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五年級學生競選班長髮言稿大綱

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在現在的社會生活中,用到發言稿的地方越來越多,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編整理的五年級學生競選班長髮言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級學生競選班長髮言稿

五年級學生競選班長髮言稿1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好,我是五三中隊的劉xx同學。今天我要競選的職位是班級中的班長,希望大家能支持我!

我的口才很好,文筆也不錯,學習很好,雖然不是尖子生,但我也是優等生那個行列的。我的業餘生活也豐富多彩有讀書,彈鋼琴、縫製、軟筆書法,養花,做甜品、圍棋。雖然算不上是樣樣精通,但也行行優秀。在衆多業餘生活中,我最喜歡彈鋼琴。鋼琴我學了7年,有43張獎狀,24本證書,同時也考過了十級。

大家選我吧!我將會成爲老師的小助手,想到這裏我就異常的激動。如果我當上的話,我會幫老師處理一些班級的雜事;如果同學之間發生了矛盾,我也會第一去解說並讓他們和好;如果我當上了,我會盡量做到不讓班級扣分,爭取每個星期都獲得雙紅旗;如果我當上了,我會盡力讓班級更美好!

謝謝大家的聆聽!支持我吧!請大家把手中神聖的一票投給我吧!謝謝大家的支持!

五年級學生競選班長髮言稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天能站在這裏競選班幹部,非常高興,我想了半天,終於再次決定競選班級元首——班長。

我每學期都獲得十佳少年,優秀班幹部,我的性格活潑開朗,更是同學的好朋友,老師的小助手。加上我從一年級開始一連五年都是班長,有許多管理班級的經驗,所以我認爲:同學們選我當班長再合適不過了。

我知道當班長要有愛心、有恆心、有毅力,各方面成績都要好。

假如我真的當選了,我會以身作則,幫助老師把班級治理的井井有條。如果有些同學在學習上有困難,我會和他一起學習,共同進步。

我還會開展一些學習交流活動,比如開學習探討會,交流學習經驗,使同學們互相學習彼此的好方法;開好書籍交流會,每位同學帶本自己最欣賞的書,交流給其他同學,讓大家多讀書、讀好書。

我也有缺點,如做事拖拉、賴牀等,希望在以後的日子裏大家可以幫我一起改正。

決心只是開始,重要的是行動,只要是花,我就要開放;只要是樹,我就要成長;只要是班長,我就爲大家服務。我不是一個做事虎頭蛇尾的人,希望大家相信我,投上你們手中神聖的一票,給我一次機會,我會和大家創造一個更和諧向上的班集體。

當然了,假如我落選了,也絕不氣餒,我會更加努力,用實際行動重新贏得同學們的信任。

我的演講完畢,謝謝大家!

五年級學生競選班長髮言稿3

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

“路遙知馬力,日久見人心”,經過五年的相互認識,大家對我也有了一定的瞭解了吧, 我以前的工作是否令大家滿意都有了一個清晰的判斷。我一直以此求幾種立身能力:組織能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得好,並把這一部分呈現給大家。

當然,人也有優點 ,也有缺點,我有優點是:運動好。缺點是:有一點馬虎,脾氣有點急躁,紀律有點散漫,偶爾上課還會插嘴,但是我相信這些我都可以改正過來的。拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵,不是好士兵。換句話說,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。

第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相認我能夠管理好這個溫暖有大家庭,照成好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

今天,作爲班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我次參加這次競選是爲了想搞好我們的班級,發揚無們的班風,還能展示自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。

如果你們選我當班長, 我會盡我的一切所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾裏,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和。

在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個要付辛勞和汗水的職位,班長,意味着責任和奉獻。不過我相信憑着我的勇氣和才幹, 憑着我堅強的毅力和勇於拼博的決心希望能贏得大家的支持。

一座橋樑,架起的是和諧,承擔的是責任,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好!請同學們給我投下神聖的一票吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

五年級學生競選班長髮言稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我帶着無比激動與緊張的心情站在了講臺上,因爲我想競選班長一職。班長是一個班級的領頭人,是一個班級的代表,所以我想會盡我所能爲我們這個班級大家庭盡我一點微薄之力。

首先,我有許多優點:一方面我很有上進心,不管什麼事我都會努力做到最好;另一方面我很負責任,老師交給我的任務我一定會完成;而且我有特長:唱歌、跳舞、畫畫、寫字樣樣都在行。

不過,一個人不可能是十全十美的,我的缺點就是不太會表達自己的心意,不善於與不認識的人交流。如想加別班的同學做朋友,卻不敢開口,因爲怕被人拒絕。但是,我會盡力改正這個缺點做一個人人喜歡的班長。

如果我當上了班長,我一定會積極幫助同學、幫助老師,解決同學之間的矛盾;如果我當上班長,我會配合同學們的需要,建議老師多舉辦一些活動,豐富同學們的.課餘時間;如果我當上了班長,我會以身作則,讓同學們養成熱愛集體、樂於助人、敢作敢當、不撒謊、不隱滿、不服輸、快樂、向上的精神;如果我當上班長,我會爲班級多捐獻一些圖書,讓同學們增加知識、開拓視野、陶冶情操,讓我們的班級裏的同學們個個都成爲愛看書的好學生。

如果大家不選我,我會尋找自己的不足,完善自身。正所謂“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”嘛。雖然這麼說,但我還是希望能被選上,請大家爲我投上您寶貴的一票。

謝謝大家!

五年級學生競選班長髮言稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天的競選活動,我要競選班長這一個職位。

秋天,這個豐收的季節,我們又迎來一個新的學期。在今天,我想競選班長,爲班級做一些貢獻。希望大家支持我!

鋒利的劍,缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭,班長這個職位人人都想得,而要成功的當上這個班長,是要有一定的條件的,雖說我不是樣樣及格,但我也有我個人的優勢:我學習良好,自制能力較強,認真對待每一件事,不會多請教,老師佈置的事以快、優爲準。做到好中更好。

如果我入選了,我一定做好班長的責任。幫助每一位同學從困難中走出來,讓同學們在學習中活躍起來,擺脫掉壞習慣。作爲班長,就是整個班級的領航者,要幫助每一位同學;作爲班長,就要爲每一位同學服務,不擺幹部架子,不自私;作爲班長,只有自己做到最好,同學們才能向自己學習。

如果我落選了,我一定是哪裏不足,希望同學們給我指出不足,讓我進一步改正,爭取下一選爲優秀班長。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的圓滑來自貝殼的眼淚!我希望大家能投我一票,因爲在前面4年的鍛鍊下,我有足夠的能力勝任這個 職位,但我還要繼續努力!

希望大家支持我!謝謝!

五年級學生競選班長髮言稿6

親愛的同學們:

大家好!

我是倪琦,新的學期又開始了,又要競選班幹部了,作爲五(六)班的一員,我準備競選班幹部,請大家支持我!

俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”所以,我這次競選的職務是班長。

經過這麼多年的相處,我想我不必再做自我介紹了吧!那麼,接下來,我就簡單的說一下選我做班長有什麼好處吧!要做好班長,,管好紀律是個要點,所以,在老師不在時,我一定能管好班級紀律,儘自己的全力讓班級每一週都能拿到流動紅旗。當然,班級衛生也是關鍵,我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果,把每個衛生死角,都打掃的乾乾淨淨。我還會幫助學習中的困難戶,提高他們的學習水平,讓他們在考試中,取得自己理想的成績。總之,我會當一個大公無私,熱愛班集體的好班長。如果我這次競選失敗了,我也不會氣餒,因爲失敗是成功之母,只要我每次都能吸取失敗的經驗,總會成功的。

最後,請大家投出自己寶貴的一票,支持我吧!

謝謝大家!

五年級學生競選班長髮言稿7

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是五班的xx,這次我要競選的是值周班長。

我是一個活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人爲樂,善於思考,做事認真,心地善良。我愛好廣泛:閱讀、寫作、乒乓球,都是我喜歡的。我善於與人交往,即使兩人大吵一架,頂多一個小時過後就能和好如初。我還比較幽默,善於言談。總之,這就是一個不完美,卻真實的我。

在衛生方面,我基本每月做一次值日生,我很認真,沒被老師批評過。我覺得,搞衛生時男女配合很重要,女生早點吃完飯,掃一個大組,這樣既方便又省力,兩方也不會因爲搞不好衛生而發生矛盾。如果我當上值周班長,我會嚴格檢查,把角角落落掃整潔、拖乾淨!

如果老師讓我去管理紀律,我一般會以提醒爲主。就算我再三告誡他還不改正,我也會幫他找原因,做思想工作。我相信,絕大多數同學在我的管理方法下會控制住自己的嘴的。另外,我會以身作則,在每節課上認真聽,不講廢話。

當然,如果同學們在學習上有困難,我也會盡量去幫助他。比如,如果有誰英語單詞背不出,我會告訴他一些好的記單詞方法;如果誰有不會寫的生字,我也會盡我所能去告訴他;如果有誰碰到了一些數學難題,我也會和他一起思考討論。

不過,學習歸學習,我也有貪玩的特點。下課時,我經常會給夥伴們講笑話,和他們一起玩遊戲。我還會提醒個別同學,讓他們不要在教室追逐打鬧,注意安全。我會把班級營造成一個溫暖融洽的大家庭,讓每一個同學都變成這個家庭的一員。

如果我競選成功,我會協助老師,把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次,我也會非常認真負責地去做,維持好班級紀律,讓老師把每一堂課上得輕鬆、有趣,讓同學們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票!當然,如果我沒有競選成功,我也會時時刻刻做到上課積極、作業認真、課間活躍。即使只有一個人支持我,我也會努力找到自己的缺點並改正,我也會兌現自己的諾言,會把每一個同學對我提出的意見記在心上。

我的演講結束了,謝謝大家!

五年級學生競選班長髮言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們;

大家好!

陽春三月,春暖花開。(金色九月,秋風送爽)在這個溫暖(收穫)的季節裏,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的學校與生活。

在這個新學期我想擔任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位並不是那麼容易勝任,但我還是要競選這個崗位。因爲我相信,通過我的努力,一定會成爲老師的好助手,同學們的好榜樣。

我相信我有能力勝任班長這個崗位。第一、我從一年級開始,就一直是幫幹部,積累了足夠的管理經驗。第二、我的學校一直都是名列前茅,因此,可以幫助學校不好的同學把成績提上去。第三、我還獲得過許多獎項。三好學生、四好學生、寫字比賽一等獎……當然,我自身也有許多缺點,我相信,如果我努力,一定會改正這些缺點的。

如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,爲同學們樹立榜樣。我會激發出每個同學的潛能,會讓成績不好的同學也當班幹部,使我們的班級形成一個團結向上,積極進取的集體。在這個集體里人人平等,充分發揮每個同學的聰明才智。我們的班級一定會變得更加出色。

請同學們、老師們支持我,投上你們那寶貴的一票。謝謝!

五年級學生競選班長髮言稿9

老師們,同學們:

大家好!

今天我是來競選班幹部的,我競選的目標是副班長。

我競選副班長可能很多人會有質疑,因爲我的學習也並不是特別好,爲什麼要來競選副班長呢?其實我的初衷很簡單,我想爲班集體做一些事,作爲班級的一員,我看到了我們班的很多的不足,我希望能夠儘自己的一些力量來把班集體建設的更好。

希望老師們同學們支持我。我有許多優點,比如:熱情好客,樂於助人,勇敢,誠實……當然我也是有缺點,相對於其他班幹部我的膽子比較小,做事也沒有他們那麼能幹。但是我有一顆真誠努力的心。我相信自己能夠做好,而這一次的競選就是我給自己的一個鍛鍊的好機會,我會不斷的學習,把自己的缺點都改正,做一名合格的優秀的副班長。

如果我這次有幸當選班幹部,我會力爭做好自己的工作,熱心幫助同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課專心聽講,課後認真完成作業,第二,我會幫助其他同學,總結他們學習上的問題幫助他們解決。解決不了的就統一告訴老師,讓我們班的學習成績能夠突飛猛進。大家共同進步。

如果我競選不上,就說明我離一個合格的班幹部還有一點距離,我還有很多方面可能做得還不夠。我會繼續努力變得更加優秀再次競選。爭取下次選上,請大家相信我!謝謝大家!

五年級學生競選班長髮言稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

很榮幸能夠站在這裏,和這麼多優秀的同學一起競爭。這次,和上學期一樣,我應聘的職務仍然是副班長。這是一個有着重大責任的職務,在四年級上冊我感受頗深,因爲班幹部是老師的得力助手,而副班長和班長則是同學們的領頭人、聯絡人。

上期,雖然我已是班級的副班長了,但我覺得自己做得還不夠好,沒有盡到自己最大的責任,可能會有一些同學不是怎麼認可我,但在新的學期裏,我會用我的行動來改變他們對我的看法,同時,我也相信自己能夠繼續勝任這一職位,爲班級做出新的貢獻!

如果我競選上,本學期,我的工作思路將進行適當的調整。主要方向是如何帶領同學們去提高學習興趣、提升思考問題的方法。並和大家一起培養生活中的動手能力,不做一個溫室中的兒童,要學會去敢於面對困難,學會去幫助家長分擔生活中的點滴。在課餘時間,還要幫助同學們解決各種麻煩,並與大家一道增加一些其它的興趣愛好。

再者,還要幫助老師維持班上的紀律,做事時儘量不要讓老師操心,如果我競選上了,就一定會做到這些,不辜負老師的期望,同學們的認可。無論在工作或是學習上都專心致志,和同學們和睦相處,並且誠實對待每一個人,一定認認真真的學習,腳踏實地的工作!

如果我落選了,我也不會氣餒,因爲這樣,我才能更加的瞭解到自身的不足,從長遠的眼光看待這一切。這次我雖然跌倒了,但我會爲下一步打好更堅韌的石階,從失敗的起點走向成功的終點,爲下次競選做好充分的準備!

我會用眼睛看同學們的希望,用耳朵聽同學們的心聲,請同學們再我給我一個鍛鍊的機會,並一如繼往的支持我、鼓勵我。謝謝大家!