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紅鉛筆的讀後感1200字

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紅鉛筆不是一支普通的鉛筆,而是一支神奇魔力的鉛筆,是一支賦予力量的紅鉛筆。當用紅鉛筆寫作文時,只要紅鉛筆碰到紙的瞬間,鉛筆就會自動寫起來,一行行的字,不停歇,一句句話從筆下流淌出來。紅鉛筆的律動,是自發的,是不受控制的,就像是冰上的花樣滑冰選手,優雅地在紙上舞蹈着。

紅鉛筆的讀後感1200字

書中的主人公珉浩是個五年級的學生,他的生活總是事事不如意。一直想跟秀雅做朋友,可是一不小心在教室裏又把秀雅心愛的玻璃天使掉在了地上,又不敢向秀雅承認。爸爸好長時間沒有回來看過他了,從開始的每個週末見上一面,到現在的一年裏也見不到爸爸幾次,感覺和爸爸越來越生疏了。在班裏是一個普通平凡的學生,從來不被大家喜歡和認可……

突然有一天珉浩擁有了這支神奇的紅鉛筆,生活從此發生了改變。日記和作文從原來的藍章變成了紅章“優秀”。紅鉛筆筆下的《比老虎更可怕的東西》這篇作文獲得了班裏月度最佳作文,又意外獲得了全校作文大賽的金獎,也得到著名童話作家宋智雅老師的認可。而且珉浩在班裏的人緣突然好了起來,得到了同學們的讚賞,珉浩說要去踢球也是一呼百應,媽媽也開始以珉浩爲自己的驕傲……

但是紅鉛筆給珉浩帶來幸福的同時,也將他拉入痛苦之中。在一次班級作文《我的家》中,紅鉛筆說了謊,讓珉浩陷於痛苦的謊言中。謊言會衍生祕密,祕密會變成更多的謊言。紅鉛筆像一味毒藥,侵害着珉浩。珉浩決定毀掉紅鉛筆,他把紅鉛筆削成了一根黑心,放進了文具盒裏。可是更大的誘惑擺在了珉浩的面前,卓越杯全國作文大賽,老師、秀雅和媽媽對他寄予了很大的希望,珉浩開始後悔自己摧毀了紅鉛筆。可是當他打開文具盒時,神奇的紅鉛筆竟然恢復了本來的面目,漆黑的鉛芯,紅色的筆桿,一切都和原來一樣,沒有變。珉浩用紅鉛筆寫下了全國作文大賽初試的作文《清晨》,並進入了複賽,珉浩也開始爲複賽進行系統的準備,閱讀大量的書籍,並下定決心,這次全國作文大賽上,他將最後一次使用紅鉛筆。材奎是珉浩的同學,是班裏的好學生,成績好,作文寫的也好。在珉浩搶走了他所有的機會後,他在作文大賽複賽前拿走了珉浩的紅鉛筆,珉浩變得很慌亂,但是他最後還是鼓起勇氣參加了複賽,複賽的題目是《幸福》,結果珉浩寫的題目是《痛苦》,寫下了紅鉛筆給他帶來的痛苦。因爲跑題失去了獲獎資格,但是文章中每字每句都滲透着力量,給宋智雅老師留下了深刻的印象,並邀請他進入宋智雅老師的飛翔班,與其他7名學生一起進行爲期一年的免費特訓,一起讀書,一起探討,一起寫文章。

最後珉浩用火燒掉了紅鉛筆,並對秀雅承認了錯誤,也得到了秀雅的原諒,主動給爸爸打電話,向爸爸邁出了一步。

從真實到謊言,從願望到慾望,從猶豫到抉擇,珉浩經歷了種種誘惑,最終戰勝了自己,找回了失去的自我。在人生成長的過程中,誠實勇敢的孩子總會有勇氣、有力量去戰勝自己。我們應該向珉浩學習,做一個真實的自己,有一顆正直、誠實的心。

《紅鉛筆》是一篇非常好的小說,對孩子的成長非常有激勵作用,讓孩子學會如何去戰勝誘惑,找回自己。讓孩子知道要有一顆正直、誠實的心,去面對生活中的每一件事。