綠化環保的演講稿

好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。隨着社會一步步向前發展，我們都可能會用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的綠化環保的演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

綠化環保的演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

綠色環保是人人都知道的，綠色代表生存開始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色，有些人不愛綠色，我就是一個愛綠色、愛花朵、愛陽光的人。綠色使我對生活充滿了信心。綠色有時能給我們帶來快樂，我傷心時，不開心時，在綠色的草叢上走走，會感到舒服一些。我不開心的上，在這塊綠色的草叢裏走一走，我停了下來，有小鳥在唱歌，高高的樹，地樹上有柔柔的草和美麗的鮮花陪着我，我的心情會好一些。

有人喜歡黑色、紅色、白色等。但我偏偏喜歡綠色，綠色讓我感到舒服又輕鬆。這個五彩繽紛的世界裏，我能感到快樂。世界這麼美麗，爲什麼總是有些人要毀掉這種美呢，爲什麼損害好的，不傷害壞的`呢?人有好有壞，綠色環保人人都有責的，每一個人都必須做到。

綠色呀綠色，我希望這個世界只有綠色，只有好沒有壞，是五顏六色的，多好看，多美麗。五彩繽紛的世界，圍成一個圓圓滿滿的家，這不是很幸福的嗎?

綠色是人們的生命也是樹的生命，我愛綠色，希望你們也愛綠色。讓我們一起保護綠色的家園吧！

綠化環保的演講稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

迎着清晨這徐徐的晨風，在這個丹桂將要飄香的季節裏，我們又回到了熟悉的校園。今天，我國旗下講話的題目就是和校園有關，我的題目是“熱愛校園環境，從你做起”。

每當你跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這裏學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園裏的一名成員。

在這個暑假，我們的校園悄悄地發生了變化，變得更加美麗、溫馨。我們有綠樹成蔭的小道，我們有窗明几淨的教室，我們有潔白光滑的牆壁，我們有乾淨整潔的地面，我們校園裏花香不斷，四季如春。在這樣美麗環境中，我們沐浴着陽光，汲取着營養。我們滿懷激情，我們暢想未來。

而作爲東小一員的我們，應該怎樣來愛護我們的家園，維護我們美麗的校園環境呢？

曾經看過這樣一個報道，有兩個外國人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過，將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了，他們卻很“特別”，其中一個彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手裏香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。是的，愛護我們的校園其實是那麼簡單，只要我們能多走幾步，將垃圾扔到幾步遠的`垃圾箱裏；只要我們能多彎彎腰，撿起地上的紙屑，只要我們能把學校的一樓一室、一桌一凳、一磚一石、一草一木當作是自己的物品精心愛護，細心呵護，只要我們能人人爲愛護我們的校園環境貢獻一份力量，我們就能共同營造一個美麗溫馨、乾淨整潔的校園環境。

同學們，美麗的環境需要我們來共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。因此，我倡議，從現在開始，從小事做起，從不亂扔廢紙垃圾開始，愛護我們的校園。讓我們共同努力來構建一個文明、進步、積極、潔淨的校園。創建美好的校園環境，從你我做起！謝謝大家！

綠化環保的演講稿3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我要講的題目是《保護環境是不容推卸的責任》，讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

然而，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的'征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。因爲人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，同學們，學校爲我們創造了這麼好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行爲嗎？你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關上嗎？你有過在雪白的牆壁上留下你骯髒的腳印、手印嗎？你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得乾淨的地板上嗎？

保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推卸的責任。我的演講完畢，謝謝大家！

綠化環保的演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天國旗下講話的主題是養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境。

校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什麼叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。習慣的.力量很大，培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物……那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衛生的行爲，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加乾淨整潔。

其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生。通過上一週的督促檢查，我們發現一年級1班等班級環境衛生做得特別好，並能一直堅持養成這一良好的習慣。每天走進他們的班級，你都會看到桌窗明淨，桌凳擺放整齊，地面無紙屑；三年級1班的同學不僅把教室和走廊的地面拖得乾乾淨淨，還主動的把他們負責的衛生區拖得乾乾淨淨。我想在這樣乾淨整潔的環境裏，就會心情舒暢，身心健康。但是走進有些班級,我們還是發現桌凳下面有隨便亂扔的廢紙，教室裏擺放的東西雜亂，特別是黑板下面的粉筆頭沒人撿起，粉筆灰塵未打掃乾淨，洗手間因亂扔東西而堵塞起來。教學樓西邊的花壇還有同學隨意在上面踩踏，這些都是非常不好的行爲。我們在檢查中發現有的同學竟然把垃圾袋扔在了樓梯口，就不聞不問了，這種行爲非常糟糕。對此，我們也作出了嚴厲的批評。希望今天提出後，同學們能立即改正。

同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和衛生區的衛生認認真真做好，並且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨，一樣整潔。一份耕耘一份收穫，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境。

綠化環保的演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我講話的主題是熱愛大自然，保護地球母親。細雨如絲的三月節日較多，剛過去的是婦女節，迎接明日的便是植樹節，每一個節日都有它特殊的意義和作用。植樹節有何作用與意義呢？讓我告訴你吧。

自然界中的.人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環節失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。由於種種原因，近些年來森林遭受嚴重的破壞，地球嚴重失平，致使地球母親身受重傷。爲了保護地球，關愛大自然，我們只有從植樹做起。

因爲森林是保持生態平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風吹雨衝，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿着樹幹慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節裏，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。

保護地球關愛大自然，人責有之，我們現在雖然還只是學生，不可能爲全人類的大自然作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋。這樣可以大大減少垃圾，愛護花草樹木，保持校園清潔等。

以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！我的講話完畢，謝謝大家。

綠化環保的演講稿6

親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是：《創建綠色校園》。

大家知道，進入工業經濟時代，社會發展突飛猛進。機器的廣泛使用，既創造了大量的財富，又排出大量廢棄物嚴重的污染了環境。奇蹟的不斷涌出，既迎合了多種探求，又製取了無數有害物，可怕地毒化了環境。加上急功近利的濫砍濫伐，貪得無厭的'亂捕亂撈，致使森林破壞，生態失衡，水土流失，田地沙化，水旱風蟲害頻繁，在不少地方已出現滿目瘡潰，一派荒涼的景象。再不加強環境保護，不久將來，人類當無安生立命之所！

作爲21世紀的接班人，我們學生應該做些什麼呢？對，創建綠色校園，從我做起！有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香、如詩的生活。創建綠色校園是我們義不容辭的責任。

怎樣創建綠色校園呢？

首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我們固然學習任務重、時間緊、壓力大，但“文武之道”一張一弛，只要正確處理好兩方面的關係，就既能提高學習效率，又能與綠化校園作應有的貢獻。

其次，應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的有關活動中去，爲植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環境美化做應有的'貢獻，也應該嚴格遵守學校有關規定，如不亂扔果皮、紙屑，不浪費用水，還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性與創造性，如避免用一次性筷子、飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。

第三，應該促使全員參加綠化校園的活動。應該知道一個人的力量是有限的，少數人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力，“人心齊，泰山移”，在創建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。

“綠色校園”，一個令人怦然心動的名字；“綠色校園”一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在期盼綠色，創建綠色校園是我們大家義不容辭的責任。讓我們用雙手將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧！

綠化環保的演講稿7

各位老師，各位同學，早上好！

今天我演講的題目是：舉手之勞爲環保，綠色樂園人更俏。人類是宇宙的寵兒，地球是人類共同的家園。這是大家的共識。我想給大家講個故事：有一個傍山依水的村莊，村莊附近有一片廣袤的森林，森林裏什麼動物都有。居民們以務農爲生，他們和動物和平共處。有一天，一個城裏人誤入農莊，他在附近遛躂幾回，連呼可惜：“擁有如此得天獨厚的金礦，你們怎麼不知道開發致富呀？”“我們有金礦？在哪？”“你們不知道，這裏有的是發財的東西。就說這裏的樹吧，就價值連城。城裏人對木頭的需求量很大，很多生活用品都要用到木頭。現在城裏木頭緊缺，你們這裏什麼都缺，就是木頭不缺。你們把樹砍下來，加工成木頭，不就可以換來大把的鈔票嗎？再比如，你們把森林裏的動物都抓住，皮毛剝下來做成名貴的衣服，肉製成野味，高價出售。總之沒個部位都可以變成錢！”對呀，他們怎麼沒想到呀？這樣的錢不要太好賺哦！於是，全村的居民們開始了“致富”的道路……沒過多久，方圓千里的樹全被砍光，動物也無一倖免。當然農民都過上了幸福的日子。可沒過多久，不幸就降臨了，一會兒旱，一會兒澇，再也沒有風調雨順的時候，莊稼根本沒收成，可吃的東西漸漸也找不到了，全村的人都死了。方圓萬里，既無人煙，也看不到任何生命的痕跡，宇宙一片死寂。

你的，我的，大家的，後代的，世界的，永恆的共築綠色長城，同建美好家園。

我總在想：這個世界如果沒有鳥語花香，沒有飛禽走獸，沒有茂密的森林、清澈的.江水，只有自私野蠻的人類，那將是多麼可怕！愛護地球母親，應該先淨化校園環境。我們每位同學可以從身邊做起，創設一個潔淨、美麗的二中附校，讓鮮花常開不敗，讓飛鳥常鳴不衰，讓附校人更添嬌美。怎麼做？很簡單，看到哪裏有紙屑，我們要彎腰撿起；看到流浪的垃圾，我們要把它送回它的家；看到不文明的行爲，我們要隨時阻止。舉手之勞，你我都能做到。爲了美麗的附校，請我們經常彎腰。希望每位附校人把這裏當成自己的第二個家，好好愛護它！謝謝！

綠化環保的演講稿8

尊敬的各位老師、同學們：

早上好！

此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在這裏，我代表201班的全體同學向你們號召：從今天開始立志做個講文明，懂禮儀的小學生。

提起禮儀，每個人都並不陌生。在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人爲樂的人。可是令人惋惜的是，有個別同學不注意個人修養，出現了一些不文明現象：有的課堂不遵守紀律，有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的'在雪白的牆上，印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行爲與我們整潔優美的校園環境是多麼的不和諧啊！

今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼籲大家：行動起來，少先隊員們！做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起：

1、尊敬師長，孝敬父母，遇到師長、來賓，主動敬禮問好；

2、講究衛生，保護環境，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時撿起；

3、愛護學校的公共財物和公用設施，節約公用資源，；

4、上課時做到鈴聲響，課堂靜，準備好，多思考；

5、課間不追逐打鬧，不大聲喧譁，待人友善寬容，明禮誠信；

6、公共場合，輕聲交談；上下樓梯，靠右行走；人多擁擠，注意謙讓，保障暢通；

同學們，我們播下一個動作，便收穫一個習慣；播下一個習慣，便收穫一種品格；你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會給你溫馨的思念。

我相信，經過大家的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。謝謝大家！