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競選班幹部發言稿範文六篇

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【篇一:競選班幹部發言稿

競選班幹部發言稿範文六篇

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!今天,作爲班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是爲了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因爲我從二年級就擔任本班的班長,還被評爲“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取爲班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的發言完了,謝謝大家!

【篇二:競選班幹部發言稿】

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫翁寶傑!俗話說得好:鋒利的劍少不了打磨,成功的人少不了競爭!今天,我就來競選班長,此時我的心情很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一位有管理能力,不徇私情的人去擔當,我相信我有這個能力!

我成績還不錯,知識面廣,口才也很好。最重要的是我平時熱愛班集體,深受同學的喜愛。我來競選班長的優勢是:我的管理能力強!在寒假、暑假時,親戚們都會把孩子給我管理,簡直把我當成託管所的專家呢!我每次都會把那羣調皮的孩子管理得井井有條,從來不會讓親戚們失望。當他們犯錯誤的時候,我都是幫理不幫親的,我都會幫助有理的,無理的不管他們給我什麼好處,我都會讓他們受到懲罰——反思。

我這個人缺點也不少喜歡自以爲是,不愛聽別人的勸告。當每次別人勸說我時,我都會把他們的話當成“耳邊風”。我堅信,日後我一定把這個缺點化成優點,努力地做一個大家心目裏的一位負責任的班長。

我希望通過這次競選來提高自己的實踐能力、語言表達能力、管理能力。我將會像前一任班長一樣,做到盡心盡力,爲老師分擔一些事情,爲同學們營造一個良好的學習環境,給他們一些幫助。我相信這種生活會造就我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔任這個職務。”

如果我被選上了,我一定會爲班級盡心盡力。加強同學們的責任心,加強同學們的紀律,讓我們班級比其他班級做得更好、更棒!帶同學們走過一片片“荊棘路”。

如果我落選了,證明我還有缺點,我一定會及時改善。在下一次競選裏,我一定會再來的,正所謂:失敗乃成功之母嘛!“你給我一個舞臺,我還你一份精彩!”希望大家多多支持,投出你那寶貴的一票!

謝謝大家!

【篇三:競選班幹部發言稿】

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫餘嘉雯,我認爲有句話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵。”每個人都會爲自己的理想的目標而奮鬥,我夢寐以求得目標是班長。“金子總會有發光的時候。”希望這次我能發出閃耀的光芒。

燈爲大家照亮夜行的路,樹爲大家遮擋狂風暴雨。班長也要協助老師、管理班級的重任。班長的職責是起表率作用和模範作用,使班級蒸蒸日上。

拉羅什富科曾說過:“我們對自己抱有的信心將使別人對我們萌生信心的綠芽。”我相信我有足夠的能力勝任班長這個職位。第一:我有較強的組織能力的應對能力,我對這方面的看法是平時與每個同學多溝通交流,讓每個同學有集體意識和團結意識。在我面對一些棘手的事情的時候,我總能辨明是與非,果斷作出正確的選擇。第二:我有較強的口頭表達能力。如果有同學之間發生爭紛,我總能勸服他們友好相處。

如果我能競選成功,我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我有強大的責任心,絕對不會半途而廢,會用端正的態度面對這個職位。

如果我能競選成功,我會以身作則、身先士卒、嚴於律己、寬以待人、公正嚴明。給同學做一個好榜樣,當一個好班長。

如果我能競選成功,我會成爲老師的好幫手、好助手,爲老師分擔班級的事情,爲同學服務、爲班級服務。

要是我落選了,我不會泄氣,我會好好想想哪些地方做得不好,我會努力彌補不足,爭取下次競選成功。

有一個名人曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲有資格擔任這個和那個職務。”請大家投我寶貴的一票!

我的演講已完畢,謝謝大家!

【篇四:競選班幹部發言稿】

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

我叫趙瑜,是五年級學生,今天我有幸參加班幹部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛鍊的機會。

我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業餘生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈……

從三年級至五年級,一直擔任着班長和學習委員。現擔任宿舍號長,班裏小組組長,學校少先隊員大隊長。我並不覺得壓力大,因爲我認爲這樣能更好的鍛鍊我的組織能力、語言表達能力。

尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。

其次,爲了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前蒐集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每週週期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。

老師,同學們,我認爲我是有能力勝任的!爲了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。

謝謝大家!

【篇五:競選班幹部發言稿】

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是我第一次寫發言稿競選,沒想到第一次競選的竟是班級首領——班長。今天寫這篇發言稿,我可真是激動萬分啊!感謝老師給我這次寶貴的機會,感謝同學們平日裏對我的支持與幫助。

在以前的日子裏,我曾多次獲得過“三好學生”的殊榮,我在家裏通常能自我管理,所以我相信我一定能夠成功競選上班長這個職位,我主要是想再鍛鍊自己,畢竟“人往高處走,水往低處流”嘛。

既然是花,我就要開放,爲世界添加一絲美麗;既然是樹,我就要長成棟樑,爲國家服務;既然是石頭,我就要去鋪出大路!流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

如果我這次的競選成功了,我會勤勤懇懇地努力工作。我會多在班級裏開展一些有趣的活動,例如:知識競賽、安全教育活動等等。這樣既能夠豐富同學們的課餘生活,又能讓同學們開拓視野,學到課本中學不到的知識。這可真是一舉兩得啊!我還要把班級裏的衛生和紀律抓緊,爭取讓“優秀班級”的榮譽稱號在我們班裏“安家”。

如果我失敗了,我也不會灰心,這說明了我還有很多缺點,還沒有達到老師和同學們期望的高度,我會再接再厲,畢竟失敗是成功之母,就像歌裏唱的那樣:“不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”

我的發言到此結束了。希望大家爲我投上神聖的一票,謝謝大家!

【篇六:競選班幹部發言稿】

老師同學們:

今天班上舉行競選班幹部,我想競選的職位是班長。

我競選班乾的理由是:

一、學習不錯。我在班上的學習成績應算是名列前茅,能起到榜樣學習的作用。

二、管理能力強。我能監督管理好班上的每一位同學,同時能做好班長本職工作。

三、我關心集體。每次同學們寫完作業之後,我都幫同學們收齊作業,工工整整地疊放好,並送去給老師批改。當老師批改完後,我又把作業搬回來,發放到同學的桌子上。每天下午放學後,我都一一檢查班裏的每一個角落,衛生是否打掃乾淨,桌子是否擺放整齊,窗戶、門板是否關好,還要去檢查清潔區的衛生狀況,不足之處還要打掃。這些工作檢查清楚後才能離校回家,並且天天如此反覆,從不間斷過。

四、我樂於幫助別人。有一次上體育課跑步時,我們班有一個同學不小心摔跤了,當時,體育老師又不在場,不知是誰提議說:“我們送他去醫院吧,可是這兒離醫院較遠,誰都無法揹他去。”後來我決定去向老師報告,老師叫我把他背上來,說:“要快一點處理傷口。”於是老師又叫我背那個同學到醫務室,擦了擦傷口,還是沒有好轉。校醫只能把那位同學送去醫院。我也陪他上了救護車。在醫院裏,我陪在他身邊,安慰他說:“別擔心,這種傷過幾天就會好的。”“後來,他的爸爸媽媽來了,連連感謝我說:“謝謝你,要不是有你地幫忙啊,現在都不知道啥樣了。”

五、我熱愛生活。我會管理好同學們遵守學校規章制度,提醒他們按時作息,適當玩遊戲,健康綠色上網,積極參與體育運動,按時完成作業。讓同學們一天的生活多姿多彩,有聲有色,讓我們班各方面表現都排列在全校首位。我在班裏各方面很優秀,我完全能勝任當班長,請同學們投我一票吧,謝謝!