【通用】《致加西亞的信》讀後感

當看完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的《致加西亞的信》讀後感，歡迎大家分享。

《致加西亞的信》讀後感1

你是羅文嗎？我不是。至少在讀這本書之前我不是。

羅文是誰？羅文是那些對待工作，永遠都保持勤奮工作態度的人。我呢，得過且過，永遠不會主動完成領導佈置的工作，能拖就拖，要等到最後一刻才把工作完成。業績只要不是太差，沒有墊底，領導沒有點名批評就萬事大吉了。

羅文是誰？羅文是那些將敬業變成習慣的人。我呢，只能說每天按時上下班，做好自己的本職工作，有時候還會偷點小懶，如果要付出額外的勞動力那是百般的不願意，總在抱怨聲中把工作完成。

羅文是誰？羅文是那些對待老闆，對待公司要予以忠誠的人。不要說我了，現在的大部分人都不知道忠誠是什麼，估計對錢忠誠的還比較多。

你想成爲羅文嗎？想，至少現在我是這麼想的。

停止抱怨，放下成見，把更多的聰明才智投入到工作中去。不要問爲什麼，努力把領導佈置的工作做到最好。不要計較付出，有付出纔會有回報，要想收穫，必先付出，你工資少，那是因爲你業績差，你業績差，那是因爲你不努力，怪不得別人。要把門店當作自己的心血來經營，而不是隻抱着我只是來打工的'，做的好與不好一個樣。每個人的潛力都是無限的，只要想努力，有敬業這顆心，肯定能做好。

我是羅文，我可以把信送給加西亞。

《致加西亞的信》讀後感2

讀完了《致加西亞的信》以後，我很感動，心裏也有一絲震撼，作者阿爾伯特·哈伯德，向我們闡明瞭當今社會人們所需要的忠誠、敬業、服從、信用。書中講述了這樣一個故事：19世紀美西戰爭中，美方有一封具有戰略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中，可是加西亞正在古巴遼闊的崇山峻嶺中作戰，沒人知道他在什麼地方。此時，一名年輕軍人羅文挺身而出，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三週後，穿越危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。

正常送信本來是一個簡單不過的工作，但是在特定的環境和條件下，羅文中尉的忠誠和敬業顯示出了他的難能可貴。隨着《致加西亞的信》的廣泛流傳，如今羅文的送信行爲，已經提高到：象徵忠於職守、信守承諾、敬業服從的代言詞。

在書中還提到這樣一個例子，一份英國報紙刊登一則招聘教師的廣告：“工作很輕鬆，但要全心全意，盡職盡責。”這說明教師必須敬業愛生，愛崗敬業。愛崗敬業是教師最高尚的美德，也是教師最基本的'道德規範。教師只有愛崗敬業，才能在教育活動中有所收穫；讓敬業愛生的精神照亮我們前進的道路！羅文式的敬業精神是我以後個人做好工作的標準：工作中腳踏實地，全心全意、積極行動，愛崗敬業、關愛學生，以陽光般的心態迎接一切！

《致加西亞的信》讀後感3

《致加西亞的一封信》之前已經簡單聽過這個故事，現在拿到這本書,我又仔仔細細地讀了一遍，發現又有很多新的收穫。書中主要講述了主人公羅文中尉在環境惡劣的情況下，冒着生命危險，完成送信任務的故事，體現了作爲一名軍人忠誠、敬業、服從命令的高尚品質，而我們作爲老師，這個人類靈魂的工程師，也應該有這種精神。

正如《致加西亞的一封信》中所講："年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人種種指導，而是更需要一種敬業精神，對上級的託付，立即採取行動，全心全意去完成任務--把信送給加西亞"。

而我們老師最重要的事情就是負責任地教書育人，對自己的'事業有責任感。如果失去了這份責任感，那麼在什麼方面都是失敗者。

在前進的路上，我們或許會迷失方向，在困難的面前，我們或許會動搖自己的決心，這就需要不斷調整、挑戰、戰勝自己，要有羅文送信勇往直前的精神。

寥寥幾筆，是我讀完《致加西亞的一封信》之後的感想，在今後的工作當中，我一定會以羅文爲榜樣，成爲一個優秀企業的老師。

《致加西亞的信》讀後感4

當今社會是在不斷變化，不斷創新的社會。在這個安逸穩定的社會中，我們再來重提“忠誠、信用、服從、敬業。”

在這個物慾縱橫的世界裏，如今商業精神依然“信用、勤奮、敬業。”可往往需要監督，或者職工互相推諉塞責，劃地自封，不思自省，沒有責任心。常常抱着消極，懷疑，懶散，抱怨的心態。這樣是多麼可悲的。

或許我們會問：忠誠和敬業溢於誰？敬業這一詞彙往往要扣在我們年輕人頭上，我們敬業和對公司的忠誠是我們責任心的體現，是爲我們在公司更好的發展，更好的謀前途的最佳途徑。責任感，使命感以及高度的忠誠你不會有任何損失，只會讓你得到更高的信賴，只有這樣的人才能讓人放心。就像麥金萊將信交給羅文一樣。

當羅文接到總統給他的信時，羅文並沒有問“加西亞在什麼地方？”而且最後還能順利將信將信交到加西亞手裏，爲戰爭的'勝利貢獻一大份力量。

我們苦苦尋覓着文明，殊不知文明就在身邊。因爲吹毛求疵，所以纔是我們搖擺不定，使發展道路越來越窄。

作爲管理者：勸告員工該怎麼樣，工作應當全力以赴，部位困難所嚇倒，用自信來完成任務。

我們應該說：我爲了完成任務，必須要去堅持，即使有強烈的被壓制感，我也不回辭職，也不會放棄，逃避不是唯一的選擇。

《致加西亞的信》讀後感5

《致加西亞的信》中，作者埃爾伯特.哈伯德描寫了一個具有吃苦耐勞、堅定信念、頑強意志力以及超強執行力的陸軍上校羅文。

羅文在接到任務時，未表現出一絲疑慮和質疑，他拿了信，把它裝在一個油布制的口袋裏，封好，吊在胸口，划着小船出發了，他坦然鎮定而富有自信，因爲他知道自己胸口吊着的不僅僅是一封信，更是美利堅的'命運和希望。他明白在前進的道路上不管遇到多少艱難險阻，都要運用自身的智慧和能力去一一化解，同時他也相信與他肩負同樣使命的同伴會在合適的時機對自己施以援手，自己不是一個人在奮鬥，而是整個民族在奮鬥！自信而又他信，團結、勤奮、不畏艱險、信念堅定，這些優秀的品質不僅僅造就了羅文，同時也改變了整個國家的命運，帶給民族以希望！

我相信，書中羅文的優秀品質不是在面臨這一特殊使命時才激發出來的，而恰恰是他具有的優秀品質才讓他有機會和能力去完成這一使命，這也正是羅文值得我們學習的地方。“靜靜地把信拿去，不會提出任何愚笨問題，也不會隨手把信丟進水溝裏，而是不顧一切地把信送到。”

這就是羅文，一個能夠把信送給加西亞的人，一個將信念、意志力和執行力詮釋到極致的榜樣

《致加西亞的信》讀後感6

一些書短到令人吃驚的程度，而它所發揮的作用卻並不小。美國作家阿爾伯特·哈伯雷的《致加西亞的信》，就是這樣一本書。

什麼東西使這本書充滿了魅力呢一看之下，情節簡單到了極點：19世紀美西戰爭中，美方有一封具有戰略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰，沒人知道他在什麼地方。此時，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三週後，走過危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。

羅文正是通過他不畏艱險的敬業精神，完成了把信送給加西亞的任務，也正像許多公司的那些孜孜不倦，埋頭苦幹的領導人和員工一樣，他們的敬業精神有力地推動了公司事業的進步。企業需要能"將信送給加西亞"的.人，那些積極主動，堅忍不拔，積極和堅決完成任務的人，那些值得信賴，具有崇高使命感，可以被委以重任的人，並不一定要像羅文一樣具備軍事知識，但一定要具備羅文一樣的道德品質，這些道德品質正是國家，企業和一個人事業成功的有力支柱。羅文般的敬業精神應該作爲我們每個人自身的敬業標準，對於工作任務不計得失，不怕困難，忠於職守，愛崗敬業，積極採取行動，全心全意地工作，高效地完成任務。

《致加西亞的信》讀後感7

令我印象深刻的是羅文身上工作踏實的這種品質，踏實這兩個字說到容易做到難，還記得剛上櫃的時候，我經常出錯，一開始我以爲只是因爲我對業務不夠熟悉，後來我才發現是自己工作時不踏實太浮躁，什麼事情都想“一步到位”，老是覺得自己聰明，認爲師傅教的東西自己一遍就能學會，讀了這本書後我發現能把工作做好的人都是踏實的人，只有踏踏實實，一步一個腳印，默默的在別人休息的時候鑽研業務，苦練技能，才能穩紮穩打把業務學好、把工作做好。所以從今天開始，從此刻做起，我們要像羅文一樣，不要被動地等待，而是踏踏實實的去做。

讀了《致加西亞的信》之後讓我反思自己是否具有像羅文一樣的品質？自己作爲一名銀行的從業者，我是否踏踏實實的.苦練技能，鑽研自己的業務，我是否在日常工作中熱情服務好每一位顧客，提升顧客的滿意度。讀完這本書我明白了，工作就應該全力以赴地去做，這不只是對他人負責，更是對自己負責，什麼事情都要努力去做，停止抱怨，做一個不需要人監督而且具有堅毅和正直品格的人。

《致加西亞的信》讀後感8

通過這幾天的努力，我終於看完了《致加西亞的信》這本書。這本書可以稱爲經典。他是有史以來全球最暢銷圖書第六名，是職工必看的一本好書。其實我讀完這本書後，更加覺得這本書使我們學生必讀的好書。是以歌頌英雄爲主的。它帶給我們的啓發是在是太多太多了，所以我在這裏向大家推薦這本書——《致加西亞的信》。

我讀完這本書之後，輕輕的合上它，可是書中的人物卻給我留下深刻的印象，在我腦海中揮之不去，尤其是書中最關鍵的人物——安德魯羅文。他就是這本書中負責將信送給加西亞的.中尉。安德魯羅文爲了執行上校的命令所以便帶着信爬山涉水，奮力地前往古巴尋找加西亞將軍。羅文先是坐着馬車走過了一個西班牙的小鎮，然後再轉水路向目的地進發。不知不覺他們他們越來越接近戰地區。羅文這時揹負着重大的任務，那封信關係着國家的生死存亡!可羅文並沒有逃走，而是堅持下去。

當然，之後羅文還險些被殺，並遇到其他種種的困難，有着巨大的壓力。羅文憑着非凡的毅力和必勝的信心與知難而進的品質順順利利的，將信送到了加西亞將軍的手上。從這裏我也明白了一個道理：只要你有毅力和堅持不懈的精神與知難而進的品質做什麼事都會十分完美百分之一百的成功!在現實生活中像羅文一樣具有堅持不懈精神的人是少之又少。所以羅文是我們的榜樣，我們要從小激勵自己長大之後成爲一個頂天立地的大英雄，像羅文那樣的英雄!

《致加西亞的信》讀後感9

令我印象深刻的是羅文身上工作踏實的這種品質，踏實這兩個字說到容易做到難，還記得剛上櫃的時候，我經常出錯，一開始我以爲只是因爲我對業務不夠熟悉，後來我才發現是自己工作時不踏實太急躁，什麼事情都想“一步到位〞，老是覺得自己聰明，認爲師傅教的`東西自己一遍就能學會，讀了這本書後我發現能把工作做好的人都是踏實的人，只有踏踏實實，一步一個腳印，默默的在別人休息的時候鑽研業務，苦練技能，才能穩紮穩打把業務學好、把工作做好。所以從今天開始，從此刻做起，我們要像羅文一樣，不要被動地等待，而是踏踏實實的去做。

讀了《致加西亞的信》之後讓我反思自己是否具有像羅文一樣的品質？自己作爲一名銀行的從業者，我是否踏踏實實的苦練技能，鑽研自己的業務，我是否在日常工作中熱情效勞好每一位顧客，提升顧客的滿意度。讀完這本書我明白了，工作就應該全力以赴地去做，這不只是對他人負責，更是對自己負責，什麼事情都要努力去做，停止抱怨，做一個不需要人監督而且具有堅毅和正直品格的人。

《致加西亞的信》讀後感10

《致加西亞的信》中，作者埃爾伯特.哈伯德描寫了一個具有吃苦耐勞、堅決信念、頑強意志力以及超強執行力的陸軍上校羅文。

羅文在接到任務時，未表現出一絲疑慮和質疑，他拿了信，把它裝在一個油布制的口袋裏，封好，吊在胸口，划着小船出發了，他坦然鎮定而富有自信，因爲他知道自己胸口吊着的不僅僅是一封信，更是美利堅的命運和希望。他明白在前進的'道路上不管遇到多少艱難險阻，都要運用自身的智慧和能力去一一化解，同時他也相信與他肩負同樣使命的同伴會在適宜的時機對自己施以援手，自己不是一個人在奮鬥，而是整個民族在奮鬥！自信而又他信，團結、勤奮、不畏艱險、信念堅決，這些優秀的品質不僅僅造就了羅文，同時也改變了整個國家的命運，帶給民族以希望！

我相信，書中羅文的優秀品質不是在面臨這一特殊使命時才激發出來的，而恰恰是他具有的優秀品質才讓他有時機和能力去完成這一使命，這也正是羅文值得我們學習的地方。“靜靜地把信拿去，不會提出任何愚笨問題，也不會

隨手把信丟進水溝裏，而是不顧一切地把信送到。〞

這就是羅文，一個能夠把信送給加西亞的人，一個將信念、意志力和執行力詮釋到極致的典範。

《致加西亞的信》讀後感11

致加西亞的一封信，小小的一本書，卻蘊藏了無限的能量，羅文中尉以服從爲天職，以忠誠爲天性，以自信爲動力，以執行爲目標，最終勝利完成任務，實現了自我價值。以培養了無數軍事強人、商業精英和政治領袖而著稱的美國西點軍校的校訓就是“沒有任何藉口”，培養學生“只爲成功想辦法，不爲落後找理由”，即使你因最合情合理的原因而遲到，你的回答只能是“對不起，長官，我保證做到堅決不遲到”。“沒有任何藉口”的信念下鍛造的不妥協、不讓步、忠於使命、堅韌主動、堅定信念、堅決執行等優秀品質正是“送信人”的品質，也是無數西點軍校學員走向成功的`祕訣。

而在現實生活和工作中，總可見到一些人對工作推諉塞責，劃地自封，沒有監督就沒有自覺，以種種藉口遮掩自己責任心的缺失，整天抱怨社會的不公平，指責同事或領導的弱智，埋怨自己沒有找到好的工作。正如書中寫道“即使你的處境再不如人意，也不應該厭惡自己的工作，因爲世上再找不出比這更壞的事情。如果環境迫使你不得不做一些令人乏味的工作，你就想方設法使得乏味的工作充滿樂趣。用這種積極的態度，投入工作，那麼無論你從事什麼工作，都很容易取得良好的效果”，書中大量傳達了一個人對待工作的心態問題，如積極性和責任感，要敬業、忠於職守、自信心和堅決執行，細細品味，對於我們今天如何去從事教書育人的工作有着很大現實意義和借鑑作用。

《致加西亞的信》讀後感12

讀了這本書，我們不只是學習書本上的知識，也不是聆聽他人的種種指導，而是更需要一種敬業精神，對上級的託付，立即採取行動，全心全意的去完成任務，我們不但要有自信心，還要能夠準確的進行自我評價，及時的控制調整自己的情緒波動，隨時準備迎接工作彙總的挑戰。

在本書中，羅文接受了囑託，這並不是被迫的接受命令說明他很自信，在完成這件事的過程中，在艱難險阻面前他從來沒有退縮，這正是他忠誠的.一面，大而言之，就是誠信，而自信和誠信是每個人應該具備的品質，自信並不是對於未來事態的一種盲目的樂觀，而是一種敢於挑戰和超越自己的信心和魄力！

中國有句古話：“謀事在人，成事在天！”天的部分我們無法控制，但是我們可以把我人的部分，就是抓住我們自己的能動性自信積極的樂觀去面對生活和工作。我相信“態度決定一切”只要我們保持樂觀的生活和工作態度，我們的生活就會擁有健康快樂！首先，我們獲得的是一個成功的人生，而我們的事業也會獲得最大程度的成功，“獎賞僅僅給那些有用的人”。永遠記住這句話，不要停留在原地。等着天上掉餡餅，一切成功都是努力的結果。讓我們停止無謂的抱怨，有好心情，從頭開始，從現在開始，忠誠於你要做的每一件事，不斷完善自己，做一個現代的羅文《只加西亞的一封信》是對爲人處事基本道德與價值觀的呼喚，那就是自信和誠信！

《致加西亞的信》讀後感13

今天我讀完了《致加西亞的信》這本書，這本的作者是美國人阿爾伯特哈伯特。故事講的是一位忠誠的年輕軍官完成了一項極其重要的送信任務。讀完，掩卷而思，我被他的責任感、忠誠感動了。

故事的主人公叫羅文，他義無反顧的接受這項任務，這是一項左右戰局的任務。最終他冒着重重危險出色的完成了人物，他做到了。他做了一件看似平凡卻意義重大的任務，我們應該爲他的忠誠可靠脫帽致敬。這讓我想到了自己對待今後工作的態度，我應該投入更大的熱誠和忠誠去對待自己的'事業，去創造價值，成功只不過是前進路上的副產物。正如作者寫的：“我相信成功的必要條件並不是賺錢，而是創造價值，創造了價值，成功就自然而來。”如果你做到忠誠，主動，富有責任感，自然而然會被獲得信任，最終做一個成功的人。幹好一份工作需要的是持之以恆的熱忱，而不是三天打魚兩天曬網，兢兢業業的同時，要有一顆堅韌不拔的心。樹立信心，保持好的心態，機會總是會來敲門的。

《致加西亞的信》告訴我們，我們不可能主宰世界，但是我們可以主宰自己的命運，我們完全可以做像羅文一樣的人。時代需要英雄，也更需要平凡崗位上創造出不平凡的職業精神。

《致加西亞的信》讀後感14

讀完了《致加西亞的信》以後，我很感動，心裏也有一絲震撼，作者阿爾伯特·哈伯德，向我們說明了當今社會人們所需要的忠誠、敬業、服從、信用。書中講述了這樣一個故事：19世紀美西戰爭中，美方有一封具有戰略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中，可是加西亞正在古巴遼闊的崇山峻嶺中作戰，沒人知道他在什麼地方。此時，一名年輕軍人羅文挺身而出，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三週後，穿越危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。

正常送信本來是一個簡單不過的工作，但是在特定的環境和條件下，羅文中尉的忠誠和敬業顯示出了他的難能可貴。隨着《致加西亞的信》的廣泛流傳，如今羅文的送信行爲，已經提高到：象徵忠於職守、信守承諾、敬業服從的代言詞。

在書中還提到這樣一個例子，一份英國報紙刊登一那麼招聘教師的廣告：“工作很輕鬆，但要全心全意，盡職盡責。〞這說明教師必須敬業愛生，愛崗敬業。愛崗敬業是教師最高尚的美德，也是教師最根本的道德標準。教師只有愛崗敬業，才能在教育活動中有所收穫；讓敬業愛生的'精神照亮我們前進的道路！羅文式的敬業精神是我以後個人做好工作的標準：工作中腳踏實地，全心全意、積極行動，愛崗敬業、關愛學生，以陽光般的心態迎接一切！

《致加西亞的信》讀後感15

我利用暑假的時間讀了美國作家阿爾伯特哈伯雷的《致加西亞的信》。這本書是由幾篇內容相關的__合編而成的，共有九章節。它故事簡單，但道理深刻受益匪淺。

書上它主要講的是19世紀美西戰爭中,美方有一封具有戰略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰，沒人知道他在什麼地方。此時，挺身而出的一名軍人——羅文，在極其艱難的條件下，完成了把信送給加西亞的任務。在送信的過程中，歷盡艱險,徒步三週後,走過危機四伏的國家,不知經歷了多少危險，可他最終堅持了下來，不僅如此，他送去的信也並沒有絲毫的損傷。爲什麼呢？因爲他在送信之前，做了一個動作，“羅文，拿了信，用油紙包裝好、打封、放在胸口藏好”，從這些細小的動作中可以看得出，他做這件看似簡單事情時的責任心，正因爲如此，他才得以漂亮的'完成這次任務。

通過看羅文，不禁讓我想到了很多。是啊，責任心對於我們教師來說，更有它重要的意義，只有有責任心的教師，才能盡心盡力地去愛護自己的學生，才能在自己的工作崗位孜孜不倦地去工作，同時，在我們的日常工作中，面對類似問題，應以羅文爲榜樣，把工作任務是同於生命一樣重要，並細緻、認真地完成它。只有擁有了忠誠、自信、責任心和主動性等優秀品格，才稱得上是一位好教師，纔是一個讓家長放心，社會滿意的教師，讓我們共同努力，做一個像羅文那樣具有優秀品質的人，無愧與人類工程師這個光榮的稱號。