當前位置

首頁 > 教育範文 > 發言稿 > 家委會主任發言稿大綱

家委會主任發言稿大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 3.25W 次

在日新月異的現代社會中,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。那麼你有了解過發言稿嗎?下面是小編爲大家收集的家委會主任發言稿,歡迎閱讀與收藏。

家委會主任發言稿

  家委會主任發言稿1

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我就是三(二)班XXX同學的家長。在這裏首先感謝學校、老師給予我這麼好的一個機會。感謝大家的信任與厚愛,很榮幸地成爲南校區的家委會主任,能夠站在這裏和大家共同探討家長委員會的一些工作。在學校老師們對孩子的無私奉獻和耐心教導下,每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表在坐的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!作爲家委會的成員,我們的宗旨就就是:爲孩子服務,爲家長服務,一切爲了孩子。儘管,這一年就是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂着,一句句話語讓我們幸福着。在老師的協助和家長們的配合下,此時一學年的家委會工作已經結束,我簡單的對上一學年做個總結:

一、制定計劃,主動參與、積極配合學校、老師開展工作

1、各班家委會成員充分認識到家委會的職責,在班級QQ羣裏積極交流,各位家長充分參與,爲家委會的工作出謀獻策,同時通過交流也促進家校互動,提供了教育孩子的交流平臺,並在學期初制定了本學期家委會的工作計劃

2、每天各班家長委員會積極主動的協助班級的衛生打掃工作,並自發的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等,讓孩子有個更好的學習環境。

3、家委會積級參與配合學校組織的活動中。如“六一兒童節”“元旦聯歡”,各班家委會成員積極的籌備晚會,配合老師組織同學,維持秩序,拍照攝像,同學們表演的都非常優秀,受到了老師一致好評。

二、創班級特色,配合老師做好班級活動。

1、爲了弘揚中華民族傳統文化,各班家委會都給同學們訂閱了《經典素讀》,每天早上的經典素讀不僅培養了孩子們的注意力和記憶力,營造濃厚的閱讀氛圍,同時也培養了同學們良好的語文素養,每天早上的堅持也訓練了同學們持之以恆、百折不撓的意志和毅力。

2、孔子曾說過“少成若天性,習慣如自然”,說的就是一個人的習慣和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣決定了一個人的人格,爲了培養學生養成良好的寫字習慣,各班家委會成員都給同學們制定了字帖,通過每天中午不懈的練習,各位家長也都看見了同學們的書寫都有個很大程度的提高,這都就是有目共睹的,在每個孩子身上都能體現出來,還有的家長爲了培養孩子的讀書習慣,此時給班級捐贈圖書,還有的捐贈學習用品。在此,就不一一列舉了。

三、開展有益的教育活動,拓展孩子們的學習和成長空間。

家委會成員積極出謀劃策組織各種活動,培養孩子的集體意識,傳播良好的行爲習慣等。一場場看似簡單的活動,卻花費了家委會成員的不少心血,所幸的就是,得到了我們全體家長們和同學們的支持。

1。開辦家長進課堂活動。家委會向全班家長們發出倡議書,開辦“家長進課堂”,此時家長們擁有各行各業的專業知識,專業技能,如果能帶到課堂上來,將使同學們開闊眼界、增長知識。這一倡議引起了各位家長的積極響應,有的當醫生的家長講的《衛生與保健》,有的當警察的家長講的安全方面的知識,還有的當交警的家長講的就是交通規則等等,讓同學們增加了課外知識,開拓了視野。

2、開展豐富多彩的第二課堂,爲了使同學們獲取新知識和新技能、開發學生智力,培養學生特長,讓同學們全面發展,家長們積極配合,各個班級分別開展了“知識、藝術、體育、科技、技能”五大類的第二課堂,有的家長教同學們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工。等,讓同學們豐富了課外知識、增長智慧,還培養了同學們的創新精神和實踐能力。

3、爲了培養家長和孩子之間的感情,鍛鍊同學們的身體,開闊同學們的視野,很多班級也積極的組織同學們參加社會實踐活動,有的去星期八小鎮,有的去紅葉谷。等,這樣的活動有利於同學們增強對自然的瞭解、拓展視野,而且這種方式生動活潑、同學們較容易接受;這種活動還可以增強同學們的集體主義感,培養團隊的合作精神。

總之家委會在學校、老師及全體同學的支持下,做了一些份內工作。此時新的學期已經開始,爲了孩子們的健康成長,我們還需要不懈努力。對於建好家長委員會,推動學校和家庭教育,我有以下幾點計劃:

1、開學初期,各班召開家委會與班主任一起總結上學期班級學習情況,安排這學期工作及活動計劃;

2、負責組織學生參加一些社會活動,開拓學生的思維及增加課外知識,積極帶領廣大家長參加學校組織的各種活動以及家長學校的'活動。

3、通過各種渠道瞭解社會、家長對學校教育的建議與需求,協調家長、社會部門與學校的關係,負責向學校傳遞教育信息,促進社會逐步形成尊師重教的良好風氣。

我作爲南校區家委會的主任會努力的配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發揮其聯繫學校和家長的橋樑作用,緊密聯繫學校與學生家長,及時蒐集並反映學生家長對學校的意見和建議,共同爲實現學校的辦學目標而服務。

謝謝大家。

  家委會主任發言稿2

各位領導、委員、老師們:

大家好!

時光匆忙,一晃我擔任學校家委會主任一職已四年了。作爲第二屆家委會成員,20xx年下期,我們滿懷信心與期待接過接力棒,成爲了二屆家長委員會的一員。一年來,在董事會及學校的鼓勵下,在家長們的理解支持下,投入了極大的熱情參與到學校工作中來。我們的宗旨就是:爲孩子服務,爲家長服務,爲老師服務,一切爲了孩子,一切爲了學校。儘管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂着,一句句話語讓我們幸福着。今天,首先請允許我代表家委會就上年度開展的工作,向二屆一次家長委員會作簡要彙報,請家長們提出寶貴意見。

一、我們工作的點滴成績

一是家委會全體成員統一認識,明確了家委會的權利和義務,經過充分醞釀,制定的家委會工作章程和工作計劃,很好地發揮了橋樑紐帶作用,促進了家長和家長、家長和老師、家長和學校的交流和了解,增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

二是本屆家委會秉承上屆家委會的傳統,充分認識到家校通在聯繫家、校之間的作用,不僅家委會成員積極在家校通上籤署建議,還發動家長、學生們一起閱讀家校通上的內容,積極評先父母眼中的好孩子。促進家校互動,提供了教育孩子的交流平臺。

三是配合學校,開展了下列豐富多彩的活動。

(1)去年11月份組織200多名家委會成員參與了學校第四屆體育節;

(2)聘請湖南省教科院黃佑生專家來校爲家長作了一次關於家庭教育的講座;

(3)教師節慰問教師代表;

(4)組織了一次家長及學校老師的聯誼會;

(5)積極參與了商蘭花副校長“長沙市十佳魅力教師”評選活動;

(6)組織發動全體家長爲玉樹第三完全小學的孩子捐助物資30餘萬元等等。

總之,第二屆家委會在過去一年由於學校、老師及全體家長的支持,我們做了一些份內工作。我代表家委會向各位領導、各位老師、各位委員的支持表示衷心的感謝!

二、學校成長的點滴

剛纔我們聆聽了劉文章校長所作的學校工作報告,我們感到欣喜和欣慰。我們更多的看到學校老師爲我們孩子的成長付出的大量心血。我們更欣喜地看到新文學校工作又取得了豐碩的成果:上一年度學校被評爲“全國科研興教先進單位”、長沙市民辦學校十佳社團學校、學校連續三年獲得“瀏陽市會考質量優勝單位”;我們的張運釮董事長被評爲“全國民辦教育十大功勳人物”和“湖南省民辦學校十佳董事長”,劉文章校長被評爲“湖南省民辦學校百佳校長”、商南花副校長被評爲“瀏陽市十大魅力教師”、李琳老師被評爲全國民辦學校優秀老師、盧國珍老師獲得長沙市培萃教師獎。《中國教育報》重點推介學校教育教學成果;在省市舉辦的教學大賽中,學校教師屢拔頭籌。“爭當教育家,不當教書匠”濃厚的教研氛圍在新文蓬勃展開;。我們的孩子的成績也是可喜可賀的。在全國足球比賽中我們的孩子們榮獲第三名的好成績,在長沙市委宣傳部組織的“童心向黨”成長故事會比賽中,何千禧等孩子的演出獲得小學組一等獎、在瀏陽市籃球比賽中獲得初中男子組冠軍,以上這些成績取得既是學校的榮譽,也是我們家長的光榮。

三、我們工作的打算

上一學年的家委會工作雖然已經結束,成績只能代表過去,爲了孩子們的健康成長,爲了學校更加燦爛的明天,我們還需要在下列方面不懈努力。下面我和大家一起談談來年的工作設想:

一是着力打造新文家長學校這一品牌,積極參加家長學校各項活動,充分利用家長學校這一平臺,努力提高我們家長的育人能力;

二是分年級、分班級開展各種形式多樣豐富多彩的交流活動;

三是積極參與百名優秀家長的評選活動。

四、我的想法與建議

作爲家委會主任,對於搞好家長委員會工作,推動學校教育和家庭教育可持續發展,有以下幾點建議和大家分享。

一是提高認識。新文的興衰關係到在座各位家庭,關係到我們2000多名孩子的未來。所以對於我們委員們來講,我們要樹立“新文是我家”的理念,堅定對新文的信心,時刻站在主人的角度來思考家裏的事情,絕對不做損害學校利益的事,不說損害學校聲譽的話,與家長、老師和孩子們一起呵護她,見證她的成長。

二是善於協調。對於學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會委員要抱着實事求是的態度,認爲正確的就要大力支持,認爲有不妥的,就要直言反映給學校,通過學校的調查覈實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善於協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。

三是出謀劃策。家長委員會成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,爲學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限於孩子對知識的學習,而在於德智體全面的發展,讓每一個孩子身心健康茁壯成長。

四是做好表率。一方面守時守信。委員們,我們自己的工作是重要,但孩子的將來更重要,這點大家都有共識,以前就出現過我們的委員不能及時參加學校舉行的會議和活動的情況,甚至孩子在學校讀書幾年了,總是因工作忙而沒有到學校參加過一次活動,以後希望家長們積極參加學校組織的家長會活動及家長學校爲我們提供的各種學習交流平臺,不遲到不早退,遵守會議紀律,做好筆記。望學校嚴格考勤,到時發短信告知並在家委會上通報。另一方面要尊敬老師。不在孩子或朋友、家人面前隨意評價教師的不足之處,有問題可以與家委會聯繫或直接和學校、老師本人聯繫,我覺得這樣就能解決好問題。此外家校聯繫要更密切。經常與老師保持聯繫,及時與老師交流孩子在校在家的表現。現在我們通過調查訪問,我們有很多家長很少與老師聯繫,大部分時間都是學校或老師與大家聯繫,個別家長是當孩子有了問題了,纔打電話聯繫,這樣就不利於家校和諧,更不利於孩子成長。

最後請領導和老師們放心,我們家長委員會將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項工作。在此,我本人也代表學生家長做個表態:作爲主任,我將積極與大家溝通,交流,積極爲委員會工作當好後勤部長;爲共同做好學校教育工作出謀獻策,以盡綿薄之力。我們堅信,在學校的正確領導和家長委員會的通力協作下,我們新文學校將會滿載着無數家庭的希望,承載着無數學子的幸福,駛上勝利的彼岸!

謝謝大家!

  家委會主任發言稿3

尊敬的家長朋友:

大家好!真誠地歡迎您參加今天的家委會。四年多來,我和孩子們朝夕相處,結下了深厚的友誼,因爲孩子這根紐帶,也使得我們成爲了朋友,客氣話就不說了,直接入題。

今天我和大家主要交流三個方面的內容:

一、假期生活回顧;

二、新學期打算;

三、班級事務請您相助。

下面我具體來說。

一、假期生活回顧。

兩個月的暑假生活,我雖然沒有和孩子們呆在一起,但我卻時刻通過校訊通博客關注着所有的孩子。每天,我都會抽出時間登錄我們班級博客圈,一是欣賞孩子的博文,二是留意孩子的假期生活。也許您在假期裏還不時能接到我的短信,其實那些短信都是我瞭解了孩子的假期生活後給您和孩子的貼心小建議。如果總結一下,我覺得至少在以下三個方面我們孩子的假期生活是很有意義的。

1、閱讀小組交流活動有聲有色。

我們的閱讀小組自成立以來,受到了孩子們的歡迎,更得到了家長朋友您的大力支持。從孩子們的博客裏我瞭解到閱讀小組的活動安排有序,和上學期比較起來,孩子們參與的熱情更高了,交流的效果更好了,一是孩子們切實體驗到了閱讀加交流更能利於對閱讀內容的理解和感悟,二是多數家長的參與,激發了孩子的表現欲。另一個值得肯定和自豪的是,閱讀小組交流活動的形式和內容更加豐富多彩,除了對閱讀書目主要內容的介紹,文章優美段落的欣賞,每期都能圍繞一個主題,大家查閱資料,整理資料,然後集中交流。孰不知,查閱資料和整理資料正是孩子們需要掌握的一個綜合性學習的能力,而這一過程其實也是閱讀的過程。另外,不少小組爲了增加活動的趣味性,還增加了才藝展示板塊,從大家上傳進博客的照片中,看到有的孩子在投入地吹薩克斯,有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,還有的小組一起做科學實驗。

有活動就要有總結,上週五我們舉行了暑假“優秀閱讀小組”的評選活動,小組長們都很重視,提前寫好了總結,既回顧了活動的成功之處,還分析了存在的問題,贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。經過大家投票選舉,產生了五個優秀閱讀小組,分別是樑紫鈺、楊涵、王玥然、盛澤西和劉峯濤所帶的小組,他們的組員分別得到了一張喜報和一本《家長會》雜誌。

2、“書香班級”參賽熱情高漲。

在第六屆“書香班級”評選活動中我班有63人蔘賽,提交了1059篇博文,其中被推薦的優秀博文123篇,在所有參賽的3334個班級中,我們班排在第三名。其中參與特別積極的同學有盛澤西、陳沛、樑紫鈺、楊涵、王玥然、孫睿哲、王思源、姜金昊、喬予乾、趙嘉豪、齊晨翔、劉藝苗、江晨陽等一大批同學。我知道,這裏除了孩子們的心血,更離不開您的大力支持和幫助,我和孩子們一起謝謝大家。

3、走進廣闊的自然開闊了眼界。

記得在暑假放假時的家長會上,我建議大家根據孩子的愛好,可以給孩子選擇適當的特長班,但我不主張讓孩子參加語文和數學的補習班。我個人認爲假期裏是孩子們休整的時間,也是開闊眼界的時間,孩子們要做的一是利用大塊的時間閱讀各種各樣的書籍,實現全營養閱讀;二是養成勤動筆的習慣,能隨時記錄下自己的生活感受,寫寫博文;三是走進廣闊的大自然,在和大自然親密接觸的過程中,開闊自己的胸襟,豐富自己的生活閱歷。我欣喜地注意到這個假期裏我班有一半以上的同學通過各種方式實現了旅遊的夢想,更有很多孩子是獨自參加的夏令營,更是鍛鍊了自己的生活自理能力。

二、新學期打算

新學期,新起點,我和孩子們又開始了新一輪的長跑。本學期我們已經進入了小學的最後一個學年,雖然我們孩子是五年級,但我們學習的知識點卻是和小學六年制的六年級一樣多,也一樣難,因此,我們的知識會增加一些難度。另外,爲了讓孩子逐步由小學的兩門課程有作業過渡到中學的七門課程全部佈置作業,我們也會逐步加大孩子的作業量,以使得孩子能上了中學後很快適應,但請大家放心,增加的作業都是我們在學校逐漸教給孩子學會利用邊角時間就能完成的作業,晚上的所有家庭作業只要孩子不故意磨蹭仍然不會超過一個小時。

對於語文來說,孩子們最需要掌握的兩項技能是閱讀和寫作,而掌握這兩項技能最直接的方式就是在課堂上能以課文爲例子學習閱讀和寫作的方法。

1、以“班級公共圖書”和“師生共讀圖書”爲依託,繼續開展閱讀活動。

有關閱讀的益處,我給大家已經講了四年,不用贅述,想必您也理解我的做法,支持我的做法。

我們的“班級共讀圖書”就是我們獲得的近兩百本各種活動獎勵圖書,這是孩子們閱讀的一大資源庫。本學期我們打算在教室裏放置一個書架,以便於孩子們能隨時閱讀自己喜歡的圖書。每學期我都會給大家推薦2——3本優秀圖書,便於我們師生共讀後交流閱讀感悟,更便於我通過這樣的交流,教給孩子閱讀的方法。本學期我們要讀的書我們正在考查,一旦有了結果,我會馬上通過短信通知大家,給孩子購買。

這裏有一點小小的提醒,我們班仍有個別孩子還沒有養成每天主動閱讀的好習慣,希望您能切實爲了孩子,每天抽出一點點時間,和孩子一起閱讀,給孩子一個榜樣。也許您只需要再往前邁一步,孩子就能在閱讀的道路上越走越遠,越走越穩。也許您不能看到閱讀給孩子帶來的立竿見影的效果,但不久的將來,您就會在某一天突然發現,您孩子的語文成績竟然越來越好。

2、以“校訊通博客”爲平臺,引導孩子寫作,提高孩子們的寫作能力。

我們不得不相信,我們班作文寫得好的孩子,他們的博客都經營得非常好。這說明什麼呢?我想這至少說明一個問題,是寫博促進了孩子的寫作能力,寫作能力的提高又增強了他們寫博的自信心和熱情,這是一個值得肯定的良性循環過程。

今天我想和大家分享我班孫睿哲的故事。孫睿哲的語文成績一直不錯,但決算不上很好,課本上的基礎知識掌握很好,但閱讀和寫作不算強項。爲了激發他的閱讀興趣,三年級下學期我送了他張天翼的三本童話書。也許是老師送的書讀起來有意思,從此,他逐漸喜歡上了閱讀。有了閱讀的積累,他的作文也在不知不覺中有了起色。特別是這個暑假,他在《我的書香暑假》一文中說:“這個暑假,我幾乎是泡在書香中度過的。因爲讀書就像我的美味大餐一樣。暑假前,我就借了能搭起一座‘小山’的書,搞得我自己弄清了南,又找不着北了。借來這麼多的‘智慧餐’,這個暑假只有一個字——‘吃’。”吃了很多的“智慧餐”,我發現他的作文一下子令我刮目相看了。開學後寫的幾篇作文,全都中心明確,層次清晰,更難能可貴的是,每篇文章的語言都幽默風趣,讀起來令人賞心悅目。

家長朋友們,如果您有時間,還請您在孩子的博客經營上助他一臂之力,孩子會還您一個驚喜的。

但我在批改作文的過程中也發現一個不容忽視的問題,我班有極個別孩子的作文看起來也不錯,但總感覺沒有自己的影子。經過了解,原來這幾個孩子每次作文前都是先從網絡上尋找範文,然後稍加修改便成了自己的。怪不得沒有孩子的影子,原來都是別人的。因此,請家長們做好我的監督員,一定要杜絕孩子這一錯誤做法:寫作文前先從網絡上找例文,然後修改一下,變成自己的作文。說的不好聽一點,其實這是一種剽竊行爲。拋開這點不說,單從我們寫作的角度來看,這樣下去,孩子永遠寫不出屬於他自己的作文,也永遠寫不出優秀的作文,因爲作文歸根結底是個“我手寫我心”的過程。孩子們要做的是用自己的筆寫自己生活中的所見、所聞、所感、所想。

3、抓好課堂教學,培養學生的獨立思考、賞析文章、質疑問難、表達、朗讀等語文綜合素養。

課堂永遠是我和孩子的主陣地,在這裏我帶領孩子一起獨立思考,一起賞析優秀的範文,一起進行質疑問難,一起通過交流和朗讀表達我們的感受。課堂上我很關注孩子有沒有真正投入課堂,有沒有對我的問題進行緊張思考,然後通過交流和朗讀表達出來。值得肯定的是,我班有近20位同學善於表達自己的見解,也有近20位同學從來不和全班同學分享自己學習的成果。善於表達而且能表達出自己獨特見解的人一定善於思考,而不善於思考的人一定不善於表達。因此我還是希望每一個同學都做一個善於表達的孩子,課堂上敢於亮出自己的風采。我時常告訴孩子,你是課堂的主角,而不是配角,更不是觀衆。對於這些孩子,我會在學校通過多種方式激發他們的參與的興趣,也請您在平時的生活中多給孩子展示自己的機會。

4、繼續抓實孩子的書寫。

我曾經給咱們班一個字體寫得不太好的孩子說:“你的作文寫得很漂亮,但考試時卻永遠得不到滿分,知道爲什麼嗎?因爲你的字太醜了。”真的,這個孩子的作文寫得很有自己的特色,但考試中卻從來沒有得過滿分,而失分的原因就在書寫上。

今年暑假,我曾要求字體不太好的同學練字,還是有效果的,開學後的作業中看得出來,有不少孩子的字進步了很多,比如:陳沛、江晨陽、喬予乾、劉峯濤、劉德泰、張澳、王思源、呂新龍等等。要想寫一筆好字,關鍵是樹立“提筆即練字”的理念,無論何時何地,無論寫什麼作業,寫在哪裏,都要認真對待,一絲不苟。

我請大家做好我的堅強後盾,我們共同努力,一起促使孩子認真書寫,爭取在這學期讓所有的孩子的字都能有進步。

三、班級事務請您相助。

班主任,這個世界上最小的主任,這個不在銜的主任,我卻做得樂此不疲。因爲在和孩子們相處的過程中,淨化着我的心靈,挑戰着我的耐心,豐富着我的教育智慧,更收穫着孩子和在坐各位的友情。

說實話,班主任要做的事千頭萬緒,會耗費掉我大量的時間和精力。但只要您能在有些事情上稍作一點,就能減輕我很多的負擔。

1、給孩子吃好每一頓飯,讓孩子按時到校,不遲到,也不早到。

2、時常看一下孩子的作業,瞭解孩子的學習狀態,發現問題及時和我聯繫。及時沒發現什麼問題,過一段時間也要和我聯繫一下,以瞭解孩子在校表現。

3、孩子有事及時請假,免得我擔心着孩子的安全。如果我沒有接您打的電話,可能是在上下班的路上,或是去上課了,您只需要發個短信就行了。

4、時常教導孩子有一顆寬容之心,同學之間要相互謙讓,不可斤斤計較。

5、學生意外傷害保險儘量參加,我們拿30元錢給孩子買一年的平安。其實我們更希望這30元前白交,因爲我們誰也不願讓孩子出現意外傷害。

6、如果孩子還沒有養成周二晚上剪指甲的習慣,麻煩您每週督促一下,因爲週三早上會有一個同學檢查孩子的指甲,而如果孩子時常不剪指甲,首先是不衛生,其次也會降低孩子在同學中的威信。

家長朋友們,您把孩子交給了我,我會傾最大努力讓您放心。但孩子的健康成長需要你我攜起手來,形成教育合力,因此,我真誠地邀請您能和我一起,托起孩子美好的未來!

  家委會主任發言稿4

各位爸媽:

大家好!

望子成龍,盼女成風是我們每個爸媽的願望,青出之於藍而勝於藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那麼我們做爸媽的應該做些什麼呢?我個人認爲應作以下幾方面的工作:

一、重視孩子的身心健康

“健康”不僅指身體的健康,更爲重要的是孩子的心理健康。希望各位爸媽關注學生的身心健康,做好孩子的表率。孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學業上的種種壓力和生活上的失敗,容易產生心理障礙和行爲障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規範,多與學校配合,只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進步得更快。

二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

父母是孩子的第一位教師,有什麼樣的父母就會有什麼樣的孩子。希望各位爸媽在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什麼樣的影響,做一位名副其實的稱職的爸媽。忠告各位爸媽一句:孩子做作業時我們爸媽不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環境。

三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認爲:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。作爲孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以後的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對於孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注着他。爸媽在有些時候還是要做出犧牲的,陪着孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。現在學校發生什麼事,他都主動跟我講。

四、培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。

如學校舉辦的各種活動,我建議爸媽要多鼓勵孩子參加,讓他們有強烈的團隊協作精神。因爲只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

五、培養孩子的自覺性,養成良好的學習習慣。

要讓孩子知道什麼是對的、什麼是錯的。什麼時間該做作業,什麼時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因爲這個時候孩子是最需要幫助的時候。要培養從自己的行爲習慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我爲中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

六、積極配合老師和學校

老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做爲爸媽一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是聖人,和我們爸媽一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家裏只有一個孩子,我們經常會用體罰來教育孩子;而我們的老師要面對幾十個孩子,管理的難度之大應該是可以想象的。有時候體罰我們的孩子,作爲爸媽應該要理解。我們爸媽只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

各位爸媽:看着孩子一天天的變化,作爲爸媽,我看在眼裏,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開爸媽的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。最後,我再次代表爸媽向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,閤家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!

謝謝大家!