當前位置

首頁 > 教育範文 > 發言稿 > 四年級小學生演講稿

四年級小學生演講稿

推薦人: 來源: 閱讀: 3.42W 次

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的四年級小學生演講稿,歡迎大家分享。

四年級小學生演講稿

四年級小學生演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裏感到非常的激動,並且充滿感慨。今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的`介紹自己了,四年的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。我認爲服務是班幹部的天職。作爲一名班幹部,就要熱心爲他人、爲集體服務,有社會責任感,這是班幹部所應有的作風。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,爲同學們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

四年級小學生演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我爲大家演講的題目是《與時間賽跑,贏在當下》!

詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客爲它讚美,爲它歌頌!

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人努力,有人消磨;有人迎向進取,有人年華虛度……閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅是對自己的`不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!

列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視眼,在無形中捕促時間,與時間賽跑!

一個個鮮活的事例告訴我們,我們抓住了時間,我們就贏了!正因爲我們與時間賽跑,在慶六一活動之前,每一位小演員在老師們的帶領下抓緊短暫的時間排練,纔會贏得那麼多嘉賓、家長、同學們的喝彩;正是因爲與時間賽跑,我們學校的校歌展演、豎笛大賽,纔會取得全區一等獎第一名的好成績!

同學們,六一的歡暢已離我們漸漸遠去,當下我們最重要而又緊迫的任務就是迎接期末考試。它是對我們整個學期以來學習的一次檢閱,希望我們每位同學都能繼續發揮與時間賽跑的精神,以認真、負責的態度,迎接這次挑戰,做時間的主人,接受它的讚美吧!

四年級小學生演講稿3

同學們、老師們:

大家好!

我競選的崗位,是副班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道副班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛鍊人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛鍊崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我爲人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

首先,我有信心當好副班長,我的學習成績不算差,我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我瞭解班長的責任和任務,作爲班長應該是架在老師與同學之間的.一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的.!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

我活潑開朗,擁有愛心;我團結同學,樂於助人;我勤學好問,熱愛集體。今天,我競選的是副班長,來競選這個職位,一方面是爲了展示自己的能力,但更多地還是想爲班級做好服務。

我雖然沒有班長駕馭全局的氣勢,但不乏幫襯之才與補臺之能。咱們班人多事雜,班長一個人難免照應不過來,如果我當上副班長,一定會盡力幫助班長管理班級。我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑藉自己較強的應變能力,面對班級的突發事件,做到:處變不驚、臨亂不慌。我還有較強的組織協調能力,將班幹部的積極性調動起來,爲同學們做好服務。假如我能當選,我將提高自己綜合素質,使自己思想品質與副班長的職責能力相匹配。不但讓自己進步,更要帶領同學們一起進步。

我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這份工作。請老師,同學們相信我、支持我。請投我一票吧!謝謝大家!

四年級小學生演講稿4

親愛的老師、同學們:

中國常以 “文明古國”、“禮儀之邦”着稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史中,有很多關於禮儀的故事還一直流傳着,孔融讓梨這個小故事還是家喻戶曉,說明中國還是很注中禮儀的。

做爲一個有道德的人,首先要孝敬父母,如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那麼他根本沒有權利涉及道德,否則將會是對道德的侮辱。孝敬父母是中華民族的傳統美德,那天我在網上看得這麼一個小故事:“東漢時的黃香,是歷史上公認的”孝親“的典範。黃香小時候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的牀和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鑽進冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩後才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,爲了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復。” 所以我們古代就有這些孝敬父母的事,我們怎能不向他們學習呢?

而且我們正處於人生中最關鍵的成長時期,這個時期的所作所爲,將會影響到我們的品德修養,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的'科學文化知識,那對社會又有什麼用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的人,然後纔是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成爲一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,有了文明,那我們就有了世界上最爲寶貴的精神財富。

所以,我們要做一個講文明,講禮貌的新時代少年。

四年級小學生演講稿5

親愛的老師、同學們:

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲你還有明天。

如果你是去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在於金錢。

如果你是去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因爲你已經失去了灼人的真諦。

文明蘊蓋了人與人,人與社會,人與自然。它的作用:一是追求個人得到的完善,而是維護公共利益、公共秩序。

說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,碰見一個正在端着一盆水上樓。那女工藝看是列寧,就要退回去。列寧阻止她說:“不必這樣,你端着東西已經走了半截了,而我兩手空空,請你先走過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工過去,他才下樓。這不也是良好禮儀的體現麼?

我這裏還有兩個故事。不久前,曾看到這樣有一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用的英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語寫的,但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草壇”等卻用中文寫的。爲什麼呢?人家回答:“因爲有這些不文明的大多說都是中國大陸的遊客。”爲此,到新加坡考察的一位中學校語重心長地說:“不文明行爲也是國恥。”不知大家是否記得中央電視臺曾經報道,國慶節後的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的'斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

我們從小接受文明禮儀的教育,許多同學都可以滔滔不絕的大談文明禮儀,可是看見校園中隨處丟棄的垃圾,從某些同學的口中吐出的髒話,怎能不讓人痛心疾道呢?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?

四年級小學生演講稿6

在金風送爽的日子裏,我要衷心地感謝你們對我的教育和關愛。我會在以後的日子裏來報答你們的養育之恩,用什麼來報答你們·是巧克力?鮮花,還是……對了,想起來了,你們一定想要我學習成績提高。我要在母校的半個學期中發奮讀書,在20xx年――我的本命年中考入一個好中學。

你們對我的愛是無微不至的,在我的記憶裏有許多你們爲我做的事,如和我一起快樂的玩遊戲,有……在我記憶的角落有一件十分珍貴而又悲傷的事,是在20xx年的一天,我發了高燒,我的'腦袋都可以煮東西了,從我口中拿走的體溫計已經到達了極限――39度,媽媽你看見了,好像也有一點發燒,退後了幾步眼裏流出了一種亮晶晶的液體順着面頰掉落下來,你回到房間和爸爸說了一下,來到廚房給我煮了一碗飯,幼小的我一點也不吃,還哭着鬧着,你們看了,馬上背上我衝出門去,直奔婦兒醫院,媽媽在前面擋雨,因爲那時候我家沒車,只好叫爸爸揹着我,頓時我的心中如有一陣暖流涌上心頭,不知不覺我就睡着了。第二天早上,我張開了模糊的雙眼,只見你――老爸,在牀頭我喊了一聲,問:“媽媽呢·”你說:“媽媽也發高燒了。”我一下子也流出了那金光光的液體,那液體把被子給弄溼了,那液體就是――淚,是愛流出來的淚。

爸爸媽媽你們對我的愛真是無微不至的,但是你們也不能打我,多打多打我就會更笨的,我知道你們是爲我好,可是也不能每天都打。

也許你們有那種脾氣。但是我還要給你們一聲祝福:

祝你們開開心心,萬事如意!

四年級小學生演講稿7

親愛的老師、同學們:

翻開一本好書,你會覺得一股清香撲鼻而來;翻開《魯濱遜漂流記》,你彷彿與魯濱遜同處一座荒島;翻開《狼王夢》,紫嵐與金雕搏鬥的場面展現在你的眼前;翻開《老人與海》,你彷彿隻身處於那隻小船正與鯊魚搏鬥;翻開《三國演義》,你就可以暢遊三國……

記得6歲生日那天,媽媽送我一件禮物—一個大盒子,我心想:嗬,這肯定是什麼好玩的東西,難道是一輛賽車?一堆積木?我懷着激動的心情,小心翼翼地打開了那個包裝盒,令我驚奇的是,這竟然是60本關於三國演義的小人書。就是它,帶着我走進了名著的殿堂,一頁頁漫畫就像一幅流光溢彩的歷史畫卷,一個個故事又像《命運交響曲》一樣,優美的樂章。書,第一次成了我最要好的朋友,最崇拜的老師。

大點時,小人書上的內容已滿足不了我的慾望了。一本羅貫中的《三國演義》又擺在了我的'眼前,故事情節引人入勝,十分生動,每天晚上睡前半小時我最開心,因爲那個時候是我固定的讀書時間,爲了多讀一會兒,我故意上廁所,其實,我坐在馬桶上,正津津有味地讀《三國演義》呢,我的手急速地翻動着書頁,尋找答案,右手緊握着筆,不停地揮動,畫出關鍵語句。一呆就是半個小時。直到媽媽叫我無數次才肯出來。雖然該睡覺了,但書中的故事總是讓我浮想聯翩,刀光劍影總是在我腦海中屢屢閃過……

當晚,我夢見自己穿着嶄新的戰袍,跨下赤兔馬,手握一把鋒利無比的長槍,向我最熟悉的一個戰場奔去……

“丁零零!”鬧鐘響了,我坐了起來,原來是一場夢,生動的故事把我帶到了三國的夢幻之中。

爲了更加了解三國的其它知識,媽媽又給我買了一本陳壽寫的《三國志》。第一次見到它時,就像見到了一塊巧克力,恨不得一口把它吞下去,但不能囫圇吞棗,越是好東西越要嚼細了往下嚥,這樣才能吸收得更好。特別像這種難以理解的書,首先我會用筆勾出難消化的句子,然後對此進行理解和思考,回過頭來再讀,直到可以熟誦,這樣我就可以貫通古今,讀有所獲。

一本好書,就像一位偉大的母親,哺育我成長;一本好書,就像一滴甘露,滋潤着我這顆還未長大的小草;一本好書,就像一縷溫暖的陽光,照耀在我幼小的心上;一本好書,就像一條如詩如畫的長廊,帶着我環遊整個世界……

書,就是這麼神奇!

四年級小學生演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

爸爸媽媽都來自蘇北農村,那裏是我們的家鄉,每年農曆五月初五的這一天,村莊裏到處都飄散着糉子的香味——清香、醇香、濃香,不時還會傳來賣糉子的吆喝聲,那麼的悠長,那麼的親切,傳統佳節——端午節到來了。

端午節又稱“解糉節”,聽說是古時候人們吃“五香糉”時,有小孩子比較自己家裏包的糉葉的長短,糉葉最長者爲勝,所以現在纔有了“解糉節”之稱。

每逢端午節回外婆家,外婆總會給我包上許多個糉子,讓我這個小饞貓飽飽口福。外婆包的糉子可好吃啦,有豆沙餡、香腸餡、大棗餡、白糉……我最喜歡吃的就是豆沙餡和白糉了,入口特別的香、特別的甜。有時嘴饞了,到路邊買一個吃,但卻沒有外婆包的吃後那麼脣齒留香……

除了糉子,穿新衣也是一大樂趣,用五味草煮上一大鍋熱水淋浴,再換上新衣,顯得格外清爽。

聽媽媽說,小時候家鄉看不到龍舟,不過小孩卻有其它的樂趣,舉辦砸蛋大賽。吃過糉子後,挑上一個大大的、尖尖的'蛋用小線兜裝好,呼朋喚友,相互撞蛋,看誰的不壞誰就是“蛋王”,有的小調皮比賽時偷偷用手指摳被發現,“賴皮、賴皮”一堆小夥伴喊着、追着……開心極了。

有一首兒歌唱得好:五月五,是端午,插艾草,戴香囊,吃糉子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋……每每聽到這首兒歌,就會讓我想起家鄉的端午節,情不自禁回味那又濃又醇的棕香。

謝謝。

四年級小學生演講稿9

親愛的老師、同學們:

這幾天,讀了好幾本書,大多是雜誌,像,《兒童文學》,《讀者》等,還讀了一本小說名叫《大衛 ·科波菲爾》。

現在讀書是要有選擇的讀,而不是胡亂讀。大多數家長都是望子成龍,希望孩子將來有一番成就。家長的苦心是可以理解的,但一味讀書而不加選擇也是不對的,這樣,不僅浪費時間、精力,還白白花費了家長的許多血汗錢。

那麼,什麼纔是好書?我認爲,好書是經過人類歷史長河大浪淘沙,經過長期的選擇與積澱下來的,是被公認的文化精品,這樣的書才值得我們去讀。

比如像法國作家雨果的《巴黎聖母院》,英國作家狄更斯的《大衛·科波菲爾》,美國作家海明威的`《老人與海》,蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》······都是值得一讀的文學名著

這些享譽世界的名著,既能滿足我們少年讀者的好奇心,又可從中獲得文似精品的陶冶之功,是一舉多得,益學益智的作品。

四年級小學生演講稿10

最近的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,大家下午好:

首先,很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支持厚愛。

各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

爲此,我真心希望您能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的`學生向爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況,雖然您現在很忙,但是您要知道如果我們學習成績不好,以後考不上大學,您掙再多的錢,又有什麼意義呢?。

2、教育我們要有端正的學習態度,由於我們還小,不太懂事,可是您懂得學習的重要性,您平時一定要多提醒,教育我們要好好學習。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

7、當我們貪玩,上網、看電視時,請您一定提醒我們一下,要完成作業再玩耍,如果我們不聽話,您一定要嚴厲教育我們,甚至您可以狠下心,揍我們一頓,因爲那樣對我們好。如果您此時不狠心,以後我們不成材,您們會更傷心的。

我們現在上四年級了,讓我們感到幸運的是:我們四(1)班的老師都非常負責任,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因爲我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在敬愛的老師帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成爲優秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任穆老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,感謝您對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說一聲:“您辛苦了!”

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您對我們的期望!

謝謝大家!

四年級小學生演講稿11

老師們、同學們:

大家好!我是一班的xx。

時光依舊如箭一般飛逝而過,轉眼間樹幹上又多了一圈年輪,我們又長大了一歲。一個學期又將在我們的忙碌中匆匆路過。在這一個學期的學習過程中,我積累了一些自己的經驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。

首先是要調整好自己的學習態度和作息時間。”態度決定一切。“只有認真、負責的對待自己的學習,才能取得進步。調整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表,定好學習計劃,然後根據作息表學習。

其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學習離不開書本。上課之前,把書上的內容預習一遍,瞭解大致的'知識點,這樣上課的時候纔不會跟不上老師的節奏。上完課以後,再把書上的內容複習一遍,複習必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。複習的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯繫,做一個整體性的瞭解,這樣更便於記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚。書讀百遍,其義自見。平時多看書,對自己的學習會很有幫助。

第三,要注重聽課環節。課堂是我們學習的主要途徑,所以,保持聽課效率是一個關鍵。上課時要帶着問題聽課,跟着老師的思路積極思考,在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。並且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內容記下來,課後再多看多思考,把不完整的地方補完整。

第四,是關於自己曾經做錯的題目。對於以前的錯題,可以建立一個錯題本,把自己曾經的錯誤都收集、記錄下來,複習的時候多翻翻,想想自己當時爲什麼會錯、應該怎樣改正,避免在以後的考試中再犯類似的錯誤。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每個成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收穫自己的成功。最後,祝大家學習進步!

謝謝。

四年級小學生演講稿12

親愛的老師、同學們:

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”書,能使我們學會許多道理;學會很多東西;明白一些事物。書就是人的精神食糧。我就是一隻小書蟲,我也有許多豐富多彩的讀書故事。

父母從小就讓我多讀書,家裏的書櫃已經被買來的書塞得滿滿,可是我那時並不喜愛書,閱讀的水平與寫作的水平非常差,於是父母就抽空鼓勵我讀書。上了小學,看了三毛流浪記等等圖書,我對讀書的興趣增大了,讀書成了我生活中必不可少的'一部分。有一次,我選了一本恐怖的偵探解謎書,結果回到家後,我又不喜歡那本書了媽媽就指責我,買回來必須得看,不看花的那錢又有什麼意思呢?一天晚上,父母外出的時候,家裏就剩下了我一個人,我一看牀頭上放着那本剛買來的“福爾摩斯斷案”,就拿起來,津津有味的開始看。越往後情節越恐怖越科幻,於是嚇得我動都不敢動,只能躲在了被子裏等待媽媽的歸來……

讀書是一種享受,我們可以從中享受到體會;讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣我們可以在享受中得到知識。我讀書,我快樂!

謝謝。

四年級小學生演講稿13

親愛的老師、同學們:

有的人愛玩遊戲,有的人愛上網,有的人愛玩玩具、、、、、、可我喜歡讀書。

我家的書有很多:《唐詩三百首》、《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《濟公傳》、、、、、、

我每天都要看書,有時爸爸媽媽在午睡,我就看書,一拿起書,我就像走進了另外一個世界,在朗讀的過程中,我獲得了很多!在《西遊記》裏我學會了孫悟空的'勇敢與堅強;在《公雞是冠軍》裏我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥的天堂》裏我領略了大自然奇幻的色彩;在《科學之謎》中人瞭解了宇宙中有一片酒精雲,它的總質量達100萬億億噸,我還發現白矮星的年齡約爲120億至130億年。

我不但愛讀書,還喜歡買書。

我每個星期都要去書店裏。因爲在這裏有很多家裏沒有的書,我總是在書店裏泡半天,先是找到我喜歡的書“竊讀”,如果一上午我還讀不完的話,那我就要爸爸媽媽幫我買回來。這樣一來,去一次書店我就收穫多多了,既讀書了又買書了。

我不僅愛讀書,愛買書,還很愛護書。

每次開學發新書,我都買來包書的彩頁紙,把新書包起來,每天用完後把書放進書包時我總是很小心,不讓書卷角。一般到學期結束,我的書還是新的。媽媽經常表揚我愛護書,因此,家裏的書架都是交給我打理的,我每個星期都要擦一遍書架,把書整理得整整齊齊!

讀書真好,既能使我的知識增長,還能使我快樂!

四年級小學生演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

相信數學是令許多人頭疼的一門學科。但是,學習數學並不是無計可施,只要掌握了對的.方法,數學就一定能學好的。接下來我講一講我的心得,希望對大家有所幫助。

一、課內重視聽講,課後及時複習

要想學好數學,上課時要緊跟老師的思路,下課後認真獨立完成作業,勤于思考,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,儘量自己解決。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣

要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。

三、調整心態,正確對待考試

要想學好數學,要調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,並且鼓勵自己能克服困難。

由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,瞭解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去!

謝謝。

四年級小學生演講稿15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

每個人都有童年裏完美的理想和願望,但有人的理想是當老師,有的人的理想是成爲一位外交官,有的人的理想是成爲一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫生。

我當醫生是應爲的理想是發自我的內心的,應爲當醫生能夠救死扶傷,減少病人的痛苦。能夠讓許許多多的病人立刻從病痛走出來,來和我們的社會走到一齊來了,讓我們的的社會的.人添加一分歡樂和開心。

每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫院,又一個個精神飽滿的快快樂樂的走出醫院時,我也很高興,因爲在那裏——醫院中又少了一個個病痛的病人!

所以,我也想當一位醫生,這個醫生的名字雖然普普通通,但對於我來說,醫生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。

親愛的同學們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來的建設者和保衛者,我們從小就就應養成良好的習慣,良好的理想。讓我們人人從我做起,從此刻做起,上好每一節課,把老師的每一句話都記住,把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點吧!完美的未來的的理想正向我們招手呢!

謝謝。