講文明樹新風的演講稿15篇

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編整理的講文明樹新風的演講稿，歡迎閱讀與收藏。

講文明樹新風的演講稿1

親愛的同學們：

如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人爲製造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅着60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的'索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪慾。

當你在這美麗的校園中學習，爲我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們學生應有的社會責任。爲了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利於創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環境志願者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行爲視爲個人文明修養的組成部分。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意採摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡力減少損壞維修。

4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生，微機室電腦用後及時關機

5、節約用紙，儘量少用餐巾紙，草稿紙等儘量兩面用。

6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。

7、儘量少用塑料袋，儘量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號召全校同學樹立環境意識，爲創建綠色和諧校園出自己的一份力。

請大家還給校園那一份亮麗，讓優美的環境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收穫一片藍天綠地！保護校園環境，人人有責！同學們，爲了遼信的明天更美好，行動起來吧！“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，爲共建環境友好型的和諧校園而努力！

講文明樹新風的演講稿2

講文明，有禮貌，應該是每一個人最基本的習慣。也是我們小學生最基本的守則。講文明，樹新風不是口號，要具體的落實到行動中。從身邊的小事做起，從我做起。

講文明就是不亂扔果皮紙屑、不在公共場所聲大喧譁、不攀折花草樹木；講文明就是當你看到不文明行爲要及時上前制止；講文明就是提倡綠色環保，拒絕白色污染。

講文明是節約用電、用水。隨着科技的發展和生活水平的不斷提高，人們對電的需求也越來越大，這意味着我們要消耗更多的能源。地球上四種不能再生能源的開採期限是有限的：如煤的開採年限是20年、石油25—30年、天然氣40—50年，核燃料約100年。通過上面數據的顯示，我們現在要做的是節約能源和資源。而且大家都知道每發一度電，需要消耗344克原煤、四升淡水、從而產生150克灰渣，800克二氧化碳，10克二氧化硫等有害物質。文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如：把沒有蓋好的`井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，幫助別人解決困難，借給別人所需要的文具??等等，都是一個又一個文明的體現。文明很小很小，但是隻要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步。在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，

這種力量如破土的小苗，在每一個人的心裏萌發。人人都做到做文明事，說文明話，那我們的社會風氣就會得到很大的改變。講文明，樹新風是對人一句關心的話；是“謝謝”、“不客氣”、“打擾了”這些有溫度的詞語；是公交車上主動給老弱病殘讓座；是愛護環境，環保出行??同學們，讓我們從自身做起，爭做文明少年。將講文明，樹新風傳承下去，讓我們的周圍處處都用正能量！

講文明樹新風的演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

非常開心這次會有這樣的一個機會，讓我擁有了一次寶貴的機會站在這裏，和大家一起感受文明，一起享受文明給我們帶來的改變和成長。這次我的演講題目是《講文明樹新風》。

大家或許都明白文明是什麼，也感受到了文明的力量，它讓我們的世界更加有秩序，也讓我的生活更加安全和溫暖。這是文明社會給我們帶來的好處，同時我們也應該清楚，文明是一個永恆的主題，是我們一路追隨的目標，也是我們一路往前的約束，同時亦是自由。那麼新風又是代表了什麼呢？我想新是指創新，風是指風氣，而新風便是新的風氣，也是我們文明之中一股新的風氣。所以在文明之中創新也是一件非常重要的事情。

所以對於我們初中生來說，我們不僅要講文明，也要懂的在這個社會之上，文明之中樹立一場新風，也讓我們周圍的環境經過我們的烘托和渲染變得更加的美好，讓這個世界因爲我們的存在而更加具有意義！

或許會有同學問，文明就在身邊，隨處可見，我們又要怎麼去遵循它呢？那我現在想問大家一個問題，你們所認爲的文明是怎樣的呢？我認爲，文明沒有具體的定義，它彷彿是一切對的象徵，它囊括着禮儀，品格，生活等等。在我們的'學習生活中，文明也是我們常常能夠見到的，比如說見到老師說老師好，這是禮儀的體現，也是我們文明的展示。當朋友幫助我們的時候我們會道謝並且在他有需要幫助的時候及時伸出雙手，這是我們個人品格和情誼的表現，這也是文明。

其實文明並非泛泛而談，它就像是空氣，我們可能無法抓穩，但是我們又不能離開它，所以它對我們的重要。它在我們的生命之中佔據着一個決定最終走向的位置，做一個講文明的人，必定是一條正確的道路。

文明是一種隱形的習慣，當我們慢慢習慣於學會文明用語，文明行爲時，我們整個人就會擁有了較高的氣質和素質。這一點是有利於我們終生的。平時不亂丟垃圾，不給他人制造困擾，是文明給予我們的約束，也是成就我們今後自由的一種助力。所以同學們，此時此刻的你大概明白了文明的力量和重要了，就讓我們一起在今後的時光裏守護文明，追隨文明吧！

講文明樹新風的演講稿4

敬重的各位教師、同學們：

大家好！

同學們剷除陋俗需求咱們要從小事做起，從身邊做起。講文明言語，做文明學生，平常不講粗話、髒話；恪守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔廢物；外表整齊大方，在校時間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；敬重師長，見了教師自動問候；聯合同學，互幫互助；保護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂塗亂畫；不進網吧，發起文明上彀，科學上彀；不看不安康的書本和錄像；日子簡樸，不比吃穿，不糟蹋糧食。在家敬重老一輩，孝敬爸爸媽媽，諒解爸爸媽媽作業辛苦，日子節省。

社會的全面進步不只表現在物質的足夠、技能的領先上，更需求薰陶完滿的精力、崇高的品格。推進全社會成員安康品格的構建，需求重建禮儀，讓大家心靈相通，友好相處，在和諧的社會日子中取得精力上的.愉悅、心靈上的滿意。這就需求咱們在宏揚中華民族優異的傳統禮儀基礎上，重建新的、表現年代需求的文明禮儀，讓中國在變成經濟強國的一起，也變成新世紀的“禮儀之邦”！

講文明樹新風的演講稿5

中國有句古話：“與君一席話，勝讀十年書。”這就是說，講文明樹新風演講稿跟那些具有口才的人交談，可以幫助你增加知識和修養，激發你的創造潛力並增進你與朋友之間的感情。

從某種意義上說，人與人之間的相處，首先是從交談開始的。一個人的才幹要被人認識，要被人瞭解，就必須與人交談，有時甚至還必須“毛遂自薦”，向對方顯示自己的才幹。如果不借助口才，很難想象那結果又將如何。

卡耐基博士曾舉過一個很生動的例子。他說，美國費城有一位青年爲謀取職業，成天徘徊在費城的大街上，總幻想有哪位富人能發現他的“存在”，然而，不管他作出怎樣引人注目的舉動，都毫無結果，有一天，他突然記起歐·亨利的一句話：“在‘存在’這個無味的麪糰中加入一些‘談話’的葡萄乾吧。於是，他突然闖進著名富翁賈鮑爾·吉勃斯先生的辦公室，請求吉勃斯先生犧牲哪怕僅僅一分鐘來見見他，並容許他講一兩句。吉勃斯先生破例接見了他。起初，吉勃斯只想與他談一兩句，然後將他打發了事的，沒想到兩人越談越投機，一直談了一個小時。

結果，吉勃斯先生替這個窮愁潦倒的`青年很快找到了一份工作。

事實上，口才也絕不是許多人所認爲的那樣，只是耍耍嘴皮子，它實際上是一個人的一種綜合能力的體現。一個善於表達的人，必是個具有敏銳觀察力、能深刻認識事物的人，只有這樣，他說出來的話才能既生動又準確地反映事物的本質。

此外，他還必須具有嚴密的思維能力，懂得分析、判斷和推理，使自己說出來的話有條有理，滴水不漏。最後，有口才的人還必須有流暢的表達能力，豐富的詞彙，淵博的知識等。

正因爲如此，所以有人說：口才是學識的標尺。

商業時代，人們互相之間的交往日益頻繁。因此，口才也越來越顯得重要。我們常常看見，許多口才出衆的企業家手下，講文明樹新風演講稿往往雲集着一大批能說會道的干將；相好的朋友在一起，爲某個問題而展開討論，口才好的人，往往很容易成爲“領袖”，受到衆人的推崇，因此，他的朋友就自然要比別人多得多。

講文明樹新風的演講稿6

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

我叫許準陽。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。

我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作爲小學生有責任把文明傳遞，嚴格要求自己從小事做起，從點滴做起，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使

我們的社會更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時只是一個手勢，有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風箏，可是風箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他爲了不使椅子弄髒，拿出一張白紙墊在上面，然後到白紙上取下了風箏，這則廣告深深的打動了我，從中我悟到了"文明，有時就是一張紙的厚度。"

我相信你，相信我們大家會聽到文明的聲音；會在生活中釋放你心中文明的熱情！你可能會問文明是什麼？它很難做到嗎？我會這樣回答你：不是的，做到文明說難也難，說簡單也很簡單。有時多一份等待，對他人來說就是一種關愛，其實就是文明的一種表達方式。在校時，我們學生不應該講髒話，不應該打架鬥毆……如果你做到了，那就是一個文明的人；如果大家做到了，那就是一個文明的羣體；如果整個國家做到了，那就是一個文明的'國家。

讓我們攜起手來，踏着輕盈的腳步向文明進發！去共同營造一個和諧文明的社會！讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了，謝謝大家！

講文明樹新風的演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是701班的×，很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動，我演講的題目是《講文明，樹新風》。

從古至今，我們中華民族一直是以禮儀之邦，文明之國着稱，我們的學校也不例外，文明禮貌、尊師好學之風吹遍校園內外。但是我們同時也要看到，陽光下也會有陰影，還存在一些不如人意的地方，當你看見校園中隨處丟棄的`飯盒、包裝袋、飲料瓶，聽着某些同學隨口而出的髒話，怎能不叫人痛心呢？難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝於履行、甚至反其道而爲之，這跟從來沒有接受教育有什麼區別！所以，我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明的行爲。不要以爲抽菸喝酒就是耍酷，染髮聚賭就是耍帥，要知道這是你的不良行爲，這樣的好奇心在催使你背離文明之道，如果不幡然醒悟，你會走向違法犯罪道路，等到你已經付出了代價想回頭時，可到那時才知道悔之晚矣。

通過學習生物，和正在學習生物的我們都知道，細菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者，它吞噬着我們每一寸土地，吞噬着我們每一滴淨水，吞噬着那無形的清新空氣，而我們正是這些分解者的製造者，同時也是受害者，我們隨地丟放垃圾，這樣它就可以快速的吞噬我們的土地；我們把垃圾丟到河裏、甚至井裏，讓它貪婪地喝着純淨的水；我們把它扔到四處，可沒見誰主動來掃過，食物中的垃圾漸漸發黴了，散發出來的氣味噁心難聞，這時我們纔會意識到，該打掃了。

我們的地球究竟有多大？有些人愚昧的認爲，反正地球這麼大，我扔點垃圾又算得了什麼。可他沒想到，他這麼認爲，其他人也都會跟着他。這樣，你扔一些，他丟一點，沒有人去打掃，哪怕自己都覺得噁心，還是懶得去。對於這樣的人，我實在是無法用語言來形容他。同學們，地球只有一個，無論多大，如果不去愛護它，珍惜它，那受到殃害的只有我們人類，是我們咎由自取。

一花獨秀不是春，光靠一部分人的努力是遠遠不夠的，在這裏，我呼籲：大家行動起來，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生！遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，不要擁擠，注意謙讓；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下後上，主動讓座，等等。

讓我們積極行動起來，爲努力建設成和諧美好的社會而貢獻自己的一份力量，向全世界展示我們華夏兒女的風采！我的演講完了，謝謝大家！

講文明樹新風的演講稿8

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《共建文明禮儀校園》。談到文明禮儀，我想大家並不陌生，在我小學的時候，老師經常教育我們要講文明禮儀，小時候的我人並不理解，只知道文明禮儀就是向老師問好，當然向老師問好也是文明禮儀的一方面，但除了這一點還有很多等着我們去遵守，下面就把文明禮儀應注意的三點給大家做介紹：一、青少年儀表形象；二、招呼稱呼文明禮節；同學相處師生交往。

文明禮節必須注意以上三點禮儀教育涵着社會生活的各個方面。從內容上看：儀容、舉止、服飾、淡吐、待人接物等，從個人方面看：個人禮儀公共場所禮儀，待客與作客禮儀等。

在學校中穿校服帶校徽主動向老師問好，是最基本的禮儀表現，進老師辦公室或宿舍時，應先敲門，經老師允許後方可進入。在老師的生活，工作場所，不能隨便翻動老師的東西。學生對老師的'相貌和衣着，不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。

同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學間的禮儀，是獲得良好同學友愛的力量。注意同學間的禮儀，是獲得良好同學關係的基本要求，同學間可彼此直呼其名，但不能用“喂”“哎”等一些禮貌用語。這會影響同學之間關係。

一個好的習慣要從小養成，文明禮儀也一樣，就讓我們從現在開始，倡導文明，做文明禮儀的工程師，倡導文明，做文明新人，共建文明禮儀校園吧！

講文明樹新風的演講稿9

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是四（1）班的吳月桂。我今天演講的主題是《播撒現代文明構建和諧社會》

中國是一個有着五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇爲，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的.人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。

然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金週的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區垃圾遍地，便自發地組織起來清理垃圾。”

其實，要想成爲一名“講文明，樹新風”的孩子並不是一件困難的事。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行爲習慣。

講文明樹新風的演講稿10

敬重的各位教師、同學們：

大家好！

咱們每天承受《弟子規》文明禮儀的教學，許多同學都能夠喋喋不休地大談文明禮儀。可是看見學校中到處丟掉的廢物，飲料瓶，聽着某些同學口中吐出髒話，怎能不教人咬牙切齒呢！莫非咱們都是“言語的偉人，舉動的矮人”麼？咱們每天承受《弟子規》文明禮儀的教學，自個卻吝於實行、乃至反其道而行之，這跟從來沒有承受教學有什麼區別！所以咱們要實習文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自個的坐言起行上下功夫，就要離別不文明的行動。咱們能夠身邊的'小事做起：看到有人在公共場所吐痰、吸菸、大聲喧鬧，咱們能夠及時阻礙；看到廢物咱們能夠順手撿起來；漸漸的你會發現，這將會成你的好習慣，當你參加了，貢獻了，一起你會發現你是高興的。正如：我參加，我貢獻，我高興！這不僅是一句標語，也是一種力氣！

“恰同學少年，血氣方剛”，咱們滿懷神往，咱們充溢熱情。請深信，咱們的才智將使咱們芳華的顏色愈加絢爛。同學們咱們一起來，用實際舉動，讓文明之花開滿學校！

講文明樹新風的演講稿11

今年我們學校成功的通過了省實驗小學的'驗收，學校對師生的要求也越來越嚴格了。近期我們學校開展了文明禮儀教育活動，全校師生的言行都接受着大家的監督，我們在這次活動中收益很多。

我國素有“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語言，一直是我國人民的日常生活的習慣用語。中國千百年來流傳的孔融讓梨的故事一直教育着我們，雖然北京奧運會已經結束但是我們更應該明禮儀，講文明，弘揚奧運精神，做最好的自我。況且世博會就要在上海舉行了。作爲一名新世紀的小學生我感到無比的自豪和高興。我常常思考我具體能夠做些什麼呢?我想最重要的就是給外國客人留下中國人美好形象。

在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行爲。比如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、包裝盒隨處可見。甚至有的同學認爲：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧習以爲常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話;個別同學故意損壞學校的公共財物。這恰恰反映了一個人的素質問題。

我們語文老師給我們講了一個很有趣的故事，一箇中國留學生在外國留學，他交了個女朋友，一次和女朋友過馬路遇到紅燈，他直接闖過去，他女朋友見了很生氣，說一個不把自己生命和別人生命當回事的人不值得愛。後來他學成回國，又重新交了個女朋友，這次他記住了上次的教訓，又一次過馬路的時候遇到紅燈，他很紳士的耐心等待，可他女朋友卻闖過去了，後來女朋友又和他吹了，瞭解原因，原來他女朋友認爲嫁一個書呆子不甘心，我們聽了很好笑，卻實實在在地反映一個讓大家思考的問題，素以文明古國自居的'中國人怎麼了?

想要爭做一個文明的人，首先就得管住自己的嘴巴，不要說髒話，不要隨地吐痰，這應該是起碼能做到的。在公共場合不要大聲喧譁，舉止要文雅。不要亂扔垃圾、闖紅燈等。要保護環境，不踐踏草坪等。不但要做到自己講文明，而且也要宣傳別人來講文明，讓我們的社會處處都充滿禮儀。

現在正直春季，各種花草爭奇鬥妍的開放，可我們有的同學就喜歡在上學或者放學的路上採摘花草;有一次被我看見了是一個低年級的小朋友，我和他聊天告訴他這是不文明的行爲，他還比較聽我勸說，可有一次我遇到了個大個子，六年級的，我看他的樣子就有些發秫，不過後來我的內心另外一個聲音告訴我，別怕正氣無敵，我很友好的告訴他這樣不好，一開始他盯着我看，後來他也把花扔了，再後來我們還成爲好朋友呢，現在我們學校採摘花草的同學幾乎絕跡，這難道不是一種進步嗎?

同學們讓我們行動起來吧，做一個講文明、懂禮儀的好少年，另外要去影響身邊的人，我現在就開始做爸爸媽媽的小老師了哦，他們啊有什麼不文明的習慣我就教育他們，喏，上次清明他們燒紙搞迷信活動就被我“狠狠的批評”哦!

講文明，樹新風!從我做起!

講文明樹新風的演講稿12

大家上午好！

我是xxx，首先很高興在這裏，我們xx中學那麼多老師同學看我演講，今天是一個很值得高興的子，我要演講的是“講文明樹新風”。

文明存在我們身邊，大家發現了嗎，我們身邊有講文明的，值得推崇，也有不講文明的，我們要敬而遠之，一名學生更加是這樣，可能我們在外面隨時隨地說了一句不文明的話，被外面的人聽到了，大家就會下意識的認爲我們學校的風氣不好，我們不能這樣，樹立一個好的形象，一個文明的環境，是要我們大家一起努力的。

至少我是這麼覺得，我們身邊這樣的例子不少，很多時候是我們沒有注意到，就說那種好的風氣，我們作爲一名初中生，這種意識真的要具備，至少最基本的，我們平時看到地上的'垃圾要撿起來，這不難，作爲一名有素質的學生，這樣子的事情，不應該是我們要做的嗎，在路上看到老師我們打個招呼，禮貌的行爲可能不會被大家看到，但是作爲我們的老師會很欣慰，也是作爲一名學生對師長的尊重，我們很多時候忘記這些小小的舉動，這樣的小小舉動很多時候可以讓我們留個好映象。

但是我們身邊也有反面的，我經常會看到桌子上刻滿痕跡，這樣子我不能理解，對於課桌這樣的行爲，每張課桌都是我們要愛護的，刻畫，踩踏的行爲真的很不文明，不應該是我們xx中學有的風範，刻畫東西是可恥的，桌子要用很久，可能會用好多年，我們這樣的行爲會讓後來的學弟學妹們怎麼想，這些我們心裏應該有個分寸，還有就是平時在我們的草地上，我們學校，花園那裏，是不是經常會看到一些塑料垃圾，這些難道是大風颳來的嗎，不是的，是我們當中部分人制造的，我們要杜絕這種行爲，花園本應該是讓我們欣賞的地方，這一下有那麼多垃圾，大家還有心情欣賞嗎？

這些行爲我麼要引以爲戒，當然也有好的，不管是什麼樣的行爲好的還是壞的，我們心中，始終要有一杆秤，我們要隨時的掂量一下，有的好的我們要倡導，不好的杜絕，作爲我們xx中學的一名學生，怎麼能抹黑學校呢，講文明是我大家一起努力，文明是很簡單的一件事情，總有人說養成一個習慣不簡單，要好幾個月，那我們養成這個講文明習慣，花幾個月又何妨呢，收益終身的東西，總是有回報的，或許是對自身，也或許是對社會，總之我們要文明行事，文明話說。

講文明樹新風的演講稿13

各位老師、各位同學：

大家好，我叫**，來自**小學。今年我7歲了，算起來正好與北京申奧成動同歲呢！所以奧運對我來說平不陌生。從我記事起，就常常聽媽媽說起奧運，特別是2008北京奧運。半知半解中，我覺得奧運會就是全世界各個國家最棒的運動員在一起參加各種體育項目的比賽。當時我還有一種很天真的想法，就是我得趕緊把小皮球拍的又快又好，這樣就能參加奧運會比賽了。

到了上幼兒園的時候,我聽到了更多關於奧運的故事,看到了更多關於奧運的圖畫,漸漸地,我成了一個小小奧運迷。貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，在我的`小書包，在我的小臥室裏，到處都有這幾個可愛的奧運福娃的身影。當然，我參加各種運動的熱情也更高了，騎自行車、滑旱冰、打羽行球，我都學得可認真了，因爲我還夢想着2008年到北京參加奧運會比賽呢！

轉眼間，2008年就到了，我已經是一名一年級的小學生了，還光榮地成爲了一名少先隊員。從老師和爸爸媽媽那裏，從電視和電腦互聯網，我瞭解了更多關於奧運的知識，瞭解了咱們中國第一次舉辦奧運會的偉大意義。現在，週末的時候，我還是堅持鍛鍊身體，當然，我不再天真地以爲這樣就能就能參加奧運會比賽了。

但是，作爲2008年北京奧運會小主人之一，在感到激動和自豪的同時，我真想爲北京奧運會做點什麼。那麼我能做些什麼呢？想了很久，我終於找到了答案，那就是：在學校我要更加努力學習、團結同學；在家裏我要更加孝敬父母、熱愛勞動；在社會，我要更加講究文明、愛護環境。努力做一個德、智、體、美、勞都很棒的好學生、好孩子、好公民。

親愛的同學們，讓我們一起努力吧！和那些奧運健兒們一樣，只要我們好好學習，天天向上，我們也將更快、更高、更強！

我的演講到此結束，謝謝大家。

講文明樹新風的演講稿14

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是講文明、樹新風。

一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。

一分文明好像一盞燈，照亮一個熱情。

一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。

一分文明，有時只是舉手之勞；一分文明，有時只是一張紙的厚度；一分文明，有時只是一點點關愛。

這一點點關愛，也能讓人感動，感到溫馨。

講文明，樹新風，相信我。

講文明、樹新風也凸現重要了。其實文明離我們很近很近，站在1米線外等候時，文明就是一米遠；停車在斑馬線前，文明就是幾釐米遠。文明有時只是一個手勢，有時只是一個微笑。文明很簡單，只要我們從小事做起，從現在做起，從自我做起，相信“滴水匯成河，千河聚成海”，我們的社會自然就講文明，自然就樹起了新風，還營造了和諧社會的氛圍。

要從具體的事情抓起，把“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動不斷引向深入。從長遠着眼，從現在做起。從小事做起，從自我做起。從日常的具體行爲抓起。

抓好“十不”以改掉不良的惡習，養成良好的個人衛生習慣，即不隨地吐痰便溺；不亂扔髒物廢物；不說粗話髒話；不亂貼亂畫；不攀折花木；不損害公物；不違反交通規則；不打架鬥毆；不吸菸；不沾染黃、賭、毒。

要發揮好模範帶頭作用，通過開展“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動，倡導科學文明的生活方式，要加強科普和法制教育，深入學習宣傳《管理守則》，《文明守則》等，不斷提高文明道德水平，增加自我保護意識和遵紀守法意識。

要選準切入點，建立長效管理機制，使“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中，要把“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動與“文明行業”活動結合起來，做到相互促進，協調發展。

要從現在開始，從自我開始，要從一點一滴抓起，常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉，一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做爲一名中學生，我們要不斷提高自身素質。

要修身養性，讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚，快樂，能讓別人愉悅，享受。要確立合適的積極的人生目標，讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進，與集體相融，不孤傲也不喪失原則。瞭解自己，發現自己的興趣和特點，確定自己獨特的人生目標，然後在目標的指引下，一步步努力實現，不要操之過急，更不要總是追求“最好”，也不要模仿他人隨便確定自己的目標，無論是爲了求知，爲了真情，還是爲了影響力，財富，創新，道德等等，我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風尚、社會公德、文明禮儀、城市環境整治和奧林匹克精神。

其實，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒有蓋好的.窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等，我們還可以開展了節約資源、保護環境，做保護地球小主人”宣傳活動。圍繞“綠色奧運、人文奧運”，從學生身邊點滴小事做起，從“四個一”（節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米）抓起，爭做“保護地球小主人”，培養良好習慣，擴大社會影響，用學生們的行動影響和帶動更多的人蔘與到建設節約型社會中去，提高全民素質。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。在中學生中開展“誠實守信我先行”、“遵規守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動，通過宣傳教育和實踐活動，促使青少年從小養成良好的文明習慣，增強社會責任感。這些都是一個又一個文明的體現。文明很小很小，但是隻要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心裏萌發。