校園安全演講稿【推薦】

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現實社會中，演講稿的使用越來越廣泛，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的校園安全演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園安全演講稿1

今天我講座的題目是《加強安全管理 用知識守護生命》。

12月1 日，陝西榆林市堆子樑中學發生特大安全事故。堆子樑中學是初中和小學合在一起的九年制學校，發生一氧化碳中毒的12名學生均爲小學四年級學生，同住一個宿舍，1日晚上發生一氧化碳中毒，2日7時許被發現後迅速送到醫院治療。2日中午11名學生搶救無效死亡，另一名學生目前在定邊縣醫院搶救。

生命，於每個人只有一次，它如飛火流螢般美麗，如花般燦爛，也如它們一樣的脆弱。據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅着我們學生的健康成長。 小的時候，總會聽到父母這樣的叮嚀：路上小心點。這是父母對孩子安全的擔心，但是“小心”什麼呢?也許父母們也一下子說不出來。堆子樑中學這起事故學校負有責任，但是學校承擔了責任，孩子就能死而復生嗎?在封閉的房間燒煤取暖是很容易發生一氧化碳中毒的，而孩子們卻還是這樣做了。與其事故發生之後的痛不欲生，爲什麼不讓孩子學會保護自己呢?今天，我就來談談我們學校是如何對學生進行安全教育的'，並在此懇請家長們也將孩子的安全放在與學習成績同等重要的位置。

一、健全管理網絡，抓好隊伍建設。

學校行政管理人員每週輪流值日，參與一天管理的全過程;值日教師帶領學生管理員輪流值日，檢查紀律，自行車停放，午休，就餐等情況;班主任管理本班學生的學習，生活等每一個環節，整套管理制度的操作過程嚴密有序，既定人定責，又定位定時。如中午進餐時有值班老師負責進餐秩序，傍晚放學時行政值日領導帶領學生在校門口崗位上，晚上值班人員必須在校內重要區域進行巡視，這樣保證了網絡管理機制的順暢、運行協調，使學校提出的各項安全管理措施及安全檢查的要求能落到實處。

安全工作是一項長期的工作，不怕一萬，就怕萬一，不能有任何鬆懈、麻痹思想。每次召開全校教職工大會，校長都要傳達上級有關部門對安全工作的指示，通報各地安全事故的典型，使警鐘長鳴，增強教職工安全意識。對於學生，除了班主任經常加強安全教育外，政教處利用校會、升旗時間對全體學生進行安全教育，如有疏忽，及時提醒。對那些記錄在案的“問題學生”對象更是時時教育，處處留心。

二、預防爲主，將安全事故扼殺在萌芽狀態。

每個月初政教處對學校安全設施進行檢查。包括校舍，教育教學設施等。上學期，校東面圍牆存在倒塌的危險，校長親自帶頭，和老師們用鐵絲在離牆3米處設置警戒線。學校教學樓通往頂樓的門可以輕易打開，我們把它封住了。每個月不定期地對學生實行“三查”查火種(學校不允許學生帶任何可能引發物體燃燒的物品進校)，查管制刀具(避免學生在無意或衝動下對同學造成重大傷害)，查不良書刊(有的家長可能覺得小學生不會帶什麼不良書刊，其實像有的同學帶鬼故事之類的書，學校也是不允許的。)

三、加強安全教育，讓學生用知識守護生命。

每學期不定時開展法制教育講座，讓學生明白自己的合法權利與義務。本學期我校開展了大型的“學生自救自護知識”教育活動。我們從三個方面對學生進行安全教育：

(一)、學校生活：上體育課應注意哪些事項，如何保護視力。現在的孩子，近視眼越來越多。我在課堂上說得最多的就是“背挺直”。家長也關心孩子的眼睛。讓書本與眼睛距離30釐米，並且看電視、看書的時間一次不能超過1小時。

(二)、日常生活：馬上又要過年了，孩子們最喜歡的就是放鞭炮。我們就告訴學生在燃放煙花爆竹需要注意的問題。孩子在外面玩，有時會被狗咬傷，我們就教給學生及時處理的辦法

如果被燙傷，則要用冷水反覆沖洗，如出現小水泡，不要弄破它，在其周圍塗酒精。我們還告訴孩子受到不法分子侵害應該怎麼做。

(三)、自然災害：5 月12 汶川發生8級大地震，卻有一所中學，全校師生在1分30秒內全部撤離。原因在於這所學校曾經進行過緊急逃生演練，能居安思危，與災難擦肩而過。雖然有史以來我們這兒從未發生過大地震，但現在自然環境變化之大，我們也不能不防，所以我校也在 月 日作了一次緊急逃生大演練，時間是2分08秒。遇到雷雨天氣，大冰雹怎麼辦?

我校現存在的安全隱患：一、有部分學生乘坐麻木上學，學校曾三令五聲禁止，但情況並未好轉，如果今天有乘坐麻木上學的學生的家長，我想問四個 “有”：與麻木司機有簽定交通安全協議書嗎?與麻木司機有互相留聯繫電話嗎?有督促麻木司機對車輛進行維修嗎?有問孩子在上下學途中的情況嗎?如果您一樣也沒能做到，您今天回去之後能開始做嗎?馬上就會出現冰雪天氣，我校希望這部分家長一定不能對孩子的安全掉以輕心。如果遇到去年的惡劣天氣，學校允許家長用電話爲孩子請假，讓老師佈置作業學生在家自學。二、學校大操場上有單雙槓，很多學生喜歡玩。學校規定不許玩，可有的學生反駁說，不準玩，幹嘛放那兒?仔細想來，不是單雙槓的問題，我們應該教育學生注意安全單雙槓所在地高低不平，如果不慎落地，要保護自己的頭部;在上之前，要注意自己的手上不要有汗。但我們還是希望家長回去之後，讓孩子儘量不玩它們。

最後需要家長做的是，在班主任老師那兒留下自己的聯繫電話，如果自己的孩子有特殊情況如有某種特長，或者有特殊體質，可能存在什麼心理障礙等，一定向班主任老師說明，不要有所隱瞞。

家長們，孩子是一個家庭的核心，它維繫着一個家庭的幸福。讓我們家校共同努力，爲孩子創建一個平安和諧的生活環境，教給孩子自護自救的方法，讓孩子用知識守護生命，讓我們用責任守護孩子的生命。謝謝大家!

校園安全演講稿2

同學們：

據統計，全國每年有16000名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死傷於交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中，排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。所以中小學生的安全防範意識及安全知識的教育和普及顯得尤爲重要。

對於同學們來說，大部分時間是在學校度過的。同學們在一起上課學習、討論問題、鍛鍊身體、娛樂遊戲、團結友愛、互相幫助。校園生活緊張又快樂。

然而，也有個別同學不遵守學校紀律，追趕打鬧，玩危險的玩具，造成了各種意外傷害事故，破壞了校園生活的安寧。在這裏，我想講四個方面的問題。

第一、關於課間活動的安全。在課間休息時，教室裏、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站着的同學，如果追趕打鬧，一是可能由於跑的'速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。因此要求同學們下課時不許亂跑。

第二，關於勞動衛生活動時的安全。爲了培養同學們的勞動觀念，勞動習慣和熱愛勞動的思想感情，學習一些基本的勞動技能，學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，同學們如果不遵守勞動紀律，也極有可能出現一些危險。如站在窗臺上擦玻璃時，不注意安全就容易失手摔下來；擦門窗桌椅時不小心，就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指，嚴重的可能引起破傷風。

在勞動過程中，同學們要注意如下事項：

1、注意瞭解勞動場地，牢記安全。

2、注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動。

3、不要在高空和有危險的地方勞動。

4、不要在勞動時間打鬧嬉戲，以免造成安全事故

第三，交通安全

道路是爲了便利交通而建造的。道路上車輛、行車川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當成"遊戲場"，不僅影響交通，而且非常危險。例如踢足球、滾鐵環、溜冰、打羽毛球、放風箏等，不少人不僅在課間休息時間玩，而在上學、放學的道路上也玩。殊死搏鬥不知這樣非常危險，有時爲追趕玩的物品跑向路中，導致汽車駕駛員措手不及，而發生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈，都會給來往人帶來不便，也是妨礙交通的違章行爲。馬路不是遊戲場所，不能在道路上玩耍。同學們要互相提醒，相互監督，相互照應，當一名維護交通安全的"宣傳員"。過馬路時做到一停、二看（向左看）、三通過，並走斑馬線，行走時走人行橫道。

第四，食品衛生安全和自我防範意識。

不在路邊小攤點、無證無照的店買東西。不買無生產日期、無包質期的食品。不暴吃食品，前段時間二（4）班的一位男同學就是因爲暴吃食物後食物中毒。同學們必須加強自我防範意識，在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，因爲那個人就是有可能騙你上當的壞人。遇到壞人時應及時的告訴家長和老師。

同學們，安全工作重於泰山，健康良好的身體纔是學習、工作、生活的本錢。

第五、校園安全

各個同學要嚴守《小學生日常行爲規範》，從小養成良好的生活行爲習慣，具體而言：

1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園，刻鉛筆小刀、水果刀也不準帶進校園。

2、禁止攜帶火種進入校園。

3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、彈弓等。

4、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。

5、禁止攀爬高層和危險物。

6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

7、安全用電，禁止接觸電源。

①不能接近、觸摸電源和電器。

②不要用溼手，溼布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。

③發現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

④同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內，不得亂動電氣設備。

⑤萬一遇有電氣設施引起的火災，要迅速切斷電源，然後再滅火。

⑥發現有人觸電時，要先使觸電者儘快脫離電源，再採取其它搶救措施。

8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險遊戲。

最重要的是預防甲型H1N1流感，學生不要外出，不要到人多的地方，每天測量體溫，如有異常

我的講話完了，謝謝大家！

校園安全演講稿3

親愛的老師、同學們：

3月18日，在廈門海滄區，一輛土方車與一輛摩托車相撞，導致摩托車上一男子和一孕婦當場死亡。然而在生命的危急時刻，孕婦腹中一足月男胎兒被外力撞出，隨後被緊急送至醫院搶救。現在這名男嬰除臉部、四肢等有擦傷外，竟奇蹟般生存。然而他卻不知道爸爸媽媽都已經離他遠去，面對血淋淋的人生洗禮 ，他的未來黯然失色。

摩托車、汽車是我們日常生活常用交通工具，它給我們的生活帶來了許多便利，同時也因安全意識的缺乏給我們帶來了無盡的傷痛和災難，一個個鮮活的生命就這樣消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼就這樣支離破碎。現在一年有4000多名小學生因車禍身亡，也就是說一年有4000多戶家庭永遠蒙上陰影。或許，今天受傷的人不是你，而是她，那明天呢後天呢，明年你是不是那個受害者呢？誰都沒辦法預測未來，不知道第二天又會發生怎樣的悲劇。

當一首首關於交通安全的兒歌在我耳邊響起，當一條條交通安全法規呈現在我們眼前，安全對我來說安全太重要了，可有的人卻不把安全放在心裏記在腦裏，那麼交通事故就會像新聞聯播一樣一天又一天傳播下去。可喜的是現在我們的安全保障越來越完善了，看政府打擊醉酒駕車的力度，看隨處可見的有關安全的.溫馨提示，看馬路上越來越多的黃色校車，看各個校園裏的安全演習。我們作爲一名普通的小學生，我們更應該從小遵守交通法規，維護交通秩序，做一名傳遞安全的光明使者。

生命是鮮豔的也是脆弱，而上帝是公平的，他賜予每個人的生命只有一次，所以我們必須每時每刻珍惜生命，安全出行爲我們撐起了一片藍天，爲我們的生命帶來了一份保障，爲我們的家庭帶來的卻是永久的幸福。

校園安全演講稿4

親愛的老師、同學們：

生命誠可貴，安全價更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的`階梯，所以我們要時刻敲響安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。

近些天來，班級中存在着不少安全隱患。同學們在課間時會在教室中追逐打鬧，雖說這是同學們之間的娛樂活動，但是教室裏滿是桌椅板凳，一但不小心碰到桌子上，或是把桌子撞倒砸住人的話，後果就不堪設想了。

另外，有的同學喜歡爬高上低，喜歡站在桌子或窗臺旁手舞足蹈，要知道，這麼做是極其危險的，如果一個不小心就會翻倒栽倒，那麼這時周圍的人就會跟着一塊兒遭殃。還有一點也應當引起注意，那就是在教室開關門窗時可能會擠到手指，所以也應當小心，要輕輕地緩慢地開關門窗，同時也要注意會不會擠到他人的手指。類似這樣的細節問題不勝枚舉，希望平時都能引起大家的重視，對於存在的隱患應當能夠提前想到。

校園安全事關你我他，願同學們都來維護我們學習生活環境的安全，願每一位同學都能在安全的環境中快樂學習健康成長。

校園安全演講稿5

各位老師、同學們：

早上好！

今天國旗下講話的題目是《樹立安全防範意識，構建平安和諧校園》。

安全，也許有人會認爲，這是一個老生常談的話題，不值得反反覆覆的嘮叨；而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默唸的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會失去意義。

作爲學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境裏，安全更值得我們注意。調查顯示，我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！

我們小學生正處於生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意只是從日常行爲中體現出來的.。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告撥打119報警電話，不能貿然隻身去救火，因爲我們小學生人小無能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法（班主任按要求指導學生）；防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因爲害怕而逃離現場；防盜——關好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

可能，有些同學會說，這些事我也幹過，我不是好好的站在這裏。我要告訴這些同學，心存僥倖是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥倖的那一刻發生。同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防範能力，做好各方面安全防範工作，讓我們的校園裏，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！

老師們，同學們，生命是美好的，也是最寶寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防範能力。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的校園真正成爲全校師生安全的港灣，和諧的家園！

謝謝大家。

校園安全演講稿6

老師們、同學們，早上好！

在一次課堂上，繆老師曾說過一句話讓我印象深刻。她說：“在校園裏說安全，首先是不傷害自己、不傷害別人，同時要防着不被傷害。”短短一句話，卻說的我們底下做學生的一陣動容。何嘗不是呢？校園安全，其實不外乎這三點：別傷害自己，別傷害別人，別被人傷害。

被傷害是一件無辜卻又無奈的事情，尤其是自然災害，譬如地震，火災。20xx年9月18日，雲南貴州交界處發生了5.7級大地震，雲南省彝良縣一所中學，全校近五千人卻無一人傷亡，同學們好奇爲什麼，答案是這所學校每年都進行兩次疏散演習。好在，和這些學校一樣，我們校園也非常注重校園安全的思想灌輸與預防工作：安全知識講座、消防栓的使用演練、安全主題黑板報、手抄報的評比活動，每一年都會認真而有序地進行；就在幾天前，宿舍的逃生演習也在全校展開。有這些機會，我們應當慶幸，更應當珍惜。

傷害，有無意的，有故意的。無意的傷害讓人嘆息，故意的傷害讓人憤慨。我相信，惡意的傷害在我們周圍極少發生；但或許有時，只是一個玩笑，你下樓時看見朋友，在臺階上歡快的從背後突然抱住她；她或許一個沒站穩呢？你用打火機點燃宿舍棉被的一根線頭，火勢一下子蔓延了起來呢？泰戈爾說過，生命只是一顆荷葉上的露珠。一個小小的玩笑，傷害卻可能在他人身上無數倍的放大，成爲你生命中不能承受之輕。

而放眼當今校園，更讓我們痛心的，還是那些自己傷害自己，甚至放棄生命的人。僅僅因爲與同學由小誤會引發的爭吵，就服食一整瓶藥自殺；僅僅因爲認識不到一年的女友執意分手，就打開煤氣輕賤寶貴的生命；僅僅因爲班主任一次不明就裏的錯怪，就狠下心腸從四樓高的陽臺一躍而下……

這些真實的案例讓我們扼腕嘆息，更讓我們反思：爲什麼現在的學生在困難面前用這種最爲消極的方式對待，爲什麼越來越多的人選擇用別人的錯誤來懲罰自己，爲什麼那麼多鮮活的生命自甘凋零。

是，你或許會說，那些人嘲笑了你的夢想，無視了你的努力；那些人摧毀你你的信仰，奪走了你的機會；那些人只會恃強凌弱，那些人心口不一，那些人挑撥了你辛苦經營的人際關係，那些人把你的真心踩在腳底；於是你懊惱失望，以淚洗面，茶飯不思，萬念俱灰。然而，我卻要問問你，在你將一隻腳踏入那深淵的`時刻，你可曾回過頭，想一想，那，愛你的人呢？那雙含辛茹苦支撐撫育了你十八年的人，那雙帶着你護着你注視着你一路風風雨雨走過來的人，那雙平時愛對你吹毛求疵人前卻總愛把你誇獎的人，那雙盼着，盼着，兒女卻遲遲不歸的人。你可曾想一想？

培根曾說過：安全。是至高無視的法律。也許，在你決意要違背這條法律的時候，你想的只是要那些傷害你的人一生都愧疚不安；是，或許你做到了，但真正愛你的人，他們，在哭泣啊。

校園，一個多麼生機勃勃的地方；安全，一種多麼溫暖祥和的狀態，希望我們所有人能夠在這個充滿生機，充滿歡笑的地方共享一片祥和與安寧，別去傷害，別被傷害。我們，都在你身邊。

校園安全演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!

今天我們演講的題目是：校園安全應從你我做起。有一副對聯是這樣寫的，上聯是：“校園安全你管，我管、我管，大家管才安全”，下聯是：“事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：“安全是天”!因此，“強化安全意識，提高避險能力”應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

20xx年2月27日6時15分，湖北省老河口薛集鎮秦集小學發生一起因擁擠引起的事件，導致11名學生受傷，其中4名學生因受傷過重，搶救無效而死亡。目前，7名受傷學生仍在醫院接受治療。

這起慘痛的事故又一次爲我們敲響了警鐘。安全，對於我們學校來說也是個老生常談的話題，也是一個永恆的話題。安全是大事，是關係到千家萬戶的大事，是利在當前，功在千秋的大事。安全是學校工作的前提，沒有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學秩序，就難以提升教學質量。

或許，你會認爲安全問題離我們很遠，有的同學心裏可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我把?”其實不然。想想自身的行爲，不也有許多安全隱患嗎?有些同學爲了少走幾步路，跨越馬路防護欄;看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷等等。血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，爲了預防此類事件發生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。

如今，校園問題已經成爲人們廣泛關注的焦點。我們要將安全意識和行爲作爲一種習慣來養成。我們需要養成的安全好習慣有：遵守交通規則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、遊戲;離家離校要向家長或老師打招呼，報平安。

同學們：當你在謀劃着新的一天的學習和生活時，你是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時，是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人的提醒或忠告不以爲然時，是否想到因爲一時的疏忽，一次的失誤，，可能會給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會帶來負擔，給國家造成損失?避險不是辟邪，是需要我們加強注意來提高防範意識的。

“shool is my home,peace depends on everybody.” “學校是我家，平安靠大家”。最後，希望通過我們共同努力，讓平安永遠與我們相伴，爲爭創和諧平安校園貢獻自己的力量!敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!

今天我們演講的題目是：校園安全應從你我做起。有一副對聯是這樣寫的，上聯是：“校園安全你管，我管、我管，大家管才安全”，下聯是：“事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：“安全是天”!因此，“強化安全意識，提高避險能力”應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

20xx年2月27日6時15分，湖北省老河口薛集鎮秦集小學發生一起因擁擠引起的事件，導致11名學生受傷，其中4名學生因受傷過重，搶救無效而死亡。目前，7名受傷學生仍在醫院接受治療。

這起慘痛的'事故又一次爲我們敲響了警鐘。安全，對於我們學校來說也是個老生常談的話題，也是一個永恆的話題。安全是大事，是關係到千家萬戶的大事，是利在當前，功在千秋的大事。安全是學校工作的前提，沒有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學秩序，就難以提升教學質量。

或許，你會認爲安全問題離我們很遠，有的同學心裏可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我把?”其實不然。想想自身的行爲，不也有許多安全隱患嗎?有些同學爲了少走幾步路，跨越馬路防護欄;看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷等等。血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，爲了預防此類事件發生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。

如今，校園問題已經成爲人們廣泛關注的焦點。我們要將安全意識和行爲作爲一種習慣來養成。我們需要養成的安全好習慣有：遵守交通規則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、遊戲;離家離校要向家長或老師打招呼，報平安。

同學們：當你在謀劃着新的一天的學習和生活時，你是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時，是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人的提醒或忠告不以爲然時，是否想到因爲一時的疏忽，一次的失誤，，可能會給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會帶來負擔，給國家造成損失?避險不是辟邪，是需要我們加強注意來提高防範意識的。

“shool is my home,peace depends on everybody.” “學校是我家，平安靠大家”。最後，希望通過我們共同努力，讓平安永遠與我們相伴，爲爭創和諧平安校園貢獻自己的力量!

校園安全演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

人的生命是堅強的`，有時也是脆弱的，在不經意間也會失去寶貴的生命，比如違反交通規則，會有悲劇的發生。

我在一本書上看到每年死於交通事故的人數比第一、二次世界大戰還要多，是啊，到現在街上還有許多人不遵守交通規則，闖紅燈，經常會因交通事故失去生命。而且事故最多發生在三叉路口，那兒經常不是撞車就是死人，非常可怕。我們要愛護我們的生命，儘可能不去違反交通規則，我們應該“紅燈停，綠燈行。”如果你不去按這樣做，無意間就會發生交通事故，而且走路過馬路時，記住！一定要走斑馬線，那樣子多少也有些安全感，如果你去翻欄杆一定會被車子撞的。只要我們去遵守交通規則，就不會有悲劇發生了，安全永遠在我們心中。

朋友們讓我們一起來遵守交通規則吧！

校園安全演講稿9

各位尊敬的老師，各位親愛的同學們：

上午好!

我今天演進的主題是：“校園安全伴我行”。

校園是我們每天共同生活和學習的地方，這裏有敬愛的老師，有親愛的同學，更有美麗的花草樹木，在這個快樂的大家庭裏，我們快樂的學習，我們健康地成長，我們就像愛自己的家一樣愛着我們的校園。可是，學校裏同學們多，地方小，也就很容易發生一些意外。

你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間裏同學們互相追逐、打打鬧鬧，不看路飛快地奔跑等都是不安全的，嚴重的還會出現一些事故。二年級時我們班就出現了這樣的事：有一次我們去訂做校服，量身高，閆行凱在排隊的.時候，打打鬧鬧，一不小心就撞在了柱子上，閆行凱的頭當時就流了很多血，這下可真是忙壞了老師，急壞了家長。老師急忙把他送到醫院，xxx的頭縫了好幾針，被他家長領回家養傷了，耽誤了功課不說，還受了很多罪。

我還親身體驗過一回校園安全的重要呢，還是在一年級的時候，我和同學在課間玩遊戲，跑着跑着，沒有看清前面有同學在跳皮筋，就被絆了一跤，把腳上的皮擦傷了，媽媽說我真是個“糊塗蟲”，自己不長眼。唉，這能怪誰呢，怪只怪自己沒有安全意識。

我們作爲學生，一年有絕大部分時間在校生活，在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此，爲了自己的安全，爲了不讓老師和家長擔心，我們一定要注意安全。課間時，不在走廊追逐打鬧，課間說話走路儘量做到輕聲慢行，我們更應該注意下課出教室時不要擁擠……

我相信，只要我們大家都注意這些影響校園安全的因素，我們的校園將變得更加美麗!那麼就讓校園安全陪伴我們一同前行吧!

校園安全演講稿10

尊敬的各位評委、各位同學：

大家下午好！我是機關一支部的參賽選手，今天我演講的題目是：責任，爲安全撐起一片天。

曾有人向一位著名的希臘思想家提出了這樣一個問題：“什麼樣的船隻最安全？”這位思想家給出的答案出乎意料卻又合乎情理：“離開了大海的船隻。”確實，船隻從駛入大海的那一刻起，危險就與之相伴。同樣的道理，作爲一名企業的員工，從穿上工作服的那一刻起，我們就要打起十二分的精神，擔起十二分的責任，千萬別讓人身、設備、消防及至交通等各類安全事故來找麻煩。要知道，稍有懈怠，這些在暗處虎視眈眈的事故隱患就會毫不留情地向你撲來。也許你會認爲這是不是有些誇大其辭、危言聳聽？這裏既不是礦山，也不需下井，到處是一片平和的生產景象，會有那麼可怕嗎？

確實，當我剛從校門踏入廠門時，我對“安全”的理解也僅限於此，只要我老老實實地上下班，事故哪能這麼輕易發生、說來就來？記得剛到動力車間工作那會兒，我對那縱橫交錯的管道充滿了好奇，師傅告訴我，那是從製氧站向奧爐輸送氧氣的管道。在車間的安全學習中，我得知，全廠範圍內竟有大大小小30多處危險源點，動力製氧站便屬於其中的A級危險源點。衆所周知，氧氣的死對頭便是明火，之後報紙上一則消息讓我知道了這一對冤家碰頭時發生的可怕場景：上海某汽車修配廠的2名汽車修理工人在工作時，由於安全責任意識不強，操作違規，導致氧氣瓶發生爆炸，兩名工人重傷不治，車間所有的'門窗及車間頂棚均被炸燬。遠處的工友們是這樣描述的：“爆炸聲振聾發聵，像是一顆巨型炸彈，感覺地在震動，這種經歷太可怕了。”小小氧氣瓶便有如此大的威力，偌大的製氧站安全管理的難度可想而知。從那時起，我懂得，維繫安全的不僅僅是基本的防範和保護措施，更重要的是那一份責任；從那時起，每每看到車間管理者反覆強調安全的重要性時我多了一份理解，參加安全學習時我多了一份認真，目睹煙癮再大的師傅們上班時堅決與香菸斷絕關係時我多了一份尊重，看到進入製氧站的人員紛紛自覺掏出打火機時我又多了一份欣慰。正是在車間上下共同而強烈的安全責任意識，織就了一張堅韌的安全防護網，保障了製氧站從投產至今的安全穩定運行。

20xx年，我從基層班組來到了機關，成爲機關的一名工作人員。到了機關，我緊繃着的安全弦頓時鬆懈下來了，難不成在機關裏還能發生安全事故？然而不久前同事的親身經歷又一次給我上了一堂真實的安全教育課。

去年底，我的同事被抽調參加廠裏的跳繩比賽。在一天下午的訓練中，她不慎被跳繩絆倒，當她痛苦地捂着腳蹲下時，同事們都認爲只是小小的扭傷，無傷大礙。然而拍片檢查的結果讓所有人大吃一驚，她的踝骨竟然骨折，需要二次開刀手術治療。傷筋動骨一百天，骨折既影響了同事的工作，同時也給她的生活帶來了莫大的痛苦和不便，腳背上那一條蜈蚣般的傷疤將成爲她終身難以磨滅的記憶；無獨有偶，過年期間，由於天雪地滑，一位機關工作人員在辦事途中摔傷，造成鎖骨骨折。這兩起突如其來的意外事件最終均被認定爲工傷，給我們的當事人和企業都帶來了一定的損失。反思這兩起事故，雖有不可抗拒的外因，但追根究底，還在於當事人安全責任意識的疏漏和自我保護意識的淡泊。機關裏接連發生的工傷事件，既給我們安全管理部門帶來了如何防範安全盲點的思考，也着實給我們機關工作人員敲響了一記警鐘，更促使我開始關注機關安全，看到辦公室裏遍佈的電源插頭、旋轉的吊扇、各類辦公電器，甚至是女同胞們腳上那漂亮的高跟鞋，我在想，如果我們缺少一份對企業、對自己的安全責任意識，那麼它們都有可能是各類安全事故的起點。從基層到機關，十二年的工作經歷讓我對於安全責任的理解由淺入深、由窄變寬，讓我成長爲一名甘爲安全奮力鼓與呼的宣傳員。當看到今年安全生產月的活動主題“安全責任，重在落實”時，不由更激起我強烈的共鳴。

安全，需要的不是空洞的口號和吶喊，需要的不是鮮血的擦拭和警醒，安全，需要的是我們的各級安全管理部門和我們的全體員工切切實實地把擔負起屬於自己的那一份責任，並且紮紮實實地把這份責任落實下去，落實在思想中，落實在行動中，只有落實責任，方能撐起企業安全這片天！我的演講完了，謝謝大家。

校園安全演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我們每天生活在這個美麗的校園裏——

當我們在光滑的走廊上和滿是桌椅板凳的教室內追逐打鬧的時候，

當我們在樓梯上匆匆忙忙跑來跑去、惡作劇般推來推去的`時候，

當學校舉辦大型集體活動、同學們搬着凳子擠來擠去的時候，

當我們在午託部就餐、端着熱騰騰的飯菜爭搶座位的時候，

當我們在教室內擦玻璃、搬椅子、登高上低大掃除的時候，

當我們用溼手觸摸電源開關、或者協助老師給擴音器充電的時候，

大家都要想一想，我們的具體做法，是不是符合學校和老師的要求，是不是符合安全標準的要求。總之一句話，我們每天生活在校園內，學習並不是我們生活的全部。除了學習，我們還要學會做人，做一個健康和快樂的人、做一個守紀律懂安全的人，既要學會保護好學校的財產，還要學會保護好自己，保護好我們身邊的同學。

讓“校園安全，從我做起”這八個大字在我們的腦海裏深深紮下根吧，讓它時時刻刻提醒我們：注意安全，關愛生命！

謝謝大家！

校園安全演講稿12

老師們、同學們：

你們好！

今年9月的第四周是交通安全教育宣傳週。今天國旗下講話的題目是"文明交通始於足下，文明學生由我做起"。我們生活在一個交通便利的社會，每天來往於學校、家庭和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因爲不遵守交通法規，我們看到了血的事實，經受了血的教訓，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們，最後留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時，更應該清醒地認識到：遵守交通法規，就是珍愛生命!

有人曾說，動盪年代最可怕的`是戰爭，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因爲全球每年死於交通事故的人相當於一次中型戰爭的陣亡人數。

下面這組數字讓人確信，"車禍猛於虎"，交通事故就在你我身邊：據公安部交通管理局通報，20xx年，全國共發生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財產損失9。1億元。67759萬人是一個什麼樣的概念?相當於200多個我們二小的人數。9。1億元的經濟損失又如何形容?交通安全專家分析說，如果建一所希望小學需用20萬元，那麼全年因交通事故造成的經濟損失可建近5000所希望小學;如果救助一名失學兒童每年需500元，那麼全年因交通事故造成的經濟損失就可以讓近500萬名失學兒童重返校園。俗話說得好："沒有規矩不成方圓"。因此，凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴守規矩，即交通法規。它是保證我們社會井然有序，健康迅速發展的堅強後盾。因爲我們遵守交通法規，我們的社會便向着文明的彼岸又邁進了一步，遵守交通法規是我們每個人的義務，更是我們的責任。讓我們所有同學都攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧!

爲此，我們倡議全校同學從我做起應做到以下幾點，樹立校園文明新風。

1、過馬路時，一慢二看，走人行橫道，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路。

2、 12週歲以下的同學請不要騎自行車到校。

3、不在車行道或人行道上追逐、玩耍。

4、同學們應克服麻痹和僥倖心理，時刻牢記交通法規，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。

5、同學們應該提醒你身邊的朋友或家人，請他們也時刻遵守交通規則，做一個良好的市民。

6、遇到交通事故，保護現場，撥打122報警。

老師同學們，讓我們攜起手來，共同努力，營造一個安全、文明、暢通的社會環境吧!

謝謝大家!

校園安全演講稿13

生命寶貴，安全價格更高。人命至上。然而，安全是幸福生活的保障，是生活的基石，是快樂的階梯。所以要時刻敲響安全的警鐘，多一些安全思想，少一些事故危機。

看了安全教育中的例子，看了觸目驚心的場面，看了血淋淋的數字，感受到了生命的價值和安全的重要性。有的時候，菸蒂雖小，禍害無窮。小菸頭往往是大火的前奏，事故往往是災難。

生命安全是一個不容忽視的話題，也是一個至關重要的話題。不管你是誰，都要珍惜生命，不要掉以輕心。我們的生活中有很多安全隱患，大多數人都是杞人憂天。其實正是因爲這些小問題，才一步步對我們的人身安全構成威脅。俗話說，如果我們謹慎駕駛幾千年，如果不注意這些小問題，又怎麼能保證自己的安全呢？所以要多注意發現和解決身邊的隱患。

我們身邊發生了很多不幸的事情。有時候因爲處理不當，缺乏安全意識，一些小事就造成了不可收拾的後果，犯了大錯。所以，如果你不想噩夢成真，就要注意安全，多學習安全意識，學會保護自己，爲安全編織一個幸福的花環。遇到災難不要驚慌，一定要保持冷靜，自救或者求助他人。

同學們，我們生活的每個角落都潛伏着很多不安全的因素。生命既珍貴又脆弱。有時候，不注意，就會有危險和威脅。應該明白，每天都有上百名小學生死於意外。血淋淋的數字不只是數字，都是有血有肉的生命！一顆新發芽的種子瞬間被摧毀，所有的期待都破碎了，一切都消失了。這寶貴的生命之火開始了多久？生命的花季持續多久！這個血淋淋的教訓一直在我們的警惕中：安全是生命的前提，我們要珍惜自己的`生命。

生活像花朵一樣嬌豔，綻放着生命的美麗。人生只有一次，對每個人來說都是珍貴的，但人生的花季只有一次，青春的火焰只開一次。怎麼能不珍惜這段完美的時光呢？所以，要以安全爲重，敲響安全的警鐘，熱愛生活，演奏生命的樂章，讓生命之花更加美麗！

校園安全演講稿14

各位領導，各位同學：

大家好！

我演講的題目是《校園安全陪伴我》。

有人說，人生是一座寶庫；有人說生命是金子。我說，人生是一朵花，就像春天裏五顏六色的花。世界因其絢麗的生命而精彩，但有些人卻輕易讓生命之花過早凋謝。

學校是我們大家一起生活學習的地方。有老師，有同學，有花草樹木。我們像一個幸福的大家庭一樣生活，到處充滿了歡聲笑語。我們愛我們的校園就像愛我們的'家一樣。不過學校學生多，地方小。你注意到我們周圍的一些不安全因素了嗎？比如學生在課堂上互相追逐打鬧是不安全的，經常會發生危險的事情。我曾經聽過這樣一個例子：一個同學上課時逞強，雙手撐在桌子上，像盪鞦韆一樣玩耍。突然，上課鈴響了，學生們呼啦一聲擠進教室，把同學撞倒在地，當時鼻子和嘴巴都在流血，老師和家長都很忙。一大羣人把他送到了醫院。這件事你怪誰？如果你是一個紀律嚴明的學生，會發生這種情況嗎？所以，學生要聽老師和家長的話，快樂上學，安全走路回家，做一個守法的好學生。作爲一名學生，我一年的大部分時間都在學校和學校周圍度過。在這個人口稠密、狹窄的地方，危險總是會發生。所以爲了自己的安全，爲了不讓老師和家長擔心，一定要注意安全。上課時，不要在走廊或樓梯上大吵大鬧，安靜地走在右邊；幾個人在一起的時候

上下樓梯時，主動站成豎柱；做習題的時候全校都會下樓，樓梯上會有很多人。這個時候要多注意不要擠，以免摔倒.我相信，只要學生們注意一些事情，我們的校園就會變得更加和諧和美麗！

最後，讓我們牢記“珍愛生命，注意安全”，祝願同學們在和諧美好的校園裏進步，健康成長。也希望每一個學生都能增強安全意識，時刻關注危險，讓歡笑和健康與我們一起成長！

謝謝大家！

校園安全演講稿15

親愛的老師、同學們：

當魚兒在廣闊的海洋自由遨遊，當鳥兒在湛藍的天空快樂歌唱，當潺潺的溪水靜靜的流淌，當都市的霓虹閃爍着光芒，當我們安享生命或喜悅、或悲傷、或爭執、或幸福的擁有，當每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得蓬勃、美麗……您一定會情不自禁地感慨生命它有時堅若鋼鐵，硬若磐石，歷經滄桑磨難而依然傲立，依然輝煌；然而它有時又脆弱如一朵花、一片葉，經不起風吹雨打，甚至一個小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時時刻刻用心去呵護。

校園安全牽繫着你我，牽繫着我們的父母，牽繫着我們的老師。安全事故的發生大都是由於麻痹大意，由於僥倖心理。所以，我們天天牢記安全第一，生命至上。時時警醒安全無小事，事事講安全；要以一萬分的小心，防止萬分之一的.意外可能發生。課間時，尤其絕對拒絕攜帶管制刀具；要注意飲食安全，不帶零食進入校園，不叫外賣，注意用電安全，校園裏不使用大功率電器；要注意我們要對自己的安全負責，也要對他人的安全負責。我們同在一個校園，理當相親相愛，互相提醒，互相幫助。校園安全靠大家，事事講安全，築起思想、作爲和生命的安全長城，共同打造安全校園，和諧校園，讓安全永遠伴隨你、我、他！