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感謝老師演講稿15篇

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的感謝老師演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝老師演講稿15篇

感謝老師演講稿1

每個人都有自己的事業,都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現着人生的價值:有的人轟轟烈成就卓著,做出了顯赫的業績。然而,我們回顧我們所走過的人生道路時,追尋我們事業發展的源頭時,我們往往會想起一個,那就是我們的老師,是老師給我們輔就了前進的路。

當我們傷心時,老師安慰我們:當我們失敗時,老師鼓勵我們:當我們孤獨時,老師在我們左右:當我們迷失時,老師引導我們。這一切就像園丁培養花朵,不求回報,只求它生根.成長。

也許只是一個微笑.一個眼神.一個豎起大拇指的姿式,但卻傾注着老師對學生深深的愛意。或許你會因爲老師的批評而憤怒,甚至埋恕老師,;或許你會因爲老師的'錯誤責罵而發恕。但那一切的一切正是一個平凡教師傾注全心全意對待學生的表現,毫無保留將自身的愛意撒在學生身上,這愛意就像一把萬能的鑰匙,能打開我們心的枷鎖,讓陽光照進我們的心靈,用愛的熱量驅散我們心裏的陰霾,撫平我們受傷的心靈,給我們努力前行的動力。

每一個老師表達自己對學生的愛是不同的,有的老師以溫和的語言去關心我們的學習,生活,只是我們還不知到罷了;有的老師沒會說太多的話,但愛的表達無處不在,只要你仔細的關察,你就會明白老師每一個動作,每一個神情所蘊含着的深刻意義。或許當初的你沒有發現這些,那現在就讓我們去發現他們,去了解他們,去理解他們,讓我們理解老師的用意,老師的心意。

讓老師的腳步永遠留在我們心靈的最深處,讓我們無時無刻從心中感恩我們的老師,感謝老師,因爲有你,我們才更燦爛!

感謝老師演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是四年級(1)班xx。我演講的題目是《感恩老師》。

時光匆匆如流水,轉眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啓迪我們的智慧、規範我們的行爲,更爲重要的`是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

4年來,你們爲我們耗去了4年的青春,你們爲我們肩負了4年的責任。你們爲我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷着我們的記憶,很多事情隨着時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以後更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領過我們的老師。將來無論我們走到哪裏,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

感謝老師演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自四年級一班的李思萱,今天我演講的題目是——《潤物無聲育桃李》。

教師,是太陽底下最神聖的職業!人們讚美老師,那是老師像園丁,拓荒心智,爲祖國山川添秀色;人們讚美老師,那是老師如春雨,潤物無聲,爲中華復興育桃李。我的理想就是當一名小學老師,因爲我的身邊,就有這麼一位辛勤耕耘,默默奉獻,不求回報的好老師,他就是我們的'——仇老師!

說到我們的仇老師,就不得不提他的敬業了。這,在我們東方聖城那可是出了名的。不管是酷暑難耐的盛夏,還是大雪紛飛的嚴冬,我們總能看到他忙碌的身影。每天,他都是第一個來到教室,檢查我們的作業,指導我們的早讀;每天下午放學後,他都爲學困生輔導,又是最後一個離開教室。在我們的心中,仇老師就是這樣一位無私奉獻的好老師。 `

我,永遠忘不了,忘不了我們那一個星期的無聲課堂。上個學期,仇老師的嗓子老毛病又犯了,醫生建議他休息靜養,並禁聲一週,否則留下的後遺症將不堪設想……。禁止仇老師一個星期不說話。對於仇老師來說可能嗎?家人勸他,同事勸他,可仇老師還是堅持給我們上課。課堂上,他爲了不說話,用電腦打字、屏幕顯示的方法爲我們解疑答惑,學什麼,做什麼,一個字一個字地打。那敲擊鍵盤的節奏,猶如優美的旋律在教室裏盪漾。就這樣,爲了不耽誤課程,仇老師硬是用這種方法給我們上了一個星期的課。那段時間裏,不知爲什麼,同學們懂事多了,就連平時上課愛說話的學生也安靜了下來。這真是“此處無聲勝有聲”!你說,仇老師的無聲課堂,我們能忘懷嗎?

不能!像這樣的事情還有很多很多,千言萬語,萬語千言,數說不盡!親愛的仇老師,您的愛,如太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般的甘甜。您的愛,像父愛般嚴峻,如母愛般細膩,似朋友般親切。

親愛的仇老師,您學而不厭,把知識播入我們的心田;您誨人不倦,用關愛呵護我們的成長!您爲人師表,千教萬教,教我們求學真知;您教書育人,千學萬學,讓我們學做真人!

親愛的仇老師,您用一腔熱血點燃未來!您立三尺講臺書寫人生!您無怨無悔托起明天的太陽!

親愛的仇老師,您就是同學們心中最好的老師!您潤物無聲育桃李,讓我們發自肺腑地齊道一聲:尊敬的仇老師——您辛苦了!

我的演講到此結束,謝謝大家。

感謝老師演講稿4

教師節到了,從幼兒園到現在,有好多老師教導我,教我做人處事的道理,所有老師的教學方式不盡相同的,其中讓我印象最深刻的就是黃老師!

黃老師再上課之前會開一些小玩笑,可是上課的時候嚴格得很,老師每天提醒我們開胃菜,讓我們吸收知識的胃口大開,真是美味極了!體育課,我最喜歡樂樂棒球,一開始我還不太會打,經過老師的講解以後,我終於懂了!我第一次打出一支全壘打,我心裏十分高興,跑回本壘,得分!這都是託老師的'福。

運動會時,我這一班跑團體接力最後一名,還被到追呢!那時我心裏好難過,老師不但沒有生氣,還說不要灰心,好好努力,下次在贏過別班就好了。老師那番話讓我鼓起勇氣,決定下次不要再最後一名了!

我在擦窗戶時,一開始都用廢紙擦,後來,老師說用報紙擦比較乾淨,我照老師的做法,窗戶一下子就像一面明亮的鏡子,得了一張整潔獎狀。

我再做美勞時,老師說背景不要畫深色,主題的光彩不要被搶走,果然,我的作品很高分,同學們也稱讚不已!哈哈!因爲我用了老師的方法,我發現老師的方法可以提升自我能力,讓我看到自己進步,謝謝老師教我們這麼多。再這一年一度的教師節,我要深深的祝老師早日康復、事事順利、教師節快樂!

感謝老師演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是初三xxx班級裏的一名同學,我叫xxx。今天十分榮幸我能站在這裏,代表我們xxx班級的全體同學來做感謝老師的畢業演講稿。

一眨眼的工夫,我們就從初一稚嫩的年紀走向了初三略微懂事的年紀。還記得我們當初從小學轉到初中階段的時候,來到我們xxx班級,還互相都不認識,現在經過三年的相處和磨合,我們已經十分熟悉和了解了。但是現在我就要離開學校離開xxx班級,離別的情緒就涌上了心頭,我捨不得離開我生活了三年之久的學校,捨不得離開同窗了三年的同學們,更捨不得離開教了我三年,帶給了我許多鼓勵和溫暖的各科任老師,特別是我們的班主任,xxx老師。

在這三年裏,xxx老師作爲我們班的班主任,不知道爲我們操碎了多少心,不知道爲我們白了多少發。很多次,我都看見xxx老師爲我們加班熬夜批改作業的黑眼圈;很多次,我都看見xxx老師爲我們的成績而擔憂的眼神;很多次,我都聽到xxx老師在我們在課堂上爲我們講解知識而已經嘶啞了的喉嚨。但是這些他們從來不會說於我們聽,更不會跟我們抱怨,他們只知道一心一意的教我們知識,教我們做人的道理,看到我們的進步,他們就會很開心,看到我們的退步、犯錯就會爲我們而擔憂。這就是僅次於我們的父母對我們的愛和關心吧。

老師其實就是我們的第二個父母,甚至有時候,他們比我們的父母陪伴我們的時間要更多,更久。他們是在課堂上教我們認字,讀書,以及各種知識的人。他們是在我們傷心難過的時候,會過來安慰,鼓勵我們的人。他們是在我們犯錯的時候,拉我們步入正軌的人。老師對我們有太多太多的恩情,他們燃燒自己,奉獻自己,只爲了照亮我們。老師是偉大的',是無私,是值得令人敬佩的!

所以,xxx班級的各科任老師們,我要在這裏代表我們xxx班級的全體同學們向你們表示感謝,向你們表示最崇高的致敬!感謝你們在這三年裏,爲xxx班級的同學所付出的辛苦和努力,也感謝你們這三年對我們的包容和愛護。雖然,我們今天會從xxx學校走出去,但是我們永遠都會是xxx學校老師的學生。我們會銘記自己學生的任務,好好讀書,長大之後回報自己的母校,回報社會,回報祖國!

謝謝大家,我的演講完畢。

感謝老師演講稿6

尊敬的老師,同學們:

大家好!

如果說,是大地培養了參天大樹,那麼落葉歸根就是爲了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復甦,那麼百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那麼瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,xx是搖籃是苗圃,那麼嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什麼樣的回報呢?

也許是自己太鍾情於xx中學,以致於在小學時就立志一定要考入xx,通過一番努力,終於如願以償地成了一名xx學子。xx寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短几個月的相處,使我更加了解了xx,它不僅僅只有外表的平靜和悠閒,並且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之餘,的確感慨萬千,我讚歎xx的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們爲建設祖國輸送了一批又一批棟樑之才。

當晨曦微露時,他們就已經出現在xx的校園裏,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

他們爲了工作,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的.青春年華奉獻給了教育事業;有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業業,一絲不苟,這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們讚歎,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……

我們是蜜蜂,老師是我們採蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無數個船長和將軍。他們爲學生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們爲學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節課要站45分鐘,那麼一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那麼老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因爲這條路同樣是用熱愛、執着、奉獻和犧牲寫就里程和路標!

同學們,師恩重如山,你想到該怎麼回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

我的演講完畢,謝謝大家!

感謝老師演講稿7

敬愛的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我想請問大家,大家現在激動嗎?開完這個大會,我們就畢業了!我想我們大家一定都是非常激動的,哪怕畢業了我們也就各奔東西了,但畢業意味着我們寒窗苦讀的這些年,終於要過去了!在這即將畢業的時刻,我想我們是需要懷一顆感恩之心的,而這顆感恩之心,首先要感謝的,一定是我們的老師!老師,謝謝您了。

老師,感謝您不辭辛苦教導我們。如果有一萬個想要感謝的人,那麼老師您一定是第一個。爲什麼不是最感謝我們的父母呢?因爲父母的工作是繁忙的,而老師的工作就是爲我們!父母把我們交給了老師您,您便從學習到生活的開始了對我們的教導,您十年如一日的在學校裏充當着我們的老師,教我們學習,也教我們如何做人,教我們真善美,也教我如何面對這個世界。老師,謝謝您不辭辛苦教導我們,如果沒有您的教導,我們一定不能成爲今天的我們的!

老師,感謝您無私奉獻栽培我們。或許我們每一個人都有過放學後被留學的經歷,我們以爲被留學的我們是倒黴的,可誰曾體會陪着我們留在學校學習到很晚的'老師您的感受呢?您的工作是栽培我們沒錯,您正常的工作時間也還是每天八小時工作時間,可實際上呢?或許您每天花在我們身上的時間和心思甚至都已經超過十六個小時之長和之多了。爲什麼?因爲您擔當着栽培我們的責任,您便不得不燃燒自己來成全我們了。老師,謝謝您無私奉獻栽培我們,如果沒有您的栽培,我們一定長不了像今天如此高大!

老師,感謝您風雨無阻關心我們。不知道在座的所有同學,記不記得我們偶爾任性的時候,除了我們父母,是誰的身影在風雨裏等着我們的歸來?是我們的老師啊!父母是生我們養我們的,他們肯定會關心我們的安危,但老師呢?老師又有什麼義務如此關心我們的安危呢?老師只因他是我們的老師,他便風雨無阻的站在那裏等我們,他除了希望用他的等待換回我們這些任性孩子的安全感外,他別無所求。這些不足以我們去感謝老師嗎?老師,謝謝您風雨無阻關心我們,如果沒有您的關心,我們一定會覺得孤立無援,一定會以爲自己除了父母便沒有了任何人的關心了!

同學們,感謝老師吧!他們是我們的恩人,值得我們永遠銘記!永遠感恩!

感謝老師演講稿8

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

站在這裏,首先我要感恩!感謝學校的出色,感謝老師的厚愛,感謝同學的支持,感謝母親的養育,感謝我自己有勇氣站在這裏,說出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心啊!是誰,一年365天,一日三餐爲我們精心準備;是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料着我們;是誰,在我們受傷時,將委屈的`我們摟入懷中,用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾;是誰,爲我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷;是誰,爲我們的快樂和幸福操碎了心;是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的路……太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,平凡而偉大!當父母將他們捨不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼裏卻閃現出了淚花,不停地說:孩子懂事了!這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海,我們認爲是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。

在父母勞累了一天後端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱鬱悶時用心去問候與安慰……今天,母親節雖然已經過去了,但在這裏我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎爲我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來爲您遮風擋雨!感恩,從身邊做起!一日爲師,終生爲父。老師,也是我們身邊最應該感恩的人!從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。

當我們懷着忐忑不安的心情跨入初中的校門時,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當我們帶着煩躁的心面對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和責任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學習的樂趣;當我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認真聽講,努力汲取知識的營養,這就是感恩;課後,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優異的成績,全面的發展,每天進步一點點,這更是對老師的感恩。

感恩,從身邊做起!同學、朋友,每天在給我們傳遞着友情、幫助和支持,感恩同學、朋友從身邊做起。

一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行爲,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最後,讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!謝謝大家!

感謝老師演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起您,我的老師!

您是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不幹竭。

您是領航的海燕,引領我們到達目的地。您時刻保持着高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪裏有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪裏的狂風可以躲避,哪裏的暴雨必須穿越。因爲有了您的領航,我們無所畏懼地遨遊無邊的海洋,飛越入雲的高山。於是,我們成長了,成了各行各業的合格者,甚至是領航者。一部分人更是成爲另一批領航的海燕。

您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我們充實的`知識,更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個字一個詞,一條公式一個道理,孜孜不倦,精雕細刻,默默無聞。工作時比羅丹還要細心,比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象,每個人的品格與個性,最初都是經由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不誇張。

您是報曉的__,時時激勵着我們早起。時日苦短,路途遙遠,聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發奮,我們纔不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始,它給了我們無盡的動力,給了我們時間觀念,給了我們生命的效率。

您是一流的演員,三尺講臺是發揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動作熟練的擺弄着一寸粉筆。您深情的聲音,播撒着愛的溫暖,傾瀉着智慧的甘霖;您馬良般的板書,處處顯示着點石成金的想法。

“飲其流者懷其源,學其成時念其師”,老師永遠是我們崇敬的對象,永遠是我們需要感謝的恩人。

老師,您結合了萬物之優點,培養了一代一代學子。在教師節來臨之際,我想對您說:老師,謝謝您!

感謝老師演講稿10

今天我想在“爲老師點贊”的主題班會中,說說我對老師們的感恩之情,當我們懷着忐忑不安的心情第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我們以安慰。您安撫了我們那顆膽怯的心,帶我們走進了豐富多彩的校園生活,也把我們帶進了學習的殿堂。

當我們懷着疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我們那顆困惑、茫然的心帶向清晰智慧之路,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的`心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”裏,也帶進了以後成功的大門裏。

老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去讚美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

不論我遇到了什麼,您都會與我們一同面對,老師,在我們的眼裏您是神奇的。我們發自內心地感謝您,“感恩您,我們的老師,感恩您爲我們所做的一切!”

感謝老師演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是教師節,請允許我代表全體同學向老師們問一聲:節日好!我演講題目是感恩教師。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我們感恩很多很多的人,但我們最應該感恩的是我們的老師。

當我們站在飛揚的五星紅旗下,迎來了又一個屬於“耕耘者”的節日——教師節時,我真誠地對您說一聲:謝謝您,您辛苦了!

當我們回想起是誰,帶我們從無知的世界裏走向了知識的海洋?是您,是您的諄諄教誨,讓我們成長,變成一個個站在五星紅旗下意氣風發的少年。

當我們回想起是誰,讓我們擁有了自信,擁有了永不放棄的精神?是您,是您的理解與鼓勵,讓我們明白了沒有放棄自己的理由,我們依舊是明天初生的太陽。

當我們回想起是誰,日日夜夜在暖黃的燈光下,爲我們寫下一個個飽含希望與期待的字體?是您,是您的認真與執着,讓我們明白了您纔是最辛苦最偉大的人。

老師的愛,無私中透露着平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。

是因爲愛,您從沒有多說一個字,只是默默的'將心血投入一節節課上,一次次作業中。

是因爲愛,您從沒有少上一次課,就算是大雪暴雨,生病吃藥也從沒有休息過。

老師——在我黑暗的人生道路上是您爲我點燃了一盞最明亮的燈。

老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人。

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您爲我指明瞭前進的方向。

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裏遨遊!

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!您之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

讓我們學會感恩老師,擦亮蒙塵的心靈;讓我們學會感恩老師,將無以爲報的點滴付出永銘於心。老師謝謝您陪我們一路走來,謝謝您對我們耐心教導,謝謝您的包容與理解,謝謝您的認真與關愛。

感恩在我們的這一聲中:謝謝您,教師節快樂!

感謝老師演講稿12

尊敬的各位老師您們好!

今天我所演講的題目是《感謝我的好老師》。當我們獲得成功的時候,是否還能記得在背後默默付出的老師呢?還是很小的`時候,我哭着鬧着不願去幼兒園,但是到了幼兒園看到老師甜美的笑容,我就喜歡上了這裏。老師和我們一起玩耍,母親般的溫暖讓我感到很快樂,老師對我無微不至的照顧,照亮了我的心靈,回到家我總是會和爸爸媽媽說:“我有我的好老師!”

離開了充滿歡樂的幼兒園,爸爸媽媽牽我的小手來到了小學。帶上紅領巾,穿上校服,成爲了一名小學生。在我最需要幫助的時候是老師幫助我。老師爲我付出了那麼多,悄悄流逝的青春變成了一根根白髮,一道道皺紋。我想對着天空對着大地呼喊:“我的好老師,別再那麼辛苦!”時光匆匆,告別小學的生活來到中學的大門。這裏不再是那麼輕鬆,學科增多了,我也有了一定的壓力。可老師的關愛卻越來越深,老師如一座燈塔,給我正確的方向,一步步引導我走向成功的彼岸。在校園的學習生活裏,教我讀書,教我做人,讓我把:“欲成才先成人”牢記在心,讓我學會了堅強,在這裏我想用誠摯的心跟老師說:”“謝謝您!我的好老師。”

我的演講結束,謝謝!

感謝老師演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我講的題目是《綠葉對根的情意》。

“不要問我到哪裏去,我的心依着你,不要問我到哪裏去,我的情牽着你……”耳機裏播放着《綠葉對根的情意》,我望了望窗外,外面的樹早已枝繁葉茂,我望着那樹,覺得它是否在拼命尋找什麼,心中有一種莫名的感覺。

週一放學後,來到了母校,聽見朗朗的讀書聲;透過窗戶,我看見我的啓蒙老師,她還是那麼和藹,那麼精力充沛,但少了些曾經的風風火火,少了那時的青春活力。不再像從前那樣有青春活力。

如今,我已把天真幼稚留給了母校,留給了老師,帶着一些成熟走進了高中。

老師,您好!我用羞澀的話向她問好,她還是那樣的快樂、親切,只是少了一些年輕的活力。她輕輕地說道:是xx西吧,那聲音聽起來還是很圓潤,很悅耳,那一刻,我釋然了。

我一個靜靜地漫步在校園裏,獨享內心的那份寧靜與溫馨,教學樓對面是一行整齊的.白楊,昂首一看,它們已經長高了很多很多,那片片嫩葉在微風中頻頻點頭,好像在聆聽什麼,似乎又不願離開。無論如何,葉一刻也沒有停止對根的思念。

那悅耳的歌聲在耳邊迴盪,我站在那凝望着。

葉,不會忘了根,不論它飄落何方,因爲根養育了它。根,也不會忘了葉,不論送走多少葉,因爲它們是自己的生命。葉永遠記得根,就像我們永遠記得母親,記得老師,這就是綠葉對根的情意。

感謝老師演講稿14

尊敬的老師們,同學們:

大家好!我是xx小學六年四班學生楊xx

有人說,老師是土壤,把知識化作養分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成

長。亦有人說,老師是一座知識的橋樑,把我們帶進奇妙的科學世界,讓我們充分發揮自己的奇思妙想。可我認爲老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中爲我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當我們不開心時,老師也是一把鑰匙,幫我們打開心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,老師就像春蠶,像蠟燭,只爲奉獻,不圖回報。

也許你們覺得,老師每天總講述着各種道理,傳授着深奧的知識,每天佈置做不完的作業,每天對學生嘮叨個不停,總是批評學生。可是身爲學生的我們誰又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是爲了我們的將來,爲了我們好?若不是老師的認真努力,怎麼會有我們今天的成績?

我的班主任王老師是我心目中最敬愛的老師之一,她就像媽媽一樣無微不至地關心我、教育我、呵護我,媽媽總是說我很幸運,遇到這麼優秀、負責任的好老師。

從進入小學大門的第一天起,我就有幸成爲了王老師的一名學生,回顧近六年的歷程,老師爲我們留下了許多精彩的瞬間,並製作成精美的相冊留給我們作爲最美好的回憶,我們的每一點成績,都凝聚着您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,引領我們在知識的海洋中盡情遨遊;是您,和我們一起參加“素質教育基地”活動,鼓勵每一位爲同學戰勝自我、突破自我;是您,指導和組織我們參加各種校內活動及校外公益活動,在活動中教育我們學會堅持、學會感恩;是您,在我們最喜愛的六一兒童節親自自費買來大蛋糕陪伴我們一起歡度節日;是您,利用休息時間還在爲學生們操勞着、囑託着,哪怕只是我們獨自過一下馬路老師啊老師,您以自己的言行爲我們樹立了榜樣。在我們的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

正所謂“一日爲師終身爲父”,老師們就像我們的親生父母一樣,無時無刻地關心着我們的生活,關注着我們的學習。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌,這就是老師的勞動。親愛的.老師們,您們用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量,播種希望如果沒有您們思想的滋潤,又怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?

人的衣食住行與地球的哪些資源有關?衣:服裝有很多種,羽絨服有動物的羽絨,貂皮大衣有動物的毛皮,還有蠶絲,纖維,等等……食:吃的東西與地球生物更有關係了,吃的五穀糧食是大地裏長出來的,餵養的雞肉豬肉是用植物或糧食飼料喂的。住:住的房子泥土採自地球,木房也要用木材啊,鋼筋水泥就是礦質了行:汽車是鋼鐵做的,動力是石油給的。石油提煉出纖維、汽油,煤可用於火力發電,木材可用於傢俱,太陽能可以用於太陽能熱水器,土地可種植農作物來爲人類提供糧食,也可用於建築來創造生存和生活空間;水源可以用於工業生產、農業灌溉、生活用水、水利發電、漁業資源可以提供食物、提煉並製成藥品或保健品,動物資源可食用、入藥、製成手工品或工業品,植物可入藥、食用、做成手工品或工業品。

感謝老師演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學,

大家好,今天我演講的題目是《感謝您,老師!》。

在億萬孩子茁壯成長中,是誰告訴我們如何做人?是誰給我們傳輸知識?是誰對我們如同對自己的孩子一般?不用說,那就是“人類靈魂的工程師”——老師。爲了我們的'成長,你們含辛茹苦,煞費苦心。我感謝教過我的每一位老師,讓我說一聲:老師,您辛苦了!最讓我難以忘記的是我的語文老師——李老師。

記得剛上四年級的我,字寫得不是很好,我心裏很着急,媽媽也批評過我,我真不知該怎麼辦?李老師把我叫到辦公室輕輕的問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭說:“不,不是!”“那就是你的問題呀!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對。“來,我教你,認真點,專心點!”李老師撫摸着我的頭說。

我點了點頭,走出辦公室以後,我很想哭,因爲作爲一個好學生,是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是,我又想:老師只是關心我呀,還不是爲了我好嗎?我幹嘛要哭呀!我應該高興纔對!於是我高興地回到了教室。從這以後,我每次寫作業的時候按照李老師教的方法,一筆一畫,認認真真的書寫。功夫不負有心人,李老師在我的作業本上寫了一個“好”字,又在全班表揚了我,我的臉立刻紅了,但心裏卻高興地飛上了天:因爲我的字終於寫好了。老師就是這樣無時不刻的關心着我。

老師,是您淵博的知識,讓我們感受文明與希望;是您寬廣的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓;是您慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強。當我們遇到挫折灰心喪氣時,是您在我們心田播種希望;當我們取得成功一帆風順時,是您及時開出“驕兵必敗”的良方。您總是笑語盈盈,讓我們充滿力量。即使偶爾生氣的樣子,也讓我們感到親切與盼望。老師是多麼偉大。

最後,我想說一句:“感謝您,老師!”