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質量分析會發言稿

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在充滿活力,日益開放的今天,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的質量分析會發言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

質量分析會發言稿

質量分析會發言稿1

各位校長:

大家上午好!

回首過去,我們無怨無悔,在過去的一年裏我們主要抓了以下幾個方面的教學工作:

一、堅持每週周練。各位老師都能認真的用好周練試卷,每週組織學生利用上課(一節課)時間進行考試,親自批改、講評,近距離的找出差距,做到一步一個腳印,穩打穩紮,及時查缺補漏,發現問題及時處理,這樣不會問題成堆,不知從哪抓起。比如中心小學的凌觀喜、劉園、謝淑芳等每次周練都全考、全批、全登記、全講評、常比較。

二、認真組織四至六年級的月考。每月月考我們都將認真對待,由中心小學統一安排監考,統一評卷,並對每次考試成績及時的、別開生面的進行分析,使各校長隨時掌握自己學校各年級各學科在全鄉的排位,做到有的放矢,隨時調整教師的教學行爲,各校也能及時組織本校教師召開質量分析會,分析得與失。

三、堅持白天坐班制,晚上辦公制。

靖石這幾年的成績能這麼優秀,我認爲與我們的老師很敬業有很大的關係,每個學校都進行集體辦公,白天無課在辦公室備課、改作業,就連晚上還會堅持辦公一小時以上,我認爲這是非常難得的',這種敬業精神值得全縣老師學習。做學問,搞教學,首先時間上要保證好。

四、抓教研踏踏實實。

我們起初根據縣教育局教研計劃和本鄉實際,制定了切實可行的教研計劃,在抓計劃落實上我們從不打折扣,教研不僅僅是聽課、議課,我們還要檢查常規。每位聽課老師還要寫說課稿和書面議課稿,使老師的業務素質和業務水平取得不斷提高,以後我們將在教研上還要完善各項工作,爭取成爲靖石的特色工作。

五、狠抓教師的業務素質和業務水平。

1、不斷給新老師加壓,各校都制定了幫扶計劃,近幾年靖石進了相當一部分新老師,如果不採取措施,我們的質量將難以保證,爲此我們要求各校制定了老中青幫扶計劃,使青年教師早日成才、早入角色。

2、重視提高教師的業務水平,縣局每年都會舉行語文、數學、英語、品社科學教學業務競爭。中心小學從選人、指導、參賽等嚴把每一關,使我們的教師在參賽中脫穎而出,如語文口語交際競賽林婷榮獲一等獎、品社說課競賽幸春英榮獲一等獎、數學研課競賽彭石香、羅英榮獲二等獎。

六、重視終端管理,更重視過程管理。

我們教學質量評估細則既重視平時的常規檢查、教學競賽、完成任務等,平時下去檢查我們不走過場,對學校的評估從實從嚴入手。靖樟小學從原來的倒數到現在的第一名,這是十分難得的成績,希望各校向靖樟小學、中心小學、黃沙小學看齊。展望未來,我們滿懷信心,成績只能代表過去,要取得好的成績我們還要找出差距。歸納起來有以下幾點:

1、周練:有的學校有的老師拿到周練試卷不當一回事,隨便應付,要麼發給學生回家去做、不講評、也不批改,有的乾脆放在自己的抽屜裏不聞不問,根本沒有發揮周練的作用,還是那句話,老師不改的就不要去佈置,佈置了的就要去改,再者,周練是中心小學花了錢去印發的。

2、教學常規:教學常規是老師的常規工作,很多學校的部分教師我們下來查常規時拿不出來,有的班子成員不備課,這次評估每個學校都滿分,以後就不是這樣的,我們將不定期下來抽查,然後納入評估分中

3、參加競賽:大部分學校對參加教學業務競賽不重視,學校參加鄉里的競賽隨便派個人來,認爲比不到還更好,不要去縣裏比,省得到旅差費。其實不然,這次靖樟、黃沙進前三就是他們學校有老師參加了縣語文和科學教學競賽獲得了一等獎加了7分。另外,重點能使我們的老師走出去見識見識也是我們學校的榮譽。

4、教學質量:教學質量是我們學校永恆的話題,什麼時候都少不得,質量的好壞取決於校長的管理,學校沒有質量一切免談。有的學校兩個學期的各門學科都列全鄉倒數,平時管理一盤松散,校務成咬心鬥角,這樣的學校要搞好質量是不可能的。

5、安全工作:安全工作是學校的首要工作,是重中之重,什麼工作都在安全前提下開展的。我們長賴小學小學的安全事故是血的教訓,我們每個學校要時刻繃緊安全這根弦,爲此這次長賴小學定爲不合格,請各校引以爲戒,高度重視。

質量分析會發言稿2

各位領導:

大家上午好!

時光如水,歲月如歌,承載着人生的希望,肩負着父母的使命,轉眼之間同學們跨入五中的校門已經兩個多月的時間。進入五中以來,通過嚴格的軍訓以及軍訓鞏固月活動,我們共同營造良好的環境,相互激勵,共同進步,憑着我們老實,踏實,紮實的態度爲實現我們的目標拼搏着、奮進着。從生活到學習,從紀律到衛生,從軍訓到單元測試,從上課到自習,大家都不甘落後,爭當先進,表現出了很高的熱情。10月15――16號兩天,根據級部計劃、老師們認真組織、同學們積極備考、從容應考,我們舉行了入校以來的第一次階段性測試,考試期間,同學們從大處着眼、從小處入手、嚴於律己,從紀律、衛生、宣傳等各方面都體現了較高的標準。不僅如此,通過考試自我檢測、查缺補漏,在本次階段性測試中,涌現出了像2班8班4班11班13班等成績優勝班級。其中8班焉兆生、9班李新龍、11班王心如、7班張雲霞、13班朱瓊瑞、4班張媛、1班蘇美玲、蘇銳,10班陳仲浩、劉雪瑩在本次考試中成績優秀:總分位居級部前列。今天,我們隆重集會將對本次考試進行總結,以便思考過去、啓迪未來。下面我宣佈:20xx級高一上學期第一次月考質量分析會大會現在開始:

現在進行第一項――請政教處張鵬飛主任宣讀獲獎名單。

下面進行第二項――頒獎。

下面請獲得成績優勝獎的班級:2班、8班、4班、11班、13班班長上臺領獎。下面請各班學習委員代表班內獲獎同學上臺領獎。

下面進行第三項――經驗介紹。

請8班的焉兆生同學作經驗介紹:大家歡迎。

同學們,前進的道路艱難曲折,但是我們並不孤單,因爲不論從早到晚,同學們的生活始終有班主任老師的陪伴。下面進行第四項:請高一級部班主任代表魏慶斌老師發言,大家歡迎!五中是一個溫暖的大家庭,它給予了我們生命成長的力量。新的學期,學校領導也對大家寄予了更大的期望。今天,曹校長就在百忙之中蒞臨我們的級部總結表彰會,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹校長作指導講話。

謝謝曹校長,剛纔曹校長代表學校,肯定了自開學以來,我們級部在學習、紀律、衛生各個方面取得的長足進步,這與同學們的努力分不開,與老師的辛勤勞動分不開,更與級部領導的辛勤付出分不開。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的級部主任李主任講話。

同學們,前面焉兆生同學的經驗介紹,說出了他的學習心得,希望同學們從中吸取切合自己的成功經驗,從晨讀做起,從課下預習做起、從上課專注聽講做起,從自修合理安排做起。級部李主任的總結講話是對大家今後的學習和生活提出的具體要求,這是我們進步成才的關鍵。曹校長的講話,哲理深刻、微言大義、妙趣橫生、回味悠長。充分肯定了高一級部師生的優異成績,客觀地分析了管理中存在的問題,提出了指導性的意見,指明瞭師生今後努力的方向,同學們,本學期已經過半,還有兩個月的時間我們就要和本學期說再見,時不我待。有句名言說得好“如果人生是一段旅程,那麼機會就是它的導遊”。當機會來臨的時候,它需要你們用眼光去識別,用勇氣去把握。眼下,秋高氣爽,氣溫適宜,正是提高學習的黃金時期。就讓我們以第一次階段性測試爲契機,以受表彰的班級和同學爲榜樣,爭做優秀班級和個人,周密計劃、合理安排,珍惜時間,重基礎,抓落實,奮力拼搏,“珍惜黃金時節、掀起學習高潮”。爭取寒假考試的最大的勝利。下面我宣佈20xx級上學期月考質量分析會大會到此結束。請各班有秩序退場!