個人工作總結髮言稿

發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。下面是小編整理的相關文章，歡迎閱讀參考！

　　【範文一：民主生活會個人工作總結髮言稿】

各位領導、各位同志：

今天是20XX年1月26日，我到信豐支部已快兩年了。回首過去，感觸頗深。一年多的鍛鍊使自己思想更成熟，工作也有所成就，但這些成績的取得與段黨委的正確領導分不開，與支委成員的密切配合分不開，與全體黨員的辛勤努力和支持分不開。在此向大家表示衷心地感謝！下面我就談談近一年來的感受，再剖析一下自身的不足之處。

感想之一，做爲一名基層領導幹部必須要有責任心。上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任和照顧，讓我在工作的同時能照顧到家。另一方面來自我自身經驗的不足。但是，我還是充滿了信心，我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好黨組織交給我的重任、帶好支委這一班人、確保安全穩定完成任務的首要前提。有壓力纔有動力，有緊張感纔有緊迫感。所以我想我既然來了，就必須對上級負責、對黨員羣衆負責。近一年多的工作證明，同志們對我的工作是十分支持的，尤其是支委成員的大力支持。

感想之二，領導幹部要有駕馭全局的思想和能力。我認爲，作爲支部書記，也要鍛鍊駕馭全局的能力。在思想上要“站得高”。也就是說要善於從宏觀上把握整體工作思路，佈置任何一項工作都要與段、局保持一致，同時要結合實際，引導全體幹部轉變觀念，樹立一盤棋的思想。這樣才能避免憑個人喜好出發，導致顧此失彼的偏差局面，才能保證維護整體利益的同時兼顧了局部利益。

感想之三，羣衆是一切工作的力量源泉。制度是靠人落實下去的，再完善、再有效的制度得不到落實或執行不到位等於白紙一張，不完善的制度認真執行會收到比較好的效果。所以說做好羣衆工作是關鍵，但是怎樣能做好羣衆工作，我認爲既要嚴格管理又要愛護有佳。首先是“嚴管”，放任自流等於害大家。要從制度上約束他們自覺地去遵紀守法，執行制度必嚴肅，落實政策必到位。其次是“愛護”，不愛護羣衆的領導不是好領導。只有關心羣衆的疾苦，瞭解他們所想的事情，幫助他們解決生活上的困難，才能充分調動起他們的積極性，讓他們排除後顧之憂，全心全意地投入到工作中去。

感想之四，領導幹部必須率先垂範。做工作如做人，爲人正派做工作時才能公正嚴明。這是我的一個觀點。領導幹部不管官位大小，其一言一行都是羣衆的一面鏡子，不論在工作紀律方面還是在廉潔自律方面都爲羣衆起着表率作用。所以決不能搞臺上一套，臺下一套，而應該表裏如一、言出必行。放下一切私心雜念，全心全意地投入工作中去。管住自己，才能管住職工。這是我的又一個觀點。威信是自己樹立起來的，不是別人吹出來的，廉政是自己做出來的，不是別人寫出來的，所以要求別人做到的，我自己應先做到。

感想之五，要積極鼓勵班組長、黨小組長髮揮作用。事無鉅細，事必躬親有時體現了領導工作的認真細緻方面，但有時也會束縛班組長和積極要求進步同志的手腳，不利於他們發揮才能，做爲領導要掌握好抓大與放小的關係，圍繞中心工作去佈置具體工作，讓班組長充分發揮好橋樑和紐帶的作用。這樣宏觀決策與微觀指導相結合，思想教育與能力培養相結合，才能更好地發揮他們的才幹，這也是逐級負責的具體體現。

幹好工作的決心和信心都有，主觀動機向好的方向發展是人人所想，但工作中出偏差也都在所難免，我想每個人都是在不斷的總結與改正中取得進步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處，請領導和同志們給予指正，以便我在今後的工作中加以改進。

問題之一，深入基層調研少。對基層工作的實際掌握不十分透徹。比如職工的思想動態、安全生產中存在的問題等。分析這一問題，從主觀上講，一是比較懶惰，不願去做調查研究，二是能力有限，怕搞不出高質量的調研材料，不敢嘗試去做；從客觀上講，忙於日常事務，沒有時間去搞調研。不管主觀原因還是客觀原因，不深入實際調研本身就是一個問題，沒有調查就沒有發言權。

問題之二，工作佈置多親自檢查少。總覺得有許多事要辦，自已往往把工作佈置下去之後，很少親自督促檢查，或者只是過問一下，主觀認爲他們都知道怎麼做，不必再加以檢查督促，有時佈置多了連過問都省了。現在回想起來這種有始無終的做法不利於工作的貫徹落實，在這裏也有必要進行自我批評。

問題之三，學習不夠深入。當前工作形勢對我們鐵路幹部的綜合素質提出了很大挑戰，學習是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學習還是業務學習都不夠深入細緻，學起來粗枝大葉，不做深究，爲完成任務而學習，今後要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法。工作上精益求精。

問題之四，小節問題需要改進。比如：工作方法有時簡單；情緒急躁、愛發脾氣；開會接、打手機，吸菸等；這些都是我自身的弱點，真誠希望同志們在今後的工作中提醒我、督促我，以使我儘快加以改正。

當然，我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在坐的領導和同志們給予中懇的批評。總之，今後，我願和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態；和大家一起團結奮鬥、發揮優勢，使自己在今後的工作中進一步走向成熟！

謝謝大家。

　　【範文二：班主任個人工作總結髮言稿】

各位領導、老師：

大家好！今天安排我在這次會議上發言，實在愧不敢當。因爲我在班主任工作中，沒有轟轟烈烈的先進事蹟，也沒有催人淚下的感人故事。我只是一名平凡的、普通的班主任老師，所以今天在這兒只能向各位領導、老師彙報我班主任工作中的點點滴滴，以及我當班主任的一些心得和體會，以便我們大家共同探討、交流、提高。

第一、做好班主任，必須要做好學生的養教育工作。

首先要注重學生的養成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣。學生每天的學習、班級的紀律、班級的衛生等等，因此，我們平時注重學生的養成教育，班級的管理就會變得簡單得多。

“嚴格的紀律約束是爲了讓學生達到更好的自律”，良好的紀律習慣是一個班級的核心。如何使學生養成良好的紀律習慣，結合本班的實際情況，制定了詳細的班級量化管理細則。包括紀律、衛生、學習、以及扣分、獎分等等，讓班幹部擔任值日監督員工作，並做好情況記錄。每週一班會課進行小結，發現問題及時教育、及時引導、及時補救，取得了良好的效果。班內自由散漫的現象少了，主動學習的多了；原來一天一打掃的教室還是紙片亂飛，現在天天干乾淨淨；各項工作有條不紊，井然有序，學生一旦養成了良好的習慣，班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果。

其次，注重學生的思想教育。思想道德教育對於一個班集體來講至關重要，所以我經常教育學生做一個有愛心的人，一個沒有愛心的人即使有高深的學識，他也只會成爲一個自私的人，一個對他人無益的人，一個對社會無用的人。所以真正的教育應該培養對社會、對他人、對家人真正有用的人。爲培養學生的愛心，我經常利用課外時間給學生講許多真實生動的愛心故事，並引導學生在家多看一些弘揚愛心的電視節目，並讓愛心的培養從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊的人開始。

最後，注重學生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑，你的一個關愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學生的信賴，會使他們的潛能發揮出來。在教育中少一些批評，多一些賞識，對每一位學生都充滿愛心，發現每一位學生的閃光點。班主任老師一定要相信每一位學生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發，他就是一塊無價之寶。班主任要真正走進每位學生的心靈，去發現他們每位身上的閃光點和不足。

在班級管理方面，我還加強班幹部的培養，讓他們成爲我得力的小助手。班上的許多工作我都交給他們去做，我充分信任他們，相信他們能做好。但是我並不袒護他們。班幹部犯了錯誤或處理事情的方式不得當時，我會像對待其他同學一樣指出錯誤。但我從不諷刺挖苦，打消他們的積極性，而是在適當的情況下婉轉的提出我的意見。他們總是虛心地接受並改正。時間長了，他們既有了責任心有很講究方法，幫助我處理了很多事情，也增強了班集體的凝聚力。在全班師生的共同努力下，整個班級養成了良好的行爲習慣和衛生習慣。

第二、施展愛心，做學生的貼心

我首先對每個學生進行全面瞭解，經常同他們談心，從學習、心理、愛好、家庭等各方面瞭解學生。通過打電話、家訪等方式經常和家長溝通。作爲一名班主任要做到大愛當頭，愛自己的事業。不辜負領導的栽培與信任，要大愛鑄心，愛所有的學生，不辜負家長的選擇與期盼。我們要本着一顆愛自己孩子的慈愛之心，不僅愛他的優點，還要耐心的幫助他們改正缺點；不僅關注他們的學習成績，更要關注學生心靈的成長和未來的發展；不僅關愛成績優異的學生，更要本着不拋棄，不放棄的原則，通過各種行之有效的措施和方法，幫助學習成績暫時落後的學生。只要你用心去抓，去管，去疼，去愛學生，學生的心絃就會與老師的心靈發生共振，正所謂親其師，方能信其道！培養出一個好學生，轉化好一名後進生，不僅幸福了一個家庭，更體現出班主任的人生價值。班裏有一位學生，剛來時流裏流氣的，遲到、逃課、打架、鬧事、頂撞老師、欺負同學等等，多次教育都沒什麼效果。我改變了一貫的做法。不再光批評，而是通過課餘時間和他交朋友，和他的所謂“哥們”瞭解他的思想動向，根據他的心裏特點選擇適當的方法幫助他、教育他。現在他基本上能自覺遵守紀律，不在犯渾了。

第三、寬容友善，做一個理智型的班主任

我們面對的是未成年人，是身心還不成熟的孩子，他們的身心特點決定了他們的舉止行爲往往是幼稚的，甚至是“可氣”的，爲此我們不要在感情衝動的時候處置學生。不經意的一句話也許會讓我們的教育前功盡棄，冷靜的處理問題纔不會被情緒所左右。此外一個成熟的班主任，要有敏銳的洞察力，能依據學生的行爲表現出來的一些蛛絲馬跡，發現學生內心深處的波瀾，從而將隱患消滅於萌芽之中。可以說，寧靜和沉穩是當好班主任的基本功。

只要我們每一名班主任對工作有熱心，對學生有愛心，發現問題細心，處理問題精心，思想工作耐心，做事情用心，那麼，我們就真的能成爲學生的朋友；那麼，我們就能真正地把班級管理工作幹得出色，富有成效；相信我們在座的一批批新、老班主任，定能肩負起以楊校長爲首的領導班子對我們的殷殷期盼與重託，共同攜手，互相砥礪，精誠團結，和諧共進，爲了能讓每一名學生健康茁壯的成長，爲了能讓礦區中學的發展前景更加輝煌而奉獻我們的全部心力吧！

　　【範文三：個人工作總結髮言稿】

各位領導，與會同志們：

按照本次會議安排和限時發言工作要求，我就個人一年來的工作情況向黨組織簡要彙報如下：

一是思想上、行動上始終與局、公司保持高度一致，全面、全員、全過程、全方位的搞好生產任務及時下達、圖紙交底和會審，技術交底、質量通病防治與預控、細部工程創優。今年，公司施工任務重，時間緊，而且各種維修、大修工程點多面廣而且相對分散、偏遠。面對這種狀況，我積極配合公司領導工作，轉變觀念，立志作爲，牢牢掌握安全生產和進度控制的主動權，結合基建“三提升三強化”安全生產主題活動，加強現場安全安全監督力度和細化進度合約即時管控，特別是對施工現場危險源的正確辨識並積極採取預控措施，把違章當作事故，寧聽罵聲，不聽哭聲，有力推進施工進度的同時確保公司的安全工作萬無一失。

二是不折不扣地將公司的各項要求落到實處，執行力再進一步強化。以積極的心態和強烈的責任意識，發揮自身優勢，對待工作不推諉，困難面前不低頭，逆境裏面不叫苦，努力工作，特別是電網ERP基建模塊上線操作、工程資料收集彙總和網絡傳遞，對330KV順正變、福成變等往返奔波信息協作圓滿完成了任務，以部門每月月度任務爲目標的努力完成保證公司大目標的實現，把公司領導提出的各項工作落到實處。

三是在工作中不斷提高自身素質，模範帶頭作用突出。敬業愛崗，幹一行愛一行專一行，勤於學習，善於思考和業餘學習，在工作中掌握新知識，學習新技術，積累新經驗，不斷提高業務技術水平。

本人作爲公司職能部室管理人員，大量和項目部打交道，爲了使基建工作優質高效完成，我以黨員的身份鄭重承諾：能爲項目部辦的事，立即辦；該爲項目部辦的事，堅決辦；難爲項目部辦的事，想法辦。

工作中存在的主要問題及本人的不足：

工作中存在的問題，主要是工作標準還不夠高，要求不嚴，能過就過，只要完成任務，不受批評就行。對此，我的整改措施是：轉變觀念，轉變作風，把自己思維方式、工作方法儘快轉變到局領導對我們提出的各項要求上來，提高工作熱情，增強工作信心，加大工作力度，用無私的心，奉獻的情繼續帶領職工爲企業的發展做出更大的貢獻。

自評格次：良好。

謝謝大家！