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競選紀律委員的發言稿

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競選紀律委員的發言稿

競選紀律委員的發言稿1

敬愛的,親愛的們:

競選紀律委員的發言稿

大家好!

我叫餘青,大家都叫我“一千”。這次我來競選紀律委員,我想憑着我自己的心和心應該可以當選上。

我雖然從沒當過班幹部,也就沒有當班幹部的經驗,但是我相信只要當選上了我一定是一個很稱職的班幹部。因爲我是一個做什麼都很很投入,哪怕不被認可,我都能自始如一地把什麼都做好的人。我從讀一年級到現在,對都很認真,上課專心聽講,認真做好老師佈置的各種作業,所以我成績很好。特別是我爲我有一手好字很自豪,不管在什麼情況下,我從不亂寫一個字,都是工工整整地寫好每一個字。我除了愛學習,還愛同學,總是耐心地向我請教的同學講解每一道題。我也很虛心,遇到不懂的問題,我總是請教老師或同學,讓自己的知識越來越豐富。所以同學們都很我,都願意和我交。

如果我當選上了紀律委員,我會爲同學們做好模範。首先,我自己要學習好各門功課,在學習上給同學們做一個榜樣,也便於同學們有不懂的問題,我可以幫助大家。其次,我要認真管好班上的紀律,履行好我的職責。對不守紀律的同學,我不會以紀律委員來壓他,我會找他心平氣和地談話,也會幫助他轉變好,也成爲一個熱愛班集體的好學生。如果同學忘了戴,我會提醒他;如果同學上課講話,我會用眼神提醒他要專心聽講;如果同學愛遲到,我會鼓勵他早點到校。最後,我除了履行好自己的職責外,還會配合其他班幹部共同把班上的工作開展好。我相信在我們幾個班幹部的帶領下和共同努力下,我們班一定會被評爲優秀班集體。

如果我落選了,我不會輕易,我會找出自己的不足,努力爭取下一次評選上。同學們把你們神聖的一票投給我吧!謝謝大家!

競選紀律委員的發言稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是楊翌晨,是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子裏,相信各位都瞭解我的性格。今天我很榮幸,能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步,因爲我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然,競選這個職位的有很多同學。我雖然不是最好的,但我相信我是最合適的。

如果我當上了紀律委員。同學們吵鬧時,我會遵照班級的規章制度和紀律要求。決不使用暴力,而是以理服人,讓同學們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣,率先垂範。所以在此我要鄭重承諾,如果我當上了紀律委員,我一定會嚴格遵守以下幾點:

競選紀律委員的發言稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

我是餘~~,非常榮幸能夠與各位同學在這裏共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學們對我的信任和支持。

我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學習成績一直名列前茅,在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,並有着較高的協調能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經獲得過~~市優秀少先隊員,瑞安市中小學生藝術節器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當四好少年徵文比賽一等獎,~~市中小學生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。

紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模範帶頭作用。第二,我有較強的責任心和使命感,能尊敬師長,團結同學,不計較個人得失,熱心幫助他人。

今天我來參加班委競選,就是想充分發揮自己的特長,爲老師和同學們服務,爲班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學們交給我的任務,全心全意地爲同學們服務。

請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。

謝謝大家!

競選紀律委員的發言稿4

大家好!

我是一名來自王舍人小學的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心幹好這個職位。因爲在我還沒上小學的那段日子,

雖然我不是班長,但我也願意去管理班裏的紀律,在老師回來之前,班裏總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會很適合這個職位,我會全

力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好。”如果大家選擇了我,那麼我將會成爲班長最好的助手。再老是有事兒出去時,我會很主動地在

班裏觀察每一個同學的一舉一動,就像一個監視器,仔細的管理班級紀律。我給自己定製了一個小條:一、在老師不在班級的情況下,我會和班長嚴格管理。二、

若一個人說話,就只好standup了。但同學太皮,不到萬不得已,我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上,有同學不分

青紅皁白地打了起來,一邊一個,看他們還有什麼理由再鬧起來......

所以,老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學,可不要錯過這麼好的機會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!

我的演講完畢

謝謝大家!

競選紀律委員的發言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這次班幹部競選活動中,我也想競選個職位,爲班級做貢獻。我想競選職位是紀律委員。

在班級組織中,紀律委員起到了不可或缺的作用,因爲如果沒有紀律委員的管理和約束,班裏就會亂成一鍋粥,說的說,玩的玩,所以必須要有一名同學站出來管理紀律。我要競選這個職位,以管理課堂上的紀律。

我的爸爸媽媽在我4歲的時候就讓我去學圍棋,以培養我的自我約束力和紀律。二年級的時候,我就可以管住自己不看電視,在屋裏一個人看書。通過學圍棋,我也養成了做事謹慎、考慮事情周密全面的性格。這些讓我得到了良好的人際關係,這將會有助於我對班級紀律的管理。

如果我競選成功的話,我不會像別人那樣瞎管別人。我會協助班長搞好課上紀律。在課上,我會做好本職工作,用行動影響大家,帶動大家,以營造安靜有序的學習環境。在課下,在不發生意外的前提下,開展豐富多彩的課間活動。給大家營造一個安寧、安全、舒適的學習空間和生活空間,把爭做“紀律綠旗班”和“優秀班集體”的榮譽稱號作爲奮鬥目標,讓“紀律綠旗班”的稱號永遠在咱們班安家!

我的發言完畢,謝謝大家!

競選紀律委員的發言稿6

敬愛的老師,親愛同學們:

大家好,今天我競選我們班級的紀律委員,希望同學們支持我。我們班級55位同學是個溫暖小集體,和睦大家庭,在這個溫暖和睦的家庭中,需要有一定的紀律約束不好的現象,保持和發揚同學們個人長處和班級優點,使我們班級在學習上,各種活動取得較大成績,因此我願意擔當紀律委員,爲實現這一目標奉獻自己的熱情和能力。

如果我當上紀律委員,首選做到以下幾點:1,自己以身作則,起模範帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時認真完成老師佈置的作業,遵守學校和班級制定的各項規章制度。2,建立班級良好紀律。好的學習環境是學習的保障,好的學習環境需要紀律來維護,使同學認識到以遵守學校和班級紀律爲榮,破換班級紀律爲恥,樹立起班級榮譽感,養成良好的遵守紀律好習慣。對於不遵守紀律得人,及時交談,幫助他們克服不好的習慣。3,做好老師的小幫手,及時和老師溝通,討論班級情況和出現的問題,肯定優點,彌補不足。4,我相信自己有能力、有責任心,有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。

古希臘偉大物理學家阿基米德說過:給我一個支點,我能把整個地球撬起。同學們給我一次機會吧,我會有與衆不同表現,大家拭目以待吧。

競選紀律委員的發言稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我能夠站在這裏,與其他同學一同競選紀律委員一職,感到十分榮幸。

我叫Xx,我有許多優勢來競選紀律委員,我的學習好,各科成績都很優秀。我上課可以約束自己,不與周圍的同學說話,並且我還可以帶動周圍的同學一同遵守紀律,上課認真聽講。我做事總是認認真真,一絲不苟地去做,決不馬虎。在原來的班級,我曾經擔任過學習委員,對工作很負責,但那已是過去了。現在,相信紀律委員我也一定可以做好。人無完人,我也有缺點。我最大的缺點就是不夠耐心,性格比較急躁,今後在擔任紀律委員時,我會努力改正這些缺點,做一個好的紀律委員,同學們的好公僕,相信我一定可以把紀律委員這份工作做好。

如果我競選成功,我會好好地做紀律委員這份工作。我會以身作則,自己決不違反紀律;我還會讓全班同學一起在上課時認真聽講,遵守紀律;我會公私分明,認真負責,決不馬虎地做好紀律委員這份工作,決不會因爲誰是我的朋友、誰給了我什麼好處而不去管他,也決不會因爲在平時我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”,一定不 “營私舞弊”,就像歌曲《學習雷鋒好榜樣》的歌詞:“愛憎分明不忘本……”一樣,公正無比;我會團結其他班幹部,共同管理好我們的班級,讓流動紅旗“住”在我們班。我一定會說到做到,決不做“說話的巨人、行動的矮子”。

如果我落選了,我不會因此而灰心、沮喪,我會找出我的缺點,以紀律委員的身份改掉缺點,並且仍要遵守紀律,不斷進步,下一次爭取再選上紀律委員。

尊敬的老師,親愛的同學們,請大家相信我、支持我,爲我投上一張寶貴的選票吧!

競選紀律委員的發言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫石汶豔,我今天要競選的職務是紀律委員,很榮幸能夠站在這裏和這麼多強勁的對手競爭,此時此刻,我的`心情既興奮又激動!我之所以參加這次競選,是因爲我對自己有信心,我相信自己有能力勝任這個光榮的職務。首先,我有很強的自我約束能力,平時能夠嚴格要求自己並遵守學校的紀律,有資格成爲同學們的榜樣。其次,我一直擔任班幹部,有很強的管理能力,在同學們中有一定的威信,我相信自己能夠團結其他同學一起努力遵守學校的各項紀律。如果,我能競選成功,我一定盡職盡責,努力成爲同學們的榜樣,成爲老師的得力小助手,幫助老師減輕負擔。如果我沒有選上,那證明我還有一些不足,我不會泄氣,不會氣餒,我一定會繼續努力,繼續完善自己。最後希望大家相信我,支持我,能夠把手中寶貴的一票投給我!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選紀律委員的發言稿9

敬愛的老師、同學們,

大家好!我叫xxx,今天我競選的職位是紀律委員

俗話說:沒有規矩不成方圓其實,沒有規矩不成方圓是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理做任何事情都要有規 則,懂規則,守規則。而如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點,但是我會積極改 正。

而且我也有當過紀律委員的經驗。在我三四年級的時候,我都當過紀律委員,所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續做紀律委員。

如果我當上了紀律委員,我會以身作則,勇於爲班級服務,老師、同學們,如果你們肯給我機會,我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作,積極爲班級服 務,每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴,也不會太鬆,我會給他們一次改錯的機會,當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出 滿意的笑容。

如果我落選了,我也不會很失落,因爲我知道,我一定還有一些不足的地方,我會再接再厲。

競選紀律委員的發言稿10

親愛的老師,和親愛的同學們:

大家好!

首先,我自我介紹一下,我叫鍾欣顏,是你們的好同學好朋友,我今天要競選我們班的紀律委員。紀律委員是協助老師管好班上紀律的。

如果有人問我“爲什麼要當紀律委員”,或者有人也許又要問我“你憑什麼?”那我就告訴大家,我上課認真聽講,從不開小差。我也希望同學們也如此,因爲一個好的課堂紀律對於我們的學習很重要!並且我也希望我們班是一個講文明、守紀律的優秀班級!

假如我當選了紀律委員,我會改掉自己以前膽小的性格。如果再見到哪位同學不守紀律,我就會毫不猶豫的去制止他。讓所有人都知道我們五(13)班是一個特別守紀律的好集體。

假如我當上了紀律委員,我會管好我身邊的每一位同學,使他們不再調皮、搗蛋、不守紀律。假如我沒有被大家選上,那隻能說明我自己還有許多的不足,以後我則會加倍的努力以彌補自己的不足。

請大家多多的支持我,謝謝!