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《魯濱遜漂流記》讀書心得15篇(合集)

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當我們受到啓發,對學習和工作生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣可以記錄我們的思想活動。應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》讀書心得,希望能夠幫助到大家。

《魯濱遜漂流記》讀書心得15篇(合集)

《魯濱遜漂流記》讀書心得1

長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受着廣大學生的青睞,帶着對這本書的好奇,一同隨着主人公走進了這本書中。

全篇着重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰勝了惡劣的環境,與土著人星期五共同回到了家鄉,過上了幸福生活的故事。

我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的'心理承受能力。可想而知,一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至於最基本的,與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

其實魯濱遜也是一個常人,他沒有什麼驚人的本領可以在這淒涼的環境中久久地掙扎。可是他承受住了這個打擊,發揮出超出凡人的心理承受能力。爲了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來。無論是出於消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會空想的日子裏解脫了出來,學會從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現實,去改善現狀。

但是比起魯濱遜來,我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經常從報紙和電視上得知,每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績,或者是老師批評嚴厲了些,有些人甚至還抱着“視死如歸”的氣勢,其實這正是心理脆弱的表現,是多麼的可笑並且可悲呀!

其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。小學的時候,我有一次因爲一件小事情而被老師批評,由於想到我出發的意圖是好的,心中有着說不出來的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個深淵般的學校,走得越遠越好。現在回想起來真是可笑之極,因爲當時的年齡小,心理承受能力差,所以纔會冒出那麼多荒誕的念頭,其實換個角度思考,被老師批評也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹慎一點,也不至於被人誤會,所以當我們遇到不順心的事情時,向好的一方面去想,就會有許多意想不到快樂等着你去收穫!

《魯濱遜漂流記》讀書心得2

在一次偶然的機會中,我讀到了《魯濱遜漂流記》,從此魯濱遜強健得到身姿,便深深地印在我的記憶中了。

魯濱遜在一次事故中,衝到了一座孤島上,一般人可能會放棄生的.希望,可魯濱遜卻仍然照亮着希望之路,就這樣生活了二十六年。在這其中,他遭遇過很多,比如食物問題,野人但他有着比一般人更堅不可摧的信心,最後經過兩年多的航行,終於返回了英國。

魯濱遜的各種舉動,都讓我自愧不如。魯濱遜在荒島上,蜘蛛、蚊子、螞蟻,有什麼沒見過。而我看到看到蟲子,恨不得眼淚都要掉下來;山上的黑暗,不是我們所能想象的,魯濱遜卻努力地生活了下來,可我在夜燈的照耀下,依舊還是十分膽小。不光是我,換做是誰去荒島上生活二十六年,恐怕也生活不下去。

魯濱遜的堅強,自信與生存能力,讓我驚訝!我們應該像魯濱遜一樣,遇到什麼難題不要退縮,要正確地去對待他。

《魯濱遜漂流記》讀書心得3

有一本書,它讓我懂得了堅強,學會了樂觀面對人生,靠自己的智慧和勇氣,勇敢地面對困難,學會生存。

這本書的名字叫做《魯濱遜漂流記》,它的作者是英國作家丹尼爾·笛福,被譽爲“小說之父”。這本書主要講了一個愛探險的英國人,不聽父母的勸阻,去海外探險。在一次航海中,船在南美洲海岸附近觸礁,船身破裂,水手們都淹死了,只有魯濱遜一個人倖存下來,流落到了一個孤島。那裏什麼都沒有,而魯濱遜卻在那裏積極樂觀地改善生活環境,克服重重困難,生活了二十八年。

假如我是魯濱遜,獨自一人生活在孤島上,我能活幾天?我該怎麼辦?我會像魯濱遜一樣鎮定自若地面對嗎?我的回答是“不”。因爲我不能像他那樣自力更生。更何況,島上只有一個人,太孤獨了,太可怕了!換作我,肯定會恐懼萬分。

讀了這本書,我覺得魯濱遜太了不起了!他是一個不畏懼艱險、機智堅強、聰明能幹的人。他獨自一人在荒島上生活了二十八年,以強大的毅力戰勝了重重困難。使我明白,面對困難,我們不應該軟弱無能,不應該垂頭喪氣,而應該勇敢、樂觀地面對生活。哪怕只有一絲希望,我們也不能放棄,也要勇敢地與困難作鬥爭。要看到困難後面的.陽光,要在風雨中尋找彩虹。要像魯濱遜一樣,不畏任何艱險,機智地想辦法克服困難。以前,我學彈鋼琴的時候,總是學不好,遇到困難時總是軟弱無能,不敢面對。現在,讀了這本書,我開始振作起來,不再軟弱無能,不再垂頭喪氣了,開始與困難作鬥爭,在風雨中尋找彩虹了。

其實,世界上有許多像魯濱遜那樣的人,如海倫·凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰。但她不屈不撓,寫出了她的自傳;雙耳失聰的大音樂家--貝多芬。對於音樂家來說,聽不見則意味着人生事業的結束。而貝多芬卻戰勝了困難,創造了他的成名之作;華羅庚在19歲時留下了終身殘疾,然而他沒有自暴自棄,勵志要用健全的頭腦替換不健全的雙腿。在他25歲時,已是世界聞名的青年學者了……

讀完了這本書,我懂得了許多道理,也明白了:作爲一個新時代的少年,我們應該學會在絕境中成長起來,勇敢地面對人生,做一個現代的“魯濱遜”。

《魯濱遜漂流記》讀書心得4

《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著,講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難,靠頑強的意志和自己掌握的科學知識,在島上生活了20--年,終於遇救返回故鄉。

這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了20--年,整整20--年,多麼驚人的數字。要是我在這個荒島上生活,恐怕一個小時,我也熬不過去,何況他還在荒島上憑着自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較,我是多麼懦弱,而他卻多麼堅強。想到這裏,我就決定要以魯濱遜爲榜樣,要學他那樣堅強,不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活,而是要在生活中向他學習。例如:做人要堅強不要常常哭,遇到緊急關頭不能懦弱要鎮定的解決問題等等。這些都是在生活中堅強的表現。

魯濱遜的堅強不僅讓我佩服,他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島,魯濱遜因爲沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最後變得有船用,有面包吃,有陶器用……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。看到這裏,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會氣餒,然後就不做了。這樣是不對的,應該像魯濱遜那樣,總結了失敗的經驗又重新開始。

魯濱孫20--年的孤島生活阻止不了他的繼續冒險,這種勇於進取的冒險精神,表現了當時新興的資產階級不 滿足於現狀,要開拓世界、佔有世界的慾望。 故事中關於魯濱孫在荒島上經歷的描寫是全書的精華。作者把魯濱孫描繪成充滿勞 動熱情的人。他憑着自己頑強不息的勞動與大自然作鬥爭,表現出驚人的毅力。魯濱孫一到荒島,在克服了最初的悲觀絕望情緒後,立即投入了征服大自然的鬥爭,他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠着自己的雙手,靠着智慧,利用船上留 下的簡單工具,克服無數困難,爲自己的`生存創造了條件。他又挖鑿山洞,修築柵欄, 馴養山羊,種植穀物,製造獨木舟,焙製陶器,加工麪粉,烘烤麪包等,使自己的“生 活過得很富裕”。最後他竟然有了自己的種植園、牧場、兩處住所、許多傢俱,甚至還 建立了一個包括狗、貓、羊、鸚鵡在內的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費很大的勞力 和很長的時間,但他失敗了再幹,從不氣餒。他用近半年的時間造了一隻能坐24人的獨 木舟,但要把它放進海里卻需要花20--年的工夫挖條小河,他只好放棄這條船,又用了一 年時間另造一隻。這種征服自然的無限勇氣和堅韌不拔的實幹精神使魯濱孫的形象產生 了巨大的藝術魅力。作者藉此歌頌了資產階級在資本原始積累時期的冒險進取精神,強 調了個人的聰明和毅力。

魯濱孫是個勞動者同時又是資產者和殖民者,因此具有剝削掠奪的本性。他幾次出 海的目的就是爲了要到非洲販賣奴隸。他用火槍和《聖經》懾服土人,使“星期五”心 甘情願地做了他的忠實奴僕。火槍和《聖經》就是歐洲殖民主義者對殖民地人民所慣用的雙重武器。魯濱孫頑強不息地與自然作鬥爭,既是爲了生存,也是爲了佔有財富和土 地。在島上還沒有其他人出現的時候,魯濱孫就躊躇滿志地說:“這裏的一切都是我 的。”如果有可能,他要傳給他的子孫。當島上有了“星期五”的父親和那個西班牙人 後,他爲自己“像個國王”、“我的百姓完全服從我”而滿心高興。即使回到英國後, 他又去“視察”他的“領地”,把島上的土地分租給新去的居民。魯濱孫身上的兩重性, 充分體現了作者自身的時代與階級的侷限性。

《魯濱遜漂流記》讀書心得5

我讀了笛福的《魯濱孫漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯濱孫是本書的主人公。

在一次航海中,魯濱孫所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他捲上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之後,他憑藉自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的鬥爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。

經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和傢俱,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的'生活,是很不容易的,這完全是他憑藉自己的毅力和智慧創造的奇蹟。

魯濱孫是一個善於幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。

從那以後,“星期五”就成爲他忠實的夥伴和僕人。魯濱孫還教他學會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。

後來,一艘英國船隻經過荒島,魯濱孫幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達二十多年。

看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利。

《魯濱遜漂流記》讀書心得6

他,是一個堅強勇敢的漂流者;他,能離鄉背井去航海;他,能獨自在一個不毛之地的小島上生活了28年;他,能在一無所有的情況下,靠自己的智慧,頑強的毅力和勤勞的雙手,創造出美好幸福的生活。他,就是偉大的“歐洲小說之父”笛福筆下的――魯濱孫。

《魯濱孫漂流記》講的是主人公魯濱孫非常喜歡冒險與航海。在一次航海旅程中,同伴們不幸遇難,只有他一個人存活下來,漂流到一個荒無人煙的孤島上。孤島上的`魯濱孫,用堅持不懈、機智堅強的精神克服了重重困難。沒有住所,他建造房子;沒有食物,他尋找食物;沒有人陪他,他救下野人“星期五”……在一次偶然的機會,他救下了船長,回到了英國。

讀完《魯濱孫漂流記》這本書,我感受頗深。

當魯濱孫一個人漂流到荒島時,他並沒有感嘆命運,怨天尤人,而是馬上行動起來拯救自己;面對惡劣的挑戰,他沒有絕望和妥協,而是勇敢的面對現實,用堅強的毅力和勤勞的雙手同困難作鬥爭,創造了不朽的傳奇。

如果是我流落到一個荒無人煙的小島,我不禁會想:缺少吃食、缺少住所、缺少水源、缺少電源、缺少夥伴、缺少親人,以及缺少日常用品,我想我會立馬崩潰掉,怎麼可能想到計算日期,列好處壞處,記自己在島上發生的事情呢?更別說一個人在孤島上待二十多年。讓我待二十多天我就會垮掉,怎麼可能再去安慰自己呢?拿魯濱孫和自己作比較,我不禁羞愧萬分,突然覺得魯濱孫好偉大……

雖然每個人的一生都不一定會像魯濱孫一樣跌宕起伏,但總會遇到困難。我們要學習魯濱孫那種勇於向困難挑戰的精神,努力走出困境,開闢出新的世界!煥發出新的生機!

魯濱孫頑強地意志力也非常人能媲美,“自己動手,豐衣足食”是他在孤島上獨自生活的真實再現。“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”經歷了惡劣的環境考驗,經歷了山窮水盡的磨礪。魯濱孫更加珍惜生命與美好的生活,更加懂得活着的真實意義。是魯濱孫教育了我,無論處於多麼惡劣的環境,要勇敢面對,要有耐心,要努力的迎戰,最後終能柳暗花明又一村。

“一本好書能拯救一個人。”讀了《魯濱遜漂流記》讓我變得更加堅強勇敢、不怕困難、積極樂觀,堅持不懈、聰明能幹!

評語:小作者從書中汲取力量,更加樂觀向上,堅強勇敢,這便是讀書的樂趣。“一本好書能拯救一個人。”不同的書籍會讓你獲得不同的感悟,希望你能繼續博覽羣書,茁壯成長!

《魯濱遜漂流記》讀書心得7

今天,我爲大家帶來的是英國作家丹迪爾?笛福的《魯濱遜漂流記》。這是一部世界名著,也是我最喜歡的書之一,它講述了一位遇險的航海商人魯濱遜獨自一人飄流到一座荒島,他克服種種意想不到的困難,靠頑強的意志和自己掌握的科學知識,在島上生活了28年,終於遇救返回故鄉的故事。

這本書的主人公魯濱遜真是讓我佩服得五體投地!魯濱遜是何等的勇敢,在荒蕪人煙的孤島上生活了28年啊!初到孤島的他是絕望的',他說:“我整天悲痛着我這淒涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他開始對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子,甚至還英勇地從野人部落中解救了一名野人,並給他取名爲“星期五”,從此“星期五”成爲了他的僕人也是他的朋友。就這樣,他用自己的智慧、勤勞與勇敢,創造了自己的小王國。

魯濱遜的堅強不僅讓我佩服,他的樂觀精神也很讓我敬佩。初到荒島,魯濱遜因爲沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最後變得有船用,有面包吃,有陶器用,有房子住,這些都是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的!看到這裏,我不禁反省自己,我做事一旦不成功,就會氣餒,然後就不做了。這樣是不對的,應該像魯濱遜那樣,總結了失敗的經驗又重新開始。

永不放棄,是成功最重要的一步。我想正是因爲魯濱遜他做到了這點,才能在逆境中生存下來。讀完了故事,魯濱遜用他對逆境的百折不撓、堅韌不拔、不畏艱險和永不放棄的精神爲我們譜寫了一段令世人尊敬的傳奇。

《魯濱遜漂流記》讀書心得8

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說後,一個高大的形象時時浮此刻我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑着頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自我航海的夢想。

我彷彿看到輪船甲板上站着這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難,對於他也更具有挑戰性!

風暴海嘯,全船除魯濱遜無一倖免,真正的生存挑戰纔剛剛開始!

流落孤島,他爲了找到適宜的住所,在岸上跑了一整天,在一個山岩下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷,並且儘量大些,裏面再打上幾根木樁來掛吊牀。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍牆,作防禦工事。但只過了十幾天,突然發生塌方。魯濱遜不但把落下來的鬆土運出去,還裝了天花板,下頭用柱子支撐起來,免得再次出現塌方的災難。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎。

一次,魯濱遜無意中掉在牆角的穀殼,竟然長出綠色的莖幹,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半鬥而已。可是,經過這次試驗,使魯濱遜成爲了種田高手。明白什麼時候下種,此刻他明白一年四季播種兩次,收穫兩次。永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧。

造船回鄉,魯濱遜又花費了數年的.時間,無數的心血。光砍樹就是數月。但由於事先沒有研究周全,船離海邊太遠,他怎樣也無法讓船下水。這下,數年的心血白花了,一切期望都破滅了。直到星期五的出現,這個期望才重新油然升起!

魯濱遜是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢於同惡劣的環境作鬥爭,勤奮勞動,把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛鍊了自我,成就了一番不平凡的事業。這本書教會我們僅有堅持才能勝利,僅有實幹才能讓我們擺脫困境,實幹比信念更重要……

我的人生也會隨着這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!

《魯濱遜漂流記》讀書心得9

《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫的一本冒險小說,講訴了一位名叫魯濱遜的青年,因船隻遭遇風暴失事,漂流到孤島,在那裏生活了二十八年,歷盡艱難困苦,最終不但提供給了自己日用所需,而且還開墾出了一片肥沃土地的故事。看完這本書,我感觸挺大的,這是一部冒險小說,但是我想,這不僅僅是一部冒險小說,魯濱遜之所以能夠在一片荒蕪人煙的島上生存下來,我想,他靠的不光是一種執着的精神,頑強的毅力,百折不撓的勇氣,還有豐富的知識,足夠的`智慧,與獨立思考的能力。

先說說知識和智慧吧,設想一下,如果魯濱遜是一個不聰明,很笨的人,那麼他在這小島上會怎樣呢,可能他就不會懂得用沉船的桅杆做木伐去運送物品,不會用在木樁上刻痕跡的方式去記錄時間,更不會在島上種植大麥和稻子,還自制木臼、木杵、篩子,加工麪粉,烘出了粗糙的麪包。這樣的話,最後的結果,也就只能是死路一條。所幸,魯濱遜不是上述的樣子。可見,擁有知識和智慧,對人類的重要性。如今,正值疫情肆虐時期,鍾南山,李蘭娟院士,最近頻頻出現在報紙,電視的鏡頭下,不因爲別的,只因爲他們能不斷給國人帶來希望,2003年“非典”,鍾南山院士的一句,把重症病人都送到我這裏來,讓全國人民認識了他,認識了這個衝在一線的院士。他靠知識與智慧,把一位位“非典”病人,從死神的魔掌中救了回來,你看,這就是知識與智慧的力量。2020年,疫情當前,有好消息,有壞消息,前不久,聽到一個振奮人心的好消息,李蘭娟院士團隊成功從患者糞便中分離出三株新冠病毒毒株,儘管沒有確認病毒是否改變了傳染方式,但仍然值得高興。你看,這就是是知識與智慧的力量。

接下來,就是獨立思考的能力,因爲會獨立思考,魯濱遜得以在島上不那麼孤單,也懂得思考如何防止野人攻擊。一個人能否擁有獨立思考的能力,是能否成爲一個獨立的人,脫俗的人的關鍵。之前,有一部很火的電影《銀河補習班》,這部電影主人公馬飛的父親馬皓文的教育方式,被許多網友大大稱讚。馬飛成績一直都不好,在其他同學都在努力衝刺中考的情況下,馬皓文竟然帶着他,逃學去看航天展,也就是這一次,馬皓文帶他去感受生活,學會思考,正所謂“讀萬卷書,行萬里路”。這一次逃學半個月的旅行,練就了馬飛獨立思考的能力。也是這個能力,讓馬飛在旅行途中與父親走失時,突遇洪水,冷靜,沉着的思考,最終完成了自救。

如果把好的人生比喻爲一片海洋,那麼知識與智慧,就是一艘小船,而獨立思考的能力,則是一把漿。當然,如果這艘小船想要動起來,那就必須有槳的幫忙,也就說明,知識,智慧,獨立思考這三個方從來都是綁在一起的。“滄海橫流,方顯英雄本色”,一個英雄,是靠勇氣,毅力,知識,智慧和獨立思考的能力支撐,象魯濱遜,象鍾南山,象李蘭娟,象無數個平凡又偉大的英雄。

明天,我也要努力成爲一個這樣的人。

《魯濱遜漂流記》讀書心得10

“我們都是魯賓遜,像魯濱遜那樣孤獨是人的命運。”

魯濱遜無疑是一個成功者。他的成功,並不在於他有多麼富有,而在於他面對荒島時的樂觀與勇氣。他戰勝了艱苦的環境,創造出了精彩的人生,這纔是他的成功之處。

魯濱遜是一個不可否認的成功者,但在成功的同時,他也是孤獨的。它可以解決生活上的物質匱乏,但卻無法摒除精神上的寂寞,他無法消除孤獨,因此他選擇學會孤獨。世界對於學會孤獨的魯濱遜而言,不僅僅隔着真實的.海洋,還隔着精神的深淵。這種去世界化的特殊“歷險”,最終對魯濱遜的教誨是:生活,總的來說,就是,或者應該是一種普遍的孤獨行爲。不僅在荒島上,即使在喧囂的人羣當中,人嚴格來說也是孤獨一人。即使回到倫敦的街頭,魯濱遜依舊寫道:“我此刻在倫敦,世界上最密集的人羣中,比起前二十八年囚禁在荒島上,享有多得多的孤獨。”魯濱遜不斷地想出海歷險,不斷地不甘於平凡,看上去好像只是他不知休止的魯莽行爲,不知節制的發財夢想,但實則不然,“生意不是我的本性,而闖蕩卻是。”這是使他反覆出海的原因:總是不滿於現有的處境。

《魯濱遜漂流記》的作者笛福說:“魯濱遜的經歷不僅象徵着我自己被逮捕、囚禁、釋放、躲藏、流浪的一生,這更是生而爲人的普遍境況:爲生存而奮力掙扎。”

在很多哲學家看來,孤獨乃是人存在的本質。孤獨不是一種心理狀態,而是全人類要面對的客觀事實,是一個“嚴肅的哲學問題”。

“我們都是魯濱遜,像魯濱遜那樣孤獨是人的命運。”

《魯濱遜漂流記》讀書心得11

今天,我讀了《魯濱遜漂流記》以後,心潮澎湃,激動不已,書中的那一幅幅畫面像放電影似的,在我腦海中一一浮現。

書中主要講了一個名叫魯濱遜的英國人。他喜歡航海和冒險,到過世界上的很多地方,碰到過許多危險,但他一點也不畏懼,希望走遍天涯海角。有一次,魯濱遜乘船前往南美洲,途中遇上大風,船上的桅杆吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個人被大浪衝到海島邊,一個新的`冒險故事就從這裏發生。

他在孤島上憑藉才智和勇氣開拓了新的生活,並且順利的回到英國。 如果讓我跟書中的魯濱遜比一比,唉,那就甭提了!想起我這個學期,遇到困難和挫折就像它們的低頭,任憑媽媽怎樣耐心地勸導我,但我心裏總是像壓着一塊沉重的大石頭,令我喘不過氣來。

自從我讀了《魯濱遜漂流記》這本書後,彷彿黑暗中找到了導航燈,爲我指明瞭前進的方向,使我勇敢地走出陰影,下定決心一定要改掉悲觀這個壞毛病,要樂觀地面對挫折和困難,不要氣餒。從哪裏跌倒,就要從哪裏站起來,這樣才能使生活變得多姿多彩、充滿快樂。

《魯濱遜漂流記》讀書心得12

人在一生中所遇到的困難數不勝數,遇到的人防不勝防,對於自己而言,要想成功,就必須自己創造奇蹟。

放假的日子裏,我讀了一本名字叫做《魯濱遜漂流記》的書籍,我讀了之後,讓我覺得我和魯濱遜比起來實在是相差的太多了,我在生活中遇到困難常常都是自甘墮落,並沒有像魯濱遜那樣用自己的思考創造走出困難的道路。這本書主要講了主人公魯濱遜不顧父母反對,離開家開始了自己的航海生活,在一次意外中,魯濱遜流落到了一個荒島上面,那裏荒無人煙,但魯濱遜並沒有氣餒,他靠在船上拿下來的物資開始維持生計,他靠自己的雙手在到上面活了下來,靠自己克服了種種困難,後來,他救下了一個土著人,取名叫做“星期五”,最後魯濱遜幫助了一個船長,並乘坐他的船回到了英國。

這個故事主要告訴我們遇到困難不能氣餒,靠自己的雙手去衝破困住你的.惡魔,儘管是遇到了再無法想象的事情,也要像魯濱遜一樣擁有一顆樂觀的心。魯濱遜在自己絕望的時候並沒有氣餒,他記錄了自己在島上的好處與壞處,並進行對比,以此來安慰自己,他的這種自我安慰的辦法很好,同時也讓我們知道了他有一顆積極樂觀的心。

羅蘭說過:每人心中都應有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。人都是有意志的,有希望的,有勇氣的,遇到再大的困難只要自己不氣餒,樂觀面對,就什麼也不怕了。《魯賓遜漂流記》是一本值得記住的書,如果有興趣,可以找來看一看魯濱遜的神奇事蹟。

《魯濱遜漂流記》讀書心得13

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的書後,一個偉大的身影頓時浮現在我的眼中,他就是勇敢的航海家,探險家魯濱孫。他憑着頑強的毅力,決不放棄的精神,實現了自己航海的夢想。

我彷彿看到在輪船甲板上站着這樣的一個人,他放棄了舒適而又衣食無憂的生活,討厭那平淡的生活,開始了一次與死神決鬥的生死挑戰。種.種的`不幸與困難並沒有難倒魯濱孫,反而讓他更加自信。

一次航海中,魯濱孫所乘的船在一個荒島附近發生了意外,船上的人大部分都被淹死了,只有他一個人活了下來。他克服了所有的困難。他堅強的過起了荒島生活。經過不懈的努力,他得到了很多很多的東西,最重要的一點是他得到了對生活不放棄的信念。在這種苦難的條件下他能夠堅強地活下去,這是一個奇蹟。

有一句名言:只有那些勇敢的人,才能度過黑暗,迎來光明。魯濱孫是個偉大的人,頑強的人,孤身一人在這個荒島上活了27年。他敢於同惡劣的環境鬥爭,勞動勤奮,纔將小島整頓得井井有條。他在逆境中鍛鍊了自己,成就了一番不平凡的事業。

曾有人說過,“作爲一個人,首先應該學會的便是如何生存。”魯濱孫並未做出什麼驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活着。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗,飢餓,恐懼,孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性是因爲在一個特定的環境中,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了。

如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會去輕生,多麼愚昧的舉動啊.想想魯濱遜,他爲了生存下來,回到正常的社會中去,一直堅持不懈地拼搏着.而對於那些人們,我不知他們領悟到了什麼.生活中是存在着千千萬萬個困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應該去挖掘去體會,那我們纔會得到更多。

《魯濱遜漂流記》讀書心得14

《魯賓遜漂流記》一書我小時候就“幸會”過,如今卻又“狹路相逢”。

魯賓遜(主人公)很早就想當“航海家”,他離家出走,經歷種.種挫折,擺脫孤島困境,最終不僅獲得財富,還願望成真。

魯賓遜的成功在於他是有想法的人,他不安於現狀,有理想、有闖勁,與衆不同。這讓我想起一首歌,叫《We can make a difference》(我們能夠有所作爲),是的,正如歌詞中所言“If we try,We can try to make a difference.”(如果我們努力的話,我們就能有所作爲)。魯賓遜就做到了,他在人生的道路中選擇了挑戰困難,有所作爲。

要挑戰困難,要有所作爲,那一定是有難度的,就像我現在常一個人出門,也是會遇到不測之事的。

上午,趕往少年宮的路上。陰霾的天空突然就飄起了雨。(我沒有帶雨具)

我觸景生情,想起三年級的暑假,那時我是第一次獨自回老家。父親將我送上了車,我心中有些茫然,只是呆呆地望着父親離去的背影……車開了,我默默與這城市告別,與這曾揮灑下汗水,收得歡笑的地方告別。

天空依然陰霾,依然有白雲在遊蕩,我也依舊在那去少年宮的路上。雨,仍然在下,這馬路仍舊喧譁,忙碌的人們消失在大街小巷。

一轉眼車就開出了不少,好似“輕舟已過萬重山”。除了與家人的少數通話時間外,其餘時間中我感受到了孤獨。許多大巴車中途都有停靠站,這車也不例外,好像停在了仙居。我在車窗裏看到了一座座挺拔的高山,山頂飄着白雲,猶如絲絲仙氣,那就是所謂“神仙居住的地方”吧!果真名不虛傳,令人嚮往,真想下車去看一看,聞一聞這股“仙氣”。可是,我不敢。(現在想起來當時的我真有點慫)。面對被落在服務站的可能,我選擇了較爲保守的方法:留在車裏。當時車裏也只有我一個人,我孤身一人在車中嚼着薯片,我沒有像李白那樣獨自飲酒,還能“舉杯邀明月,對影成三人”的本事,只能在車廂這個活蒸籠做一隻孤獨的“蒸餃”,與外界永隔一車窗的距離。 我離“仙氣”只有一車窗的距離——正是這一車窗的距離,讓我在自己回老家的途中直接聞到它,遲了整整一年(四年級的暑假回老家的途中,我實在受不了車廂的悶熱,壯膽下車去透氣)。

長長的路啊,終於到了盡頭。雨更大了——這是成功之前的最後一坎,我咬咬牙,戴上帽子。反正都是落湯雞了,也沒什麼好顧忌的。就這樣一路衝進少年宮,直奔教室。

車開到了老家,已是黑夜,爺爺笑容滿面地站在站臺上接我。啊,終於到了——我到達的不僅僅是老家,而是進一步的成功!

課也上完了,已是天氣晴朗。哎,那陰晴不定的'天空——剛剛還在哭泣的你,此時又露出了笑容。

是啊,只要你迎難而上,挑戰困難,有恆心,不需要智勇雙全,也能取得魯賓遜那樣的成功。一次次小小成功發出隱隱、暗暗的光,疊加在一起,照亮前景,取得大成功,成爲大自然的勝者!

晚上,我躺在老家的牀上,看見一顆顆星星,從雲裏現出,發出皎潔、明朗的光芒……

我又騎起了自行車,追逐那雨後的彩虹,追逐更美好的未來。

《魯濱遜漂流記》讀書心得15

是的,讓我們想想看:魯濱遜一個人在島上生活了20多年,吃盡了苦頭,但他還是生存了下來,他靠的是什麼?靠的是頑強的意志和奮鬥的精神,也正是這種精神使我感到震撼。魯濱遜生活在一個荒島上是很孤獨的,沒有人陪他,這種生活是難以令人想象出來的,而且很困難,魯濱遜需要自己去創造出生活的必備物品(因爲孤島上沒有現代物品),需要經受起大自然的考驗,需要………,想到這裏,我覺得他創造出來的是一種奇蹟,一種不是普通人所能創造出來的`奇蹟!

當我讀完第3遍時,才覺得,其實魯濱遜不僅靠自己對生存的奮鬥,實際上是一種對生命的渴望,只有發自內心的對生命的渴望,纔會使魯濱遜爲了生存而奮鬥,只有他的不懈奮鬥,纔會使他創造出一個人在荒島上生活了20年的奇蹟,而這種對生命的渴望,是來自他相信終有一天奇蹟會出現,使他重新回到社會中去。

有這樣一個故事,一個出色的碼頭工人,由於夜裏加班,不小心把自己反鎖在一個大冷凍車的箱子裏,他想,我一定會被凍死的,第二天,他的同伴發現了他,他果真被活活凍死了,而箱子內的溫度並不是低溫,和怡人的箱外溫度差不多,而他竟然凍死了,他不是死於低溫度,而是死於自己心中的低溫——他失去了自己對生命的渴望。

一本《魯濱遜漂流記》使我想到了很多很多……