有關典禮的演講稿13篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，我們都可能會用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的有關典禮的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關典禮的演講稿 篇1

親愛的同學們：

你們好，今天是一個令人難忘的日子。因爲在今天我們已經圓滿完成了小學階段的全部課程，即將步入人生中新的里程。更因爲今天是一個離別的日子，今日之後，我們就得離開生活了六年的母校，離開朝夕相處的老師、同學。每當想到我們這個班級將不復存在，每當想到我們這些師生將從此離別，心中不勝惶恐!不勝悲痛！難以捨棄！

自三年級至今，我們已攜手走過了四個春秋。四年來，我們相識、相知、相伴，情深似海，已如親人；四年來，我們手牽手、心相連，共同贏得了無數的榮譽，共同成就了一個優秀的班集體。在這裏，我們曾揮灑過汗水，也收穫過碩果；在這裏，我們曾流下過淚水，也綻放過微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點點滴滴近在眼前。何等美好！何等珍貴！怎能相忘！

離別在即，我要對同學們說一聲：“對不起！”，因爲在我們共同成長的過程中，不僅同學們犯過錯誤，老師也犯過錯誤。由於對你們的過高要求，致使每一位同學都被我懲罰過。其中，固然有同學們的不是，更有我情緒過激的原因。爲此，我一直耿耿於懷。同學們可以犯錯誤，但老師不可以犯錯誤，如果我的某些行爲曾給同學們造成過傷害，在這裏我向同學們道歉，希望能得到同學們的諒解。

離別在即，我更要對同學們說一聲：“親愛的同學們，我愛你們！”曾幾度想對同學們傾訴衷腸，俱未言盡。今天將心裏話告於同學們。我不像同學們那麼幸運，擁有一個完整的家，也不像同學們那麼幸福，擁有親人的百般呵護。十一年來，物質與情感的匱乏一直糾纏着我。我只能用奮鬥，奮鬥，來鞭策着自己，用珍惜，珍惜，來安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰去訴說？幸運的'是在師範時，有幾位知己，有幾份友誼一直陪伴着我，他們是我精神的源泉，是我前進的動力，他們將影響我的一生。現在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來到了同學們身邊，成爲你們的老師，你們也成了我教學生涯中第一批學生。很長時間以來，我們都在彼此瞭解着。當有一天，我突然發現你們喜歡我的時候，我好幸福，因爲我覺得有人愛我了。從此，你們讓我高興也罷，讓我生氣也罷，其實我心裏明白，我深深地愛着同學們。特別到了六年級，我倍加珍惜我們之間

的感情。我將所有的愛都給予你們，你們是我感情上的唯一寄託。所以，當你們爲我過最後一個教師節的時候，我要將你們的日記保留；所以，當男生們放鞭炮違犯紀律時，我會傷心、會流淚；所以，當劉欣潔、鄭世偉轉學時，我會像丟失了孩子一樣心痛；所以，在最後這半年裏，我用心地感受着我們在一起的每一分每一秒；所以，我要精心地準備今天的畢業典禮，讓它來見證我們這一顆顆摯誠的心。我會永遠銘記我的每一位學生，我會永遠珍藏這份美好的回憶！

同學們在一天天地長大，同學們終要飛向更廣闊的天空。此時此刻，我只能對同學們說：”我幸運，因爲我擁有你們這些可愛的學生；我幸福，因有你們這些學生而幸福！”最後，衷心地祝願同學們在今後的道路上：乘風破浪！前程似錦！

有關典禮的演講稿 篇2

老師們，同學們：

大家早上好！

金秋送爽，丹桂飄香。在這美好的收穫的季節，新的學期、新的學年開始了，我們迎來了20xx級新的同學。剛纔，學校對上學期的優秀同學和先進班級進行了表彰，同學代表和老師代表做了很好的發言。在此，我代表學校領導和全體教職工對全體新同學表示熱烈的歡迎！同時，也對獲獎的同學和班級表示衷心的祝賀！祝賀你們取得的成績和進步！同時，也祝賀全體同學們站在新的起點，開始新的征程。

過去的一學期，對於我們來講是不平凡的一學期，也是取得優異成績的一學期。

我們響亮的重申了學校的辦學目標，即“創建知名學校”；進一步明確了學校的兩個工作重點，即“提高教育質量，形成辦學特色”；開始逐步實施“十項工程”，即名師工程、青藍工程、好習慣培養工程、課堂教學改革工程、平安校園工程、健康校園工程、快樂校園工程、溫暖校園工程、文明校園工程、和諧校園工程等，我們組織開展了一系列活動。

全校師生徒步行走近20公里的遠足活動，並對敬老院的老人進行了慰問活動；歌詠比賽、詩文朗誦會、書法繪畫比賽、遠足徵文等活動爲同學展示才華提供機會和平臺；國旗下講話活動持續開展；心理健康教育、理想教育、安全教育、法制教育、健康教育等專題教育活動有序進行；保潔勞動、預備唱歌（演講或朗誦）等習慣正逐步養成；學生自主管理和自主服務繼續深化改進；對嚴重違紀違規學生進行了嚴肅處理；新課程改革持續推進；我校排球隊的孟州市高中排球比賽中取得優異成績；教師乒乓隊在孟州市比賽中取得不俗表現；我校應屆學生有21人上本科線，69人上省定一專線，超額完成教育局下達的目標任務；我校xxx等老師被評爲優秀教師；學校對學生宿舍牀位佈局進行了調整，改善了同學住宿環境和條件；廣大同學的學業成績得到不斷提高，各方面能力不斷增強；我校其他各方面工作順利開展，廣大教職工爲學生服務的能力不斷增強。

所有這一切，爲同學的健康成長提供了更好的環境和氛圍。

這是同學們積極參與、不斷努力的結果；是老師們無私奉獻、辛勤工作的結果；是社會各界大力支持的結果，在此，對大家表示深深的感謝。

過去的成績充分說明，我們經過的不懈努力，可以戰勝各種困難，包括我們自身的不足與缺陷。這是我們特別可以驕傲的、自豪的。

面對取得的成績，我們好不避諱我們存在的問題。

一部分同學自信不足，沒有目標，碌碌無爲；個別同學還存在不良習慣，如語言不文明，粗言穢語；抽菸、上營業性網吧；怕吃苦………..所有這些問題都需要引起大家的高度重視。

新的學期，我們面臨新的形勢，新的挑戰，也有新的機遇。

學校面對今年全市普通高中佈局調整的新形勢，招生的嚴峻形勢。但是，學校保證做到，爲每一位學生負責，保證每一位學生享有正常的甚至更好的學習機會。（今年二中在高中佈局調整時，原來的學生安置政策主要是.......）

新學期學校的工作，仍然是堅持推進做好“一個目標，兩個重點、十項工程”的實施工作，開學來的這幾天，學校很多工作有了很好的開端。二、三年級各班紀律、衛生等各方面較上學期有明顯進步，乾淨的地面、有序的宿舍，良好的精神面貌，說明我們的班主任、我們的老師的教育教學方法在不斷提高、我們的同學的良好的潛質的`得到發揮；

在此，我對全體同學們提出一些要求、期望和建議，希望對大家有所幫助和啓發。

第一，要有自信。

自信是人生成功的第一要訣。一個人連自信心都沒有了，哪裏還有動力？

我們的學校的十項工程的組織實施，爲每一位同學提供了自主發展、自我成就的成長平臺，希望你們好好利用。

比如好習慣培養工程，要培養同學們個人良好的學習習慣、生活習慣，要養成寫計劃、寫總結、記日記的習慣，要養成按時起牀、及時整理牀鋪的習慣，要養成不隨地吐痰、不亂扔雜物的習慣，要養成遵守紀律、遵守規章的習慣，要養成培養班級、宿舍、小組的好習慣。

比如快樂校園工程，要開展學生特長展示活動，學生歌手選拔賽，學生歌詠比賽、學生書法繪畫比賽、詩文朗誦會、春遊遠足活動等教師特長展示活動。

希望同學們忘記分數和名次的壓力，擺脫掉急功近利的不良心態，天天反思，天天改進，做一個沉着、理智，說到做到的人、做一個不可戰勝的人。

懷揣着信念，肩扛着責任，勇敢前進，勝利永遠屬於你們。

第二，要有目標。

心有多大，舞臺就有多大。合適的目標，是引領自己走向成功的燈塔。

自己要選擇一個合適的目標。目標要適當高一些，自己的理想是什麼，考大學、力爭年級前幾名、還是混個高中畢業證，決定了你自己的未來，比如，劉翔的目標，奧運的的目標，國家的目標、家庭的目標、甚至有些同學玩的遊戲的目標，對我們都有啓發，小目標、大目標之間的積累關係，對我們都有啓發。

第三，要努力奮鬥。

“天上不會掉餡餅”，“幸福不是毛毛雨，不會從天上自行掉下來”，所有這些都告訴我們：成功不會自行來到，成功是幹出來的。幹了不一定成功，但不幹根本不可能成功，甚至連一點成功的可能都沒有。

有關典禮的演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:

大家早上好!我是初一(6)班 王恆玲，今天我演講的主題是《春之感想》。今年的冬天似乎格外漫長，直到現在氣溫纔回升，才真正感受到春風拂面,春意盎然。春天是播種希望的季節,在此,有四句話我想與同學們共勉:

第一句話:一切從頭開始.

英國詩人雪萊說過這樣一句話:"過去屬於死神,未來屬於你自己".無論過去是失敗還是成功,都已成爲歷史.而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆.新的一學期已經開始,同學們,我們應該勇於告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己.

第二句話:成人又成才.

道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價值.在競爭激烈的現代社會,只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機會,獲取更大的成績.因此,我們要時時處處嚴格要求自己,不斷地解剖自我,嚴以律己,規範自己各方面的行爲.

第三句話:學習是天職.

在競爭激烈的'當今社會裏,唯有強大的本領才能立足社會,學習也便顯得尤爲重要了.我們要把學習和人的幸福,人的尊嚴,人的終極價值聯繫起來.做一個愛學習,會學習,樂學習,具有可持續學習能力的現代中學生.

第四句話是,愛拼纔會贏.

梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的.無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神和頑強拼搏的勇氣.特別是我們畢業班同學,三個月後,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望各位學哥學姐以"爲有犧牲多壯志,敢叫日月換新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對.

最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中.只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴.又是個千舟競發百事待興的新起點,打開春天的大門,播種新的希望,希望大家都有一份萬象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠與你相伴,讓科學島實驗中學永遠溫暖如春!

有關典禮的演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

斗轉星移，潮漲潮落，時間，就象一位神奇的魔術師，不停地變換着世間的一切，也變換着我們——初三年級的學生。它使我們即將離開板中校園，或跨入高等學校的大門，或邁向社會。

作爲畢業生，我想對基礎年級的同學們：請努力吧，同學們，今天，我們以學校爲榮，明天，學校將以我們爲榮！

以校爲榮，不是空洞的口號，它體現在我們的一言一行！ 以校爲榮，不是簡單的說教，它要求我們去身體力行！

無論在什麼時候，無論在什麼場合，我們一定要記住：我們是學校的主人，我們應該與自己的母校共榮辱，因爲，我們的發展，爲母校的發展推波助瀾，母校的發展又爲我們更好的成才搭建通向成功的階梯！ 身爲中學的我們，學習是我們的主要任務，中學階段是學習習慣養成的最佳時期，是良好行爲習慣養成的黃金時代。我們要特別注意培養認真學習，勤于思考，勤於動腦動手動口的習慣，培養獨立學習，主動探索，積極進取的習慣和培養文明健康上進的行爲習慣。我們要養成了自主學習，勤於讀書，制定計劃，編錯題集等各種良好的學習習慣，有了文明禮貌，彬彬有禮，落落大方的行爲習慣，我們就無愧於新世紀中學生的稱號，符合時代的要求。我們也只有這樣，纔不會辜負老師的栽培，父母的期望，並且爲學校的發展增添光彩！

身爲畢業生的我們更需要努力，因爲這是中學階段最需要拼搏精神的時刻，我們決不能給自己的中學時代留下遺憾，我們更不能輸在人生的關鍵起跑線上！

然而，在平時的學習生活中，我們還會看到某些同學不容樂觀的一面：上課有的同學不認真按老師的.要求去做，不按時完成作業；有的畢業班同學學習還不夠勤奮；有的班級值日的同學態度不認真，對自己的值日任務應付了事，導致衛生的打掃不徹底；也有的同學在午休晚休時仍不遵守紀律，既影響自己又影響到別人的正常休息和學習……

俗語說：沒有規矩無以致方圓。作爲畢業班的同學，自然要更加嚴格遵守學校的規章制度，無論是在儀表規範還是在文明禮儀方面，無論是在學習習慣還是在行爲習慣方面，我們都應該成爲基礎年級同學的模範！因此，我呼籲我們作爲師兄師姐的畢業班的同學，我們在任何時候，任何場合，都要用校規校紀來約束自己，一言一行要以《中學生日常行爲規範》來衡量自己，因爲，我們堅信：播種行動，收穫習慣，播種習慣，收穫性格，播種性格，收穫的將是我們人生的命運！

親愛的同學們，我們還等什麼呢？時不我待，成功永遠青睞有準備的你！我願以我們全體初三同學的誓言與大家共勉：滿懷激情，永不放棄；刻苦用功，分秒必爭；務實求真，科學高效；堅定目標，創造輝煌！我們堅信：今天，我們以學校爲榮；明天，學校將以我們爲榮！

有關典禮的演講稿 篇5

孩子們：

大家上午好!

首先，讓我恭喜你們順利完成了大學學業，在今天都光榮地拿到了燙金的畢業證書。

其次，我感謝你們有始有終、一以貫之的良好表現，從而使我們xx語文教育x班一直是中文系的優秀班級。作爲這樣優秀班級的班主任，我很榮幸!因爲你們的優異表現，使我在系裏諸多班主任中一直享有尊嚴，每每提到班級，我都非常自豪、腰桿筆直!今天你們畢業了，就要離開母校去成就自己的人生夢想，而我還要繼續在學校任教，我會帶着你們留給我的這份驕傲和自豪去鼓勵未來的新生向你們看齊，讓你們的光榮在我們中文系得以延續!

你們就要離開母校了，臨別之際，我也有幾句叮嚀送給你們，希望在你們日後的人生之旅上，一直有我的心意相伴隨：

1、不要輕易丟棄求知的.慾望

當今社會，說“知識就是生產力”也許並不是現實的本相。你也許會發現，一些根本沒什麼知識、學問的人卻能夠賺大錢或者當大官。但是，我不希望你們因此就輕易丟棄求知的慾望。尤其是女生，當然不僅僅是女生，擁有知識比擁有青春和美貌更重要、也更可靠。因爲，青春不會永駐，美貌不能長存。而知識和智慧才能持久地給你強有力的支撐，使你不斷地完善自己，從而有足夠的能力去開闢一片屬於自己的天地。

2、千萬別迷失自己

剛剛走入社會，初次和冷酷的社會接觸，往往會感覺理想與現實相去甚遠，容易產生悲觀失望的情緒。尤其在絕不像校園這麼單純的人際關係中被誤解或者受到不公正的待遇時，千萬要守住自我，別迷失自己，不能輕易就做了惡勢力的俘虜甚至幫兇，要努力培養自己的正確的判斷力。在將來的人生舞臺上，我希望你們，爲官不貪，爲吏不酷，爲民不刁，永葆知識分子的良知和正義。

3、要學會擔當，學會包容

所謂擔當，也就是要有責任心。不論對於社會還是家庭，都不能放棄自己應該承擔的責任。一個人總要扮演多種社會角色，每一個角色又都有各自的角色責任內容，比如說，作爲父母的兒女，要盡孝;作爲兄弟姐妹，要友愛;作爲妻子或者丈夫，要忠誠;作爲孩子的父母，要仁厚;如此等等。而所謂包容，就是要寬以待人。儘量原諒別人的小錯，不故意刁難別人。斤斤計較、刻薄刁鑽、唯我獨尊既使別人不高興也令自己活得太累，損人不利己。“有容乃大”，“予人玫瑰，手留餘香”，這是前人經驗的結晶，我們當然應該汲取。

4、要善待自己

隨時保持快樂的心情，隨時關注身體的健康狀況。不管工作多忙，都要保證每天有營養均衡的飲食和充足的睡眠時間。記住，有啥別有病!記住，不論什麼事、什麼人，都不值得你以犧牲健康爲代價去爭取、去維護。記住，健康比事業更重要，健康比愛情更重要。哪怕你沒有驚天動地的成就，哪怕你沒有轟轟烈烈的愛情，但是你必須要擁有健康的身體，這是老師最關心的問題。

另外，我還要分別跟男生和女生說幾句與性別有關的話：

作爲男生，當母親帶着疲憊的微笑把你捧給這世界，你就已經是一個男子漢了。男人，這光榮的性別!你選擇了這一性別也就意味着在許多方面你已經別無選擇了——和朋友相見，你要大碗喝酒;同女友分手，你要真誠地給她祝福;當洪水襲來，你要衝在最前;當撤離險境，你要留在最後。對於母親，你應該是一座物產豐富的大山;對於妻子，你應該是一片金色的沙灘;對於女兒，你應該是一株結滿故事的大樹……因爲你是男人，所以你必須不苟且、不懦弱、不懶惰、不放蕩、不抱怨、不譁衆取寵、不小肚雞腸……因爲你是男人，所以你必須足夠陽光、足夠磊落、足夠理智、足夠堅強……讓你的言行成爲“好男人”的直白詮釋吧，因爲你已經是個男人了!

有關典禮的演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

又是一年銀杏茂盛。從我們邁入小學大門的那一刻起,直至現在,即將畢業,不知不覺中,銀杏樹的年輪已增添了六個年輪;從我們還是一個個無知的小朋友起,直至現在,成爲一名名大方得體的少年,銀杏已飄落了五次······在這六年中,銀杏樹下,我們歡笑,我們哭泣,我們歌唱,我們舞蹈,我們手拉手,我們心連心。而如今,再次來到這銀杏樹下,天空依舊蔚藍,雲朵依舊潔白,杏葉依舊翠綠,但我們不再無憂無慮地嬉戲,而是安詳地坐在樹下,拾起一片被風吹落的杏葉,撫摸那精緻細膩的葉脈,細數記憶長河中那一顆顆璀璨的明星。

在屬於我的那片杏葉上,第一條粗糙的葉脈,是我對老師的思念、感激之情。四年前的那一天,任性的我和奶奶鬧彆扭,一氣之下,未吃早餐的我背起書包,衝出家門,直奔學校。“沈泳兒,來一下。”只聽班主任華老師的一聲召喚,餓得肚子咕咕叫的我便進了辦公室。“怎麼回事啊!奶奶可是爲了你好啊!你奶奶打電話來可是囑咐我一定要讓你吃完早餐再上課。快!吃了吧!”胡老師指着桌上熱氣騰騰的湯包對我說。“嗯······這······”雖我已飢腸轆轆,但出於禮貌,我猶豫着。“快!別吃完,你可別想上課!快吃吧!”我只得捧起那包湯包,爲了遮掩我的飢餓,我並沒有狼吞虎嚥,而是細嚼慢嚥着。終於,湯包一個不落的進了我的肚子,正想和胡老師說一聲,不料老師先開口了:“吃完了?來喝口熱水吧!”於是,我捧起那杯熱水,一股暖流瞬間從雙手流向全身,涌入心房。

第二條細細的葉脈,是我對同學的深切感激。上個學期的一次語文考試,我令自己、父母、老師大失所望,那張滿是大紅叉的考卷擺放在我的面前,我忍住不讓一絲不愉快流露在臉上。“沈泳兒,你考幾分啊?”我沒有回答,突然間厭惡起這句話來,分數難道就這麼重要麼!漸漸地,一位位同學擠過來,我和那張考卷就這樣擺在那裏。緊接着,一陣沉默之後,一句句溫馨的話語向我飛來,“其實沒關係的,成績並不代表一切。”“下次努力就行了,不用在意!”“這次只是失誤嘛!每個人都有不如意的事,世間沒有十全十美的事。”在這溫暖中,擺在我面前的已不僅僅是考卷。

第三條粗壯的葉脈,對我來說更是無比重要。同樣也是上個學期,正是因爲老師、同學的鼓勵,使我在英語比賽中獲獎。在備賽時,我曾因功課的繁重而想要放棄,因對英語的不解而煩躁,但是英語老師的'一句話“tryyourbest”使我振奮,同學對我的指導,使我自信。所以我的獲獎=老師、同學的鼓勵+自己的努力!

有句歌詞道:“相聚離開,都有時候,沒有什麼會永垂不朽。”我相信,大家都會認爲這句話是錯誤的。杏葉中我們的記憶將永垂不朽,我們對老師同學的感激思念之情將會永垂不朽,我們心中的蘊藏的往事將永垂不朽,母校在我們心中灑下的雨露將會永垂不朽!

謝謝大家!

有關典禮的演講稿 篇7

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!

春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學六年的學習生涯就到盡頭了。在豔陽高照，天氣炎熱的夏日裏，在即將離開母日子裏，最後一次聚裏分享心情。此時此刻，的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對母校裏一切事物的留戀之情。回頭望，六年的小學生活依然歷歷在目，母校裏的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學那樣地熟悉，那樣地親切。

六年了，轉眼就到了分別之際，這才，校園的每角落，都藏了屬於的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑;大家一起大掃除，清理每角落; 大家一起軍訓、學農，流下滴滴汗水;大家一起送走實 習老師，流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑，濺起無數沙粒;大家一起……在六年的光陰裏,我收穫了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。

記得在每次運動會上，我都要跑800米，五年級時也不例外。那天運動會，我站在起跑線上，突然覺得平時看着不大的'操場變得了終點，不知道800米的盡頭在那裏。槍聲響起，我抱着不管結果如何的心態衝了出去。跑着跑着，我的呼吸慢慢的急促了起來，只感到風吹過身邊，好像是在存心加大我的阻力。圈了，我的腿開始痠痛了，“棄權”二字立刻冒了，好想停下來啊，但轉念想想，放棄了，那辜負老師同學對我的希望了嗎?於是又硬着頭皮向前面跑。

總算熬到了圈。圈開始了，我覺得幾乎意識了，似乎腿我的了，只是頻率不便的不停地着交替。我突然感到無助，眼前變得越來越模糊，幾乎都了，我只感覺到我後面有人在跑，而我的任務不讓她超過我，我感到終點是那樣地遙不可及，就不停的跑着，總算到了最後那麼半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，感覺了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲：“衝刺!衝刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應，原來是同學們在爲我鼓勁呢!我是該衝刺了，不知道哪裏來的力量，也許是耳邊傳來的激烈的加油聲，也許是終點的誘惑，我鼓起勁，全力衝向了終點。天啊!我到了，我跑完了，心裏總算暫時舒服了，全身痠痛得不行。“。”裁判老師對我說。哇!我這才：我得了!我的努力白費，同學們的加油白費!同學們的鼓勵，我能跑到終點，但也許吧!

有關典禮的演講稿 篇8

開學了，新的學年開始了。莘莘學子們步入學堂，開始了學海泛舟，探索新知識，掌握新本領，爲未來的美好人生打基礎，這是所有學子共同面臨的課題，也是必修的功課。這門功課不及格的話，文盲般生活在這個世界上，前進的道路上會有多少障礙不言而喻。

學校是學子成長的搖藍，生長的沃土，在這個園地裏成長十幾年，甚至更長的時間。老師是辛勤的園丁，以自己的熱量孵化着學子的理想種子茁壯成長，最終讓這些種子開花結果，美好的.人生理想變成現實。師徒如父子，恩重如山。學生在老師的諄諄教誨下，天天在快樂成長，在漸變，在增長能量，在提升生活技能，鋪墊着人生道路。老師肩上的擔子很重，責任重大，是學生心中的楷模，人生的偶像，在施教過程中不能有半點褻瀆師者高大形象的行爲。老師要時刻遵守師德，弘揚師者的光榮形象，謹記自己的神聖職責所在。常言道：誤人子弟，極大的犯罪。所以，人民教師的職責是神聖的，莊嚴的。老師不僅授業，還要傳授中華美德於學子，讓中華文化精髓弘揚下去。

學生步入校園首要任務是學習，再學習，不斷增長本領。在老師的教誨下，刻苦鑽研學業，認真完成學習任務，這是學生的中心任務所在。要全方位地學習本領，文化知識，生活技能，更爲重要的是品德素質的提升。不但文化知識要學習好，還要學會做人，達到品學兼優的目的。

新的學期開啓，休假結束，年節已過，春天來了，學子們要整裝待發，全身心地投入學習中，寶貴的時間分秒不停地流逝，抓住這人生中的大好春光——青春期，好好學習，爲自己的美好人生鋪平道路。機不可失，千萬別錯過這人生中最佳學習時機，失去了不會重來的。

學子們要揚起遠航的風帆，鼓足勇氣向着理想的目標進發，美好的未來屬於你們！

有關典禮的演講稿 篇9

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：

大家好！我是06級2班的爭氣的敗家子，十分榮幸代表我們班48名畢業生髮言。四年過去了，學校的學習和生活爲我們奠定了堅實的基礎，明天我們就要離開以前憧憬嚮往的大學生涯，走向我們的最終歸宿——社會。服務社會纔是我們的最終目標，我們會投身在社會的大課堂中不斷進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業生，感謝母校四年來對我們的培養和教育，感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的.快樂和幫忙。

畢業，就像一個大大的句號。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散夥席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。

還記得入學第一天我們的自我介紹麼？

還記得爲次日的比賽挑燈做準備麼？

還記得我們一齊逛街，一齊喝酒，一齊聊天，一齊唱歌麼？

自習室、野遊、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放着我們的快樂和憂傷，記錄着我們的青春和過往，也見證着我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時在爲工作各種選取裏彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切彷彿一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月裏，大學是我們的資本，也是我們的慰藉。

班級聚餐的時候，所有的同學都在那裏舉杯，爲過去的日子和情感，爲將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號。想起四年以前，我們拎着簡單的行李來到那裏，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。

再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學。

畢業，又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途裏，迎着陽光，勇敢地飛向心裏的夢想；等待我們在前面的故事裏，就着星光，回憶這生命中最完美的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪裏，我們也不會忘記，以前孕育過我們的這一片深情的土地。

大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站，畢業並不代表結束，而是歡呼開始，不是慶祝完成，而是宣佈進步。生活總會有壓力，現實總要去應對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪裏，不管在什麼崗位工作，都會繼續填好人生的履歷表，爲母校爭輝添彩。

無論我們四年是怎樣走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個起點，走向社會的大舞臺。

最後，祝願我們的老師們工作順利，身體安康，閤家幸福，記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和宜賓學院有個約會。

謝謝大家。

有關典禮的演講稿 篇10

尊敬的領導、老師，親愛的同學們

大家好!

在梔子花飄香四溢的季節裏，一個離別的日子悄然而至。今天，對大四的學長學姐們來說，是一個難以平靜的日子，你們將在這裏滿懷喜悅地捧獲證書，爲四年的大學生活畫上完美的句點。我，代表科技學院全體在校生，恭賀你們馬上要踏上全新的征途，開拓一片屬於你們自己的天空。

四年的生活片段依然歷歷在目，四年的學習生涯受益終生。四年的記憶裏有太多的人值得感謝，有太多的事值得回味。教室裏留下你們專注聽課的眼神，圖書館裏有你們停駐的身影，楊存國內有你們完美演出的歡呼。如此繽紛的校園因爲你們而更顯絢麗。送走了你們，我們多了一份惆悵，校園少了一份生機。但請不要悲傷，因爲我們會沿着你們走過的路，帶着新的生力軍繼續開墾我們的未來。

有太多的感動涌上我的`心頭，激昂的情緒久久不能平復。千言萬語難道出一聲離別，千愁萬緒理不斷別離的憂愁。

寸草春暉，四載年華，經歷春播夏耕，終於迎來了豐收的季節。在四年的求學風雨中，弱小的翅膀經過重重地考驗，積累知識，掌握技能，終於逐漸豐滿，展翅高飛。

人生旅途漫長，路上荊棘坎坷，只有鼓足勇氣，辛勤開墾，努力拼搏就會發現新的起點。離開學校，並不代表結束了旅途，它意味着從今起你們的人生將譜寫新的篇章。無論你們的未來在何方，相信我們學校的懷抱依舊向你們敞開，母校的關懷將伴隨你們一路奮進。真的勇士，能在逆境中生存，能在順境中發光。鳳凰涅槃，只有經過不斷地磨練，你們才能走得更遠，才能飛得更高。

雖然我們告別學校的時間有早有晚，但在求知的路上我們一路同行!相似的經歷拉近了我們的距離，共同的理想加強了我們的交流。今後，我們天各一方，雖有千山阻隔，但只要年年有流雲遊蕩天邊，只要歲歲有春風吹拂大地，我們就不會忘記這風雨同舟的日子。

學長學姐們，當你們邁出校門時，請帶上我們深深的祝福與惦念。願你們在今後的崗位上譜寫人生輝煌的篇章。

最後說聲再見，道聲珍重，在新的旅途中，願09屆畢業生們揚起風帆，一路歡歌向前!也祝願我們科技學院的明天更美好!

謝謝大家!

有關典禮的演講稿 篇11

最近這段時間，校園裏似乎更加忙碌起來，大家先是忙工作，忙論文，忙答辯，之後是拍合影照，吃散夥飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧裏開始有人陸陸續續地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業時。年復一年的畢業，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。

有的人，一轉身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格爲回憶。“總以爲畢業遙遙無期，轉眼卻各奔東西”，原先歲月是這麼經不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不捨。記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，這天的典禮是個標誌，隨着歲月的過濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。

畢業之際，傷感、惆悵、無奈、無助；嚮往、興奮、憧憬、期盼；還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在校園裏氤氳起來，瀰漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業彷彿與往年沒有什麼區別，老師們說着一些發自肺腑的相似的話，大家忙着一些相似的事。但是，今年的畢業與往年又有很大不同。20xx年畢業的同學們，你們面臨着歷史性的機遇。每一屆畢業生都聽到這樣的話。但是，就應承認，你們畢業的這個時代或許更爲困難，在某種好處上也更令人生畏。

然而，這正是需要我們挺身而出的時候。

首先，不要過分抱怨。老實講，大家處在這樣一個時期：讀小學時，上；讀大學時，上小學不要錢；要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒潛力工作時，工作是分配的；有潛力工作時，找不到工作了。對於這些，在學校裏抱怨一點，吵鬧一些，學校會寬容大家，不會苛求大家爲自己的行爲負責。但是，走出校門，離開學校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個吃飯的職業，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因爲眼前暫時的不如意，就怨聲載道，相信生命之中必須會有逢迴路轉之時。大家要承認，這天的暫時挫折，源於我們昨日的努力不夠；大家更要堅信，這天的努力，將來必須會有大收成。

其次，學會適應社會。大學裏不是教給你現成的東西，她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式。此刻四年的河大學習已經結束，但是課有終結，學無止境。社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學習，去適應。任何一位同學，不管他在學校裏學得多麼努力、學得多麼優秀，他所能學到的現成知識，也只能佔整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，會有一個理想破滅的過程，在這個過程中要調整好自己的心態，要自覺地去適應社會，融入社會，要做好身份的轉換，主角的轉移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬不可得意自滿；倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個人所處的環境也許是無法改變的，但如何適應環境則是自己完全能夠控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應，去磨合，去融入，這就構成了多姿多彩的人生。

第三，規劃好自己的人生。人都有這樣的經歷，“總是要等到睡覺前，才明白功課只做了一點點，總是要等到考試後，才明白該唸的書都沒有念”。四年的大學時光過去了，才發現該做的事情沒有做完。這些天，學校貼吧裏也有不少畢業的同學發出這樣的感嘆，“如果能夠重來，我必須會好好珍惜”，問題是時間是不可逆轉的'。所以，大家需要反思，需要規劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標，要規劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花；還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看雲起時，人生總得需要一個目標。這個目標越明確，你成功的機率就越大。人生需要不停地往前走，朝着目標不停地走。

第四，要有信心。並不是所有的付出都會得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗；應對艱辛的生計和複雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都務必堅信，天道酬勤，天道酬誠，對於勤奮的人，對於誠實的人，世界是不會永遠沉默的。

一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅僅是學校，是老師，是同學，你更就應做到的是告別自己，告別從前的自己。此刻需要大家做的是：點擊一下刷新鍵，一切從零開始。

六月是一個舞臺，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節，你們要畢業了。不管你喜不喜歡，河南大學註定已經成爲你生命中的一部分了，但是，河南大學不能也無法註定你的命運，一切都掌握在你們自己的手中。這天是一個值得在座的同學銘記的日子！從這天起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，我所能做的，就是祝賀你們、祝福你們，祝賀大家順利畢業，祝福大家前程似錦，一切平安。

謝謝大家！

有關典禮的演講稿 篇12

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

炎炎夏日已經落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學期又與我們如期相逢，新的征程又開始了。回首過去，或許令我們激動難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成爲過去，展望未來，挑戰重重，路程漫漫，讓我們再次抖擻精神勇往直前，開始新的征程！

在這個金秋時節的日子裏，我們學校又迎來了一屆七年級新生，首先讓我們歡迎初一的學弟、學妹們加入賢x學這個溫暖、祥和的大家庭。感謝你們爲學校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這裏沒有紙醉金迷的風花雪月，卻有純真樸實的詩情畫意；這裏沒有浮華無實的攀比之風，卻有真誠勤奮的未然正氣；這裏沒有姑息縱容的愛，卻有公平公正的情。學校爲海，學子爲露，海因露而名，露因海而存。學弟、學妹們，拿出你們的熱情與真誠，儘快融入學校這個大家庭，適應新的環境，幸福地生活，努力的學習，你們會發現，其實每天都很美好。

初二的學弟、學妹們，一年的青春洗禮，你們身材高了，姿勢多了，心智也長了。你們已經開啓了承上啓下的新旅程，老師和同學們都相信你們會繼續努力學習、奮發向上，傳承賢x學優良的校風、校紀，取得更加驕人的`業績。初三的兄弟姐妹們，初三的校園生活在我們的期望中來了，面對它，我們毫不畏懼，我們絕不懈擔因爲我們知道，這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創造自己的價值；用博愛，樂觀與積極反哺母校；用堅強、耐心、勤

奮回報我們背後熱切期盼的眼睛。是漿，就要劈濤斬浪；是翼，就要拍雲遠航；是天，就要包羅萬象！

同學們：我們相信，有賢x學厚重文化底蘊的濡染，有中考五連冠光輝的激勵，有老師們的辛勤付出，有我們莘莘學子的努力拼搏，星火必將燎原，我們的紅心定能紅透一方晴天。

我們的學校自20xx年以來，年年榮獲教育教學先進單位獎和中考優勝單位獎，尤其今年，我校以優異的成績在x市33所中學中名列第六位，在x市農村級中學中穩拿第一。今年我校升入x市

一、二、三中、七中、十七中幾所重點中學的學生共計32人。其中，英語成績在x市榮獲第四名，語文第五，數學第七，綜文第六，生物地理第三，信息第三，體育第五，實驗考試獲得省級表彰。各方面都取得了可喜的成績。

同學們，青春的是美好的，我們，是青春的主角，我們，是充滿活力的新一代，要相信，我們一定能做到最好，我們也可以做到最好。中考，努力，奮鬥，這就是我們的目標，這就是我們要達到的境界。

我們將在母校的引領下，老師的指導下展翅高飛，我堅信，只要我們持之以恆，堅持不懈，我們就一定能海闊天空，能夠傲視羣雄。同學們，加油吧，奮鬥吧，努力拼搏吧，把握手中的分分秒秒，豪情在年少，讓我們一起譜寫青春最華麗的樂章！努力打造賢x學新的輝煌！

謝謝大家！

有關典禮的演講稿 篇13

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

你們好！

今天，我們歡聚在這裏舉行20xx屆小學畢業典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀，向爲了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業班老師們致以崇高的敬意！

六年的學習時光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧着要回家，媽媽也陪着你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟着幼小的你，用愛澆灌出你對學校的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎？學校組織的每一次活動，你們積極參加，給母校增光添彩；還記得嗎？運動場上你們矯健的身影，優異的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說着你們勤奮的求知與探索。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。”。

不久的將來，同學們即將奔赴新的學校，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時刻，老師的心裏有成千上萬個不捨得，有說也說不完的叮嚀，有道也道不盡的囑託。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子。縱有無數的捨不得也要捨得！

同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。願同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇於思考、善於創新，敢於探索，爲校爭光。母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長，相信六小今日因你而精彩，明日六小會因你而驕傲！最後祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代！願同學們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事！

有幸參加了孩子的小學畢業典禮，二個多小時的時間裏，幾次感動，內心洶涌！

那悅耳的課鈴聲，熟悉的“起立”聲，讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最後的一課在孩子們的心裏神聖而又莊嚴。向父母鞠躬，向老師獻花，大屏幕上一張張記錄成長的照片，孩子歡快的舞蹈，自創的離別歌曲，老師抒情的臨別贈言，校長的諄諄教導……一幕幕濃烈溫情，讓人眼眶溼潤。感動，興奮，不捨，流連……在百合花芬芳的禮堂裏飄逸，在孩子們、家長們、老師們心裏潺潺流淌。離別的.時刻還是無情地來到，孩子們用其純真的歌喉動情地演唱着《明天會更好》，他們揮動着手臂，無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢着熱情，對未來無限的憧憬和對母校老師和同學的依依惜別之情。那巨大的照片牆，在最後的時刻升起，孩子們繽紛的簽名，張張笑臉，宛如夏日裏朵朵荷花，在園丁的呵護照料下，在瑞北這個溫情的大家園裏，炫爛奪目地盛開，在未來的時刻結出豐碩喜人的果實。

孩子們成長在這樣的校園裏是幸福的，一位家長感嘆“我對小學畢業一點印象也沒有了”。在如此優秀，精心培育的老師們的關愛下，他們怎麼會對六年沒有印象？清晰地記得，孩子二年級時，因爲想晚上看電視，在學校自己猜作業，不按老師佈置和要求書寫作業。幾次如此，數學老師很有意見，教育批評之後，小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室裏和老師頂嘴，堅決不抄，還質問老師，讓老師“換位思考”。年輕的數學老師課後積極反思，及時和家長溝通，找孩子談話，告訴孩子低年級培養良好學習習慣的重要性。在以後的日子裏對孩子沒有一點偏見。

四年級換了一個才畢業的大學生，也許做爲班主任，她的資歷缺乏。也許做爲老師，她也沒有經驗。可就是這樣一位身材小巧的女孩，用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個孩子，個頭有的比她高，嗓音都在變聲，身體處在青春期，激素分泌旺盛。衝突時常有之，摩擦在所難免小學畢業典禮演講稿5篇。小老師以其頑強的毅力打拼着，以其溫和的性格感化着孩子。幾乎犧牲了所有的業餘時間，給孩子補缺補差，找孩子談心。我們收到無數條短信，有學校通知，有班級通知，還有孩子在校表現。小老師以其超人的能力，充沛的工作熱情，細膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑，博得了孩子的喜歡，家長的信任，學校的讚許，引領着六（一）班的孩子們走在青春的路上，奔跑在人生起跑線上。

我們和老師孩子們一起走過的六年裏，有歡笑、有煩惱、也有恐慌，可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事，情感豐富，內心細膩無比，健康帥氣的小小少年。在瑞北，他收穫了自信，展示了自己的多才多藝。以其健康的心態，正無所畏懼地走向初中，迎接光明的未來！

最後的離別，六一班沒有感傷，孩子們沒有流淚，老師也幾乎沒說一句話。王老師臨別給每個孩子手寫的一封信，記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情，給孩子在小學的最後一天畫上了完美的句號。