小學生讀書發言稿範文（通用6篇）

在日常生活和工作中，越來越多人會去使用發言稿，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。你寫發言稿時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的小學生讀書發言稿範文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學生讀書發言稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《讀書，真好！》

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”我想對大家說：“讀書，真好！”

自從“蓓蕾讀書工程”開展以來，我便徜徉在書籍的海洋裏，快樂的成長。“班級圖書角”、“圖書室”、“閱覽室”成了同學們汲取營養品的殿堂。只要一有時間我就來到這裏，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採摘希望。在這裏，我發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鑽木取火……在這裏，我懂得了許多做人的道理：讀了《白雪公主》，我爲她的機靈而歡呼；讀了《福爾摩斯偵探全集》我爲福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我爲剝削社會的黑暗而嘆息，又爲人性人格的頑強而歌唱……哦，書原來這麼奇妙！讀書，真好！

讀的書多了,懂得的事情就多了，參加學校組織的活動也多了。

“經典詩文朗誦比賽”、“經典在我身邊讀書會”、“讀書演講比賽”等活動，都成了展示自我的舞臺：“誰言寸草心，報得三春暉。”；“捐軀赴國難，視死忽如歸。”；“三人行必有我師焉”……句句經典彰顯出中華民族璀璨的文化，身爲炎黃子孫怎能不感到驕傲？當接過一個個凝聚汗水的榮譽證書時；當“小紅領巾”廣播站傳出我抑揚頓挫的聲音時；當“閱讀考級”順利通過時……我就會感到無比的自豪。讀書讓我自信，讀書讓我快樂，讀書讓我成長。讀書，真好！

生活在“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”裏，我快樂無比。記得莎士比亞曾經說過：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”當我們無助時，書會帶給我們知識與力量；當我們失去目標迷茫徘徊的時候，書會引領前行讓我們不再彷徨；當我們煩惱時，書會讓我們快樂的成長。同學們，熱愛書吧，因爲書是我們永遠的朋友！讀書，真好！

我的演講結束了，謝謝大家！

　　小學生讀書發言稿2

南國的深秋，天高氣爽，風景如畫的深圳迎來了她第12個“讀書月”，12歲的“讀書月”比我還要大5歲呢，當我來到這個世界上的時候這座城市已經是書香四溢。

父母爲了我，買了許多中外育兒書籍，從胎教開始，就精心在我身上實踐着。

爸爸媽媽從來就把我當成大人，每天跟我說呀笑呀，讓我聽着優美的歌謠，美麗的童話進入香甜的夢鄉。

爺爺奶奶更是迫不及待，每天都會不失時機的拿圖書讓我認識動物、人物，給我講小貓釣魚、東郭先生和狼、小紅帽，總之他們有講不完的故事，當我剛剛會說話的時候就讓我背詩，一首接着一首，我的童年還真是充滿着詩情畫意!

不知道什麼時候開始，我離不開書了，我最喜歡讓爸爸媽媽帶我去書城，每次都滿載而歸，書成了我的良師益友，閱讀成了我生活中的樂趣。

在學校裏，老師們都鼓勵我們多讀書，何老師說：“一個人從小養就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受益無窮。”

胸有詩書氣自華，讀書讓我成了懂事的孩子，我知道中華民族有着五千年的文明歷史。

百善孝爲先，我要孝敬父母，尊敬師長，懂得滴水之恩涌泉相報。

我懂得地球是人類共同的家園，保護地球人人有責。

古人曰：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，浩瀚的書卷裏蘊藏着古今中外的知識和智慧，只要我們勤於閱讀，就等於收穫着前人留下的無價之寶。

同學們，讓我們爲民族的振興，爲深圳的輝煌勤奮讀書吧!

謝謝!

　　小學生讀書發言稿3

親愛的老師、同學們：

走進書房，那一縷縷墨香，讓我陶醉，我忍不住輕輕翻開一本書的扉頁，細細的品味書中的意境，彷彿走進了書中的世界。一瞬間，我走到了青銅、葵花的小村莊，看見他們一起玩耍;我又走到了旺卡先生的巧克力工廠，看見和查理一樣拿着金獎劵的孩子因爲貪心、調皮而一個個“消失”;然後，我走到了魯迅先生小時候讀書的三味書屋，看他和同學們對弈;最後，我走到“父親的城”中，看“父親”每天辛苦的勞作……

閱讀伴我成長?的確，閱讀確實是從小陪伴我的一件事。還記得我小時候識字早，經常早上很早起牀，偷偷拿了報紙和雜誌津津有味地看了起來，連爸爸媽媽起牀找到我也不知道。還記得家裏的第一本書是我的生日禮物，我都不知道把那本書看了多少遍了，我還沒看厭。

俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”“書籍是全世界的營養品，是人類進步的階梯，是屹立在汪洋大海中的燈塔……”書就像是我的好友，在我孤獨、傷心之時，我都會去找它，它溫和地看着我，好像在告訴我人世間的道理，在我開心之時我也會去找它，和它分享我的喜悅;書就像是大海中的燈塔，在我迷茫、不知所措的時候爲我指路，把我引向正確的.道路;書就像是我無聲的老師，無私的奉獻自己的知識。

書，一生的摯友，伴我歡樂，伴我成長!

　　小學生讀書發言稿4

親愛的老師、同學們：

有句話說得好“人一生都在讀書”。那麼，閱讀究竟有沒有隨人走過一生呢?

小時候看書啊，都是一些圖畫書，文字少得不得了。當時讀書、閱讀是爲了初步的認識漢字，其實還爲了語法，口語等的發展。

長大一點，大約上幼兒園的時候吧，就開始看漫畫了，跟圖畫書相比，字多了一點，但圖畫還是佔了整個背景。這時看漫畫是爲了搭起從圖畫書到故事書的一座橋樑。

上小學一年級了，看圖畫在書中的面積不到二分之一的書了。這時念起來會有些吃力，需要用手指着字讀。讀這種書的作用跟讀漫畫是一樣的，當這種書讀流利了後，就可以讀故事書了。

小學2——4年級，終於看故事書了，裏面只有星星點點的圖片，文字已經佔有97%的地盤了。當然，看故事書是爲了看更加難的書做鋪墊，書籍是人類進步的階梯呀!爬樓梯要一步一步上的。

從四年級開始，看小說了，看恐怖小說，看喜劇小說，也看偵查小說，五花八門。當然，看小說也是爲了鋪墊。

五年級，開始介入古文閱讀了，這是最難的，可能沒理解它的意思，可能讀不出這字……但是一旦掌握了，其實一點也不難。

後來，工作之後看的書就是關於工作的了。

最後老年了，看的書就是關於養生的了。

我們一直生活在閱讀的世界裏啊!

　　小學生讀書發言稿5

親愛的老師、同學們：

讀書帶給我們快樂，高爾基之前說過：”書是人類進步的階梯。“杜甫也說過：”讀書破萬卷，下筆如有神。讀書可以讓我們得到許多的知識和快樂。

在我五歲的時候，媽媽就經常給我講《三隻小豬》的.故事，讓我知道了因該向第三隻小豬學習，他讓我知道了因該要蓋磚頭屋纔不會被大灰狼吹倒。

長大啦，我又喜歡看那些冒險性的書和四大名著。我看的《西遊記》讓我知道了因該向孫悟空學習，學習他的那些機智。勇敢的精神;我看的《海底兩萬裏》使我知道了主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……

“書是人類進步的階梯”。說的一點也不錯，因爲讀了書才能知道書上那些好詞好句，在用到自己的作文裏來，這篇文章一定會很好的。我們要多讀書，讀好書，這樣才能認識更多的好詞好句，這樣才能豐富我們的知識!

書是什麼， 書是一隻羽翼豐滿的小鳥， 每個文字都是它繽紛的羽毛。書是什麼， 書是舒適溫暖的蝸居， 每一段故事都是精美的裝飾。

我讀書，我快樂。

　　小學生讀書發言稿6

親愛的老師、同學們：

我非常喜歡讀書。每當我讀書的時候，我都感覺像是一個飢餓的人撲在了麪包上一樣，感到了滿足和快樂。

書常常帶給我許許多多的快樂。比如我和媽媽一起看《腦筋急轉彎》的時候就常常笑出聲來。它的給我的不僅是一個笑話，而且讓我們動了腦筋思考了問題。再比如我和媽媽會在看《成語故事》的時候玩成語接龍的遊戲，在玩的過程中就學會了很多的成語。我還喜歡看有關歷史人物的書，我最喜歡的歷史人物是大英雄岳飛。他寫的《滿江紅》就是我在讀書的時候背過的。

每次讀書的時候我都會把喜歡的好詞、好句抄在一個本子上。把這些好詞、好句加在自己的作文裏會讓自己的作文寫的更美。同時還可以讓我變得更有知識，這些知識讓我變得更開心。

讀書能帶給我知識，暢遊在知識的海洋裏，我非常快樂。那麼書帶給你了什麼呢?我想也是快樂吧!讓我們大家都愛上讀書吧!