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小學生評選三好學生演講稿

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的小學生評選三好學生演講稿,希望能夠幫助到大家。

小學生評選三好學生演講稿

小學生評選三好學生演講稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!

現在正值陽春三月,帶着春天的氣息,懷着激動的心情,我來到這個講臺上。我首先感謝老師、同學們給我這次機會,能讓我在這裏和大家談一談我這個學期的一些經驗和體會。

背上書包總是很沉很沉,它裝載了我很多的夢想;肩上的擔子總是很重很重,它激勵我勇敢向前;理想的天空總是很晴很晴,它給了我無限遐想的空間。學校就是一片沃土,培育了一批又一批優秀的人才,我很想機身行列之內,用我的微微之力,去創造美好的未來。我在這五年裏獎狀大大小小算起來也不少。20xx年被評爲區級三好生,連續三年被評爲校級三好生,連續四年被評爲市級文明學生,連續四年被評爲行爲規範小標兵,在20xx、20xx年我校組織的演講比賽中均獲第一名。我不僅在成績上嚴格要求自己,我還積極組織、參加學校組織的各項文體活動,發揮自己的長處,努力爲班級爭光,爲學校爭光。

如果理想是天空,奮鬥便是彩虹,沒有彩虹的天空是灰暗的,沒有彩虹的'天空是暗淡的,讓我們爲理想去奮鬥,在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹。

老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學生,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。

小學生評選三好學生演講稿2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我想,在一年的學習生活中,老師和同學們都很瞭解我了。

在學習方面,我的付出,我的努力,使我的成績提高了不少。雖然我不是全級第一,但也名列前茅,是成績優良的好學生。平時我能夠勤奮學習,有良好的學習習慣,保持學習狀態,並且能認真的完成老師佈置的.各項作業,期末考試中也能取得優異的成績。但人無完人,我也在不斷的完善自己的缺點。我知道,只有這樣,我纔有資格地參加三好學生的評選。

在班級,我雖說只是個小小的文藝委員,但老師教給我做的事我都認真完成,一點也不馬虎。

我來廣州讀書的時間並不長,僅有一年。但在這一年中,我的成績突飛猛進,只是我努力的成果,當然,老師也功不可沒。

我認爲我有良好的品德,我是個樂於助人,樂於和同學位同探討問題的人,在同學們有問題需要我解答時,我會耐心的講解。

我希望各位同學能給我一次機會,讓我鍛鍊一下自己,認清自己。請投出你手中寶貴的一票吧!謝謝大家!

小學生評選三好學生演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx。懷着激動的心情,我來到這個講臺上,我首先感謝老師、同學們給我這次機會,讓我站在這裏競選三好學生,同學們給我一個機會,我將給大家一個驚喜。感謝學校給了我們這樣好的環境,讓我們在這裏認真學習,完成學業。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績,就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。三好學生是動力,能讓我更加努力學習,讓我更自信,更有責任心。假如我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,一定會使我們班形成一個團結向上、積極進取的集體。

背上書包總是很沉很沉,它裝載了我很多的夢想,肩上的擔子總是很重很重,它激勵我勇敢向前,理想的天空總是很晴很晴,它給了我無限遐想的空間。花園村二小是一片沃土,培育了一批又一批優秀的人才,我很想躋身行列之內,用我的微微之力,去創造美好的未來。

如果理想是天空,奮鬥便是彩虹,沒有彩虹的'天空是灰暗的,讓我們爲理想去奮鬥,在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹。老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學生,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,

以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。

小學生評選三好學生演講稿4

尊敬的各位老師:

你們好!我是五(二)班的王xx,一位普通的學生,是老師和同學們對我的認可和推選,使我今天能有幸站在這裏參加競選。但遺憾的是,我沒有清脆的嗓音,也沒有炯炯的目光,我不會激揚的演說,我一直認爲做的比說的更重要。

我習慣用文字來表達情感,閱讀的積累使我的每一篇作文都行文流水,信手拈來,有兩篇參加了華人小學生作文大賽。還有洋洋灑灑、一氣呵成的近兩千字的科幻小說,被當作範文在全班朗讀,在同學們津津有味的傾聽中,我感受到了寫作的充實和快樂。

數學也是我的長項,每當老師抱着一摞試卷失望地說:“這次只有兩個,或者三個一百分的時候,我會信心百倍的確認,那裏面一定有我。以前在原來的學校沒有系統地學過數奧,轉來之後很快的考上了數奧快班,我時常把攻克數奧難題當作思維的體操。

學習成績的`佼佼者並不一定是高分低能的書呆子,我就是最好的證明。鋼琴、象棋、網球、繪畫、游泳,都是我具備的技能,在我們樓的電梯門口就掛着我的一幅美術作品,雖然沒有得獎,但卻給人們帶來了愉悅的感受,就像我本人,雖然其貌不揚,甚至有點大智若愚,但樸實寬厚、樂觀真誠的我,卻是班裏最受歡迎的朋友。

今天我站在這裏,不問榮譽,因爲夢想還很遙遠,三好學生只是其中的一個小站。

站在這進步的起點,我唯有奮發向前。

我的演講完了,謝謝大家。

小學生評選三好學生演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是一名來自天津市實驗小學五年級的一名學生。今天,我很榮幸地能夠站在這裏,參加由我校舉辦的三好學生評選活動。

大家都知道三好學生的要求是思想好,品德好,學習好。我參加這次競選一是爲了鍛鍊自己發言時的`勇氣;二是想知道自己的不足之處,並加以改正。如果我當上了三好學生,就一定會努力做好表率,和班級裏的同學一起進步。

有時候我們會聽不懂老師講的某道題,但卻因爲怕被老師和同學笑話,不敢去問老師。從而大大降低了學習的效率。假如我評選上了三好學生,一定會鼓舞大家,增強勇氣,填補知識的漏洞。

我一定會努力的做好生活中的每件事。或貨微不足道,或事關重大。我都會盡力把它做好。這樣才能做到表率作用。比如說我的數學不好,我會積極地請教別人或者做練習,再或者和同學互相講一講自己對這道題的理解。我也會積極的參加集體活動,比如單八跳之類的。

總之請大家相信我,我一定會在集體和個人上都很用心的去做好每件事。也許我的身上還有很多不足,距離大家心目中的三好學生還有一段距離,但現在提出來我一定會改正的。

綜上所述,如果大家認同我就投我一票吧,謝謝大家!

小學生評選三好學生演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是xxx。記得有位老師說過這樣一句話:"一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。"今天我就憑着自己的自信站在這裏競選三好學生,所以希望老師和同學們也相信我,投我神聖的一票。

做一個合格的、出色的三好學生,我想首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《小學生守則》嚴格要求自己行爲規範,以身作則,認真學習,上好每一堂課,積極舉手發言,我成績優良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。我認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手。我對自己的工作認真負責,有着一股執著的熱情,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大。

我自信,我能幹、我還有責任心。假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的.整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了三好學生,我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助;假如我當上了三好學生,我會經常爲同學們推薦好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的,最有責任心的。請老師,同學們相信我,支持我。

謝謝大家!

小學生評選三好學生演講稿7

各位老師,領導:

大家好!

我叫xxx,今年xx歲,我想當三好學生,尊敬的老師、同學,你們好!爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。我在此申請爭當三好學生,因爲我相信:我能行!今天我有幸又一次的站在這個講臺上,來參加這次“三好學生”的.競選演講,我的心情非常激動!作爲一名小學生,我深知學習的重要性。在學習上,我一向嚴格要求自己,學習成績優異,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節,認真完成老師佈置的各項作業,面對困難決不低頭,

在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮爲榮,以集體恥爲恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動。

我愛好廣泛,運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績優秀,尤其是跳繩更是我的強項。我業餘愛好廣泛,有着9級的軟筆功底,正向10級進攻。

雖然我自身有不少缺點,但是人無完人,每個人都會有缺點。我一定會取人之長補己之短,改掉缺點。

再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我,支持我吧,一定沒錯的,我一定會成爲你們心中的那個秀的我!

謝謝!

小學生評選三好學生演講稿8

親愛的老師和同學們:

你們好!

今天,我很榮幸能站在這裏過上好日子。我愛學習。我認真、認真、務實、有進取心。因爲我年輕,養成良好的學習習慣,我在課堂上很認真地聽,雖然不是很喜歡,但並不意味着我不會,遇到困難,我從來不會放棄說,而是一千次打破它,去解決它。回顧過去六年小學的發展,這是非常情緒化的'。我愛這個小組,我將完成老師告訴我的事情。從四年級到六年級,我一直是班主任,有老師的信任和同學的支持,我參加過班級管理,有一些管理經驗。今天,我將爲北京的三名學生競選,我希望能在你們的支持下獲得這一榮譽。我衷心希望同學們能一如既往地支持我,鼓勵我。

這一次,我想要成功。但是我也告訴自己,如果你不成功,永遠不會悲傷,難過的時候,因爲,相信和支持我的同學,還認識我的能力,我的努力只是不夠好,我將繼續努力工作,在未來的學習和生活,做一個好老師的助手,同學的好朋友。我真誠地希望你能投我一票。謝謝你!

小學生評選三好學生演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

每個人都很好!

我是xxx。今天,我可以走到這個講臺,參加我們班三位優秀學生的競選演講。首先,我要感謝我的老師和同學給我這個機會。謝謝你的辛勤工作。謝謝你的幫助。

作爲一名學生,我努力學習科學知識,在各個方面都很嚴格。在研究中,雖然我的學習成績不是很突出,但我主動要求提前,在德國、智力、身體等方面注意自己的發展。我工作認真負責。曾經是一名職業勞動委員會成員;對生活要誠實、樂觀,願意幫助周圍的人。充分發揮你的長處,勇敢面對並克服你的缺點。我很清楚學習的重要性。除了學習課堂知識外,我還積極參加各種培訓班。我的努力和努力使我獲得了劍橋第一節榮譽證書、二等獎、三等獎等。他在中國第四屆兒童書法大賽中獲得二等獎和三等獎。

我所有成績的'取得與老師和同學們的大力幫助是分不開的,而且我也清醒的認識到;成績屬於過去;在今後的日子裏,我仍將從一名三好學生的標準嚴格要求自己。刻苦學習,修身養性。用優異的學習成績,優良的思想道德品質。健康的體魄回報老師!回報給父母!回報給社會!

小學生評選三好學生演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我能夠走上這個講臺,參加這次“三好學生”的競選演講,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,

感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長爲一名在德、智、體、勞全方面發展的小學生。

我愛好十分廣泛,例如:打羽毛球、跑步、游泳、網上衝浪等等一些活動。而且國畫;素描;卡通畫更是我最大的特長,因此我在第六屆與第七屆的全國少兒美術杯年度藝術展評中,曾分別榮獲兩個三等獎和一個一等獎的好成績。在課餘時間裏我還很愛讀一讀課,豐富自己的`知識,有時間的話我也會動動筆,寫寫日記以及自己生活中的感觸。

回顧在新華南路小學的五年學習生涯,我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。成績屬於過去,在今後的日子裏,我將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質回報給父母、回報給老師!如果沒有被選上我也不會氣餒,繼續加油,但還是希望同學們爲我投上寶貴的一票!

小學生評選三好學生演講稿11

各位老師和同學們:

下午好。拿破崙說過,“不想當元帥的士兵不是一個好士兵”。我想說:“我想當個好學生,更想當個優秀的三好學生”。我在這裏,向各位老師和同學展示我自己。參加三好學生競選,是對自己三年來的肯定,也是我今後三年的持續動力,請大家不要猶豫,投上你信任的一票,我會不負衆望,和大家一起共同學習、共同成長、共同進步。

我愛祖國、愛南京、愛學校,也愛我們的三(5)班,我把我們學校、我們班當作自己的另一個家。在這個家裏,我需要大家的幫助和鼓勵,我也會盡我全能,幫助那些需要幫助的同學。我尊重老師,和同學和睦相處,共同愛護學校的一草一木。

我愛學習、勤思考,對新知識和新事物感興趣,在自己努力下,學習成績一次比一次好。我愛好很多,學習生活習慣安排得有秩序、有規律。經常自己動手,開動腦筋,提高自己的製作能力。

我不怕苦、不怕累,積極參加體育鍛煉。我打掃教室、收拾房間,積極幫助學校和家裏做一些力所能及的事。我樂觀向上、活潑開朗,是個人人喜歡的。小學生。

三好小學生“德智體美勞”全面發展的標準,我覺得我都俱備。如果大家認爲我這麼說的',也是我這麼做的,請投上你們光榮和神聖的一票。

謝謝大家的支持!

小學生評選三好學生演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是來自六一中隊的趙##同學。今天我有幸參加三好學生的競選,既緊張,又激動,但最多的還是感謝與高興。感謝老師和同學們對我的信任,給了我競選三好學生的機會;感謝老師的辛勤教導、同學們的熱情幫助,讓我從一個什麼都不懂的兒童變成了一名品學兼優的少年,無論是在學習上,思想品質還是管理組織能力上,都有了進一步的`提高。

我,活潑開朗、品學兼優。在學校,我擔任大隊委員,爲更多同學的服務鍛鍊了我的交際能力、提高了我的服務水平;在班內,我擔任中隊委員、學習委員,這既鍛鍊了我的組織能力,更提升了我的成績,語文、數學和英語名列前茅;但在體育方面,最初時卻強差人意,作爲學習委員,爲了起帶頭作用,我暗下決心並付諸努力要練好體育,終於,功夫不負有心人,我的付出換來了體育成績的優秀。

我,愛好廣泛、小有收穫。我喜歡下棋、畫畫、讀書、車模、折飛機、玩悠悠球……也參加過很多比賽,多次獲得好成績;不僅如此,我還從中悟出了很多道理,比如下圍棋,不僅鍛鍊思維能力,還能鍛鍊受挫折能力,剛開始學圍棋時,只要比賽輸了,我就會大哭一場,輸的次數多了,慢慢體會到哭是沒有意義的,而意義在於從輸中找到原因纔有價值,所以,現在下棋,即使輸了一場本可以贏的比賽我也不再感到委屈了,而會覆盤分析,提升棋力。

本次的競選,我也會像下棋一樣看待輸贏,如果我有幸成爲了三好學生,我將揹負更多的責任,處處嚴格要求自己,無論做什麼事,都要想着班級,想着學校,不能只考慮自己的利益;我要發揮自己的特長,爲班級服務,爲同學們服務,戒驕戒躁,繼續更加刻苦努力的學習。雖然我還有很多不足,但我相信,經過努力,我一定可以變得比現在更加優秀!

小學生評選三好學生演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是xxx。

非常感謝老師和同學們給我這次參加“三好學生”競選的機會。今天我懷着激動的心情站在這裏,期待着大家對我的肯定,那是因爲改變!改變是事物進步更替的源泉,改變更是自我提升和完善的過程。

學習在於不斷地改變。作爲一名中學生,我課堂上認真聽講,課後主動複習與思考,查找差距,改進不足,不斷提高自己,學習成績一直名列前茅。

體育強健我的身體,更爲我自己的改變提供保障。我喜歡體育,喜歡運動的過程。跑步速度的提升、跳繩數量的增加都見證了我的.改變。

爲同學服務,樂於改變。在班級裏我是班委,做好班級的各項工作需要角色的改變。每天,我板書練習題、收發作業、給同學們講題,爲班級的事物在不同樓層間快樂地穿梭,半年多時間裏,我已是同學們的好夥伴,老師的好幫手。

改變是一個結果,更是一個過程,老師的辛勤培育和同學們的真誠幫助使我逐步成長,我喜歡這種不斷提高的改變,也希望我的改變能得到你們的認可。

當一滴水融入到大海中才能永不幹枯,同學們,請相信我,給我一次機會,我會改變得更加優秀。謝謝大家!

小學生評選三好學生演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!馬只有跑過千里,才能知是否爲良駒。人只有通過競爭,才能知是否爲棟樑。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會,也堅信自己能行。

在小學時,我曾擔任校大隊委。成績優秀,多次在競賽中獲獎。曾被評爲區、校“三學好生”,優秀少先隊員。

進入初中後,我的成績一直很穩定,在上學期的期中,期末考試中,都步入了年段前五十名。我的學習態度端正,學新課前,我都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題。課後及時複習。完成老師佈置的作業。俗話說:天才在於勤奮。天上不會掉餡餅,學習也是這樣,要靠勤奮,自覺。同時,我也積極參加體育鍛煉,體育成績達到良好水平。

在校,我尊敬老師,團結同學,遵守校規校紀,常在學習方面幫助他人;在生活中,我孝敬長輩,禮貌待人,也自立自主,常幫家長做力所能及的事。

此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今後的學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的`座右銘是:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的生活中經受各方面的考驗和鍛鍊而取得更好的成績。

謝謝大家。

小學生評選三好學生演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是x年級x班的xx,今天我很榮幸能夠站在這裏競選“三好學生”。說到“三好學生”,我想先談談我個人對這個稱號的理解。

其實,“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號,也是對當今社會中優秀學生的高度評價,它要求我們應該做一名合格的`學生,德、智、體、美全面發展,所謂“全面發展”,不僅僅是指各科學習成績優秀,還包含思想品德好、文體好等方面。因此,我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求自己。

思想上,我追求樸實,《中學生守則》、《中學生行爲規範》是我生活的照明燈。課後,我常幫助同學答疑解惑,因爲我深信“教學相長”,也深信“幫助別人就是幫助自己”。

學習上,我追求精益。“沒有最好,只有更好”是我人生的座右銘,追求完美是我學習的態度。課堂上,我認真地傾聽,積極思考問題;下課後,我也會爲一道道難題而不恥下問。因此,我的成績也一直名列前茅。

文體上,我追求廣泛。我愛好各類運動,每天堅持鍛鍊,步行上學,對於文學藝術方面我也有這濃厚的興趣,經常積極參加各類文藝活動。

這次參加競選,我希望能夠成功,能夠獲得大家的支持與認可,因爲這本身對於我而言也是一種鞭策,它能激勵我在今後的學習成長中更加努力,但常言道“重在參與”,如果不能成功競選,我也絕不氣餒,只會更加嚴格要求自己,因爲我相信“天才是1%的靈感加上99%的汗水”,也相信“勤奮是一切成功的基礎”,摔倒了,怕什麼,站起來拍拍身上的土;失敗了,怕什麼?大不了總結經驗,重頭再來!其實人生的路,無需做過多的準備,你伸腳,路就會在腳下,只要你走的精彩,只要你堅信“永不言敗”。

我是xx,我爲自己代言。謝謝大家。