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家長會班長代表發言稿

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在社會發展不斷提速的今天,發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。寫起發言稿來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的家長會班長代表發言稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

家長會班長代表發言稿

家長會班長代表發言稿1

各位叔叔阿姨:

大家下午好!

我叫張景怡是五班的班長,今天有機會在這裏發言,我感到非常光榮。讓我代表全班同學來介紹一下我們班級吧。

我們班級共有37名學生, 18位男生,19位女生,每天大家在一起學習遊戲,就像一個溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上,團結活潑,在老師的辛勤培育下,我們學到了豐富的知識,懂得了很多道理,就像小樹苗沐浴着陽光雨露,茁壯成長。我們的班級是個優秀的集體,獲得了不少令人稱讚的榮譽,這些驕人的成績是我們五年級班每位老師同學努力的結果,是大家用汗水換來的。我們五年級班的口號是“在快樂中學習,在學習中爭先”。我們班同學都爲達到這個境界而不懈努力,讓我們看看我們的清潔區吧,整潔乾淨,一切都井然有序。可能是因爲每天要打掃衛生吧,大家都特別珍惜你我的勞動成果,在不知不覺中,養成了一種良好的生活習慣。事事都得自己做,再加上快節奏的生活節拍,使得我們在不經意中成長,在不經意中懂得了許多。甩去了剛上學時的幼稚與不適應。升上五年級後每位同學都以一個嶄新的面貌告訴大家“我長大了”一個星期三節體育課給了我們自由釋放的空間,我們不會再被囚禁

在鳥籠一樣的教室裏,我們可以在操場上找尋屬於自己的藍天。在這裏我可以告訴每個人“在學校在這個集體裏我很快樂”。老師那幽默,風趣而不乏嚴謹的課堂同樣吸引着我們,老師那豐富的詞語引着我們走進一個個學習殿堂,帶領我們領略了學習中的風景。有人說我們在學校學習太緊,沒有放鬆的時間,其實我們覺得學習生活就應該是這樣的,使我們在緊張的'生活裏感到無比充實,活潑而又不乏嚴明的紀律。

我們五年班的每位同學都非常團結,把班級當作自己的家,彼此如同親姐妹、親兄弟,可能有時會有不同的意見而發生爭執,但是我們班每位同學都知道珍惜這份能做同學的緣分,在這裏沒有父母的呵護卻有同學如同陽光般的關懷,無論是誰,在班裏都是平等的,都是班級不可分割的一分子。今天我們爲有這樣的班級而驕傲,明天五班將爲我們而自豪。

在這個集體裏活潑與嚴謹並存,競爭與友誼共生,將謙虛與自信爲一體,融紀律與自由爲一身。雖然我們不是最好的,但是我們會是最自信的。

在我的發言結束之前,請允許我代表全班同學說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”我們一定會努力學習,以優異的成績向你們彙報。我的發言結束了,謝謝大家。

我的講話完畢,謝謝大家!

家長會班長代表發言稿2

尊敬的各位家長:

您好!我是八年級二班的班長陳xx

首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時光過得真快啊,從踏入初中的大門直到現在,初中階段已經過了一大半。今天,我將和各位家長一同分享我們期中考試後的成功和喜悅,失敗和淚水。身爲班長,同學們的表現無時無刻不讓我難忘和感動。特別是我們的馬老師,他不僅擔任着我們班的班主任,還肩負着繁重的教學任務,但這一點並沒有影響他的教學質量,反而更加出色.其實,每個老師都在爲我們的學業付出着,奮鬥着.相信在他們的諄諄教導下,我們的學業定能更上一層樓!

上課時,總能看見同學們全神貫注,刻苦努力的身影,不停地記錄着老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本作業上一一展現,每一個言行舉止,每一次熱心教育,無不體現出老師關懷備至的愛。八二班的學生們和家長們又有誰不感到幸福呢?在這個光芒四射的集體中,處處流淌着看不見的愛,摸不着的關懷。每一天都有37張燦爛的'笑臉,每一天都有37個努力的身影。只要努力過,失敗算什麼,在自習課上,雖然時常有活躍的氣氛,但仍有大多數同學在努力地掌握已學的內容並充分利用時間。

下課時,同學們都很活躍,做到有效的勞逸結合。大多數同學都能做到認真完成老師佈置的課後作業,並能按時上交,這讓老師們倍感欣慰。但是,在學習和生活中大家也會發現,我們身上仍然存在問題。根據班級管理日誌記錄,我歸納了以下幾點主要問題:

1.大部分同學對講究效率的重視度仍然較低,有待加強,而且對自己弱勢科目的重視程度也明顯不高.

2.最大的問題是,有的同學把學習當兒戲,作業不完成,老是要班幹部催,每天下課和自習就是玩,看小說,放學不回家,這些有的家長並不知道吧,那就請您重視起來,監督自己的孩子做作業,監督他放學回家的時間,最好是做完作業後籤個字,打個鉤。

如今,在學校和各位任課老師的帶領下,我們的學習成績有了明顯進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。所以,要想讓我們養成良好的學習和生活習慣,光靠學校,老師和班委還不行,我真心希望家長能夠大力配合學校和班主任,讓我們得到真正的、有效的教育。

請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及家長對我們的期望,一定會爲學習生活畫上圓滿的句號!

在此,讓我代表全體同學對老師和在座的各位家長說一聲:您們辛苦了!

家長會班長代表發言稿3

尊敬的老師及各位家長們:

大家好,能代表全班70位同學發言,我感覺非常的榮幸,下面我跟各位家長交流下我的學習心得:

我要好的成績最的是要科學的學習方法。在過程是預習——聽課——複習——總結,,我的學習方法從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。

課前預習是對學習新知識做的,是學習知識的開始過程。“良好的開端是成功的一半”,預習工作,對當天的學習內容就的印象,就能鞏固新知識。在預習中遇到了問題,先嚐試着解答,若能解,那最好;若實在解不,那也沒關係,畢竟是在獨立預習嘛!這時是把問題記下來,等待老師明天的講解!

課堂學習是學習最的途徑,,抓住了課堂學習,就等於抓住了學習的`關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟着老師的思路走。昨天預習時所的問題,更要仔細聽,想;課上還沒弄懂,那麼下課時就去問。帶着問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力起來,上課也就大大了。

複習必不可少的環節。“溫故而知新”,在複習中,當天所學內容,把知識梳理一遍,記憶的,最好還能新問題,找到新答案,也就學到了新知識。複習時,要有性,還未、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,朗讀、背誦。做作業來。

課後總結是對學習的自我總結,它類似於複習,卻又勝於複習,更概括力,能學習的重難點,從而的學習方向。

好的學習方法離不開好的學習習慣。我的學習情況,總結出如下四個學習習慣:

1.良好的生活習慣 生活是學習的根源,身體是學習的本錢,的生活習慣,纔有健壯的身體,才能地去學習。還要注意勞逸,有時多聽聽新聞、看看報紙,關注大事,的成長也有好處。

2.勤于思考的習慣,往往想的記得是最牢固的。勤于思考,勤於動腦,才能解決問題。

3.好問、善問的習慣 “學問學問,不懂就要問”,問,要問的準、問得深。再問之前,先要思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要聽講,學習他人解題的思路和方法。

4.做筆記的習慣 “好記憶不如爛筆頭”,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便於複習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記難點、要點,切不可聽到就記,那樣就太費和精力了。

要知道,學習,並不完全只追求結果,而在於平時點點滴滴的過程。說,在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握40分鐘的課堂,我覺得,課堂對於學生來說是最重要的。

我很感激學校的領導和我的班主任以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會班長代表發言稿4

老師,各位家長,大家好!我是六(2)班的班長張航。首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

時光過得真快啊,從踏入實驗小學的大門起直到我們六年級,小學生活也接近尾聲。今天,我將和各位家長一同分享我們期中考後的成功和喜悅,失敗和淚水。身爲班長,同學們的表現無時無刻不讓我難忘和感動。特別是我們的班幹部啊,爲同學們服務,自己留下了無數的.汗水,卻沒有一句怨言,這種甘於奉獻的精神實在是讓人讚歎。 上課時,總能看見同學們全神貫注,刻苦努力的身影,不住地記錄着老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本的作業上一一展現,每一個言行舉止,每一次熱心教育,無不體現出老師關懷備至的愛。六(2)班的學生們和家長們又有誰不感到幸福呢?真是這樣的,在班這個光芒四射的集體中,處處流淌着看不見的愛,摸不着的關懷。每一天都有75張燦爛的笑臉,每一天都有75個努力的身影。只要努力過,失敗算什麼,在自習課上,雖然時常有活躍的

氣氛,但仍有大多數同學在努力地掌握已學的內容並充分利用時間。只有遵守紀律,才能營造出良好的學習氛圍來促進學習效益。 下課時,同學們都很活躍,做到有效的勞逸結合。大多數同學都能做到認真完成老師佈置的課後作業,並能按時上交,這讓老師們感到都很欣慰。但是,在學習和生活中大家也會發現,我們身上仍然存在問題。

根據班級日誌記錄,我歸納了以下幾點主要問題: 1.大部分同學對講究效率的重視度仍然較低,有待加強,而且對自己弱勢科目的重視程度也明顯不高; 2、有的同學把學習當兒戲,作業不完成,老是要班幹部催,每天下課就是玩,看漫畫,放學不及時回家,這些有的家長並不在意吧,那就請您重視起來,監督自己的孩子做作業,監督他放學回家的時間,最好是做完作業還籤個字,落實到位。

各位家長,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望!其實老師何嘗不是如此。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。 如今,在學校和各位任課老師的帶領下,我們的學習成績有了進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。 所以,要想讓我們養成好的學習和生活習慣,光靠學校,老師和班委還不行,我真心希望您能夠大力配合學校和班主任,讓我們得到真正的、有效的教育。

請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您對我們的期望,一定會爲學習生活畫上圓滿的句號!

在此,讓我代表全體同學對在座的各位家長說一聲:你們辛苦了

家長會班長代表發言稿5

各位老師,各位家長:

首先,很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支持厚愛。時間過得很快,依稀之間我們已快踏上中學生活的歸程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,有種沉着和穩重的感受時常籠罩着們,似乎在一個孕育着收穫的季節,我們成熟了許多。

各位叔叔、阿姨,我相信,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。爲此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。可是,你們真的與我們好好交流了麼,真的瞭解我們了麼?

所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、玩電腦的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

自從我們上了七年級,讓我們感到幸運的是:我們初一(3)班有j幾位非常負責任的.老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因爲我們還小,免不了會貪玩、偷懶。希望各位叔叔、阿姨正確對待我們的學習成績,成績好的嚴要求、不放鬆,更上一層樓。成績差的不要打罵,認真分析原因,相信我們只要認真學就能學好,與我們一起制定今後的改進措施,鼓勵我們樹立正確的理想,善於發現我們的特長與閃光點,引導我們全面發展。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成爲優秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任韋老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的中學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會爲初一最後兩個月的學習畫上圓滿的句號。

各位家長、老師們,我們非常清楚,你們爲我們創造了這麼好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多麼大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創優秀學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,爲確保創辦優秀學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來的學習和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。謝謝!

家長會班長代表發言稿6

各位同學家長:

大家晚上好

很高興大家能來到這裏來參加這個家長會,我先介紹一下,我是預初一班班長朱鵬超。今天,我謹代表所有同學對彙報一下從開學到現在的學習和生活。

我們班有一個響亮的口號:“預初一班,決非一般!預初一班,一馬平川!”在全班同學的不懈努力下,我們也的確做到了這一點。在開學之前的軍訓中我們取得了綜合優勝獎,也就是第一名。雖然軍訓只有短短的1天,但我們學到了頑強拼搏的精神的軍人的作風,儘管訓練很苦很累,但我們都堅持了下來。軍訓讓我們有了更好的姿態迎接新的學期,我相信各位家長也感受到了。

我們班有着良好的學習氛圍,大家都你爭我趕正第一,同學之間也互幫互助共同提高,我們在學校的各項評選中都取得了好成績,特別是在流動紅旗方面,在上半學期的十週中十次流動紅旗評選中,我們班拿到了九次,要知道全校個班都來爭奪這個榮譽。不僅入此,我們的學習成績也是數一數二的,時政知識競賽中我們的平均分在預初年級第一,大小測驗都保持在前三甲,是全年級的領頭羊。九月份預初年級的六節公開課我班包攬了三節。

我們不僅學習優秀,而且多才多藝,各位家長也可以回頭看看我們班的黑板報和收穫園,在兩次板報評選中,我們都被評爲預初年級第一,除了板報我相信還有一樣東西也我們感到自豪的,那就是我們長繩第一名的獎狀,作爲長繩比賽中的一員,我們深刻體會到了同學對集體榮譽的渴望,大家每天都練到很晚。在比賽中我們也脫穎而出,代表學校參加區裏的比賽。在包乾區的'勞動中,我們也自發組織糾察員監督勞動。

我們班的同學,也有一些不足。有些同學在學習積極性上有待改進,預複習工作做的不是很好,有些時候大多是忘了做,沒有注意。我相信我們班的同學會在這方面有所改進在,同時也不會辜負老師和家長的希望。

在這次期中考試中我們班的表現還是十分優秀的,地理全校第一,語文第三,英語區卷第三,加試第一,數學也進了前三甲,這些成果都是在所有老師的努力下誕生的,在下半學期中,我們的目標是把倒數第幾個同學成績拉上來,這樣我們一定會在期末考試中大展身手,加油。

從我們相識到相知的半個多學期來,我們班的每一位成員都同心協力,取得了佳績。我可以站在這裏毫不猶豫地說,我們很優秀。