小學生保護環境的演講稿(合集15篇)
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當今社會生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學生保護環境的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生保護環境的演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！很榮幸能夠站在這裏演講，我是六年級三班的姚xx。
首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫爲什麼變暖嗎？大家知道賴以生存的地球以後會怎麼樣嗎？我來給大家講講吧！
動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨着全球氣溫的變暖，大約50年之後將有18％至30％的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什麼，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊！我們吃的肉類不都是動物的嗎？沒有了動物，我們靠什麼來補充肉類方面的營養，我知道有人會說，預測只是50年之後百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許年之後還有動物可以和人類賴以生存，那麼150年呢！200年呢！無法估量啊！
植物——經過各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變着我們的生活：冬天的.時候，居民家裏都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現，影響着植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這麼簡單的問題，我想不說也知道！最嚴重的是冰川，因爲氣候的變暖，冰川逐漸融化，後果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖， 冰川湖潰決引發水災：由於喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋樑房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產的損失。 因爲變暖造成的傷害還有很多很多！
說到這裏，大家一定認爲我說的太遙遠，不現實，錯！大家不要這樣想，而是想想是什麼造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！爲什麼二氧化碳會增多？是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產生了厄爾尼諾現象，導致了全球氣溫變暖！想必大家聽到這裏已經有所感悟了，住手吧！不要再污染環境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反覆使用都可以減少植被的損害！覺醒吧！我呼籲，保護環境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環保的種子，創造一片蔚藍的天空！ 我的演講完畢！ 謝謝大家！
小學生保護環境的演講稿2
老師們、同學們：
大家好!我是來自實驗二小五年級的任潤宇。今天，我演講的題目是《低碳生活，從我做起》。
同學們，你是否記得我國北方地區漫天飛揚的黃沙，你是否記得西南地區乾旱龜裂的土地?江南地區氾濫肆虐的洪水，在你的腦海中是否還存有記憶?
哥本哈根氣候大會，喚起了全世界對環境問題的關注，也給了我們沉重的警示。我們的水井在一尺尺伸向地心，我們的綠地在一片片被砂礫蓋起，廣闊的天空不再湛藍，大片的森林正在絕跡，大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭，人類的生存環境正在失去它的承載能力! 如今，“低碳、綠色、環保”的理念，不僅走進了上海世博會，而且被更多的人們倡導和參與。電影《唐山大地震》中，父親方大強的扮演者張國強，堅持不用紙巾，常年自備手帕。9月22日的“無車日”，讓城市裏滾滾不息的車流不見了，馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車等綠色出行方式，傳遞低碳環保的信息。
可是，在我們身邊，有的人讓日光燈徹夜不息，有的人隨手丟棄一次性垃圾，有的人盡情享受空調帶來的清涼安逸。作爲一名小學生，只要我們從點滴做起，和浪費現象說再見，就能做低碳環保的'主人，和大人一樣思考解決問題。古人說“不積細流，無以成江海;不積跬步，無以至千里”。當我們開始習慣自帶白開水，當我們自覺擰緊滴水的水龍頭，當我們把亂飛的塑料袋主動揀起，當我們用作業本的反面演算練習，我們就成了一名拯救地球的小衛士，擁有了創造綠色世界的能力。
同學們，爲了綠色重回身邊，爲了黑煙離開天際，爲了河流變得清澈，爲了在新鮮的空氣中自由呼吸，讓我們多一份對地球的責任，多一份對母親的呵護，攜起手來，同聲呼籲——低碳生活，從我做起! 我的演講完畢，謝謝大家。
小學生保護環境的演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是三(x)班的xx，今天我演講的題目是《保護環境，關愛地球母親》。
不知從何時開始，污染環境已經成爲了一種習慣：魚蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空;工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……，這一串串例子是多麼讓人觸目驚心呀!現在我們的科技發達了，卻難以阻擋環境的污染，這是一件多麼可悲的事!伐木工人伐樹賣錢蓋房子，卻完全沒有想到這樣會破壞森林，沙塵暴又回來了。海嘯的威力讓多少人喪了命呀!看到這些，你難道還會不管不顧、袖手旁觀呢?
每一個人都擁有一個家，地球是大家共同的家。曾經的地球是多麼美麗，多麼潔淨啊，我不想把曾經的.美麗停留在圖片中，停留在書本里，不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢裏。同學們，老師們，讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴開始做起：不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車尾氣排量。如果每個人都做到這幾點的話，我們的世界將會更加美好!
我的演講結束了，謝謝大家!
小學生保護環境的演講稿4
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我們的環境污染我們的環境污染我們此刻的生活比以前好得多，但環境跟以前簡直就不能比。以前的空氣清香並摻和着花草的芳香，河水清澈見底。而此刻呢汽車排出的`廢氣和工業廢氣相當多，河水臭氣直出。我們大家爲了過上好生活，都買汽車，但車主們有沒有想過這樣的量使用汽車的後果。有些地方之間的距離十分近，但車主們不想跑，就直接開汽車。假如一輛汽車一天排放一千克廢氣，那麼中國每一天大約有幾千萬輛汽車在行駛，那麼一天就要排放幾千萬千克的廢氣。這個數目僅顯示一天一千克的廢氣排放量和僅計算中國的廢氣排放情景。工廠的污染更嚴重，水和空氣都要被污染。很多的廢水排入大海和河流之中，以致很多的魚蝦、水中植物死亡和很多的水資源被污染...... 我們地球上的資源也在一天一天的減少。很多可回收的品中僅有3%是被回收並再生的。許多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家園是和以前差不多的，可是這是很難挽回的。爲了我麼大家共同生活了幾千萬年的藍色星球——地球的完美未來而努力吧！
小學生保護環境的演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
早晨出行時，雖鼻子並不十分靈敏，聞不見什麼特別異味，可那久高不下的PM2.5指數卻讓我知道，早上PM2.5已高達500多!這是一種有害健康的顆粒狀灰塵，而500多的指數已是大幅度在損害健康狀況!單從汽車釋放的尾氣便可看出來，在那烏黑的氣體中得有多少損害健康的物質!
對於這種情況，人們雖然在心裏心知肚明，可誰又會去做什麼呢?大多數人還不是眼看着空氣一天天的.變差，自已卻不停的買車，扔垃圾?從來不曾想到要爲保護環境做點什麼，嘴上談論卻並不付諸於行動，又有什麼用呢?而做一個環保的人其實並不困難。身邊的一切，只要想去節約，環保，都是很容易做到的。家裏可能會買瓶裝洗手液，但用完就把這樣一個瓶子扔掉了，這實在是太過可惜的事情。把瓶子洗淨留下來，下次就買袋裝的洗手液，只不過多了一道事情，就能讓這件事情充滿環保，何樂而不爲呢? 這些事情都是小事，看似不起眼，可做了便是環保。如果每個人都能環保，哪怕只是做些小事，都是在爲我們生存的環境出一份力。
河流污染，導致飲用水有毒;汽車數量的極速增加，使空氣質量越來越差。這些事情的造成，是因爲虛榮心，利益，還是別的什麼?化學工廠把化學用的廢材料爲了省事，一股腦的倒進了人們日常食用的河水裏，卻因爲省的再把這些材料進行處理而心裏在沾沾自喜。他們在倒的時候想起過會引起河流污染嗎?人們在買車時，是否考慮過汽車會污染環境，而且，還是自己生存的環境?所以，保護環境刻不容緩，讓我們把環保看成一件每個人的身邊事吧。環保，從現在開始! 謝謝大家!
小學生保護環境的演講稿6
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
隨着人口地迅速增長，工農業迅速發展，生態環境的污染也隨之而來。工廠排放的污水、廢氣、產生的固體廢物，人們亂砍濫伐，日常生活中環境保護意識淡薄，從而使到環境逐漸惡化，生態資源不能再生，並給人類帶來了一系列的災難。
伴隨着人類社會的`高度發展，人類已經進入了空前的文明時代。我們應該生活在優美的環境中，但事實上我們感受到的卻是窒息的環境。光禿的山坡、發黑的河水、枯萎的草地，陽能熱水器能爲節能減排做的貢獻的確很小，可13億人中只要有十分之一的人使用，那節約的能源、減少的碳排量都將會是天文數字。
由此可見，低碳生活可以讓我們的身體更健康，環境更優美，生活質量真正提高。
爲了讓我們的生活更美好，人們應該互相提倡、互相督促：共創綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護自然、保護環境、保護生態平衡，讓我們的家園更美好、更燦爛!
小學生保護環境的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。喜歡她的青山綠水，喜歡她的碧草藍天。
可是，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發出的警示。
可是，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭塗炭。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己?切記，保護動物就等於保護我們自己。
可是，戰爭的爆發，使我們賴以生存的.星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，儘管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀，可那裏依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環保的重要前提。
真不敢想象，我們如果再這樣繼續下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。
讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，扞衛資源、扞衛環境、扞衛地球、扞衛我們美好的家園吧!
小學生保護環境的演講稿8
同學們：
大家好!
今天我要演講的題目是保護環境。
保護環境是每個人的責任，社會無論如何發展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至於現在的環境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們人類自己……
瞧!如果不保護環境，大自然母親也將會發怒，比如的5、12大地震，日本大地震，泥石流災害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產，這不是大自然對人類的懲罰嗎? 我們身邊觸目驚心的`事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被採摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節制的開採礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態平衡。作爲小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，儘自己一份微薄之力。
在此我呼籲大家;請保護環境，只有這樣纔是最終保護了人類自己!因爲地球只有一個，人類不能克隆。
我的演講到此結束謝謝大家!
小學生保護環境的演講稿9
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我今天要演講的題目是“保護環境從我做起。” 同學們，我想你們也聽說過這句提示語吧！我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨着人類活動範圍的不斷擴張，我們的生存環境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些醜惡現象比比皆是。
比如：亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又髒又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環境正遭到破壞，我們能視而不見嗎！
同學們，難道我們不應該爲地球母親做點什麼嗎？那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧！如果我們能在春遊時每一個人都帶一個小袋子，把活動產生的`垃圾都放到裏面，活動結束時，仔細檢查一下四周圍，如果發現殘留有污漬，把它擦乾淨再離開，那麼你就是一個環保小衛士。
在學校，如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。如果放學時，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關上，也讓它休息休息。如果你在划船時，不把垃圾丟到水裏，就是給魚兒一個舒心的家。只要我們大家一起努力，做環保好心人，魚兒就會在水裏暢遊，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍吧！只要我們保護環境，就能爲建設美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因爲有人類的存在而變得更加美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生保護環境的演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！很榮幸能夠站在這裏演講，我是六年級三班的姚文茜。
首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫爲什麼變暖嗎？大家知道賴以生存的地球以後會怎麼樣嗎？我來給大家講講吧！
動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨着全球氣溫的變暖，大約50年之後將有18％至30％的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什麼，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊！我們吃的肉類不都是動物的嗎？沒有了動物，我們靠什麼來補充肉類方面的營養，我知道有人會說，預測只是50年之後百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之後還有動物可以和人類賴以生存，那麼150年呢！200年呢！無法估量啊！
植物——經過各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變着我們的生活：冬天的時候，居民家裏都有蚊子出沒，各種各樣的.害蟲都大量出現，影響着植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這麼簡單的問題，我想不說也知道！最嚴重的是冰川，因爲氣候的變暖，冰川逐漸融化，後果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖， 冰川湖潰決引發水災：由於喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋樑房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產的損失。 因爲變暖造成的傷害還有很多很多！
說到這裏，大家一定認爲我說的太遙遠，不現實，錯！大家不要這樣想，而是想想是什麼造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！爲什麼二氧化碳會增多？是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產生了厄爾尼諾現象，導致了全球氣溫變暖！想必大家聽到這裏已經有所感悟了，住手吧！不要再污染環境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反覆使用都可以減少植被的損害！覺醒吧！我呼籲，保護環境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環保的種子，創造一片蔚藍的天空！ 我的演講完畢！ 謝謝大家！
小學生保護環境的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《保護環境，從我做起》。
同學們，古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫，我們的家園富饒而美麗，我們生活、學習的地方空氣是那麼的清新，環境是那麼的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎？現在人類爲了自身的利益，我們生活的地球的美好的環境將遭到破壞，將地球媽媽折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲。
我們少先隊員能爲地球媽媽做些什麼呢？我想：作爲未來接班人的青少年，如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的'懲罰。爲此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅遊時，不但自己不亂扔果皮、包裝紙，而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱裏，那你就是一個保護環境的好少年；在學校裏看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室裏的燈關掉，那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子裏有愛護環境的有心人，就能爲我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
據我收集到的一份報告說：“環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡，危害着人體健康，制約着經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。爲此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成爲美好的樂園”。
同學們，你們看：因爲有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；因爲有了我們的行動，綠水格外地清澈；因爲有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福了。
謝謝！
小學生保護環境的演講稿12
人類僅有一個地球。他是生命的搖籃，是人類共有的家園。然而，環境污染與生態破壞已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境，崇尚禮貌，無疑是人類自身的道義和職責。
我們渴望乾淨的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色，健康，衛生的社區……讓我們用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的'重任。從我做起，從此刻做起，從身邊的點滴小事做起，把環保承諾變爲實際行動。
記住，保護地球，就是保護我們。
小學生保護環境的演講稿13
親愛的同學們：
作家說：“環境是心靈的港灣。”畫家說：“環境是靈感的源泉。”教育家說：“環境是人塑造的搖籃。”軍事家說：“環境是制勝的法寶。”而我想對同學們說：“環境是保證學習必要條件。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在優雅的環境中學習時，你一定會感到心情舒暢。
可是我在校園中發現了一些不良的習慣，樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……還有一些同學經常在教室裏玩“天女散花”。
這也難怪，有的同學甚至看到地上的垃圾，不捨得彎一下腰，將垃圾送進垃圾桶，保護好校園的環境。俗話說得好：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”這就是要求我們保護環境，一定要從小事做起。同學們，讓我們行動起來，共同保護我們的校園!謝謝大家!我的演講完畢。
小學生保護環境演講稿親愛的同學們：
你們知道嗎?時間不知不覺地流逝着。你們發現了嗎?我們的家園變成了另一副模樣：清澈見底的小河變成了污泥濁水，骯髒的灰塵充斥着空氣，無處不在……這是什麼原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來是人類那不良的惡習破壞了生態環境，更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識到危急時刻正悄悄來臨了嗎?新聞常常報道傷亡的消息，比如有人因爲喝了含有化學品的飲料而中毒，還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛……啊!簡直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個人都無休止地污染環境，破壞家園，那麼，我真的不敢想象：十年，二十年，三十年後……我們的`家園會發生怎樣翻天覆地的變化，我們的子孫後代會不會責怪我們——你們憑什麼剝奪了我們生存的權利!
是啊!我們沒有這個特權去破壞環境，去毀滅家園。我們不僅應該愛惜自己的生命，更要爲了子孫後代的生存學會與大自然和諧相處，多多爲大自然着想。
同學們，趕快行動起來吧!保護環境，愛護家園!人人改掉惡習，從身邊的小事做起，比如：不隨便丟棄廢電池，節約用水電，儘量步行或騎自行車……我相信，只要我們認真地行動起來，就一定會把大自然失去的一切都找回來，就一定會把我們的過錯補償回來。讓未來的家園不是痛苦，而是永恆的美麗年輕!
小學生保護環境的演講稿14
尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們：
地球是我們的母親，毫不保留地爲人類提供各種賴以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導致泥土流失，樹木被黃沙替代，破壞性風暴增多，生物種類減少，這些都是人類造成的。
科學家發現，至少有100多種大氣污染物對環境產生危害，其中二氧化硫，氮氧化合物，一氧化碳，氟氫烴等都對人體有着較大的危害。工業生產與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業廢氣中的塵埃顆粒還會吸附許多有毒有害物質，這些污染物在大氣中還會發生各種化學反應，生成更多污染物，形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導致空氣質量下降，直接危害人類健康，並且使臭氧層受到破壞，致使全球氣候變暖。環境問題已經發展成爲全球性的問題了，甚至影響着全人類的生存與發展。最新研究表明，當年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。
氣候變暖真的導致災難嗎?人們的疑慮不是沒道理的。二氧化碳的排放?這和我們有關係?當然，人類只要呼吸便會排放二氧化碳，可是總不能不讓我們呼吸吧?這應該是那些轟轟向天空吐出一團團黑煙的化石能源企業的責任吧，化石能源消耗產生的二氧化碳纔是導致氣候變暖的罪魁禍首。可是我們和那些能源企業的距離真的不相干嗎?會有誰想過，這些消耗製造大量二氧化碳的企業最終把生產出來的能量輸送哪裏?誰又是他們的消費者?我們的日常生活中，電腦，手機，熱水器，空調，電燈……哪一樣不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中，你“貢獻”了多少?
減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個公民應盡的責任。電腦，電燈，空調，任何電器一旦不用了應隨手關掉;手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭;使用節能電燈泡，一隻11W節能燈的照明效果頂的上60W的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節電80%，如果全國使用12億隻節能燈，節約的電量相當於三峽水電站的年發電量;選擇節能空調，溫度不要開的過高或過低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動調節體溫的能力;多步行，騎自行車，坐輕軌或地鐵;電視機屏幕不要太亮，調成中等亮度，則既能節能又能保護視力，3億臺電視機，僅調暗亮度這個小動作，每年就可以省電50億度。 ， 我們面臨是日益惡化的.環境，即將枯竭的化石能源，居高不下的生活成本……其實只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。
保護環境，節約能源是我們是基本國策，我們要實現可持續發展，既要促進人與自然的和諧，實現經濟發展和人口，資源環境相協調，又要堅持走生產發展，生活富裕，生態良好的文明發展道路，保證一代一代永續發展。
每個人都有自己的童年，每個人的童年都是多姿多彩的。《飛翔的教室》就講述了五個地地道道的住校“瘋小子”童年的故事。
這本書，生動的描寫了他們：馬丁，一個懂事，有能力而令人敬佩的孩子;約尼，沒有父母關愛而寫作水平極高的孩子;馬蒂亞斯，一個喜歡用拳頭解決問題而仗義的孩子;烏利 ，一個膽小而又有勇氣的孩子;塞巴斯蒂安，一個機智而愛鑽研的孩子。還有伯克博士和不抽菸的人……無不令人耐人尋味，使人回味無窮。 在這些生動的人物中，我最喜歡馬丁。馬丁在學習與繪畫方面都卓藝超羣，並且特別懂事。聖誕節前幾天，別人都快快樂樂的準備回家過聖誕節，馬丁卻無法回家過聖誕節，他實在沒錢!他強行對自己說：“不許哭，不許哭……”
多虧好心的伯克博士給他錢，他才能回家和家人一起過聖誕節，馬丁回到家馬上給伯克博士寄了明信片，表達自己對伯克博士深深的謝意。
每當我讀到馬丁、約尼在期盼着父母時，我就忍不住會哭出來。想想我們現在的生活，和爸爸、媽媽在一起，一家人多麼快樂呀!可馬丁回不了家，約尼根本沒有父母……每當我看到烏利生病了有朋友去看望他;不抽菸的人與伯克博士之間的友誼時;我多麼羨慕他們呀 ，這友情是多麼珍貴呀!
這個故事，讓我刻骨銘心……
謝謝大家!
小學生保護環境的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我講話的主題是：節約資源、保護環境、做保護地球小主人! 我們曾這樣歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國是當今世界上最大的發展中國家，人口數量極爲龐大，人均資源量偏低。
舉個例子，我國淡水資源總量爲28000億立方米，佔全球水源的6%，這本來就不富有，除以13億後，我國人均淡水資源更是少得可憐，僅2200立方米，爲世界平均水平的`1/4，是美國的1/5。
廣袤的森林被稱爲“地球之肺”，我國的森林面積在全國土地面積中的比例，排在世界第120位之後，而且現在森林仍以每年1800萬到--萬公頃的速度在減少。森林的減少，使氣候變壞，氣溫升高，水土流失嚴重，給人類造成無窮的災害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災難!
再舉個例子，在世界144個國家中，我國的人均耕地排在世界100名之後，可是近幾十年來，由於濫伐森林，過度放牧等人爲因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面積幾乎擴大了31倍，目前中國有1.7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。
老師們，同學們，面對國情，爲了國家的可持續發展，我們該怎麼辦?
我們應該節約每一滴水。堅持做到隨手關好水龍頭，從飲水機打水，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節水的小技巧，讓生活用水循環使用。
我們應該節約每一度電。隨手關燈，合理使用空調，廣泛尋找節約用電的小常識、小竅門，並嘗試着去實踐。
我們應該節約每一張紙。堅持做到作業紙雙面使用，多用手帕少用紙巾，把舊教科書送給有需要的小夥伴。
我們應該節約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧，剩菜打包不浪費，儘量少吃零食，過健康儉約的生活。
在我們做到了以自己的行動來時時處處節約資源時，我們也應該當好“小宣傳員”。向同學、父母、親朋好友、鄰居及全社會積極宣傳，建議他們到酒店聚餐結束後，養成“吃不了兜着走”的好習慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機、一次性牙刷等等;有很多不用費事就可以做到的事，就反映出你有沒有“節約資源，保護環境”的意識。
節約資源，保護環境，做保護地球的小主人，需要每一個人的力量，同學們，讓我們一起行動起來，共同建設環境友好、資源節約的美好社會!
