掛牌儀式的發言稿（通用5篇）大綱

在現在的社會生活中，很多地方都會使用到發言稿，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎？以下是小編爲大家整理的掛牌儀式的發言稿（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　掛牌儀式的發言稿1

同志們：

大家好！

今天，村股份經濟合作社宣告成立了，這是我市農村集體經濟改革發展上一件大事和喜事，對此，請允許我代表市委、市政府向你們表示熱烈祝賀！

加快農村集體資產股份合作制改革，是市委、市政府年初作出一項重要決策，對於推進城市化和農村長治久安具有深遠意義。村改革試點工作，在市改制試點辦、街道和村全體工作班子共同努力下，在廣大社員羣衆積極配合支持下，經過2個月積極探索、大膽嘗試，高質量地率先完成改革任務，成爲我市“股改第一村”，爲全市面上推進提供了優秀範例，成績值得充分肯定。藉此機會，我代表市委、市政府向所有關心、支持、參與改制工作同志們，表示衷心感謝和誠摯慰問！

成立股份經濟合作社，是實現機制轉換、邁向科學管理重要一步，改革成效還有待於發展檢驗，有待於羣衆檢驗、有待於歷史檢驗。在此，我提三點希望和要求。

一要致力於加快發展。發展是硬道理，更是股份經濟合作社生命力。希望高田頭村以改革爲動力，把發展壯大村級集體經濟作爲核心任務來抓，抓住政策機遇，發揮區位優勢，不斷創新發展路徑，以集體經濟不斷增收實際成果，更多地惠及羣衆，更好地凝聚羣衆。也希望市級有關部門和街道積極爲高田頭村集體經濟發展提供政策支持、創造更好條件。

二要致力於規範運作。股份經濟合作社是一項新生事物，需要在規範運作中健康成長。合作社董事會和監事會都要正確定位、擺正位置，自覺接受村黨組織領導，主動接受街道辦事處監督和指導，一切按章程辦事，一切依制度行事，一切對股東負責，始終做到公開透明、規範高效，以制度生命力經受實踐考驗。

三要致力於出好經驗。試點是爲了出經驗、作示範。希望市改制試點辦、街道和高田頭村同志一起，認真及時地做好經驗總結工作，從各個環節落實、各項政策把握、各道程序操作等多個方面提煉經驗，進一步完善農村集體資產股份合作制改革指導意見，爲加快全市面上改革進程作出應有貢獻。

最後，衷心祝願大家身體健康、工作順利、生活幸福！

謝謝大家。

　　掛牌儀式的發言稿2

尊敬的各位領導、各位老師：

大家上午好！

天高雲淡，金秋送爽，在這個喜獲豐收的季節，相城區周建男名師工作室掛牌儀式在江蘇省黃埭中學隆重舉行。作爲名師工作室主持人，我感到萬分榮幸和自豪！內心充滿着無比的幸福和感激。感謝教育局領導，爲我們組建了這樣一個優秀的團隊，搭建了這樣一個促進成長的有力平臺；感謝各級領導對我們的信任、肯定、支持和鼓勵；更感謝我們的專家顧問在百忙之中蒞臨指導。今天，名師工作室的成立是我們成長道路上的又一個新的里程碑，是我們教育生涯中的一個嶄新平臺，我們會充分發揮團隊的能動性，在這個平臺上蓄力、充電、反思和調整，向着更高的目標攀登。明天，我們將肩負新使命，懷揣新夢想，揚帆起航。

下一段路，目標或許很高，路也不一定好走，但是，我們堅信：有各級領導的關心支持，有專家顧問的傾心指導，有工作室成員的團結協作，我們有勇氣、有能力、有辦法戰勝困難，我們一定不會辜負各級領導的殷切期望，做師德的表率，育人的模範，在教育教學和科研中發揮示範、帶頭、輻射作用，開展多向交流，博採教育精華，拓展教育視野，綻放教育機智。在這裏，我代表工作室全體成員鄭重承諾：

第一、認真學習《相城區中小學名師工作室管理辦法（試行）》的相關要求，努力履行工作室成員的職責。以高度的敬業精神、執着的追求，致力於專業發展，在做好本職工作的基礎上，加強學習研修，以高標準的工作質量和嚴肅認真的態度要求自己，以高度的熱情發揮名師工作室的引領、示範、輻射作用。

第二、團結工作室所有成員不懈求索，創造性地開展工作。研究教育規律、凝聚教育智慧、探討教學問題，通過“理論學習、教學研討、課堂觀摩、博客研修、主題沙龍、專家引領”等方式，開展教育教學研究活動，塑造自我、提升自我、發展自我，使工作室成員在職業道德、專業知識與學術水平、教學能力與科研能力等方面的綜合素質有顯著提高，成爲高素質、高水平，具有終身學習和創新能力的特色教師、名牌教師。

第三、依託信息化環境，利用好名師工作室網站，以網絡爲重要載體傳播先進的教育理念和教學方法，實現教學資源共享，使本工作室真正成爲教師專業發展的平臺，服務教學、服務教師、服務課改。第四、我們將始終保持工作激情，形成“相互學習、教學相長、共同發展”的良好局面，逐步探索工作室的研究之路。

“路漫漫其修遠兮”，對於教育理想的追求，我們依然“還在路上”。讓我們保持昂首闊步的姿態，向着遠方的目標奮勇前進！

謝謝大家！

　　掛牌儀式的發言稿3

尊敬的各位領導、嘉賓、老師及同學們：

您們好！

我是河西學院教育技術學專業xx級學生，很榮幸作爲實習生的一員在這裏發言。

首先，請允許我代表武威實習點全體實習學生對河西學院武威實踐教學基地的建立表示熱烈的祝賀，對前來參加實踐教學基地掛牌揭牌儀式的各位領導、嘉賓、老師表示衷心的感謝！

河西學院武威實習點xxx屆教育實習工作即將結束，在爲期一個學期的實習工作中我們得到了涼州區教育局各位領導和實習學校領導、老師們熱情、真摯的幫助和支持，教育實習的各項任務得以順利地完成。此時此刻，寥寥數語，難以表達我們臨行前的離別之情和感激之心。此情此景，我們把所有的感言凝聚在一起。春華秋實，落葉不會忘記根的情懷；萬涓成水，終將匯流成海。我們會永遠銘記實習學校給予我們的園丁情懷和教育薪火，並予以傳播。衷心感謝各位領導給予我們的深切關懷和全體師生給予我們的支持與幫助！在此，我代表河西學院武威實習點全體實習學生向您們表示最崇高的敬意！

“陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。”尊敬的各位領導，親愛的老師們，是你們的平易近人消釋了我們初來乍到的窘迫；是你們的言傳身教揭開了我們迷惘的濃霧；是你們的身體力行樹立起我們前行的燈塔！你們的悉心指導，讓我們明白了“師也者，教之以事而喻諸德也”的道理；體會到“走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，爲人師表”的師道理念；深悟到“願將心血化春雨，隨風潛入育桃李”的教育精魂。

在這裏，我們收穫了知識，收穫了技能，收穫了經驗，收穫了快樂。我們不會忘記實習學校爲我們提供的優越實習條件，也不會忘記指導老師給予我們的悉心教導，更不會忘記同學們帶給我們的活力與快樂，是你們給予了我們施展才華的舞臺！我們不會辜負你們的悉心栽培和諄諄教導，一定會秉承“崇尚科學、弘揚人文、注重個性、全面發展”之教育理念，恪守教師職業道德規範，爲人師表，終身學習，爲祖國的教育事業貢獻自己的青春才華！

今天的掛牌揭牌儀式，標誌着我校教育實習工作進一步走向規範，標誌着我校與武威市涼州區校地合作進一步加強，這使我們這些完成了教育實習，即將走向社會的學生深受鼓舞，對母校的發展更加充滿信心。這裏，我也代表在武威實習的全體學生對武威市涼州區教育界的領導和老師給予我校的支持表示衷心的感謝。祝願武威市涼州區教育事業興旺發達，祝願我們的學校桃李滿天下，碩果結華章！

最後，值此新年來臨之際，我們全體實習學生衷心祝願各位領導、嘉賓、老師們身體健康，工作順利，新春愉快，闔家幸福！

謝謝大家！

　　掛牌儀式的發言稿4

尊敬的各位領導，專家和老師：

大家上午好！

首先，請允許我代表名師工作室全體成員，衷心感謝各級領導、專家在百忙之中來到我校光臨指導，這是對我們工作室莫大的鞭策和鼓勵；同時，感謝上級主管部門還有學校在工作室創建過程中給予了我們親切的指導和大力的支持。

黃xx歷史工作室是xx市教育局認定的第二批中小學名師工作室，是唯一的以高考研究爲方向的歷史學科工作室。經向上級主管部門申請審定，現有主持人1人，顧問專家3人，骨幹成員組6人，是一支以我市歷史學科骨幹教師爲主體的學術團隊。

現在，我們工作室全體成員根據《xx市中小學名教師工作室建設與管理辦法》的文件精神，結合市教育局倡導的“大力開展課程改革”的工作要求，我們制定了工作室建設方案，建立了工作室制度，明確了工作室教師的.職責，初步擬定了以下工作思路：搭建平臺，聚焦高考，注重交流，促進成長。

搭建平臺。工作室以中學歷史教育尤其是歷史高考爲研究領域，面向全市歷史教師，把工作室建設成我市集歷史教學、科研、培訓的中心之一，爲歷史教師成長搭建階梯，架設平臺，促進教師專業成長。

聚焦高考。在這個平臺上我們重點研究高考，加強常規備考研究，同時也追蹤當今高考改革新動向，希望能爲歷史高考備考提供一些有益的設想和建議，引領我市的歷史高考備考工作。

注重交流。我們將始終依託信息化環境，通過網絡博客、研討課、課題研究、外出學習等各種形式的交流活動，加強對外交流，展示工作室教師的教學風采，創造性地開展工作。

促進成長。我們希望工作室能成爲“服務高考、共同成長”的搖籃，也希望能夠成爲促進一線教師成長的家園。

名師不僅是一種榮譽，更是一種責任。我們清醒地認識到：一切剛剛開始，作爲工作室的主持人，沒有經驗，“壓力山大”，但我相信：作爲一名教師，只有從教學走向教研纔會有更大、更寬闊的發展空間。有上級領導的支持，有專家的指導，有學校的關心，有同事們的幫助，我們的工作室一定能克服困難，以此推動和發揮名師工作室的引領、示範和輻射作用。

最後，再次感謝各位領導和老師！

謝謝！

　　掛牌儀式的發言稿5

各位領導、各位嘉賓，老師們、同學們：

大家好！

溫情的春，熱情的夏，深情的秋，真情的冬，如今時間的年輪已轉到這秋冬時節，雖然天氣有點冷，但卻能感受到一絲絲溫暖，今日我們環境與資源學院也迎來了特殊的一天，我們學院的實踐基地正式在博愛福利院掛牌成立。希望能將我們的溫暖，我們的愛在這裏傳遞開來，並在實踐中學到知識與技能，在此，我謹代表環資學院，向今天參加掛牌儀式的各位領導、各位來賓以及老師同學們，表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！

每個人心中都有一份愛，而你們將這份愛在這裏聚集起來，所以這份關愛就如同微塵一樣尋覓不到卻又隨處可見，自認渺小卻又成就偉大。這些也都深深的感動了我們，於是我們也希望能爲社會爲國家奉獻一份我們的關愛，而今天能夠在這裏舉行此次掛牌儀式，我們也要衷心的感謝博愛福利院給我們多方面的支持與幫助，你們的支持使得我們的同學有了更爲廣闊的實踐天地，爲我們提供了一個堅實的實踐平臺，你們的支持使我們環資學院與博愛福利院緊緊地聯繫在了一起。更能讓大學生的他們感受到愛心的重要並能夠參與到這個愛心團體中來。

大學生的社會實踐本身就是我們相當重視的一項活動，我們呼籲廣大同學積極參與進來。在社會實踐中同學們可以學到在書本中學不到的知識，它讓我們開闊視野，瞭解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知，我相信，經過社會實踐的磨練，同學們變得更加成熟、更加自信，使校園裏到處洋溢着蓬勃向上的良好氛圍。也更能瞭解到我們福利院爲國家所做的貢獻和辛勞。

也許一個人的力量是渺小的，也許一個人的愛是有限的，但兩個人，三個人甚至一羣人呢博愛福利院爲人之上的高尚品德和不厭其煩的工作態度，反應出中華民族尊老愛幼的傳統美德，你們的敬老、愛老、助老服務意識深深的感動了我們，我們對你們寬容博大、積極進取的精神表示敬意！也許一個人的力量是渺小的，也許一個人的愛是有限的，但兩個人，三個人甚至一羣人呢但我相信：只要將我們的愛心傳遞開來，那麼世間也就充滿了愛。

最後預祝此次的掛牌儀式取得圓滿成功。

謝謝！