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小學五年級《學習雷鋒好榜樣》讀後感

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螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘,雷鋒的一生是短暫而有價值的,平凡而又偉大的。他把爲人民服務當作生活習慣,下面給大家分享《學習雷鋒好榜樣》讀後感,一起來看看吧!

小學五年級《學習雷鋒好榜樣》讀後感

  《學習雷鋒好榜樣》讀後感1

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”相信這是一首婦孺皆知的歌。寒假時,我看了《學習雷鋒好榜樣》,讓我更加佩服雷鋒叔叔了。

一個人做一件好事並不難,難的是一輩子只做好事不做壞事。雷鋒叔叔卻打破了這句話,他的一生都做好事,做完好事後,他不但沒有索要回報,而且也從不留名。

有一天,我走在路上,正在想雷鋒叔叔這麼好的人竟然這麼早就去世了,離開了我們。這時,我看見一個小女孩騎車摔了一跤,正在地上哇哇大哭呢,一位路過的阿姨扶起了她,並關心得問小女孩有沒有受傷,小女孩望着那位阿姨,好像在想:這位阿姨真好,像我的媽媽一樣關心我。看到這個場景,我的淚水就在眼眶中打轉,心想:不,雷鋒叔叔還在我們的身邊,剛剛那位阿姨不就是個活雷鋒嘛。

我走進了超市,看到了一個小女孩看着貨架上的麪包正流口水。我一問才知道,那個小女孩肚子餓了,想買麪包充飢,可是自己的錢不夠,於是,我二話不說,把自己僅有的兩元錢給她,說:“你拿這個錢去買麪包吧,放心,這是我送給你的,馬上到雷鋒紀念日了,我要爭做一個小活雷鋒。所以你收下這兩元錢,當是實現我一個小小的願望。”之後我就走出超市,躲在了超市門前看見小女孩拿起了貨架上的麪包,開心地付了錢,她走出超市蹦蹦跳跳地回家了,我遠遠地看着小女孩快活的背影。這時,我感覺我的心情異常得愉快,空氣異常得清鮮,天空異常得明朗,這種感覺很舒服。漸漸地,我喜歡上了做好事。

我幻想着明天的今天,我也被世人所崇拜。

  《學習雷鋒好榜樣》讀後感2

今天懷着崇敬的心情讀完了《學習雷鋒好榜樣》,我感觸很深。“學習雷鋒,好榜樣……”這首家喻戶曉的歌曲時常在我耳邊縈繞。細細地,慢慢地,品味着那書中帶給我的啓示和感觸:送人玫瑰,手有餘香。你幫助了別人,別人快樂,你自己也快樂……不由得,我想起了那溫馨的一幕……

那是一個陽光明媚的早晨,我和媽媽一起去常州市玩。煦暖的陽光照在身上,通體感到溫暖愜意。將心靈的窗口打開,讓陽光照進來,頓覺世界萬物的美好。柔和的春風吹拂着我和媽媽的臉頰,柳樹扭動着婀娜的身姿,小鳥在枝頭歡快地叫着,彷彿在說:“你一路走好哦。”我和媽媽來到公交車站,不一會兒,車子就快來了。車上沒什麼人,可過了兩站之後,車上就客滿了。 “嘎吱”一聲,門開了,從車上走來一位白髮蒼蒼的老奶奶,她就站在我的身旁。老奶奶雙手扶着扶手,腳微微顫抖,看起來身體不是很硬朗。突然,一個急剎車,老奶奶差點摔了一跤。看到這場景,我決定讓座。可我看看四周,也沒人想讓座啊!我心想:別人都不讓,爲什麼我要讓啊?可我又一想:老奶奶站着這麼危險,如果摔跤了怎麼辦啊,而且老師也經常教育我們要尊老愛幼啊!經過我鄭重的思考,我決定讓座。我站起來輕輕地對老奶奶說:“老奶奶,你來這裏坐吧,你站着多危險啊!”老奶奶起初拒絕道:“你自己坐吧,我馬上就到了,而且我坐了你坐哪兒啊?”“我可以和媽媽一起坐啊,”我說,“就算我站着也不會摔跤的。”在我的再三堅持下,老奶奶答應了我的請求。老奶奶還摸摸我的頭,說:“你真是一個好孩子。”四周的人也紛紛對我投來了讚賞的目光,媽媽更是對我豎起了大拇指。我聽到和看到他們對我的讚揚,心裏美滋滋的。此時,陽光透過車窗直射進來,我的心裏又升騰起一股暖意。偷偷看一眼那位老奶奶,臉上也漾着暖暖的笑意呢!

是啊,用一顆助人之心對待每一個人,友情會蜂擁而至,友愛會緊隨而來……難道不是嗎?雷鋒,這個大衆心目中的天使,其光芒一直以來照亮了多少人的心靈啊!與人爲善,我們會收穫更多心靈的愉悅。在以後的日子裏,我會盡己所能去幫助一些需要幫助的人,讓自己生活在一個快樂的世界裏,哪怕是對別人一個善意的微笑,一個鼓勵的眼神,一句溫暖的話語……

  《學習雷鋒好榜樣》讀後感3

今天,我一口氣讀完了《學習雷鋒好榜樣》一書,它對我的教育極深,雷鋒叔叔勤儉節約、不浪費糧食、樂於助人,對待工作精益求精,同時也十分熱愛學習,在別人玩耍嬉戲的時候,擠出時間來學習,正如魯迅所說“時間就像海面裏的水,只要你願意擠,總還是有的。”和雷鋒叔叔比,我真的自愧不如,那簡直要相差十萬八千里了。

有一天,家裏來吃飯的客人比平時多得多,走了一批又來了一批。我看見爸爸媽媽異常忙碌的身影,心裏很過意不去。心想:身爲他們的女兒,替他們分擔一些事情是理所當然的。想到這,我立馬忙活開了。客人來了,我就倒茶給他們喝;菜炒好了,我忙去端;客人要吃飯了,我趕快去盛。雖然我十分乖巧,但總覺得自己毛手毛腳的。倒茶時茶葉不是多放了就是少放了;端菜時總會不小心把湯汁灑出來;盛飯時,一些飯粒也會不聽話地跑到桌面上去。每一件事似乎都是粗製濫造的,而不是精雕細刻的。

還有一個星期六的下午,(要知道,父母規定我要在星期天之前做完作業),我的作業還有一個讀課文,這時正好有一個小夥伴來找我玩遊戲,於是,我就與她一起去玩了,可這一玩竟讓我忘了時間,忘了作業,回家時突然想了起來,這纔沒有捱罵。

自從我讀了《學習雷鋒好榜樣》以後,我的心中似乎又多了一條警戒線:“那就是做事一定要精益求精,熱愛學習,將學習二字時刻銘記在心上。”

  《學習雷鋒好榜樣》讀後感4

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”聽着這首歌,我一口氣讀完了《學習雷鋒好榜樣》,心情就像波濤洶涌的大海,久久不能平靜。

雷鋒叔叔那一個個感人肺腑的故事在我的心中泛起陣陣漣漪,他身上那一個個閃光的優秀品質也深深地感動着我,其中我印象最深刻的還是“勤儉節約”。

雷鋒叔叔十分節約,他的衣物總是補了又補,穿了又穿。一次,營長給他發了兩套嶄新的軍裝,雷鋒叔叔卻把一套軍裝還給了營長,並說道:“一套軍裝就夠了,我還有一套舊的軍裝,湊合着還可以穿。”雷鋒叔叔的話語讓我心中不禁涌起了一股暖流,但也不禁羞紅了臉。

一次,我和媽媽去逛街。突然我看見一條十分漂亮的裙子,我摸着這條裙子,愛不釋手,生怕它被別人搶走了。我晃晃媽媽的胳膊,撒嬌地說:“我的好媽媽,你看這條裙子多漂亮啊!我們買下這條裙子吧!”“可是你都有六七條裙子了!”媽媽苦口婆心地勸解道,“再買就放不下了。”“不嘛,我就要。”我一邊說着一邊嘟起了小嘴。最後,媽媽經不住我的軟磨硬泡,只好無可奈何地給我買下了。

我是一名光榮的少先隊員,但跟雷鋒叔叔比起來,那真是一個天上,一個地下,簡直有着天壤之別,它讓我羞愧不已。以後,我一定把雷鋒叔叔當成好榜樣,向他學習。勤儉節約不可恥,從小事做起,從身邊做起,從少買一件衣服做起,做一個勤儉節約的好少年。

  《學習雷鋒好榜樣》讀後感5

新學期伊始,在我六年級的書冊中,我驚訝地發現了《學習雷鋒好榜樣》這本書。我便懷着崇敬的心情讀完了這本書。

我從書中知道“雷鋒叔叔從小就是一名孤兒,過着比黃連還要苦的日子,終有一日,在黨的幫助下,雷鋒叔叔成爲了一名優秀的革命戰士。他疾惡如仇,對舊社會無比的憎恨。他的生命雖然十分短暫,但是他卻做了無數好事,從不留名,直至人生最後一刻。”

我們該怎樣把雷鋒的精神用在實際行動上呢?一看到我們現在的社會,我不禁會長嘆一聲,雷鋒叔叔的時代,只能用一個字來表達——苦,在那個時候,人們省吃儉穿,努力工作和學習,從而便讓自己練就了吃苦耐勞的態度,頭懸梁錐刺股,逼着自己學習,爲了自己的事業而努力。再看看我們過着無憂無慮的生活,享受着美食,我們中的很多同學學習只要一不專心、不努力,成績就一蹋糊塗。一次小小的失誤就會擊垮自己的信心,爲了一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。雷鋒叔叔在一輛火車上,不知幫助了多少人,從不留下名字,讓別人報答,一雙襪子,打了十幾個補丁,也不花錢去買新的。而現在,我們見到需要幫助的人們,竟然無動於衷,別人請求自己幫助時,你回過去的則是冷冰冰的一聲“我不高興。”在看到自己感興趣的東西,只會纏着媽媽買這買那。這是多大的區別呀!

雷鋒精神雖然只是一粒樹種,但它終究會變成一棵大樹;雷鋒精神雖然只是一滴汗水,但它包含了許許多多的努力;雷鋒精神雖然只是一顆星星,但它會照亮夜晚的行人;雷鋒精神是雖然是一盞燈籠,但它點醒了許多人的心靈……作爲新一代的小學生,我們應該發揚樂於助人,大公無私的精神。在別人遇到困難的時候,我們要及時的伸出援助之手,獻出自己的一份愛心。比如:在看到老爺爺、老奶奶單獨過馬路的時候,我們應該去攙扶他們過去;在見到同學摔倒時,我們不應該在一旁哈哈大笑,而是去扶起同學親切的問一聲“沒事吧?”;在見到阿姨買菜時,籃子掉了,我們該懷着助人爲樂的品質去說一聲:“阿姨,要不要我幫你拿?”……

雷鋒就像一面鏡子,我要經常用這面鏡子照照自己,這樣我就會努力學習,爭取不斷進步。我也希望每個人都向雷鋒叔叔學習,做一顆革命的螺絲釘;做一個有愛心的人;做一個後代人的榜樣!

  《學習雷鋒好榜樣》讀後感6

在假期裏,我讀了《學習雷鋒好榜樣》這本書,裏面的“雷鋒的風雪童年”這部分內容給我留下了深刻印象,我深有感觸。每一個人都有一個幸福的童年,快樂悠閒,然而雷鋒叔叔的童年是多麼悲慘啊!

雷鋒七歲那年就沒了雙親,成了孤兒。有一次,七歲的雷鋒幫鄉親們上山砍柴,遇到了地主婆,地主婆看到了他揹着一捆柴,就說:“地是我的地,你休想拿走一根柴!”說着就去搶雷鋒砍的柴。雷鋒不讓地主婆白白將柴搶去,地主婆就在他的手上砍了三刀。三道傷疤記錄下了雷鋒童年的苦難,讓我感慨的同時也想起了自己的童年。

我今年十歲了,在爸爸媽媽的呵護下,過着衣來伸手,飯來張口的生活,像一個小公主。記得我十週歲的生日宴是在一家很豪華的五星級餐廳裏舉行的,爸爸媽媽請來了很多親戚、朋友爲我慶祝,他們給我送來了各種精美的禮品,我非常高興。但由於一位客人不小心碰翻了我生日蛋糕上的蠟燭,爲此我大哭了一場,不依不饒,弄得父母很尷尬。現在想來,我真是慚愧得無地自容,與雷鋒叔叔相比,我的童年生活太幸福了,我真是“身在福中不知福”啊!

讀了《學習雷鋒好榜樣》這本書,我長大了許多,我們一定要珍惜這美好時光,以雷鋒叔叔爲榜樣,學習他的“釘子精神”,爭分奪秒,珍惜大好時光,努力學習科學文化知識,長大能成爲有用的人才,爲祖國的建設事業貢獻自己的一份微薄之力。

  《學習雷鋒好榜樣》讀後感7

《雷鋒》這本書令我懂得了許多!它真是一本令人愛不釋手的一本書啊!主人公雷鋒是不僅是家喻戶曉的助人楷模,他刻苦鑽研的“釘子”精神也深深地打動着我。

有一次,雷鋒參加演出回到了運輸連,但新兵排的戰士學了一個多月,已經學完了汽車理論課,眼看就要學汽車駕駛了,雷鋒非常着急,他便把汽車的構造、各種機件的性能的操作方法,同拖拉機、推土機做了比較並找出了他們的不同點。車廠上一有空車,他就拿着筆記本爬到車上,鑽到車下,對照機件一件一件的熟悉他,掌握它。這樣,他很快摸清楚了汽車的原理和構造,雷鋒這種“釘子”精神使我深有感觸,他在日記中寫到:“一塊好好的木板上面一個眼也沒有,但釘子爲什麼能釘進去呢?就是靠着壓力硬擠進去的,由此看來,釘子有兩個好處:一是擠勁,二是鑽勁。我們在學習上,也是提倡這種‘釘子’精神的,善於鑽和善於擠。”

因爲雷鋒幹一行愛一行,鑽研技術一絲不苟,精益求精。雷鋒靠着這種“釘子”精神後來居上進入老兵連。他開車總是不斷徵求助手的意見,詢問自己在駕駛中有什麼缺點,他不放過一點小毛病。有時外出辦事乘公共汽車時,有座位也不坐,總是站在司機後面,仔細觀察司機在各種情況下是怎樣操作的。一次,他坐兄弟卡車回駐地,途中發現卡車忽然自動減速,他急忙透過駕駛室後窗來看,只見司機拉了一下阻風,做了一個上坡時纔會用的動作,對此他很新奇。車停後,雷鋒馬上請教司機爲什麼要用這一個動作?司機詳細的告訴了他。雷鋒覺得方法不錯,回到班裏告訴了戰士,並在實際操作中進行試驗。雷鋒這種不恥下問、一絲不苟,愛鑽研的精神被後人永遠的記住了!

如果我們無論做什麼事都要像雷鋒那樣,有一種“釘子”精神,還有什麼事情做。

  《學習雷鋒好榜樣》讀後感8

讀了《雷鋒》這本書,在我的腦海中時時刻刻都會閃現出雷鋒叔叔偉大而又平凡的形象。

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大,是因爲他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯繫在一起,用革命的幹勁深深地鼓舞着自己,用黨的光芒照亮着自己。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候,他偷偷地以戰友的名義寄錢……他常說:“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去。”這就是說,不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人爲樂的精神是到處都可以閃光的。

每天在學校,我也想做好事,受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事並不是爲了完成任務,並不是爲了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自於平凡,而這些都是表現在一些極小的事情上。

所以,我和我們班的同學都向雷鋒叔叔學習,從身邊的小事做起,爭做“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐後地從家裏拿來最漂亮的花;班裏的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班裏的窗簾髒了,同學們主動洗;班裏的桌椅壞了,同學們主動修好……

我們要每時每刻學習雷鋒叔叔助人爲樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍着耀眼的光芒。