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六年級競選班長髮言稿8篇

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六年級競選班長發言稿8篇

六年級競選班長髮言稿8篇

在不斷進步的時代,發言稿使用的情況越來越多,發言稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級競選班長髮言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級競選班長髮言稿1

各位老師同學:

大家晚上好!

今天在這裏我想競選班長這個職務,在這個班集體經歷了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很瞭解的同學,相信以後也會有足夠的時間和機會讓你們瞭解我,也會對我有一個客觀的評價!

能夠鼓舞我,讓我站在這裏競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作爲班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作爲班長,就應該站在多數人的立場,維護多數人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。

今天競選,在這裏我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之後的工作計劃

首先,考慮到我們班人數多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學期院裏也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在裏面,同學們參加的積極性並不高,尤其是聽講座,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對於班級內部的活動,我的觀點是,不在於規模大小,如果不是上面要求的活動,都儘量以娛樂爲主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學主動參與進來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能通過活動增進交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創意,好玩,並且可行的點子,說大一點,也算爲班級的文化建設獻一份力吧。

然後,對於班級的制度建設,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對於這屆班委的工作重心,就應該轉移到落實制度上面。對於每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經驗的前提下,還應思考是否能做得更準確,詳細。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的塬則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應儘量詳細,詳細賬單每過一段時間可上傳至羣共享,讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應遵循公正的塬則即可。總之,在落實班級制度方面必須加強,儘量做到有章可循,當然,對於有時出現的特殊情況,班幹部和同學之間也應相互理解,酌情處理。

最後,我談談我自己對班級工作的整體展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班幹部的努力下,爲班級營造一個更爲和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經過大一這一年,我看到,很多同學對參與活動的熱情比較高,希望藉此鍛鍊自己各方面的能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內心早已埋下了願望的種子,並用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結交了一些志同道合的好友,收穫了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜着積極向上的節奏,交融於我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節奏。

再好的展望,再好的規劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

六年級競選班長髮言稿2

親愛的的老師、同學們:

大家好!今天,咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

爲什麼我要競選班長呢?因爲我當上了班長就可以很好地爲班級服務,爲同學們服務。

我的優勢是:一是大公無私,不會因爲哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因爲哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂於助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。

如果競選成功,我一定會很好地爲班級服務,爲同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,並報告給老師,讓老師爲他開一個表揚會。

我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部差距,找出毛病出在哪裏。

希望大家爲我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

六年級競選班長髮言稿3

敬愛的的老師,親愛的同學們:

大家好!我是吳聖傑。今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。

我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經過慎重考慮才做出決定的。因爲我一直都有當班長的願望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,後來他們一致反對,說:“這樣會影響你的學習——”我說:“重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!”經過幾次反覆的思想鬥爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。對於那些不學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈爲玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,爲有困難的同學奉獻愛心。

俗話說的好“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當上了班長,我願當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意爲大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模範帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼裏的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧!

我的發言完了,謝謝大家!

六年級競選班長髮言稿4

尊敬的老師,親愛的同學:大家好!我今天走上講臺競選班長職務,我相信憑着我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂於助人等等。我是一個“三心二意”的學生。這裏的.三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創意和詩意。

而且,我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。

如果有困難,我也會幫助你們,擦玻璃?玻璃太高,我會主動幫助你們擦;桌子壞了,我會主動幫助你們修理;我還會往教室裏放一個櫃子,裏面裝滿了書,讓同學們增長課外知識。哦!我們的圖書櫃還有一個好聽的名字:小小圖書館。爲了別讓同學們把書放錯位置,我還往櫃子上貼了這是哪一類的書。而且,這一定不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯家。

假如我當選了,我會團結其它班幹部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。

如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續努力,下次再來競選。

我非常希望大家投我一票,讓我有機會爲同學們服務。誠懇地謝謝大家!

六年級競選班長髮言稿5

各位尊敬的老師、各位親愛的同學:

大家下午好!

今天秋高氣爽、陽光明媚,是一個好日子,我很榮幸站在這個演講臺上進行班長竟選演講,此時此刻我感到非常的自豪和驕傲!

班長是一個班的代表,同時也是老師的好助手、同學們的好朋友。我不敢說我是最好的,但我敢說我將會是竭盡全力的,我將會用我的雙手,和大家的努力與支持,帶領大家走向成功的未來!

我上知天文下知地理,政治、物理、哲學略懂一二,雖算不上科學天才,但是大家有什幺課外問題都可問我,我會義不容辭地爲你一一解答。我的學習成績也不算差,學習上有困難也可以向我請教,耐心的輔道一定會讓你突飛勐進!

假如我當上了班長,我會協助老師搞好教育工作,將所在的問題及時向老師反映並盡力處理,以此幫助同學們解決不足之處。

假如我當上了班長,我願意做一個調解員,化解同學們的誤會糾紛,從而使同學們團結友愛,互幫互助。

假如我當上了班長,我會努力學習,做同學們的好榜樣,在學習上帶着你們飛向成功的天空,美好的明天!

雖然我不是最優秀的,但我是努力的。大家都是實幹人,就算我落選了,我也會爲班集體做力所能及的事情,爲班集體鞠躬盡瘁,死而後已!

請大家向我投下你明智的一票,謝謝大家。

六年級競選班長髮言稿6

尊敬的老師,親愛有同學們:

大家好!

俗話說:"海闊任魚躍,天高任鳥飛。"對生活充滿信心的我需要一個廣闊的空間來展示自己的實力;古詩云:"欲窮千里目,更上一層樓。"我相信自己有站得更高,纔會看得更遠。今天,我就要努力爭取班長的職位。給我一個機會,還你一個奇蹟!

我以前沒有當過班長,缺乏管理的經驗,這是我最大的不足,但是這也是我的優點。我少的是畏首畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣。

作爲一個班長,我認爲最重要的就是要認真負責,有一顆積極向上的心。今天,我就是帶着一顆全情投入的心來到這裏的。我鼓起勇氣,參加這次競選班長的活動。就是爲了鍛鍊自己,因此我會全身心投入。對我來說,能夠得到很好的鍛鍊;對於我們班來說,一個有能力又認真的班長,不也是大家需要的嗎?我沒有當過班長,不敢說我在這方面是最強的,但是我敢說:"我的心,是熱忱的!

我當上班長後,要盡職盡責,做一個好班長,給同學們樹立一個好榜樣。我會嚴格要求自己,相信在我們的共同努力下,我們的班級將成爲一個團結進取的集體。

俗話說:"沒有最好,只有更好。"行動能證明我的能力,並實現今日的諾言。在此也希望各位對我今後的工作進行監督。最後衷心希望大家投我一票,支持我,鼓勵我。我的演講完畢,謝謝大家!

六年級競選班長髮言稿7

各位同學:

大家好!首先感謝大家的支持與老師提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切爲大家,能爲大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

我認爲自己很適合擔任班長。首先我熱愛我的工作,算上小學一年級的話,5年班長“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞及演講的才能,激勵着我不斷向前;不斷鍛鍊、充實着自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有鬆懈,成績現已躋身班級前列,我認爲我有着足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。

假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任班長,我的第一件事就是召集我班內閣舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切爲大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,做好我們自己的管理工作。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。我們將舉辦自己的國慶節、中秋、書畫會……總之,我們每個人都能在班委會找到自己的位置,我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使班委會成爲班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成爲師生之間的紐帶,成爲敢於反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的班委會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作爲的名副其實的存在!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成爲一名出色的領航員!

各位同學,你們所期望的班長,不正是敢想敢說敢做的人麼?我十分願意做你們所期待的公僕。你們握着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

六年級競選班長髮言稿8

親愛的同學,敬愛的老師:

大家好!

今天我很榮幸走上講臺和大家一起競選班長。我將用旺盛的的精神,清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和6.3班集體共同進步!

戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔任這個或者那個職務。”我想我應該當個實幹家,我相信,憑藉自己的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,我能勝任班長這份工作。我會在任何情況下,想同學之所想,急同學之所急,我絕不信奉“無過就是功”的信條,相反,我認爲一個班幹部“無功就是過”。本人與大家相處融洽,人際關係較好,這樣就在客觀上減少了工作的阻力,我將與同學們一起,發出我們青春的吶喊,明辨是非,堅持原則,積極爲同學們服務,積極爲大家謀求正當的權益。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成長爲棟樑;既然是石頭,我就要鋪向大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!

流星的光輝來自天然的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力!

同學們,讓我們一起攜手,把我們的六三班打造成一個最優秀、最出色的班集體吧!請投出你真誠的一票,讓我們共同努力吧!謝謝大家!

龔宇斌

XX、11