等着我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這隻能是我們出征的戰鼓,前進的號角。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在夾道小學這片沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛鍊、合作、勤勉”爲友,那麼今天我們以學校爲榮,明天學校定以我們爲榮。

各位領導、老師身體健康,工作順利!祝同學們學業有成,前程似錦!

謝謝大家!