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教師節主題班會演講稿15篇

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在日常過程學習中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。你知道什麼樣的主題班會纔是好的主題班會嗎?以下是小編收集整理的教師節主題班會演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節主題班會演講稿15篇

教師節主題班會演講稿1

九月金秋,教師佳節,心潮翻涌,往事如梭。多少年風風雨雨,多少載日日月月,多少尋尋覓覓,多少回曲曲折折。總會想起力量之源泉,總會感念智慧之星火,總會吟唱禮讚教師之歌。

教師之業,神聖而悲壯。古人云,師者,傳道授業解惑也。古往今來,凡步入教師之行業,就意味着燃燒自己、照亮別人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之師,默默無聞,辛勤耕耘,培育億萬民族之脊樑,譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類拔萃、功勳卓著者必有良師,而其師者,或許爲此無怨無悔付出畢生之心血。

教師之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺講臺十數書桌;斗轉星移,校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復復,平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也食人間香火。面對童真,擦乾淚水,讓春風輕拂蓓蕾;登上講壇,激揚文字,讓智慧灑滿希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢着崇高,讓人難以忘懷那激情之訴說。

教師之夢,美麗而淡泊。夢幻榮耀,夢幻超越,夢幻所依,方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻,莫過於出於藍而青於藍,而後生賢達,恰是師者夢寐以求之寄託。或許師者,博古通今得以明志;或許師者,胸懷寬廣志向高雅;或許教師之美麗夢幻,源於美麗而無私之職業。

回首往事兮景幻多,感念我師兮夢婆娑。

佳節欣逢兮追前溯,燭光舊影兮賦新。

教師節主題班會演講稿2

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天能作爲教師代表在這兒發言,我深感榮幸。首先請允許我在教師節來臨之際向各位領導、各位老師送上我最誠摯的祝福,祝你們節日快樂!

沿着多年的教壇之路走來,回望過去的歲月,和大多數老師一樣,我有過成績、有過失敗、有過歡樂、也有過憂愁…。面對教學中的種.種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我鼓勵,是同事們的微笑給了我信心,是家長的信任給了我支持。讓我勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。

我想,作爲一種職業,最能夠吸引我的是教育。在我伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神聖的。

世上很少有像教師這樣的職業,承載着萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,纔可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、一份沉靜、一份寂寞、一份清高。

這幾年,大家都有這樣的.感受:社會對教育的要求越來越高,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰越來越大。但這些並不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生纔有可能學得快樂和幸福。

教師不是演員,卻有固定的忠實的觀衆;教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。

有人說,教師的職業就是一種良心的職業。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學生佔據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。

我知道,工作中始終要一步一個腳印地做好。只要人活着,腳下的路就永遠向着遠方;只要目標沒有改變,人生就不會迷失方向;只要奮鬥的勇氣還在,就永遠有成功的希望。就像汪國真詩裏說的:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”年輕人對未來人生的憧憬就應該永遠像雄鷹對藍天一樣,充滿着無限的嚮往與激情。

我曾這樣告訴自己:“失敗是徹底放棄自己的追求;成功是爲自己的理想和目標無休止的奮鬥。”希望中學是我成長的起點,我感謝希望中學,給了我一份成長的沃土。我會在這片沃土上繼續我的教育,繼續我的事業,用我終生的奉獻來成就孩子一生的幸福。

今生選擇做教師,無怨無悔!我們一定會胸懷理想,充滿激情;一定會刻苦鑽研,不斷提高教育教學水平;一定會充滿愛心,盡力讓每個學生成人成材!

我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!祝願我們的學校蒸蒸日上!謝謝大家!

教師節主題班會演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!

九月的豔陽孕育了秋的收穫,九月的季節帶來了美的讚歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業。播種期望,傳承禮貌,規劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫着時代的華章。

教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認爲,教師是學生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學生指明瞭前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水複疑無路”時,教師撥雲見日,指點迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。

教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還捨不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的學生,自己只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自己陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改着作業;當烈日炎炎都龜縮於空調的涼爽中時,教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字。

當冰天雪地寒風刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖着孩子凍僵的紅腫的手;當災難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。應對現實的種。種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業業。

教師是富有的,他有着豐富而淵博的知識,把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生;他有着大海般的'遼闊和深遠,有着藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學生的一個問題,立刻精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發了某學生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應。教師的“花園”時刻都爭奇鬥豔,教師的“桃園”永遠芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,是把名字刻在學生心靈上的,這纔是真正的永存。

謝謝!

教師節主題班會演講稿4

9月10日是教師節。每年的今天,許多學生回到他們以前的學校去看望他們的老師。以前在小學校園裏,看着學長們來來往往,心裏總有一種觸動。今天,我將作爲一名初中生回到母校。學校,這個懷舊的地方,老師,這個可敬的職業,一直深深的打動着我。今年,我將以這種特殊的方式用自己的成績回報他們。

1點不到,我和一個小學同學已經站在母校崇文小學——門前了。

雖然我們已經搬了學校,但還是忍不住去了以前的校舍看一看。畢竟這是我們熟悉的地方,我們在這裏生活了六年。學校變了,變得破舊不堪。曾經很美,現在已經不存在了,但我們還是很慶幸至少看到了。也許很快,隨着一聲巨響,它會消失在這片土地上,但它會永遠在我們心中紮根。也許它的建築並不美麗,但它的內涵正和我們一起沿着這條路傳播和存在。過去的笑聲還在耳邊迴響,而現在這裏,卻是一片死寂。我們用相機記錄下這一切,用心記住。我們將永遠記住這片天空和這片土地。

現在我們站在新校址前,眼前的建築帶給我們的只有陌生人,所以我們更渴望見到老師,但是看着校門的阿姨很生硬,卻實際上只說了三個字:“禁止入內!”原因更簡單:這是新校長的規矩。新校長?我們嚇了一跳。

我們還是在老師的帶領下走進了校園。我們在每一層尋找老師,參觀新校園。我們和老師聊了聊,送了祝福。雖然我們已經畢業了,但是我們心裏總會有我們學校的位置。

下課後,學生們從教室裏涌了出來,那些笑臉我們真的很熟悉。我們擁抱,交談,傾聽熟悉的呼喚,心中充滿溫暖。

短短几個月,學生長大了,老師更努力了。我們向老師深深鞠了一躬,說:“謝謝。”老師,永遠神聖的職業,永遠忙碌的身影,陪伴着我們成長。在每個人心中,他佔據着不可替代的地位。對過去的誤解早已煙消雲散,只剩下感激和無盡的感激。

轉眼間三點了,我們不能呆太久。但是看門人的.阿姨更着急。她跑到校園來追我們!我們不得不說,“我們很快就要離開了。”轉身跑進走廊。我們停在樓梯上。想想我原來所在的學校,明明有人想幹我們啊!更何況在這個寄宿學校裏,所有的學生都把它當成了另一個家!我們激烈的批評學校,卻故意忽略了心中的孤獨。我們來到學校門口,因爲許多學生很快就會陸續來。現在是三點半。

不久,以前的同學陸續到來,很多都是往年的畢業生。我們歡迎他們。看着同學越聚越多,感覺又回到了從前。

時光飛逝,已經六點了,我是最後一個離開的。剛送走了一批同學,可我一直保持的笑容此時消失了。短暫的見面後,我感到更加孤獨。太陽已經西去,夕陽的光芒照耀着我長長的影子。看着影子從學校裏走出來,心裏突然覺得暖暖的。友情,師生情,給長影一個金色。我的腳步突然輕快起來,夕陽不再悲傷,和我一起熱鬧。

教師節主題班會演講稿5

敬愛的老師:

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏,獻上我們深深的祝福!

每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的`老師,願春天永遠與您同在!

陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節愉快。

您是園丁,爲祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裏,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝願。

用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!

我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裏,我要把一份崇高的敬意獻給您。

敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

您因材施教,善啓心靈。我們捧着優異的成績,來祝賀您的勝利!

老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

老師,您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。

願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。

海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師!

教師節主題班會演講稿6

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!

在這收穫喜悅和幸福的季節裏,我們即將迎來第xx個教師節。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什麼方式也難以表達我們對老師的感恩之心!

在這裏,請允許我代表全體同學,向老師們致以節日的祝賀——老師,節日快樂!

讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

從古至今,尊師重教一直是我們中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱爲人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。

有人說,老師是人梯,用偉岸的身軀托起學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是蠟燭,用不滅的信念爲學生照亮前進的道路,不斷向前探索;還有人說,老師是渡船,把一批批學生送往知識的彼岸……可是,即使用盡世間所有的讚美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!

在這個收穫的季節,我們怎能忘記,當我們在學習中遇到困難時,是您幫我們答疑解惑,教給我們終生受用的寶貴財富;當我們彷徨,找不到正確的人生方向時,是您帶領我們走出困境;當我們感到孤獨無助時,又是您陪在我們身邊,給我們溫暖。

在這個收穫的季節,我們怎能忘記,當羣星閃亮的.時候,您還在燈下不辭辛勞地奮筆疾書,編寫教案,批改作業;當萬家燈火,家人共享天倫之樂的時候,您還在孜孜不倦地爲學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花兒在您的手中欣然綻放,多少棵枝零葉亂的小樹在您的培育下茁壯成長。

不求回報是您奉獻精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業的真實寫照。

您已經培養了許許多多的優秀人才。再過幾年,當我們手捧獎盃、證書,當我們建功立業,我們一定不會忘記,您付出的辛勤汗水!

最後,請同學們響亮地對身邊的老師說一聲——老師,您辛苦了!老師,節日快樂!

教師節主題班會演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間像一縷青煙,漂然而去,轉眼間,美好的暑假就過去了,九月的風兒把我們送回了美麗的校園,就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲,在這個美妙的日子裏我們迎來了新學期的開學典禮和教師節。

新的學期,新的起點,在此我祝願,所有的同學都能,好好學習,天天向上,把更多的知識凝聚在我們的.腦海中,記得有這樣一句話:“飯可以不吃,但書一定要讀。”讀書不但豐富了我們的知識,還武裝了我們的頭腦。就拿偉人來說吧!他參加過無數次戰役,但沒有哪一次不帶書。就連生病了都堅持看書學習,爲建設美麗富饒的祖國奉獻自己的一份力量。

奉獻!說到奉獻我就不得不提到爲我們默默奉獻,不求回報,幾十年如一日辛勤工作的老師們,你們就像園丁一樣,爲我們澆水、施肥、除草,我們在您辛勞汗水的澆灌下慢慢成長。你們又像一座橋,我們踏着您的身軀邁向成功的彼岸,你們從不叫苦叫累,只是希望我們好好學習,學習就是給您最好的安慰!

在教師節來臨之即,我代表全校同學向全校老師說一聲:“老師我愛您,老師您辛苦了,老師謝謝您的教育,老師節日快樂!”

謝謝大家!

教師節主題班會演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好!

在這充滿期望的時刻,在這收穫希望的季節,我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種理想。

父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

老師爲什麼令我們難忘,是因爲我們的心田裏傾注了老師的愛。老師爲什麼令我們感動,是因爲我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節快樂!

我自豪,我是實驗中學的一名學生。這裏有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的`學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一學生的幸運。這裏,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦於我們光榮的使命,我們就應該做最好的中學生。

我們全體初二同學,已經經歷了7年的學習生活,取得了一些成績,收穫了一些希望,但我們決不滿足於現狀,更不能驕傲。要知道,“知識在於積累,天才在於勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,奮鬥是取得成功的關鍵。在新的學期裏,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!

初二、初三的學哥學姐們,你們將面臨更多的挑戰,面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋裏搏擊。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。同學們,讓我們在老師的諄諄教導下乘風破浪,到達理想的彼岸。“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花,開遍實驗中學校園內外。

再次祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福安康!謝謝大家。

教師節主題班會演講稿9

今天是一年一度的教師節。今年,這個教師節對我來說很特別。爲什麼特別?因爲這個教師節是我在中學的第一個教師節,所以這個“第一個教師節”對我來說意義重大。

所以,在這個教師節,我一定要讓老師開心。怎樣才能讓老師開心?有些學生認爲老師收到一份漂亮昂貴的禮物會很開心,有些學生認爲老師喜歡花,給了他們一束花。但是,我想說的是,你們都錯了。老師最喜歡的“禮物”是學生能考上重點高中,能考上理想的大學,有好的出路,有將來建設祖國回報社會的承諾。這是每個老師最希望的。

只要我們每個同學都很聽話,認真完成作業,不打架,不大聲喧譁,老師就會很高興,甚至驕傲。如果我們每天都這樣,堅持下去,老師會過得很開心的。

每一個老師都是那麼負責任,那麼努力。小學老師像媽媽一樣養育着我們,教給我們做人的道理、修養和道德,讓我們展翅飛翔;中學老師給我們高深度的'知識,讓我們有能力建設祖國和社會,讓我們飛得更高更遠。在我心目中,每一個老師都有很高的素質,素質和修養。因此,我想借此機會對所有教育我們的老師說:老師們,謝謝你們的辛勤工作,祝你們節日快樂!

教師節主題班會演講稿10

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。

今天,是第--個教師節。我代表所有學生向老師致以最親切的問候,並獻上一首頌歌, 祝願所有老師節日快樂!

人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點燃了我們希望的光芒。是您老師!

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一隻小貝殼,

您卻給了我整個海洋,在您的呵護下,我揚帆起航。我又該呈現一朵什麼樣的花,來表達我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!

是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中,還奔波在回家的路上。。。是您啊!王老師,同學們說:“您像我們的娘”!

是誰風趣的課堂《把大家領進了的殿堂?是誰諄諄教誨,指引着我們人生的航向?是您啊,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學會了堅強。

是誰用那淵博的知識 ,讓我們感受文明與希望 ?是誰用那高遠的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓 ?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什麼是高尚。

是誰用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的`迷茫?是誰用簡短的介紹,點燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋?是你啊,我們可親可敬的老王。

假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

因爲您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,纔會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。可我又怎能把我們敬愛的老師,一一頌揚。

外校,這是一片大海的世界,汲取一點,我們將成就今後的蔚然;這是一片繽紛的天地,收穫一種色彩,我們將明天的彩虹。您送我進入了一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界 …… 老師,我的心在喊着您,在向您敬禮!

三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑着您美麗的人生;一生的信念,訴說着您奉獻的。

老師,您爲人民的事業嘔心瀝血;教師,您爲自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座豐碑!

我的師長,您是我們遮雨的傘,擋風的牆!

我的師長,您是我們騰飛的翅膀,前進的航向!

師恩浩蕩,師恩難忘!

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

教師節主題班會演講稿11

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏,獻上我們深深的祝福!

每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,願春天永遠與您同在!

陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節愉快。

您是園丁,爲祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裏,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝願。

用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!

我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裏,我要把一份崇高的敬意獻給您。

敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的.學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

您因材施教,善啓心靈。我們捧着優異的成績,來祝賀您的勝利!

老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

老師,您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。

願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。

海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師。

教師節主題班會演講稿12

九月,天空瀰漫着金秋豐收的氣息,教師節邁着輕盈的腳步緩緩到來。值此教師節之際,我謹向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。“春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣他們的燈芯。這難道不是教師崇高精神的真實寫照嗎?各位老師,你們是“天使”,從知識的殿堂裏慢慢走出來,高舉着“智慧棒”,指着我們這些求知若渴的人,我們“變”聰明瞭;你是溫暖的太陽,我們是含苞待放的向日葵,在你的照耀下,我們茁壯成長;你是甘甜的雨露,我們是嫩草,在你的哺育下,我們靜靜地享受着溼氣;你們是勤勞的園丁,我們是普通的`樹苗。有了你的苦心栽培,我們很快就會變成參天大樹。親愛的老師們,你們是人類文化的傳播者,是世界進步的推動者,是人類靈魂的設計者,是社會治理的逆轉者。你是春風,吹過青山;你是陽光,照亮每個角落;你是燈塔,指引迷失的小船馳騁知識的海洋;你們是紅色的蠟燭,不停地向世界灑光灑熱。

老師們爲我們貢獻了這麼多,我們真誠地對全世界的老師們說:“老師,你們辛苦了!

謝謝你對學生的關心和愛!謝謝你爲學生付出的努力!謝謝謝謝!願我們的學生有一個親切的問候,一封表達感謝的私人信件,一張賀卡,黑板上的祝福,講臺上的一朵花或一杯茶,一封慶祝教師節的電子郵件……帶給你一種快樂和欣慰的感覺。

讓我們再次向敬愛的老師們深深鞠躬,真誠地對我們敬愛的老師們說:“老師,你們辛苦了!"

教師節主題班會演講稿13

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!很高興能有機會在這麼一個極其特殊的日子裏作爲學生代表發言,值此26個教師節到來之際,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒,那麼老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;課上,您爲我們打開了一個斑斕的新世界;課上,您讓我們領略了異國風情;課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。課上,您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裏,一張張,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花爲你們而盛開,旋律爲你們而奏響。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏。正值新學期的開始,作爲九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的'學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的鬥志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。

最後,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

謝謝大家!

教師節主題班會演講稿14

敬愛的老師們,親愛的同學們:

九月金秋,空氣中瀰漫着師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節日——教師節,讓我們以熱烈的掌聲迎來第xx個教師節!

在這個金燦燦的季節裏,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在爲學生們排憂解難。您們培養了一批又一批未來的棟樑之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

您們是園丁,每天不辭辛苦地爲花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心裏;您們是紅燭,爲我們照亮了知識的路程。

有人說:父母的愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的'無私關愛、默默奉獻的博大!

同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節課,以優異的成績來回報老師,作爲最好的禮物。

最後,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節日快樂!”

謝謝大家!

教師節主題班會演講稿15

“等我長大了,我變成了你,才知道那塊黑板,寫下了真相,抹去了功利。等我長大了,我會變成你,才知道那支粉筆畫了一道彩虹,流下了眼淚……”這首歌表達了我們此時的衷心祝願。過幾天就是第x個教師節了,我們想爲老師們做點什麼。

懷着對老師的感激,我們興奮地小心翼翼地製作賀卡。我想對我們的老師們說:老師們,你們就像辛勤的園丁,用知識澆灌着我們嬌小的花朵。我們用了六年的時間,從嬌小的花朵,變成了沐浴在陽光下的健壯的花朵,這是你的`功勞。我又想起張老師,加快速度,在“暢所欲言”一節寫道:“祝你以後像海綿寶寶一樣快樂,像綿羊一樣可愛,像大灰狼一樣樂觀,像小魔仙一樣精力充沛!”

寫完賀卡後,我迫不及待地想把它送給張老師,所以我和姜語馨一起去了。我下樓的時候聽到大一新生在念:“11=2……”心裏又泛起漣漪。雖然張老師不是我們的班主任,也沒有帶我們從高一開始,但是他對我們很照顧,和徐老師一起處理了很多瑣事。這些事情早就超出了一個數學老師的職責範圍。

我邊走邊擡頭,來到她的辦公室。我羞澀的拿出賀卡說:“祝張老師節日快樂!”張老師被我的驚訝驚到了。她一直問我最近怎麼樣,這讓我受寵若驚。

我默默退出辦公室,腦海裏依然是張老師的笑臉。我會意地笑了。

今年教師節,雖然我只送了一張小卡片,卻承載着我們對老師深深的情意。