當前位置

首頁 > 教育範文 > 發言稿 > 小學期末家長會發言稿

小學期末家長會發言稿

推薦人: 來源: 閱讀: 1.47W 次

導語:作爲一名老師,孩子的成長進步不僅是家長關注的焦點,更是我們的教育的重點,孩子的進步是我最大的心願,同時家長對老師工作的信任配合,也是對我們老師最大的鼓勵和支持,只有家園共育,才能更好的促進孩子的成長進步。

小學期末家長會發言稿

尊敬的各位家長:

你們好!首先讓我代表界首市第四小學全體師生對你們在百忙之中抽出寶貴的時間,來我校參加家長會表示熱烈歡迎,你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛,更是對我們工作的最大支持。在此,我對大家關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心的感謝!

教育孩子是我們共同的事業!希望每個孩子成才也是我們共同的願望,我們都非常清楚,孩子是生活在社會的大環境中的,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的瞭解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。在今天的家長會上,我想和各位家長談一談以下幾方面:

一、學校基本情況

校園環境幽雅,建築佈局合理,佔地面積12600平方米,擁有教學樓三幢,綜合樓一幢。現有48個教學班,學生3119人,教職工126人。近年來,隨着經濟的發展,城市重心的東移,爲學校發展提供了廣闊的空間。特別是均衡教育的發展,更爲學校插上了騰飛的翅膀。學校面貌不斷改變,教學設施不斷完善,教育質量不斷提高,各項工作不斷邁上新的臺階。在上級領導的大力支持下,新建了教學樓、辦公樓和一座高標準的綜合樓,校園電視臺、圖書閱覽室、微課製作室、科學實驗室、微機室、錄播室、音樂室、美術室、舞蹈室等功能室應有盡有。教室內重新進行了裝修,安裝了中央空調,更新了班班通設備,雲課堂進入了每個班級,在市電教館的支持下,正努力打造數字化校園。

教師辦公條件也得到了改善,爲每位教師提供了電腦等辦公設備。先進的教學設備,爲廣大教師提供了施展才能的舞臺,學校很快打造了一支爲人師表、專業過硬、樂於奉獻的教師隊伍。學校大力加強骨幹教師隊伍建設,通過“走出去” 、“請進來” 、“以老帶新,以優帶弱”等方式,積極創造條件,完善教學梯隊。一大批教師快速成長,學校先後涌現出一批阜陽市、界首市骨幹教師、學科帶頭人。在“一師一優課、一課一名師”評選活動中,我校教師有6人獲部優獎、3人獲省優獎、12人獲阜陽優獎、15人獲界首市優獎。在阜陽、界首市教育主管部門舉行的各類教學評比活動中,成績突出,我校教師多人多次獲得一、二等獎。

二、學校榮譽

嚴謹的教風,嚴格的管理,帶來了濃郁的學風,形成了優良的校風。學校的教育教學質量穩步提高,得到了上級領導和社會各界的好評。學校先後被評爲爲“國家零犯罪示範學校”、全國青少年陽光校園,我們是好夥伴主題教育示範學校、“安徽省電教一類達標學校”、安徽省體育優秀學校、“安徽省在線課堂先進單位”、“阜陽市體育傳統項目學校”、“阜陽市特色小學”、阜陽市教育信息化先進學校、阜陽市國學經典教育示範校、阜陽市依法治校示範學校、“阜陽市家教名校”、“阜陽市未成年人思想道德建設示範學校”、“阜陽市花園式學校”、“阜陽市平安校園”,“阜陽市少先隊先進單位”、“阜陽市師風師德先進學校”、“界首市先進單位”、界首市超級漢字王青少年漢字拼寫大賽優秀團隊獎、“界首市教學質量監測先進單位”、連續兩年“界首市一師一優課一課一名師先進單位”,在辦人民滿意的教育實踐中交出了一份光華閃閃的答卷。

三、教育教學質量,穩步提高。

這兩年,學校各項工作獲得了可喜的成績,可謂碩果累累、喜訊連連。2017年5月在界首市五年級學科質量監測中,全市市直、鄉鎮中心校共28所學校參加考試,我校數學平均分居全市第四名,品德與社會平均分居全市第四名。2018年1月在界首市三年級學科質量監測中,全市市直、鄉鎮中心校共31所學校參加考試,我校語文、數學總平均分居全市第三名,品德與社會平均分居全市第四名、科學平均分居全市第五名。我校教師參加界首市2017年中小學教師教育能力考試獲得全市總分第三名,在一師一優課一課一名師活動評比中獲全市一等獎。

四、未來展望

(一)、進一步加強學生養成教育

我們學校一直以來就非常重視學生的養成教育。各班利用班會積極開展“爭做文明人”、“文明守紀我能行”、“好習慣伴我行”、“誦讀國學經典,爭做文明少年”、“學習雷鋒事蹟,弘揚雷鋒精神”、“緬懷革命先烈,繼承先烈遺志”、“組織文明禮儀知識競賽”,號召同學們製作文明禮儀手抄報等,讓學生在活動中,學會關心周圍的人、事和環境、關心身邊的整個社會,這不僅提高了學生的自主自立能力,也大大地增強了學生的社會責任感。在今後的工作中還將進一步加強這方面的工作,讓所有的學生都成爲四講一守的好孩子,四講是講文明、講衛生、講學習、講秩序,一守是守紀律。

(二)、繼續踐行新教育 營造書香校園學校通過書香校園的建設,全面提高教師和學生的綜合素質,紮紮實實地提高學校素質教育的質量。

我們的做法是:

每天定時開放圖書室、閱覽室,鼓勵師生積極進入其間,在書海中遨遊。

2.開辦班級“圖書角”。 每個班級均配設晨誦課本及課外書籍,創設出一種濃厚的“書香”氛圍。班級間的圖書與圖書室的圖書還可以定期互相交換閱讀,使學生的課外讀物更爲充足,有助於學生隨時隨地閱讀。每天早晨的7點半爲晨誦課。把晨誦課當成學校的校本課程,要求語文教師認真上好每天晨誦課,有計劃、有目的地進行閱讀指導,帶領學生潛心閱讀經典美文,領略中外名著,吟詠古今詩文,強化國學教育,在大量的閱讀實踐中培養學生良好的閱讀習慣和興趣。提倡並鼓勵學生每天在家自覺讀書不少於半小時。要求低年級學生讀後把頁碼或標題記錄下來,有家長輔助閱讀;中年級摘抄精美詞句、名人名言等;高年級做好讀書筆記(內容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句歇後語等。內容摘要,也可以適當寫些自己的讀書體會。)

3.開展各種評比活動:開展經典詩文誦讀比賽,我們愛科學、讀書心得、摘抄精美詞句段落硬筆書法評比,學期末進行評比並表彰。一分耕耘,一分收穫,我校學生趙睿琪在界首市舉辦的中小學“少年朗讀者”比賽中,獲得總分第一名,朱禕璠獲得第二名,並代表界首參加阜陽市舉辦的中小學“少年朗讀者”比賽獲得總分第三名的好成績,代貝寧同學在界首市舉辦的“時刻聽黨話 永遠給黨走”愛國主義讀書教育活動中學生演講、小學生講故事比賽中,取得了優異成績。受到領導和與會學校的一致好評。另外,我校正在進行晨誦活動的預選,到5月底將有一場精彩的朗誦比賽呈現給全校師生。本學期各班學生在教室門前窗臺下進行了書法、繪畫、手抄報展覽,孩子們用稚嫩的小手畫出了一幅幅美麗的圖畫,書寫了一張張漂亮的漢字,豐富了學生的業餘生活,提升了學校的文化品位。

(三)、豐富第二課堂,大力開展學生社團活動。

一個健康有益的興趣愛好將使學生終生受益,參與一次有趣有意義的活動將永駐學生記憶相冊。我們學校依託每天下午課後服務,精心組建興趣小組,開展學生社團活動,統一安排在週二至週五下午第三節課後,開辦了自主閱讀、拓展訓練、科普活動、英語、電子琴、舞蹈、合唱、軍鼓隊、繪畫、剪紙、足球、籃球、田徑、電腦等多個社團。充分發揮功能室的作用,學生的個性得到張揚,興趣特長得到培養,綜合素養得到提升。興趣小組活動取得了豐碩的成果。在阜陽、界首市舉行的文藝演出及演講、書法繪畫、體育等比賽中,表現不俗,學生們活躍在地市兩級舞臺上,展示了自己的風采。

學生在這樣的社團中不斷成長,不斷進步。這些成績的取得,是我們師生團結協作、共同努力、辛勤付出的結果,同時也離不開各位家長的大力支持與幫助。有人說,學校只有辦出特色,纔有競爭力,才能不斷髮展壯大。此話不假。我校一直堅定的走特色興校之路,面向全體學生,全面育人,整體推進學校向前發展。

五、我和大家一起談一下孩子的教育問題,供大家參考。

1.教育孩子是學校的責任,同樣也是家長的責任。

現在社會上的各種不良風氣無時無刻不在影響着我們的孩子,光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風氣的影響。家長如果還是按照老觀念,把教育孩子的全部責任交給學校,這是肯定不行的。孩子是否成功,關鍵是家長、學校、社會的共同配合。但是,社會環境的好壞,我們是把握不了的;我們唯一能把握的就是自己。只要你的教育方法好,你孩子無論遇到什麼樣的困難都不會出問題。一句話,家長不能老抱着過去的觀念,要主動承擔起對孩子的教育責任。

2.家長還要培養好與孩子的感情,學會跟孩子溝通。

今天的父母面對孩子有些心急氣燥,孩子考試沒考好,批評訓斥;孩子有了點成績,就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤。自己未能實現的願望,一味地要求、強迫孩子實現,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘,導致了許多悲劇的發生。我們要走進孩子的內心,與孩子做朋友,真心跟孩子溝通。

3.努力成爲一名智慧型的父母

你的孩子從幼兒園到小學、初中、高中、大學,換了那麼多老師,唯獨家長不會換,我們的家長是“永不退休的班主任”。家長只有不斷學習,不斷提高,與孩子一起成長,才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務!

父母一定要爲孩子樹立良好的榜樣。你的表現、工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。由此可見父母的示範效應本身具有較強的教育意義,家長要能主動的、有意的發揮示範作用,對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

最後我要提兩點要求,希望各位家長在以後多多配合學校工作。

1.爲了加強管理,爲了保證您孩子的安全,學校嚴格控制學生到校時間,早上7:30到校;下午2:30到校,家長要嚴格控制學生上學時間,決不允許學生提前在校門口等候,不要提前到校。

2.爲了養成學生節儉的好習慣,讓學生吃完早飯再上學,不允許學生把零食帶入學校,不允許學生帶零花錢,這一點只有家長配合才能達到預期目的。

各位家長,孩子的成長和發展,離不開我們教師的辛勤培養,也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學生自我激勵,自我發展,自我完善。只有老師、家長、學生三股繩擰到一起,才能發揮最強、最佳功能。讓我們一起努力爲孩子提供優質的教育,創造發展的空間。最後祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝願我們的每一個孩子都能健康快樂地成長!謝謝大家!