入學儀式校長髮言稿大綱

任何學校的入學儀式都比較正式，要求也比較多，下面就是小編爲您收集整理的入學儀式校長發言稿的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！

　　入學儀式校長髮言稿一

尊敬的西安交大劉處長、宋主任、楊科長，各位同學，各位家長，你們好！

首先我代表蘇州中學全體師生員工向你們表示熱烈的歡迎！

蘇州和西安一樣，是一座具有幾千年文明的古老而美麗的城市，一個小家碧玉，一個大家風範。改革開放以來，經濟的快速發展，又使蘇州同時具備了高度的國際化、現代化水平，教育也受益其中。

蘇州中學起源於1035年范仲淹所創辦的蘇州府學，至今已有974年的歷史。蘇州中學畢業的學生中有李政道及錢偉長等40位兩院院士，有葉聖陶、胡繩、吳作人、陸文夫等各領域的大師級人物。

蘇州中學1985年開始舉辦少年班，積累了超常教育方面的豐富經驗，少年班培養出了莊曉威、蔡天西等傑出的青年科學家。諾貝爾獎得主朱棣文的弟子、哈佛大學物理化學雙聘終身教授莊曉威最近在生物領域裏的開拓性成果，被認爲有實力申請諾貝爾獎。

蘇州中學被稱爲江蘇高中的四大名旦，目前也是碩果累累，近10年中獲7塊國際奧賽金牌，近7年中獲6個省高考狀元。蘇州中學以“讓更多的學生有更好的發展，以科學的方法求和諧的發展”爲理念，注重培養學生“自主學習、主動學習、智慧學習”的能力，積極探索學生社團“領袖和創業人才的培養模式”，在“力行減負增效，實施素質教育”上狠下功夫，力求爲學生的長遠發展和終身幸福奠定基礎。

XX年，我作爲蘇州中學副校長帶領精英團隊在蘇州工業園區創辦了高度國際化、現代化的東校區“蘇州中學園區校”。提出了“爲人正，爲人真”的校訓和“融合東方文化和西文化，融合傳統文化與現代文化”理念。在校園裏通過引進英國名校創辦的“蘇州德威英國國際學校”，成功啓動了“地球學習村計劃”，營造了校園國際小社區，形成了不出校門國際交流的環境。此外還利用校園內外的自然與人文條件，打造了一個校園文化與校本課程結合的特色，就是“校園溼地文化”，除了已有的校本教材之外，目前在籌建學校的“溼地博物館”和“溼地公園”。

早在XX年，我們就開始關注西安交大少年班的創新辦學模式，非常希望有朝一日能成爲西安交大的合作伙伴。今年年初，西安交大方面經過嚴格考覈、反覆論證，在國內多家名牌高中中選定了蘇州中學作爲其高中課程的南方教學點，並且尤爲看中東校區。今年5月也是在今天的會場，西安交大程光旭副校長和蘇州市王鴻聲副市長、鮑寅初局長出席了西安交大少年班的委託辦學簽約儀式。至此，繼西安交大蘇州研究院、西交利物浦大學之後，西安交大三度看中蘇州，蘇州與西安交大的緣分已是非同一般。

西安交大2010年11月對我校的考察報告中說：“從辦學理念上該校創新意識較強，目前學校已全面推行素質教育，各個環節的管理比較符合我校少年班預科學校的基本要求，注重追求卓越與創新，與我校的.少年班人才培養理念比較吻合。”“教學環境寬鬆，基本沒有什麼應試氣氛，有利於學生快樂的學習，健康成長。”西安交大對我們的業績給予的高度評價、對我們在少年班承辦工作上給予的高度信任，讓我們既感到榮幸，更感到責任重大，我們必須對西安交大負責，同時對家長學生負責。當然我們也清醒地認識到，西安交大少年班的創新模式使得我們面臨着對傳統教學模式的挑戰，我們必須像西安交大一樣以創新精神和科學態度應對挑戰。

各位同學，從今天開始你們就是西安交大的學生了，同時你們也是蘇州中學的學生，這在蘇州中學的歷史上也是前所未有的。你們一方面作爲高中新生，一切要從零開始腳踏實地；另一方面作爲大學生，一切要高標準嚴要求，包括做人、做事、做學問。

你們要清楚地認識到，目前你們必須過三個關。

第一關是，遠離父母、在外求學、獨立生活之關。孩子想家、父母牽掛是必然的。要讓父母放心，就必須增強自已的責任感，調整完善自己的心理，儘快適應新的環境和獨立生活的要求。

第二關是，各地同學、匯聚一起、共同生活之關。今天有來自8個省的同學，文化背景、生活習俗不盡相同，但各有所長，都是高手。大家要像兄弟姐妹一樣互相包容、互相關愛、互相幫助。

第三關是，新的課程、高的要求、學習發展之關。高中新課程加之多校化的特色校本課程，在擺脫高考應試教育的背景之下，一至二年完成，對誰都是挑戰。過去的優勢只能說明過去，應試訓練的方法必須改變，沒了高考壓力必須換之以自身內在的動力。主動學習、智慧學習是智者的武器，勝不驕、敗不餒是勇者的法寶，積極參與、和諧發展是贏得未來的人生戰略。

各位家長請放心！

各位同學要加油！

　　入學儀式校長髮言稿二

大浪淘沙方顯真金本色，暴雨衝過更顯青松巍峨。親愛同學們，相信經過磨練，你們必將會在2010學年裏開創新的輝煌。

在過去的學年裏我院涌現出一大批優秀學生，他們刻苦學習，認真工作，大膽創新，在激烈的競爭中脫穎而出。其中，共有2名同學榮獲國家獎學金，各獲得8000元獎勵；1名同學榮獲省政府獎學金，獲得6000元的獎勵；14名同學榮獲國家勵志獎學金，各獲得5000元的獎勵；有16名同學榮獲濰坊學院一等獎學金，有38名同學榮獲濰坊學院二等獎學金，有61名同學榮獲濰坊學院三等獎學金。

上學年，共有38名學生獲得濰坊學院“三好學生”榮譽稱號；2名同學榮獲濰坊學院“優秀團幹部”榮譽稱號；10名同學榮獲濰坊學院“優秀學生幹部”榮譽稱號；4名同學榮獲濰坊學院“學習標兵”榮譽稱號；4名同學榮獲濰坊學院“文明學子”榮譽稱號；23名同學榮獲“優秀團員”榮譽稱號。

在此，我代表學院對獲得上述殊榮的同學們表示熱烈的祝賀。同時，也希望你們繼續刻苦學習，繼續認真工作，不斷提高自身的綜合素質，爲2010級的學弟學妹們做一個好榜樣，處處起到模範帶頭作用。

2010級同學們，進入大學，人生走到另一種高度，希望你們在大學裏能夠有充實而完美的生活，能夠爲自己積累更多的資本，能夠讓大學成爲你們走向成功的基地。

在這裏我要向大家提幾點要求：

一。從計劃中把握時間，從思考中肯定自我。

現在的你們擁有大把大把的時間，你們可以對自己進行管理，制定計劃，同時也可以盡情揮霍，混沌度日。時間分分秒秒地過，成功者與失敗者背道而馳，在時間的作用下，終會見得分曉。現在的你們不是實現夢想的時期，而應是投資自己繼續充電，爲今後的成功積累充足的養分。所以，從今天開始，每天給自己制定一個目標，做好學業生涯的規劃，善於積攢時間，精心使用；掌握人生的每一分每一秒，纔不會虛度大學的光陰，不會讓自己的人生留下無盡的悔意。

二。從學習中尋求知識，從認知中學會做人。

大學不同於以往的灌輸教育，不需要人云亦云，而是需要同學們有自學能力，思考和創新力，所以，你們要在知識的海洋中不斷遨遊，只有這樣，你們才能夠以淵博的知識和過硬的本領迎接未來的挑戰。

當然，大學中，評價人的標準也並非是單一的學習成績，而是德才兼備，全面發展。我們同樣要培養自身良好的思想道德修養和文明的言語行爲。做一名遵守校紀校規具有高尚情操的合格的大學生，更是責無旁貸的事情。

三。培養團隊精神，加強團隊意識，在實踐中努力提升自身價值。

每個人的大學生活都是凝聚在一個大的團體中，而支撐這個團體不斷進步的橋樑就是良好的團隊意識與團隊精神，這也是你們生活在團體中應具備的基本素質。團體一但缺乏凝聚力與團隊精神，個人的發展也就失掉了羣衆基礎，進而導致整體的衰退。所以，人人要樹立集體榮譽感，做到維護集體，個人利益服從集體利益；加強與其他成員之間的合作，相互幫助，團結友愛，共同促進集體的進步！

同學們，努力吧，爲締造祖國美好的明天，爲開創人生美好的未來而奮鬥吧！