讀書節啓動儀式學校領導講話稿

在社會發展不斷提速的今天，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的讀書節啓動儀式學校領導講話稿，歡迎大家分享。

讀書節啓動儀式學校領導講話稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我們齊聚在這裏舉行xx三中第二屆讀書節啓動儀式，這說明了學校的領導是多麼重視師生的讀書與我們今後的發展。

通過第一屆讀書節的系列活動，我們全校師生在校的每一天，我們都與書爲伴，與書爲友。在書中，我們與大師對話，與經典爲友，與博覽同行。通過活動，有的同學養成了良好的讀書習慣，有的'同學點燃了強烈的讀書興趣，有的同學從書中感悟了做人的道理，有的同學從書中獲得了全新的知識。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發生在我們翻動書頁的瞬間，點點滴滴的收穫就這樣默默地形成於我們提筆書寫的時刻。

這一屆讀書節我們老師將繼續與你們共讀、共寫，在此，我代表所有教師保證：一是要與全體同學共同讀書，養成讀書學習的好習慣。經常讀書，與書爲伴，才能積累知識、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質。二是要與全體同學多讀好書，直接與大師對話，獲取成長真諦。多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書，啓迪智慧，拓寬視野。三是要學以致用。要把讀書獲取的知識，通過不斷的思考和實踐，融會貫通、學以致用。

老師們、同學們，讀書吧！讓我們把讀書活動真正作爲一次新的耕耘與播種，讓好書盪漾我們師生每個人的心，讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園……讓讀書生活，伴隨着我們成長的每個腳步！

最後，預祝本屆讀書節圓滿成功！

讀書節啓動儀式學校領導講話稿2

各位領導，老師們，同學們以及在場的家長朋友們：

大家上午好！

藉着運動會的喜悅和熱情的氛圍，趁着九月秋高氣爽的好天氣，我們剛剛送走了嗨爆全場的運動會，又即將迎來香滿校園的讀書節。

同學們，體育運動可以使我們強身健體，閱讀書籍更能使我們精神豐盈。昨天我們的汗水灑滿橘色的跑道，吶喊聲中我們收穫了一枚枚金色的獎牌；今天，汗水滋養的跑道旁開滿了鮮豔的花朵，讓我們在文字的海洋中暢快遨遊！同學們人的一生不僅要有一個好的體魄，還要有一個富足的精神世界。

同學們，我很羨慕你們，今天有這麼多的好書可以讀。你們正是處於長身體，長知識的最好年華。而我在你們這麼大的時候，對閱讀是可望而不可即的。沒有閱讀的童年是灰色的，人的一生更是不可以沒有書爲伴，長大後你會發現你所讀過的書都變成了你身體上的每一塊肌肉，每一處堅硬的骨骼。我知道，有的學生會以作業多，上輔導班，參加課外活動爲藉口而不讀書。老師的包裏永遠放着一本書，可以隨時隨地的卻閱讀，今天你們的生活越來越好了，不侷限於讀紙質書，很多學生有電子書，一個輕巧的裝置可以攜帶成千上萬本書籍。同學們沒有整塊的讀書時間就要利用好零碎的邊角時間去讀書，老師每天利用刷牙的時間聽書，坐公交車的時候也要聽書或者讀書，甚至在我上廁所的`時候也要拿着一本書。

老師們直到有一天我發現讀書已經成爲像吃飯、洗澡一樣平常，我的生活已經離不開書，老師們我們的身體需要呵護，我們的容顏需要保養，我們的靈魂更需要慰藉，而對於靈魂最好的保養品就是閱讀。每一本書，每一個故事都是裝在罐子裏的糖，只有你打開它，你纔會知道它的味道。

同學們，老師們，讀書節即將開啓，書的大門也向我們敞開了，大家靜下心來去讀書吧，因爲此生只有兩件事不會辜負我們，那就是運動和閱讀。長此以往的堅持下去，你纔會發現你的身體和你的精神都會變得強大！

最後祝在場的所有人能夠在閱讀中收穫知識，收穫快樂，收穫成長！

謝謝大家！

讀書節啓動儀式學校領導講話稿3

同學們，老師們：

大家好！今天，我們在這裏舉行隆重的第四屆讀書節啓動儀式，目的就是通過倡導讀書，營造一種人人讀好書、讀書好、好讀書的濃厚氛圍，不斷提高廣大師生的內在文化素養。

同學們，書籍是人類進步的階梯，人類智慧的結晶，是我們精神力量的源泉，是文明傳承的載體。書籍這位好夥伴，他不僅可以陪伴我們終生，是我們成長的良師益友。還可以幫助我們實踐自己的夢想。我們每個人都應牢記講過的一句話：“一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。”

四年來，我校正在着力推進書香校園建設。制定了大閱讀方案和每學年3月份舉辦讀書節，廣泛推進閱讀課程的構建，面向全體學生，踐行晨讀、課前讀、午讀、閱覽室一節課讀、親子共讀“五讀”活動，其宗旨是促進同學們健康快樂成長。讓讀書成爲校園的最美麗的一道風景線，成爲同學們一個個破繭成蝶夢想舞臺。

在今年的讀書節期間我們將組織開展一系列活動：好書推介、書趣共享、展板評比、國學經典誦讀、“我的一本課外書”知識競賽、現場賽等。其中，我們還有一個重要讀書活動——組建“柯星宇讀書團隊”工作室。學校將組建教師指導團隊和柯星宇同學現場交流經驗，三至五年級個人報名和學校選拔相結合，傾力打造”柯星宇讀書團隊”，參加每週三下午兩節的讀書沙龍，以柯星宇同學爲榜樣，希望有更多的同學加入好讀書，讀好書，讀書好的隊伍中。

同學們，我們每一屆讀書節的主人是你們。藉此機會，我想對同學們提出三點希望：

一是要養成愛讀書的習慣。我們每一個人都應讓讀書成爲自己的一種生活習慣，一種生活方式，因爲唯有經常讀書，與書爲伴，才能積累知識、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質。在此，我想讓同學們記住這樣一句話：“今天，你讀書了嗎?”每天，讓我們互相問一問，同時也問一問自己：今天，你讀書了嗎?

二是要做到持之以恆。古人云，讀書破萬卷，下筆如有神，唯有堅持讀書，才能不斷進步。同學們，讀書節只是一個倡導，一個號召，一個載體，我們倡導的`是終身讀書的觀念，只有這樣我們才能做到與時俱進，永不落後。我有一個期待，如果我們在不同的場合，都能夠看到有同學旁若無人地靜靜看書，風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，那麼我相信你自己就會離成功不遠了。

三是要經常參加讀書活動。校園讀書節是我們大家的"共同節日，讓我們記住今年讀書節的主題——“讓讀書成爲習慣，讓書香溢滿校園”，“我讀書，我快樂，我成長”。讀書節期間，學校將舉辦內容豐富、形式多樣的活動，希望我們每一位同學都能夠積極參與到各項項活動中去，從讀書中獲得新知，在讀書中享受快樂。

老師們、同學們，書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方。讓我們以書爲伴，以書作舟，一起走向書的海洋。最後，祝本屆校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節！

謝謝大家！

讀書節啓動儀式學校領導講話稿4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！秋風送爽、丹桂飄香。在這碩果累累的金秋時節，我們在這裏隆重集會，舉行七寶三中第八屆“讀書節”啓動儀式！

“學而時習之，不亦說乎?”“學而不思則罔，思而不學則殆”早已是我們耳熟能詳的警句。早在三千多年前孔子就用精闢的語言向我們闡釋了讀書的裨益。現代社會，一個不會閱讀的人更是一個沒有生存競爭力的.人！不管我們的生命進入了什麼階段——青年、中年還是老年，我們的精神都需要不斷充實、完善，精神成長的渠道來自於孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。你看，歷經歲月淘洗的佳作美文，都是浩瀚文化海洋中的珍品，一篇美文就是一段閃光的情感，就是一段人生，甚至就是一段歷史。閱讀它們，就是和大師對話，和歷史對話，和智慧對話，定將強壯我們的精神，豐富我們的心靈。

我校本屆讀書節的主題爲“攜手經典行，傳承文化情。”圍繞這一主題，學校將開展豐富多彩的讀書活動，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節的各項活動中，以讀書節活動爲契機，從書中汲取營養豐富自己的內涵，從而實現個人乃至學校的跨越性發展。

漢朝劉徹曾說過：書猶藥也，善讀可以醫愚。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書猶如一盞明燈，它帶着我們走出黑暗，走向光明。

老師們，同學們，熱愛讀書吧！讓我們與書爲友，使教學質量上臺階，創規範，使隊伍建設爭一流，出名師，使學生過一種幸福完整的教育生活，共建一個智慧、和諧的魅力校園。

老師們，同學們，天道酬勤，寧靜致遠！在這個美麗的季節，讓我們把讀書活動作爲一次新的耕耘和播種，讓書中的情感撥動你我的心絃，讓知識的浪花澎湃你我的胸懷，讓陣陣濃郁的書香縈繞在我們三中的校園！使師生讀書成爲我校一道亮麗的風景，衷心地祝願老師們、同學們能夠在這惠風和暢、書香習習的美好境界裏幸福生活、快樂學習、健康成長！最後，預祝“讀書節”活動圓滿成功！

讀書節啓動儀式學校領導講話稿5

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們

大家下午好！

今天我們相聚翰林，隆重集會，召開以“與書爲伴，立身立學！靜讀深思，圓夢翰林”爲主題的讀書節啓動儀式。

爲了慶祝大會的召開，我們教育局敬愛的孫石山局長百忙之中抽出時間來到翰林出席我們啓動儀式並作重要講話，出席本次啓動儀式的還有新華書店於科長、老九書店張經理、文都書店劉經理、百草園書店卜經理，他們還要爲我們捐贈圖書。還有聊城日報、山東商報、莘縣時訊等媒體記者朋友們來到啓動儀式現場蒞臨指導。在此，我謹代表翰林中學全體教職工對各位領導、各位好友的到來表示衷心的感謝！

“以人爲本，和諧發展”是莘縣翰林中學20xx年建校之初的辦學理念，在這一理念的指導下，莘縣翰林中學從無到有，從弱到強，20xx年中考取得了輝煌的中考成績。“自主管理，多元發展”是發展中的翰林中學20xx年新的育人方案。在這一方案的推動下，以“特色”育“特長”的校本課程體系、以“寬度”求“長遠”的振興閱讀工程、以“放手”換“自覺”的“三縱四橫”自主管理模式，以“愉悅”促“高效”的“三環八步課堂模式”應運而生。翰林中學的孩子們從被管到自管，從規距到幸福。還是一年，翰林中學華麗轉身，成爲莘縣打造適合每一個學生教育的典型學校。

“20xx年，我們要引進經典，實施語文課程改革，開設校本課程，實施自主評價。”去年10月的一次全體教師例會上學校提出新辦學理念，她如一聲春雷震徹整個翰林園。

我們不能讓學生成爲高分低能的做題機器。

我們不能讓孩子們小時候的特長泯滅在初中。

我們要挖掘孩子的潛能，喚醒孩子的天賦，讓同學們“長遠”發展。

我們要振興的我們的閱讀工程，我們的孫局長每次會上都在號召。

爲此，在教育局的教研室的指導下，我們大刀闊斧進行語文教學改革。第一，確定了講讀課、美文誦讀課、欣賞課、閱讀課、寫作課、語文活動課，這是語文課改的六大課型。第二、閱讀工程從課外讀變成課內讀，每週開設4節閱讀課、2節寫作課，在讀寫的時間上有了制度性的保障。第三、營造書香教室。學校提出了“人人讀好書，班班飄書香”的口號，通過學生募捐等方式建立班級圖書角，拓寬了閱讀渠道，增添了閱讀空間。第四，評選讀書明星，彰顯學生個性。各班級每週一次的讀書交流會，每個月一次的讀書筆記星級評比，“我最愛讀的一本書”徵文演講賽等等活動，激發了同學們的讀書熱情，提升學生讀書質量。

簡單的初衷，原始的呼喚，讓翰林教育迴歸了本土，贏得了本真。

零干擾的閱讀課，口若懸河的背誦大賽，感人至深的陽光隨筆，如雨後春筍蓬勃生長，讓全體師生享受了共讀經典的美妙時光，讓全體教師恢復了小時候“上學”被稱爲“唸書”時遙頭晃腦的原始記憶。

同學們，新教育實驗的倡導者朱永新教授說：“一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發育水平，在很大程度是取決於這個民族的閱讀狀況。”周恩來說：“爲中華之崛起而讀書”！一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的`民族。北宋歐陽修說“立身以立學爲先，立學以讀書爲本”，與書爲伴，立身立學，同學們，我們要乘學校讀書節的東風，立志做一個“好讀書，讀好書”的陽光少年。在此我再提讓同學們讀書的三點原因：

第一，書中有我們喜愛的人物或故事，有我們亟需的精神和力量。一個人之所以強大，那是因爲他心靈的強大。而心靈的強大，一般來說，是需要很多很多好書來支撐的。如果說我們的心靈是一座高樓的話，那麼，所有的建築材料就是書。

第二，讀書閱讀能力的提高能給我們學好數理化等文化科最好的保障。很多學生別管是數學、物理，還是政治、歷史，所有學科學不好的直接原因就是讀不懂題意。讀不懂題意的根本原因就就沒有閱讀能力。沒有閱讀能力的原因就是讀書少。所以，我們要多讀書。從這方面講，讀書是我們首要任務、語文是我們的領航學科。

第三，我們幾年之後的高考，面臨着高考改革的巨大變化。那就是語文由現在的150分，增加到180分。從社會到國家，從國家到個人，現在的社會以清晰的認識到了母語的重要，而我們正生逢了這個時代。時代的發展，也註定了我們要重視閱讀。

當然，作爲校長，我也思考着我的責任，我也知道圖書對於一個學校的意義，前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一句話：“一個學校可以什麼都沒有，只要有爲了老師和學生精神成長而準備提供的圖書，那就是學校了。”今年暑假後，我們將搬到後面的新樓上，那兒有最標準的圖書室與閱覽室，下一步我們學校將配備適合同學們閱讀學習的足夠的圖書。

還有我們老師，讀書是老師們一輩子的事，親近教育經典，不只是爲了專業成長，也是找尋通往孩子們內心世界的路徑，我們自己更獲得精神上的充實與心靈的洗澈，讀書同時也是一種行爲的感召，我相信，校園裏教師閱讀的身影會給學生一生留下美好的印象，等我們同學們長大了，那些美妙的讀書故事、感人的情節會浸潤他們的心靈。

同學們，閱讀和書寫是我們最必要的學習工具。閱讀，既是思考的大船藉以航行的帆，也是鼓帆的風。閱讀就是讓我們獨立地在知識的海洋中航行。作爲學校，作爲老師，我們的任務就是領着同學們讓每一個學生嚐到這種航行的幸福與快樂。

親愛的同學們，愛上閱讀，是一件妙不可言的事。在春天的翰林園裏，讓我們一起打開書吧，輕輕地，輕輕地開始閱讀人生，閱讀這個世界。

最後，預祝我們的讀書節圓滿成功！預祝同學們和老師們在讀書節的各項活動中都有收穫，過一個“豐收”的讀書節！

讀書節啓動儀式學校領導講話稿6

親愛的同學們、老師們：

大家好！

相聚在校園高大茂盛的芒果樹下，我們演繹着每天精彩的校園生活，我們一起參加升旗儀式，一起欣賞各班精彩演出，一起進行快樂體鍛。剛纔聽到大家整齊響亮的口號，老師的心裏感到特別高興。今天，我們繼續相約，在此舉行簡單卻又隆重的讀書節啓動儀式，以此感受書香傳遞，我想這是一件十分有意義的事情。

“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮！”大家一定知道金波爺爺吧，他常常喜歡說的一句話是：讓經典潤澤心靈。很顯然，這位慈祥而又溫和的詩人、作家，他希望我們孩子們讀經典的書，讀好書，因爲好書是貼近心靈的，是可以給心靈帶來豐富的滋養的。《草房子》的作者大家一定也不陌生吧，他就是——曹文軒，是的，曹文軒作家常常喜歡說，一本好書，就是一輪太陽。他從一個很高的高度來評價一本書帶給人的價值。他精妙地把書比作溫暖和光明的源泉。“讓經典潤澤心靈。”“一本好書，就是一輪太陽。”這是作家名言，今天我把它送給在座的同學們。你們都記住了嗎？要是有一天你也成了一個大作家，在簽名售書的時候，你就可以寫上這樣的話送給你的'讀者哦。

“閱讀相伴一生。”一個良好的閱讀習慣，帶給人一生的幸福、快樂是無與倫比的。每一個偉大的人物，每一個成功者，都保持着良好的閱讀習慣。而這個習慣，大都是他們從小就養成的。大家知道嗎？一個人之所以強大，那是因爲他有着強大的心靈，而心靈的強大，是需要很多很多好書來支撐的。如果說我們的心靈是一座高樓的話，那麼，所有的建築材料就是書。

“芒果樹下好讀書。”親愛的同學們，春天來了，夏天的腳步也緊隨而至。大家看，芒果樹葉子那麼翠綠，美麗的芒果花也將完成它的使命，結出誘人的果實。這是多麼美妙的生長過程，在芒果樹下，讓我們也來做一些美麗的事。那就是愛上書，愛上閱讀，播灑下熱愛閱讀的種子。我知道，我們在座的每個人都希望自己將來能變成大富翁，擁有很多很多的財富。而在我看來，我們讀書，就是在給自己未來的銀行裏儲蓄。當很多年過去以後，當你讀了很多很多書以後，你會突然明白老師今天所說的話，呀，我真的成了一個大富翁啊。請記住，書是世界上最珍貴的財富，它凝結着人類的智慧和經驗，世界上所有的財富都可以被揮霍一空的，但唯有書這種財富，是取之不盡用之不竭的。

親愛的同學們，愛上閱讀是一件妙不可言的事，讓我們在枝繁葉茂的芒果樹陪伴下，一起打開書吧，一起開始我們快樂的閱讀之旅。

在今天這個啓動儀式上，學校還將送給全體同學一份禮物，這份禮物是一本特殊的書，爲什麼說它特殊呢，因爲這本書的主人就是你們自己，學校把這幾年來，同學們徵文獲獎的作文彙編成這樣一本書，它的名字就叫《啄木鳥》，待會兒趕緊看看裏面有沒有你，有沒有你的好朋友？下面有請各班派一名代表上臺領取。

讀書節啓動儀式學校領導講話稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

春天是一個洋溢着詩情的季節，今天春風和煦，陽光燦爛，更是不一般的日子，因爲在今天，我們熱切期待的第二屆校園讀書節隆重開幕了！

有人說：一個人的精神發育史就是他的閱讀史。一個不斷閱讀着的人，他的內心是開放的、細膩的、鮮活的，他會在書中品味人生、體驗生活、增長見識，他的內心是安靜的、充盈的，他的舉止是從容的、安詳的，他像一道風景一樣讓人傾心、引人駐足。確實，閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啓迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火。手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。

去年，我們成功地舉辦了第一屆讀書節，全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜地發現，讀書提升了我們的品味，讓我們視野更開闊，思維更敏捷，氣質更高雅，讓我們的校園煥發出了勃勃勃的生機。

第一屆讀書節我們老師與孩子們共讀、共寫、共同生活，那麼對於教師而言，讀書是一種責任，我們需要自己的'那桶水裏注入新鮮的營養。教育還是一種影響，是心靈對心靈的喚醒，我們有責任、有義務讓自己成爲一顆健康的種子，用自己的閱讀引領孩子們開啓一段美好的讀書之旅，讓孩子們成長得更快、收穫得更多。

在此，我代表所有教師保證：一是要與全體同學，在xx這個春天裏相約，要把讀書學習作爲一種生活習慣，作爲一種生活方式，作爲人生的主旋律，豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質，打牢人生成功的知識底色。二是要帶領全體學生多讀好書，與書爲友，在童話裏陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言裏，看人文與科技共舞，賞經典與時尚齊飛，獲取成長的真諦。三是要學以致用，立志成才，讓我們的內心因爲讀書而充實，讓我們的雙眸因爲讀書而閃亮，讓我們的每一天因爲有書的相伴而意義非凡。

最後，讓我們共同祝願第二屆讀書節圓滿成功！

謝謝大家！

讀書節啓動儀式學校領導講話稿8

尊敬的領導，各位同仁，親愛的同學們：

大家好！

今天我們齊聚在春風盪漾、生機盎然的大地中學校園，隆重啓動上饒縣中小學“讀書節”活動。請允許我謹代表大地中學吳年豐校長爲朱局長不辭辛勞的到來，表示誠摯的感謝並致以衷心的問候。

上饒縣教育系統啓動聲勢如此浩大、規模如此宏大的讀書活動，這在我縣教育歷史上是絕無僅有的。由此可以看出，教育認識已取得了突破性的飛躍，同時，也證明國人越來越明白：讀書是現代素養的重要組成部分。

讀書，對一個人來說是件大事情。作爲一個現代的、全面發展的人才，若沒有接受系統的、有計劃的教育是不可想象的。而作爲在校讀書的學生若不喜歡閱讀、若沒有培養閱讀興趣並形成良好的閱讀習慣，也是可怕的。這樣的教育，這樣子的讀書也是失敗的。

在世界民族中，以色列民族和我們華夏民族一樣，也是一個有着悠久歷史和偉大智慧的民族。他們的知識、經驗寫在羊皮捲上，自此，羊皮書成了他們智慧錦囊的代名詞。以色列人，把兒童用書塗上蜂蜜和香料，以此告訴他們的後人：書是甜的，是香的，並由此培養青少年對書的喜愛，對閱讀的興趣。在他們看來，智慧和金錢都是財富，但金錢可以被掠奪，智慧不可能被搶走。

一個重視教育、熱愛閱讀的民族，是強大的民族，以色列就是一個好例子，以色列歷代的名人偉人，如馬克思、弗羅以德、愛因斯坦，以及當今社會各條戰線上的名流、銀行家、企業家層出不窮。對比它的人口數量來說，這無疑是一個奇蹟。這就是閱讀的力量。

我們瞭解名著《圍城》，自然應該知道其作者著名國學大師錢鍾書，錢鍾書學貫中西、著作等身，人們稱他是一部“活的.百科全書”。他的才學從何而來？據其夫人楊絳介紹：錢鍾書大大小小的幾十箱子，塞滿整整一個房間，那可真是“汗牛充棟”，博學強記讓錢老學富五車、才高八斗，如此有才，如此美麗！美麗地閃爍在人類思想的星空。

“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來！”朱熹的此句詩道出了淵博的由來：閱讀是知識的活水，正如我們當地的老百姓說的：閱讀知人情世故，閱讀知天文地理。是呀，閱讀改變人的氣質，“腹有詩書氣自華”嘛！

閱讀，讓淺薄的人變得豐富厚實！閱讀，讓浮躁的人變得沉穩寧靜！閱讀，讓迷惘的人變得明晰堅定！

今天，我站在這裏高興地、高聲地向各位同仁、各位同學倡議：行動起來，邀請書籍作爲你的夥伴，培養閱讀作爲你的興趣，你會幸福的。

高爾基說過：“書籍使他變成一個幸福的人。”想人生幸福嗎？請學學高爾基，請捧起那散發墨香、凝聚智慧的書本吧！

多讀些好書！少犯些傻錯！

書籍，是人生的太陽，閱讀的陽光幫助你茁壯成長！你的人生之樹也必將感受生的喜悅、長的幸福！願大家幸福閱讀，閱讀幸福！

謝謝大家！