當前位置

首頁 > 教育範文 > 發言稿 > 校長家長會上的發言稿

校長家長會上的發言稿

推薦人: 來源: 閱讀: 2.1W 次

現如今,很多地方都會使用到發言稿,好的發言稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的校長家長會上的發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校長家長會上的發言稿

校長家長會上的發言稿1

尊敬的各位家長:

大家好!

首先,我代表全體教職員工對前來參加這次會議的家長朋友們表示熱烈歡迎。

召開這次家長會原因有三點:首先是本學期期中考試剛剛結束,利用這個時間,和各位家長通報一下孩子的學習情況。第二,通過家長會了解和掌握各位家長對學校工作的期待和建議。第三,與家長密切溝通配合,共同做好學校教育和家庭教育。

我代表學校先談兩個方面的問題:一是近期的一些學校要求;二是與大家分享家庭教育幾點看法。

學校的要求:

1、關於到校的問題。學校要求是:不過早到校也不要太晚,學校對這一規定已經三令五申,反覆通過班主任告知家長,但目前仍有部分學生到校過早。我們學校規定教師早看班時間是7點半,午看班1:30,值班領導到崗時間是早7點,午1點。因此,學校7點開校門,值班領導到崗,學生方可陸續進入校門,進行上交作業、衛生分擔區清掃等工作。但現在發現在7點前到校的學生不在少數,甚至有的學生六點就進入校園。這就讓學校陷入兩難境地,如果不讓孩子進校,孩子在校外逗留,會有許多安全隱患;如果讓孩子提前進入校園,值班教師沒有到崗,同樣存在安全隱患。所以,基於孩子的安全,我校強調各位家長7點以後送孩子到校,儘量讓孩子保證充足的睡眠時間,切實在家用好早餐,如果已經養成早起的習慣,可以培養學生在家早讀的習慣。學校將嚴格按照值日教師到崗後,7點開校門這個規定進行。請各位家長務必配合,以保證孩子的安全。

2、關於接送問題:最近學校周圍進行道路拓寬工程,可能給學生上學帶來不便,作爲城市建設的一項改造工程,希望大家也要理解。越是道路緊張,家長接送越要到指定地點。現在上學、放學兩個時段,是校門口人流最密集、最擁堵的時刻,也是最容易出現安全事故的時段。我們認爲最不安全的因素仍然是接送孩子的機動車輛。你送到門口就影響到別的孩子的安全。你們接送的這份心情我們完全理解。但是,任何地方任何時候都要有一個秩序!遵守公共秩序是每個公民應盡的義務,個別家長不理解、不支持學校的安保工作,對值班人員很不友好。這些現象說明了什麼?說明了我們的個別家長的文明素質確實存在差距,學校不是某一個人的學校,而是三千多名學生的學校,我們的安保體系是爲全校學生服務的,我們的目的就是確保全校學生在校安全。您可能偶爾感到不便,但和您的不便相比,我覺得孩子的安全更加重要。也有的家長比較自私,不顧保幹勸阻,強行進入校園,影響其他學生學習不說,在無法判定您身份的情況下,您的行爲還有可能威脅到其他學生的安全,所以,他們有權利阻止進入校園,也請大家諒解。

3、《影響學生終身發展的36個習慣》一書的保存與使用。

4、關於安全教育平臺的使用。最近徐州市教育局專門開通了一個安全教育平臺,這個平臺很好、很實用。它把每學期要進行的安全知識、安全技能都以圖片、視頻、講座等形式生動地展示出來,學校將利用晨會課時間系統引導孩子觀看。當然知識的掌握、技能的形成,還需要大家的配合,按照徐州市教育局的要求,學生在學校學了這些安全知識後,回家還要進行鞏固和測評,所以要求有網絡的家長要利用空暇時間督促孩子利用專用賬號(班主任把學生賬號公佈給家長並演示登陸方法)進行相關學習;家中沒有網絡的家長會後作下登記,以便安排在學校登陸學習。

關於家庭教育:大家都知道,孩子的第一位教師是家長。孩子一言一行,都是他看到而後長期模仿的結果。很多優秀的家長,對學生的成長起到了很好的薰陶和示範作用。有很多家長不顧工作的疲勞,下班後能細心的詢問孩子在學校一天的學習生活情況,耐心的輔導孩子完成作業。也有的家長主動向學校和老師提出這樣和那樣的合理化意見和建議,促進學校和班級的管理。

最近,我在網絡上發現了這樣一篇家庭教育日誌,題目是《洋媳婦教育孩子的方法,令中國婆婆大開眼界》。在這裏,我把其中的兩個片段與各位家長分享一下。希望大家能夠理解和吸取其中的經驗,做好自己的家庭教育,讓自己的孩子茁壯成長!

第一個片段《自己的事情自己做》。

託比是作者的混血孫子,蘇珊是孩子的美國媽媽。每天早上,託比醒來後,蘇珊把早餐往餐桌上一放,就自顧自地忙去了。託比會自己爬上凳子,喝牛奶,吃麪包片。吃飽後,他回自己的房間,在衣櫃裏找衣服、鞋子,再自己穿上。畢竟託比只有3歲,還搞不清楚褲子的正反面,分不清鞋子的左右腳。有一次託比又把褲子穿反了,中國奶奶趕緊上前想幫他換,卻被蘇珊制止了。她說,如果他覺得不舒服,會自己脫下來,重新穿好;如果他沒覺得有什麼不舒服,那就隨他的便。那一整天,託比反穿着褲子跑來跑去,蘇姍像沒看見一樣。有一次,託比出去和鄰居家的小朋友玩,沒多大會就氣喘吁吁地跑回家,對蘇珊說:“媽媽,露西說我的褲子穿反了,真的嗎?”露西是鄰居家的小姑娘,今年5歲。蘇姍笑着說:“是的,你要不要換回來?”託比點點頭,自己脫下褲子,仔細看了看,重新穿上了。從那以後,託比再也沒穿反過褲子。

第二個片段:《不吃飯就餓着!》聽聽這個標題,年輕的家長,你們誰能做到?一天中午,託比鬧情緒,不肯吃飯。蘇珊說了他幾句,憤怒地小託比一把將盤子推到了地上,盤子裏的食物灑了一地。蘇姍看着託比,認真地說:“看來你確實不想吃飯!記住,從現在到明天早上,你什麼都不能吃。”託比點點頭,堅定地回答:“Yes!”我在心裏暗笑,這母子倆,還都挺倔!下午,蘇珊和我商量,晚上由我做中國菜。我心領神會,託比告訴我愛吃中國菜,一定是蘇珊覺得託比中午沒好好吃飯,想讓他晚上多吃點兒。到了晚上,我施展廚藝,做了很多託比最愛吃的'菜餚。開始吃晚飯了,託比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過來,拿走了他的盤子和刀叉,說:“我們已經約好了,今天你不能吃飯,你自己也答應了的。”託比看着面容嚴肅的媽媽,“哇”地一聲在哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我餓,我要吃飯。”“不行,說過的話要算數。”蘇珊毫不心軟。作爲奶奶的我心疼了,想替託比求情,說點好話,卻見兒子對我使眼色。想起我剛到美國時,兒子就跟我說,在美國,父母教育孩子時,別人千萬不要插手,即使是長輩也不例外。無奈,我只好保持沉默。那頓飯,從始至終,可憐的小託比一直坐在玩具車裏,眼巴巴地看着我們三個大人狼吞虎嚥。我這才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意。我相信,下一次,託比想發脾氣扔飯碗時,一定會想起自己餓着肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經歷。餓着肚子的滋味不好受,況且還是面對自己最喜愛的食物。臨睡前,我和蘇珊一起去向託比道晚安。託比小心翼翼地問:“媽媽,我很餓,現在我能吃中國面嗎?”蘇珊微笑着搖搖頭,堅決地說:“不!”託比嘆了口氣,又問:“那等我睡完覺睜開眼睛時,可以吃嗎?”“當然可以。”蘇珊溫柔地回答。託比甜甜地笑了。大部分情況下,託比吃飯都很積極,他不想因爲“罷X”而錯過食物,再受餓肚子的苦。

這個案例說明了什麼?說明了不管中國孩子還是美國孩子,幼年和少年時期的脾氣秉性都有相似之處。可爲什麼我們孩子有這樣或那樣的難以改正的毛病?因爲我們的教育理念尤其是家庭教育出了問題。以上兩個家庭教育片段相信我們每個人都有切身體會,仁者見仁,智者見智。但有一點共識我們一定要達成,那就是:孩子的成長不僅依賴學校的日常教育,也需要家長正確、正面和陽光的教育。陪伴孩子健康成長,是學校和家庭的共同目標。爲了實現這個目標,我們只有攜起手來一起努力。如果想讓自己的孩子成爲一個優秀的孩子,首先你們也要努力做優秀的家長。在這裏,我給家長們一些中肯的建議:

1、做孩子的榜樣。家長對孩子提什麼要求,你自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽菸、喝酒,我們自己卻抽菸喝酒,當然就沒有說服力。永遠要記住:你自己纔是孩子最好的老師,你的一言一行,受到最直接影響的,其實就是你的孩子!所謂有樣學樣,孩子的行爲習慣確實多多少少體現了家長的一些脾氣秉性。同時,我還想提醒大家:要在孩子心中樹立教師的良好形象。在孩子面前要多說教師的優點,少去指責老師。人無完人,老師也會有錯誤或失誤的時候,家長要包容。你對老師的一份尊重會傳遞給孩子,孩子會更加尊敬老師,也更能促進孩子努力學習、健康成長。

2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業的區域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業)家庭語言文明,別在孩子面前說髒話。不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子都要保證一次談話和交流的機會,及時瞭解孩子的思想動向。

3、讓孩子儘量少看電視少上網,多閱讀課外書。課外書的選擇也很重要,不好的書讀了對孩子成長反而有害。學校每學期會有推薦書目供參考。

4、讓孩子學會自我管理。如,每天該穿什麼衣服,紅領巾乾不乾淨,鞋子是不是乾乾淨淨,頭髮梳理整齊沒有?書包是不是乾淨?書包裏面有沒有整理得井井有條,鋼筆的墨水有沒有灌滿等等……孩子的精神面貌,其實是一個家庭的精神面貌,或者說是一個母親的精神面貌。

5、及時和老師保持聯繫,關注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。

最後一點,我知道今天參加會議的家長有相當一部分人不是每天接送孩子或者不能長時間經管孩子,我希望這類家長一定要把今天會議強調的問題和事項全面、仔細、準確的傳達給直接經管和接送孩子的人。否則,你參加的這次家長會便失去了意義。

各位家長,孩子是您的,也是我們學校的,爲了孩子們更好的明天,我們全校教師定會盡心盡力地去培養學生,爲了我們共同的心願,也真誠地希望大家今後能一如既往地支持學校工作,繼續關心和配合學校,加強聯繫,共同努力,讓我們攜手共創實驗小學美好的明天!最後,我衷心的祝願各位家長工作順利,快樂安康。祝福我們的孩子茁壯成長,天天向上!謝謝大家!

校長家長會上的發言稿2

各位家長、老師們、同學們:

今天我們召開這次期中考試總結表彰大會,邀請了各班考試前3-4名學生家長來參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養育了這麼優秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學校工作的大力支持表示衷心的感謝!

這麼多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚的的同學要繼續努力刻苦學習,爭取更好的成績,爲你的父母爭光,爲學校爭光,爲田莊爭光,將來考上大學,爲祖國作出更大的貢獻,沒有受到表揚的同學要向他們學習,爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。

這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題,有的科目,有的個人的成績低的可憐。原因嗎?有的同學是出於馬虎,有的是見得少沒有做過這樣的題型,致使有些同學頭腦發懵。我們考試的目的有兩個,一是檢查學生的學習情況,比一比,叫叫勁;二是看看我們在教學中還存在哪些漏洞。以後各班這樣的練習要多做,爭取期末取得更好的成績。

今年我校又召開了教師節慶祝大會,村兩委各企業代表對我們提出了更高的要求,過去的兩個學期我校的教學成績一個學期上一個臺階,第一學期進步了一個名次,在全鄉排隊有兩科第一、三科第二,第二個學期又進步一個名次,有三科第一四科第二,這是全體老師全體同學努力的結果,希望大家再接再厲爭取到年底再進步一個名次。

人在一種勢氣,在於自身的力量。這次沒考好下次努力,要有那種比勁。從各班來講,這次我們考的比較好的有一年級數學,今年的一年級相當有幾個聰明的學生,在幼兒班考試的時候,背古詩有幾個同學象但澤坤、桑乙翔、賈浩然、段雲祥,一口氣能背十多首,當時我就說這幾名學生將來一定能考上大學。二年級是現在全校抓的最緊的班,段宇航同學已經連續兩次靠第一了,原來和段宇航差不多的一個同學,由於家庭的`原因直降了十來個名次了。三年級也有進步,馮立紅同學這次又考了第一,原來啥樣子呀,都那麼長時間不上了,這就看你自己想不想學。四年級是全校最好的班去年曾受到村委會的獎勵,象張一帆、張家瑞、張太名、張塞等同學都能保持較好的成績。五年級是上學期進步最大的班級,賈聰慧同學第一,有腦筋,聰明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家長重視去年曾花35元給孩子買了作文書。值得表揚的還有桑家俊同學進步大,這次第五上次預考是五年級唯一的一個雙百。六年級這次考的還不錯,賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名,值得表揚的還有桑文棋,段小凡同學、、、、、、等還有好多值得表揚的同學在這裏就不一一點名了,希望你們要繼續努力。

在座的家長大部分是我的學生,今天我想再對你們說幾句話:

1.要充分認識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女纔有自己的影子,在我們的一生有什麼比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責任,錢天天掙,活天天干,但這麼多年來,學校還是第一次召開這樣的家長會,孩子的教育就是這麼幾年的工夫,有的人卻勤於工作,忙於掙錢,忘了教育,在座的我教過的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學之門只差咫尺,那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。

2.真正關心孩子的學習,家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那麼一句話叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對於孩子的學習不要只滿足於過問,考多少分呀?作業寫完了嗎?要讓孩子養成愛讀書愛學習的習慣,這就要求你們要給孩子做個表率,孩子很愛效仿家長,不需要過多的嘮叨,當孩子在寫作業時你能在在旁邊看看書,勝於你旁邊說一百遍。可給孩子買一些課外書,去年寒假我們曾做過統計,有好多家長就是這樣做的。

3.真正關心孩子的生活。少給零花錢,養成好習慣,尤其是女同學一定要學會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子打麻將,從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,有的甚至在旁邊還要支支着,會有什麼好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,他聽講有精神,學習有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的時候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學,沒啥好處,這麼多年我所經歷的還沒有一個比在家強的呢,因爲孩子小第一他克服不了的困難就是想家,自己的孩子什麼也不象自己看着長大。我說的這三點希望謹供大家參考。

各位家長老師們。我們的目標是一致的,就是共同教育好我們的下一代,願我們攜起手來,架起三結合的橋樑,常溝通,常聯繫,把田莊的花朵培養的更加美麗、更加鮮豔!

同學們這學期已經過半,我們將面臨着更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有村兩委的大力支持,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學會越辦越好願我們田莊能出息更多的人才。

校長家長會上的發言稿3

各位家長朋友:

首先我代表學校領導,向各位家長的到來表示衷心的感謝!今天把大家邀請過來,是有一個鮮明的主題,就是共同研討如何開展家庭教育。

首先請允許我介紹一下班主任顧老師。他是一位從教近40年,非常有經驗的班主任,多次被評爲我市、蘇州市優秀班主任,他所任的班級多次被評爲市優秀班集體。有這樣一位班主任,在座的各位家長應該感到慶幸。各位家長手頭的這份資料是顧老師集多年來的班主任實踐經驗和閱讀有關教育資料整理而成的,共4大張16頁,非常實用和科學,希望在座的家長好好學習,用於實踐,努力提升自己的家教水平。

本次家長會原本打算在11月份召開,但前兩週也就是11月24日(週六)顧老師生病入院,於12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是:顧老師12月3日一大還在醫院,但上午10點左右他就來學校上班,並不是顧老師已經完全康復了,醫生讓他繼續住院治療,否則恢復起來會很慢,但顧老師心中裝着全班學生,在經過醫院的再次檢查後,他毅然決定離開醫院。這個週末是他上班後的第一個雙休日,他也沒有讓自己好好休息一下,而是忙於組織這次家長會。我們爲顧老師的這種愛崗敬業、熱愛學生的高尚師德表示敬意,讓我們把熱烈的掌聲送給顧老師。

各位家長,我們五1班稍微有點特殊,54名學生中,參加戲曲和輪滑的學生佔了很大比例,這主要是爲了方便學校開展學校特色輔導和管理,我們班有各方面表現都非常突出的學生,如周羽芮、湯佳妮,她倆在今年暑假雙雙獲得全國戲曲小梅花金獎;周羽芮還是崑山日報的小記者、蘇州市四好少年,但我班學生兩級分化嚴重,這主要不在於成績,成績的兩極分化,任課教師會想方設法予以解決,問題是少數學生的行爲習慣差、無組織無紀律,以自我爲中心,而且有幾個“突出”的學生,已經抱成團,形成了小團體,公然挑戰教師權威,竟敢在老師面前撕試卷,不服管教等等。這種局面讓學校、讓班主任和任課教師都非常的頭疼,當然教師更多的是爲這些學生的前途擔憂。學生的種種不良行爲和習慣的養成肯定有它的原因。就像這份資料裏提到的一個例子:好多孩子寫字慢,父母就納悶,經過觀察和實驗,人們終於知道:這是因爲在孩子小時候父母沒有注意培養他的抓握能力,拆裝玩具少,手的精細肌肉不發達才導致的。同樣,你的孩子存在這樣那樣的問題,也一定有他的深層次的原因。作爲家長,要善於去發現問題的癥結所在,然後採取針對性的措施,相信在老師、家長和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面轉化。

少年兒童是人格形成期,還沒有定型,就像小樹一樣,長歪了,很容易扳正,樹長大了就扳不過來,硬扳就會折斷,實在扳不回來就只能鋸斷;不良行爲習慣爲導致問題行爲的產生,甚至發展爲過失犯罪,作爲家長誰也不希望自己的孩子長大後坐牢、要公檢法來管制;但是你現在不管,任其發展,極有可能會出現這種情況,這絕不是危言聳聽。

在此我想向在座的家長提兩點建議:

一、加強自身學習,努力提高家教能力。

孩子的成長過程也是家長的成長過程,希望家長加強自身學習,做一個合格的家長。文化層次高的家長要多閱讀相關的.家教書籍,瀏覽相關教育網站,主動學習科學的家教方法;在此,我推薦一個網站給大家——蘇州網上家長學校,該網站有13個大欄目,如父母課堂、專家講座、家教百花園、學科輔導、專家在線、家教論壇等,它將幫助您系統地瞭解家教知識,更新家教觀念,掌握科學的家教方法,同時還可以與其他家長進行交流。總而言之,它能解決您在家教方面的許多實際問題。文化層次低一點的家長可以主動向周圍孩子比較優秀的家長請教家教經驗。

二、扭轉錯誤心態,關注孩子人格發展。

我們家長普遍認爲,只要孩子的學習成績好,其他一切都無所謂。其實這是一種錯誤的心態。孩子學習好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家長稱自己文化水平低,不能進行學科輔導,學校也不強求家長必須要進行學科輔導,但作爲家長,應經常關注孩子,問問孩子的學習情況,瞭解孩子的思想動態,經常與孩子進行交流,做孩子的表率,努力把孩子培養成講文明,懂禮貌,有知識的人。如果孩子身上已經出現了不良傾向,家長更應引起足夠的重視,想法設法排查不良傾向的產生原因,然後採取針對性措施,一定要有足夠的耐心、細心和恆心。堅決杜絕兩種傾向:聽之任之(無所謂的心態,你們老師小題大做)或絕望放棄(家長無能爲力,你們老師也別管了)。

三、加強家校溝通,促進家校教育統一。

學校要求各位家長都開通家校路路通。學校和任課教師經常會通過家校路路通平臺發送短信,如放學時間的調整,放假通知,家庭作業,要求家長配合做的事情,以及向您彙報孩子的在校表現等。收到短信後,如需要回復,請及時聯繫教師;另外,主動與任課教師溝通,特別是班主任,對孩子來說,班主任是除了父母之外,他最親近的人,也是最瞭解他的人。學校要求學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。嚴格杜絕5+2=0的現象(5是指五天的學校教育,2是指兩天的雙休日,0指的是教育的效果是零),這說明,家庭教育與學校教育完全是背道而馳的,我們不希望這樣的現象發生。多與班主任及任課教師聯繫,有助於與家庭教育與學校教育保持一致。

十年樹木,百年樹人,對人而言,11、12歲還處於人生的起步階段,不良習慣不良行爲還來得及改正。讓我們共同努力,及時扭轉不良傾向,讓每一個孩子都能健康成長。最後再次感謝各位家長的到來。

校長家長會上的發言稿4

尊敬的各位領導、家長們:

大家下午好!

非常感謝家長們來參加這次培訓會,就我們共同關心的問題向專家學習和交流,在此,我代表學校全體師生向闞主任表示最誠摯的感謝!對各位領導多年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!

我是校長,也是一位學生家長,今天我們都是接受培訓的。闞主任的報告令我信服和接受。多年來,闞主任倡導“家校共育”,是我市頗有影響的基礎教育領域的專家,精心於家庭教育研究和探索,能夠使學校教育與家庭教育密切聯繫起來,報告內容豐富,案例生動,通俗易懂,接地氣,能夠把話說到家長心裏,深受家長喜愛。下面,我談談聽了闞主任報告後我學到的一下幾個方面的知識和感受。

一、今天報告的題目是《學習做一名稱職家長》,因此,家庭教育最最重要的是“家長好好學習”,家長要善於學習,勤於學習,向專家學習、向書本學習,向有經驗的家長學習,掌握家庭教育的基本規律、基本常識,當好孩子的第一任老師,永遠的班主任。

二、家庭教育的主要任務是培養孩子的習慣。好習慣,益終生。好習慣是一輩子享受不完的利息,壞習慣是一輩子償還不完的債務,千萬不能讓債務拖垮了孩子美好的夢想。家庭是習慣的學校,家長是習慣的老師,要讓孩子形成良好的習慣,就要讓孩子按時睡覺,按時起牀,認真聽講,專心做作業等。習慣不會一蹴而就,必須長期培養。採用積分考評表培養好習慣、抑制壞習慣。原則:想讓孩子做什麼事,做了加分,否則減分;目的':用加分培養好習慣,用減分抑制壞習慣。

三、我瞭解了一些家庭教育常識和基本規律。男孩晚上一年可能會改變一生的命運;四年級是孩子學習的關鍵期;節假日、晚自習是學習產生差距的重要原因;訓子千遍不如培養孩子的好習慣;當着孩子不說社會負面現象;要認真踐行“子不教父之過”;善待老師就是關切孩子的未來;要教育孩子要刻苦學習,不吃苦中苦,難得甜中甜。

四、要避免一些誤區,在培養孩子的道路上少走彎路。養孩子不光是母親的事,隨着年級的增高,父親的責任要逐漸加大;孩子上了學不能把責任全部推給學校,家庭教育和學校教育要分工合作,攜手共育,兩條腿決不能一軟一硬;不要當着孩子的面說社會負面現象,小學是接受正面教育的時候,童蒙養正,給孩子的認識、知識要正面、正確;不善待教師,可能導致孩子厭學、偏科,損害的是自己孩子的前途命運,是家庭的利益,要理性地對待。

五、家長關注孩子的學習最應該關心的是什麼。第一位的是學習態度,學習態度是影響學習的第一要素,可以從認真、執着、堅持三個方面去培養;第二位的是學習方法,學習方法是孩子學習的最大可變量,找到了適合自己孩子學習的方法想學不好都難;三是注意培養孩子的注意力,注意力是影響小學生學習質量的第一大殺手,要引起所有家長關注;高手較量在語文,閱讀是給人生奠基的“大石塊”,要讓孩子喜歡語文、學好語文,加強孩子的閱讀,閱讀能力是所有學科提升的基礎能力;要讓孩子認認真真寫字、規規矩矩做作業。

六、第一任老師更需認真備課。家長的教育水平普遍沒有學校老師專業,只有通過認真備課,將教育孩子的關鍵問題設計成“親子教案”,把交流的內容變成文字,才能改變家庭教育的隨意狀態,提升家庭教育的質量和效果。要對教育的目標、方法、措施、技巧、效果等進行評估、判斷和準備。要充分了解孩子的方方面面;要選擇恰當的教育時機和內容;要掌握恰當的教育方式和方法。

七、教育孩子要從改變自己做起。觀念不對努力白費,好多家長把家庭教育單純看做是“改正孩子”,孩子不聽話,家長就使出專制手段,結果還是解決不了問題。問題出在孩子身上,80%左右的原因在家長身上。家庭是複印機,父母是原件,孩子是複印件,只有修改原件,複印件纔沒有問題。教育孩子並不難,難的是改變家長自己。美國一位家長給孩子說,孩子你第一次做孩子,我第一次做媽媽,咱兩個都沒經驗,那就讓我們好好學習,相互幫助,分別做好媽媽和孩子吧。

孩子的命運掌握在家長嘴上。成績不好→態度不好→關係不好。請不要再嘮叨、再批評、再抱怨、再指責。請多鼓勵、多讚美、多賞識、多誇獎。

各位家長,望子成龍、望女成鳳是每個做家長的心願,子女能如願成才,也是做家長最引以爲豪的事情。但實際生活中,由於家庭教育不得法,“恨鐵不成鋼”的現實導致許多家庭悲劇的發生。如何做一個合格的父親和母親,如何使父母的良好願望與孩子健康成長有效對接起來,這就是我們學校舉辦這次培訓會的初衷。

以上我談的這幾點看法,不過是一孔之見,就作拋磚引玉吧,今後,我們將組織更多學習交流的機會,以期“提高家長,成就孩子”。我的學習還很膚淺,我還需要認真反思,把闞主任的報告理解好,研究透,帶領教師、配合家長落實好,切實發揮應有的作用,使孩子們個個都能健康成長。

盼望 “家長好好學習,孩子天天向上”能成爲我們的共同實踐。

謝謝大家!

校長家長會上的發言稿5

尊敬的家長:

你們好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

召開這次家長會的目的是爲了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切爲了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。

初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,新添了物理、化學兩個主要學科,學生的學習成績也開始分化。可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

一、學校爲初三畢業班所做的重點工作

初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的。今年的初三又是實行新課程改革後的第一屆畢業生,因此顯得猶爲重要。學校爲了做好初三年級的工作,主要採取了以下措施:

1、選配優秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現出了敬業、愛生、奉獻的'良好精神面貌,是我們全校學習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作幹好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

2、加強備課組的建設,備課組內教師實行資源共享、優勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。

二、針對畢業班我們主要抓以下幾個方面工作:

1、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。爲此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,格控制學生請假。

2、加強思想政治教育,增強學生信念與成才慾望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無後進生。對後進生一視同仁,因材施教。

3.既要全面抓,又要重點抓。我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,爲他們創造良好的學習環境,使他們能夠更好的學習,日後成爲對國家、對社會有用的人才

三、希望和建議:希望正確引導孩子面對初三緊張的生活,家長應注意一些教育細節

抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在於他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決於家長對待學習的態度。那麼,面對孩子緊張的初三學習生活,家長應注意哪些教育問題呢? 強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。

未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難於在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過於兒女的不成器,爲人一生最大的欣慰莫大於孩子的有才有德。作爲家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,爲什麼有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在於家庭教育。

校長家長會上的發言稿6

尊敬的家長朋友:

大家好!時光飛逝,這一學期又度過了一半的歷程,今天我們聚在一起,共商孩子的教育問題,今天,我共講三個方面:

一是學校的發展。

自開始,學校一直着手於內外部硬件和環境的建設,07年,整修了校門兩側的人行道和車棚及平房,08年修建了新的教學樓,設立了閱覽室、實驗室、剪紙室、美術室等專業教室,09年規劃了學校的校園文化,10年,修建了現代化塑膠操場、電動大門、電子屏,使學校的整體形象有了大的提升。當然我們也沒有放鬆內部的管理,,我們被評爲德州市普法教育先進學校、德州市關工委三項活動先進學校、德州市師德建設星級校免檢單位,德城區中小學辦學水平督導評估優秀單位,被推選爲全國中華優秀文化藝術傳承學校,《人民教育》《山東教育》《山東工人報》《中國教工》等多家媒體、青島、臨邑、武城等地的同行到校參觀,4月份,我們還順利通過了山東省教學示範校的驗收,這是我校發展的又一個里程碑。當然,在看到成績的同時,我們更多的在思索學校今後的發展,今年,我們在充分討論學校現狀和未來發展規劃的基礎上,提出了“建設精緻學校,培養儒雅師生”的目標,以“讓每位師生走向成功”爲辦學宗旨,以“尚文致美”(即崇尚讀書,擁有美的言行、學會欣賞美、創造美)爲核心理念,大力實施成功教育,開學以來,每次升旗儀式的國旗下講話均以一個小故事引入,闡述成功的不同含義,我們分別講了“成功就是簡單的事情重複做”“成功就是每天進步一點點”“成功就是做最好的自己”等主題,並將一週內發現的有進步的學生請上升旗臺,讓他們現身說法,這些身邊的榜樣是學生最善於模仿的。

爲了讓成功文化滲透到每一個學生,幫助有困難的孩子也品嚐到成功的快樂,我們組織了愛生一幫一活動,老師們填寫志願書,挑選一名最需要幫助的學生結成對子,從生活、學習、思想等方面切實幫助學生。

二是這學期,我們工作的重點

1、大力建設書香校園,實現六年六十本讀書行動計劃,學校投入資金3萬元新購置了圖書千餘冊,全部分發到各個班級,確保每個孩子有書讀,每週2節大閱讀課,保證了讀書時間,開展系列讀書活動,檢測讀書效果。也希望家長朋友加入到親子共讀的`行列,讓您的家庭也散發濃濃的書香,六一節時我們將隆重表彰評選出的書香家庭和讀書小明星,期待着您的參與。

2、加強寫字教育。我們堅持每天練字近兩年的時間了,取得了一定效果,但離我們的目標還很遠,今年我們將書寫作爲每次考試的一項檢測內容,列入總成績,以提高師生的重視程度。從這次測試來看,有了明顯的進步,卷面整潔了,塗改的痕跡減少,但學生的字的工整和美觀程度不夠,這就不僅僅是態度的問題,而是能力的問題,所以持之以恆的練字是必須的,學校專門購買了寫字教學書籍、光盤,以便老師指導學生,家長在家也要密切配合。

3、加強課堂教學改革。語文方面加強了讀寫結合點的訓練,利用每節語文課、每篇課文教給學生讀寫能力,數學和英語進行當堂達標訓練和作業改革,精講多練,提高效率。本週四我們將開放5節數學研討課,一至五年級各一節,歡迎家長前來聽課。

4、良好班風學風的建設。一個優秀的班集體能夠促進學生的健康成長,孩子在一個班級裏生活六年,老師和同學對他的影響是很大的,所以我們多次召開班主任會議,討論如何打造一個積極向上、文明有序、團結互助的集體,學校出臺了考覈辦法,以督促檢查評比,也請各位家長積極配合班級的各項工作,讓我們的每一個孩子都能談吐文明,舉止大方。

5、學生行爲習慣的養成教育。這是我們常抓不懈的一項內容,小學是習慣養成的最好階段,從上學期開始,我們整頓上放學路隊秩序,在校內大型集會的秩序,學生的衛生習慣,每週檢查一次個人衛生、課間活動規則,學習方面的課前準備、上課專心聽講等等,都在不同程度上收到了成效。但還存在着一定的問題,比如,春季開始時,針對食品安全,學校就反覆強調同學們不要喝飲料、杜絕吃三無食品,但仍有不少同學經常光臨小賣部;要求課間文明遊戲,仍有同學喜歡追逐,帶來一定的安全隱患,還有的同學課堂上管不住自己,不能有效聽課等等,這些都反映出現在的孩子定力不夠,自律意識不強,在《西點軍校》一書中,強調自制力是人最重要的品質之一,自制力對於人們的意義就好像剎車和汽車的關係,如果沒有了剎車,汽車就無法在該停止的時候停止,最終結果就是撞的頭破血流。所以培養學生的自律精神是我們迫在眉睫的事情。

三是在開展工作的同時,我們發現了存在的不少突出問題:

1、每個班級都有部分學生家庭作業完成的質量很差,表現在少寫、錯多、字跡潦草、應付了事等方面,尤其是雙休日和節假日的作業,一方面說明孩子本身沒有主動性、自制力,另一方面也看出家長對孩子的不負責任,無論你有多少個忙的理由,在我看來都是藉口。有的家長說:“孩子都這麼大了,我還給他檢查作業嗎?”那試問一下,你平時是不是替孩子整理房間、洗衣服,甚至幫他整理書包?孩子都大了,你爲什麼還要幫他做呢?其實這些才應該是讓孩子自己去做的,當然,如果孩子已經養成了獨立完成作業的習慣,那你就可以放手,而當孩子沒有足夠的自制力時,作爲家長就要幫助他,像他剛剛學騎自行車時扶他一段路程,直到他能熟練爲止,千萬不要僅僅批評,生氣、着急時打上一頓,平時就得過且過,這種教育方式是無效的。最好的辦法就是家長與孩子共同制定寫好作業的標準,每天對照檢查,直至孩子能自覺獨立完成作業。這也是在考驗您能否持之以恆,您教育孩子的話您能否首先做到。

2、部分家長對孩子業餘時間的行爲和思想動態掌握不夠,尤其是中高年級的一些學生,放學後不回家,在外面溜達到快12點或者六點纔回家,中午不休息,早早出來,家長們要知道,無所事事是很危險的,這段時間他在做什麼,和誰在一起,你知道嗎?有的家長上班忙,下班晚,中午不回來,這是現實情況,但真的就沒有辦法來約束孩子嗎?一種辦法不行,你想過第二種、第三種、第四種嗎?千萬不要等到孩子養成了不良習慣之後您再去管。

3、學生沒有目標意識。我們培養的孩子要能有足夠的潛力、有發展的後勁,就得讓孩子有前進的目標,這是需要家長和學校共同幫助學生改進的。有這樣一個小故事:一支遠征軍正在穿過一片白茫茫的雪域,突然,一個士兵痛苦地捂住雙眼:“上帝啊!我什麼也看不見了!”沒過多久,幾乎所有的士兵都患上了這種怪病。這件事在軍事界掀起了軒然大波,直到後來才真相大白——原來致使那麼多軍人失明的罪魁禍首居然是他們的眼睛,是他們的眼睛不知疲倦地搜索世界,從一個落點到另一個落點。如果連續搜索世界而找不到任何一個落點,眼睛就會因過度緊張而導致失明。

在一片白茫茫的雪域中,士兵找不到一個確定的目標,而導致眼睛失明。人生也是這樣,目標太多等於沒有目標,沒有目標,人生也就一片黑暗。

所以家長朋友,也請您把學校的成功教育理念帶到家庭裏,與孩子共同制定一個他可以達到的目標,然後一起品嚐成功的快樂。

今天準備給大家播放的是一段如何培養孩子的專家報告,主要講怎樣讓孩子有責任感和誠實守信,思想是行動的指南,態度決定一切,當孩子能夠對自己負責時,很多問題就能迎刃而解了。我們每個人都是需要去學習如何做父母的,孩子在學校受到的教育是相同的,但孩子的發展卻是有差別的,這種差別就緣於家庭教育,所以,當你批評孩子之前首先要反思自己,您的教育方式正確嗎?您爲了幫助孩子成長學習了哪些知識?除了給予物質上的關心,在其他方面您做了哪些?網絡上還有知心姐姐盧勤的系列講座《如何把孩子培養成財富》,劉祥平教授的《沒有眼淚的家庭作業》等等,您多看一些這樣的報告比看電視劇不知要強多少倍。

爲了方便與家長的聯繫,學校工會利用希望谷的軟件建立了家校溝通平臺,不少老師已經充分利用它將孩子在學校的情況及時告知了家長,也希望家長能經常與老師們溝通,我們攜手爲孩子搭建茁壯成長的階梯。另外學校的新網站已經建立,網址是,歡迎家長登陸瞭解學校各項工作。

尊敬的家長朋友,孩子的教育是一項長期而艱鉅的工程,是一項系統工程,容不得我們有半點鬆懈,我們全體教師將以滿腔的熱情投入到這項偉大的事業之中,但我們只是幫助孩子騰飛的一隻翅膀,我們期待、我們相信您一定會成爲另一隻堅強的翅膀,讓我們共同努力,成爲孩子發展的強有力的助推器,謝謝大家!