珍惜時間演講稿【優】

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現在的社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的珍惜時間演講稿，希望能夠幫助到大家。

珍惜時間演講稿1

親愛的老師、同學們：

大家好!

時間，是一個很奇妙的東西。它會使人蒼老，使一些事情變成永遠的回憶，而我們卻永遠抓不到它。莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”人生短短數十個春秋，時間便會如白駒過隙一般在我們身邊匆匆流過，留下的只是歲月的痕跡。

對時間的認識不同，人們對人生的態度便會不同。有些人認爲，既然人的一生這麼短暫，何不今宵有酒今宵醉，整天沉迷於花天酒地、虛擬世界而不能自拔，等到將老時才發覺自己的人生是多麼索然無味。而有些人便會每日匆匆忙忙，忙工作、忙學習、忙家庭，恨不得每天28個小時。他們的每天都非常充實，每天都會有所收穫，他們用自己的力量爲社會、國家作出了貢獻，從而實現了自己的社會價值。

我們經常會抱怨，時間總是過得太快，不等我們開始行動，它就已經匆匆地流逝了。正如朱自清先生說的那樣，“洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去。當你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時，它又從遮擋的手指間過去。天黑時，你躺在牀上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了。”這時，我們不禁要問，怎樣才能做到珍惜時間呢?

一年之計在於春，一天之計在於晨。每天的清晨你在做什麼呢?是依舊在與周公相會還是穩坐書桌前大聲朗誦英文呢?魯迅先生說過：“時間猶如海綿裏的水，只要你擠，總會有的。”晚上的自習時間你是認真的學習還是和同學閒聊呢?如果你用閒聊的時間來記英文單詞，那得記住多少啊!我們不妨來做到數學題，如果你每天早起半小時，吃飯時間縮減十分鐘，晚自習的閒聊時間減少半小時，聽流行音樂改爲英文聽力，每天堅持聽半小時，那麼一天下來，你能用來學習的時間便會增加至少兩個小時!量變必會引起質變。時間長了，不知不覺中，你掌握的'知識會越積越多。

“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎!世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何?”明天固然會讓人有無限遐想與憧憬，但明天終究是未知的，把握今天才是最應該做的。所以，同學們，請行動起來吧，珍惜分分秒秒，別讓時間虛度，學業荒廢。

現在的社會是競爭的社會，知識型社會，做任何事情都要都要提速。如今，火車提速了，新聞都要跑着看了，我們還能再慢騰騰的嗎?我們慢了就會讓別人趕上，就會逐漸被社會淘汰。時間就是生命，浪費時間就等於慢性自殺!

所以，同學們，請珍惜眼前的大好時光，充分利用一切時間多讀書、讀好書，努力充實自己，不讓自己的人生留下遺憾!

謝謝大家!

珍惜時間演講稿2

敬愛的老師們，親愛的同學們：

早上好！

今天，我演講的題目是“珍惜時間”。“珍惜時間” 這是一個古老而永恆的話題。古人云：光陰似箭，一去不返。時間老人對我們每個人都是公平的，不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同，結果也就不同。珍惜時間的人總會得到"勝利的果實"，而不把時間看在眼裏的人，最終也一事無成。

著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多麼可怕的事啊！有人問魯迅爲什麼用"魯迅"作筆名，他說是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認爲自己比較笨拙，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。如果同學們也想成爲魯迅那樣的人，那就珍惜時間，勤奮學習吧！

朱自清曾說過：洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽着的手邊過去。當你沉迷於電腦遊戲時，你想過時間從你身邊悄悄溜走了麼？當你津津有味地看着電視時，你想過時間已從你身邊擦過了麼？當你讀着漫畫哈哈大笑時，你想過時間已從你身邊劃過了麼？

轉眼間，已是開學第二週了，上週你過得有意義麼？也許別人早早來到學校，認真讀書時，你還在小攤邊轉悠；也許別人課堂上在認真聽講，你卻把時間留給了說小話；也許別人回到家仔細地做作業，你已把時間送給了電視節目。 就說現在，我在演講，你在幹什麼呢？是在心不在焉地想着別的事，還是在聚精會神地思考呢？無論怎樣，這一秒就過去了，這一秒就再也回不來了！

同學們，人的生命只有一次，生命中的'時間是短暫的！正所謂 ：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你擁有再多的金錢，也換不來一秒的時間，在時間面前，金錢只能低頭。所以，請珍惜我們現在擁有的幸福日子，珍惜每一分，每一秒，讓時間與生命之舟一起揚帆遠航！

我的講話完畢，謝謝大家！

珍惜時間演講稿3

老師們，同學們：

今天我演講的主題是“珍惜時間”。時間是最平凡的，也是最珍貴的，金錢買不到它，地位留不住它，名利也不能讓她停留，哪怕一秒。“時間是構成生命的材料”，每個人的生命是有限的，同樣屬於一個熱鬧的時間，也是有限的，它一分一秒稍縱即逝。

古往今來，不少人感嘆時光易逝，於是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。”的確，時間的流速真令人難以估計，無法形容。樹枯了，有在青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再沒有復活挽救的機會了，正如：“花有再開日，人無更少年”。時間就這樣一步一步，永不回頭，而這又正告誡我們，莫把寶貴的'光陰虛度，要珍惜時間、生命，利用每分每秒。猶如朱自清先生說的：洗手時，日子從水盆裏過去，吃飯時日子從飯碗裏過去，默默時，便從凝然的雙眼裏過去；天黑時，我躺在牀上，它伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛過去了，當我睜開眼睛和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來的日子的影子又開始在嘆息裏閃過。”這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間，“未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂鬱的接近，“現在”，快如飛箭地消失，“過去”，永遠的停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光，在無限長河裏，人生僅僅是微小波浪。老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西———時間。

珍惜時間演講稿4

有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因爲不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的`時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙，再也無法挽wan留。如果在昨天，你爲取得了一點驕人的成績而沾zhan沾自喜，或是因爲做錯了一件事情而愁眉不展，那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭tan裏。同時，你今天的時

珍惜時間演講稿

間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝shi。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的纔會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。

期中考試已經結束，已經成爲歷史，成爲了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問爲什麼，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍huo今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩shuo盈ying實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！

珍惜時間演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。聰明的人，昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。人的一生只是由無數個今天構成的，因爲不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因爲做錯了一件事情而愁眉不展，那麼，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一得天的所作所爲，自己是否真正做到了珍惜時間。

老師上課時，你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽課；在上自習課時，你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業時，你是否禁不住電視和的誘惑而虛度時光；在週末，你是否因爲貪玩而無暇顧及書本？

高爾基曾經說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的`東西。沒有任何東西可以換回已經流逝的時間。“盛年不重來，一日難再晨，用時宜自勉，歲月不待人。”如果你不前進，時間就永遠不會等你。如果你不努力學習，在時間的洪流中，你就會離別人的差距越來越遠。正所謂“逆水行舟，不進則退。”

下面，我給大家幾條建議：

1、以學爲先

在學生心中，學習是正事，正事理應先於。我們可以將自己面對的事情分爲四類：重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學爲先”要求我們更多的時候將學習放在“重要緊急”這個象限中。成績優異的同學往往真正樹立了“以學爲先”的意識，而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。

2、隨處學習

無論何時，無論何處，我們都可以學習。隨處學習要求的是一種見縫插針的精神和本領。

3、講究條理

講究條理就是要把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好，避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備，不至於上課的時候手忙腳亂，影響效率。

4、學會閱讀

讀書是一種重要的學習活動，是我們自主獲取知識的主要方式。學會讀書要求我們學會選書，學會精讀與泛讀結合，學會從書中汲取。

5、合理安排

善於合理安排各種學習任務的同學往往學習起來遊刃有餘，不善於安排的則會手忙腳亂。儘量提前完成學習任務，課前要預習，先於作業，作業先於課外閱讀。

6、善做筆記

學會記筆記要求我們學會在適合的時機，以適當的速度，記下恰當的內容。

7、學習互助

在學習中互相幫助不僅僅是一種美德，而且還是很重要的一種。同學們之間取長補短，互相提升。

同學們，你們是想收穫串串果實，還是想空留一頭白髮呢？如果不想讓自己的一生庸庸碌碌，一事無成，那就要珍惜時間、努力學習。你們看：新的學期我們迎來了新的校長，我們搬進了新的教室，校園的面貌也煥然一新，我們更應該抓住這大好時光，勤奮學習。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的纔會是果實累累的明天！

最後，我送給大家一句話：讓我們一起珍惜時間，努力學習吧！

珍惜時間演講稿6

時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。

高爾基說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白髮，兩手空空。”我們不能讓時間停留，但可以每時每刻做些有意義的事。

東漢文學家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學，便抓緊一切時間向他學習，當獄吏審訊時，他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神，給我們每個人樹立了榜樣。

時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作，成了有XX多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣佈：“按常人的工作量計算，我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂，可爲什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。

現在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家裏無所事事，明明已經成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵，成爲社會的“危險人羣”。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認爲自己現在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”，當日事當日做，把什麼事都放到明天的人，最終什麼事都幹不成。

有時我總會抱怨時間不夠用，許多要乾的事都沒有幹，但是真的怪時間嗎?它就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它，傑弗遜說得好：“從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候，時間從你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》裏對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然後輕輕越過。對一個人來說，時間就是生命，時間有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。

你是想把它當作日曆一天天撕去，到最後只留下一個生了鏽的日曆夾嗎?人活着是要實現價值的，爲什麼有些人生命的 。

價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧，他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那麼他的價值在學習工作中就體現出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大;反之，一個人不斷地浪費時間，他

的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那麼就請珍惜時間，因爲時間是組成生命的材料。

同學們，生命是什麼?其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因爲你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因爲你的`遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間彷彿永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨着你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年並走向老年。

古往今來，很多的人對時間進行了評說，不同的人對於時間有着不同的定義和解說。文學家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復回;醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本;軍事家說：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽爲神奇;哲學家說：時間就是真理的女兒;美學家說：時間就是我們對生活的希望;深圳人說：時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。

時間是公平的，但是同樣年紀的人爲什麼所做出的成就就不一樣呢?那是因爲不同的人們對於時間有着不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。

所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因爲珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無爲而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間!

珍惜時間演講稿7

同學們，什麼是生活？其實人生就是一段伴隨時間的旅程。在這個社會裏，時間對每個人都是公平的，每個人都公平地享受時間，時間的長短對每個人都是一樣的。它不會因爲你是百萬富翁而多給你一秒鐘，也不會因爲你慢拖而多等一分鐘。正如民間諺語所說：“時間就像河裏的水，只能流走，不能流回。”古人也用“一眨眼”來形容時間的飛逝，用“一寸黃金抵不上一寸時間”來形容時間的`珍貴。

表面上看，時間好像很多。過了今天和明天，過了這一刻和下一秒，太陽每天都會正常升起，月亮每個月又圓又短。時間似乎總是這樣，沒有盡頭。但是對於我們每個人來說，一年365天，一天86400秒，伴隨着你的心跳，無論是穿衣吃飯玩耍睡覺，時間都不會停止，永遠不會。還記得小時候同學唱的兒歌嗎？“明日復明日，明日又那麼多，我爲明日而活，一切都是虛度”。不知不覺，你的人生就從青春走向青春，從青春走向成熟，走向老年。

古往今來，很多人都在評論時間，不同的人對時間有不同的定義和詮釋。作家說：時間是向東流的長河，進入海洋，永不回頭；醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒鐘的搶救時間就有可能挽救一條生命；教育者說：時間就是知識，你可以通過把握生活的每一點，把握儘可能多的資本去衝擊未來；軍事家說：時間就是勝利，把握戰場上瞬息萬變的瞬間，就能轉化戰局，化腐朽爲神奇；哲學家說：時間是真理的女兒；美學家說：時間是我們對生命的希望；深圳人說：時間就是金錢。而且我想說，時間是我們的學業成績，是我們的未來。

時間是公平的，但爲什麼同齡的人成就不一樣

樣呢?那是因爲不同的人們對於時間有着不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。

所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因爲珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無爲而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間!

珍惜時間演講稿8

大家好！

感謝大家能讓我有機會在這裏發表自己的演講。我是xxx班的xxx，謝謝大家傾聽我的演講——“珍惜學習時間”。

魯迅先生說：“生命是以時間爲單位的，浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺。”先生這樣用生命來形容時間，我覺得一點也不過分。在細細的思考過後，我甚至還感覺略有不足。

同學們，我們每個人的時間都是有限的，就如同我們的生命一樣。但是，在這有限的時間裏面，在這有限的人生當中。我們有些人，成爲了偉大的人；有些人，成了碌碌無爲的人；又有些認，還在奮鬥的路上……我們的時間確實都很寶貴，但其實，我認爲它們的價值並不相等！就像之前說的，有些人無所事事的浪費時間，但有些人卻珍惜小心的去使用時間。被珍惜使用的時間如果能用在有價值的事情上面，它就會提高這個人的品德，提高他自身的價值。但是，無所事事中所浪費的時間，就會變成沒什麼價值的東西。

各位，說道這裏，大家也許就明白我要表達的是什麼了。我們每個人都有着一生的時間，他們是我們塑造自己價值的基礎！我們如何去使用它們，決定我們今後會變成什麼樣的人！無分好壞，只是出色與否。

反觀我們現在，我們身爲學生，身在學校，住在學校。我們周圍的一切幾乎都在提醒着我們，“努力的學習！”這是爲什麼，因爲學習，可以獲得知識！而知識，可以創造財富，可以創造成就！我們明明自己也知道這一點，但是，卻還是有這麼多講自己的時間浪費在娛樂或是其他事情上的同學。我無法強制的讓你們去學習，也無法將你們一個個說服。但是，我希望，不願意自己這樣的一生都碌碌無爲的同學們，能夠看清楚我們現在的狀況。我們的`時間是有限的，但是我們要攀登的山峯，確實無限的高！我們無法到達頂峯我們只能比比，誰能到達更高的記錄！我相信，我們在這的同學們，都是有這一番理想，有這自己的夢想的同學，我們都有自己的夢想，但是沒有一個夢想不需要我們去努力！哪怕是好吃懶做，你也得要有足夠的積累才行。讓我們好好的審視自己，在學習中，加強自己時間的價值，在學習中，讓自己更加的閃耀，讓我們履行自己學生的義務，努力的走在學習的道路上吧！

我的演講結束，謝謝大家。

珍惜時間演講稿9

親愛的老師、同學們：

大家好！

於爾.勒納說過：“天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地，一天要工作18小時。”這有力地說明了天才這個名稱背後要付出多麼艱苦的奮鬥。一天都是24小時，天才可以抽出18小時工作，那麼我們又抽出了多少時間學習呢？

或許我們不需要一天學習18小時，因爲我們畢竟還是中學聲，但是我們是否真的想過要這麼學習呢？時間對於我們來說是多麼的珍貴，我們爲何不可以好好地把握每一分每一秒。有些同學雖然把握住了每一分每一秒，但是你們有沒有真正的掌握這些只是呢？有些同學把握住了時間，加緊複習，這樣不但掌握了知識，而且還可以有更多的時間補充你的課外知識，這不是一舉兩得嗎？我們何不嘗試一下？

魯迅先生一年要寫幾千萬個字，他曾說過：“時間就像海綿裏的水，只要你願擠總還是有的”，不錯，時間就像海綿裏的水，你要勤於擠“水”，不可以一味地吸“水”，這樣即使你吸很多的水，不擠還不是“浪費水資源”嗎？所以我佩服魯迅先生。

我曾問過爸爸一個問題，“假如您的生命只有一天了，您會幹什麼？”爸爸思索了一會兒說：“我會努力的工作，拼命的'工作，珍惜自己的每一分鐘！”爸爸摸了摸鬍子，問我：“如果是你呢？”我想了一下說：“我會努力的玩電腦，拼命的看電視。”說完我笑了笑，現在回想當時是多麼的無知，多麼喜歡浪費時間呀！要是爸爸再問我這個問題，我一定會堅定的回答：“我會珍惜每一分鐘，實現我的理想。”現在的人們只有在生命將要終結的前幾日，纔會發現原來自己還有很多事沒有做，還有很多人沒有感謝。

我進入初中已經有半年了，在初中裏我學會了珍惜時間，知道了時間的珍貴。如果時間要與我並肩前行，那麼我會選擇超越時間，真正做到與時間賽跑！

我的演講完畢，謝謝大家！

珍惜時間演講稿10

時間，一個熟悉的詞，渴望人們去理解它，去珍惜它。它來去匆匆。人生能有多少時間？讓我們珍惜吧！

世界上有一個東西，最長，最短；最慢最快；最普通最珍貴。這是什麼？他就是時間。古往今來，有多少學者聖賢爲其歌功頌德！

“逝者如斯夫，晝夜不捨。”這是哲學家的教導

有人把時間比作金錢、天使等。只是爲了顯示它的.珍貴，但你有沒有想過，錢花了，可以通過勞動來交換，時間一長，你還能再找到嗎？每個人都知道天使是神，什麼都知道，所以人們把時間比作天使。所以。天使來來回回，時間呢？

我們正處於人生的全盛時期。我們應該努力學習，爭取進步，而不是碌碌無爲一輩子。有人說：“人生能奮鬥多少次？這個時候你什麼時候不打？”有人說：“今天醉了，明天怎麼了？”所以，我們要珍惜時間，不要浪費時間。“時光飛逝，日月如梭”做一個時間的好主人。

珍惜時間演講稿11

各位老師，同學們：

大家早上好，上週高二（10）班在郭老師的帶領下出色的完成了值周任務，同時也要感謝鄭xx，楊xx，潘xx等老師的辛勤工作。上週學校教育教學情況都比較好，主要想說一下掛校牌的問題。有個別同學把校牌當作進校的通行證，給檢查的同學看過之後就放進口袋裏，有幾位同學從週三到週六校牌的繩子都是斷的，還有兩位沒帶校牌的同學，不肯配合值周班同學的工作，直接跑掉了。我們應該意識到，校牌是你在學校身份的象徵，而不只是你進出校門的通行證，正確佩戴校牌是一名學生必須遵守的行爲規範。如果確實忘在教室，也請先登記，再去把校牌拿來給檢查的同學覈實一下。撒腿就跑，這不是解決問題的方式。

今天的操場顯得格外的空曠。上週我們的高三學長在參加了高考和隆重的畢業典禮後，爲自己三年的高中生活畫上了圓滿的句號。古話說：“入泮宮，出府學，上青雲路”，高三的'同學從此告別母校，踏上了新的征程。在畢業典禮上，朱校長回憶了與高三同學們共同度過的三年美好時光，對他們表達了殷切的希望和深情的祝福，希望他們從這裏走向自己的世界，成爲最好的自己。離別的場面總有點傷感，老天在幾經啜泣後終於也潸然淚下，最後嚎啕大哭起來。雨水淋溼了大家的衣服和頭髮，但是我們看到的是同學們的從容，謙讓、有序，看到的是大家在雨中的堅守，看到的是男生把雨傘讓給女生的風度。“腹有詩書氣自華”，稽中學子應該有這樣的優雅氣質和翩翩風度。

剛纔吳琴梨同學提醒大家是否注意到了門牌號的變化。時間如同一條靜靜流淌的河，每一分、每一秒，都在我們的不經意間，悄無聲息的流失了。時間對每個人又都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。但是在相同的時間裏，有些同學總感覺作業做不完，時間不夠用。作爲一名高中生，如果沒有養成良好的時間管理習慣，對於今後的學習、工作是非常不利的。下面就如何管理時間，我想提幾個建議。

（一）制訂計劃，列出清單，明確每天的任務和目標

有了學習計劃，心中就有了奮鬥目標，制訂計劃對時間的管理是非常重要的。

首先，要按照自己的實際情況來訂計劃，這個計劃是自己需要的也是能夠完成的；其次，計劃以每週計劃爲主，再合理的分配到每一天中。在週日的下午制訂好下一週的學習計劃，在每天晚自修結束前10分鐘回顧一下當天計劃的完成情況，並制訂好第二天的學習計劃，把這些計劃以清單的方式記錄下來。第三，計劃中的任務和目標需要符合“具體、可衡量、可行、及時”這樣幾個原則。

比如“明天晚自修第一節課我要做物理選修三44頁歐姆定律的習題”就比“明天晚自修我要複習一下物理”更加具體、可行。

（二）有選擇的處理我們遇到的事情

如果對時間管理的理論有一點了解的話，應該都聽說過“四象限”原則。這個原則把事情劃分成了重要且緊急、重要但不急、緊急但不重要、不緊急也不重要四個象限。把又重要又緊急的事情優先處理，這符合常規邏輯，但每天除了辦又急又重要的事情外，一定要注意不要成爲急事的奴隸。有些急但是不重要的事情，你要學會放掉。而最容易被我們忽略的往往是重要而不緊急的事情，當這些事情一件件積累下來，緊急而重要的事情就會便多，你就會手忙腳亂。所以如果每天都能做一些重要而不緊急的事情，你未來的生活纔會更加從容。

（三）合理分配時間，提高學習效率

學習效率就是用你全身心投入學習的時間除以學習總時間。有些同學學習總時間不少，而成績卻上不去，多數是由學習效率低下造成的。那麼如何提高學習的效率呢？首先要靜的下心來，靜心後才能集中精神，同時要提高自己抗干擾的能力。其次，長時間的學習一門課程大腦容易疲勞，如果按照注意力集中的規律適時交換學習內容和學習方式，這樣就可以使大腦疲勞區域得以休息，有些老師會說“政治課上累了，做幾道數學題休息一下”是有科學依據的。最後要注意勞逸結合，每天有一定的運動量和充足的睡眠時間，適當的活動可以讓神經中樞興奮起來，更有利於記憶和學習。

“百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲”。希望我們大家都能珍惜時間，學會管理自己的時間，等你以後回首往事，不會因爲自己碌碌無爲而悔恨，也不會因虛度年華而羞恥。

珍惜時間演講稿12

老師們、同學們：

早上好！

今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學x》。

在不知不覺中，半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束，在這次中考中你有什麼收穫呢？也許有人收穫了汗水，有人收穫了淚水，有人收穫了喜悅，有人收穫失望，總之，一切成爲歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。因爲前面的道路還需要我們去行進，未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間，勤奮的學x，這纔是我們真正的希望之源。

因爲只有惜時如金的人，才能高效率地利用好自己的學x時間，才能在有限的`時間內發揮出程度的學x效益，從而學到更多的知識。

同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學x，去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創造出我們每個人的奇蹟，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

我的講話完了，謝謝大家！

珍惜時間演講稿13

親愛的同學們：

今天，我想談談珍惜時間的問題。

時間是最寶貴的東西。俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買！”人生最大的問題是如何讓一寸時間等於一寸生命。

然而，在現實生活中，浪費時間隨處可見。比如上課時，老師不認真聽講，讓老師無法完成當天的教學內容，浪費了自己的時間。

也浪費了老師和其他學生的'時間；中午管理班不做作業，和同學聊天，玩一些小玩具，做一些不該做的事情；有些學生癡迷於電子遊戲。適當地玩電子遊戲對我們的智力有益。

但是迷戀電子遊戲會浪費很多寶貴的時間？也許，所有人都認爲這些都是小事，但時間只是在八卦之間，一個人走神的時候，一個接一個的電子遊戲就輕輕而迅速的從我們指尖溜走。

今天，我想給大家講一個真實的故事。

魯迅，大家都知道，但你知道魯迅成功的祕訣嗎？魯迅成功的祕訣是珍惜時間。

魯迅十二歲在紹興市讀私塾時，父親病重，兩個弟弟還小。魯迅不僅經常去當鋪、跑藥店，還得幫媽媽做家務；爲了不影響學習，他必須做出精確的時間安排。

從那以後，魯迅幾乎每天都在壓榨時間。

他說：“時間就像海綿裏的水。只要你擠，總會有。”魯迅興趣廣泛，所以時間對他很重要。他每天都要工作到深夜纔會放棄。

在魯迅眼裏，時間就是生命。

他曾經說過：“美國人說時間就是金錢。

但我覺得：時間就是生命。所以魯迅討厭那些“整天東奔西跑，坐在西天的人。”

，說長道短”的人。

魯迅因爲珍惜時間而取得了成功，成爲了一代大文豪！ 可見，珍惜時間多麼的重要，同學們，光陰似箭，日月如梭啊！我真切地希望我們每個人都能珍惜時間，

成爲時間的主人，當我們長大後收穫的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是成爲祖國棟樑之材的驕傲與自豪！

謝謝大家！

珍惜時間演講稿14

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是“珍惜時間熱愛學習”。

我們經常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天每個人來說，都是有限的。我們要珍惜時間，熱愛學習。

同學們，學習是爲了將來的奉獻，學習是爲了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

因此，學習第一靠“勤”。偉人說過：“天才出於勤奮，聰明出於努力！所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業，我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯勤作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力，何愁不能取得好的學習成績呢？

第二，要靠“思”，我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的`人。“思”的意思就是學習要講科學。例如，作業要獨立完成，不懂的應該及時問別人，這是基本的要求，但現在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業，掩蓋了問題，老師就不能及時發現問題，又如何能針對性給予輔導呢？獨立完成作業，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養成思考的習慣。

同學們，請珍惜時間，珍愛明天，奮發學習吧。認真上好每堂課，做好每一次作業，讀好每一本書，幹好每一件事，在考試中就能考出優異的成績，就不會辜負父母、老師對我們的培養和期望，我們明天的生活就會更好！

清朝末年，改良主義者梁啓超有云：今日之責任不在他人而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。

今天，技術革命的浪潮一次又一次地衝擊着地球的今天，科學、文化、技術向人類提出了嚴峻的挑戰。中國要改革，誰挑重擔？靠我們，我們要勇於肩負起建設祖國的歷史重任，刻苦學習，努力拼搏，我們要讓祖國更加燦爛輝煌。

我的演講完畢！

珍惜時間演講稿15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自xx班的xx。今天我演講的.主題是珍惜時間，作學習的主人。高爾基曾經說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經流逝的時間。

“盛年不重來，一日難再晨，用時宜自勉，歲月不待人。”如果你不前進，時間就永遠不會等你。如果你不努力學習，在時間的洪流中，你就會離別人的差距越來越遠。“逆水行舟，不進則退。”爲了讓自己的進步更大，同學們，更加努力吧！抓緊有限的時間，使之的效用更大。爲了這周的期中考試，更加努力吧，做學習和時間的主人。

謝謝大家！