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《追風箏的人》讀後感範文(精選36篇)

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《追風箏的人》,一部將人性透明化的書,那些人性的弱點,人性的善良,以及那個年代的阿富汗的歷史,所有這些都會讓你陷入深深的思考。下面是小編爲大家整理的《追風箏的人》讀後感範文(精選36篇),希望能幫到您!

《追風箏的人》讀後感範文(精選36篇)

《追風箏的人》讀後感 篇1

當別的小朋友欺負我的時候,你總是擋在我的前面,即使是一對對六;當我爲了贏得爸爸的愛,讓你去追那隻藍色的風箏時,你毫不猶豫轉身就跑;當我們被那些霸道的孩子攔住去路時,你勇敢得舉起彈弓說,放我們走;當那些孩子堵住你那風箏的去路時,你默默的承受了他們對你的強x,口中喊着:爲你千千萬萬遍。

他是哈桑。阿米爾家僕人的兒子。

因爲出生在富貴家庭,他從來都是衣來伸手,飯來張口,他和自己家僕人的兒子從小長大,一起擁有最快樂的童年,但是當爸爸對那個和自己從小長大的哈桑露出友愛時,他內心充滿嫉妒。因爲是少爺,他一次次接受着哈桑對自己的保護,並覺得理所應當。直到他親眼看着哈桑爲了自己而受別人欺負,卻沒有上前阻止時,他意識到這是他骨子裏的懦弱。因爲無法承受悔恨,他一錯再錯,用冤枉哈桑的手段將其趕出自己的家門。所有這一切,這讓他揹負悔恨26年。

他是阿米爾。哈桑的少爺,同時也是同父異母的兄弟。

《追風箏的人》,一部將人性透明化的書,那些人性的弱點,人性的善良,以及那個年代的阿富汗的歷史,所有這些都會讓你陷入深深的思考。

沒有誰這輩子不犯錯,當把罪行化爲善行的那一天就是你贖罪的時候。世間一切皆有因果。當遭遇災難的時候是否應該反問自己一聲,我是否曾將同樣的傷害帶給別人?

每種罪行最後都可以歸結爲盜竊。欺騙是盜竊別人知道真相的權利,殺人盜竊別人生命的權利,那麼是否應該經常反問自己,是否盜竊了什麼東西?

這裏有再次成爲好人的路。沒有什麼可以無法彌補,我開始相信每種錯誤都有補償的機會,雖然在這其中,是的,你要付出更多的代價。

坦誠,讓溝通更加有效。將罪行埋在心裏是最愚蠢的做法,沒有願意嘗試說出來的那一刻感覺是多麼棒!

傷害,從出爾反爾開始。即使是一個小孩子,也會將你對他所做的承諾記得一清二楚,何況你周圍的人都和你一樣聰明。如果不能做到,請不要輕易地承諾。

很瑣碎、很平淡的東西,纔會構成人世間的最美好最溫暖的東西,比如,親情、友情、陽光、寫作。正如我在這裏將我讀過這本書後的感想分享給大家一般。

《追風箏的人》讀後感 篇2

昨天,終於順利的把《追風箏的人》看完,這本書,我曾經看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開頭後放下了,自己也不知道是爲什麼,至最後一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也捨不得放手。

故事情節不算複雜,卻偏偏摻雜了太多的情感,朋友之情,兄弟之情,父子之情,紛紛交雜糾纏在一起,在那兵荒馬亂的社會中,抽絲撥繭般的將人性一層層的展現在讀者的面前。被社會認可的阿米爾,擁有繼承父親一切的權利,財富榮譽諸如此類,但與此相伴卻也承擔了父親的愧疚,在父親疼愛的同時,也被父親所嫌惡,他渴望得到父親的全心疼愛,卻又對父親充滿敬畏,於是他嫉妒,膽怯。

不被社會認可的哈桑,以僕人的身份與阿米爾一同長大,受到老爺的格外疼愛,也始終最是忠誠的陪伴着阿米爾,即使再害怕,即使被阿米爾背叛,也依舊可以爲阿米爾挺身而出。他單純,誠懇,始終有一顆赤子之心。於是,目睹哈桑受辱不敢挺身而出,終日惶惶不願與哈桑在一起生活,因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中,得不到自己的原諒;而直到生命的最後一刻,一直爲阿米爾付出的哈桑,縱然一生忐忑,卻始終活的真誠。

直至數十年後,阿米爾才從父親的好友口中知道真相,爲什麼父親對自己時有厭惡,爲什麼父親總是格外疼愛哈桑,只因他們是同父異母的兄弟,這樣一個彌天大謊,是父親對自己對阿里,對哈桑無言的愧疚,卻成爲了阿米爾自我救贖的一個轉折點,而當知道哈桑爲了保護父親在阿富汗的屋子,那座傾注了父親的精力,承載了他們所有歡笑和痛苦的家,死在入侵者的槍下,哈桑的孩子成爲孤兒流落的時候,阿米爾終於踏上了那條再次成爲好人的路。

整本書以阿富汗的戰爭爲背景,溫暖舒緩的筆觸卻數次讓人忍不住落淚。

突然想起一句古語:君子有所爲有所不爲。人的一生,或許會犯很多錯,會遇到許許多多的選擇和恐懼,我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對,縱使傷痕累累,也要問心無愧。

心疼哈桑,也萬分的敬佩這個始終誠摯的男孩。而阿米爾,卻總讓人覺得可憐和心酸,而及到最後他爲哈桑的孩子所做的一切,當他爲哈桑的孩子去追風箏,說道:爲你,千千萬萬次的時候,卻又忍不住想爲他祝福。

爲你,千千萬萬次。

《追風箏的人》讀後感 篇3

看了《追風箏的人》這篇文章對我來說是一個沉下心來讀書的開始,一個深入思考的開始。不得不承認,在之前的很長一段時間裏,我幾乎對讀書喪失了興趣。經常是拿起一本書--放下。看起來,我與書無緣了。但總會有一個轉折點的。當我看到《追風箏的人》這個書名,引發了我無限的聯想。又看到它的封面——黃昏的天空。一層層斑斕雲彩中有一片蔚藍天空,彷彿把人帶到更深更廣遠的世界。一隻拖着長長尾巴的風箏在天空中翩翩起舞。因爲一個書名,因爲一個夢境,我買下了它。

故事的開始,在阿富汗。說起這個我們的鄰國,並不是一個太平世界。我們總會把它與戰爭、難民、死亡聯繫在一起。讓我們想起的總會是一張張驚恐的臉,沒有輕鬆,更不會有笑容。這不是什麼童話故事,也並非喜劇。

似乎一切都是註定的。阿米爾和哈桑,是一對從小一起長大的主僕,或者說夥伴。阿米爾少爺會說的第一個詞是爸爸,而哈桑會說的第一個詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾爲了得到爸爸全部的愛,不惜陷害哈桑一家;哈桑爲了自己的主人,受盡恥辱,最終奉獻出生命。

是阿米爾錯了嗎?他膽小、懦弱、自私,看到哈桑被阿塞夫一羣人欺負,卻裝不知道。但他在逃跑的那一刻,心裏是多麼複雜。最終他確定“爲了贏回爸爸,也許哈桑只是必須付出的代價,使我必須宰割的羔羊……他只是個哈扎拉人,不是嗎?”事實不是這樣的,哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。然而這個被爸爸一生深埋的祕密揭開時,哈桑已經死在戰爭的槍下。

是他錯了嗎?當我們讀完這本小說,無不爲他的不幸所悲傷,爲他的忠誠、純真、善良所感動。但經歷了一系列事情,看到主人對他的態度,哈桑還會認爲這一切值得嗎?他爲什麼還要一次次的獻身?難道他也認爲自己只不過是一個低賤的僕人嗎?還是爲了朋友阿米爾,他情願付出一切,我們不得而知。這也許對他來說是一個美好的結局嗎?

但有一點可以確定,無論是阿米爾還是哈桑,都沒有錯,他們原本都是純真善良的孩子。因爲種族,使他們有了高低貴賤之分,被逼向世界的兩極。這個故事震撼了每一個人的心靈,他向我們再一次發出最深的吶喊:我們要和平!我們要平等!

《追風箏的人》讀後感 篇4

小說總是能表達出各種情感:悲傷快樂又或是殘忍,本週若說起最大的收穫除了課堂上老師們的諄諄教導就是看了《追風箏的人》這樣殘忍而又美麗的故事,作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖,讀來令人蕩氣迴腸,給寒冬的季節添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動。

人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學着面對人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們遭受着衆人的恥笑和不屑的眼光,他們難過悲傷但並沒有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋着他們自己的天地。

童年就像糖果的香味那樣甜,那樣美好。“我的整個童年,似乎就是和桑一起度過的某個懶洋洋的悠長夏日,我們在爸爸院子裏那些交錯的樹木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察與強盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲……”追逐着風箏望着空中的飛鳥飛過而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。

悲劇是什麼?魯迅先生說“悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和僕人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統的鬥風箏比賽。要贏得最終的勝利,還必須追到被他最後割斷的風箏。哈桑是當地最出色的追風箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾一定追到。然而,風箏追到了。哈桑卻被幾個少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了,格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀,並再次錯誤地選擇了逼哈桑離開家門。

“蕭瑟秋風今又是,換了人間”。蘇聯入侵阿富汗,阿米爾和他父親亡命出逃,阿米爾遠遷美國,但他對哈桑的負罪感未減,後來他知曉了有關家庭的巨大祕密,原來哈桑是他同父異母的弟弟。爲了找回“再次成爲好人的路”,阿米爾重返阿富汗,而哈桑已死,阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動,那是一種勇敢,一道動人的風景線,一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成爲好人的路”!

在《追風箏的人》中,風箏是一個象徵。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛情,也是忠誠、友善、勇敢……而對阿米爾而言,童年時的那次追風箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他爲哈桑的兒子追風箏其實是獲得救贖的途徑,追風箏成爲阿米爾成長史中的儀式!也是一種對希望的寄予,我相信這個時候阿米爾的心已經得到了救贖因爲他已經找到了自己失去的美好。

《追風箏的人》讀後感 篇5

前不久,和朋友在定王臺買了幾本書,開始猶豫不決,不知道買什麼書,糾結了大半天終於買了兩本卡勒德胡賽尼的書。

初讀這本書感覺不怎麼讀得懂,後來,才發現是沒有用心去閱讀。《追風箏的人》這本書交織着愛,恐懼,愧疚……12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與僕人哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽後,發生了一件悲慘不堪的事。

阿米爾爲自己的懦弱感到自責和痛苦,無法面對哈桑,於是用計逼走了哈桑。不久阿富汗爆發戰爭,阿米爾被迫與父親逃亡美國。成年後的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。爲了贖罪,阿米爾再次回到故鄉,希望能爲不幸的好友盡最後一點心力,卻發現一個驚天謊言,兒時好友竟然是和自己同父異母的兄弟,爲了救贖,他把哈桑的兒子帶到美國。

在一次聚會上,阿米爾再次放起了風箏。阿米爾與哈桑從小一起長大,哈桑對阿米爾呵護極致,兩人的父親也是好兄弟,實際上他們是主僕關係,但是卻絲毫沒有影響他們倆的感情,相反這種感情得到了延續,哈桑和阿米爾感情特別深,但是因爲哈桑是僕人,媽媽拋棄了自己,經常受到同齡人的譏笑,而阿米爾因爲有出色的父親備受大家關心。

一次阿米爾與哈桑遇到一羣朋友,那些人被哈桑指指點點,阿米爾在一旁觀望,從小的好兄弟被人欺負,阿米爾竟然無動於衷,哈桑爲了保護阿米爾經常受人欺負。他一點也不害怕壞人,他很勇敢。隨即這引起了阿米爾的嫉妒之心,父親對哈桑的讚賞與期許更令阿米爾厭惡。他設計把哈桑趕出家門。

哈桑被阿米爾這個好兄弟拋棄,遠離了他們的生活,多少年過後,阿米爾知道哈桑是自己的兄弟,他很愧疚於是四處尋找哈桑,找到哈桑又能怎麼樣,感情再也不能像以前一樣了,好朋友的背叛,無疑是對哈桑的巨大打擊。

友情這麼脆弱,因爲身份的差距,因爲嫉妒心,竟然被拋棄,阿米爾的愧疚是一輩子的,他與哈桑那放風箏的日子已經遠去,斷了線的風箏再也不可能回到原點。哈桑依舊,只是他的臉上少了笑容,剩下的只有空洞的眼神。可見阿米爾對友情的背叛給哈桑那個留下了多大的陰影,這一輩子都不可能再癒合。

生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍。望着遠方的風箏,我們追尋,我們仰望,在追風箏的路途中,我們詮釋一整個世界。這途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。可是,沒有人會停下前進的腳步,因爲,我們都是追風箏的人。

風箏來來回回,可放風箏的人不再是原來的摸樣……

《追風箏的人》讀後感 篇6

朝陽失去了昨日的光彩,被雨水洗滌了的天空好苦澀。仰天而坐,心中的苦悶都被疊加在了一起――她的不理解,讓我很心痛。一封絕交信緊緊地握在手心裏,心在流淚,浸溼了友之乾涸。現在,友情在我眼裏變得好淡然。

偶然在網上看到《追風箏的人》,原本以爲是關於愛情的小說呢,細細讀了之後才發現,它講述的是友情之間的純粹故事。烏雲壓頭而至,我坐在幽暗處,閉着眼,帶着淡淡的傷懷,回憶起文章的內容:多麼單純的孩提時光,哈桑與阿米爾雖然身份不同,但他們之間的友情卻很真切。

處處受到本地人的欺負,異樣的目光,加之戰火的侵襲,讓原本親和的世界失去了本應快樂的兒時天地。大人的情感愁楚給了他們,在壞小孩面前,阿米爾產生了畏懼,然而,善良可愛的哈桑卻時時都在保護着阿米爾,不讓阿米爾受到任何傷害,他做這些,並不是因爲阿米爾是他主人的兒子,而是因爲他們之間那份真摯的友之約。然而,哈桑被打,被欺騙,被誤解都因阿米爾的心境過於懦弱所制。最後,哈桑選擇了離開,阿米爾的內心則留下了不可磨滅的陰影。十幾年後,阿米爾用行動彌補了多年前的過錯,挽回了自己兒時的懦弱之行。“文章裏的風箏是他們之間友誼的見證,哈桑在給阿米爾撿風箏時受到欺辱,而阿米爾卻看之不理。事後,他們都在無聲的躲避什麼?”

哈桑幼小的心裏面並沒責備阿米爾的意思,他選擇了默默承受。時間與地域的推移並沒有使他們之間的友情變質。細細想我與她之間的友情呢?是不是隨時間的消逝而變了質?

漆黑的夜空下,月光傾斜,我倚窗望影凝思:“每個人的心境都是不同的,如果我們試着用心的去感受他們的心,那麼我們就會發現,他們的內心世界是豐富多彩的。對於自己的朋友,如果你進一步去感受他的心境,你就會發現,你與他的心境是有相通之處的,就因爲這一點,它才時不時的會觸動你的情感線,讓彼此的心境都明白彼此的意思。哈桑就是明白了阿米爾的心境才離開的。但我們要明白,不真摯的友誼好似你的影子,當你處在陽光下時,它會緊緊地跟着你,但你一旦走到陰暗處時,它立刻就會離開你。我和她,感情是真摯的嗎?藉着月光,我打開自己的日記本,翻開那一頁。

阿米爾因爲兒時的不勇敢,在哈桑受欺負時拋棄了他,之後又故意讓他爸爸誤解他。單純的哈桑就像單純的我們,誤解了友誼的真諦。我和她之間也是如此嗎?我想時間會證明一切的,包括被黑暗籠罩的月之友。拿起我與她共同擁有的筆,依光寫下:”真正的友情延續來自心靈,不論聯繫有多少,只要內心留有彼此的一片天空,那麼偶爾一聲問侯就會帶來會心的一笑。時間長了,這種友情也會如咖啡一樣濃厚了。就像阿米爾與哈桑,他們的友情就是源於心底的最深處的結果。“好想告訴你,其實我的默默關心是……

時間在我的記憶力劃過了十八個秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上,我用心尋找着屬於我的那份友情。今夜,我發現,我與她之間的誤解解開了。

培根說:”最好的朋友是那種不喜歡多說,除了一個真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的。“過多的關心,不會打破友誼的。因爲友誼是一種相互吸引的感情,它是可遇而不可求的。”夜幕中,我把她裝進樹影裏。一直以來,我都以真心對待她,即使偶爾的相遇對視,讓彼此陌生了,這種陌生也是最真摯的。從寫一張紙條給她:“真正的友誼是不摻雜任何雜質,沒有價錢可講的。你需要朋友的時候我會不請自來,你有難的時候我也會奮不顧身。”

朋友是琴,演奏一生的美妙,朋友是茶,品位一世的清香,朋友是筆,寫出一生一世。

《追風箏的人》讀後感 篇7

胡塞尼的鉅作《追風箏的人》,給人不同尋常的震撼力,像一陣風一樣,席捲了整個世界的排行榜。讀過這本書的人都會被他平實的筆法,理性真摯的情感,和跌宕起伏的情節所觸動。小說的情節跌宕而且耐人尋味,緊扣人心絃讓人讀起來就想一口氣把它吞下的感覺。讀完後,又如春風沐雨,有陽光撒在臉上那種溫暖,慵懶,舒暢之感。

小說講述的是主人公阿米爾和家裏僕人的兒子哈桑之間的故事。阿米爾和哈桑都是喝同一個奶媽的奶長大的,並被教育“喝同樣的奶長大的就是兄弟”。然而,他們就這樣度過了和平,安靜的童年。但是,阿米爾和哈桑的關係卻不是平等的。應該說,在那個社會下,封建的意識已經毒害了他的心,連小孩子的友情也被滲進了尊卑的觀念。因此哈桑既是阿米爾的小夥伴,同時也是阿米爾的隨從。哈桑樸實、忠誠、善良,他以一顆純淨,透明的心對待着自己的兄弟阿米爾。阿米爾也對哈桑視如己出,形影不離。兩個人相親相愛的度過了最爲天真純潔的孩童時期。然而,在一次尋常的放風箏比賽中,徹底顛覆了他們兩個之間的感情,讓他們逐漸遠離對方。阿米爾參加了鎮上的風箏比賽,但是獲得第一名必須追得最後一隻被割斷的風箏。在哈桑爲其追獲風箏的時候,遭到了惡勢力富家少爺的欺凌和傷害。

阿米爾看到了自己的朋友受到了傷害卻怯懦的躲在角落裏注視着發生在他面前的悲劇,不敢英勇地上前阻止並拯救自己的玩伴,過後因爲自己的自私和害怕更栽贓哈桑,迫使他只能背井離鄉。這些自私的行爲成爲阿米爾心裏永久的的一道刺。

人說,時間能夠治療一切的疤痕,痛苦和所有不堪的情緒。然而,時間都沒有減輕阿米爾的負罪感,於是,阿米爾便生活在這種被愧疚掌控和侵蝕掉的人生中,開始了他漫漫長路的救贖。“當時間轉過了很多個年輪,人們說不堪的往事可以被埋葬,然而我終於明白這是錯的,因爲往事會自行爬上來”,在動盪的年代裏,阿米爾不得不背井離鄉逃到國外,很多年過去了,那個經常寫故事給哈桑聽的阿米爾已經成爲了大作家,並結婚成家。但是,一個電話卻把所有的往事翻騰出來。哈桑竟然是阿米爾同父異母的兄弟,而哈桑這個名字把阿米爾再次帶回了自己的故鄉阿富汗去拯救那個自己兒時的玩伴哈桑的兒子。

阿米爾冒着危險,用盡全力從宿敵手上拯救回哈桑的兒子後,感覺像是釋放了自己。很多年的石頭終於放下。曾爲這件事情羞恥無數次的阿米爾終於可以坦蕩真誠的做一次好人,彌補了之前所犯的過錯。很多人認爲,阿米爾回去救哈桑的兒子是出於兒時純真的情誼和深厚的感情。但是,我卻認爲,是因爲阿米爾曾經污穢了這份純淨的感情,所以纔會冒着危險回到家鄉,進行自我的救贖。

我想,那是一種良心的覺醒和善良的驅使。一種深埋多年的負罪感讓他的生活陷入了灰色,雖然很多年過去了,時光在它的身上鋪上了一層厚厚的灰塵。但是風一吹,所有的難堪又讓他無法忍受這樣自私懦弱的自己。阿米爾一生追逐的不是兒時的風箏,而是那顆丟失的純真和商量,以及執着的救贖。

作者最後寫道哈桑的兒子雖然被救出來了,但是他卻因爲所受的傷害和欺凌,對生活失去了信心,一個只有十幾歲的人走上了自殺的道路。這樣情節暗示了,有些傷害是無法估量和彌補的,當一個人對這個世界失去了最簡單的信心的時候,只能選擇自我救贖的道路。這是社會所迫,也是被這個時代的黑暗所侵蝕。

作者把阿米爾爲追求生命的價值,做一次真的好人的救贖道路描繪的細膩而真摯,情節間的銜接合理貫通。讓整篇小說在情節跌宕的過程中,又以一種符合常理的真摯感直入人心。有些情節有些尖利和酸楚,但是作者卻用結局和阿米爾的真誠來平衡這些殘酷。

我不禁感慨,阿米爾當時的怯懦不過是出於那個年齡的正常反應,很多時候,在危急關頭的時候,我們也會表現出猶疑和慌亂甚至怯懦,這無關善良的丟失,但是阿米爾自責的不過是自己在迷途中不夠醒悟。但是,有些回憶註定是辛酸的,是無法補償的。但是,我們不能在一次次的錯誤中迷失自己,至少要在錯誤中得到改正,猶如阿米爾所說的重新做回好人。

《追風箏的人》讀後感 篇8

追風箏的人一部扣人心絃的感人之作,讀之,讓我懂得一個人撒謊並不可怕,可怕的是撒謊的人從不感到羞愧,甚至認爲理所當然;讀之,讓我理解在和友誼、背叛和救贖之間該何去何從。它帶給我的感觸遠遠超過了所有我看過的小說加起來的。

阿米爾——小說的主人公,雖然他也曾懦弱過,害怕過,甚至爲此傷害到對自己最好的朋友。但是最終他戰勝了內心,戰勝了自己,我想他會成爲他的心目中所希望的那樣,做一個真正的男子漢。哈桑,一個低等的下人,一個生來就被人取笑的人,一個可以任人打罵的僕人(要知道在那個年代的等級觀念還是很高的)。可是,相對很多所謂的上層人來說他又是那麼的高貴,不可侵犯。他的那句“爲你,千千萬萬遍!”即使至死也從未違背,也讓我爲之肅然起敬!阿米爾的爸爸,是一個典型的阿富汗人,雖然年輕時犯過錯,可是,他終其一生,都在爲其贖罪,即使爲了不相干的人付出生命,也從不卻步,他們都是可愛的人。他們熱愛生養自己的土地,即使在那時已滿目瘡痍,也無時無刻的不在牽掛着。我們都知道阿富汗現如今還存在各種各樣的問題,可是,我相信一切都會過去,因爲和平的腳步勢不可擋!

在這部感人至深的小說裏面,風箏是象徵性的。它既可以是親情、友情、,也可以是正直、善良、誠實。其實,每個人心中都有一隻屬於自己的風箏,它引領着我們不斷翱翔;它帶領我們走出心中的牢籠,直至完全光明!

《追風箏的人》讀後感 篇9

我們無力更改曾經犯下的錯誤,因爲時間的軸輪一直在前進,但我們可以彌補曾經的罪惡,去將在別人身上留下的傷疤,慢慢磨平,我們不能抹去,但求原諒。

就像這本書的內容:主人公阿米爾因爲少時的懦弱,人性中的自私,在面對僕人的兒子,亦是他的好友阿米爾遇到困難時,他退縮了,像個膽小鬼一樣逃走了,甚至在後來,他渴望阿米爾的離開,來慰藉自己的不安,所以設計,他們知曉,離開了。因此,他的餘生都在救贖自己的錯誤。

這本書構造的人物是不完美的,他會害怕,會猶豫,會出賣朋友,但是,這纔是一個完整的人,這纔是一本完整的書!主人公不是簡愛,不是灰姑娘,沒有所謂的至善至美,可這樣的人,才足夠真實,他就像生活裏的人,就像我們自己。這本書殘酷地將人性的醜陋,赤裸裸地揭開,展示在我們面前。我自己也在這個人身上找到了屬於我的影子——自卑,惶恐……儘管有些無奈,但又必須承認這是一個事實。我認爲這是人性的劣根,貪婪也罷,膽小也罷,我們無法避免,只能夠阻止。

我突然在此時此刻想起了在《人類的羣星閃耀時》的一段話:“充滿戲劇性和生命攸關的時刻在個人的一生中和歷史的進程中都是難得的;這種時刻往往只發生在某一天、某一小時甚至某一分鐘,但它們的決定性影響卻超越時間。它們宛若星辰一般永遠散射着光輝,普照着暫時的黑夜。”人的一生就像星星一般,在衆多同樣美麗的星星中,並不起眼,可正因此,我們的平凡造就了我們某時刻的偉大,也許稍縱即逝,可那一刻於我們暗淡的一生中,是如此的耀眼,是那麼的記憶深刻!

就像文中最後,阿米爾做出收養哈桑的兒子——索拉博的決定,而他又再次因爲追風箏這件事溫暖了索拉博,我相信,這兩件事情預示着他改變了自己:從那個懦弱、自私的小男孩成爲了一位富有擔當的男人。

這更令我相信——我們生來平凡,所以人的劣性總會有那麼幾點出現我們自己身上,可正因爲這般相比,經歷過磨難的我們,灑下的汗,留下的淚,那些被塵土掩埋的美好品質才得以顯現,顯得熠熠生輝,那些不堪的缺點因爲成長,而漸漸退散。那些不美好的經歷,終於可以直面應對,甚至坦然一笑。你可以將此比喻成一隻卑微不堪的青蟲,在經歷了內心的重重拷問,亦或是良心的譴責,放下了成見,逃離了性格上的缺陷。我在無數個夜月中,終是服了軟——接受了那個不完美的自己……於是就在那個醉人的早晨,破繭成蝶:從前的脆弱,變成了現在的利矛,做着生活中的女戰士,斬斷前路的荊棘險阻。我無所畏懼自己的缺點,因爲,這便是我。

《追風箏的人》讀後感 篇10

風箏,在空中自由飄蕩,悠悠飛舞,向着藍天,向着白雲,展翅飛翔,他,是追風箏的人。

那晚霞的移動盪漾着我的眼睛,那風箏的弧線激揚我的心神,感動與欣慰,害怕與無助,心酸與悲涼,這本書字裏行間帶給我的是如人生百味般的悸動,靜靜翻過最後一張書頁,不由一陣彷徨,那是心靈的震撼。是阿米爾不懈的追求。是那份蕩氣迴腸的手足情,還是這充滿苦澀而又心酸的故事?只覺一陣感傷在心中迴盪……

少年時代的阿米爾是富家公子,母親早逝,愛的缺失讓他的心靈變得殘缺,在一次風箏大賽後,阿米爾無情背叛與他情同手足的僕人哈桑,與父親逃往美國,但多年自責,悔恨縈繞心頭,他決心贖罪,重回故園,可是等待他的是哈桑的死訊與一個隱瞞了20年的驚天祕密,哈桑是同父異母的親兄弟!阿米爾收留了孤侄回到美國,時隔幾十年,他和一羣天真的孩童,奔跑着,再一次追逐風箏……

故事的結尾也許並不完美,沒有華麗的詞藻,近乎殘忍,卻又揭露現實,也許人生就是這樣,有些犯過的錯誤要用一生的時間去彌補,去救贖。

堅強,是精神的支柱,是跨越坎坷的信念,是通往成功的途徑。

多一份擔當,就像黑暗的天空瞬間羣星璀璨,多一份勇敢,就像枯黃的花藤繁花似錦,多一份堅強,就像貧瘠的土地綠草如茵!

生命是那一片天空,望着遠方的風箏,我們追尋,仰望。在追逐風箏的路途中,我們詮釋着世界,這途中有溝壑,有山坡,有彷徨,我們趨行在人生這個亙古的旅途,我們累,卻無從止歇,我們苦,卻無法迴避,因爲,我們是追風箏的人。

《追風箏的人》讀後感 篇11

這是一部充滿愛與救贖的小說,一次次跌宕起伏的情節造就了哈桑與阿米爾,成爲千萬人口中相傳的新小說。

初中時,跟隨大衆心理,去借了這本書,雖然整天把它捧在手心裏,但剛開始閱讀時覺得內容枯燥乏味,味同嚼蠟,想不通別人讚歎這本書的原因,可後來慢慢發現自己的情緒不由自主地左右着。跟隨目錄所引導的小問題,從文中找到了答案,知道了在風箏比賽後發生的那件事。發現了阿米爾父親與阿里的祕密不能夢般重演。

這是部神奇的作品,不由爲之產生共鳴,從中,有許多我們沒有經歷的,也許以後都不會經歷的,但我會置身其中,戲劇般的,看清自己。書面暖融融的橘黃與紫色裏,突兀的加進了黑色,也許就是這本書的整體感官。

人生遼闊,自我救贖路漫漫。

往事如風,在人生這一漫長的旅途中,每個人都會或多或少感到懊悔的時刻。那可能是一句傷人的話,可能是一個莽撞的舉動,可能是一次膽怯的逃離……

阿米爾父親的悔,與一個嬰兒有關。爲了彌補自己的過錯,他用一生進行贖罪。在和平時期,他親自設計建造孤兒院,救助需要的孩童,在戰亂時期,他攔住欲傷害同車婦女的士兵,並厲聲警告:“我就算中了一千顆子彈,也不會讓這卑鄙的事情發生。”阿米爾一如父親的影子,跟隨父親的腳步,踏上自我救贖的路途。

歲月漫漫,二十六年前,那個看着好友被欺負,卻不敢發聲的男生,早已人近中年。但那些記憶深處的陳年舊事並未被埋葬,他們總會悄悄的從時間的縫隙裏爬上心頭。雖然生活在安寧與幸福中,阿米爾始終無法原諒當年那個沒有挺身而出,保護好友的自己,於是他毅然跨越阻礙,不遠萬里踏上戰火紛飛的征途,在不復寧靜的故鄉,在艱難找尋中救下昔日好友飽受苦難的兒子。他戰勝了曾經那個懦弱不堪的自己,找到了勇敢善良有擔當的自己。

一如書中所說:爲你,千千萬萬遍,遍體麟傷還是會義無反顧。也許這就是人生,人生不是隻做值得的事情。

《追風箏的人》讀後感 篇12

我一直我不明白這本書爲什麼叫《追風箏的人》,整本書以第一人稱回憶着作者從小到大的點點滴滴。

哈桑的悲慘遭遇使他的內心備受折磨,趕走哈桑與其說是他在逃離還不如說良知在折磨着他,年幼的他無法逃脫有哈桑的環境帶給他的壓抑,趕走哈桑是他用自己最大的能力逃脫外在的壓力和內心的折磨。

政治環境的變化使人物的命運和觀念在不斷的變化,前文胡塞尼內心旁白不斷標明:我從未把哈桑作爲朋友。我只有在沒人的時候纔會想起哈桑。我是普什圖人,他是哈拉扎人。我是遜尼派穆斯林,他是什葉派穆斯林。

寥寥的幾個字透露着種族、宗教、階級等方面的差別,我們無法否認種種差別早已滲入胡塞尼的骨血。然而人性善德以及哈薩對他的忠心感動着他,就算遠在美國他的內心也總是有所牽掛,深受折磨。

追風箏在文章中出現兩次。一次是風箏節,另一次作者和索拉博在結局追風箏。同樣是追風箏然而結局不同,情節不同。胡塞尼在救贖,救贖自己以及父親對哈桑祖孫三代的罪責。

這本書在紛亂的戰爭年代凸顯人性的美善惡,追風箏,亦追沉重如山的親情,亦追愉快而慘淡的童年往事,亦追一份生死相依的愛情,亦追美好的和平生活。恐怖組織依舊存在,和平生活人們還在追索。

《追風箏的人》讀後感 篇13

一個好的作家,總是把各種細節描寫的特別吸引人。而《追風箏的人》最吸引我的,每次都是阿米爾的心裏描述。

追風箏的人,每個人都在追風箏。表面上,是在指哈桑在風箏大賽時是追風箏的人,是爲了不起的高手。風箏還代表着哈桑和阿米爾的感情,他在追逐風箏的同時,其實是在追逐情誼。

阿米爾和他的爸爸,一生也都在追風箏,他們則追的是內心的救贖。爸爸對阿里和哈桑的愧疚。所以,他在不停的做着慈善來彌補愧疚。阿米爾,追風箏晚了一些,雖然一直在內心自責着,但是另一方面他又會爲當年爲哈桑做的行爲找藉口。一直到確定要解救索拉博的時候,他纔開始,真正的追風箏,內心的掙扎才真正的像風箏一樣高飛,得以解脫。

結局,是我想看到的,我更想看到的,其實是哈桑也能活下來,能親自聽到阿米爾公開承認他們的感情,不然,哈桑內心其實也一直困惑難過吧。最後希望索拉博可以和阿米爾敞開心扉,開心的生活下去。

喜歡哈桑,單純,爲友情而戰。喜歡阿米爾的爸爸,雖然犯過錯,但是一位真正的漢子。

喜歡阿米爾的妻子,善良、敢做敢當、敢愛敢恨。

《追風箏的人》讀後感 篇14

這本書是我多次拿起來想讀都沒有遇到合適的契機來讀的一本書,今天終於讀完了,不負時光,遇見這麼好的文學作品,我心存感激。

書很有深度,沒有華麗的詞語,沒有用力的表達,一切娓娓道來,人性的救贖,人性的善良單純。就在字裏行間,形成一幅幅溫馨的圖片,在眼前一一的展開。

阿爾米少爺,從小在一個物質極其富足的環境中長大,性格與世無爭,確也有點自私懦弱,在面對父親對哈桑的種種無意識流露出的愛和關懷中,嫉妒油然而生。年少一直竭盡全力表現出能讓父親在意甚至驕傲的一面,卻在一次追風箏中面對從小和自己一起長大,情同手足的兄弟被強暴時,懦弱的走開,從此魔根深重,不敢面對哈桑,設計陷害哈桑,每當夜深人靜,心裏都有無數罪惡的蟲子在折磨着他。多年後,通過老朋友的臨終委託,終於有勇氣直面生命中無法承受之重的最愛的兄弟時,卻陰陽兩隔。最後爲了救贖自己,面對自己,遠涉阿富汗救自己的侄兒,用後半生的歲月來報答那個單純的要死的哈桑,陪伴他的骨血..故事很長,很好,很感人,對年少的那種求得父親愛的敏感,和對哈桑陪伴的細節描述,非常的細膩。

哈桑,一個美好善良單純的人,一個爲你,千千萬萬遍的人。一個永遠忠貞善良的人,世間留給他的美好並不多,他受到了很多的傷害。但是,他有兩個好爸爸,有一個最後回來的終於屬於他的母親,還有一個在他過世後,終於敢面對自己的好兄弟。我想,這未嘗不是一種美好。

願拉博~能陽光一起,帶着父親的善良和單純,有一個美好的未來。

我想,這本書,是關於人性的善惡美醜的一本書,也是自我救贖的一本書。

《追風箏的人》讀後感 篇15

一本好書,總是越讀越新的。已經忘記多久前,曾經懵懵懂懂讀過這本書,當再次拿起這本《追風箏的人》,頓感敬畏與沉重,多少次情不自禁的淚目。這本書事關友情、事關親情、亦事關贖罪。我們每個人都是漫漫人生長路中追風箏的那個人,而你想要追逐的那隻風箏,或是夢想、或是情感、亦或是遺憾,總是我們成長人格中缺失的一部分。我們竭盡全力隨之奔跑,哪怕用盡一生,無論他意味着什麼,請讓我們勇敢去追。

阿米爾和哈桑從小生活在一起,是吸允着同樣乳汁長大的“朋友”。哈桑出生第一句叫的不是“爸爸”,而是“阿米爾”。“爲你,千千萬萬遍”,是哈桑對阿米爾無比忠誠的寫照。然而,由於身份和階級的差異,哈桑是僕人阿里的“兒子”,而且是被當時社會看作低人一等的“哈扎拉人”;阿米爾是高高在上的少爺,其父親享有阿富汗優越的財勢和極高的聲望。在阿米爾和哈桑的童年,哈桑的全部生活便是圍繞在阿米爾少爺身邊,爲其準備衣食住行,陪其遊玩放風箏,把阿米爾當作“一生摯友”,哈桑每次都能爲阿米爾追到風箏,在風箏跌落之前,他總能等在那個它將要跌落的地方,似乎他體內有某種指南針。而在阿米爾心裏,哈桑只不過是孤單時纔會想起的玩伴,哪怕是哈桑在遭受阿塞夫強暴時,他也是軟弱地逃跑了。“他並非是我的朋友”,阿米爾甚至都沒有想過這個問題。

阿米爾逃跑的原因也許是出於自身的怯懦,彷彿這個理由能讓他更安心些,在他感受到心靈的折磨時,他又用孩子化的思考方式趕走了哈桑,好像見不到哈桑就受不了內心的譴責,可惜他錯了,“許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終於明白這是錯的,因爲往事會自行爬上來”,他一生都在爲童年時這個決定懺悔。究其真正的原因,是一個孩子迫切想得到父親的認可,獨佔父親的愛。哈桑是正直勇敢的,阿米爾是懦弱膽怯的,他們倆只不過是父親性格中兩面化矛盾體最真實的反襯。哈桑直到離世都不知道自己的'親生父親竟然是他生來服侍的“老爺”,阿米爾也只是在父親離世很久才得知哈桑是自己同父異母的親兄弟。而這位父親,迫於世俗的壓力,迫於自己的身份地位,迫於那需要誓死捍衛的面子,將一切真相隱藏起來,直至帶到另一個世界也沒有向親人坦白。出於對哈桑的愧疚和不安,他記得哈桑每一次的生日,爲他請醫生治兔脣,而對享有自己財富地位待遇的阿米爾,哪怕一個微笑都感到是對哈桑的不公。自己親生的兩個兒子,卻過着兩種截然不同的生活,走上了兩種截然不同的人生。

阿米爾真正的改變,不是逃到美國生活時的國變家遷,不是養尊處優的父親到加油站做助理時的落魄,而是在遇到索拉雅時最純真的愛情,彷彿拯救了他前半生的救贖。他不顧世俗的眼光,選擇了心中所愛,哪怕不能擁有自己的孩子,他們之間的愛情給整篇文章渲染了一絲溫暖的力量。索拉雅給以阿米爾勇敢的種子,拉辛汗給以他真正重新做個好人的機會。“來吧,這兒有再次成爲好人的路”。

拉辛汗,亦是良師,亦是摯友,阿米爾從小在他身上感受到濃濃的他渴望得到的形如“父愛”般的情感,阿米爾長大成爲作家的過程中,少不了拉辛汗對他的鼓舞認可和引導。在阿米爾和父親逃離到美國的時間裏,拉辛汗一直住在他們阿富汗的家裏生活。當拉辛汗快要病危的時刻,他讓一切見不得光的事情真相大白。那通來自故里的電話,讓阿米爾找到了救贖的方式,返回故鄉,找回哈桑的兒子——自己的侄子——索拉博。縱使糾結的過程讓他有所畏懼,有所退縮,幸運的是,他去做了,而且做到了。索拉博遭受了他父親經歷過的同樣的遭遇——阿塞夫殘忍的強暴。這一次,阿米爾終究沒有逃跑,也許是心靈的負罪感積壓太久,他爆發了,爲了索拉博,爲了哈桑,更是爲了自己,他站了起來,和阿塞夫勇於對抗。最終,他成功帶走了索拉博,哪怕自己身負重傷,住進了醫院,這一切來說是值得的,或許,是遲來的。

“我騙過你嗎,阿米爾少爺?”哈桑從不會欺騙阿米爾,而阿米爾和父親卻像盜賊一樣欺騙了他一生,最終帶着遺憾離開了這個世界。阿米爾在救回索拉博時答應他不會再把他丟進孤兒院,孤兒院對於他來說像地獄一樣百般折磨,生不如死。當美國的政策不能接受這個外來的孩子的時候,送進孤兒院是權宜之計,但對於索拉博來說,這是無法言喻的痛,所以,他選擇了自殺。幸好發現及時,在阿米爾得到索拉博不需要進孤兒院的那個時刻,他看到了躺在浴室裏的索拉博,送進了醫院,進行了急救,還好,索拉博挽回了寶貴的生命。

“爲你,千千萬萬遍”。阿米爾對自己說,索拉博放起了風箏,“我追”,一個成年人在一羣尖叫的孩子中奔跑,阿米爾的救贖似乎得到了解脫,在父親離世之後,在哈桑離開之後。

阿米爾用真實行動將罪行轉化爲善行,他告訴我們,“風箏”是過去那犯下的錯誤,追上他並救贖他;哈桑堅貞忠誠,他告訴我們,“風箏”是一種承諾,一種真摯,是爲你的千千萬萬遍。我們都是追風箏的人,不管你的風箏代表了什麼,請正視他,並善良的去追尋,追尋到你內心深處最自由的心靈。

《追風箏的人》讀後感 篇16

那是一個我們無法想象的年代,只能在故事中感受到所有的階級矛盾,人情冷暖。

即使那樣,我還是久久忘不了阿米爾和哈桑的少年趣事,那滿片的薔薇和那盞昏暗的煤油燈,好像哈桑還在那光線昏暗的破舊的寒廬裏生活着,沒有戰爭,沒有誤會,沒有鮮血和殺戮,一切還是像從前那樣的一片祥和,故事講述的是12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親僕人兒子哈桑之間的友情故事,細膩淺柔的文字中卻把家庭的悲歡,友誼的聚散,以及那些暗黑的背叛與救贖寫的淋漓盡至。

階級和糾葛的身世構造了整個故事,開頭哀沉的基調,就註定不是一個愉快的故事,“人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終於明白這是錯的,因爲往事會自行爬上。”阿米爾德懺悔和回憶總會在夜深人靜獨自深省時爬上來,整夜整夜的失眠也無濟於事,當僕人哈桑——阿米爾最好的夥伴,被其他富家少爺圍困在角落裏施以暴力與侮辱時,阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落裏默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時,我聽到了心碎的聲音。幾代人的糾葛,觸動了少年從孩童天真墮入世事變遷的悲哀之中的命運的變化,風箏的追逐,歡笑中的打鬧奔跑,在飛逝的時光縮影中,彷彿照進了你的我的世界,反覆上演,風箏也成爲了無可替代的一部分,愛情友情親情的糾葛,使小說的開頭和結尾重疊在一起。

書中最觸動我的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,那些誤會過後的懺悔,做錯事後的不安和想彌補的渴望,其實人性都是差不多的,傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的衝動,都從這本小說中照進了現實裏的你的我的心裏。

故事的最後,“你喜歡風箏嗎?”阿米爾對索拉博說,似乎唯有說起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時,曾生活在陰影下有精神傷痛的索拉博纔會不知覺的笑起來,心靈的救贖得到慰籍,主人公彷彿也從漂移已久的風箏中得到了相對而言幸福的結局,也瞭解到了彼此的意義,那些以生命爲代價瞭解到的意義……

作者用細膩平淡的筆觸,爲我們真實的還原了阿富汗喀布爾,娓娓道來一段人性的救贖。語言平實而力透紙背,感強烈真摯而不造作,彷彿一位老朋友向你訴說他曾經的故事。“爲你,千千萬萬遍!”銘刻在心底的聲音是永恆的忠誠誓言,哈桑堅定澄澈洞察一切的眼神從一個少年的眼中直達另一個少年的心扉二十多年來不停歇地煎熬拷問着懦弱的靈魂。親情、友情,歡笑、背叛,汗水、血水,樹蔭傾瀉的陽光,順窗而下的雨水,最珍貴的感情,最鄙夷的沉默,獨自嚥下的淚水,難以置信的身世,執着奉獻的生命,連同風箏和那張帶着兔脣的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠熱情纏繞,被戰火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長的交響曲:“爲你,千千萬萬遍”……

《追風箏的人》讀後感 篇17

小說主人公阿米爾同哈桑從小情同手足,在阿富汗的喀布爾,他們一起玩彈弓,打番吉帕牌,坐在"病玉米牆"上讀書聊天。哈桑,那個生下來說出的第一句話是"阿米爾"而不是"爸爸",一個有兔脣的孩子,那個追風箏的人,忠心耿耿的僕人,讓阿米爾愧疚,負罪了一生,也讓我感動了太久太久。

一次最與衆不同的風箏比賽,改變了他們的一生。那件悲慘的事,令阿米爾無比自責和痛苦,他的背叛或者說是懦弱,其實並沒有傷害到哈桑,哈桑的信條"爲你,千千萬萬遍"似乎是永恆不變的真理,但阿米爾良心的譴責以及他對父愛的渴求,使他逼走了哈桑,爲後來更悲慘的結局埋下了伏筆。

阿米爾和父親孤獨地逃往美國,他孤獨地守着得癌症的父親,孤獨地結婚,忍受沒有子嗣的生活,他有着一個巨大無比的風箏沒有去向,但他不敢去追。另一方面,哈桑和他的養父阿里在受到阿米爾的栽贓陷害後回到故里,哈桑長大娶妻生子,後來在阿米爾父親的朋友拉辛汗的請求下,回到他出生長大的阿米爾的房子幫忙經營,但卻爲了保護阿爾米的房子夫妻雙雙被打死,留一個孤兒在恤孤院。

可沒想到的是,那個孤兒後來被賣給了當年傷害哈桑的那個人,然後被同樣的傷害。時隔20年後,阿米爾在看望重病中的拉辛汗時,知曉了一個他從不敢相信的祕密:哈桑,其實是他同父異母的弟弟!經過拉辛汗的勸說,阿米爾踏上了"那條再次成爲好人的路",他明白,血緣,是最重要的;喝同一個女子奶汁長大的兩個人,就是兄弟!

於是,阿米爾邁出了重回喀布爾的那一步,重又鼓起勇氣去追他人格中的風箏,爲他父親,他自己,贖罪。爲此,他和阿塞夫決鬥,負傷奔逃,在大使館爲他的侄子尋找移民的出路,飽經摺磨的索拉博在獲得希望後的興高採列。

當希望又破滅時,這個孩子終於厭倦,選擇自殺,被救以後嚴重的自閉,在阿米爾拉着他的手,和他一起放飛那個風箏的時候,他隱蔽的笑,是發自肺腑的。而阿米爾,在割斷對手線後,主動提出爲索拉博追風箏的那一刻,"爲你,千千萬萬遍",沁入骨髓,他終於治癒了他的心病,他也終於得到了他生命的風箏,成爲一個健全完整的自我。

風箏是象徵性的,它既可以是親情,友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味着什麼,讓我們勇敢地追。

《追風箏的人》讀後感 篇18

讀《追風箏的人》有感不得不承認,在之前的很長一段時間裏,我幾乎對讀書喪失了興趣。經常是拿起一本書--放下。看起來,我與書無緣了。但總會有一個轉折點的。當我看到《追風箏的人》這個書名,引發了我無限的聯想。又看到它的封面——黃昏的天空。一層層斑斕雲彩中有一片蔚藍天空,彷彿把人帶到更深更廣遠的世界。一隻拖着長長尾巴的風箏在天空中翩翩起舞。因爲一個書名,因爲一個夢境,我買下了它。

在我看來,能夠打動我的小說必須具備一個特質:情感的真實。

具備這一特質後,一部小說的情節不管多曲折、奇幻甚至荒誕,讀起來都不會有堵塞感。

“許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終於明白這是錯的,因爲往事會自行爬上來。回首前塵,我意識到在過去二十六年裏,自己始終在窺視着那荒蕪的小徑。”

《追風箏的人》,這本書已經讀過三遍了,每一遍都會被深深的感動。我始終在追尋,到底觸動我的是什麼?那柔軟細膩的筆觸,那毫無矯揉造作的描寫,那關於童年的跳動,那罪惡的定格,那救贖的可貴……

“爲你,千千萬萬遍”

這部小說講的是兩個阿富汗少年的故事,就像在世界的任何一個角落,這裏有世界上最美好的東西和最醜惡的東西,友誼、忠誠、信任,背叛、歧視、自私……

阿米爾是少爺,而小他一歲的、天生便是兔脣的哈桑是僕人,他們都失去了媽媽,阿米爾的媽媽生阿米爾時死於難產,哈桑的媽媽則在哈桑出生幾天後跟一羣江湖藝人私奔了。這兩個男孩吃一個奶媽的奶長大,擁有似乎牢不可破的情誼。然而,當哈桑爲捍衛阿米爾的榮譽而被人凌辱時,阿米爾卻選擇了逃避。不僅如此,阿米爾還設計將哈桑驅逐出自己家門。後來,已移居美國併成爲知名小說家的阿米爾接到一個電話,電話那邊是阿米爾父親的好友拉辛汗,他說哈桑已死,他要阿米爾回阿富汗,要他將哈桑的兒子索拉博從戰亂中的阿富汗帶出來,不僅是因爲他以前辜負了哈桑,還因爲哈桑是阿米爾的同父異母的弟弟……

風箏是象徵性的,它既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。“追風箏的人”既是哈桑,也是阿米爾,更是我們每個人。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格必不可少的部分,只有追到了,他才能成爲健全的人,成爲他自我期許的阿米爾。也許每個人心中都有樣那樣的心結,都有一隻曾經的風箏。無論他意味着什麼,讓我們勇敢地追。

對阿米爾來說,美國是個埋葬往事的地方。但,往事終究會自行爬上來,你會發現,原來它從未離開過你。

一條救贖之路,一條“次成爲好人的路”。

《追風箏的人》讀後感 篇19

我開始是被它的封面吸引的,一個孩子在夕陽之下放着風箏,天邊是彩色的晚霞。

《追風箏的人》是美國作家卡勒德胡賽尼創作的,它講述了一個關於救贖自我的故事。

阿米爾一直無法原諒自己兒時對好友阿桑的背叛,重返故鄉愿爲阿桑盡最後一點力以贖罪,他撫養了過世的阿桑留下的孩子,歷經波折,阿米爾追回了他和阿桑之間遺失的友情的風箏。

其實我們每個人的心裏都有一隻風箏,那就是我們的夢想,它可能越飛越高,也可能被我們丟在泥沼之中,但無論如何,風箏線始終在我們的手上。

小時候我們便立志要成爲一個極有成就的人,可能是科學家,可能是作家,也可能是醫生。總之,我們心中的未來十分美好,我們願意爲之努力,爲之奔跑。但我們嘗試過後,發現夢想很遙遠,就畏懼,膽怯了,我們明白了前路漫漫,明白了通往夢想的路坑坑窪窪,荊棘叢生,隨時會跌倒,隨時會受傷。我們丟了風箏,棄了夢想,貪圖眼前的風光,不願前行。可我們想想,山腰的風景怎麼會有山頂上的風光壯闊、震撼呢?

只有奔跑了,風箏纔會升起;只有努力了,夢想才能實現。都說十年寒窗苦讀,才換來前程似錦,種子亦能在貧瘠的土壤上生根發芽,蝶蛹亦能衝破厚繭化蝶飛向新天地。困難不可怕,只要你願意鼓足勇氣擊敗它,風箏線總在你的手裏。就像馬雲說的:“夢想還是要有的,萬一實現了呢?”

你之前心心念唸的風箏,現在你去追了嗎?

《追風箏的人》讀後感 篇20

當時讀這本書是被一句話吸引了“爲你,千千萬萬遍”

讀完這本書,這句話曾在小說中的三個角色嘴裏說出,他們分別是哈桑,法裏德和阿米爾,在那個封建思想,種族歧視,戰爭混亂的阿富汗,雖然整書的故事情節是壓抑的,作者對人物性格細膩的刻畫,讓我腦海裏每個角色都是那麼生動,哈桑對阿米爾少爺的忠誠善良,難能可貴的友誼,阿米爾面對不了自己對哈桑的背叛,踏上了自我救贖的路,從他們嘴裏說出“爲你,千千萬萬遍”看到這句,彷彿看着這些人就在我眼前,他們溫柔而堅定的說,多麼珍貴的一句話,我想每個人心中都有這麼一個人能夠對他說,每次讀到這句話感人至深,我在這裏看到更多的是愛是救贖是親情是友情。

量,營造組織氣氛、深化內部溝通、促進戰略分享、增進目標認同。

分享幾句我在書中看到的很有深意的幾句話

“只是一個微笑,一件小小的事情,像是樹林中的一片葉子,在驚鳥的飛起中晃動着,但我會迎接它,張開雙臂,因爲每逢春天到來,它總是每次融化一片雪花,而我也許剛剛看到的,正式第一片雪花融化”

“當罪行導致善行,那就是真正的救贖”

“我追,一個成年人在一羣尖叫的孩子中奔跑,但我不在乎。我追,風拂過我的臉龐,我脣上掛着一個潘傑希爾峽谷那樣大大的微笑。我追。”

在這本感人至深的小說中,風箏就是一種象徵,它象徵一切美好的東西,它可以是親情友情愛情,也可以是誠實善良正直,風箏作爲貫穿小說的線,他隱喻着主角阿米爾人格中不可缺少的一部分,只有追到了才能成爲一個健全的人,成爲他自我期許的阿米爾。

“也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味着什麼,讓我們勇敢去追!”

《追風箏的人》讀後感 篇21

初次聽說這本書,是在和朋友的一次聊天之中,朋友向我推薦了這本書,聽她描述了一些故事情節後,便對這本書產生了濃厚的興趣,抱着極大的好奇心,我第一次翻開了這本書。

有人說,讀一本好書,會讓人深陷其中不能自拔,我不得不承認在讀完這本書後的好幾天裏,我每天都在回憶書中的情節。

小說講述的是阿米爾和哈桑的故事。阿米爾出生在喀布爾市一個富人社區中的一個富裕家庭,哈桑是阿米爾家的僕人阿里的兒子。阿米爾和哈桑是玩伴,哈桑是一個特別忠實,正直,一心爲阿米爾着想的人,兩個人經常一起玩耍。阿米爾是出色的“風箏鬥士”善用自己的風箏切斷別人風箏的線,哈桑是傑出的“風等追逐者”,阿富汗的傳統是線被切斷的風箏歸追到它的人所有。哈桑對阿米爾十分聽從,在外面一直保護阿米爾。阿米爾性格懦弱,在一次風箏比賽中,哈桑被欺負了,阿米爾因害怕而裝作不知道哈桑被人欺負了,他沒有勇氣幫助哈桑,之後又感到十分愧疚,在面對哈桑時常常感到很心虛,於是爲了逃避哈桑,忘掉自己的懦弱,阿米爾誣陷哈桑偷竊,想讓父親趕走哈桑,哈桑搬出了阿米爾家。後來阿米爾舉家遷往美國,哈桑死在戰爭中,他們再不相見。

在哈桑身上我看到了勇敢、忠誠和善良。哈桑受到傷害後仍誓死守護風箏交給阿米爾,平時也對阿米爾十分好,阿米爾卻假裝什麼都不知道,連站出去的勇氣也沒有,因爲心虛,對哈桑越來越冷淡,甚至還誣陷哈桑偷了自己的手錶,當時的阿米爾是懦弱的,自卑的,甚至是自私的。對於哈桑來說,阿米爾就是他最好的朋友,即使哈桑知道偷竊是阿米爾爲了誣陷他做的,卻還是原諒了他,自己一個人默默承擔,沒有將真相說出口。

戰爭是殘酷的,寫到戰爭爆發後,書中隨處可見戰爭給阿富汗人民帶來的傷害。當阿米爾再次回到阿富汗的時候,他看到的是生活在水深火熱之中的人們,就連說話的聲音大一點,都有可能被槍斃,以前的足球場還在,但那裏不再是帶給人們快樂和放鬆的地方,有人爲了吃飯,可以出賣自己的腿,施政者在光天化日之下用石頭砸死人。戰爭奪走了人們的一切。

看了這本書。讓我覺得我們每個人都應該勇敢承認錯誤,正視自己,不要因爲一念之差,從而走上一條無法挽回的道路,後悔莫及。好好珍惜我們今天的幸福生活,和平來之不易。

《追風箏的人》讀後感 篇22

“也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味着什麼,讓我們勇敢地追。”

《追風箏的人》講述了兩個阿富汗少年少爺阿米爾和僕人哈桑關於友誼、親情、背叛、自我救贖的故事。現實而深刻反映出當時社會的種族歧視,戰爭對兒童的創傷,個人的自我救贖。它如此殘忍而又美麗,作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質。歷史和現實,種種轉變都被刻畫得生動而細膩。放在歷史的宏大背景下,更洞見人生和人性的複雜。

本書從一對主僕幼時生活的種種,細膩卻又深刻地反映出了在社會階級的差異下,人與人之間依舊可以產生無比的親密的友誼、愛情。每當阿米爾被人欺負的時候,哈桑總是義無反顧的站出來保護,就如同哈桑一如既往地洋溢着笑臉對阿米爾說的那樣:“爲你,千千萬萬遍”。然而也始終有一道無法逾越的階級鴻溝。阿米爾的潛意識裏早已被灌輸了相應於自身社會地位的“應該”與“不應該”,一個哈扎拉僕人理應爲主人盡忠,而高貴的普什圖少爺不值得爲一個卑賤的哈扎拉僕人冒任何風險,哈桑對友誼的忠誠被阿米爾誤解爲奴僕關係的忠誠。從他們出生的那一刻起,他們的命運就被這些他們所不能理解的標籤所分隔開來,儘管他們是親密無間的朋友,儘管他們事實上擁有同一位父親。在社會的大環境下,阿米爾和哈桑都不得不接受社會爲他們預定的座位。即使他們之間分明有一道友誼的光芒在閃耀。

當阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負甚至猥褻的時候,他選擇沉默和逃避;與此同時,哈桑卻爲了阿米爾的風箏堅定不動搖的和對手較量,對手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主僕關係,哈桑大聲反駁說兩個人是朋友。躲在角落裏不敢出現的阿米爾聽到這句話不但沒有一點激勵也沒有絲毫感動,他心底裏的怯懦終於將他的靈魂吞噬,於是悲劇發生。我們對友誼最大的誤解,就是認爲它是萬能的。

我們總是太自信,對友誼誤解,對自己的愛誤解,對不可能的事信以爲真。

多年以後,在阿米爾得知了驚天的謊言和真相後,回憶起過往的種種,自己對於哈桑的情感是層層堆砌的,愧疚和痛苦是一層一層在任何一個劇情中都從未消失過,並且隨着時間也越積累越深重,因此在去尋找男孩,和阿塞夫搏鬥,生死一線,這便是阿米爾多年等待已久的,去獲得救贖的第一步。在最後阿米爾爲索拉博追逐那隻風箏,他彷彿終於與哈桑和解,也與自己心中那個一隻嚴苛對待自己的自我和解,故事最終落下帷幕。

全書表達了人與人即使在充滿教條的時代,也能夠產生充滿力量的感情,也反映出作者對人們美好情感的嚮往,對童年純粹友誼的嚮往,以及人性本善的觀念。無論是是在困難之中由弱變強的柔韌派還是在權衡利弊之中土崩瓦解的懦弱派,他們都是善良的。

《追風箏的人》讀後感 篇23

看到這本書的標題時,我覺得這個標題很有深意,像是在暗示着什麼,出於對標題的好奇,我買回了這本書,想要一探究竟。

《追風箏的人》這本書是作者寫給阿富汗的孩子們的,主要講述了12歲阿米爾和哈桑在贏得一場風箏比賽後,發生了一件悲慘的事情:哈桑被別人欺負,可阿米爾看到了,卻沒有爲自己的夥伴出頭,因爲這件事,阿米爾也是內疚不堪,於是想辦法陷害哈桑,讓哈桑離開,阿米爾也因此背判了哈桑,不久後,因爲大戰爆發,自己又和父親逃往美國。後來阿米爾依舊因自己曾經背叛了哈桑而感到自責和內疚,爲了救贖,於是啓程返回阿富汗,可這也讓他發現了一個今天動人的大祕密,他知道了哈桑原來是他同父異母的親兄弟,這雖然讓他難以相信,但他還是選擇坦然地接受,通過拉辛汗的幫助,阿米爾也成功地把哈桑的兒子帶到自己身邊,像親兒子一樣對待他。

其實這本書的故事情節,和我看到標題時想象出來的故事不太一樣,本以爲會是一個人美好幸福的一生,可在這本書裏,每一個人的遭遇都是那樣的悲慘,那樣的痛苦,可是哪個人的人生能確保一帆風順,不會經歷痛苦、悲慘的事情呢?只有經歷風雨,才能見到彩虹!

我認爲作者也通過這本書,向大家展示了阿富汗那些鮮爲人知的故事,以及人性的特點,也很好地描繪出了,親情、友情、愛情、背叛、贖罪這五種關係。在現在的生活中,肯定也有很多人被這種關係困擾着,但無論怎麼樣,都要好好地去協調這幾種關係,就像文章結尾說的一樣“也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味着什麼,讓我們勇敢地追。只有追到了,他才能成爲健全的人,成爲他自我期許的阿米爾。”

讀了這本書之後也讓我明白:贖罪並不與幸福快樂畫等號,只是爲了彌補自己的過失成爲健全的人。

最後,再附上一句我在這本書裏很喜歡的一句話:“爲你,千千萬萬遍!”

《追風箏的人》讀後感 篇24

看過《追風箏的人》,第一次令我真正落淚的,怕要數這一段了:“哈桑撿起一個石榴,他朝我走來,將它掰開,在額頭上磨碎,‘那麼’他哽咽道,紅色的石榴汁如鮮血一般從他的臉上滴下來。‘你滿意了吧,你覺得好受了吧!’”這是阿米爾在親眼看到哈桑受傷,自己卻見死不救,又不敢正視後發生的一幕。在小小的亂石岡上,阿米爾一次又一次將碩大的石榴狠狠砸向哈桑,好像這樣就可以把那個懦弱的自己扔掉。“爲你,千千萬萬遍”面對眼前的這個曾經對自己立下誓言,甚至比兄弟還親的朋友,阿米爾此刻內心只有愧疚。“還手啊,還手,你是個懦夫!”阿米爾大叫道,然而,在阿米爾心中比誰都清楚,自己纔是真正的懦夫,愛與愧化作了悲憤,他痛恨他。要不是他,自己本可以享受全部的父愛,若不是他,自己也不會顯得如此懦弱。他受夠了哈桑的忍氣吞聲,受夠了哈桑對自己的愛護。自己根本不值得他愛。“還手啊!”阿米爾怒吼,“來揍我啊!”哪怕就這一次,爲了你自己。

阿米爾與哈桑的友誼是悲涼的,明明都深深愛彼此,卻被一道銅牆鐵壁生生隔開。對於阿米爾來說,他心中有一個解不開的結,每當面對哈桑,就彷彿看到了那個懦弱的自己。可是,阿米爾一次次選擇了逃避。在最後,當他設計趕走哈桑時,哈桑明知那是陷阱,仍義無反顧跳了進去,只爲一個“愚蠢”的誓言,“爲你,千千萬萬遍。”

一次次遭受背叛,一次次受到傷害。哈桑直到臨死前仍堅守着友誼。這是如何一種偉大的力量啊!阿米爾就真的無動於衷麼!就真的那麼鐵石心腸嗎?不,我想不是的。

阿米爾確實是一個懦弱的孩子,他不敢正視自己,也不敢面對被自己背叛的哈桑,他從小就遭受許多不幸,一出生失去了母親,父親又對自己態度冷冷冰冰,甚至是嫌棄。身邊只有哈桑真心地對待自己。只是懦弱與自私才讓他一次次的逃避,因逃避而背叛。然而,我相信阿米爾是愛哈桑的,非常的深愛,所以纔有後來他爲了哈桑遺留在人間的兒子索拉博,不惜與瘋狂的阿塞夫戰鬥。

直至阿米爾長大成人,怯弱仍深埋在他的骨子裏。當他面對着危險,面對着眼前瘋狂危險的敵人時,卻有一種無形的力量將他推上前,那是友情麼,還是爲了二十六年前而贖罪?阿塞夫的拳頭一次次像雨點一樣落在他的臉上,他卻笑了,瘋狂的大笑,而我卻潸然淚下。是的,阿米爾解脫了,他終於戰勝了自己的怯弱,爲自己贖了罪,也捍衛了二十六年前的友誼。

合上書,閉上眼,腦海中浮現出了畫面,在小小的亂石岡上,鮮紅的夕陽彷彿要滴出血來,比夕陽紅得更驚心動魄的是石榴滴下來的汁水。

阿米爾與哈桑的友誼令我感動,儘管它波瀾曲折,最終,兩個人都捍衛了友誼。

友誼是什麼?是兩個人一起玩玩遊戲,一起談談心麼?不,友誼是要用心去愛護的珍寶,友誼是就算賠上自己的生命也要堅守的責任。

那一年寒冬比以往更加地肅殺,白色的雪地變得鮮紅,那一刻是埋葬“我”童年的墳墓。在我們還是孩子的時候,“我”曾經無限地希望未來的到來。“我”曾渴望着天上的風箏和父親的愛。廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈。哈桑伴“我”長大的人,“我”也許愛着他,卻也一直蔑視他,“我”很自私,希望得到他人的認可,也只是希望自己得到認可。嫉妒和懦弱,燒盡了“我”與他的友誼,“我”趕走了他!“我”懦弱到了逃離現實,“我”的心中有一絲幻覺。

“我”慢慢長大了,破開了心中的混亂,錯過悔過,才能懂得珍惜守候。友誼是一棵樹,只可以用真誠澆灌才能開出美麗的花。

“我是狠心地忽視了他的付出,我慢慢成熟了,老了,開始想念他了,可是我等來的只有一個墓碑,一別成永別,留下的只有悔恨。”這是來自一個阿富汗老漢的話語。讓我們靜等那一朵花開,不要錯過。

《追風箏的人》讀後感 篇25

我對阿富汗以及周邊連年征戰的國家和他們的歷史毫無興趣,對我而言,那裏的人民是可憐的,那裏的政府是可悲的,所以當《追風箏的人》這個故事一點一點展現在我面前的時候,我並沒準備好接受一個平靜的,也曾春暖花開,羊肉串香飄整條街的畫面,更沒想到那裏的孩子也可以無憂無慮的追逐風箏。

所以當身爲少爺的阿米爾和他的僕人哈桑情同手足的畫面一出現,所有讀者不禁感嘆,友誼是那麼充滿力量,乾淨而持久的。他們總是並肩而行,每當阿米爾被人欺負的時候,哈桑總是義無反顧的站出來保護,我看見他們之間有一道友誼的光芒在閃耀。

當阿米爾問哈桑爲什麼確定自己一定會知道被切斷繩線的風箏的掉落地的時候,哈桑肯定的對阿米爾說,我就是知道,然後反問,我什麼時候騙過你。阿米爾輕聲說,我怎麼知道有沒有騙過我。哈桑發誓,爲了你,我寧可啃爛泥。阿米爾進一步確定,你真的會爲我啃爛泥?哈桑堅定的說,我肯定,然後又說,但是你又怎麼能忍心讓我啃爛泥。所以讀者心中所向往的也就是我們每個人心中那個潮溼的童年印象,總是和自己最親密的夥伴,席地而坐,互相盟誓,發誓爲對方,甘願上刀山下火海。就如同哈桑洋溢着笑臉對阿米爾說的那樣:爲你,千千萬萬遍。

然而事實上卻是這樣的:他是主人,他是僕人;他是普什圖,他是哈扎拉;他是遜尼派,他是什葉派,從他們出生的那一刻起,他們的命運就被這些他們所不能理解的標籤所分隔開來,儘管他們是親密無間的朋友,儘管他們事實上擁有同一位父親。無論是平凡的阿米爾和哈桑,還是高高在上的查希爾國王或者卡爾扎伊,都不得不接受社會爲他們預定的座位——阿米爾不再是阿米爾,哈桑也不再是哈桑,他們必須戴上社會分給他們的面具。

我們少年的時候,總是意氣風發,三五結伴,促膝長談。那是在我們其樂融融的環境中構建的虛擬場景,然而在殘酷的現實面前,在微弱的友誼遇到挑戰的時刻,只要有一方露出破綻,友誼的橋樑必然坍塌。

於是當阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負甚至猥褻的時候,他選擇沉默和逃避;與此同時,哈桑卻爲了阿米爾的風箏堅定不動搖的和對手較量,對手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主僕關係,哈桑大聲反駁說兩個人是朋友。躲在角落裏不敢出現的阿米爾聽到這句話不但沒有一點激勵也沒有絲毫感動,他心底裏的怯懦終於將他的靈魂吞噬,於是悲劇發生。

作者對種。種苦難和暴行毫不諱言,在寫作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因爲對故土的愛而回避了阿富汗社會的種。種不公和鄙陋,卻也沒有刻意嘲諷,只是去還原並且理解在這種環境下每個人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂。這使得整本小說有了37度2的體溫,甚至能聽到書頁裏的心跳。如同流水,故事徐徐展開。然後奔騰或是嗚咽,越過急灘,衝出峽谷,最後變成寬廣的河流,沉靜而包容。

即使是存在這樣的問題,《追風箏的人》也還是一本出色的小說。主和僕、貴族和賤民、朋友和兄弟,歷史和現實,種。種變都被刻畫得生動而細膩。放在歷史的宏大背景下,更洞見人生和人性的複雜。

誰敢真的站出來舉起右手發誓,我從來沒有辜負過任何一段純粹的友誼,誰敢真的擡頭挺胸說自己對朋友忠心不二。

我們總是太自信,對友誼誤解,對自己的愛誤解,對不可能的事信以爲真。

《追風箏的人》讀後感 篇26

風箏飛揚,思緒飄揚。

《追風箏的人》讓我感受到了哈桑與阿米爾的真切友誼,也感動於哈桑的默默付出。哈桑與阿米爾從小一起成長,他倆一起去山上摘果子,一起去小溪邊扔石頭塊,一起放風箏,一起玩牌……美麗的回憶就如同天空中擁抱着的白雲一般延綿不絕。小說如此寫道:“喝着同樣的乳汁長大的人就是兄弟,這種親情連時間都無法拆散。”是啊,儘管他們信仰教派不同,身份等級地位不同,但種族,社會或者宗教都無法抹殺他們一起度過的漫長歲月。善良勇敢的哈桑爲阿米爾準備早餐,整理書包,整理牀鋪……他總在危難時刻挺身而出保護阿米爾,他默默付出,他無條件地忠貞,就連兒時開口說話的第一個詞都是“阿米爾”,這是何等深厚的感情啊!爲了讓阿米爾贏得風箏比賽,你不顧一切地爲他追風箏,即使受到阿塞夫等人的欺負侮辱你都不願放棄手中那來之不易的風箏,能有多少人做到跟哈桑一樣呢?當你說出“爲你,千千萬萬遍”時,我內心激情澎湃,倍受感動。試問有誰能不感動,更何況這是一個十幾歲的孩子說出來的話。

然而我也在《追風箏的人》中感受到了嫉妒的猛烈以及人性的自私與懦弱。哈桑在彈弓,扔石頭塊等方面表現比阿米爾優秀受到了阿米爾父親的表揚,而且阿米爾父親對哈桑疼愛有加,這都讓阿米爾心生嫉妒,他自私地想一人獨享父親的全部愛,不肯分一丁點給哈桑,所以他總在父親提議帶上哈桑一起外出遊玩是編造各種理由以獲得與父親的“二人世界”。這些暫且不算嚴重,不可原諒的是當哈桑遭遇阿塞夫等人欺負侮辱時,阿米爾懦弱地站在巷子盡頭,不敢挺身而出保護哈桑,因爲他內心還記念着贏得風箏比賽,贏得父親的表揚。親愛的阿米爾,你不能這樣。難道你忘了哈桑對你的好嗎?難道贏得比賽,贏得父親的肯定比哈桑的貞潔更重要嗎?背叛後的愧疚甚至讓阿米爾想方設法把哈桑趕走,不得不讓人悲痛啊。悲痛於你的自私,你的背叛,你的絕情。

中年的阿米爾依舊懦弱,不過他還是在哈桑去世後得知哈桑的真實身份――自己同父異母的弟弟時,冒着生命危險去到國家混亂的阿富汗尋找哈桑的兒子。不幸的是哈桑的兒子在阿塞夫手裏,但這次阿米爾沒有退縮,而且勇敢地與阿塞夫大幹一場,雖傷痕累累,但最終還是成功帶着侄子離開回到美國,並在追風箏中解開侄子的心結,也算是對年少時對哈桑的背叛的一個彌補。

友誼有時會與利益發生衝突,但我想我們不應該只注重利益,被利益衝昏頭腦,讓友誼的小船說翻就翻。友誼是我們人生中不可或缺的精神支柱,有時候失去了就回不來了,所以且行且珍惜,守護最美好純潔的感情。

《追風箏的人》讀後感 篇27

樹上春樹曾經說,人生太短,一定要去讀那些被認可的作家,你纔會有真正的收穫。讀他的書,確實收穫很多。你在裏面可以學到場景的描寫,人物的對話怎樣推動了故事的向前,伏筆又是怎樣在合適的時機留下。

他很少用比喻,但是一旦使用就有驚人的神來之筆。比如他寫父親年輕時,彷彿柔軟的皮膚下藏着鋼條。他臨去世時,病痛的身體靠在我的身上,他的身體依在我的肩上像病鳥的翅膀。他很擅長描寫氣味,他的文字充滿味道。

作者擅長描寫藍天,他描寫天空時,有一種震撼力。那風箏是一個象徵,它發出鳥兒撲打翅膀的聲音,讓我想起阿富汗的早晨。那是我們最美好的,一去不復返的童年。結尾在美好的天空下,追風箏中結束,堪稱完美。

他在故事的結尾,傾注了全部情感。我追,含義無限。這部書到結尾時,他已經和故事融爲了一體,每一個字都令人心顫。我追,這兩個字在天空下久久迴盪。胡賽尼的作品有很強的代入感,他在爲讀者描繪出一個宏大、震撼人心的場景的同時,也引領着讀者去思考。

作者卡勒德·胡賽尼1965年生於阿富汗喀布爾市,父親是一名外交官,戰亂後隨父親由法國遷往美國。胡賽尼畢業於加州大學聖地亞哥醫學系,現居加州,有兩個孩子。

《追風箏的人》讀後感 篇28

從我剛開始找到這本書開始,我也許是被它奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,一名阿富汗的作家,或者我是被它的內容,兩個男孩在阿富汗的成長故事,那樣簡單的概括,在我看來實在是不能作爲這本小說的簡介,簡單的字裏行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠透不過氣。 追風箏的人,在第一眼看到這個奇怪的標題的時候,我有些茫然,風箏需要追嗎?爲什麼要追風箏,原來這是阿富汗的習俗,每年初春,會有盛大的風箏節,許多的孩子會把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風箏成爲佼佼者。蔚藍的天空中,飄蕩着五顏六色的風箏,每一隻風箏線的盡頭都有一個勇敢的鬥士。當然,所有的風箏要在天空中進行決鬥,就像一場盛大的搏鬥,你必須要把你周圍所有的敵人消滅光,你才能成爲勝利,同樣,你必須把你走位的風箏都打敗,你纔會成爲萬種矚目和讚歎的焦點,那樣會有無限的榮譽和光亮集聚你一身,這在我看來,是一場孩子們之間的交流或者遊戲,但在阿米爾那個時候,這對他來說具備着無尚的重要性,因爲爸爸,因爲父愛,他只有通過這樣才能獲得父親的讚美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要着!再來說說追,追風箏,也相當重要,你搶到了最後一個被擊落的風箏,那也預示着莫大的榮耀和完全的勝利。於是哈桑,便擔當起了重要的任務,就是把那隻被阿米爾擊落的風箏追到手,故事的高潮也就由此而引發,一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現。

從翻開這本書開始,一直就覺得故事中隱藏着讓人透不過氣的難過,整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的,可以看的出來" 我" 一直在爲過去所幹得事而後悔和難過,阿米爾對於哈桑的歉意也許不是我們能夠體會的,但阿米爾卻是一直煎受着折磨,確實,對於他一個在當時只有13歲的孩子來說,那樣的事情他不會處理,他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,和哈桑那爲他而愚蠢的奉獻精神,他覺得只要將哈桑趕走,永遠不出現在他眼前,他就不用在受到良心的譴責了,但他,當時的他卻不知道那錯了,如果他沒有在當時及時的承認錯誤,他真的會後悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪着他一起走進墳墓,他將無法釋懷。

從" 我" 的角度來描寫哈桑所爲" 我" 受的苦難,更加讓讀者覺得切身體驗,小說中,我們一直是從" 我" 的眼中看的哈桑,那樣一個爲了阿米爾少爺肯認命,付出一切的小孩,也許在他的骨子裏,也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格,我最感動的是哈桑對阿米爾說" 爲你,千千萬萬遍!" 這樣的話能從一個十幾歲的孩子口裏出來,真的是讓人揪心的疼,一直到了後來,他心中一直愛着的阿米爾少爺不再理會他並且還不斷的在他的傷害他,他都沒有背棄他,一直護着他,原諒我,我真的被這孩子給震撼了,爲他我一直覺得心裏挺難受的,總覺得嗓子裏有東西卡住了,讓我有點哽咽。

故事的後來還在繼續,阿里和哈桑一起離開了,接着俄國佔領阿富汗,阿米爾和爸爸也被迫離開,離開了故土,踏上了去往美國的路,後來他和爸爸也一直在美國生活,並且他在美國還娶了妻子,有了安定的生活,只是爸爸去世了,阿米爾的爸爸一直是一個錚錚的鐵漢子,我一直這樣看到。

很多年後的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗,回來時,他帶了一個孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經死去了,但那個孩子和哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨少了一樣,就是不再微笑了,眼神一直那樣的空洞,那個孩子一直悲傷着。風箏,又是風箏,一次偶然的放風箏得機會使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角,其實不管那孩子經歷了多少,他永遠也只是個孩子,就該簡單的生活纔對。

小說的結尾又提到了風箏,從風箏中來,又回到了風箏中去,也許這是最好的結局,很多年前,哈桑爲阿米爾追風箏," 爲你,千千萬萬遍", 很多年後,阿米爾爲哈桑的孩子追風箏," 爲哈桑,千千萬萬遍" 。

《追風箏的人》讀後感 篇29

買了一本新書《追風箏的人》,一口氣讀完,我不禁生出許多感慨。

這本書主要講了這麼一個故事:少年阿米爾和家裏僕人的兒子哈桑情同手足,然而,在阿米爾12歲、哈桑11歲時,哈桑遭受了小惡霸的欺辱,就在一旁的阿米爾卻因爲怯懦不敢上前,又不忍心旁觀,於是默默走開。後來,阿米爾覺得自己對不起哈桑,無法面對他,就想辦法逼走了哈桑父子。

多年後,阿米爾回到阿富汗,見到了老朋友拉辛汗,拉辛汗告訴了他很多他此前不知道的事情。比如,哈桑其實不是阿里的兒子,而是他同父異母的弟弟。阿米爾感到愧疚萬分,而哈桑和他的妻子此時已經被人開槍打死了,只留下來一個孤兒,也就是阿米爾的侄子。阿米爾想盡辦法終於找到了侄子索拉博,並把他帶到了美國,阿米爾的家。

這本書中最讓我感動的,是哈桑和阿米爾之間永不褪色的友情。哈桑可以爲了友誼、爲阿米爾做一切事情,儘管他至死都不知道阿米爾其實是他的親哥哥。在我的身邊,有這樣忠實的夥伴嗎?有。然而,我待他們如何呢?是不是像阿米爾對待哈桑一樣,戲謔?捉弄?也許在我看來只是開玩笑,但在他們眼中呢?嘲諷?他們的看法可能和我並不一樣。即便真的找到了想法完全一樣的“知己”,又如何呢?不適宜的玩笑開多了,友誼的小船再堅固,也會有裂痕的。

阿米爾對哈桑百般戲弄,哈桑卻始終不以爲意。他明知自己牀中的硬幣和手錶都是阿米爾放的,他也知道阿米爾這樣做的目的,但是爲了成全阿米爾,哈桑還是選擇了幫他說謊,承認了偷竊。正是這種忠實與默契,維持了他們隨時可能支離破碎的友誼,也使得阿米爾愧疚多年,懷念終生。

友誼的小船真會“說翻就翻”嗎?未必。如果是真正的朋友,那麼,只要朋友間的忠實與默契還在,友誼的小船即使經歷了驚濤駭浪而有所破損,也能很快修補完整。

阿米爾和哈桑,他們是真正的朋友。修補他們友誼小船上裂痕最好的材料,是朋友間的忠實與默契。忠實不是百依百順,而是隻要朋友是對的,就支持他;默契不是心照不宣,而是不管朋友如何惹了你,或你如何惹了朋友,你們都永遠相互理解。

我堅信,友誼地久天長。

《追風箏的人》讀後感 篇30

也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味着什麼,讓我們勇敢地追。

——題記

歷時幾天的閱讀時間,我終於讀完了《追風箏的人》這本書。雖然阿米爾與哈桑的關係一波三折,但結果還是皆大歡喜的。

在這本感人至深的小說裏面,風箏就像是本文的線索,是象徵性的。它既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中心不可少的部分,只有追到了,他才能成爲健全的人,成爲他自我期許的阿米爾。

12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與僕人哈桑情同手足。然而,在一場風箏的比賽後,發生的一場悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責和痛苦,他逼走了哈桑。不久,自己也跟隨父親逃往美國。

成年後的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。爲了贖罪,阿米爾再度踏上久違20多年的家鄉,希望成爲不幸的好友盡最後一點心力,卻發現一個驚天謊言,哈桑竟是自己同父異母的兄弟,兒時的噩夢再度重演,阿米爾終究還是選擇了……

犯了錯誤並不可怕,可怕的是沒有一顆勇敢承認的心。只要你在犯下錯誤之後敢於擔當,並及時去改正,即使犯下的錯誤十分惡劣,但是你的品質還是無足珍貴的。

《追風箏的人》讀後感 篇31

在《追風箏的人》中,風箏是象徵性的,是親情,更是正直、善良和誠實。“追風箏的人”既是哈桑,也是阿米爾,更是我們每個人。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格必不可少的部分,只有追到了,他才能成爲健全的人,成爲他自我期許的阿米爾。

其實,我們每個人都對自己有一個美好的期許。這本書觸動了我們深埋的期許,因此深深地感動了我們,引發了共鳴。

我們爲哈桑的悲慘遭遇唏噓不已,我們爲阿米爾的猶豫不決揪心痛苦,我們爲“爸爸”的能屈能伸暗自讚歎,剛移民到美國時,靠領救濟過日子,父親的自尊心是怎樣地不能接受。書中的爸爸,爲自己不能說出的祕密隱忍了一輩子,他的愛和糾結都表現在日常生活中,從開始咳血到癌症迅速壓垮了他,都隱藏着很深的心理原因。

《追風箏的人》之所以能夠成功地將小說中的角色、際遇和心理活動投射到讀者的閱讀體驗中,是因爲作者卡勒德胡賽尼罕有其匹的敘事技巧和駕馭長篇小說的能力。作者對寫小說的濃厚興趣從他的童年期就開始了。他爸爸的朋友對他的寫作才華大加讚賞,這些都真實地流露在書中。

單純從敘事技巧上看,很難相信《追風箏的人》是胡賽尼的作。書中沒有一個多餘的句子,每個場景,乃至每句對話,都爲後面情節的發展埋下了伏線。阿米爾的父親在種花的時候突如其來的勃然大怒原來因爲後來揭露的驚天祕密;在巴基斯坦某個茶館看到的桌子卻原來暗示了阿米爾後來免於一死的契機。我們不斷閱讀,不斷產生疑問,不斷恍然大悟;而這種閱讀過程中的瞻前顧後,使得這本20餘萬字的小說渾然一體,一旦看了個開頭,就再也放不下。

雖然是作者的第一個長篇小說,但是我們知道,他早年的文學積累已經很紮實了,所以,當他產生了寫這個長篇的念頭時,寫出這樣的水準也是順理成章,瓜熟蒂落的表現。

沒有任何文學作品可以脫離時代背景而不朽,《追風箏的人》也一樣。如果胡賽尼只是把小說侷限在幾個人的恩怨情仇上,那麼《追風箏的人》立即就會淪爲無病呻吟的失敗之作。

在小說中,胡賽尼給我們描繪了一個飽滿而豐富的阿富汗,還有同樣飽滿而豐富的穆斯林文化。阿富汗君主制的終結、蘇聯入侵、內戰、當權、911事件等等,無不天衣無縫地融合爲小說人物的生活背景。

我們從中看到了種族和種族的衝突,看到了宗教和宗教的矛盾,看到了文化和文化的融合,看到了個人感情和社會制度的對立,一句話概括,我們看到了真實的生活世界,看到了時代的節奏和變遷。這便使小說瞬間站立起來,擺脫了一種小我,引發了全世界的共鳴。

如果你想大幅度提升自己的寫作技巧,一定要去讀一下這本書,如果你很忙,建議你下載喜馬拉雅上面的這本書,那個播音者的聲音棒極了,完完全全把你帶到了阿富汗,那個風箏就在眼前,飄啊飄,跟隨作者,你也找到了自己。

《追風箏的人》讀後感 篇32

當我看到這部小說的名字時我就被吸引住了,究竟講的是什麼內容呢?我買回家後就迫不可待的開始了小說的閱讀。經過沒幾天的功夫,我完成了閱讀,對此我有很多的感悟。今天我講向大家分享我的心得體會。在我記事起每年過年的初一到初五這幾天,我們鎮上的很多小朋友都會在家長的陪同下到廣場上去放風箏。孩子們擡頭仰望那高高迎風飄揚的風箏,在操場上歡快的奔跑。風箏就好像小朋友們的夥伴一般,從早上陪伴到傍晚。其實風箏更像孩子們的希望孩子們的信仰。

作者用細膩平淡的筆觸,爲我們真實的還原了阿富汗喀布爾,娓娓道來一段人性的救贖。語言平實而力透紙背,情感強烈真摯而不造作,彷彿一位老朋友向你訴說他曾經的故事。爲你,千千萬萬遍!銘刻在心底的聲音是永恆的忠誠誓言,哈桑堅定澄澈洞察一切的眼神從一個少年的眼中直達另一個少年的心扉。二十多年來不停歇地煎熬拷問着懦弱的靈魂。親情、友情,歡笑、背叛,汗水、血水,樹蔭傾瀉的陽光,順窗而下的雨水,最珍貴的感情,最鄙夷的沉默,獨自嚥下的淚水,難以置信的身世,執着奉獻的生命,連同風箏和那張帶着兔脣的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠熱情纏繞,被戰火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長的交響曲:爲你,千千萬萬遍。

風箏是象徵性的,它既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中不可缺少的部分,隨着哈桑一起飛走的,要他用整個生命去追的部分。

讀完這本書就像品一杯茶,有一點點苦澀,但其中的甘甜讓你回味良久。其實人生不正是一杯茶嗎?

《追風箏的人》讀後感 篇33

“爲你千千萬萬遍”——《追風箏的人》裏面讓人印象最深刻的句子。這是一本關於講述戰爭的書籍,同樣也是一本關於敘述友誼的書籍,更是一本關於人性自我救贖的書籍。

小說全篇以簡練,樸實、細膩的文筆,既展現了父與子,主與僕、兄與弟、家與國的罪與贖,也再現了阿富汗人民真實的生活場景,那裏不但有戰爭肆虐,種族歧視和文化衝突,同樣也有與世界其他國家一樣熱愛和平、憧憬美好生活的人民。

在戰爭、種族、宗教環境的影響下,兩個從小一起長大的小孩之間的友誼顯得是那麼的脆弱和不堪一擊。對於年幼的小主人阿米爾來說,虛榮和嫉妒心讓他選擇了背叛,選擇了保全自己,保全那個可以爲他贏得榮譽的風箏。而對於家僕阿桑來說,與小主人之間的友誼,猶如信仰一樣在他心中堅不可摧,爲了實現小主人的夢想,阿桑竭盡全力去追逐那象徵智慧和勇敢的風箏,“爲你千千萬萬遍”不僅僅只是一句簡單的話語,最終他選擇了用自己寶貴的生命去捍衛。

因爲戰爭而逃離家園的阿米爾,在經歷了父親的離世,愛人的結合,內心的掙扎之後,已成年的他不畏懼可怕的戰爭,最終選擇重返家園,去救回阿桑的兒子。這一次,阿米爾重新去追逐心中的風箏,是他對自己犯下錯誤的救贖,在殘酷的苦難現實面前,內心的成長是艱難的,然而我們的主人公——阿米爾,最終完成了對自己救贖,默默的對阿桑,同樣也是對自己說出了那句讓他一生銘記的話——“爲你千千萬萬遍”

生活總會繼續——這是當時阿富汗人常說的一句話,無論是在戰爭年代,還是在和平時期,積極樂觀的生活態度總會在艱難困苦的現實面前如鮮花一般綻放,讓人稱頌和讚歎。縱觀全世界,我們不是出生在一個和平的時代,而是出生在一個和平的國家——中國,在慶幸我們的和平生活之時,每一箇中國人都應當爲這份來之不易的和平而奮鬥。

對於我們自身來說,每個人是否清楚地知道自己心中的風箏到底在什麼地方呢,也許在追逐心中風箏的過程中,我們會迷失自己,我們會懺悔、會救贖,會去追逐那已無法挽回的過往。然而人生不就是一段自我救贖的歷程嗎?在自我救贖的過程中,人性中的嫉妒、虛榮與懦弱需要我們去克服,在現實苦難面前需要我們展現出堅強勇敢、無所畏懼的精神。一個人的一生之中會有多大概率遇到一個“爲你千千萬萬遍”的朋友呢,無論如何保持善良吧,用一顆愛心去對待身邊的人和事。

善待他人,救贖自己,我們每個人都是追風箏的人!

《追風箏的人》讀後感 篇34

引言中有句話讓我記憶猶新“願你們的風箏飛得又遠又高”。對於這個“風箏”,它是作者的一個隱喻,每個人都有屬於自己的“風箏”,對不同人有不同的象徵意義,它可以是一直渴望擁有的某種情感;可以是不願放棄的某種衝動;可以是堅持多年的某種夢想……但對於本書主人公阿米爾來說,風箏代表的是父親的認同、是人格的缺失部分,當他追到了風箏,他才足以成爲自認爲健全的人。我也在認真思索我的“風箏”又是什麼,這個問題尚沒有答案,不過我堅信面對強敵不退縮,面對挑戰不畏懼,我心中的“風箏”會越飛越高。

這本書,沒有絕對的男主,以第一人稱的視角,向我們介紹了質樸,忠心,善良堅韌的哈桑。心細膽小,缺乏愛與安全感,在情感上不夠堅定的阿米爾。在他們不平等的友誼背後赫然隱藏着他們是親兄弟的真相。

全書將當時的阿富汗現實與阿富汗的種姓制度展示的淋漓盡致,表面上如此平靜祥和的民主國家,背後卻是不平等與濫捕濫殺之風盛行,不安,貧富差距明顯。作者按照時間順序從這一個小家展示了整個阿富汗的社會狀況,角色安排恰到好處,層層遞進,人物的不斷增加使文章充滿趣味的同時又有極強的緊張感。由於阿米爾童年時的敏感與缺愛,讓他選擇用低劣的手段趕走哈桑,他用誣陷和欺騙換來了不僅哈桑的離開,也帶來了內心無限的愧疚和不安。正是他內心的愧疚與不安,帶了他與哈桑未來的生剪不斷,理還亂的聯繫,命運的因果輪迴終究沒有放過這個曾經做出壞事的男孩。後來的他,爲了帶走哈桑的兒子,被阿塞夫打成了兔脣;當他目睹哈桑的兒子自殺被救活後眼神閃着光。他終究是變成了他,勇敢堅強,充滿力量,面對感情不再迷茫彷徨。

阿米爾明白了哈桑經常對他說的那句話。因爲他在追逐的風箏正在向他逐漸靠近,那句“爲你,千千萬萬遍”如今又成了阿米爾經常對哈桑的兒子說的話。這種冥冥中的罪孽與救贖,讓我感慨作者匠心獨運。故事最後,阿米爾得到了他追逐一生的風箏。但是回到現實,我們窮極一生思索風箏是什麼,可能這個問題也得不到一個準確的答案。反觀阿米爾那受萬人敬仰的父親,對外剛強有力,是一個好的領導者,好的丈夫,但他從來不是一個好的父親,不管是對於大家認可知道的阿米爾,還是醜聞下誕生的哈桑,他沒有盡到一個父親的責任和義務,最後潦草收尾,表面上他一直掌握着自己追逐的風箏,實際上他從未得到過那個風箏。

看完這本書,我對人生有了新的思考和追求,我們也應該追逐心中的“風箏”,最後“願你們的風箏飛得又遠又高”。

《追風箏的人》讀後感 篇35

爲你,千千萬萬遍……

《追風箏的人》是卡勒德·胡塞尼所著。當我讀完這本小說,被它深深震撼。很長一段時間,我覺得其它所讀的書都相形失色,愛、恐懼、愧疚、救贖……交織在這一部驚世之作中。

故事開始,12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與僕人哈桑情同手足。哈桑經常對阿米爾說:爲你,千千萬萬遍。他願意爲阿米爾做任何事。然而在一場風箏比賽中,哈桑被恃強凌弱的阿塞夫攔截,看到這一切的阿米爾卻因爲怯懦不敢挺身而出,最終導致悲劇發生。阿米爾深陷自責和痛苦,在愧疚中逼走了哈桑。不久,阿富汗發生政變,他隨父親逃亡美國。成年後的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。爲了救贖,他再度踏上故鄉,曾經繁華一時喀布爾已是一片殘垣斷壁,同時發現一個天大的祕密——哈桑是自己同父異母的兄弟。此刻,噩夢正降臨在哈桑的兒子索拉博上。爲了救出索拉博,阿米爾孤身勇對殘暴的阿塞夫……

作者用細膩平淡的筆觸,爲我們真實還原了阿富汗喀布爾曾經的繁榮,娓娓道來一段在亂世中有關種族矛盾的問題,有關人生救贖的故事。“爲你,千萬萬遍。”銘刻在心底的聲音是永恆的忠誠誓言,是哈桑心中的風箏,也是開始踏上救贖之路後阿米爾心中的風箏。每個人心中都有一個風箏,無論他意味着什麼,都要勇敢去追。“風箏”代表的是正義、勇敢、善良,是追求,是風向標。在成長的路上,我們每個人都有迷失心中“風箏”的時候,在成長的過程中,我們要鼓足勇氣去追尋,拯救自我,正視自己過往的人生,不再逃避。

那一次,我追到了我的風箏……

老師對我和兩位好友一起創作的班歌大加讚賞,讓我們在好好打磨一下。當時正好碰上期末,我們的壓力都很大,不過我們願意去追這“一隻風箏”。望着那璀璨的星空,不禁笑了,於是未來可期的話語時常聽見,憧憬的日子盤算於指尖,斑駁壯闊的光陰裏,念着詩歌與遠方。但好景不長,因爲一次期末模擬考的失利,我選擇放下班歌,這一次再擡頭看,只是一片漆黑,望不見“璀璨”和那隻“風箏”。時隔半個月,寒假來了,整理書櫃的時候,我又一次翻到了那張已經有點落灰的歌譜。可能是因爲心中還留有不甘,便決定再拼一拼,在這中途,或許迷茫,或許崩潰,可是隻要堅信心中的風箏,順着光的方向,就能駛向更好的遠方。沒有人會知道,幾十版的草稿,只爲一段歌詞;徹夜的交談,只不過爲了一段旋律,中指被摸磨出繭子。“爲你,千千萬萬遍。”寒假過去了,我心中的班歌《夢》終於在我們的汗水、努力中完善了。錄音棚裏,優美的旋律響起“夢開始的地方是我們的學堂,同學歡笑小鳥歡叫,一切都那麼美好。夢結束的地方是我們的學堂,不需遺憾不許悲傷,因爲回憶永相伴……”那一刻,淚浸滿了眼眶,悲傷、感動、歡喜涌上心頭,一切不都只是爲了這一刻嗎?忽然覺得之前夜裏留的淚,那幾十版草稿,磨出的繭子都有了價值……

翻山越嶺只爲一場相遇,全力以赴只爲一次改變。答案就在眼淚裏,也凝結在汗水中。當夢想開始綻放時,我更加堅定了心中的“風箏”。

那一刻,我追到了心中的那隻風箏。

《追風箏的人》讀後感 篇36

初識這本書是一年前,翻開書頁則是前不久,如茶一般,雖苦澀,卻歷久彌新。追逐風箏也成了我人生中不可缺少的部分。

故事發生在阿富汗的喀布爾。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與僕人哈桑情同手足。然而在一次風箏比賽後,發生了一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責和悔恨。他逼走了哈桑,不久自己也跟父親逃往美國。成年後的阿米爾無法原諒自己當年對哈桑的背叛,爲了贖罪,阿米爾再度踏上闊別二十多年的故鄉,希望給不幸的好友盡最後一點心力。阿米爾開始了自我救贖,千辛萬苦,找回他曾經丟棄了的風箏。

“爲你,千千萬萬遍。”這句話活在阿米爾的童年屬於哈桑,而如今屬於他自己。阿米爾用他的後半生拼命追回兒時丟棄的那隻風箏。風箏的背後是人性,是愛和救贖。

在成年後阿米爾的回憶中“哈桑和我喝過同樣的乳汁,我們在同一個院子裏同一個草坪上邁出第一步;同一個屋頂下,我們說出第一個詞。我說的是‘爸爸’,他說的是‘阿米爾’,我的名字。”他深情地想起哈桑的好,愛在心中翻涌,他在多年的社會生活中感悟到哈桑是無私的,哈桑是忠實的友誼。

這一舉動正是阿米爾從精神上的救贖,他要把曾經失去愛心的痛和因逃避而遭受良心不安的崩潰通過這種精神暗示得以緩解。

但儘管如此,心中的結還是無法打開,似乎已追到了風箏,可這隻風箏是殘缺的,是沒有靈魂的。在父親的朋友拉辛汗的指引下,阿米爾瞭解到阿桑的兒子索拉博被奴役於童年的敵人,崇拜納粹文化的阿塞夫那裏。面對暴力的阿塞夫,阿米爾有過猶豫,但他還是去了。他克服了懦弱,儘管被阿塞夫打得滿身是血,肋骨斷裂,他只聽見索拉博的哭聲,自己卻大笑起來。也許如他自己所說“我體無完膚,我並不知道有多糟糕,後來我才知道,我的心病已愈,終於痊癒了。”這一刻,阿米爾的靈魂得到了救贖,他的風箏追到了,完整了。兒童時代被丟棄的風箏,如今已被找回修復。當索拉博望着阿米爾問道:“您想要我爲您追風箏嗎?”阿米爾看着眼前的小男孩,似乎看見了曾經的哈桑,他在心中說:“爲你,千千萬萬遍。”說給索拉博,更說給哈桑,完成了自己的救贖,轉過身,去追那隻屬於自己的風箏。

人生何嘗不是一個追風箏的過程。風箏是一個象徵,它可以是親情、友情、愛情;也可以是正直、善良和誠實。對於阿米爾來說,風箏是他人格中不可缺少的部分,只有追到了,他才能成爲健全的人。而我們也有着自己需要追的風箏,在我們的學習生涯中,風箏是目標,是希望,我們要不停奔跑,不停追逐,執着努力。直到像阿米爾一樣追到屬於自己的風箏,成爲自己期待的樣子。

每個人心中都有一隻風箏,無論意味着什麼,讓我們勇敢地去追,終有一天,風箏會被我們追到,幸福和成功會停落在我們的掌心。