柳林風聲讀後感（通用24篇）

讀完一本經典名著後，大家心中一定有很多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編整理的柳林風聲讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

柳林風聲讀後感 篇1

我有一本厚厚的童話書，叫《柳林風聲》。這本書讓我印象深刻，百看不厭。因爲太好看了，剛剛又看了第十四遍。

這本書講述了鼴鼠和它的朋友們的故事。憨厚的鼴鼠走出洞穴，它與機靈的河鼠、狂妄的蟾蜍以及老成的貓成爲了好朋友。它們一起遊山玩水，盡享大自然的恩賜。財大氣粗的蟾蜍迷上了開汽車，卻車禍不斷。朋友們不得不約束它。蟾蜍又偷跑出去，偷別人的車開，結果被捕入獄。幸好在獄卒女兒的幫助下逃出了監獄，之後又在三位朋友的幫助下奪回了被野林動物侵佔的蟾宮，並且改邪歸正。

在所有角色中，我最喜歡鼴鼠了。它帶了一幅小眼鏡，長着長長的鼻子，戴着白灰的頭巾，身穿黑色的吸菸絨服，憨厚可愛又不失智慧。我最喜歡的情節是它假扮洗衣的婦人，獨自去蟾宮嚇唬野林動物。他告訴野林動物：“晚上會有一百隻充滿殺氣的獾，踢了來複槍，六船河鼠拉了六船寶刀，一隊抓了大棒子的蟾蜍，就要來複仇了。”這番話嚇壞了那些白鼬門衛。

這本書超好看的，你也想看麼，快去看看吧！

柳林風聲讀後感 篇2

讀完格雷厄姆寫的《柳林風聲》，我的心依然久久沉浸在作者營造的和平安寧的田園風光中，感受着來自“柳林”給人暖意的風……

本書講述了一羣居住在柳林中的小動物——蟾蜍、鼴鼠、河鼠、和獾——之間的有趣故事。書中的主角是任性、衝動、魯莽、好冒險，但又自我感覺良好的蟾蜍，作者用很大篇幅描寫了他的冒險經歷。

蟾蜍憑着自己對汽車的瘋狂着迷，屢惹禍端，最後還把自己送進了監獄。朋友們爲他傷透了腦筋。

後來，蟾蜍設法從監獄逃脫。但他仍然不知悔改，依然我行我素。但是朋友們沒有嫌棄他，還團結一致幫他奪回了蟾宮。最終，友情產生了不可思議的魔力：一向自以爲是、喜歡炫耀的蟾蜍在朋友們的感召下改變了自己的壞脾氣，變成了一位謙謙君子。

回想起現實中的我，也常常不顧後果，憑自己的喜好做事，結果給別人增添了許多麻煩。對照蟾蜍前期的行爲，我看到了因爲自己任性而給大家帶來的麻煩。既然蟾蜍最終能改正自己的缺點，我爲什麼不能呢？

合上書，我暗下決心，以後一定要做個考慮周密，顧及他人的好孩子。

柳林風聲讀後感 篇3

讀完第一章後，我帶着好奇的心情又一本正經的看第二章，誰知，第二章的內容更加引人入勝，更加讓我記憶猶新。

這一篇文章向我們展現了鼴鼠、老鼠和蛤蟆的故事。故事的情節是這樣的：可愛的鼴鼠聽說了很多關於蛤蟆的事，請求老鼠帶他上蛤蟆府拜訪。

兩個小動物划着船到美麗氣派的蛤蟆府。熱情的蛤蟆在大肆炫耀了一番自己的房子之後，提出了一個建議——坐自己認爲很漂亮的新馬車去旅行。鼴鼠經不住誘惑，而老鼠則不想掃朋友的興，於是三個動物開始上路。雖然這次旅行很愉快，但是蛤蟆的熱情像老鼠想象的那樣，消失的很快，因爲突然有一輛汽車把他們的馬車撞得慘不忍睹，蛤蟆卻露出靜謐滿足的表情，他心裏面瞬間有了打算，原來他迷上了那汽車。很快，整個河岸都知道了，蛤蟆訂購了一輛昂貴的汽車。

讀完這篇文章後，我懂得了一些道理：我們不要做一個喜新厭舊、驕傲自大、自以爲是的人。否則的話，很有可能遭到嚴厲的懲罰。

柳林風聲讀後感 篇4

寒假裏，我讀了格雷厄姆的《柳林風聲》，感觸頗深。

《柳林風聲》主要描寫了蟾蜍靠祖傳家產過日子，追求新奇玩意，揮霍浪費。蟾蜍的好朋友—河鼠、鼴鼠、老獾爲了制止它亂花錢，輪流值班，連夜守在蟾蜍家，不讓它出去。一次，蟾蜍假裝生病，趁值班的河鼠外出買飯時，迅速起牀，把被子系成繩子，順着被子溜了下去，出去後還是和原來一樣亂花錢。

後來因開車瘋狂撞人，被警察抓了起來，判了二十年有期徒刑。一名獄卒的女兒非常善良，很喜歡小動物，把蟾蜍放出了監獄。在回家的路上，蟾蜍聽到朋友說：“蟾宅被黃鼠狼和白鼬搶走了，我們應該團結起來攻打敵人，共同幫助蟾蜍奪回房子。”此時，朋友們立即行動起來，向蟾宅發起了進攻，經過一場鏖戰，最終它們戰勝了黃鼠狼和白鼬，奪回了蟾宅。

蟾蜍懶懶散散，自以爲是，不聽別人勸告；老獾助人爲樂，聰明伶俐，不斤斤計較；河鼠機智、靈活；鼴鼠懂事、善良。我喜歡老獾，河鼠，還有鼴鼠，不喜歡蟾蜍。

這本書使我明白了一個道理：無論在任何環境下，我們都要保持勤勞、善良、本分、樂觀和助人爲樂的精神。

柳林風聲讀後感 篇5

《柳林風聲》這本書，我非常喜愛。它主要描述了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾關於友誼的故事。例如：蟾蜍靠祖傳家產過活，揮霍浪費，追求新奇玩意兒，馬車、汽車、帆船等等，結果上當受騙，連家也保不住了。

最後在朋友們的努力幫助下，把家奪了回來……“這是家—他的老家—自從他發現了大河後棄之不顧的家，向他傳遞的信息！

他們像一隻只無影的小手拉扯着他朝着一個方向！啊，此刻，它一定就在附近。現在，歷歷往事在一瞬間涌向心頭，在黑暗中清晰地呈現在他眼前。

老家儘管矮小簡陋，卻是他爲自己傾心修建的家園。”這句話讓我非常感動，因爲鼴鼠深愛他自己的家。許多動物都有自己的溫暖的家。我們人類更離不開自己的家。家是我們溫暖的港灣，也是我們永遠的避風港。

讀了這篇童話我深刻體會到：在生活中朋友之間的友情是多麼重要啊！在朋友身處困境的時候，我們不應該嫌棄他，應該伸出友情之手幫助和鼓勵他。我們大家要像河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾一樣，團結友愛，互相幫助，這樣我們的班級才真正像一個大家庭！

柳林風聲讀後感 篇6

昨天，我把《柳林風聲》這本書讀完了，讀完了這本書，我得到了很多啓示。

這本書的作者是肯尼斯格雷厄姆，他出生於蘇格蘭的愛丁堡，5歲時父母相繼去世，他比其他的孩子經歷了更多的艱難，他在人生的坎坷中讀完了中學，便開始了艱辛的謀生之路。他在紙上展示出對生活的感覺和嚮往，他從孤獨的童年，就將自己的情感融入到一個完全屬於他的童話世界。

在那個世界，他有夥伴，他有希望和寄託，也有通往遠方的道路和大河。

《柳林風聲》主要講的是：一個癩蛤蟆靠祖傳的家產過日子，揮霍浪費，追求新奇玩意兒，結果上當受騙，連家也保不住，最後，它在朋友的幫助下，才把家給奪了回來，從此，癩蛤蟆改過自新，靠自己自食其力，過上了快活的日子。

讀完這本書，我明白了，生活要自食其力，不要靠家產過活，揮霍浪費，還要多交朋友，當自己有困難時，自己的朋友就會來幫助自己，還要待人真誠。

書是知識的海洋，讓我們盡情在知識的海洋裏遨遊。

柳林風聲讀後感 篇7

這個暑假，我讀了一本好書《柳林風聲》，它很好看，一下子就吸引了我。聽我細細道來吧！

《柳林風聲》裏有熱心腸獾。好奇心重的鼴鼠，見多識廣的河鼠，還有喜歡吹噓，迷戀新事物的蛤蟆。講述了他們豐富多彩的生活，這些性格迥異的小動物，意味着現實世界中的小孩了。蛤蟆靠祖傳家產過活，揮霍浪費，奢侈無度，喜歡追求新奇玩意兒，結果上當受騙，連家也丟掉了，最後在朋友的幫助下，終於奪回了家。

《柳林風聲》是英國作家肯尼斯‘格雷厄姆的得意的創作。在這本書中，有很多鄉村生活的溫暖家庭氛圍，也非常讓人動情。當在雪地裏冷的直打哆嗦的鼴鼠和河鼠終於進到獾先生舒適的家，鑽進帶肥皂香味的被窩時；當他們的二天起牀看見餐桌旁吃着蕎麥粥的倆只小刺蝟時，當蛤蟆先生跳上令他心馳神往豪華汽車。“轟隆”一聲發動引擎，然後揚長而去時……是聽着故事的讀者，眼睛光芒四射，幾乎想立刻跳進那個童話世界。

讀了這本書，讓我懂得了：要熱心腸，樂於助人。

柳林風聲讀後感 篇8

在一條清澈的大河邊，在美麗的柳林裏，住着許多有趣的動物，就是它們匯成了這一個個生動的故事。

其中有愛和朋友分享所有的河鼠，有愛交朋友又經不起誘惑的鼴鼠；有愛冒險、愛闖禍，結果把自己弄進監獄又差點失去家園的蛤蟆；有寬厚、不苟言笑卻外冷內熱的獾；有老實的水獺；周遊世界的航海鼠和有禮貌的刺蝟等等。

看着這本書，好像看見了千萬副畫拼成的故事。比如：看見了河鼠坐在船上划着槳在河面移動着；又彷彿看見了老水獺失魂地站在大堤上，思念着失蹤多天的兒子；還看見小田鼠們圍成一個圓形歌唱聖誕……

看着這本書，我可以體會到四季在柳林裏的輪迴。春瀰漫着生機，夏充滿了茂盛，秋散發着憂傷，冬填滿了寧靜。奇妙的世界歌頌着每一天，讚美着每一年……

我在這明白了友誼的偉大和價值，瞭解了家的重要和溫暖。

柳林風聲讀後感 篇9

身邊的每一個朋友一片神祕而又美麗的柳林，微風吹動了柳樹的梢，颯颯的風聲就在耳邊回畔。

他們，一羣個性鮮明又可愛的小動物，在這婀娜多姿的柳林裏上演了一場場妙趣橫生的動人生活故事，最打動人的就是那縈繞在柳林裏的友誼與溫情。

膽小又愛冒險的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實的水獺，和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時常回蕩在我的腦海裏。

他們一起生活在河岸與大森林裏。

它描繪了大自然四季變化的迷人景色，萌動的春天，生機勃勃的夏天，感傷的秋天，恬靜的冬天。通過詩情畫意的田園風光生動形象地展現了森林中各種動物發生的點點滴滴。

這本書想告訴我們的有很多，告訴了我們友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的；告訴了我們，要學會珍惜，不能白白的放棄，因爲友誼是十分寶貴的，是不能用金錢來衡量的；告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切。

柳林風聲讀後感 篇10

《柳林風聲》是一部妙趣橫生的童話小說。讀了《柳林風聲》以後，我覺得蟾蜍有錯誤就改正的精神值得我們學習。

在一個初夏的早上，生活在河岸或者大森林裏鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾快樂地生活着。但是，蟾蜍由於愛吹牛、臭顯、做事不考慮後果，接二連三從臥室逃跑、偷車、被判入獄、越獄、出逃、被追捕等等，連連闖禍。

朋友們爲了幫助他，教育他，煞費苦心，想盡一切辦法對他細心教導，百般說服教育，蟾蜍終於領悟到，自己乾的事確實既錯誤又愚蠢。不久之後，蟾蜍的住宅被黃鼠狼霸佔了，他們聯合起來，齊心協力，用智慧戰勝了黃鼠狼。蟾蜍爲此大受感動，下定決心改正身上的毛病，變成了一個好蟾蜍。他確實成了一個大不一樣的蟾蜍。

我們應該向蟾蜍學習敢於承認錯誤，並改正錯誤的精神。我應以此爲教訓，及時改正自己的缺點和錯誤，做個人見人誇的好孩子。

柳林風聲讀後感 篇11

《柳林風聲》這本書是由英國的著名兒童作家格雷厄姆所寫。

這本書主要講述了鼴鼠，合數，蟾蜍和老獾四位紳士，他們生活在英國的泰晤士沿岸，那裏的鄉村生活和美麗的風景令人流連忘返。而它們也有不同的性格。鼴鼠是個安於現狀的人，卻在冬眠醒來後，來到地面遊玩探險，後來遇到河鼠，從此開始與以往不同的生活。和樹是一個機智聰明和知足常樂的人，他以河爲家，一旦離開大河就會無比深切思念。在書中，蟾蜍的好客與老獾的和藹，也都表現得栩栩如生。

本書以蟾蜍冒險的故事貫穿全文，他從一個玩車的車手變成一個令人討厭的偷車賊，雖然被抓捕了，但又從牢裏逃走了，隨後又被捕了。三個夥伴幫助他，好言勸他別幹了，可他不聽，屢次犯錯。這跟他嗜車如命，躁動不安的習性有關。這一點也許正表明了作者恪守傳統的理念。

這本書使我明白了，無論在任何情況下，都要保持勤勞，本分，樂觀和樂於助人的精神。

柳林風聲讀後感 篇12

在這個暑假裏，我讀了許多課外書，其中最讓我深有感觸的是《柳林風聲》。讀着讀着，我的心彷彿已經隨着《柳林風聲》飛到了那個奇異的童話世界！小荷作這本書的主人公有聰明的河鼠，善良的鼴鼠，忠誠的老獾和不懂節約的蟾蜍。河鼠在遇到危險時，不慌不忙，會用聰明的才智去面對危險；鼴鼠會善待朋友，不給朋友添麻煩；老獾對待朋友很嚴肅，也很友善；蟾蜍呢，它不聽朋友的勸告，結果受了很大的痛苦。

蟾蜍靠祖傳家產生活，它爲有一點兒的財富而感到驕傲，不懂感情，不聽朋友的勸告，追求新玩意兒，偷了人家的東西，經常被警察捉到監獄，受到別人的嘲笑。但它還是很驕傲，最後連家產也被黃鼠狼和白鼬和棕鼬佔領了，但是後來在幾個朋友的幫助下，把家產奪回來了，最後它們在這裏過上了幸福的生活。這個故事告訴我們，蟾蜍不聽朋友的勸告，最終吃盡了苦頭，我們不能像蟾蜍那樣，不聽朋友的勸告而一意孤行。

《柳林風聲》通過一個個曲折離奇的故事，爲我仔細剖析了許多深刻的人生哲理，使我明白友情的偉大的含義。這本書中的文章對每個季節景色的描寫都非常優美，還有比花開得更美的情感，比星星閃得還亮的智慧，它帶給我的美妙感受使我回味無窮，就像一縷溫暖的陽光，一滴晶瑩的雨露，充滿了詩情畫意，滋潤了我的心靈。所以我特別喜愛讀這本書，它成了我最好的朋友。

柳林風聲讀後感 篇13

書裏，小河潺潺依舊，伴風流入林中。

書外，面上笑靨盪漾，靈魂隨文遊動。

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到今。”在慶祝奪回家園的宴會上，你溫文爾雅，平靜的拒絕了所有關於吹捧自己的舉動，並真摯的感謝了始終陪伴在自己身邊，鼓勵你，幫助你的夥伴——理性，充滿生活方向感的水鼠，忠厚老實的鼴鼠，經歷過世事滄桑，處事不驚的獾。

“白露堂中細草跡，紅羅帳裏不勝情。”衆所周知，你是一個對一切有趣事物僅有三分鐘熱度的人：家裏的小船落滿了灰塵，橫七豎八地躺在船艙，原本精緻的馬車此時正四腳朝天地被遺忘在土溝。

這些都是你曾經喜歡到發狂的東西，而現在你又迷戀上了汽車。驕傲自大的你以爲自己什麼都會，不知把多少輛汽車裝成了碎片。夢想的實現需要心中的堅持，倘如你真的愛它，定不會因一時的心血來潮而拋棄它。人生漫漫長路，倘若你沒有一個堅定的目標，那麼最終無非是“丟了西瓜撿芝麻”，回首望去，你會發現：陪伴自己的只有那飄渺的雲煙罷了。夢想的實現也需要努力，沒有誰生來就是王者，只有努力纔是夢想與現實之間的橋樑。

“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。監獄裏的你後悔不已，原本想要進城訂購一輛新的汽車的你一不小心沒有控制住自己，一不小心偷了別人的汽車。又因多次擾亂市民生活，不尊重警察，你被抓進了監獄。可是回想幾天前，在戒菸室內，一開始還被獾的發言感動的淚流滿涕的你，出了門變不再悲傷，更加認爲自己的做法是正確的'。這，像極了生活中那些自制力極差的人。面對他人的溫馨勸誡，後悔萬分，想要狠狠的扇自己兩個耳光。

彈指間，果真是“狠狠扇了自己兩個耳光”——依舊如此。也許你會說：“如果當初沒有偷那輛車就好了。”不，這是必然的，就像“秦末農民大起義”秦的暴政已經深入人心，或許方式會改變，時間的長短會改變，但唯一改變不了的是命運。心中的“惡魔”不被驅逐消滅，那麼它將會吞噬你的靈魂，別人始終幫助不了你了，因爲，心中的慾望纔是原罪。唯一能解救自己的人，只有自己。

“長江破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”在獄警女兒的幫助下你扮作洗衣婦逃出監獄，回到了柳林你得知自己的府邸被黃鼠狼和白釉所佔領，你雖氣憤卻還是選擇了聽從夥伴們的想法，沒有像從前那樣莽撞的直接要自己奪回府邸，哪怕對於自己“小兵”這樣的一個角色，也沒有半分怨言。歷經磨難，你終於成長，在大家看不見的地方，你用盡全力唱完了屬於自己最後的“蛤蟆小調”。那一刻開始，你不再是從前那個揮霍無度，吃喝玩樂的蛤蟆，而是屬於野林一帶的傳奇人物——大好人蛤蟆！

陽光總在風雨後，世界讓我們遍體鱗傷，但傷口長出來的卻是翅膀，少年們，加油，我期待着我們翱翔於雲霄之上的那天！

柳林風聲讀後感 篇14

假期中我讀了一本書，這本書的名字叫《柳林風聲》。

這本書講了鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍4只小動物之間發生的生動有趣的故事。

在大森林裏面有一隻鼴鼠，正在爲他的房子做春季大掃除。他打掃了一上午的時間，累壞了。於是，他要去河邊散步。

在小河邊，他認識了一位新朋友，河鼠。河鼠邀請他坐着小船到了河的另一端，去河鼠家做客。於是，鼴鼠在河鼠家住了下來。河鼠給鼴鼠介紹了他森林中的夥伴們，其中有獾和蟾蜍。

時間過得很快，轉眼間已經冬至了，河鼠一直沒有帶鼴鼠去過獾家，於是，鼴鼠在一個下雪天，自己跑到了野林裏去找獾，但不久他就迷路了，在一個小山洞裏睡着了，河鼠去找鼴鼠，找了很久很久，終於，他們又相逢了。

可這時，他們發現了一個大問題：連河鼠也找不到回去的路了！可他們還是不放棄，在野樹林裏亂走。走着走着，河鼠突然看見了一個拖拉機，他興奮的在拖拉機下挖呀挖，不久後挖到了一個小門，門上面寫着3個字：獾先生。

他們敲開了獾先生家的門，獾先生熱情的招待了他們，讓他們吃了一頓豐盛的晚餐，而且在一張舒適柔軟的大牀上舒舒服服的度過了一個黑夜。第二天一早，他們才依依不捨告別了獾先生，回到了河鼠的家。

一回到河鼠家，他們就聽到了一個驚人的消息，原來，蟾蜍先生，因爲太癡迷汽車，而去偷了一輛回來，並且胡亂駕駛，還對警察蠻橫無理。因此首席法官判了蟾蜍20年的有期徒刑。蟾蜍在坐牢的時候認識了獄卒的女兒，她是位心腸慈善的可愛姑娘，在監獄裏幫着父親乾點輕便雜活，於是她很同情這個蟾蜍，並且答應幫蟾蜍越獄。恰巧，女孩兒的姑母是一位洗衣婆，這位洗衣婆星期一要來把犯人們的髒衣服拿走洗乾淨星期五再送回來，星期五那天，女孩兒讓她的姑母和蟾蜍先生換了衣服，在女孩和他姑母的幫助下蟾蜍先生順利的逃出了監獄。

逃出了監獄之後，蟾蜍先生矇混過關，上了一輛通往他的蟾宮的火車。火車停站了，卻把他帶到了一個他自己不認識的森林裏，天色已晚，蟾蜍先生只好找到一個小樹洞，用落葉鋪了一張牀，躺在樹洞裏，過了一個前所未有的寒冷的夜晚。

第二天一早，他就穿着女孩姑母的衣服來到了小河邊，碰到了一個船孃，船孃邀請蟾蜍先生上船並答應帶他回到他的蟾宮，因爲蟾蜍先生穿的是女孩兒姑母的衣服所以，那個船孃，把蟾蜍先生當成了一位洗衣婆。可是，蟾蜍先生最後還是暴露了他的身份，船孃把蟾蜍先生扔到了水裏，蟾蜍先生爲了報復，把船上的繩子帶到了岸上綁到了一匹小馬的腿上，於是，他騎着馬，讓馬兒快跑，順便把船孃和一起帶跑了，蟾蜍先生特別得意，可是，沒多遠，他碰到了一個吉卜賽人，那人買下了他的馬，和馬腿上的繩子連着的小船上的船孃，蟾蜍先生唱着歌愉快的找他的蟾宮去了。

不久他走到了一個公路上，裝扮洗衣婆攔下了輛汽車，汽車上的兩位紳士們看着這位洗衣婆很可憐，就把他帶上了汽車，在蟾蜍先生一次又一次的請求下，他坐上了汽車的駕駛座駕駛着這輛汽車，可是他把車開翻了，蟾蜍先生趕緊跑，跑到了一個小河邊，他一不留神掉進了河裏河水把他帶到了他的朋友河鼠的身旁，河鼠把他拉了上來，給他換了一件新衣服，可是他又告訴了蟾蜍先生一個不幸的消息，他的蟾宮被白鼬和黃鼠狼們搶走了。

蟾蜍先生向獾、鼴鼠、河鼠認了錯，他也覺得自己的癡迷心真是太不好了，不僅坐了牢，毀了名聲，而且還把房子搭了進去，獾、鼴鼠、河鼠這3位好朋友看到蟾蜍先生這麼誠懇，於是答應幫助他奪回他的房子。子夜，他們從一條祕密通道中，偷偷的走到了蟾蜍先生家的地板下。他們趁着白鼬和黃鼠狼們正興酒作樂時，衝了出去把白鼬和黃鼠狼，全都一網打盡了，獾、鼴鼠、河鼠成功的幫助蟾蜍先生奪回了他的房子。

讀了這本書，我認識到了一個哲理：做什麼事都不要太癡迷太喜歡，要學會放手，如果你像蟾蜍先生一樣癡迷不悟的話，遲早會引禍上身的。而且我還明白了：犯了錯誤，你不要害怕只要勇敢的承認朋友還是會像朋友一樣幫助你，協助你，就想故事中的獾、鼴鼠、河鼠一樣，他們最終還是原諒了蟾蜍先生，正是因爲蟾蜍先生誠懇地向他們承認了自己的錯誤纔會獲得大家的信任。

柳林風聲讀後感 篇15

在書羣當中我最感興趣的就是《柳林風聲》，因爲這本書中有令人羨慕的田園風光，還有令人感動的友情故事。

在美麗的大森林中，有一羣可愛的小動物，他們在出去春遊的時候，蛤蟆喜歡上了一輛非常漂亮的小汽車，就動了邪念，把車給偷走了。他爲此付出了慘重的代價，被抓進了地牢。在一位姑娘的幫助下，結果一連串的驚險的追捕，他終於回到了家鄉，但家園卻被一羣可惡的黃鼠狼佔領了。小動物們通過密道進入了房子，打敗了壞蛋，奪回了家園。經過了一連串的故事，使小夥伴的友誼更加深厚了。

書把我們帶進了無邊無盡的柳樹林中，而我好像也變成了這裏的居民。我可以感受到柳樹林間動物間那種絲絲的溫暖而又悄然無聲的東西，那就是友情。

也許有人覺得《柳林風聲》是一個平凡而乏味的故事，但我覺得這是一個令人感動的故事，他生機勃勃，寫出了動物之間震撼的友情。他們互相幫助，互相幫忙，從不有人覺得這是一種負擔，反而覺得這是應該做的。再讓我聯繫生活，想一想我們能像他們一樣嗎?我們就連掉在地上的紙都懶的去撿，還分你的他的。

這些動物生活中的點點滴滴都令人嚮往，然而，蛤蟆的精神也是值得我們學習的。就如《梅花魂》這篇文章所說：“一箇中國人，不論在怎樣的遭遇裏，總要有梅花的秉性纔好。”

我們就要像梅花那樣愈是寒冷，愈是風欺雪壓，就要開的愈精神愈秀氣。我們要跟他一樣當最有品格，最有靈魂，最有骨氣的人!

如此有趣的故事，讓我們像是回到了天真無暇的童年，也許我們就是柳樹林間的一縷“風聲”吧!

柳林風聲讀後感 篇16

只要團結就能戰勝各種困難！

動物界的合作也這樣完美。

老獾的沉着、鼴鼠的聰明果敢、河鼠的謹慎備戰、戰後大不一樣的蟾蜍 ……

讀這本書時，彷彿讀的就是人類世界的戰爭與和平。

它們的世界也一樣有思想、有善惡、需要正義、渴望友情和家庭的幸福溫暖，它們甚至也懂得只有團結才能戰勝敵人，才能保護自己的家園，才能得到安定幸福的生活。

這讓我想起了“三個和尚”的故事：伴着清脆有節奏的木魚聲，一個和尚有水吃，兩個和尚挑水吃，而三個和尚卻沒水吃了，原來一個和尚的時候，他沒什麼依賴，自然得自己挑水；又來了一個和尚，他倆開始斤斤計較，只好兩個都去擡水吃；當又來了一個和尚，三個人更是相互推諉，寧肯坐着，誰也不肯爲誰着想。後來一場大火讓他們受到了教育，三個和尚克服自私自利的壞思想，友好共處，團結合作，得以在山上悠然自得的喝茶，享受生活。

而我們的班級 —— 四二班，就是有了這樣的團結合作，在去年的秋季運動會上拿到了接力賽年級第一名。

我要從小樹立與他人團結合作的觀念，因爲只有團結合作才能戰勝各種困難！

柳林風聲讀後感 篇17

我讀了一本書，叫《柳林風聲》，裏面講了蛤蟆的朋友鼴鼠，河鼠和獾怎樣幫助蛤蟆改掉他的愛自誇，愛模仿別人的壞毛病。讓我印象最深刻的是他們幫助蛤蟆奪回蛤蟆宮的一段。

蛤蟆歷險回來後，蛤蟆的蛤蟆宮被黃鼠狼佔領了，但是蛤蟆和他的朋友鼴鼠，河鼠和獾並不害怕，他們靠他們的勇氣奪回了蛤蟆宮。這告訴我們做事一定不可以害怕，自己被別人欺負了不能畏縮，要勇敢的戰勝敵人，奪回自己的東西。有一個試驗裏面說：把一個美國男孩和一個日本男孩放在一個有野獸的大山裏，他們都可以生存下來，因爲他們有勇氣戰勝恐懼，才能生存下來。這也是告訴我們一定要勇敢。

我喜歡讀《柳林風聲》，是它告訴我們生活中的道理，是它給我們知識。

柳林風聲讀後感 篇18

《柳林風聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的，文中裏一共四個主人公，主人公是：獾先生、鼴鼠、河鼠、蛤蟆。文中有八篇小故事，但其中我最喜歡的還是第七個小故事——《“他的眼淚如滂沱的夏雨”》。

故事主要是說：河鼠、獾先生、鼴鼠和蛤蟆是最要好的朋友，但是它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實而又溫馨；獾的生活孤獨而又沉悶；而蛤蟆的生活，則是天天都會變。故事的發生都是因蛤蟆而起。蛤蟆靠祖傳家產，生活揮霍浪費，揮金如土，追求新玩意兒，結果上當受騙，連家也保不住。最後，在幾位好朋友的幫助下，把家奪了回來。

《柳林風聲》是一本令我十分喜歡的故事書。

柳林風聲讀後感 篇19

讀了《柳林風聲》，我知道了這本書的作者是肯尼斯·格雷厄姆，這本書的主角是蛤蟆、河鼠、鼴鼠和獾。

這本書的內容是書中主人公是四個擬人化的動物，恭順的鼴鼠、聰明嚴謹的河鼠，老成持重的獾，還有一個放浪不羈的蛤蟆。通過四個動物間發出的故事，一幅幅鄉村生活場景被巧妙地串織在一起。我們每每在格雷厄姆的描述裏，能找到他對於家鄉風景的熟捻和喜愛，找到那個年代，對於一個紳士的最起碼的道德標準和規範。

作者是恪守傳統道德的保守的英國紳士代表，或許，有某些保守的看法，現在看來有些落伍，但，從作品本身所帶給人的閱讀感受來說，無疑這是一本令人放鬆，頗爲解頤的作品。

我懂得了對朋友必須要真誠，不能太自大。

柳林風聲讀後感 篇20

今天，我看了一本叫做《柳林風聲》的書，看完後，我有許多感悟。

本書寫了一個深厚的友誼：一隻蛤蟆，一隻河鼠，一隻鼴鼠和一隻獾是朋友。自大的蛤蟆闖了很大的禍，被法官押入監獄。後來蛤蟆越獄了，又用他的三寸不爛之舌，成功地逃回了家，卻發現他的家已經被敵人佔領了。可他親愛的朋友不計前嫌的幫助他，終於趕跑了敵人。蛤蟆被他們的友誼感動了，從此變得不自大了。

我看完這本書，我明白了：朋友不是處處附和着你的人，而是會指出你錯誤的人；朋友不是好、錦上添花的人，而是雪中送炭的人；真正的朋友，是個不計前嫌，會包容你的人。讓我們包容朋友，給他們一點便利，遵守“自己活也讓別人活”的道理！

柳林風聲讀後感 篇21

河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一起相互幫助、相互體貼，鼴鼠跟着河鼠學會了游泳、划船，還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生，獨闖了野林迷了路。

友善的水老鼠，熱心的鼴鼠，穩重的獾先生，它們友好團結，樂於助人，爲了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆，三隻柳林裏的小動物爲我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。

這本書一部份講的是：鼴鼠初春的時候到地上來，走到小河邊，看見一個黑乎乎的洞口，便走了進去，從此，它和水老鼠成爲了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實，在朋友有困難的時候伸出雙手。比如：在鼴鼠受傷的時候幫它包紮傷口，在蛤蟆進牢房的時候也不忘問上幾句話…‥這些體現出了水老鼠助人爲樂的習慣，作者告訴我們：在他人有困難時幫助他們，就能取得友好的信作，讓友誼更加牢固。

讀《柳林風聲》彷彿作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉——英國泰唔士河岸邊，讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩着眼：“這兒真美！”是呀，當我走進柳林時，我看見了一個寧靜的柳林，也感受到了“風聲。”

柳林風聲讀後感 篇22

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”今天的偶然，使我認識了一本受益匪淺的書——《柳林風聲》。

《柳林風聲》講述的是一個個動物們在柳林發生的故事。每種動物的性格都不一樣，隨着季節的變化，從中縈繞着的友誼越來越濃厚。裏面各種動物都教會了我新的知識，也讓我認識到自己的錯誤及不足。

我如驕傲柳林裏的蟾蜍，時不時自己做不到的事情卻說做到了。我總是以自己的成績做爲炫耀之點，卻忘記了：“人外有人，山外有山，天外有天。”的道理。每次我信誓旦旦地說：“我下次一定能考100分！”但是，成績的100分卻總是一場又一場的空。

但是，我也有一下優點，就是老獾的冷靜。我從不會生氣焦慮。遇到困難時，我會積極思考，在考試時從不緊張，靜心地把握好時間，還會認真檢查。生活中就算有什麼麻煩的矛盾，我也會冷靜思考以理服人。

《柳州風聲》不僅帶給了我樂趣，也同時帶給了我知識，讓我認識到自己的錯誤及不足。

柳林風聲讀後感 篇23

四季的風悠閒地在楊柳河岸與柳樹林裏漫步，用不同的聲音訴說着一個個有樂同享、有難同當的美麗故事。肯尼斯·格雷厄姆，這位自幼在鄉間生活，酷愛大自然和文學的英國童話作家在一次次筆鋒迴轉間用細膩的語言和天馬行空的想象完成了《柳林風聲》這部不朽之作。

《柳林風聲》是一部充滿生活氣息又富有童真童趣和詩情畫意的動物童話。膽小又充滿冒險精神，對朋友忠心耿耿的鼴鼠莫爾；熱情好客、寬容體貼又浪漫的水鼠蘭特；俠義、持重、頗具領導風範的獾子班傑；虛榮浮誇、喜歡刺激的癩蛤蟆託德。它們共同生活在美麗的楊柳河岸居家度日，一起冒險，齊心協力幫託德奪回被佔的家園。

我最喜歡的是十一章和十二章。

十一章中，水鼠蘭特責備道：“你開着豪華汽車滿世界兜風……費心思籌謀策劃，想替你奪回產業。”這一段作者用語言描寫把託德在外面的逍遙自在和班傑、莫爾爲了它吃苦受累、殫精竭慮做了鮮明對比。再用“將來有一天……到那時就晚了。”來總結，寫出了小動物們對友誼的珍視和對朋友的忠誠。

第十二章中“好傢伙，嚇壞了的黃鼠狼有的一頭鑽到桌子底下……只要能躲開那些可怕的棍子。”作者用細緻的動作描寫，使小動物們爲了奪回家園，不畏強敵，奮勇殺敵的英勇和入侵者們驚慌失措、落荒而逃的狼狽躍然紙上，讓我彷彿身臨其境看到了它們的家園保衛戰。

英國著名童話作家，艾倫·米爾恩曾感嘆：“這是一本驗證每個人性格的書。我們沒有能力評論它，因爲它在批評我們。”是呀！它的文字那麼靈動，它的語言那麼優美，不僅寫出了動物們對待友誼的態度，還寫出了它們的性格和靈魂。這本書讓我明白，真正的友誼是讓朋友之間互相包容，共同成長，一起進步的。

柳林風聲讀後感 篇24

今年暑假，我看了許多課外書，其中一本我特別喜歡，百讀不厭，它的名字就叫《柳林風聲》。現在我就來給大家介紹一下。

《柳林風聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆，本書是他當時爲六歲兒子編寫的故事。

故事發生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、青蛙還有獾這四隻小動物帶領我走進了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰爭中。

鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠，可兩個陌生人卻打起了招呼，成爲了好朋友，他們在一起划船、聊天、游泳，度過了許多美好的時光。後來他們又遇到了外表醜陋但樂於助人可又愛亂花錢的青蛙，還和不愛交際但身體強壯的老獾成爲了好朋友。他們在一起有說有笑，當然也有吵架的時候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的青蛙莊園，四個夥伴非常憤怒，他們團結起來，攜手趕走了黃鼠狼和雪貂，奪回了青蛙莊園，從此青蛙再也不驕傲自大和亂花錢了，變得十分謙虛。