[精選]《三國演義》讀書心得

我們心裏有一些收穫後，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編幫大家整理的《三國演義》讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《三國演義》讀書心得 篇1

讀完三國演義，心中激動不已，對於書中每個角色都充滿好奇，於是又去查尋了許多相關書籍，之後瞭解到書中每個人物都有其特點、其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜，孔明一足智多謀、穩重沉着，上知天文，下知地理。曹操一猜疑心重、爲人機警又有謀略，雄且多疑。周瑜─擅長於用兵、聰明絕頂，自視甚高。

我喜歡書中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿智慧的作戰方式，實在令人激賞，也讓我們學習到遇到緊急事件之時，不可驚慌，冷靜的用智慧去思考，明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下，奠定了蜀國日後大業。並於出師表一文中，道盡了他的一片忠心，是三國演義一書中讓我非常感動之處。

“熟能生巧”，是讀完三國演義後另一個啓發，那時期的諸侯們個個對於打仗技巧都非常熟練，並不是他們天生善戰，而是時代迫使他們將一代代的經驗慢慢累積與傳承，且經過不斷的努力，最後才建立起自己的國家和朝代，由此得知─凡事只要有心，肯花時間不斷努力練習就會慢慢熟練，再加上冷靜而明確的判斷，終會有成功之日。

三國演義是一本流傳二千多年的歷史鉅作，看完《三國演義》之後可以從裏面學到了不少歷史教訓，也從裏面認識了很多的歷史人物，且書中所闡述的忠誠、禮義、仁德也是我們必須效法的。

小時候，我看的是插畫版的《三國演義》，它在我眼中僅僅只是如同漫畫一般的小人書，單槍匹馬，衝鋒陷陣，只記住了一些驍勇善戰的虎將，忠肝義膽的關羽，一夫當關，萬夫莫開的張飛，百步穿楊的`黃忠，這僅僅是對人物的一些片面的看法，膚淺而無味。

書中的200多個人物構成了《三國演義》的靈魂。劉、關、張三人在其漂盪中原到建立蜀國的過程中充分表現了仁、忠、勇三種典範的英雄氣概，最爲人稱道的，莫過於劉玄德攜民渡江、美髯公千里走單騎、張翼德大鬧長板橋等情節，而書中的諸葛亮成了智的代表，天下變量盡在掌握之中，不得不提的是，姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟樑之才，而一代軍事家曹操由忠於大漢變到大大惡的險惡丞相的心理變化也被描寫得淋漓盡致，可見這部書對人物特徵刻劃之精細堪稱古代長篇小說之首，真千古奇書也。

但在《三國》裏，我印象最深的算是關羽了，關羽是書中最忠之人，而當代因爲朝廷重用文人，因此不論任何讀書人，都會追求忠君愛國的境界，「忠臣是英雄」這個道理令關羽與有鬼神之智諸葛亮並列，可見書中人物因「忠」的地位提升是如何明顯，相對地，相曹操只因「挾天子，令諸侯」而成了千古罪人，這個情況大抵只會出現在尊儒的宋朝。

《三國演義》集歷史與倫理於一體，他的文學價值是無容置疑的，但亦不是完全沒有歷史價值，只不過歷史價值不在三國時期，而是由宋朝到明朝。但《三國演義》是坊間的書籍，我們可以透過這本書瞭解當時的政治狀況。像張飛這樣的英雄出現，大抵是因爲漢人在元朝時飽受欺壓，百姓渴望有一位敢作敢爲的英雄爲之出頭，張飛纔會由溫文儒雅的畫家、書法家被改成敢作敢爲的大老粗，而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達百姓對元朝官員的強權欺壓有多大厭惡。

我不知自己讀了這本書多少遍，但是每次看都有不同的趣味，更有不同的感受。天下三分，各國你徵我伐、用盡千軍良策，爲的是統一天下。可嘆的是相爭了六十餘年的三國、最後卻並非其一取下江山，而是內政變故、慢慢衰弱、讓野心勃勃的司馬氏族輕鬆吞併天下。而我只能用“古今多少事，都付笑談中”一句來安慰自己罷了。

不看四大名著，枉爲中國人!而四大名著中，《紅樓夢》中有太多陰謀詭計，《水滸中》有太多過份豪氣的情節，相比之下《西遊記》及《三國演義》比較適合青少年看。《三國演義》更有助我們瞭解宋、元、明三代的文化，絕對是一本值得一看的經典。

具有世界影響力的人情小說，舉世公認的中國古典小說巔峯之作，中國封建社會的百科全書，傳統文化的集大成者。

《三國演義》讀書心得 篇2

讀完《三國演義》後，一個個扣人心絃的故事領着我走進了那個戰火紛飛，英雄豪傑風起雲涌的年代，近距離地接觸了一位位英雄人物，瞭解了他們的豐功偉績：劉關張桃園三拜義結金蘭、劉玄德三顧茅廬求賢似渴、曹操割發代首嚴明軍紀、周公瑾火燒赤壁名揚天下、孔明巧用奇謀七擒孟獲……

《三國演義》中英雄雲集：關雲長溫酒斬華雄，趙子龍大戰長阪坡，張翼德力拒當陽橋，勇馬超興兵復仇，黃漢升力劈夏侯淵……這是何等的意氣風發！何等的豪情萬丈！但曹操最忌憚的卻不是他們，而是舌戰羣儒、三氣周瑜、空城計智退司馬懿的諸葛亮。在曹操的眼裏，他們的所作所爲，只能算是逞匹夫之勇，要是沒有諸葛亮在背後替他們運籌帷幄，自己能把他們打得顧得了頭顧不了腚，亡命天涯還差不多，哪裏還談得上建功立業？的確，諸葛亮雖然只是一介書生，手無縛雞之力，但卻是三國衆英雄中如最受古今人們推崇與喜愛的人物：他精忠耿直，爲報劉備知遇之恩，一生殫精竭慮，鞠躬盡瘁也無怨無悔；他足智多謀，收二川，排八陣，取西蜀，定南蠻，六出七擒，東和北拒，錦囊妙計定乾坤；他顧全大局，隻身赴東吳後，周瑜步步算計，幾次欲置其於死地，爲了劉孫兩家未竟的`大業，他以聯軍抗魏爲重，個人得失爲輕，毫無芥蒂地與周瑜聯手擊退百萬曹軍。

諸葛亮的才智就連文武雙全的江東周郎也自嘆不如，更不用提其他人了。其時，劉備剛剛征服四川，政局尚未穩定，傳曹操揮師南下，衆人心內惶恐。諸葛亮臨危受命，肩負“吳蜀聯合抗魏”大任隻身赴東吳。周瑜嫉妒又忌憚諸葛亮的才能，設毒計欲除諸葛亮，要他在十天內監製好十萬只羽箭。諸葛亮一力應承下來，立軍令狀三天內完成。周瑜心中竊喜，以爲諸葛亮這回插翅難飛、必死無疑。沒想到諸葛亮神機妙算，知人善用，趁着大霧漫天，用二十隻草船向曹操“借”了十萬多隻箭，不僅得到了水戰急需的羽箭，還巧妙地躲過了周瑜的陷害。

諸葛亮神機妙算，畢竟只是個故事中的人物，我所崇拜的毛澤東和馬雲卻是真真切切靠着自己的聰明才智，在屬於自己的那個年代裏創造了一個神話般的奇蹟。中國共產黨靠着小米和步槍打敗了擁有鋼槍、鐵炮和飛機的日本鬼子和國民黨反動派，除了依靠強大的羣衆基礎，與毛澤東思想的正確指導也是分不開的，這充分證明了智慧的殺傷力遠比武器的要大得多得多。馬雲之所以能創造下阿里巴巴這個財富堆砌起來的“王國”，除了有百折不撓的精神，更因爲有精準的投資眼光和一流的制度管理，這些都離不開智力。

武力也許能幫助你擺脫眼前的困境，但有時，它也可能把你拖入更可怕的深淵，只有智慧，才能幫你擦亮眼睛，看到遠方無盡的美好。讓我們每個人都做生活中的智者，因爲智者無敵！

《三國演義》讀書心得 篇3

《三國演義》是一部鉅著，幾百年來大家已經耳熟能祥了。可是真正要能瞭解到其中的思想還需要仔細研討。

當下人們對於《三國演義》有這麼幾類的應用。一者用作商業價值，在電影，電視，遊戲等領域橫行，作爲重要的文化ip形成了重要的一種消費導向。一者則是網絡時代所興起一種關於三國時代武將戰力的討論。再有就是民間流傳演繹的故事和學術領域的研究。但現在大家各說各異，但大多都在指向對於原著的一種顛覆或者與原著不同的解讀，因此希望正本清源的再來梳理一下《三國演義》。

首先，我們必須瞭解什麼是演義。演義不是小說，也不是什麼傳記更不是什麼歷史。演義根本上來講是要把社會公義演出來，所以在人物塑造上必然就會走向很強的指代性。我們今天好像在批評這樣的一種臉譜化的表達，但是其實這是一種很明確的道德指向。比如，關公就代表忠義的精神，關公用他的一生都在體現忠孝仁勇，最難能可貴的是可以做到忠義倆全。我們現在也很需要忠義的精神，我們也應該從《三國演義》中提倡發揚這種精神，可是我們大多都在關注其他方面。曹操則是奸詐的代表，前半生可以稱爲治世之能臣，後半段則是亂世之奸雄。很多人都在爲曹操鳴不平，說曹操很有才藝，是個了不起的政治家。爲什麼不能陰陽倆面來思想，曹操這麼好大家卻會給他貫以惡名，就是因爲曹操根本不重視道德，惟纔是用。曹操最讓人難以接受的就是召賢令，不顧道德，有才就用。他就沒有考慮到同樣有才，有德的人和無德的人根本不能相容，要麼彼此相鬥，要麼同流合污，那這樣下來最倒黴的就是老百姓。而劉備則是仁德的代表，仁義著於四海，很愛護老百姓，所以蘇東坡說他有他有次聽見有人講三國的故事，大家聽到劉備勝都非常高興，聽見曹操勝都非常氣憤，可見很早之前大家對於曹操和劉備就有不同的感覺。這裏面有很強烈的一種選擇，大家喜歡仁善愛民的君主而不是善於權術奸詐的政治家，這就是一種切回公義的體現。而整個三國最核心的精神代表就是關公和諸葛亮，所以《三國演義》前半段以關公爲核心，後半段以孔明沒核心，孔明死後大家對後面的事情就不太關注了。

其次，我們需要有個正當的歷史觀。中華民族歷史非常悠久，但是大家並不真正的重視歷史。我們聰明的知道歷史很多都是假的，歷史大多數情況是爲政治而服務，所以正史大家感興趣的不多，而什麼野史，祕傳之類反而更能引起大家的興趣。所以《三國志》真正讀過的.人反而不多。我們真正讀歷史是讀歷史背後所蘊藏的那個道理，叫做歷史意識。《三國演義》不是真正的歷史，但是含有豐富的歷史意識，能體現那個時代的世道人心也能給現代人很大的啓發。比如趙子龍從千軍萬馬之中把阿斗救回來，劉備的表現。這個時候劉備沒有重視他的孩子，而說爲此孺子，幾乎損吾一員虎將。如果是今天人，肯定先問我孩子有沒有受傷，有沒有受驚等等。那麼趙子龍肯定會怎麼想？大家會怎麼想？下次還有誰去救阿斗？何況古人認爲爲天下者不爲家，不能說因爲你自己的一家就不顧將士的死活。再比如空城計不只有諸葛亮用過，張飛在長阪坡用樹枝揚塵也算是空城計，趙雲在定軍山一個人打開寨門對曹操也用過，爲什麼老用什麼真假簡單的觀點去看這部著作。當然諸葛亮空城計之所以可以成功有很大的原因是因爲司馬懿要放過他，因爲沒有諸葛亮他會更倒黴，後來諸葛亮死後司馬懿果然被皇帝冰凍十年才找到機會復出。整部的《三國演義》都在從各個層面在給大家展現歷史的道理，而不是歷史本身，我們不注重這方面的學習老是在糾結是否合乎歷史，不是可惜了這麼一部鉅著麼。

再次我們還需要理解《三國演義》中到底有幾個國家，如果是隻看到三個國家那麼顯然存在很大的誤區。我們要理解三本身就不是實指而是虛數代表多，因爲道生一，一生二，三生萬物。因此也可以把這個反過來理解，三代表多，也包含有一。所以三國可以理解爲一個國家，而且從來都是一個國家，只是內部的軍閥混戰，所有的人都有天下要一統的意識，只是互相爭霸。因此裏面的人在各個陣營流動不屬於叛國而屬於跳槽，可以更好的幫助我們理解。也可以理解爲多個國家，三個明面上的國家和一個看不見的國家，從孔明知道漢朝氣數已盡就應該留意到那個將要取代的國家是哪個，就能讓我們更好的理解整不鉅作。

《三國演義》是一部鉅著，所表現出來一個複雜時代的世道人心，讓人覺得人間自有一股正氣留存，哪怕滄桑多難，也終會體現馳騁世間。

《三國演義》讀書心得 篇4

三國可以說是精彩紛呈，其中每個人物的神態特點都寫得淋漓盡致，我最喜歡其中的蜀中五虎將——關、張、趙、馬、黃：關雲長是一個：紅臉、丹鳳眼、臥蠶眉的大將軍(漢壽亭侯)，他的出場是溫酒斬華雄，後斬袁紹名將顏良、文丑，令衆諸侯聽得其名都聞風喪膽，後來不幸被曹操俘虜，但後來一得知舊主劉備在袁紹部，立即過五關、斬六將，終於回到劉備身邊，後來跟隨劉備打遍天下。

張飛，字翼德，黑臉，落腮鬍子，他最出名的是長阪坡前一聲吼，喝退曹軍近百萬，在戰鬥中取上將之首級如探囊取物，他雖然是個大老粗，但也有細的時候，在瓦隘口用巧計捉住蜀中名將嚴顏，並用誠心降服了他。說到趙雲，最出名的是長阪坡單騎救主，在曹操百萬軍中衝來殺去，如入無人之境，救出了劉備之子劉禪和劉備之妻甘夫人，砍死敵將五十多名，砍倒大旗兩面，並幫助劉備恢復漢室，所到之處攻無不克、戰無不勝，真是名副其實的“常勝將軍”.說到馬超，他可謂是忠、孝、勇兼備，他一聽說自己的父親馬騰被曹操殺了，十分惱怒，立即率領西涼軍殺得曹操割須棄袍，後忠於張魯，雖受其懷疑，但仍和張飛大戰，最終萬般無奈，投降了劉備。說到黃忠，曾經和五虎將之首關羽大戰過，他不但刀法揮舞如風，箭法更是了得，一箭就射中了關羽頭盔上的紅纓，關羽大吃一驚，折馬便回。後來，真心投奔劉備，後又被諸葛亮用激將法，一舉就奪下了定軍山、天蕩山，大敗魏軍，真是人老刀不老啊!

《三國演義》中的人物寫得十分細膩，而寫計謀卻比它還略勝一籌。在官渡大戰中，一開始形勢對曹操十分不利，人少糧缺，而袁紹兵精糧足，雖然打了幾次小敗仗，但實力尚在，便和曹操打起了消耗戰，正當曹操只有幾天糧草時，袁紹降士許攸獻策率三千輕騎直襲袁紹的糧倉——烏巢，曹操用此計果然打敗袁紹，威名遠揚，滅袁紹二子後，終於統一了北方。在赤壁大戰中，水軍都督周瑜和諸葛亮都知要火攻，這是江東名士龐統到了曹軍中故意獻上了連環計，諸葛亮預測到傍晚會有東南風，可一舉攻破曹軍，但必須有一個人去詐降，這是老將黃蓋甘願受苦，果然博得曹操信任，將曹軍大敗於赤壁，形成了三足鼎立的`局勢。在諸葛亮的一次北伐中軍事要地——街亭失守諸葛亮聞訊大吃一驚，這是西北角魏軍已經殺過來了，諸葛亮立即將城中旗幟放倒，大門敞開，自己在樓上彈琴。

司馬懿來後大驚，沒過一會兒就退兵了。這就是歷有名的空城計。《三國演義》在每一場戰鬥中，用盡了各種各樣的謀略，浮現出一個個驍勇的武將，一位位巧舌如簧的辯士，在一起鬥志鬥勇，將每個人物活靈活現的展現在我們的面前。在《三國演義》中如果將一個個謀略去掉，那剩下的只不過是打打殺殺，如果將一個個人物的神情、話語去掉，那剩下的就更沒勁了，所以你就能想一想它們在三國演義中的分量是多大了。

我從這裏還學會了許多寫人的方法，我們平時的寫作中只用一些平淡的話語，而忽略了另一個寫作要素——神情，在三國演義中往往只要用一個人的某一個神情就能決定一個人的性格，而且讓我們學會了描寫人物要有典型性。特別是在三國演義中描寫人物上，比如說料事如神的諸葛亮，作者把諸葛亮描寫得神乎其神，上知天文、下知地理，許多史料記載中，諸葛亮並不象《三國演義》中那麼厲害。

《三國演義》讀書心得 篇5

今年寒假，我讀了《三國演義》（少兒版）這本書，這本書的作者是羅貫中；羅貫中描寫的三國具有很高的文學成就，成爲中國四大名著之一。書中的人物個個栩栩如生，經常寥寥數語就令人物在讀者面前鮮活起來，對於事情的'發展，更是有條不紊，娓娓道來。

《三國演義》是以《三國志》改編而來，描寫了劉備、孫權、曹操三分魏蜀吳的故事。《三國演義》中有衆多英雄：劉備胸懷大志，對兄弟肝膽相照。關羽英勇善戰，對兄長肝腦塗地。諸葛亮知識淵博，才高八斗，上知天文下知地理……

在所有英雄人物中，我最喜歡、最敬佩的人是諸葛亮。諸葛亮原來隱居在臥龍崗，所以也稱臥龍先生。劉備聽說諸葛亮足智多謀、神機妙算，是不可多得的人才，曾三顧茅廬用真心打動了諸葛亮。最後，諸葛亮當上了劉備手下的謀士。第一次出戰，關羽和張飛懷疑諸葛亮的能力，不聽從調遣。因爲諸葛亮拿到了劉備的“令箭”，所以二人不得不執行命令。劉備、趙雲假裝戰敗，將曹軍領進蘆葦蕩中，藉着風勢，火燒曹軍。與此同時，關羽和張飛火燒曹軍糧草，幾對人馬前後夾擊，令曹軍狼狽不堪，倉皇逃跑。就這樣，劉備帶領的人馬憑藉着諸葛亮完美的計謀，以少勝多戰勝了曹軍。我看到此處感嘆不已，諸葛亮不愧是一位出色的謀士啊！

我讀完《三國演義》之後，感慨萬分，心情久久不能平息……

《三國演義》讀書心得 篇6

《三國演義》是我在四年級上期的寒假開始看的，直到四年級下期的暑假我纔看完。這本書的作者是羅貫中，他用他手中的筆勾畫了東漢末年一個個身在亂世的英雄人物。

這本書的主要內容是：東漢末年戰亂髮生，分成了魏、蜀、吳三個國家，繼而浮現出了許多爲了保衛自己的國家而努力奮鬥的英雄。由於三個國家在這一百多年的三國曆史中戰爭發生的極爲頻繁，導致許多英雄在戰爭中倒下，而繼承這些英雄未盡事業的後輩卻越來越無能，最後三國還是被魏國的皇帝司馬氏統一了，並改成晉國。

看完了《三國演義》，裏面我最喜歡的人是趙雲和諸葛亮。趙雲的武器是長槍，另外在長阪坡之戰時得到了一把削鐵如泥的青鋼劍。趙雲不但武功高強，而且對蜀國的皇帝劉備忠心耿耿，在長阪坡時爲了不讓曹操軍追上劉備，趙雲一人獨擋幾十萬大軍，並且把劉備的兒子劉禪救了回去。諸葛亮每時每刻都拿着他的扇子，顯得有幾分神祕，他是蜀國裏最聰明的人，草船借箭、借東風、七摛孟獲、空城計、木牛流馬等就足已證明這一點。

《三國演義》中我最喜歡的情節是長阪坡之戰。長阪坡的'不遠處就是一條河，關羽和劉琦已經備好船在等劉備了，但身後卻是幾十萬曹軍。趙雲一人擋住了全部軍隊，還救出了阿斗，奪得了青鋼劍。在殺了五十多名比較有名的戰將後回馬朝當陽橋騎去，只見張飛已經在橋頭等着了，張飛讓趙雲過去後，大吼了一聲，嚇得幾十萬曹軍沒有一個人敢衝上去，反而後退了幾步。張飛又連續吼了幾聲，曹軍轉頭就跑。張飛命令將士們把橋拆了，就追劉備去了。

關於三國的人和情節實在是太多了，在這裏我就不一一例舉了。有興趣的話可以自己去看《三國演義》的書喔！我還是用一首歌來結尾吧：“不是英雄，不談三國。若是英雄，怎麼能不懂寂寞。獨自走下長阪坡，月光太溫柔，曹操不囉嗦，一心要拿荊州。用陰謀陽謀明說暗奪的摸。東漢末年分三國，烽火連天不休。兒女情長被亂世左右，誰來煮酒。爾虞我詐是三國，說不清對與錯，紛紛撓撓千百年以後，一切又從頭……”

《三國演義》讀書心得 篇7

《三國演義》是四大名著之中一，作者羅貫中。

開頭寫的是劉備、張飛、關羽相識後，結拜爲兄弟。結拜後發生了一系列故事，最後也就成了“分久必合，合久必分”的三國演義了。

《三國演義》中三國是指人脈廣泛的魏國，善於水戰的.吳國，憑獲取民心收穫百姓信任的蜀國。也就形成了北魏、東吳、西蜀的三國對立。

結尾寫得是司馬懿最後成功的統一了三國，司馬懿屬於魏國勢力的人物，也是一位故事後期經常出現的人物。

五虎上將是指西蜀的五名虎將：關羽、張飛、趙雲、馬超、黃忠，黃忠屬於一位老當益壯的虎將。

蜀國出名人物死亡過程是，雲長敗走麥城，翼德被下屬刺殺，劉備無理智敗走華帝城。

這就是我讀《三國演義》的想法。

《三國演義》讀書心得 篇8

在高年級，讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有着非凡意義的鴻篇鉅作。對裏面的人物也有了更深刻的認識。

如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智；可他也並非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職；料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應該因爲別人的一點過失而橫加指責，也不應該因爲自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該爲自己取得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在着需要充實改進的地方。

而我喜愛的.三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。

相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原爲告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，後果將不堪設想。

《三國演義》讀書心得 篇9

我懷着無比激動的心境合上《三國演義》，我對驚天動地的`奇才諸葛亮佩服得五體投地，對逆天篡漢的曹操感到氣憤……此外，我還爲許多人感到惋惜：郭嘉因水土不服病死了，年僅三十九歲;關羽過五關斬六將，卻因爲輕敵才麥城殯天;周瑜是絕世英才，卻因爲氣量小而英年早逝。

其中我最敬佩的一個是諸葛亮，一個是趙雲，還有一個是黃忠。

先說諸葛亮。他剛出山，就立了大功。夏侯惇率大軍攻打新野，諸葛亮稍加思索，便想出了一道計策。他讓趙雲做前鋒，只許敗，不許勝，又讓劉備引他們深入。最終張飛關羽一齊殺出，取得了勝利。這還沒完，曹操竟然親率幾十萬大軍強攻新野。劉備毅然決定移民，退守樊城。令關羽領一千人馬在白河上游埋城中放伏，聽到下游人喊馬嘶，就立刻放水淹。趙雲在新野四周埋伏，在酒和油，準備放火。曹軍來到時，萬箭齊發，新野城內一片火海，曹軍剛逃到白河邊準備喝水，又被大水衝。

趙雲是一員大將，他智勇雙全。

他以往單槍匹馬救阿斗，他一杆涯角槍，在曹軍中出入自如。如入無人之境，勢不可擋，連續出入曹軍中五次，連刺曹軍五十多位將領。

黃忠是老當益壯，深藏不露。

當年關羽攻打長沙時，與黃忠打了五六十個回合不分勝負，並且箭無虛發，連趙雲都自嘆不如!

從諸葛亮身上體會到做人要能言善辯;周瑜之死讓我明白做人要大度;趙雲之勇足以體現一個人的氣概;關羽的死讓我明白做事不能驕傲

這本書還向我們揭示了戰爭年代羣雄紛爭的形勢，告訴我們戰爭是無情的，我們要維護和平。

《三國演義》讀書心得 篇10

中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭爲主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。

裏面有許多故事很精彩，最讓我深刻的有孔明三次智激周公瑾。第一次孔明襲了南郡又取了荊襄後，瑜氣傷箭瘡，半晌方蘇。醒後發誓：“若不殺諸葛村夫，怎息我心中怨氣!”第二次孔明設計將周瑜擊敗，瑜又怨氣衝激，瘡口迸裂，昏厥於地。第三次當孔明識破周瑜假途滅虢之計，周瑜差點被捉時，再次怒氣填胸，在馬背上大叫一聲，箭瘡復裂，墜於馬下。不久，周瑜仰天長嘆：“既生瑜，何生亮!”連叫數聲而亡，壽三十六歲。從中讓我感受到諸葛亮的智慧過人，稱他臥龍再合適不過了。也讓我感受到周瑜的心胸狹窄。要不是周瑜的心胸狹窄、眼光短淺，常懷妒賢嫉能之心，那麼孔明也激怒不了周瑜了。可見心胸狹窄的最終會敗在有智慧的人手上。

還有“饋金珠李肅說呂布”，這個故事講了董卓想收呂布爲自己的部下，因爲呂布是天下無雙的超一流武將，於是李肅獻計給董卓，說呂布這人見利忘義，董卓可以收買呂布。李肅把董卓的寶馬獻給呂布，而且給了他許多金銀珠寶。而且在呂布面前美言幾句，重要的是呂布能升官發達。這樣呂布調轉頭來，去了董卓那邊，殺害了丁原。讓我感受到呂布勇長智短，而且反覆無常、見利忘義，唯利是圖。雖然後來殺死了丁原和董卓，成爲獨立勢力後，呂布與曹操爲敵，和劉備、袁術等諸侯時敵時友，最終不敵曹操和劉備的聯軍，兵敗人亡。這還不是因爲呂布的兒女情長啊，敗在一個女人的.手上。

還有許許多多的故事值得讓人去深思，去探索。《三國演義》讓人感覺到中國文學的博大精深，中國五千年的文化長河長流不息。《三國演義》的精髓與內涵值得我們去發掘與深思。讀了《三國演義》也讓自身的文學素養也提升了許多。

《三國演義》讀書心得 篇11

《三國演義》這本書我是百看不厭。不僅僅因爲《三國演義》是我國四大古典名著之首，而是這本書告訴了我很多做人出事的方法。

在這本書的衆多人物中，我最欣賞的.莫過於被稱之爲“智絕”的諸葛亮了。雖然最後蜀國滅亡了，但諸葛亮的忠誠和智慧卻成了千古佳話。其中，在這本書中草船借箭一回講的曹操攻打東吳，孫、劉聯合抗曹時，東吳都督周瑜因妒忌諸葛亮的才能要以三天造十萬支箭爲由陷害他。而諸葛亮早以胸有成竹，藉助天文現象順利從曹營“借”得十萬支鵰翎箭，既保全了自己的人身安全又促使了孫、劉聯合的強化，造就了歷史著名的“赤壁之戰”的勝利。

從上面這個例子可以看出，當遇到困難時要以大局爲重，藉助有利機會，利用自己的知識，合理、正確的處理問題。使事情得以圓滿完成。

《三國演義》讀書心得 篇12

今天我成功讀完了《三國演義》這部名著，因爲自從買上了《三國演義》這一本書後，一直還沒有來得及細讀，幸好有了這個很長的假期，才讓我品讀一番。

故事主要從黃巾起義開始，終於西晉統一，以魏，蜀，吳三國興亡爲線索，描繪了三國時期尖銳複雜的統治軍事鬥爭。三國演義裏面有好多好多的英雄，如：劉備、關羽、張飛、曹操、諸葛亮……

我最喜歡裏面的諸葛亮。他上知天文，下知地理，並且他也是故事中最重要的人物之一。他是智慧的化身，也是三國時期傑出的政治家，文學家，人稱“臥龍”先生。他擁有治國治軍的才能，匯聚了愛民的品格，爲後世樹立了非常好的`榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔助，他向劉備提出了“連吳抗朝，據有晉益，三分天下”的策略。他爲報答劉備三顧茅廬之恩，做到了“鞠躬盡瘁，死而後已”最後去世於北伐五義園。他借東風，三氣周瑜，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦蘘殺魏延。這些都是常人所想不到的。

《三國演義》真是讓我開了眼界那。

《三國演義》讀書心得 篇13

提起《三國演義》，可以說是無人不知，無人不曉。書中那心腸太好的劉備，紅臉的關羽，神機妙算的諸葛亮等，都給我們留下了深刻的.印象。

書中對人物的描寫可以說是世界頂級，如，作者這樣描寫關羽：身高九尺，須長二尺，丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗。這裏把關羽寫的栩栩如生，活靈活現。而且人們說這是七分實事，三分虛構，曹操奸雄，其實也不像；而諸葛亮也沒有書中寫的那樣神。作者羅貫中只不過是更偏向於蜀國罷了，所以書中寫蜀國的多較多。

書中更好的一點是可以用真實例子來體現出任務的性格特點，讀起來別有一番風味，書中都沒有準確寫出張飛的性格特點，但在長板橋之戰中，可以知道張飛英勇善戰，是值得學習的。

在這本書中，作者以蜀漢興亡爲主線，恰當的寫出了當時軍事、政治、外交鬥爭，而且書中也以描寫人物爲中心，寫出了戰爭的各個方面，如，官渡之戰、赤壁之戰爲主要核心的戰爭，也就爲他成爲四大名著打下基礎。

在書中我學到了不少寫作方法：1、故事發展要吸引人，讓讀者繼續往下讀。2、對人物描寫要具體、準確。3、要寫真人真事（一般情況下），不要讓讀者一讀，就知道是虛構的。…

書中很多地方也值得你學習，如果沒看過，那就趕快翻開看看吧。

《三國演義》讀書心得 篇14

在寒假中，我讀了《三國演義》這一本書，使我受益匪淺。

中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。它描述了約有２００個栩栩如生的人物，其中最爲成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備、張飛等人。《三國演義》，它在我心中好像是訴說了一個個傳奇生動的故事，如桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰，火燒連營，草船借箭，煮酒論英雄……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，頂一個諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個願打，一個願挨。”……的含義。它不僅僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記着了一個個栩栩如生的鮮活的人物：納賢的劉備，忠厚的魯肅，足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，氣量狹隘的周瑜，赤膊上陣的'許褚、擡棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

我讀了《三國演義》後，給我留下深刻印象的是文中的關羽很了不起，他身高九尺，胸前長鬚飄飄，臉色好像紅棗一樣，一雙單鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌十分威武、雄偉。很講義氣。曾過五關斬六將、水淹七軍。智勇雙全，我最佩服他的堅強，因爲，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小刀劃開肉，把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來，雖然這個“手術”會使“病人”十分痛苦，可是，他依然一邊強忍住疼痛，一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關羽在麥城一戰中身餡埋伏，被魏吳聯軍殺了，但關羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。

看完《三國演義》，我才感覺到了中國文學的博大精深，也感受到作者的寫作本事十分好，作者羅貫中把所有的人物都描述的栩栩如生，如：關羽的義，張飛的直，諸葛亮的忠及曹操的奸等……「三國演義」真是一本值得在再看的好書，每閱讀一次，就感覺多了一次不一樣的體驗，真不愧是四大名著之。