防溺水安全教育發言稿範文（通用5篇）

現如今，發言稿使用的情況越來越多，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。你寫發言稿時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的防溺水安全教育發言稿範文（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　防溺水安全教育發言稿1

各位領導、老師及同學們：

大家上午好！

今天很榮幸作爲六小教師代表做防溺水錶態發言，夏季即將來臨，也是學生溺水事故高發期，溺水成爲我國中小學生第一大殺手，有多少個家庭因爲孩子溺水死亡而破碎，又有多少個父母因爲溺水失去了兒女而身心憔悴。電視中、微信裏，看到那血淋淋的教訓，我無不痛心疾首。老師們，爲了你的學生我們必須把防溺水安全教育做到實處；同學們，爲了你父母的寶貝必須珍愛你那幼小的生命。值得一提的是我們六小建校五年多，每年平均有學生2500多人，教師120多人，溺水事故爲零。這就說明我們領導重視安全教育，教師不輕視防溺水安全教育，學生具有了較強的防溺水安全意識。爲了更好的做好防溺水安全教育工作，我代表新惠第六小學全體教師，做如下表態：

一、嚴格執行及落實學校的防溺水規章制度。高度重視學生的防溺水安全教育工作，將這一工作作爲對學生教育的首要內容，做到目標明確，思想重視，教育得力，措施紮實。

二、加強防溺水安全教育宣傳力度，教給學生必要的防溺水安全知識。

三、上課前要清點班級人數，並做好記錄，若發現缺席學生，要及時與家長聯繫，及時告知值周領導並妥善處理。

四、認真執行學校的作息時間，不得提前放學。放學後，不滯留學生。

五、認真學習和掌握基本的安全常識和急救知識，一旦發生溺水事故，及時救護，及時告知家長，並向學校領導彙報。

總之，我們會全面落實上級及學校防溺水工作安排，儘自己的最大努力保護全體學生的安全。

　　防溺水安全教育發言稿2

親愛的老師、同學們：

大家好！

春天邁着輕快的腳步悄然離去，夏天也風塵僕僕地趕來了。隨着天氣的逐漸炎熱，人們首先想到的解暑方法，那就是下水游泳。雖說水是生命之源，但它也蘊含着無盡的危險，可以促使人提前結束這短暫的生命。游泳？這是一項非常健康的體育運動，但有的人爲了一時的舒服，而選擇了江邊、水庫、河塘等危險地帶，就這樣，死亡便向他們慢慢地逼近。

每年的這個時候，都是學生溺水事故的高發期，雖說老老師家展每年都會對我們進行安全教育，但有的同學卻不以爲然，說：“什麼溺水事故，這怎麼會發生在我們身上？平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的，所有人都知道這一點，但還是有人做出了無法挽回的事。

很久很久以前，一名小學生在無人知曉的情況下，擅自離開學校，來到附近的一個河塘裏游泳，卻因突如其來的抽筋在水裏掙扎。學校那邊，老師發現人數不對時立刻聯繫家長，和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們，一個小男孩剛剛在河塘裏游泳。當老師們剛到那裏時，小男孩已經沉入水底。

老師們心急如焚，立刻打電話報了警，經過兩個多小時的努力，孩子被打撈了上來，通過醫生現場鑑定，該學生是溺水生亡，因在水裏的時間太久，已經無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道，電視裏，那個小男孩緊閉雙眼，躺在木板上，黝黑的皮膚顯得格外耀眼，他的母親眼圈紅紅的，蓬頭垢面，臉上有明顯的淚痕。她的嘴裏還唸唸有詞，不斷的用毛巾擦拭着孩子的'臉頰和手臂。孩子的奶奶說：從孫子出事爲止，她就沒吃過任何東西，她無法接受這個現實。

當我看到這位母親抱着孩子放聲大哭時的場景時，不禁熱淚盈眶，是呀！溺水身亡，不僅是你自己失去了寶貴的生命，還傷害了你最愛的人，讓大家爲你流淚，讓你的父母因你而痛苦！你忍心這樣做嗎？這個故事，是我對死亡充滿了恐懼，是我對生命有了新的認識，使我更加愛護生命。

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；有人說，生命是一江春水，歷經巖險灘，仍奔騰東流；有人說，生命是一顆小樹，經歷風雨磨難，仍茁壯成長……而我卻說，生命如花，世界因如花的世界而精彩，但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們，我們國家的未來和希望，我們一定要珍惜現在的生活努力學習，不斷提高自身素質，爲自己，爲祖國創造有意義的的人生，讓我們行動起來，預防溺水，珍愛生命！

謝謝大家！

　　防溺水安全教育發言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的朝陽，充滿了青春活力，飽脹着蓬勃朝氣，多麼快樂，多麼美麗！然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以後，我們如此美妙的生命靠的是什麼？曾有詩人問：“是生存，還是死亡？”；也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去，只能說：是安全！是“安全”這把柺杖捍衛着我們的生命，維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆，居安思危。”說得多好呀！人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。

我們歌頌生命，因爲生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因爲生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的。詞語！現實生活中那一件件本不該發生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛？

兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因爲沒有帶救生圈，結果溺水而死；幾個小學生去旅遊，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡；夜晚，一個學生在路上，突然轉彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人。

生命之河流，需要“安全”做曲折迂迴的護堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨。要知道，生命對於每個人只有一次，而生命的控制，往往在於我們自己。

同學們，生命如花，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚！

現在，小學生防溺水真的很重要，爲了美好的明天，我們一起行動起來吧！

謝謝大家！

　　防溺水安全教育發言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，江河、游泳池給人帶來歡樂享受之餘，也潛藏着安全危機，因爲缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。（近期，在瀋陽市就有四起中小學生共10人溺水身亡的事故發生。）游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的後悔與遺憾。因此，我們外出游泳嚴格遵守“五不”：未經家長同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找會游泳的成年人，千萬不要去盲目施救。

在游泳時應注意什麼呢？

1、下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水，以免抽筋；

2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；

4、下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳；

5、游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況，應當採取下列自救方法：

（1）遇到意外要沉着鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。

（2）游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即，到岸上進行按摩，如果離岸較遠，可以採取仰遊姿勢，仰浮在水面上儘量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見效，就儘量利用未抽筋的肢體划水靠岸。

（3）游泳遇到水草，應以仰遊的姿式從原路游回，萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上，一手划水，一手解開水草，然後仰遊從原路游回。

（4）游泳時陷入漩渦，可以吸氣後潛入水下，並用力向外遊，待游出漩渦中心再浮出水面。

（5）游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止遊動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復後及時返回岸上。

同學們，安全無小事，讓我們在心中永築一道安全防線，爲我們的生命負責。

最後，希望同學們能珍惜自己的生命，不要去玩水，不要去深水區，不要偷跑去游泳，生命只有一次，沒有就再也回不來了，安全第一！

　　防溺水安全教育發言稿5

同學們：

對於每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因爲自己的疏忽而造成了不可挽回的後果，去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天——鎮又有三名同學因下河捉魚溺水身亡。鑑於此，我在這裏向全校同學做出如下要求：

1、嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同並帶好救生圈。

3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪，因爲釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很鬆散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結夥去划船。

5、到公園划船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。

7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打着水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的，便於拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

9、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

10、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急着去撈，而應找大人來幫忙。

　　一、預防溺水的措施：

1、小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳；

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；

3、不去非游泳區游泳；

4、不會游泳者，不要游到深水區，即使帶着救生圈也不安全；

5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋。

　　二、溺水時的自救方法：

1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；

2、放鬆全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3、身體下沉時，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

　　三、發現有人溺水時的救護方法：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然後拖運。拖運時通常採用側泳或仰泳拖運法。特別強調：未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。據報道2002006年8月8日下午2點左右，浙江省餘杭區瓶窯鎮4名少年結伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍，突然“撲通”一聲，其中一名7歲男孩不慎落水，岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救，結果兩人都被無情的河水奪走了生命。周朝龍的行爲讓人感動，但未成年人下水救人不應鼓勵。他完全可以大聲呼救，尋求成年人的幫助。“救人也要在自己能力範圍之內啊。”

　　四、同伴溺水後如何急救？

同伴出現溺水情況後怎麼辦呢？萬一同伴發生溺水的情況後，切莫貿然下水救人，應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸後，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內的雜物，使呼吸道通暢；搶救者屈膝，將病人俯臥於大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時急速送醫院搶救。

　　五、岸上急救溺水者

1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，並拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因爲嗆水而耽誤了進行心肺復甦的時間；

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；

4、儘快聯繫急救中心或送去醫院。

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。