同學代表發言稿
在充滿活力，日益開放的今天，發言稿對我們的作用越來越大，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編整理的同學代表發言稿，歡迎閱讀與收藏。
同學代表發言稿 篇1
各位家長、叔叔、阿姨：
上午好。
很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我叫：xxx是高一13班的班長，在此我代表13班所有同學歡迎你們的到來。今天我發言的題目是-----《感恩的心》。
愛是什麼?愛是理解，是寬容，是呵護;是尊重，是勸慰;愛是嘮叨，是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白髮，愛是父親臉上的皺紋，愛是老師淋漓的汗水。愛是永恆的，愛又是變化的。但無論是永恆還是變化，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大，最無私的愛，是父母對子女的愛，是老師對學生的愛。
有人說父親是一座山，沉默中挺立着堅韌的品格;有人說是父親一片海，浩瀚中醞釀着寬容的性格。我們愛父親，也愛母親。我們的愛是小溪，母親的愛卻是大海。我們還愛老師，“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始幹”。我們的歡樂，是您臉上的微笑;我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠，卻永遠也走不出您心靈的廣場。
記得您常說：“不聽老人言吃虧在眼前.”而我總是那般年少輕狂，不以爲然。我忽略了當歲月無聲溜走時在您的面龐留下的痕跡，自然也會有許多無價的智慧和經驗在您的心田積澱。您願意對我傾之所有，而我卻總是固執地認爲這已不合時宜，便像初生牛犢般地亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，然後還是奔向您，頭枕您的身旁，享受安慰，又繼續前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持着我，保護着我們，像心靈的燈塔，爲我們指明航向!而我卻是那麼的任性，那麼的不懂事，總是惹您生氣，讓您擔心。自從我們出生的那一天起，您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容着我的一切，不是嗎?爸爸媽媽，你們辛苦了!
爸爸媽媽，您知道嗎,每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時，我們的'眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠，一直綿延到我的心中，我們的心便會爲之一震，然後擡頭挺胸，繼續前行。在我們的心裏，您的愛就像一道溫馨的港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，那裏沒有狂風大浪，沒有巨石暗礁，我們在那兒稍作停留，修補創傷，再次遠航!
十幾年了，我們不記得自己曾經摔倒過多少次，我們只知道在每次摔倒後我們都爬了起來!是您，天下最無私，最偉大的人一次次給我們信心，給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤，使其長出美麗燦爛，靈性閃爍的花朵;還是您，在我們眼前一片朦朧時，用真愛爲我擦亮眼睛，讓我們再次看到希望的曙光!同時，在這裏希望所有的家長都能夠理解我們，支持我們，幫助我們，成績的好壞並不能衡量一切，最重要的是我們努力了.
我們非常的清楚，您們爲我們創造瞭如此之好的學習環境，把我們送到了象州縣中學，定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，展望未來的學習和每一次考試，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們彙報，報答學校和老師們的教誨之思，報答您的養育之恩。
在以後的日子裏，我們定會確立明確的目標，嚴格遵守學校的各項規章制度，繼續保持踏實嚴謹的學風，提高能力;同時鍛鍊身體，強健體魄。我們知道，成功的路上佈滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經歷風雨怎麼能見彩虹!相信吧，今年的期末考試，我們定以一個優異的成績來回報您們!
父母愛，師生情，波瀾壯闊，刻骨銘心!最偉大的人在這裏!我代表高一2全體同學向你們保證，我們會擔負起做人的責任，以優異的成績回報您的養之恩，教導之恩。不管前方的路途多麼坎坷，也不管人生苦難到底有多少，我們都會義無反顧，勇往直前!謝謝!
同學代表發言稿 篇2
親愛的同學們：
大家好！
今日，我們相聚在春天這個完美的季節裏；今日，我們相聚在通城這片熱情的土地上；今日，我們相聚在充滿歡樂和喜悅的氣氛中！我們心境愉悅，共敘往事，同享友情！
回首過去，因爲緣分，我們兩縣的同學走到了一齊。我們捧着“跳出農門”這個樸素願望，相聚在美麗的陸水之濱。我們從相識到相知，從相知到相幫，還有的從相幫到相愛。在這期間，我們結下了深厚的友誼！
畢業後，我們一向堅持聯繫，並且密切往來，這在蒲圻師範歷屆畢業生中是少有的！這是因爲我們深刻的感覺到，在“而立”之年結下的這份友誼，更加彌足珍貴！
畢業24年來，我們不僅僅教育了一批又一批優秀的'學生，並且我們也成就了自我的家，孩子們也學有所成！我們不僅僅無愧於人民教師的光榮稱號，並且盡到了爲人父、爲人母的職責！
一切都會過去，過去的一切已成爲我們親切的回憶。以後，我們要更加珍惜我們共同擁有的時光！多溝通，多走動，讓我們的友誼，在通城崇陽這片一衣帶水、脣齒相依的土地上，盛開鮮豔的花，結出豐碩的果！
最終，祝願同學們工作順利，身體健康，家庭幸福！
我提議：所有的同學一齊來爲我們今日友好的相聚乾杯！
同學代表發言稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！這是我們xx畢業以後第一次真正意義上的聚會，全班來了一大半，也算是比較齊的了，今天我也在這次的聚會上進行一次發言，首先就是感謝組織這次聚會的人，他是我們的班長xxx，再次就是感謝大家今天都儘量的到場了，最後就是祝願我們大家以後的生活會更加的'美好。
我們是xx同學，但是畢業之後，因爲各種原因，從此就各自散了，或工作的，或升學，這些都讓我們很難在聚齊在一起，所以此次的聚會，部分老師和大部分的同學還能再相聚，我的心裏真的是格外的激動。我們在xx的時候就來自五湖四海，我們那時相聚在一個班級本來就是一種緣分，而且我們班級也一直都很團結，當時畢業之前想要來一場大型班級聚餐的時候，也因爲一些事情取消了，我當時就特別的遺憾，一直都覺得應該有一場告別宴的，因此我一直遺憾到現在，可是今天大家讓我把遺憾補齊了，我的心裏真的是不知道有多高興。
我能夠在過了好幾年還能再次見到我們的老師和大家，真的很幸運的事情了。今天聚會場上，我也看到有很多人眼睛都是溼溼的，我知道那是大家對這場聚會的感動，不管大家選擇的生活怎麼樣，當我們聚在這裏的時候，大家的腦海裏回憶的就是在xx的時光。我們相處了三年多，一起上專業課，班上開展活動的時候大家也是踊躍參加的，這纔有了我們xxx班，我很開心能遇到你們，我想我們大家都是老師的驕傲，一起把這個班建設的很好，在輔導員和老師們的栽培下，慢慢的成長，也取得了很多的成就，在xx裏得到了鍛鍊。
我不知道大家這些年都過的怎麼樣，但是我相信不管如何，大家始終都會記得xx的時光的，因爲我們的xx真的很美好，不管是學習，還是生活，每個人都有一些經歷，所以此次聚會大家即使已經分別很久，但是大家都沒有很大的陌生感覺，甚至有很多同學一見面還是一如往日。我知道過去的時光它不會在重現，那我們就只能努力的去把它放在心裏，努力的把，美好留住。我希望這次聚會結束後，大家能夠時常聚聚。最後，祝老師和各位同學未來的工作順利、生活美滿！
此致
敬禮
同學代表發言稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！
我是四（4）班的***，今天很高興作爲同學代表在此發言。轉眼間，愉快的假期已悄然而去，迎接我們的是一個充溢挑戰充溢希望的新學期。當新的一輪太陽升起，我感到無比的高興，因爲我又回到心愛的學校，見到了敬愛的老師和可愛的同學！看着一年級的小弟弟小妹妹，我想起了三年前的我。那時，我對學校生活充溢了陌生感，對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養，讓我迅速生長爲一名有知識的少先隊員；感謝學校爲我們發明的良好學習環境，讓我天天快樂學習，幸福的生長。
同學們，新的學期，就是一個新的開始，對於今後的學習生活又是一個新的.階梯。我們要把壞習慣通通改正，爭做一名成果優異的好同學，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的少先隊員，給低年級小弟弟小妹妹們做出典範。
因此，我建議大家要努力做好以下幾方面：
一、做護綠使者。保護學校的一草一木，不踐踏草坪，不採摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結同學，關心協助有困難的同學。
三、做衛生志願者。自覺維護學校和班級的環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂塗亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起，並扔到垃圾箱裏。
四、做學習小主人。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業，爭取以優異的成果向家長老師彙報。
親愛的同學們，我們都是學校這個大家庭中的一員。讓我們從現在開始，以主人翁的姿態來完成老師安排的每一件事，以積極的行動來爲學校添光增彩。
同學們，讓我們一起努力吧！
謝謝大家，我的發言結束。
同學代表發言稿 篇5
各位老師、各位同學：
大家下午好！
有人說夢想是用來追逐的，人生因有夢想才精彩。那麼，對於今年步入初三的我們來說，仁和中學就是我們實現夢想的舞臺。人生幾十年，總有一些挑戰需要我們去頑強應對，總有一些障礙需要我們去堅實的跨越，因爲很多時候，它就是我們人生中一個重要的轉折點。
兩年前的我們，剛剛步入中學這個舞臺，對於人生和中考或許還有一絲絲的模糊，一絲絲的期待。時光荏苒，伴隨着日復一日的吸收與進取，如今的我們在中學也儲備積澱了兩年，是時候該大鵬展翅了！
回顧上屆初三的學哥學姐們，他們經過了270多個日日夜夜的奮鬥，經過每日三省吾身的修煉，終於在剛剛過去的這個6月取得了仁和中學歷史最好的成績。在這一年中，他們夜以繼日、毫不鬆懈的去追逐夢想，經歷過艱辛的奮鬥，終於用自己的超強實力給了一直關心、鼓舞他們的父母、老師，也給了絕不放棄的自己一份最好的答卷。他們彼此扶持的奮鬥，不僅使全年級的示範高中錄取率達到76%，普通高中錄取率實現95%，而且在全區前十名、前五十名、前100名等頂尖學生的排名中也取得了最爲輝煌的成績，尤其是學姐原初三1班的辛雨桐同學，更是以體育和化學的兩科滿分以及高達565分的總分，一舉奪得20xx年中考順義區總分第一名的桂冠，在全校乃至全區都
產生了巨大的社會反響。這一屆師生整體的刻苦努力不僅爲自己的高中發展贏得了最爲積極主動的選擇權，也爲自己的母校贏得了莫大的聲譽和榮耀。
身邊的榜樣光輝耀眼，我們也不甘人後。過去的已成歷史，關鍵是要抓住現在。山嶽在前，飛在後。是雄鷹，就要登上最高的山峯，才能夠飛得更高更遠。所以我們真正的敵人並不是身邊的其它人，而只是我們自己。上課時能否控制自己不出聲和不分心，寫作業時能否控制自己不邊寫邊玩，就是挑戰自我的最好行爲。面對考試能夠不緊張，不害怕，就是戰勝自己的最佳表現。
我覺得，相信自己、信任自己的能力是做任何一件事的基礎。其實中考只不過是一次考試，只是它的規模可能把某些同學嚇住了。當然，危機感是一定要有的，但不能過於恐懼，我們要相信自己。作爲實驗班的一員，在初三這一年中，珍惜時間，把握方向，提高效率，以我們的努力加信心，以自己無可辯駁的優異成績，昂首在全區初三將近5000名同學的激烈競爭中，考上順義一中高中部，併力爭考入順義一中A類實驗班，已經成爲我們師生既定的.焦點目標。
中考的成功，來自老師的引導，更來自我們自己的自覺自主與自強奮鬥。藉此機會，我特別代表2班同學，向全年級同學發出如下兩條倡議：
1、抗拒誘惑，專心致志。
這個世界從來不缺少自負聰明的失敗者，中考的成功從來屬於那些能夠抗拒誘惑，專心致志的求學者。遠離遊戲，關掉電視，一心向學，謙遜努力，是我們成功戰勝中考的根本態度。誰能抓緊學習的每一分鐘，誰能緊跟老師的步伐，並嚴格執行自己的學習計劃，勤學好問，誰就能成爲最後的最大贏家。
2、自強不息，百折不饒。
在初三衝刺的道路上，難免會遇到這樣那樣的困難和挫折。有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，敢於挑戰；有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素，一個人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那纔是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都有收穫。
奧斯托洛夫說過：“人的生命，似洪水奔流，不遇着島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。”這生命中的閃光之處就在於挑戰，挑戰之中的絕望，絕望之餘的破曉，破曉過後的綻放，就是尊嚴和價值的最好實現。不在沉默中爆發，就在沉默中毀滅。困難像彈簧，你強它就弱，你弱他就強。如果說你已經聽見了中考的號角聲，並義無反顧的聽從它的召喚，那麼你就已經走在了通往成功的路上，就沒有任何困難和挫折能把你擊倒。因爲，在強者的字典裏，從來沒有怯弱、退縮和放棄這些詞，對於強者來說，再大的失敗和打擊，也只意味着可供汲取的無窮財富。
相信我們有了以上端正積極的態度和永不屈服的精神，加之老師的諄諄教誨和示範引領，我們全體初三同學一定會在明年六月的中考決戰中創造仁和中學中考成績的更大的輝煌。
我的發言到此結束，謝謝大家。
同學代表發言稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
受同學聚會組委會的委託，我榮幸的站在那裏代表所有的同學發表同學聚會感言。懷着激動的情緒，請允許我代表大家再一次真誠的說一聲：歡迎大家的到來。
日月如梭，時光荏苒。彈指一揮間，我們分別已經20年。20年間，我們天各一方彼此懷念。多少迴夢中相聚，說不盡書生意氣指點江山;多少次夢迴母校，踏不夠林蔭小路校園青青。遙想當年，揹負着家人深深的期望，感受着別人羨慕的目光，懷揣着完美的.憧憬，我們從五湖四海聚集到那裏。難忘記我們第一次走進教室，坐到了一齊：緊張羞澀，激動好奇——甚至是故作深沉其實是期望大家注意自我;難忘記我們懵懵懂懂，羞羞澀澀的第一次搭話，互通信息。難忘記同寢室的室友，上下鋪的兄弟，爲了一些離我們很遙遠的世界局勢國家大事爭吵的不可開交，第二天卻依然一個臉盆內把手洗;更難忘記，我們徹夜不眠爛醉而歸暗自飲泣的離校之前，畢業前夕。
20年後，我們再次重逢，又一次相聚在一齊。多少往事涌上了心頭，多少要說的話卻又不知從何說起。二十年的歲月風塵，日月輪迴，以前風華正茂的我們，如今都已步入中年事業有成。以前意氣風發的恩師，如今也都多數桃李成行鬢染白髮。我們中間，有的是專家，有的是學者，有的是人民的公僕，有的是叱吒業界的企業家，無論我們各自從事的是什麼不一樣的職業，我們都能夠驕傲的說：我們辛勤而快樂的工作着，我們在做着我們自我的貢獻——爲親人，爲衆人，爲國家。我們能夠莊重而自豪的說：當年，我們以學校爲榮;這天，學校以我們爲榮。讓我們在那裏互相激勵，相互支持，爲國爲家作出更大的貢獻。
這天，我們相聚在那裏，感念恩師，重溫往事，再敘昔日學友情。願我們的恩師身體康健;願我們的母校年年昌隆;願我們大家家興業旺事事如意，我們的友誼天長地久萬年青。
讓我們約定，讓我們期盼：10年後再相逢。
同學代表發言稿 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是，今天我很感謝老師給我這次發言的機會，此時此刻站在這裏，我覺得很無奈，雖然老師每天在孜孜不倦的教誨着我們，細心的關心着我們，耐心的幫助着我們，可是我們班總有一部分像我一樣的，成績不夠理想的同學，不但影響了班級的榮譽，更重要的'是辜負了父母的期望，違背了老師的願望，脫離了自己的夢想！
上學期期末考試，我三門不及格，老師、老師、老師都來我家家訪了，當他們和我爸交談關於我學習方面的事情的時候，我變得面紅耳赤。我經過再三分析，覺得我們考試成績差的原因可能是以下幾個吧：
一、我們沒有認真聽講，沒有按時做好作業和練習。在學習中，我們缺乏吃苦耐勞的精神，不能認真的完成作業，完成作業只是應付完事。
二、遇到問題我們沒有積極向老師或同學請教，因而導致問題越積累越多，我們便慢慢的落下了步子。
三、我們的學習目的不明確。我們到學校，不知道自己是幹什麼的，沒有一個明確的學習目的、學習計劃；沒有人生的目標；沒有理想，在學校混日子，不思進取！
尊敬的各位老師，我們沒把學習搞好，我們的學習退步了，我們感到很慚愧。我很感謝老師的辛勤培養和爸爸媽媽無微不至的關懷，我們讓你們失望了。但是我們會進步的，因爲我們還小，因爲我們還年輕，因爲我們會改變自己；古人云：“浪子回頭金不換！”何況我們不是浪子，我們是小學生，雖然我們暫時在學習中遇到了一些困難，但這並不代表我們沒有前途了，並不代表我們就完蛋了！只要我們還有一顆上進的心，我們會給老師及爸爸媽媽一個滿意的答卷！謝謝大家！
同學代表發言稿 篇8
老師們同學們：
大家好！
羊年在吉祥喜慶的氣氛中如約而至，在寒假的養精蓄銳之後，我們也迎來了新的學期。新學期，新氣象，春光洋溢的夷陵學校裏，施工場地，熱火朝天；師生風貌，意氣風發。對於高一年級的同學來說，經過一學期的調整，逐漸適應了寄宿制的學習生活，當上了生活和學習的主人，相信大家會在本學期內，加強自我管理，提高自學能力，取得更大的進步。新的學期裏，高二年級的同學在紀律和學習上不能有絲毫的放鬆，而且要更加嚴格要求自已，全面發展自已，爲高三打好堅實的.基礎。而高三的師兄、師姐們已面臨高考，他們會在這剩下的一百多天裏，拼搏備戰，用優異的成果，向母校、向家人、向辛勤的老師們交上一份滿意的答卷。
新學期裏，我校也迎來了10多名中途轉入的新同學，他們的到來說明我們學校人氣旺、聲譽好，希望同們能儘快融入到夷陵中學這個大家庭中，在新的環境裏有新的收穫。
三羊開泰，夷陵春來早。同學們，讓我們珍惜這大好時光，在夷陵給我們提供的難得的環境裏，發揚文明、勤備、求實、創新的夷陵精神，用我們的智慧和汗水，去譜寫夷陵中學新的輝煌！
同學代表發言稿 篇9
各位親朋好友：
大家好！
我叫xx，很榮幸今天與在座各位一起參加xx的升學宴，祝賀我們共同的驕傲，xx小盆友以一個傲人的成績考入xx大學！
今天是xx大喜的日子，這麼多人聚在一起，那一定是送來祝福和期盼的、作爲朋友吧，我是這麼想的。咱倆認識七年了，我一直是你的自豪吧？說是！哎，你也是我的驕傲！前方的路還很長，有你有我，（還有他）我希望你能順順利利的走下去，縱使以後有了什麼難事，不開心的事你也要跟我們說，讓我們開心開心、當然我聽不聽就是另一碼事了！你要記得，無論何時何地，我們都站在你身後，愛護你，呵護你，保佑你，依賴你。xx，以後你要是真有困難了，小困難，你別找我，我不稀罕管！你要是說真有什麼大困難，你就儘管來找我，反正我也管不了！
從一個學長的角度呢、我得跟你說點有含金量的。畢竟學長是過來人，作爲一個即將進入大學的懵懂少年，好好學習，天天向上，鍛鍊自己，豐富內涵，年年期末拿獎學金，去年的'我，也是這麼想的，後來，我發現，這些跟我都沒沾邊。所以說，再牛的大學，也有墮落，再破的大學，他也有爲夢想努力奮鬥的人！我說這些，就是想告訴你，上大學讀書不僅僅是爲了那個長得象發票一樣的文憑，同樣，也需要你懂得一些人情世故，大學裏學習是主業，但絕不是全部、這裏是天堂，也是地獄，而它的歸類，完全取決於你自己！而從你結交我，就能看出來，你是一個有眼光的人，上檔次的人。
我大學老師教給我一句話，我希望與你，與在座各位同學共勉：好好生活，天天向上！
謝謝大家！
同學代表發言稿 篇10
各位尊敬的各位老師前輩：
你們好！我是***
很高興給我機會站在這裏抒發此時無比激動的心情，因爲烏米飯認識的吳老師，因爲吳老師，今天很榮幸地又與在座的各位老師前輩認識，這種種的偶然，都離不開“緣”字。而成就今天如此殊勝因緣的，要特別感恩資國寺的賢志法師。吳老師說一直要感謝我，其實不然，我只是在一次喝茶閒聊中跟賢志法師提起有這麼一件事，賢志法師聽完，立即敲板答應，並承諾一定促成此事。於是我帶吳老師來和法師見面，後來通過兩個月的溝通聯繫，今天大家終於見面了，非常感恩賢志法師的'慈悲，一生爲弘揚佛法的事業，不辭辛苦的奔波着。
在座的老師前輩，出生在共和國創建初期，成長在激情燃燒的動盪年代，經歷了太多太多。
今天的中國離不開在座的老師前輩的辛勤付出，因爲有你們，我們這一代纔有這麼安定的環境，這麼富足的生活，我們真的太幸福了！再多的感謝也道不清我們這一代人對上一代人乃至上上一代人的感激之情。
歲月如梭，昨天的你們，朝氣蓬勃，今天的你們，還是一樣的激情硬朗。
也許您會說，“老了，不中用了！”
不，你們爲社會做出的貢獻，歷史會記住你們的，我們更會記住
你們，現在是該你們想清福的時候了，請給我們這一代人乃至下一代人機會，好好地報答你們，好好地孝敬你們。正如資國寺長期以來創辦的彌陀村一樣，爲喜歡吃齋唸佛的老人提供場所，安養晚年。
今天值此50年老同學聚會，要我誠摯地向你們道一聲：你們辛苦了！希望接下來的兩天聚會，各位老師前輩，吃的開心，住的開心，玩的開心，聊得更開心！
最後，祝願老師前輩們福如東海長流水，壽比南山不老鬆！
謝謝大家！
同學代表發言稿 篇11
親愛的老師，久別的各位同學：
大家好！
悠悠十載，綿綿友情。在闊別十年後的今天，我們再次相聚，相聚在火紅的七月。在此，請允許我代表全班同學，向爲本次同學聚會付出辛勞的同學道一聲：“辛苦了，謝謝你們！”對在百忙中前來參加這次活動的同學們，表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
十年的分別，十年的牽掛，給了我們足夠的相約相聚的.理由。同學會雖然不能改變你我的命運，但可以讓我們感受友情的溫馨；同學會雖然不能帶來功名利祿，但可以讓我們互通信息，溝通情感。
回首十年的風風雨雨，回望我們曾經一起走過的青春歲月，沖淡的是我們經歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘於功名利祿的同窗情誼。十年的思念和盼望，釀成了一罈醇濃的美酒，歷久彌香。
同學聚首，有說不完的話題。回憶你我快樂的往事，互訴你我思念的煎熬，描繪你我美好的憧憬。雖然時光可以帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同窗情誼。雖然我們分佈在四面八方，爲生活奔波，爲事業忙碌，每個人的經歷不盡相同，境況各異，但是請記住：“我們永遠是同學，我們永遠是xx班的一員，我們都是這次活動的主人！”
前途漫漫、歲月悠悠，在今後的人生道路上，讓我們加強溝通和聯繫，互相激勵，互相幫助，共同進步，一起創造幸福人生！海內存知己，天涯若比鄰。親愛的同學們，讓我們共同祝願：友誼長存，激情永在！讓我們記住這美好時光，相約十年後再次相聚！最後，預祝這次聚會圓滿成功！恭祝各位同學事業有成、閤家歡樂、幸福安康！
謝謝大家！
此致
敬禮！
同學代表發言稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
站在這個舞臺，聽到掌聲響起來，我感慨萬千、心潮澎湃！
光陰似箭，十七年離別，彈指一揮間。這天我們安邱師範88級三班的老師、同學們久別重逢，歡聚在青雲湖，我們的情緒都十分激動，十分高興。
原以爲生活的沉澱，時光的流逝，使年近四十的我們激情不再。然而，當我們畢業十七年重新看到了敬愛的老師，親愛的同學們的時候，我們心裏很激動。望着老師那燦爛的笑，看着同學那隨義的情，我們彷彿迴轉到了十七年前，那時的情，那時的景歷歷在目，忘不了老師的諄諄教誨，同學的純真友情，忘不了教室裏的渴求的眼神，也忘不了同學間無憂無慮的`嘻戲搞笑，忘不了晚會上動情的歌聲，也忘不了戶外場上你矯健的身影，那時的我們多麼活潑，多麼年輕。光陰如箭，一別就是近二十年了，在此讓我代表我們91屆的全體同學向在坐的老師致敬，並道一聲：“敬愛的老師，您辛苦了。”並對我相別近二十年的同學說一聲：“歡迎你們的到來，讓我們共同回憶那完美的學生時代！”
記得十七年前，我們88級3班的同學滿懷憧憬，帶着理想，告別母校，告別老師，走向四面八方，走向工作崗位。回首往事，恍惚就在昨日，十七年前，我們都是不懂事、天真活潑的孩子，而這天我們開始步入中年，歲月在每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，但我們每位同學往日的風采依然顯此刻每個人身上。我們雖然已不再年輕，多了份職責和深沉，但是我認爲大家依然風采依舊，依然是那麼親切，那麼活潑，充滿着向上的力量。歲月的無情能夠帶走我們年輕的容顏，但永遠帶不走我們彼此的感情，我們情誼永遠年輕。期望我們過去年輕，我們此刻年輕，我們將來依然年輕！
這天的聚會，圓了始終縈繞在我們心中的夢。爲此，我代表大家感謝籌備組人員的精心組織和策劃。他們的辛勤發奮爲大家互相傾訴思念和交流人生感悟，帶給了一個良好的平臺，而且會後還將做超多的艱苦的工作。讓我們報之以熱烈的掌聲！感謝老師們和同學們擱下手頭俗務前來參加我們二十年一遇的盛會！我堅信：這次十七週年的同學會必須會給我們今後的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。
最後，我衷心地祝願在座各位老師健康長壽，閤家快樂！
祝同學們身體健康，家庭快樂、工作順利、萬事如意！
祝願我們的友誼地久天長！
祝願我們的明天更加輝煌燦爛！
謝謝大家！
同學代表發言稿 篇13
尊敬的各位家長：
大家好！我先做一下自我介紹，我叫郝xx，是咱們班的班長。我今天想在這裏跟諸位家長分享一下我身在303班的感受。
我從升入高中之初就在白老師的班級裏。剛進入高中時，來到這個班級，看到白老師的第一眼，就覺得這個老師不是那麼和藹，一臉嚴肅，沒有絲毫笑容。我心裏想：完了，這三年不好過了。因爲在那時的我看來，老師對學生嚴格是不好的，最起碼會讓自己過得不自在。於是，我就在老師所說的“白色恐怖”下開始了自己高中的學習生涯。
在高一的第一個學期，我犯過很多錯，屬於那種大錯沒有小錯不斷的學生。剛開學第一天就遲到了三回，上課睡覺，下課和同學打鬧，上晚自習分神不專心……當時的我就是一個不把學習當回事的人，因爲我想着我以後要學理科，這些東西不重要。老班知道我的想法後，開始和我交談。後來之所以選擇學文科，是因爲老師的一句話：“選擇學文科還是理科，不是看自己目前哪科成績好，而是看你對哪科有持續學下去的動力。”因此，我經過思考，最終選擇了文科，而在我決定選擇文科後，老師又對我說：“並不是選擇文科就一定能留在本班，你如果沒有考出一個讓人滿意的成績，你照樣不能留在這個班級裏。”於是，我開始努力，把期中以前的課程盡力補上，終於在期末考試中考到了班裏第二，也順利留在了303。
之前在白老師的班級裏，擔任過一段時間班幹部，但因爲錯誤過多，還需要自己把自己先管理好，於是老師就讓我停職反省了一段時間。分科後，組建了新的303班，老師又重新讓我當班長，並且對我說：“重新讓你當班幹部，是因爲看到了你的改變。你從一個毛病較多的高中生，變成一個可以自我管理並幫助他人的高中生。希望你能夠越做越好，讓擔任班幹部成爲促進自己學習的一部分。”聽過老師的這一席話，我頓時充滿動力。於是我在這個班努力奮進，把每一件事都認真做好，不辜負每一位信任我的.人。而白老師就是給予我最大動力和幫助的人。不僅在學習上教會我如何學習，還一步步引領我做好一個班幹部。這是我升入高中，進入這個班級，遇到白老師之前從未有過的收穫。
我不再認爲他是“白色恐怖”了，我開始覺得他是一個GPS。在我成長的道路上，用各種方法來指引我，不偏不倚，正直端良。在我做錯事的時候，總是耐心給我講明其中的道理。漸漸地，白老師扮演的不僅僅是一個教師的角色，他付出的比一般教師付出的多得多。爲了能讓我們有個良好的學習環境，白老師煞費苦心，每天晚上都要抽出一段時間來教室監督我們，風雨無阻，只爲讓我們能安心上一會自習，讓我們多學一會兒。
總之，我們的白老師爲這個班級付出了很多，我認爲老師付出的辛勞超過了一個老師的本分。我覺得作爲白老師的學生，非常幸運。我記得我們老班曾經說過這樣一句話：“我們是因爲學習這件事才彼此認識的，如果不是學習，我們大可不必相識。所以你們的學習成績好，纔是值得我爲你們真正高興的事。”所以，我希望一年半以後，我們都可以考上一個自己滿意、家長開心、老師驕傲的好大學！
謝謝大家！
