當前位置

首頁 > 教育範文 > 發言稿 > 熱愛勞動從我做起的演講稿

熱愛勞動從我做起的演講稿

推薦人: 來源: 閱讀: 9.47K 次

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在發展不斷提速的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的熱愛勞動從我做起的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

熱愛勞動從我做起的演講稿

熱愛勞動從我做起的演講稿 篇1

親愛的同學們:

大家好!今天我發言的題目是“揚勞動之帆,起復興之航”。

我們從小就被教育要熱愛勞動,不過,我們爲什麼要勞動呢?我認爲,首先是因爲勞動對個人發展有益,其次更因爲勞動對社會、對國家也意義重大。

勞動,是個人實現價值的重要途徑。雪線郵遞員其美多吉三十年來辛勤勞動,不怕苦怕累始終堅守崗位,終得到社會認可,被評爲感動中國人物。是勞動使得他在平凡的崗位上也能發光發熱,創造價值;是勞動使得像他一樣千千萬萬的普通人也有機會獲得充實幸福的生活。德國哲學家休謨所言不虛,“正是勞動本身構成了你追求的'幸福的主要因素。”

勞動,是國家邁向富強的不竭動力。歌德說:“勞動能使我們擺脫三大災禍:寂寞、惡習和貧困。”倘若每一個人都以極大的熱情投身勞動,那麼整個社會所需要的財富就能被源源不斷地創造出來,國家經濟發展的新動能亦隨之不斷壯大。我們作爲復興中學的優秀學子,定然是要擔當起這樣的時代重任的。

反觀當下,有一些同學不理解、不願意,甚至不尊重勞動,怕苦怕累,或以學業繁忙爲藉口,或主張科技手段代替人工勞作……殊不知這些論調不但能把本大有可爲的青年變成寓言中不願勞動的螞蟻,一旦成風更會使社會發展停滯不前甚至倒退。

我以爲,上述現象的根本原因,是沒有建立對勞動的正確認識。克服這些錯誤至少可以從以下三個方面入手:首先,我們要尊重勞動,樹立職業平等觀,明白一切崗位都沒有高低貴賤之分;其次,我們作爲勞動的主體,要通過親身實踐獲得更科學的認識,而學校組織的社會實踐活動、身邊的志願服務活動等都是絕佳的機會;最後,我們要積極配合學校、家庭和社會對我們的教育,藉助多方合力提升自己的勞動能力,努力成爲擔當民族復興大任的時代新人。

誠然,勞動要求我們大量的投入與付出,我們可能會經常在勞動中感到疲勞或沮喪。但我們要認識到,勞動的果實終是甜美的,況且不勞必然無獲,只有我們尊重勞動、熱愛勞動,我們纔可能創造出更美好的明天。

“民生在勤,勤則不匱。”同學們,請和我一起,揚勞動之帆,起復興之航!

我的發言完畢,謝謝大家。

熱愛勞動從我做起的演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

很高興能站在這裏給大家演講。

新學期新氣象,上週是是我們班勞動實踐的第一週。早晨,空氣比往常更清新,天空也更藍,樹更綠,水更清澈。我們的同學似乎也更有興趣參加勞動活動。早早來到集中地點,帶着勞動工具,履行我們的任務。

幾天的勞動下來,讓我們知道,人不能懶惰,只有用辛勤的鼓點,去擊響希望的迴音,才能得出令人滿意的答案。我們這些天的努力,帶着勤奮的信念,堅持了下來。只有鍥而不捨,才能戰勝困難,贏得勝利;只有堅持,纔會有結果;只有堅持,我們才能真正磨練自己,突破自己,戰勝自己。

經過一週的勞動,我們都覺得很累,也很不習慣、不適應,但在這種感覺下我們也感受到了很多快樂。因爲在勞動的過程中,讓我們知道懶惰的人沒有獎勵,不珍惜別人勞動成果的人,就會收到懲罰,更不會磨練自己。經過這短暫的勞動周,我們體會到勞動必須依靠大家的團結、努力才能成功完成,只有一個人的力量是絕對不能完成的。

雖然勞動周已經離開了我們班,但是我們的.校園變得乾淨了,我們在這個乾淨的環境裏學習,不覺得舒服嗎?在這樣一個美麗、乾淨的校園裏,你還捨得扔掉手中的果皮、紙屑來污染我們美麗的家園嗎?我知道,你們不會那樣做,因爲我們都喜歡在乾淨的校園裏學習。

同學們,讓乾淨的校園環境永遠保持下去,全校師生攜起手來,共同創造一個美麗、乾淨、健康的校園環境,讓我們的學習場所始終保持美麗的面貌。讓我們的校園成爲心中難以懷忘的淨土!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

熱愛勞動從我做起的演講稿 篇3

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“秉行勞動之德,增輝時代之光”。現下許多同學不理解、不願意勞動。因此,我想要在這裏倡議大家:讓我們一起踐行勞動,用雙手爲時代增光添彩!

勞動是中華民族的優秀傳統,是我們立身所需的良好品行。回望歷史,總有一種精神經千年風霜而魂魄不散,歷萬般磨難而歷久彌堅。勞動精神正是這樣一根貫穿華夏千年歲月的精神紅線。從鐵犁牛耕下的愚昧始消,文明始興,到“小邑猶藏萬家室,稻米流脂粟米白”的河清海晏、盛世太平,乃至近代中國“南有寶鋼,北有長汽‘的經濟騰飛、工業崛起,無不是依靠勞動者的持久爲功、艱苦奮鬥。唯有繼承傳統,大興勞動之風,我們方能領略浩壯奇蹟自我手下來,錦繡前程自我手中開的充足,習知以勞動創造價值,照亮未來的可貴,健我之體,強我之志。

勞動更是當代社會的'響亮號召,是助力新時代澎湃發展的強勁動力。勞動絕不僅僅是各人自掃門前雪的本分,更有着一屋掃罷掃天下的激昂偉力。逸豫可以亡身,憂勞可以興國。勞動對於實現中華民族的偉大復興有着不可忽視的重要意義。倘若人人怠惰,望將勞動之事寄於服務人員乃至人工智能,則頹靡之風自行,國氣如何能壯?而若人人勞動,讓勤苦實幹蔚然成風,讓自己的勞動成果奔涌爲祖國發展的澎湃動能,則國氣自然盛,國力自然強。身爲中華青年,吾輩當築夢家國,大舉勞動之行,從千萬腳步留山坎的黃文秀們,一片丹心寄紅旗的王繼才們手中接過時代的接力棒,繼奮勇向前,無畏奔跑。

揆諸當下,許多人不理解、不尊重、不踐行勞動的現象隨處可見。在我們復興中學的校園中,亦有許多同學有此類的想法和行爲。每每面對勞動任務時,不以熱情擔當,反而百般推諉。長此以往,我們的動手實踐力容易下降,更易形成懶散怠惰的習慣,失了奮鬥向上的精氣。如此不僅有損青年的刻苦之習,蓬勃之氣,更無益於本根植於民族血脈中的艱苦奮鬥之魂永續傳遞。

尋本探源,這類現象折射出的是優渥物質條件下我們的勞動意識的淡薄。如今國雖富強,然而每思祖國金湯固,當憶英雄鐵甲寒。如今我們受用的一絲一縷都來自祖國建設者的艱苦勞動。身初盛世,我們不可溺於物質囚籠中懶散逸豫,而當奉曾公之言“家縱富貴,不可忘力穡艱辛”,常思先輩血汗,接續奮鬥勞動。

同學們,吾輩年少正得路,當如扶桑初日升。讓我們踐行勞動,增益時代之光!讓我們從身邊的一點一滴做起。認真打掃教室,落實學校內的每一項勞動任務;“夙興夜寐,灑掃庭除“,在家協助父母,潔淨生活環境,用雙手讓雜亂的家中重新煥發光彩;熱心義務勞動,盡力爲社區、公共做出服務。

誠然,一分勞動似小事,然一枝一葉總關情。日日勞動,積爲江河,強體魄,健意志;人人勞動,聚爲峻極,盛良風,壯國氣。所談勞動不必言小,一分勞動自有一份力。

同學們,讓我們攜手秉行勞動之德,增益時代之輝!

我的發言到此結束,謝謝大家!

熱愛勞動從我做起的演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約佔1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的.。他們懶得鋪牀疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裏一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。作爲一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到——-勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學着洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

願每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的童年。祝大家充電能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結束。

謝謝大家!

熱愛勞動從我做起的演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

鋤禾日當午,汗滴禾下土。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

這首詩描寫的是農民辛勤勞動的生活,提醒我們要珍惜這來之不易的糧食,不僅如此,做爲新一代初中生的我們更應該像他們學習,熱愛勞動,爲祖國,爲社會,爲身邊的每一個人貢獻一份力量。

這個寒假,我嘗試地做了一些家務,當我看到自己房間亂得一發不可收拾時,我羞紅着臉走過去把房間給整理了,經過半個小時左右,我的房間變的乾乾淨淨,一塵不染。看,我整理的認真嗎?

我們家還養了金魚,各種各樣的`金魚,像一個個小精靈展現各自優雅的身姿,格外美麗!看,我在專心的喂這羣小精靈。

俗話說得好,勞動是社會生活中每個人不可避免的義務。我們應該熱愛勞動,忠於勞動,能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在幫媽媽刷碗,還主動做了自己喜歡喝的湯!

每一種勞動都是一種力量,它是魚和水的關係。無論是精神文明的進步,還是物質文明的飛躍,無論是用高科技贏得千里之外,還是城市美容師的汗水,不同的勞動和相同的汗水構成了一個和諧的社會。

人們都說:勞動最光榮,當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地體會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的辛苦,勞動後的大汗淋漓,這些是在平日的學習生活中感受不到、體會不到的。這種感受是作爲一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊於一般的感受。

總之,這次切身體驗勞動讓我很開心,也讓我感受到了那些默默無聞的清潔工們是多麼的不容易。每一種工作都是辛苦的,每一種收穫都是來之不易的。所以我們應該從現在做起,做一名優秀的學生,熱愛勞動!

讓我們一起行動吧!

熱愛勞動從我做起的演講稿 篇6

尊敬的老師、同學們:

大家好!

勞動是什麼?勞動爲我們創造食物,勞動爲我們創造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認爲每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。

勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神聖的。勞動創造了物質生活,創造了精神文明,創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,爲整個世界做出了巨大的`貢獻!

勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽爲“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,爲城市掃去了垃圾,卻怎麼也掃不去兩鬢不斷生長的銀髮;那些建築工人冒着嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多麼的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結着汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。

然而,有些人卻不這麼做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園裏踐踏草坪,使環境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現,他們如此不尊重別人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

點滴在於勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人纔會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現在做起!

我的演講到此結束!謝謝大家!

熱愛勞動從我做起的演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《美與勞動同在》。

從古至今,勞動推動着人類的進步和創新,從一個臺階邁向更高一個臺階。看,一顆顆人造衛星已成功發射到太空,一棟棟高樓大廈拔地而起,一輛輛小轎車在公路上馳騁,一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞······這是什麼?這不正是勞動所創造的嗎?

勞動創造的美無處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌着祖國未來稚嫩的花朵。當歲月在他們臉上刻下皺紋,當粉筆染白了鬢髮,他們笑了。辛勤的勞動使得桃李芬芳滿天下;建築師們用他們手中的畫筆耕耘着,爲社會描繪出一道又一道亮麗的風景線;就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個角落打掃得清新自然。當我們嗅到了空中的陣陣清香時,難道我們不爲他們的付出肅然起敬嗎?還有醫生、警察、工人、農民······他們無時無刻不在爲這個社會的安寧和美好勞動着,也正因爲有這麼多默默無聞的勞動者,才使得我們的社會如此和諧而美麗。

勞動無處不在,勞動者是美麗的,勞動創造了一切,也創造了美。勤奮的勞動在藝術家眼裏是一道亮麗的風景,哪裏有勞動,哪裏就接滿了美麗的`果實。

我們的國母宋慶齡說過:知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。在生活中勞動必將是一筆難得的人生資源和財富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動過程中寫出來的。

俗話說的好:雁美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中。行動起來吧,讓我們一起勞動爲己、勞動爲人,這樣你便會發現這是一筆取之不竭的財富。

我的發言到此結束,謝謝大家!

熱愛勞動從我做起的演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是學會勞動,熱愛勞動。

鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!現在我們吃的米飯是農民伯伯辛辛苦苦,頂着大太陽爲我們種下的,裏面有他們的辛勤汗水,這是他們用自己雙手的勞動換來的,所以我們不能浪費糧食,還要學會熱愛勞動。現在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天,什麼事也不幹,還有學生也只會吃完了就睡,醒了就玩,當今世上已經沒有多少人會主動出來勞動了,除了那些農民伯伯們,還會種一些食物水果之類的。

我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。沒有那些人的勞動就不會有我們現在吃的米飯,各種蔬菜;沒有勞動的雙手,就不會有我們現在住的高樓大廈;沒有勞動的雙手,更不會有我們讀書的地方。我們要學會勞動,熱愛勞動,你做久了的話,甚至還會沒有勞動你就會失去動力,勞動是一種精神財富,我們自己要學會豐衣足食。

勞動可以讓我們鍛鍊身體,不受病痛的折磨,有一個健康的`身體狀態;勞動可以益於我們的身體、大腦,讓我們懂得如何去勞逸結合;勞動可以讓我們的意志力更加的堅強有力,還可以讓我們的生活多姿多彩,充滿挑戰。從古時開始就已經有人在勞動了,他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累,反而會覺得有意思。

勞動我們要從小就培養,這樣的話長大之後你就會是一個愛勞動、吃苦耐勞的人,勞動有很多方面,我們不一定要面面俱到,但總要去嘗試一下,這纔是最好的。

我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛勞動從我做起的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。我今天演講的題目是《愛勞動就是幫助自己》。

我們每天可能都會勞動,大多數人都會微笑面對,因爲他們知道勞動對我們只會有益無害。飯來張口衣來伸手的同學,你是否想過,勞動對我們有多少好處?

父母每天辛苦的工作,回到家中不是捶腰就是捏頸椎。親愛的同學們,每天放學回家,我們只需打開水龍頭,淘一淘米、擇一擇菜、動一動拖把……長此以往,不僅可以鍛鍊自己,讓自己有計劃的去謀劃未來,讓自己能獨當一面。除此之外,還有更重要的一點:可以讓自己變得更懂事、更孝順、更體貼父母,會贏得周圍親朋好友的發自內心的讚美。

怎麼?看你那表情,一臉的不相信。這可是我親身體會、幾乎每天都吃蜜般的日子。怎麼?還不相信!下面,我就用一件事來向你證明一下,讓你心服口服。

有一次,老媽正在拖地。拖到一半時,可能太累了,就坐在椅子上喝了口水,以此來休息了一會兒。我見老媽做家務很累,便去衛生間拿了另外一把拖把,開始拖起地來。當我拖了大約15分鐘的時候,我便聽到有人的腳步聲。扭頭一看,原來是老媽。她臉上堆滿了笑,幸福地看着我,說:“我家寶貝,長大了。”我傻笑了一會兒,繼續埋頭拖地。很快,從父母的臥室裏就傳出媽媽給爸爸電話報喜的話語。一個小時後,加班回來的爸爸居然給了我一個甜蜜的`吻。這可是自從上小學以後,一向不苟言笑的爸爸,破天荒的獎勵。從那以後,我越來越乖,越來越懂事。

當然,現在有很多人不情願勞動,認爲自己家裏有錢,可以僱保姆保潔做飯。至於勞動,當然是保姆的事情。可是,你想過不勞動對我們的危害嗎?

保姆也有家,保姆也會有繁瑣雜事,一旦她離開,你想到後果了嗎?一旦他們離開你的家庭,你家的每一片土地可能都是垃圾,你可能就會生活在垃圾堆裏。

怎麼?不相信?我告訴你們,這可是千真萬確的!我說的就是今天早上的事情。我有一個習慣,只要不下雨,就會趁着早晨出去運動一下。今天早晨也不例外,咦?!我怎麼聞到了一股臭味?順着氣味的方面望去,原來旁邊有一個裝滿垃圾的垃圾箱,衆多的垃圾散落在周圍,殘羹剩飯的汁水流滿一地,一隻只蒼蠅在上面嗡嗡地盤旋。我捂着鼻子繼續向前走,我又看到一個垃圾桶裝滿了垃圾,如剛纔那隻垃圾桶一樣發出陣陣惡臭,飛舞着成千上萬品食美味的綠頭兵。我們打電話問物業公司爲什麼沒人清理?工作人員告訴我們,環衛工的老伴生病了,她請假回家照顧老伴去了。還得幾天才能回來,讓我們理解一下。

同學們,爲了我們的家庭、校園更加整潔美觀,更爲了我們生活得更舒心,讓我們拿起手中的拖把,按下洗衣機的按鈕,彎腰撿起地上塑料袋吧。因爲,愛勞動就是幫助自己,因爲勞動是我們每個人必盡的責任。同學們,自覺勞動讓自己身處在一個環境優美的地方,是作爲一個頂天立地的人的根本。

熱愛勞動從我做起的演講稿 篇10

您好!

無論是在城市的街頭還是在鄉間的農田上,其實就在我們平時上下學的時候總能夠看到這些勞動者的身影,而目前還是學生的我們卻在享受着他們勞動帶來的成果,實際上我們並沒有在勞動之中付出太多,實際上學生纔是最應該去進行勞動的,畢竟只有通過相應的勞動來取得一些成果,只有這樣才能夠珍惜勞動的付出,所以大家想要養成熱愛勞動的良好品質便應該從自身做起。

實際上平時在學校的時候我們就學習過應該怎樣去勞動,不管是平時打掃教室還是清掃屬於自己班級的衛生區,不管是誰都應該參與在其中過,如果再加上每學期都會有的校園大掃除活動的話,其實學校一直都在無形之中培養我們的動手能力,這也是我們用以進行實踐的基礎,不過如果想要讓自己熱衷於勞動的話,光憑這些可是不夠的,還需要我們通過自己的實際行動來訓練自己,最終培養好自己熱愛勞動的生活習慣,只有這樣才能算是讓勞動伴隨自己一生。

在家裏的時候我們可不要光注重享受,平時的時候也可以幫助父母做一些自己目前可以做的家務,這樣的話不僅僅可以幫助父母減輕一些生活中的負擔,也能夠讓他們因此感到一些欣慰,因爲主動幫助父母做一些勞動可謂是懂事的標誌,象徵着這麼久的學習以來終於變得成熟一些。我們熱愛勞動的行爲在家長的眼中便是變得懂事一些了,當家中有客人來訪的時候,自己主動端茶遞水之餘仍不忘幫忙洗碗、擦桌子,這樣的行爲無論是誰都是比較認可的,或許還能夠因此受到大家的稱讚呢!

其實我覺得熱愛勞動最重要的是不能夠流於形式,如果在學校輪到自己值日的時候再去打掃衛生,在家裏非得父母要求才去洗碗的話,這也談不上能有多麼熱愛勞動,最爲重要的還是能夠培養出熱愛勞動的良好習慣,這樣才能夠讓自己影響到身邊的人,從而讓更多的人能夠熱愛勞動。其實我個人認爲我們應該走出學校和家庭,在我們生活的小區以及更遠的.地方,去看一看那些可愛又可敬的勞動者是如何去做的,這樣才能夠受到一些感染,才能因此而獲得一些感動與成長。

勞動可以算得上是最偉大的行爲了,如果說大家都不願意勞動的話,那麼我們的社會也會因此而停滯不前,正因爲有着這麼多的勞動者才能讓我們生活在美好的今天,才能夠在校園學習的時候不必擔心忍飢挨餓,我們也要將熱愛勞動不斷傳承下去,讓以後的人們也能夠享受到我們的成果,或許大家還能因此產生一些成就感呢!

謝謝大家!

熱愛勞動從我做起的演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

大家好!

有同學說,別給我們喝雞湯了,不用你講,我道理都懂,但平時學習已經很累了,我們哪有時間勞動?那麼,親愛的同學們,有誰規定,學習的姿態,只有伏案苦讀這一種?

“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”被無數的中國人開闢了精神家園的陶淵明,在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩,滋養着一代又一代國人的靈魂。有同學可能會說,校園不是田園,我怎麼能夠欣賞得到大自然的美。那麼我想問,值日時,清掃路旁的落花時,你可曾留意過笤帚的細紋在泥土上留下的痕跡,落紅的凋零又可曾讓你讓你有過生命的觸動?

生活的詩意無處不在,而這種詩意,也完全可以在勞動中得來,你看這個“勞”,多像是一個人和土地親近,和花草對話的樣子?用力的姿態,原本是美麗的樣子,你再看着個“動”,天上有白雲,人在白雲下勞動,人和自然多麼和諧融洽!

退一步講,在校園裏宿舍教室,都是你的領地,也是其他同學的天地,試想一下你的下鋪,不喜歡洗腳,也不願意換洗衣服,你所在的空間,散發出異味時,你是選擇關閉呼吸,還是期望,勞駕他動一動?試想一下,你的同桌,隨手將擦鼻涕的紙,扔在你的腳底下,你作何感想?試想一下,值日的同學,不願意清掃教室裏的垃圾,教室的玻璃整日蒙塵,校園裏垃圾遍地,其時你想做怎樣的選擇?

是的,你說的沒錯,除了自己勞動之外,條件允許,你還可以請專門的人爲你服務,那麼帶給你清潔體驗的他們,你就沒有資格再看輕他們的存在;你還可以選擇人工智能爲你服務,只是,倘若研發人工智能的人不曾注意到人們有這種需求,他那天才的靈感又從哪裏迸發?你不曾注意到靈感往往來源於你和這個世界親密的接觸中,那麼你學習的意義又在哪裏?

再退一步來講,回到家中,我們是希望和家人團坐,一起包個餃子聊聊天,感受“家人在旁,燈火”可親的溫馨,然後帶上家人的心意繼續伏案,還是希望未來的自己,變成一個笤帚倒了都不扶的`巨嬰?倘若如此,當我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上,總有一些東西,是高科技替代不了的。

“時間永遠分叉,通向無數的未來。”親愛的同學們,勞動是一詞彙,但是它更是行動;這個行動裏,有我們對生命的思考,有我們對世界的審美,勞動的我們很美,勞動的我們能讓世界變得更美,未來,有更好的世界在前面等待着我們,我們要享用時代的福利,更要用自己智慧的結晶,勞動的汗水,爲這個時代增添更多的光彩!

謝謝大家!

熱愛勞動從我做起的演講稿 篇12

大家上午好!

我是xx,勞動是是我們的傳統美德,我們的在勞動中就會有收穫,只有讓自己主動去勞動主動去做事情,在勞動的同時是能夠體會到快樂的,作爲一名學生我們大多數的人是沒有經常去勞動的,或許是沒有這麼一個意識,或許是沒有太多的事情,但是我想說的是我們要主動一點,勞動是不會主動地找上我們的,勞動是靠我們自己主動的去體驗才行,在我們平時生活中還是有很多機會的,只是我們沒能夠注意罷了,現在的這種安逸的生活讓我們大多數的人已經忘記的勞動了,這是一個很遺憾的現象,大家知道嗎,是上一代人不斷的勞動纔有了我們今天這種安逸的生活,纔有了我們今天這種富足的生活。

勞動是我們不可忘記的,我們的祖上都是農民,農民就是需要勞動纔會有吃的,需要通過勞動才能夠得到,不勞而獲自古以來都沒有,如果有你那也是陷阱,勞動精神大家不能夠忘記,勞動是我們在值得驕傲的東西,我們民族是一個勤奮的民族,我們是通過自己的雙手獲得自己需要的東西,這樣的道理大家都應該知道,作爲一名學生我們是不是應該去發揚這種精神呢,從我們做起或許會帶動很多的人。

在我們身邊是有很多勞動的機會的',就比如說在學校,首先我們要做好的就是衛生工作,這個是一名學生的基本素質,好好地去打掃好我們的校園衛生,也可以幫助清潔工阿姨打掃衛生個,共同打造一個無污染的校園環境,這是值得提倡的,在學校能做的不僅僅是這些,幫助老師做事情也是一件勞動,老師平時讓我們幫忙應該主動起來。

在家裏我們能做的就更多了,大多數的人都是一回到家裏就直接躺下,只顧着自己的好好的放鬆,週末的時候也是足不出戶,可能我現在說的就是大家生活的一個寫照,其實這是最真實的,我們在家裏也因爲勞動起來,幫助父母輕做一些家務,好好的想一想是不是很久沒有做過了,那麼從現在開始我們就是改變自己,勞動是一輩子就的事情,是我麼一輩子就去養成的習慣,讓我麼主動起來,一定要主動起來,不管我們的生活多麼的富足,不管我們今後科技是多麼的發達,我們也不能夠忘記了勞動這兩個字,這是我們民族幾千年下來的精神,作爲一名學生我們應該發揚,從自己做起。

熱愛勞動從我做起的演講稿 篇13

親愛的同學們:

大家好!

我是復興中學高三(1)班的學生。暖意融融,春風拂面。再過幾天,我們將迎來五一勞動節。

勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創造了人類的文明,創造了這個美麗可愛的世界,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,使浩翰的荒原變成了萬畝良田。是勞動,讓我們的校園整潔、乾淨。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。

勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因爲只有付出纔會有收穫。勞動首先可以造就一個人,造就一個能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次,勞動對於培養每個人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析說:孩子的勞動時間越長,獨立性越強。讓孩子從小幹家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質。可見,家務勞動與孩子健康成長與成纔有着極其密切的關係。

可是在平時生活中,我們卻經常發現,有些同學根本不愛勞動。個別同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除時耍滑頭,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;有的同學甚至懶得鋪牀疊被,懶得洗衣服,懶得洗臉洗腳。回到家更是以小皇帝自稱,過着衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。作爲一名學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的。據中國青少年研究中心所作的一項調查顯示錶明:中國家庭的.孩子每日平均勞動時間約爲12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅爲韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。確實,我們平均每天的勞動時間太少了,這對於我們的健康成長都是很不利的。

同學們,讓我們繼承前輩熱愛勞動的優良傳統,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,勤奮勞動。在校做好學校的所有值日工作,回家主動幫父母做好一些力所能及的家務活。我相信,只要我們用心去做,一定能從中獲得許多快樂!更爲我們將來走上社會,成爲社會棟樑之才,做好準備。

最後,我代表全班同學提前祝老師和同學們五一節快樂!

我的發言結束,謝謝大家!

熱愛勞動從我做起的演講稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

大家好!我先來問大家一個問題:你們家的雞蛋什麼樣?你知道嗎?你可能要笑我太幼稚。別急,我給你講個故事。在夏令營,一個小孩看着煮雞蛋發呆,老師問“你不愛吃?”“愛吃!”“那你怎麼不吃呢?”“這雞蛋跟我們家雞蛋長得不一樣!”“你們家雞蛋長什麼樣?”“我們家雞蛋是白的、軟的,這雞蛋太硬咬不動!”後來一問才知道,這孩子從小就沒見過家人煮雞蛋、剝雞蛋的過程,都是擺好了切成四塊放在面前吃。

大笑之後,我想你肯定明白了是他的不勞而獲讓他出了洋相。這裏我不想說大人們的問題,我今天要說的是同學們,熱愛勞動,從我做起。

記得富蘭克林曾說過:勞動是幸福之父。我們身邊所有吃的喝的穿的用的全部都是我們勞動得來的.。還記得我們在一年級的時候,曾經學過一篇課文叫《人有兩個寶》。這兩個寶就是我們智慧的大腦和勤勞的雙手。如果你僅有一個聰明的大腦卻不勤動手的話,那你也不算一個真正的人。

在我們家,我和爸爸媽媽都非常熱愛勞動。有一次,我用我的勞動還爲家裏省了三百元呢!那是去年寒假,我發現家裏每逢過年總要請保潔工來家幫忙擦玻璃,很費錢,於是就突發奇想要爲家裏節約下這三百元。我到市場上買回了擦玻璃器,開啓了忙碌的工作。我將海綿上滴了幾滴洗潔精,再把擦玻璃器用磁鐵固定在玻璃上,最後按照說明書上說的“Z”字型線路在玻璃上來回擦洗。三個小時過去了,家裏所有的玻璃都被我擦得乾乾淨淨。雖然我當時的體能只剩下最後的0.1%,但我還是非常開心。這不僅僅是我爲家裏省了錢的事,而是我從中體會到了勞動的興趣和意義。尤其是當我看到全家人坐在窗明几淨的房間裏吃年夜飯的時候,我心裏更是像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。

這件事之後,我又做出了一些偉大“壯舉”:如,放學回家後主動燜了一鍋香噴噴的米飯;爲下班回家的媽媽準備了精緻的下午茶;把吸排油煙機裏的油污洗刷乾淨。媽媽高興地直誇我是個懂事的“小暖男”。

正是在幹這些細小的家務活兒當中,我一天天長大起來。“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。“勞動最光榮,勞動最崇高,勞動最偉大,勞動最美麗”,幸福是靠奮鬥得來的。

同學們,作爲二十一世紀的主人,讓我們從小養成熱愛勞動的好習慣。“一屋不掃,何以掃天下?”願我們每個人都能“從我做起,從現在做起,從點滴小事做起”,時刻準備着,去譜寫中華民族偉大復興的新篇章!

我的演講到此結束,謝謝大家!